人美版一年级上册美术课件：第17课 谁画的鱼最大2(共25张PPT)
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作业步骤：
1、画外形
2、添花纹
3、加环境
4、涂颜色
作业要求：
运用丰富的色彩和花纹， 画一条美丽的鱼，比一比谁画 的鱼最大。
鱼在生活中的应用：
鱼
鱼
形
形茶窗壶花 Nhomakorabea鱼
鱼
形
形
书
抱
包
枕
人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第17课
看一看： 鱼由哪几部分组成？
头
躯干
尾
鱼的躯干和尾部长有鳍
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
这条鱼的外形是什么形状？
说一说：
你最喜欢哪条鱼，它的花纹、色彩是怎样的。
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人美版一年级上册美术17.谁画的鱼最大(共17张PPT)
2、这条大鱼与自然界中的鱼有什 么不同？
《 戏 鱼 》
第一步
第二步
第三步
完成小目标
1、画外形
2、添花纹
3、加环境
4、涂颜色
画涂裁 画色剪 时时时 要要要 注认小 意真心 ，，， 粗饱注 心满意 马均安 虎匀全 要才最 不美重 得丽要 。。。
剪贴画
手工 制作
其它 创意
绘画
我爱美术
比一比，谁画的鱼最大？ 注意鱼的外形、花纹、色彩。
你也可以尝试用其他表现方法 来制作一条鱼。
课前准备歌 上课铃声响，快快进课堂。书和文具盒，摆在桌子上。 起立要站直，坐下不乱晃。不做小动作，上课要听讲。 发言先举手，回答要响亮。学会守纪律，争做好榜样。
谁画的鱼最 ？
尾
躯 干
qí 鳍
头
1
2
3
4
5
6
7
8
外形 花纹 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ彩
各种各样
对比 通过
，我们才知道
大 小 物体的 与 。
1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条 大鱼吗？说一说理由。
《 戏 鱼 》
第一步
第二步
第三步
完成小目标
1、画外形
2、添花纹
3、加环境
4、涂颜色
画涂裁 画色剪 时时时 要要要 注认小 意真心 ，，， 粗饱注 心满意 马均安 虎匀全 要才最 不美重 得丽要 。。。
剪贴画
手工 制作
其它 创意
绘画
我爱美术
比一比，谁画的鱼最大？ 注意鱼的外形、花纹、色彩。
你也可以尝试用其他表现方法 来制作一条鱼。
课前准备歌 上课铃声响，快快进课堂。书和文具盒，摆在桌子上。 起立要站直，坐下不乱晃。不做小动作，上课要听讲。 发言先举手，回答要响亮。学会守纪律，争做好榜样。
谁画的鱼最 ？
尾
躯 干
qí 鳍
头
1
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7
8
外形 花纹 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ彩
各种各样
对比 通过
，我们才知道
大 小 物体的 与 。
1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条 大鱼吗？说一说理由。
人美版1年级上册第17课《谁画的鱼最大》PPT-优秀课件
摇摇头，摆摆尾， 一串水泡吐出嘴， 水泡水泡水里游， 那是他的小皮球。谁画的鱼最大欢迎大家遨游鱼的世界!
鱼能在水里自由自在的 游玩，是因为它有着特殊的 身体。我们一起来认识鱼身 上各局部的吧 !
(qí)
小鱼泡泡帮老师从大海的 深处请来了三条鱼，你们看， 他们是什么形状？有什么不同 ？
农民画《戏鱼》
农民画《戏鱼》
鲫鱼
学生作品欣赏
欣赏了那么多的优 秀作品，你想画什么样 的鱼？
现在我们就来比赛画一条又 大、又美丽的鱼，看哪个小朋友 画的鱼最大，给鱼画的形状、花 纹和颜色最漂亮。
再见
鱼能在水里自由自在的 游玩，是因为它有着特殊的 身体。我们一起来认识鱼身 上各局部的吧 !
(qí)
小鱼泡泡帮老师从大海的 深处请来了三条鱼，你们看， 他们是什么形状？有什么不同 ？
农民画《戏鱼》
农民画《戏鱼》
鲫鱼
学生作品欣赏
欣赏了那么多的优 秀作品，你想画什么样 的鱼？
现在我们就来比赛画一条又 大、又美丽的鱼，看哪个小朋友 画的鱼最大，给鱼画的形状、花 纹和颜色最漂亮。
再见
小学一年级上册美术课件-第17课谁画的鱼最大-人美版(25张)(1)ppt课件
了什么？ 3、画面中出现的哪些形
象把鱼衬托的更大了？ 4这条作业要求：
运用丰富的色彩和花纹，画一条美丽 的鱼，比一比谁画的鱼最大最漂亮。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
摇摇头，摆摆尾，一串水泡吐出嘴， 水泡水泡水里游，那是他的小皮球
鱼
谁画的鱼最
大
说一说鱼儿的形状和颜色？他们的身体哪些部 分组成
形状：各种各样 颜色：五颜六色
组成：头 身体 尾巴 鱼鳍
想一想，我们怎么 能把鱼儿画大？
讨论研究： 1、你认为《戏鱼》中的鱼
大吗？为什么？ 2、除了大鱼画中还出现
象把鱼衬托的更大了？ 4这条作业要求：
运用丰富的色彩和花纹，画一条美丽 的鱼，比一比谁画的鱼最大最漂亮。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
摇摇头，摆摆尾，一串水泡吐出嘴， 水泡水泡水里游，那是他的小皮球
鱼
谁画的鱼最
大
说一说鱼儿的形状和颜色？他们的身体哪些部 分组成
形状：各种各样 颜色：五颜六色
组成：头 身体 尾巴 鱼鳍
想一想，我们怎么 能把鱼儿画大？
讨论研究： 1、你认为《戏鱼》中的鱼
大吗？为什么？ 2、除了大鱼画中还出现
第17课谁画的鱼最大(课件)人美版美术一年级上册
1、你认为《戏鱼》 中的鱼是一条鱼吗？ 是一条大鱼吗？说 一说理由。
2、这条大鱼与自 然界中的鱼有什么 不同？
优秀作业：
作业步骤：
1、画纸对折 2、开口朝自己， 3、上面是厚的，下面
向上对折
பைடு நூலகம்
是薄的，画出鱼的外形。
4、打开画纸， 5、画出海洋环境 连接线条
6、涂颜色
作业要求：
运用丰富的色彩和花纹，画 一条美丽的鱼，并运用大小对比 的方法，看谁画的鱼最大。
保护海洋环境，人人有责！
感谢观看！
大家好！我是小丑鱼尼 莫，我今天代表海洋家族 来寻找能把我们画大的小 画家！你们愿意试一试吗？
大
人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第17课
看一看： 鱼由哪几部分组成？
鱼头 鱼身 鱼尾
鱼鳍：背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍
说一说：鱼的形状、花纹、色彩是怎样的？
通过对比我们才知道 物体的大与小。
分组讨论研究：
2、这条大鱼与自 然界中的鱼有什么 不同？
优秀作业：
作业步骤：
1、画纸对折 2、开口朝自己， 3、上面是厚的，下面
向上对折
பைடு நூலகம்
是薄的，画出鱼的外形。
4、打开画纸， 5、画出海洋环境 连接线条
6、涂颜色
作业要求：
运用丰富的色彩和花纹，画 一条美丽的鱼，并运用大小对比 的方法，看谁画的鱼最大。
保护海洋环境，人人有责！
感谢观看！
大家好！我是小丑鱼尼 莫，我今天代表海洋家族 来寻找能把我们画大的小 画家！你们愿意试一试吗？
大
人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第17课
看一看： 鱼由哪几部分组成？
鱼头 鱼身 鱼尾
鱼鳍：背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍
说一说：鱼的形状、花纹、色彩是怎样的？
通过对比我们才知道 物体的大与小。
分组讨论研究：