苏教版中考思想品德重要知识点整理
第1课成长在社会1.为什么要关心社会？P8（1）原因：个人离不开社会，社会离不开个人，两者紧密联系。
（2）重要性：①积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质。
②关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。
（3）意义：①有利于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识。
②有利于我们增强关心社会，热爱祖国的情感。
③有利于我们提高观察问题，分析问题和解决问题的能力。
2.为什么要亲近社会？P9（1）原因：①个人离不开社会，社会离不开个人，两者紧密联系。
②人人都是社会的成员，都享受着社会发展的成果，也应该承担起对社会的义务和责任。
（2）意义：①有利于适应社会，融入社会。
②有利于发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。
③面对复杂的社会生活，若人人都能献出一份爱心，人人都来积极主动地关心集体，关心社会，这样，世界必将更美好，人生必将更精彩。
3.为什么要遵守社会公德？P10（1）原因：遵守社会公德是处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。
（2）重要性：遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。
（3）意义：形成讲公德，讲文明的社会风尚，对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。
4.为什么要自觉服务社会？P14（1）原因：①个人离不开社会，社会离不开个人，两者紧密联系。
②每一个人都曾从他人和社会那里曾经获得帮助，也应该以合适的方式积极回报他人和社会。
（2）重要性：自觉服务社会是亲近社会的重要表现。
（3）意义：①有利于形成关爱他人，乐于奉献的社会风气。
②有利于增长知识才干，增强社会责任感和责任能力，提高思想道德素质，实现个人的人生价值。
5.怎样才能自觉服务社会？P12（1）意识：树立自觉服务社会，乐于奉献的意识。
（2）行动：①首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。
②不仅要认真履行自己的职责，还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。
第2课融入民族文化1.文化的重要性P17（1）文化是形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件。
（2）文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。
2.文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代。
P183.为什么中国文化要走向世界？P22（1）原因：在经济全球化的背景下，中国文化走向世界，世界文化进入中国，这是一种不可逆转的趋势。
（2）意义：①对世界：中国文化在与世界文化的交流中，将会成为具有全球意义的文化资源，为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。
②对中国：同时，中华文化也将在与世界文化的交融中，与时俱进，不断丰富和发展。
4.怎样增强民族文化认同感？P24（1）积极继承优秀的民族传统文化（2）大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神（3）随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展。
5.为什么要增强民族文化认同感？P26（1）原因：热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同。
（2）重要性：①各族人民对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情与亲和力，是海内外华人互相合作，共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础。
②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。
（3）意义：只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。
6.为什么要正确对待外来文化？P26（1）提高民族文化认同感，需要正确对待外来文化。
（2）外来文化大量涌入，正潜移默化地影响着我们的生活，特别影响着我们的价值观和行为。
（3）随着政治多极化、经济全球化和文化多元化的日益发展，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
7.怎样发展中国特色社会主义先进文化？P28（1）我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调。
（2）同时积极吸收世界文化中的落后成果，并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。
8.为什么要践行、弘扬中华民族精神？P28（1）重要性：①对文化的提炼，便是民族精神，而民族精神又是民族得以继续向前发展、历史继续蔓延的推动力。
②民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求，是中华民族整体风貌的集中展示，是激励和支持中国会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。
③民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
（2）意义：①中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。
②弘扬和培育民族精神，是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会的精神动力和重要保证。
9.青少年怎样践行、弘扬中华民族精神？P28（1）意识：树立践行、弘扬中华民族精神的意识。
（2）行动：①学习、了解中华民族精神。
②宣传中华民族精神的重要性③我们要适应时代要求，不断丰富和发展中华民族精神，让伟大的中华民族精神，代代相传，永远发扬光大。
第3课笑对生活1.挫折的双重影响P35（1）积极影响：①挫折会成为人生中宝贵财富，催人奋进，助人成长。
②挫折给人以一种教育和磨练，使人奋起和成熟。
③挫折能磨练人的意志。
（2）消极影响：①挫折会成为生活中的灾难、成长中的障碍。
②挫折会给人以打击，带来损失和痛苦。
③挫折往往会引起人们心理和行为上的一些消极反应：心理上一般表现为愤怒、沮丧、悲痛等；行为上一般表现为无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸责任等。
2.正确对待挫折的态度P36（1）挫折并不可怕，可怕的是对挫折的畏惧和不重视。
（2）应在挫折中迎难而上，理智的分析，努力寻求克服挫折的时机与良策。
3.正确的学习观念P37（1）读书学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务。
（2）自信心非常重要，相信自己经过努力一定会有进步，一定能成功。
（3）学习兴趣对学习成功很有价值，要养成良好的学习习惯，讲究学习方法。
（4）确立终身学习的观念，适应社会的不断变化发展的新要求。
4.为什么要一直学习？P36（1）原因：学习是人类的基本活动，是人们的生活的重要内容，学习是一种生存方式。
（2）意义：①有利于个人增长知识才干，实现人生价值，赢得尊重，获得成功。
②有利于提高国民素质，增强国力。
5.怎样战胜挫折？P40（1）以乐观的态度对待学习和生活中的困难，并以正确的方法克服困难，战胜挫折。
（2）根据产生挫折的客观原因和自己的实际情况，采取恰当的方法，增强自己的耐挫力，如进行认知调整训练、行为训练。
（3）克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新。
6.为什么要创新？P42（1）原因：我们的创新能力低，与发达国家有差距。
（2）意义：①开拓进取，用于创新，可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间，珍惜时间。
勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。
②创新精神是中华民族精神的重要内容。
创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面实现小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。
7.青少年怎样培养和提高创新能力？P44（1）意识：树立培养和提高创新能力的意识。
（2）行动：①努力学习科学文化知识。
②积极参加社会实践，勤动脑，勤动手。
③发扬艰苦奋斗的精神。
第4课学会合作1.合作的意义P48（1）合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结。
（2）合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，能到人尽其能，物尽其用。
（3）合作可以互惠互利，共享成果。
2.为什么我国要加强与其他国家的合作?P51（1）原因：①在当代，随着科技迅猛发展，经济全球化步伐加快，各国都努力扬长避短，积极参与国际分工。
不断加强国际合作，以达到更快、更好地发展自己的目的。
②各国也面临着许多全球性的问题，需要在各个领域加强合作与交流。
③我国是一个发展中国家，人口多，底子薄，处于社会主义初级阶段。
（2）意义：①对中国：我国积极事实互利共赢的开放战略，坚持“引进来”与“走出去”相结合，在平等互利的基础上，加强与扩大同世界各国的经济、科技合作，通过积极参与经济全球化和区域合作实现自身的发展，促进经济发展，增强综合国力，提高国际地位。
②对国家：中国以自身的发展更好地促进全球共同发展。
3.怎样才能善于与人合作？P52（1）意识：我们要树立强烈的合作意识，，增强“团队”精神，要学会合作的方法，培养善于合作的良好品质。
（2）行动：①必须做到合理分工、科学计划。
②必须做到有效指挥、相互配合。
③必须自觉承担责任和义务。
④要做到相互沟通、真诚合作，妥善解决合作中不愉快的事情。
⑤必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。
4.怎样解决合作中遇到的矛盾？P54（1）每个人都是一个独立的个体，有自己的个性，有自己的主见，因此，在合作中出现矛盾和分歧是难免的。
（2）关键是及时沟通，消除隔阂。
第5课与诚信同行1.为什么个人要讲诚信？P63（1）原因：诚信是中华民族的传统美德和精神财富。
（2）重要意义：①诚信是为人做事的基本准则。
守信的人具有良好声誉，这比无形的财富能为个人带来直接的利益，能促进个人事业的成功。
②诚信是协调公共关系的重要条件。
诚信有助于建立和谐的人际关系，保证正常的社会秩序，是家庭和睦、人际关系和谐，乃至社会安定团结的重要抱枕，有利于营造讲诚信的社会风气。
③诚信是公民职业道德的基本要求。
只有这样，才能在自己的工作岗位上有所作为，才能赢得社会和他人的尊重。
2.为什么企业需要讲诚信？P65（1）重要性：诚信是市场经济健康发展的重要保证。
（2）意义：企业的生产与经营只有遵守诚实守信原则，公平交易，才会赢得市场，获得较好的经济效益；才能保证良好的市场经济秩序，促进经济和社会的健康发展。
3.为什么政府需要讲诚信？P65（1）重要性：诚信是从政执政的基本要求，是人民拥护和支持政府的重要精神支撑。
诚信是政府建立诚信社会的基础。
（2）意义：①有利于赢得社会各界的杏仁，增强人们的凝聚力、向心力、战斗力。
②有利于更好地带领人民群众一道实现全面建设小康社会的宏伟目标。
4.怎样做一个诚实的人？P66（1）意识：做一个诚实的人，不仅要有正确的思想认识，更要付诸行动。
培养诚实守信的良好品德，应该从日常生活中的点滴小事做起。
（2）行动：①做诚实的人，必须对人守信。
②做诚实的人，必须做到对事负责，也就是要踏踏实实地做好每件事，并对自己所做的事负责。
③做诚实的人，必须说老实话。
对人对事，与他人交往，都要说老实话，做老实事。
5.诚实与隐私权的关系P70城市并不意味着放弃自己的隐私权，并不意味着要公开自己的全部秘密。
苏教版中考思想品德重要知识点整理
第1课成长在社会1.为什么要关心社会？P82.为什么要亲近社会？P93.为什么要遵守社会公德？P104.为什么要自觉服务社会？P145.怎样才能自觉服务社会？P12第2课融入民族文化1.文化的重要性P172.文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代。
P183.为什么中国文化要走向世界？P224.怎样增强民族文化认同感？P245.为什么要增强民族文化认同感？P266.为什么要正确对待外来文化？P267.怎样发展中国特色社会主义先进文化？P288.为什么要践行、弘扬中华民族精神？P289.青少年怎样践行、弘扬中华民族精神？P28第3课笑对生活1.挫折的双重影响 P352.正确对待挫折的态度P363.正确的学习观念P374.为什么要一直学习？P365.怎样战胜挫折？P406.为什么要创新？P427.青少年怎样培养和提高创新能力？P44第4课学会合作1.合作的意义P482.为什么我国要加强与其他国家的合作?P513.怎样才能善于与人合作？P524.怎样解决合作中遇到的矛盾？P54第5课与诚信同行1.为什么个人要讲诚信？P632.为什么企业需要讲诚信？P653.为什么政府需要讲诚信？P654.怎样做一个诚实的人？P665.诚实与隐私权的关系P706.怎样理解善意的谎言？P73第6课做守法公民1.依法治国的本质P772.依法治国的根本目的P773.依法治国的基本要求P774.怎样实行依法治国？P775.为什么要实行依法治国？P796. 为什么要树立法治观念？P817.为什么要对未成年人进行特殊保护？P818. 青少年怎样树立法治观念？P83第7课维护合法权利1.经济权利的重要性P852.青少年怎样对待继承权？P873.怎样正确行使监督权？P95第8课拥护党的领导1.中国共产党的性质和宗旨P1002.为什么要坚持和拥护党的领导？P983.中国特色社会主义理论体系的内容P1024.“三个代表”重要思想P1045.科学发展观P1056.为什么要坚持党的基本路线？P1077.高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是？（改革开放取得重要成就原因）P110 第9课发展人民民主1.为什么要加强民主政治建设？2.怎样正确对待民主权利？第10课走共同富裕道路1.国家怎样实现共同富裕？2.为什么要关注民生？第11课胸怀全球迎接挑战1.我国为什么要加入WTO？P1382.为什么中国发展离不开世界，世界发展离不开中国？P1383.国际竞争的实质P1414.面对经济全球化带来的机遇和挑战，国家、公民应怎么做？P1435.中国为什么要积极维护世界和平？P1456.中学生能为和平和发展做些什么？P146第12课放飞理想立志成才1.崇高理想的重要性P1502.为什么青少年要树立崇高理想？P1503.当代青年的历史使命P1524.青少年怎样选择未来道路？P1525.什么是艰苦奋斗？P1536.为什么要发扬艰苦奋斗精神？P1537.正确的职业观P1588.正确的择业观P1599.青少年怎样实现人生价值？（青少年怎样成才？/怎样抓住机遇和挑战？）P159第1课成长在社会1.为什么要关心社会？P8（1）原因：个人离不开社会，社会离不开个人，两者紧密联系。
苏教版中考政治重大知识点背诵
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23．确保人民共享经济繁荣成果、最终实现 共同富裕目标的根本途径是以经济建设为中 心，大力发展生产力。关键是帮助贫困地区、 贫困人口发展经济，脱贫致富。
24.身边的民生问题有： 上学难、看病贵、房价高、交通拥挤 25.列举党和政府为群众办实事的事例（关注 民生的事例） ①普及九年义务教育 ②健全社会保障制度； ③政府出台政策控制物价；
2021/5/9
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14.依法治国小知识点
①依法治国的核心是依宪治国。
②依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政
治、经济和社会生活中的权威。
③依法治国的根本目的是保证人民行使当家作
主的权利，维护人民当家作主的地位。
④依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、
执法必严、违法必究。
⑤建立科学完备的法律体系是依法治国的重要
起码的权利。
56.经济权利是我国法律保护的重要权利，是公民
生存和发展的基础。
57.选举权和被选举权是最基本的政治权利。
58.新闻监督是公民行使批评建议权的最有效和直
接的手段 2021/5/9
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59.我国保护消费者合法权益的专门法律是： 《消费者权益保护法》
60.我国取得成就的根本原因：开辟了中国特 色的社会主义道路，形成了中国特色的社会 主义理论体系。
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26.中华文化的特点：历史悠久、源远流 长、博大精深。 27.为什么要增强民族文化认同感？ ①只有文化上认同，才会有情感上的共鸣， 才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和 促进社会稳定； ②热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责 任心，源于对民族文化的认同。 ③民族文化的认同是实现民族团结和国家 统一的文化基础。
江苏中考政治知识点归纳
江苏中考政治知识点归纳江苏中考政治知识点归纳主要包括以下几个方面：1. 党的基本路线：坚持党的基本路线，即“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
2. 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
3. 中国特色社会主义：中国特色社会主义是社会主义初级阶段的科学理论体系和行动指南，包括中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化。
4. 法治观念：法治是治国理政的基本方式，强调法律面前人人平等，依法治国、依法执政、依法行政。
5. 公民的权利与义务：公民在享有权利的同时，也必须履行相应的义务，如遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益等。
6. 国家机构：包括国家权力机构、行政机关、司法机关等，了解其职能和运作方式。
7. 民族政策：坚持民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，维护各民族的合法权益。
8. 国际关系：了解我国的外交政策，包括和平共处五项原则，以及我国在国际事务中的地位和作用。
9. 经济建设：了解我国经济建设的方针政策，如科学发展观、可持续发展等。
10. 文化建设：弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义文化大发展大繁荣。
11. 生态文明建设：坚持绿色发展理念，推动生态文明建设，实现人与自然和谐共生。
12. 青少年成长：强调青少年要树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和法律意识。
结束语：江苏中考政治知识点的归纳，旨在帮助学生系统掌握政治理论知识，提高政治素养，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。
苏教版九年级思想品德全一册知识点
九年级全一册第一单元亲近社会1、社会变化的原因：人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。
2、社会生活包括经济生活、政治生活、文化生活。
经济生活：人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化。
文化生活日益丰富。
政治生活包括民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等。
3、新世纪的奋斗目标：2020年全面进入小康社会；21世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
4、促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
5、科学技术成为推动经济和社会发展的强大动力。
(科学技术是第一生产力）6、我国社会目前存在哪些问题？有什么影响？人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等，及引发的各种社会问题，严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，影响着人们的道德观念和生活方式。
7、人类社会的含义：是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
8、人与社会的关系怎样？①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中。
人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约。
个人是社会的人，个人不可能离开社会独立存在。
人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。
②社会是由个人组成的社会，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。
9、人既有自然属性，又有社会属性。
社会性是人的本质属性，它揭示了人区别其他动物的特殊本质。
10、为什么要关心社会发展？（1）个人离不开社会，人们总生活在一定的社会关系中。
（2）只有更好地关心社会，才能适应社会、融入社会、更好地奉献社会。
（3）积极关心社会变化发展，是现代人应有的品质。
（4）关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们健康成长的迫切要求。
11、青少年学生怎样关心社会、了解社会？（1）青少年学生，关心社会、了解社会，可以关注时事政治做起。
苏教版初三思想品德考点解析助力学生树立正确的思想道德观念
苏教版初三思想品德考点解析助力学生树立正确的思想道德观念思想品德教育是培养学生健康思维、正确价值观和良好行为规范的重要环节。
作为教师和家长，我们要深入了解苏教版初三思想品德考点，针对这些考点进行解析，帮助学生树立正确的思想道德观念，培养他们良好的行为习惯和自律能力。
一、自尊自爱的重要性自尊自爱是一个人内心的价值感和自信心的表现，对于一个学生来说尤为重要。
苏教版初三思想品德考点中涉及到了自尊自爱的内容，我们要引导学生树立正确的自我价值观念，激发他们对自己的肯定和爱护。
这样可以增强学生学习的积极性和主动性，提高他们的自信心和自主学习能力。
二、友善待人的重要性人际交往是一个人终身需要面对的问题，也是人际关系的基础。
在苏教版初三思想品德考点中，友善待人是一个重要的内容。
我们要教育学生学会尊重和关心他人，学会倾听和沟通，学会处理人际关系中的矛盾和争议。
只有树立起良好的人际关系意识，学生才能在未来的成长过程中面对各种人际关系问题时游刃有余。
三、诚实守信的重要性诚实守信是一个人品德的体现，也是社会公德的基本要求。
在苏教版初三思想品德考点中，诚实守信被赋予了重要的教育意义。
我们要倡导学生真实地表达自己的思想和观点，培养他们遵守诺言、信守承诺的良好品质。
只有信守诺言，学生才能获得他人的信任，建立良好的人际关系。
四、勇于担责的重要性勇于担责是一个人成长的必备品质，也是成功的重要保障。
在苏教版初三思想品德考点中，勇于担责被赋予了较高的教育价值。
我们要引导学生树立担当和责任意识，培养他们主动承担责任、勇于面对困难的能力。
只有勇于担责，学生才能克服困难，实现个人价值。
五、宽容理解的重要性宽容理解是一种包容和谅解他人的美德，在苏教版初三思想品德考点中也占有一定的地位。
我们要教育学生学会宽容和理解他人，尊重他人的个性和差异，培养他们以宽容和理解的态度面对周围的人和事。
只有宽容理解，学生才能建立和谐的人际关系，增进社会和谐。
六、责任意识的培养责任意识是一个人应有的认识和勇于担当的精神状态。
苏教版中考政治道德篇复习.doc
苏教版中考政治道德篇复习第一篇道德篇第一单元公平正义诚实守信三、与诚信同行（一）诚信的价值（1）诚信，也就是。
1．诚信是一种美德（2）诚信是中华民族的和。
是的基本准则，是的重要条件，（1）原因：是的基本要求，是的重要保证，是从政执政的基本要求，是。
2．诚信是一种资源对个人，诚信是高尚的人格魅力；（2）作用对企业，诚信是资本，是财富，是竞争力；对社会，诚信是正常的生产、生活秩序；对政府，诚信是良好的政府形象。
（二）怎样做诚实守信的人？1．必须对：重诺守信是诚实人的，也是衡量一个人心理成熟的。
（1）踏踏实实地做好每件事，并对自己所做的事负责。
2．必须对：（2）我们在学习上要有，不能靠投机取巧、弄虚作假来取胜。
342020-01-26第一篇道德篇第一单元公平正义诚实守信三、与诚信同行（一）诚信的价值（1）诚信，也就是。
1．诚信是一种美德（2）诚信是中华民族的和。
是的基本准则，是的重要条件，（1）原因：是的基本要求，是的重要保证，是从政执政的基本要求，是。
2．诚信是一种资源对个人，诚信是高尚的人格魅力；（2）作用对企业，诚信是资本，是财富，是竞争力；对社会，诚信是正常的生产、生活秩序；对政府，诚信是良好的政府形象。
（二）怎样做诚实守信的人？1．必须对：重诺守信是诚实人的，也是衡量一个人心理成熟的。
（1）踏踏实实地做好每件事，并对自己所做的事负责。
2．必须对：（2）我们在学习上要有，不能靠投机取巧、弄虚作假来取胜。
342020-01-26第一篇道德篇第一单元公平正义诚实守信三、与诚信同行（一）诚信的价值（1）诚信，也就是。
1．诚信是一种美德（2）诚信是中华民族的和。
是的基本准则，是的重要条件，（1）原因：是的基本要求，是的重要保证，是从政执政的基本要求，是。
2．诚信是一种资源对个人，诚信是高尚的人格魅力；（2）作用对企业，诚信是资本，是财富，是竞争力；对社会，诚信是正常的生产、生活秩序；对政府，诚信是良好的政府形象。
九年级政治全册核心知识点复习（含七八年级）苏教版
九年级政治全册核心知识点复习（含七八年级）苏教版九年级思想品德教材基础知识归类一、本质、性质、实质1、依法治国的本质，崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威2、市场经济的本质：法制经济3、人民民主专政的本质上：人民当家作主。
4、发展社会主义民主本质要求：人民当家作主。
5、我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家。
6、当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
二、目的、目标1、改革的目的：解放和发展生产力。
2、依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
3、建党百年（2020年）目标：全面建成小康社会建国百年（2050年）目标：富强民主文明和谐的社会主义现代化国家4、基本路线提出的奋斗目标：富强民主文明和谐的社会主义现代化国家5、社会主义最终目标：实现全体人民共同富裕。
6、依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家三、标志（标尺）1、文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代2、依法治国是现代文明的一个重要标志3、中国加入WTO，是20世纪90年代以来出现的世界经济全球化趋势继续发展的重要标志。
4、成人的最基本的标志：具有责任意识和责任能力。
5、公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。
6、判别是非的依据：不是个人的主观兴趣、愿望和好恶，而是法律和道德的要求。
四、主要、内容1、社会公德主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法2、国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治；个人层面价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
3、中华民族精神的内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神4、公民的经济权利主要内容：财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权5、基本路线的核心内容：一个中心、两个基本点即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
江苏政治中考知识点归纳
江苏政治中考知识点归纳
江苏政治中考知识点归纳涵盖了多个方面，包括政治理论、法律常识、经济与社会生活等。
以下是对这些知识点的简要归纳：
政治理论部分
1. 马克思主义基本原理：了解马克思主义的基本内容，包括历史唯物
主义和辩证唯物主义。
2. 社会主义核心价值观：掌握社会主义核心价值观的内涵，包括富强、民主、文明、和谐等。
3. 中国特色社会主义：理解中国特色社会主义的基本特征和发展道路。
法律常识部分
1. 宪法：了解宪法的地位和作用，掌握宪法规定的基本权利和义务。
2. 民法：学习民法的基本原则，如平等原则、自愿原则、公平原则等。
3. 刑法：理解刑法的基本功能，包括预防犯罪、惩治犯罪等。
经济与社会生活部分
1. 市场经济：了解市场经济的基本特征和运行机制。
2. 社会主义市场经济：掌握社会主义市场经济的特点和优势。
3. 社会公平正义：理解社会公平正义的重要性，学习如何维护社会公
平正义。
思想道德建设部分
1. 公民道德：学习公民应具备的基本道德规范，如诚信、友善、敬业
等。
2. 社会主义荣辱观：理解社会主义荣辱观的基本内容，如以诚实守信为荣，以见利忘义为耻等。
环境保护与可持续发展部分
1. 环境保护：了解环境保护的重要性和基本措施。
2. 可持续发展：学习可持续发展的概念和实现途径。
结束语
通过以上知识点的归纳，我们可以看到江苏政治中考不仅注重理论知识的学习，也强调实际应用和道德修养。
希望同学们能够全面掌握这些知识点，不仅为了应对考试，更为了将来成为有责任感、有道德感的公民。
苏教版初三政治知识点总结归纳
苏教版初三政治知识点总结归纳为了帮助初三学生更好地总结和归纳苏教版政治知识点，本文将按照不同的章节和内容进行详细介绍和总结。
从而帮助学生系统化地掌握政治知识，提高学习效果。
一、政治社会化的过程政治社会化是指个体在社会环境的影响下，逐渐熟悉、接受并履行与政治相关的各种责任、义务和行为。
其中，政治意识的培养和政治行为的表现是重要方面。
首先，在政治意识的培养方面，学生应该加强对国家、政府、党派和选举等内容的了解。
只有深入了解国家的基本情况和政治制度，才能够形成正确而积极的政治态度。
其次，政治行为的表现需要通过参与政治活动和实践来达到。
学生可以通过关注时事热点、参与学生会选举和模拟政府等方式进行实践，提高对政治问题的认识和理解。
二、人民民主专政的实质人民民主专政是指工人阶级和广大劳动人民通过人民代表大会制度，行使国家政权并对剥削阶级和敌对势力实行专政。
了解人民民主专政的实质对于学生正确认识社会主义制度和人民立场至关重要。
人民民主专政的实质是指社会主义国家中劳动人民以工人阶级为领导的人民群众通过各种形式的民主制度参与国家管理和决策，同时对违背人民利益的剥削阶级或敌对势力进行专政。
这种制度的核心是人民代表大会制度，通过选举产生代表进行决策。
三、我国社会主义事业的伟大成就我国社会主义事业在新中国成立以来取得了令人瞩目的成就。
这些成就体现了社会主义制度的优越性和我国社会主义发展道路的正确性。
首先，我国经济发展取得了显著成就。
从计划经济到社会主义市场经济的转型，我国实现了从贫穷落后到经济强国的跨越。
同时，我国在科技创新、教育医疗、基础设施建设等领域取得了巨大进步。
其次，社会事业建设取得了重要突破。
我国在教育、医疗、社会保障等领域实现了普惠性发展，全面提高了人民的生活水平和幸福指数。
最后，我国在国际舞台上的地位和影响力得到了显著提升。
中国积极参与全球事务，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展作出了重要贡献。
四、和谐社会的构建与发展和谐社会是指在社会主义基础上，经济持续健康发展、社会公平正义、人与自然和谐相处的理想社会形态。
江苏政 治中考知识点
江苏政治中考知识点政治学科是一门综合性很强的学科，对于江苏中考的学生来说，掌握好相关的知识点是取得好成绩的关键。
以下是一些重要的江苏政治中考知识点。
一、道德与法治1、成长中的我认识自我：包括正确认识自己的生理变化、心理特点，学会悦纳自己，以及能够通过自我评价和他人评价来认识自己。
自尊自强：懂得自尊自爱，能够自信自立，勇敢面对挫折，培养坚强的意志品质。
心中有法：了解法律对未成年人的特殊保护，学会依法自我保护，树立法治意识。
2、我与他人和集体交往与沟通：学会与父母、老师、同学等进行有效的沟通与交往，掌握人际交往的技巧，尊重他人，理解他人。
在集体中成长：明白个人与集体的关系，学会在集体中承担责任，关爱集体，发扬团队精神。
3、我与国家和社会积极适应社会的发展：关注社会变化，培养亲社会行为，理性参与网络生活。
遵守社会规则：遵守道德和法律规范，维护社会公平正义，学会辨别是非善恶。
二、法律知识1、法律的本质、特征和作用法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
法律具有规范作用和保护作用，它通过规定权利和义务，规范人们的行为，保障公民的合法权益。
2、宪法宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。
宪法规定了国家的性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等重要内容。
3、公民的权利和义务公民享有广泛的权利，如政治权利和自由、人身自由权、财产权等。
公民要自觉履行法定义务，如遵守宪法和法律、维护国家利益等。
4、依法治国依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
要求科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
三、国情国策1、我国的基本国情我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
表现为生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
2、党的基本路线核心内容是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。