中科院841生态学历年考研真题
中国科学院硕士研究生招生统一入学考试
科目：（841）生态学
生态学乙
2005年
一、名词解释
1.协同进化
2.动态生命表
3.功能反应
4.初级生产力
5.基因流
6.生态效率
7.边缘效应
8.优势种
9.适应
10.内禀增长率
二、举例说明群落演替的过程特征、类型，并论述演替理论对退化群落恢复的指导意义
三、简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点
四、写出种群指数增长、逻辑斯蒂曲线增长模型和两个种群间的竞争作用、捕食作用、寄生作用模型，并说明其中的r、k、、、a五个参数的生物学意义。
五、试比较单项极群落学说与多项极群落学说的差异
六、给出次级生产过程模式框图，并试述次级生产量估算的几种方法
2006年
一、名词解释 1.种群内禀增长率（intrinsic rate of increase）
2.竞争排斥原理
3.r，K对策者（r-strategist and K-strategist）
4.食物链
5边缘效应（edge effect）
6优势种（dominant）
7生态系统（ecosystem）
8生产力
二、简述题
1解释Lotka-volterra种间竞争模型，并说明它可能的几种结局
2简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点
3简述群落演替的主要类型及其特点
4试论系统模型建立的几个步骤
5简述全球气候变化对生物个体、种群、群落和生态系统的潜在影响。
生态学甲
2007年
一、 名词解释并区分以下6组概念（每组8分，共48分）
1.表型适应与进化适应
2.单体生物与构件生物
3.生境与生态位
4.捕食食物链与腐尸食物链
5.上行控制效应与下行控制效应
二、 问答题（从以下6题中任选5题，每题15分，共计75分）
1、简述水对植物的生态作用，并分别说明植物是如何适应水体和沙漠两种不同生境的。
2、简述种群逻辑斯蒂增长dN/dt=rN（(K-N)/K）模型中的假说、参数r,k的生物学意义及r,k对策者的主要特征。
3、简述群落演替的概念、类型及其特征，并论述群落演替理论对退化群落自然恢复的指导意义。
4、何谓生态系统的分解作用？简述分解作用的三个过程及影响陆地生态系统土壤有机质分解作用的主要生态因子。
5.什么是生物多样性？导致生物多样性丧失的主要原因有哪些？阐述保护生物多样性的二种主要途径？
6、简述全球变化的主要类型，阐述温室效应产生的主要原因及其对森林生态系统可能造成的不利影响？
三、综合分析题（27分）
1、何谓外来入侵种（invasive species）？（3分）
2、简述生物入侵的一般过程（5分）。
3、目前在我国发现了一些外来入侵的植物（如紫茎泽兰）、外来入侵的植食性动物（如美国白蛾）暴发危害。试应用你所学的知识，以某种外来入侵的植物（如紫茎泽兰）或者外来入侵的植食性动物（如美国白蛾）为例（任选其中的一种），简明扼要回答以下问题：
1）可以通过那些方法调查得出该外来种种群发生的绝对密度？（2分）
2）假设该外来种与当地另一近缘种存在着竞争关系，试建立该外来种种群（N1）与当地另一近缘种种群（N2）竞争的作用关系模型，并分析它们之间竞争作用的可能结果？（5分）
3）从该外来种自身遗传特性及侵入地自然、生物环境的角度，探讨该外来种暴发的可能机制？（8分）
4）根据该外来种种群暴发的可能机制，从生态系统管理角度，提出对该外来种控制的对策（4分）。
2007年
一、名词解释
1.层片（synusia）
2.净初级生产量（net primary production）
3.物质周转率（turnover）
4.光周期现象
5.边缘效应（edge effect）
6.尺度推绎（scaling）
7.生态交错带（ecotone）
8.能量金字塔（pyramid of energy）
9.斑块（缀块，patch）
10.温室效应
二、比较下述概念在涵义上的区别
1.光补偿点与光饱和点 2.r-对策与K-对策
3.动态生命表与静态生命表
4.原生演替与次生演替
5.优势种与建群种
三、简答题
1.从形态结构和生理特征两方面分别简述旱生植物对干旱环境的适应
2.陆地表面枯枝落叶的分解经历那些过程？在分解过程中，分解速率和待分解物质的多样性将如何变化？
3.简述干扰在植物群落结构形成中的意义
4.简述有关群落演替的单元顶级论和多元顶级论
四、论述题
1.论述陆地生态系统的碳循环过程，以及人类活动对碳循环过程可能产生的影响
2.分析如何应用生态学原理控制或减缓因生境破碎化而造成的生物多样性下降的趋势
2008年
一、名词解释
1.生命表
2.利比希最小因子定律
3.异质种群
4.表型适应
5.下行控制效应
6.最大持续产量
7.生态效率
8.可持续发展
9.他感作用
10.演替
二、简述
1.何谓有效积温法则？简述动植物对寒冷环境的适应方式
2.简述种群逻辑斯蒂模型中的假说、参数r、k的生物学意义及其对策者的主要特征
3.何谓协同进化？分别简述竞争物种之间、捕食者与猎物之间、寄生物与寄主之间、植物与食草动物之间协同进化的结果 4.何谓群落的演替？说明陆地生物群落演替的过程，并举例说明群落演替理论对退化生物群落恢复的指导意义
5.简述生态系统的碳循环过程？分别说明陆地生态系统初级生产力和次级生产力的主要测定方法
6.什么是生物多样性？导致生物多样性丧失的主要原因有哪些？阐述保护生物多样性的途径
2008年
一、名词解释
1.利比希最小因子定律
2.生命表
3.协同进化
4.生态入侵
5.异质种群
6.地理变异
7.亲缘选择
8.他感作用
9.可持续发展
10.生态系统服务
11.阿利氏规律
12.生物量
13.性状替换
14.生态位
15.同资源种团
二、简述
1.什么是r-选择和k-选择？比较他们的有关特征
2.论述种群调节中的遗传调节学说？（奇蒂chitty学说）
3.决定群落中种群的主要因素有哪些？为什么热带地区生物群落的多样性高于温带和极低？ 4.从营养结构上讲，生态系统的基本结构包括哪些组成部分？以草地或池塘为例进行阐述
三、综合分析
1.何谓外来入侵种
2.简述生物入侵的一般过程
3.目前我国某地发现一种外来入侵的植食性小型动物爆发危害。用外来入侵种为例，回答问题：
1）可以通过哪些方法调查得出该外来种种群发生的绝对密度
2）假设该外来种与当地另一近缘种存在着竞争关系，试建立竞争作用模型，并分析它们之间竞争作用的可能结果
3）从该外来种自身遗传特性及侵入地自然、生物环境的角度，探讨该种爆发的可能机制
4）根据该种爆发的可能机制，从生态系统管理角度，提出对该外来种控制的对策
2009年
一、名词解释
1.群落稳定性
2.种间关系
3.群落交错区
4.生物富集作用
5边缘效应（edge effect）
6温室效应
7生态系统（ecosystem）
8生产力
二、简述题
1 何谓种群和种群动态？简述种群绝对密度的主要测定方法
2 何谓种群密度制约和非密度制约因子？简述种群外源性调节的几种主要学说及争论焦点
3 何谓群落演替？它可以分为哪些类型？举例说明群落演替的一般过程或包括的主要阶段
4 何谓生产力（量）？简述次级生产力的生产过程及其主要测定方法
5 简述全球气候变化对生物个体、种群、群落和生态系统的潜在影响
三、已有研究表明，斑尾榛鸡是中国特产松鸡科鸟类，为国家I级重点保护动物，分布于我国西部地区的高山针叶林中。近年来，由于低海拔地区的毁林开荒等人类的活动，整个地区原始针叶林呈现严重斑块化，使斑尾榛鸡的栖息地隔离分化，许多地区甚至面临灭绝的危险
1）何谓集合种群？
2）如何通过生态学的研究手段（即研究中应该注重收集哪些方面的数据？采用什么研究技术？），研究斑尾榛鸡集合种群的生存状况，进而为斑尾榛鸡的保护提出对策
2009年
一、名词解释
1.驯化
2.限制因子
3.适合度
4.进化稳定策略
5.边界值原理
6.封闭性种群
7.功能反应
8.似然竞争
9.关键种
10.下行控制效应
11.碎屑食物链
12.生态效率
13.生物富集作用
14.最大持续产量
15.生态系统管理
二、简述
1.何谓生命表？它可分为哪两种类型？如何通过生命表估算内禀增长率
2.解释逻辑斯蒂方程中参数r、k的生物学意义，说明r、k对策者的主要特征及其在有害生物管理中的应用
3.简述两个物种种间相互作用关系的主要类型及每种类型的作用特点 4.绘出生态系统能流模式图，写出并说明初级生产者和次级生产者能量收支的估算公式
5.简述生态系统的碳循环过程？请您解释全球气候变化的概念，并阐述全球气候变化对动物个体、种群和群落的可能影响
6.什么是生物多样性？导致其丧失的主要原因有哪些？试运用所学的生态学知识，阐述如何保护生物多样性
2010年
一、名词解释
1、自然选择
2、生命表
3、存活曲线
4、竞争排斥原理
5、协同进化
6、种群调节
7、食物链与营养级
8、关键种
9、生物量
10、生态系统服务
11、生态入侵
12、亲缘选择
13、可持续发展
14、阿利氏原理
15、他感作用
二、综合题
1、什么叫适应？动物对寒冷的适应方式有哪些/
2、种群动态变化的参数主要是哪几个？种间相互作用的方式有哪些？各有什么特点？
3、影响群落多样性的因素？为什么热带的多样性比寒带温带丰富？主要学说有哪些？
4、生物入侵？生物入侵研究的核心问题？
5、从营养结构上讲，生态系统的成分？以池塘或草地为例进行说明.。
6、什么叫生物多样性？保护生物多样性的途径有哪些？
2010年
一、名词解释
1.生物多样性
考研841生态学---现代生态学第二版戈峰
生态学戈峰
1、1869年赫克尔（Haeckel)首先对生态学做了如下定义：生态学是研究生物有机体与其周围环境（包括生物环境和非生物环境）相互关系的科学。之后，英国著名的生态学家埃尔顿（Elton, 1927）称生态学为“研究科学的自然历史”。表明当时的生态学研究着重于个体生态学。 2、1954年，澳大利亚生态学家安德列沃斯（Anderewarth）将生态学定义为“研究生物有机体分布与多度的科学”。1972年，加拿大生态学家克雷布斯（Krebs）进一步将该定义扩展为“研究生物有机体分布与多度及其相互作用关系的科学”。说明此时的生态学研究重点转向种群生态学。 3、到20世纪70年代，美国生态学家奥德姆（Odum）认为生态学是研究生态系统结构与功能的科学。我国著名生态学家马世骏教授也提出了生态学是研究生命系统与环境系统相互关系的科学。反映了这时的生态学发展重点转移到了生态系统生态学。 4、若按研究的对象分类，生态学又可分为动物生态学、植物生态学、微生物生态学等； 若按栖息地类型分，又可分为森林生态学、草地生态学、海洋生态学、淡水生态学等； 若按生态学与其他学科相互渗透、交叉形成新的分支学科，于是又可分为数学生态学、化学生态学、生理生态学、经济生态学、进化生态学等； 按生态学应用的门类来分，它们又可以分成农业生态学、资源生态学、污染生态学等； 若按研究方法分，还可以分成理论生态学、野外生态学、实验生态学等。 5、现代生态学的研究内容：分子生态学→生理生态学→行为生态学→种群生态学→群落生态学→生态系统生态学→景观生态学→全球变化生态学→系统生态学和应用生态学（生物多样性、入侵生态学、恢复生态学、生态系统管理、生态系统服务功能）。 6、研究方法：①野外观察和定位站②实验方法③数学模型与数量分析方法。 野外观察和实验室研究是促进生态学发展的两个最基本的手段。近代生态学的发展，越来越表明野外观察和实验室研究是促进生态学发展的两个最基本的手段。它们是相辅相成的，正是它们的有机结合促进了生态学的飞跃发展。 7、生态学的发展分为经典生态学和现代生态学两个时期，它们的分界线可以说是在20世纪的60年代。 8、经典生态学经历了建立前期和成长期两个阶段。 9、公元前5世纪到公元16世纪欧洲文艺复兴时期是生态学思想的萌芽期。人类在和自然的斗争中，已认识到环境和气候对生物生长的影响，以及生物和生物之间关系的重要性。例如《诗经》里动物之间关系的描述，古希腊哲学家
(NEW)中国科学院大学北京市培养单位《840环境科学基础》历年考研真题汇编
目 录
2015年中国科学院大学840环境科学基础考研真题（回忆版）
2013年中国科学院大学840环境科学基础考研真题
2012年中国科学院研究生院840环境科学基础考研真题
2011年中国科学院研究生院环境科学基础（乙）考研真题（回忆版）
2007年中国科学院研究生院环境科学基础（乙）考研真题
2015年中国科学院大学840环境科学基础考
研真题（回忆版）
一、名词解释
1．光化学烟雾
2．逆温强度
3．生物资源
4．臭氧洞
5．营养级
6．能量金字塔
7．反硝化作用
8．城市固体废物
9．物理性环境污染
10．土壤有机胶体
二、简答题
1．如何看待可持续发展概念中的环境、经济和社会三者的权衡。
2．简述当前城市大气中主要的二次污染物及其对人类健康的影响。
3．简述城市生态系统的组成与结构。
4．简述工业固体废物资源化的主要途径。5．简述目前中国水污染的总体状况及其危害。
三、论述题
1．如何定义环境影响评价？它的意义和作用是什么？
2．论述防治土壤污染的措施。
3．论述重金属在水体中的迁移转化的基本类型及其不同作用过程。
2013年中国科学院大学840环境科学基础考
研真题
西南大学841生态学真题
2011年西南大学生态学真题
一、 名词解释5*8
1. 长日照植物和短日照植物
2. 优势种和建群种
3. 生态位和生境
4. 偏利共生和互利共生
5. 食物链和食物网
二、 简述题10*5
1. 简述r-策略者与K-策略者的基本特征
2. 水生植物与陆生植物在形态结构上有何区别
3. 什么是植物分布的水平地带性与垂直地带性
4. 一个完整的生态系统由哪几部分组成？请简要说明各部分的功能
5. 中国植被分类的原则和主要系统单位的划分标准
三、 简答题35
1. 生物入侵的概念及危害。
2. 中度干扰假说的定义及意义。
3. 岛屿效应的意义是什么？
四、 论述题
随着人口的增加和工业、技术的进步，人类正以前所未有的规模和强度影响环境，环境问题的解决都有赖于生态学理论的指导。请根据所学生态学知识，分析生态学的概念及其分支，并谈谈你对近年来生态学发展的趋势的理解. 2014年西南大学生态学真题
一、 名词解释5*6
1. 光周期和光周期现象
2. 动态生命表和静态生命表
3. 性状替代和竞争释放
4. 营养级和生态金字塔
5. 生物地化循环和生物富集作用
6. 全球变化和可持续发展
二、 简述题6*10
1. 旱生植物如何从形态结构上适应干旱环境
2. 简述中国植被的分类原则和三个主要分类单位的划分依据
3. 简述影响陆生生态系统和水生生态系统初级生产力的主要因素
4. 什么是他感作用,简述其生态学意义
5. 什么是生物入侵，简述其生态危害
6. 什么是重要值？在森林群落和草原群落如何计算重要值
三、 论述题2*15
1. 结合图形讨论Lotka-Vovterra竞争模型的四种竞争结局
2. 三峡水库建成后，库区存在哪些严重的生态环境问题（至少指出两种）？试分析这些生态环境问题产生的原因，并根据你所学知识分析能解决这些问题应采取的对策和措施。
四、 材料题30
在美国的密执安湖，湖水退却后沙丘逐断暴露出来，沙丘上的先锋群落由一些先锋植物和无脊椎动物构成。随着沙丘暴露的时间加长，它上面的群落依次分为松柏林、悬栎林、栎-山核桃林最后发展为稳定的山毛桦-槭树林群落，大约经历了一千年的历史
中科院研究生院入学考试841生态学(乙)2011年大纲
中国科学院研究生院841生态学(乙)2011年考试大纲公布。
考 试 性 质
中国科学院研究生院硕士研究生入学《生态学（乙）》考试是为招收生态学及相关专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对基础生态学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。
考试的基本要求
要求考生全面系统地掌握生态学的基本概念、理论和主要研究方法，熟悉生态学在自己专业领域中的应用，了解生态学的主要发展趋势和前沿领域，具有应用生态学知识分析、认识和解决环境和资源问题的能力。
考试方法和考试时间
本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
考试内容和考试要求
生态学概论
考试内容
地球生命的演化历史
生态学的形成及发展过程
生态学的主要研究内容、研究对象
考试要求
了解地球上生命的演化过程：这个过程中包括那些重要阶段，这些阶段的生命形式及环境特征是什么；Miller实验（S. L. Miller，1953）的内容。
了解生物圈的概念以及生物圈的空间范围。
了解生态学产生和发展的基本历史，需要掌握20世纪20~50年代植物生态学的几个重要学派，以及他们的主要特点。
个体生态学（生物与环境）
考试内容
环境的概念及其类型
生态因子对生物的作用方式
生物对主要生态因子（光、温度、水、土壤）的适应
考试要求
掌握基本概念，例如：限制因子、密度制约因子（density dependent factor）、非密度制约因子（density independent factor）、主导因子、生境（habitat）、生态幅（ecological amplitude）、内稳态（homeostasis）、驯化、光合有效辐射（photosynthetically active radiation, PAR）等等。
掌握基本定律，例如Liebig最小因子定律、Shelford耐性定律等等。
掌握主要生态因子（温度、光照、水分、土壤）对生物的作用，以及生物对它们的适应方式和类型，并能够用于分析具体问题。
(NEW)中国农业科学院《841食品加工工艺学》[专业硕士]历年考研真题汇编
![(NEW)中国农业科学院《841食品加工工艺学》[专业硕士]历年考研真题汇编](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/677a3281bcd126fff6050b9c.webp)
目 录
2014年中国农业科学院841食品加工工艺学[专业硕士]考研真题（回忆版）
2015年中国农业科学院841食品加工工艺学[专业硕士]考研真题（回忆版）
2016年中国农业科学院841食品加工工艺学[专业硕士]考研真题（回忆版，非常不完整）
2017年中国农业科学院841食品加工工艺学[专业硕士]考研真题（回忆版）
2018年中国农业科学院841食品加工工艺学[专业硕士]考研真题（回忆版）
2019年中国农业科学院841食品加工工艺学[专业硕士]考研真题（回忆版）2014年中国农业科学院841食品加
工工艺学[专业硕士]考研真题（回
忆版）一、简答题
1在肉的腌制过程中食盐为什么能提高肉的保水性？
2西式火腿生产工艺中常采用盐水注射和滚揉按摩相结合的工艺，具体的工艺技术要点是什么？
3牛乳中有哪几类主要成分？含量是多少？
4与肉的胶凝性，结着性有关的蛋白质是什么？如何提高香肠的胶凝性？
5牛乳中主要矿物质有？主要存在方式是？
6罐藏食品的常用排气方法？二、论述题
1牛乳酪蛋白的凝固方式和原理，以及在乳制品加工中如何应用？
2食品冻藏过程中会发生哪些变化？比较空气解冻法和水解冻的技术以及优缺点？2015年中国农业科学院841食品加
工工艺学[专业硕士]考研真题（回
忆版）一、加工工艺中腌制和烟熏
1腌制的原理（食盐的作用，腌制剂中的呈色机理，硝酸盐和亚硝酸盐的作用）。
2烟熏的目的和作用。
3烟熏方法中的液熏法。二、畜产品加工
1肉的理化性质中肉的持水性和嫩度。
2宰后肉的变化：尸僵，成熟，腐败。
3乳为什么是微黄色的。
(NEW)江苏大学生命科学研究院《841分子生物学》历年考研真题汇编(含部分答案)
目 录
第一部分 江苏大学841分子生物学考研真题
2012年江苏大学842分子生物学（A卷）考研真题
2011年江苏大学842分子生物学（A卷）考研真题
2010年江苏大学842分子生物学考研真题
2009年江苏大学842分子生物学考研真题
2008年江苏大学433分子生物学考研真题
2007年江苏大学433分子生物学考研真题
2006年江苏大学分子生物学考研真题
2005年江苏大学分子生物学考研真题
2004年江苏大学分子生物学考研真题及详解
第二部分 江苏大学841分子生物学考研样卷
2016年江苏大学841分子生物学考研样卷（A卷）
2015年江苏大学841分子生物学考研样卷
2014年江苏大学841分子生物学考研样卷
2013年江苏大学841分子生物学考研样卷
第一部分 江苏大学841分子生物学考研真
题
2012年江苏大学842分子生物学（A卷）考研
真题
2011年江苏大学842分子生物学（A卷）考研真题
2010年江苏大学842分子生物学考研真题
2009年江苏大学842分子生物学考研真题
2008年江苏大学433分子生物学考研真题
2007年江苏大学433分子生物学考研真题
2006年江苏大学分子生物学考研真题
2005年江苏大学分子生物学考研真题
2004年江苏大学分子生物学考研真题及详解
江苏大学2004年硕士研究生入学考试试题
考试科目：分子生物学
考生注意：答案必须写在答题纸上，写在试题及草稿纸上无效！
一、名词解释（每题2分，计30分）
1.DNA变性
2.DNA复性
3．拓扑异构酶：
4．端粒
5．同源重组
6．简并性
7．终止密码子
8．割裂基因
9．基因家族
10.mtDNA：
11.ctDNA:
12.RFLP（restriction length polymorphism）
13．RAPD(random amplified polymorphic DNA)
14．限制性内切酶：15．点突变：
二、简答题(每题10分，计80分)
1．细胞的基本功能
2．核苷酸由哪3部分组成
2020年中科院考研真题 生态学
科目名称：生态学第1页共3页中国科学院大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：生态学考生须知：1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。一、名词解释（10道题，每题3分，共30分）1.生态型（ecotype）2.双面下注假说（bet-hedginghypothesis）3.适合度（fitness）4.互利共生（mutualism）5.性状替换（characterdisplacement）6.最佳摄食理论（optimalForagingTheory）7.种群平衡密度（equilibriumpopulationdensity）8.新质（emergentproperties）9.景观结构（landscapestructure）10.生态系统管理（ecosystemmanagement）二、比较并区别以下成对名词的概念（每题5分，其中：每个名词解释各2分，它们之间涵义的区分为1分；4道题共20分）1.外周限制假说（peripherallimitationhypothesis）和中心限制假说（centrallimitationhypothesis）2.（真）捕食者（（true）predator）与寄生者（parasitoid）3.伴生种（companionspecies）和从属种（subordinatespecies）4.选择效应（selectioneffect）和互补效应（complementaryeffect）科目名称：生态学第2页共3页三、问答题（每题15分，共计75分）1.简述野外观测、控制实验和构建理论模型3种生态学方法的优缺点，论述野外定位站在现代生态学研究中的作用与必要性。2.简述植物-植食者-寄生物食物链中两两之间、三者之间的协同进化关系，并论述全球气候变暖对植物-植食者-寄生物之间相互作用关系的可能影响。3.群落演替主要有哪些特征？请简述群落演替的过程，论述驱动群落演替的主要机制。4.简述我国植物群落分类系统。说明热带雨林主要特征，试论述如何恢复大规模砍伐后的热带雨林？5.生态系统物质循环主要有哪些特征？请解释生物富集现象，简述化学农药（杀虫剂）使用等人为活动对生物群落结构与生态系统功能的生态风险性。四、综合分析题（25分）某一山区最高峰海拔为3500m，山地阳坡在当前情况下和未来100年后的年均气温随海拔的变化见图1。两个植物物种A和B只分布于该山地的阳坡。已有研究发现，两种植物的植株密度对年均气温的响应如图2所示，其中A1和B1指示了其温度的生理分布区，A2和B2表明了其生态分布区。在长时间尺度上物种A、B都只能通过迁移的方式通过改变分布区来应对年均气温的变化。试用你所学的生态学知识，简要回答以下问题：1）解释生态分布区和生理分布区的概念，请指出该两个植物物种A和B当前分布区的年均气温，并说明该两个植物物种A和B当前分布区的海拔大约范围。（6分）2）如果植物A和B的迁移速度足够快，那么预测未来100年后温度变化下该两个植物物种A和B分布区的海拔大概范围分别是多少？（6分）3）如果植物A和B两者在分布范围内均是优势乔木树种，请问当前情况下从海拔2200m到3500m山顶的乔木植物群落可划分为哪几种类型？基于物种的优势群落命名规则，它们可分别命名成什么乔木群落？未来100年后海拔2500m以上的乔木群落则会是哪种群落？（6分）4）请简述群落演替的有机体论和个体论，并试用这两种理论解释上述第三个问题中未来100年乔木植物群落变化的机理。（7分）科目名称：生态学第3页共3
中科大 841 细胞生物学-2020真题
一.名词解释（3分×14）
1.中膜体
2.荧光原位杂交技术
3.ABC超家族蛋白
4.脂筏
5.反转录病毒
6.着丝粒
7.细胞自噬
8.肿瘤干细胞
9.联会复合体
10.程序性细胞坏死
11.溶酶体
12.COPⅡ包被膜泡
13.常染色质
14.胞质分裂环
二.简答题（6分×12）
1.使用透射电镜观察细胞膜断裂面上的蛋白质颗粒时，应运用何种制样技术？请简述过程。
2.为什么说支原体可能是最小最简单的细胞？
3.何谓膜内在蛋白？它以什么样方式与膜脂相结合？
4.请简述吞噬作用与胞饮作用异同点。
5.间隙连接有什么特点？其在细胞通讯中的意义是什么？
6.动物细胞凋亡过程中，按细胞形态可分为哪三个阶段？各有哪些特征？
7.抑癌基因编码蛋白的核心功能包括哪些？
8.细胞周期中的检验点有哪些？
9.根据蛋白质分选的转运机制，可将蛋白质转运分为几种类型？请简单描述这些类型。
10.简述微丝的结构和细胞生物学功能。
11.简述核仁的结构组分。
12.简述核糖体的基本类型和化学组成。
三.问答题（12分×3）
1.请结合线粒体内膜上的电子传递链和ATP合酶，叙述线粒体内膜在能量代谢中的作用。
2.哺乳动物细胞分化过程是单向还是可逆的？结合iPS细胞谈谈你对这个问题的看法，其中可能涉及到的分子机制以及理论和应用的意义。
3.肌原纤维由肌节收缩单元呈线性重复排列而成，请根据肌节主要组成结构，描述肌肉收缩过程分子调控机制。
最新2014年中科院_生态学841真题(回忆版)
2014年中科院 生态学841真题（回忆版）
一、名词
分子进化的中性理论
权衡
胁迫
土壤种子库
种群环境容纳量
进化稳定对策
β多样性
冗余假说
生态系统
周转率
二、名词辨析
生理分布区与生态分布区
群落分类与群落排序
繁殖价值与繁殖代价
能量金字塔与生物富集作用
三、简答
1、简述土壤的生态作用以及土壤的形成过程中生物因素起的作用，举例说明土壤对植物地带性分布的影响
2、种群六大调节学说并从生态系统的角度，说明生物入侵机制
3、协同进化的定义，协同进化在种间作用的主要方式以及根据“寄主-寄生虫-环境”关系说明气候变化为什么容易引起病虫害发生
4、群落特征、植物群落物种组成与群落垂直结构的关系、为什么北方群落与热带群落相比物种组成比较相似
5、简述生态系统以及全球水循环，举例说明人类活动对全球水循环的影响以及生态后果
四、综合
小材料是关于华南虎和另外一种稀有植物的的，可以忽略，问题跟材料基本没关系
1、有哪些方法可以调查该虎（植物）的丰度
2、什么是关键种以及关键种的意义
3、岛屿生物地理学中MacArthur-Wilson动态平衡理论的主要内容
4、根据平衡理论设计自然保护区的设计原则
衷心告诉各位以后的学弟学妹们，看书不能只看自己以为的重点，考试范围还是挺广的。说多了都是泪啊
19-20中科大生科院经典考研真题-超全回忆版
2019中科大生科院841细胞生物学真题（回忆版）
一、名词解释（每小题3分）
1. 细胞学说
2. 古细菌
3. 激光扫描共焦显微镜
4. 细胞膜
5. 被动运输
6. 胞吐作用
7. 呼吸链
8. 蛋白酶体
9. 旁分泌
10. 应力纤维
11. 异染色质
12. 重组节
13. 有丝分裂促进因子
14. 诱导多能干细胞
二、简述题（每题6分）
1.细胞生物学研究内容？
2.模式生物主要有哪些？每一个模式生物都写出其一点特点或优点
3.细胞质膜基本功能并举例说明
4.肌丝滑行机制具体过程
5.配体与细胞表面受体结合的信号转导途径具体过程
6.核纤层功能有哪些？
7.与染色质结合的非组蛋白有哪些？其特点是什么？
8.用DNA合成前体TdR使细胞周期同步化基本过程及原理
9.Bcl-2家族分为？其调节线粒体外膜通透性机制
10.细胞周期中为什么DNA只能复制一次？
11.何谓细胞的复制衰老？p53与其联系？
12.从细胞外基质的角度叙述缺乏维生素C导致坏死病的原因 三、论述题（每题12分）
1.怀疑一个蛋白是膜蛋白，如何用细胞生物学中学到的实验方法确定？怀疑该膜蛋白为表面受体，与某已知蛋白通过胞吞作用内化，如何进一步研究？
2.生物大分子及细胞结构体系的组装有何意义？
3.为什么“核糖体的本质是核酶”？实验证据
2020中科大生科院841细胞生物学真题（回忆版）
一、名词解释（每题3分）
1. 着丝粒
2. CopII小泡
3. 肿瘤干细胞
4. 中膜体
5. 溶酶体
6. 反转录病毒
7. 荧光原位杂交技术
8. 胞质分裂环
9. 常染色质
10. 联会复合体
11. 程序性细胞坏死
12. 细胞自噬
13. 脂筏
14. ABC超家族蛋白
二、简答题（每题6分）
1. 观察细胞膜磷脂双分子层上的蛋白质所用的实验方法和步骤（冰冻断裂复型技术）
2. 为什么支原体被认为是最小最简单的生物
3. 内在膜蛋白概念及其与膜脂的结合方式