蜡烛借物喻人作文500字
蜡烛作文借物喻人500字_作文
蜡烛作文借物喻人500字第一篇：蜡烛借物喻人小练笔第一次见到蜡烛，还是我很小的时候．那年过春节，妈妈给我买了一个小灯笼，里面放了一支小小的红棒子．我被好奇心驱使着，问妈妈：＂妈妈，这小红棒是什么呀？它长得可真漂亮．＂妈妈笑了笑说：＂傻孩子，这不是什么小红棒儿，是一支红蜡烛，只要用火柴一点，就着起了红红的小火苗．＂果然，用火柴一点，就着起了红红的小火苗，我兴高采烈地提着灯笼到院里最暗的地方去玩．在一个停电的晚上，我又见到了蜡烛．但这次妈妈拿出的不是小红蜡烛，而是一根长长的白蜡烛．它笔直而光滑，洁白得像宝玉．它发出的火苗像一朵含苞欲放的红花．这一晚，我坐在蜡烛旁边写作业，纸上的字越来越多了，而那根蜡烛却越越短了．它无声无息地使自己变得矮小，却不向人们索要任何东西．猛然，电灯亮了，带来了耀眼的光芒．我吹灭了蜡烛，把它放到抽屉里去．我第三次见到蜡烛，是在自然课上．看着正在用蜡烛做实验的李老师，我觉得李老师就具有蜡烛精神．她是爸爸童年时代的班主任，也是我今天的老师．爸爸常常对我说，当年李老师是一位年轻美丽的姑娘她热爱自己平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着一株株＂小树苗＂．今天李老师已经双鬓花白，她还坚守在自己平凡的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，用自己的生命谱写着新的教育篇章．我赞美燃烧的蜡烛，更愿做个具有蜡烛精神的人。
第二篇：蜡烛颂作文500字有人说：人生要像珠宝一样光芒四射，有人说：人生要像金钱一样倍受青睐，我却觉得：人生应像蜡烛一样朴实无华。
珠宝只能暂时满足人的虚荣心，光芒会有消失的时候，金钱更会让人误入歧途。
我愿像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，不求索取，只是给予，给予。
蜡烛没有珠宝美丽的身躯，没有金钱那样诱人的魅力，它只有一颗纯洁的心，可它为人们奉献一切，到最后只是人们厌恶的蜡，或许人们从不重视它的存在，可是当人们在黑暗里挣扎时，是蜡烛点燃自己，给人们带来一丝希望。
借物喻人的作文蜡烛
借物喻人的作文蜡烛《蜡烛》蜡烛，这看似平凡无奇的小物件，却总能在某些时刻触动我的心弦。
记得有一次，家里突然停电了。
那是一个夏天的夜晚，闷热的空气让人有些烦躁。
原本明亮的灯光瞬间消失，整个屋子陷入了一片黑暗。
我在黑暗中摸索着，试图找到手电筒，却一无所获。
就在我感到有些无助的时候，妈妈从抽屉里拿出了一根蜡烛。
那根蜡烛普普通通，白色的身躯，细长的形状，看上去毫不起眼。
妈妈用打火机点燃了它，小小的火苗瞬间跳动起来，昏黄的光洒满了房间的角落。
我静静地坐在蜡烛旁边，仔细地观察着它。
火苗在蜡烛的顶端欢快地跳跃着，仿佛一个灵动的小精灵。
蜡烛的身体慢慢地融化，一滴一滴的蜡油顺着它的身体流淌下来，像是它为了带来光明而流下的汗水。
那蜡油滴落在桌面上，渐渐地凝固，形成了一个个小小的凸起。
我看着蜡烛一点点地变短，心中不禁涌起一股莫名的感动。
它就那样默默地燃烧着自己，没有丝毫的怨言，只为了给我们带来这短暂的光明。
它不像电灯那样明亮耀眼，也不像太阳那样光芒万丈，但它却有着自己独特的坚持和奉献。
蜡烛的光虽然微弱，但在这黑暗的时刻，却显得格外珍贵。
它照亮了我手中的书本，让我能够继续阅读；它照亮了妈妈忙碌的身影，让她能够在黑暗中为我们准备一些简单的食物；它也照亮了我们一家人的脸庞，让彼此的笑容在这昏黄的光中显得格外温暖。
在这根蜡烛的陪伴下，那个停电的夜晚变得不再那么可怕和漫长。
我们一家人围坐在一起，聊天、讲故事，享受着这难得的温馨时光。
而蜡烛，一直在默默地燃烧着，直到它的身体完全消失，只剩下一小滩凝固的蜡油。
看着那滩蜡油，我不禁想到了我们生活中的那些默默奉献的人。
比如我们的老师，他们就像蜡烛一样，燃烧自己的青春和精力，为我们传授知识，照亮我们前行的道路；还有那些环卫工人，他们每天早早起床，打扫街道，为我们创造一个整洁的环境，无论严寒酷暑，从未有过怨言；还有那些在抗疫一线的医护人员，他们不顾个人安危，与病魔抗争，守护着我们的健康和生命。
借物喻人的作文蜡烛
借物喻人的作文蜡烛《蜡烛》蜡烛，这玩意儿在现如今的生活里好像不怎么起眼了。
但在过去，特别是停电的夜晚，它可是能带来光明的大功臣。
我记得小时候，住在乡下的老房子里。
那房子一到晚上就黑漆漆的，尤其是碰上停电的时候，那真叫一个伸手不见五指。
有一回，正赶上夏天最热的时候，晚上突然停电了。
闷热的空气像是凝固了一样，让人喘不过气来。
大人们拿着蒲扇，一边扇着风，一边抱怨着这破天气和不靠谱的电。
我热得在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
就在这时，奶奶从抽屉里拿出了一根蜡烛。
那蜡烛白白的，细细的，看起来毫不起眼。
奶奶用火柴“呲啦”一声点燃了它，小小的火苗瞬间跳跃起来，房间里顿时有了一丝昏黄的光亮。
我好奇地盯着那蜡烛，看着火苗一点点地吞噬着蜡身。
蜡慢慢地融化，顺着蜡烛流下来，像是一滴滴伤心的眼泪。
可那火苗却越烧越旺，照亮了整个房间。
奶奶坐在床边，借着这微弱的烛光，给我扇着扇子，讲着故事。
我看着奶奶的脸，在烛光的映照下，那一道道皱纹显得更深了。
她的眼睛里映着烛光，闪着温柔的光。
那时候我就在想，这蜡烛多像奶奶啊。
它默默地燃烧自己，给我们带来光明和温暖，哪怕自己一点点地变小，一点点地消失，也毫无怨言。
奶奶不也是这样吗？一辈子辛辛苦苦，为了这个家，为了子女们，付出了自己的一切。
蜡烛的光虽然微弱，但却能在黑暗中给人带来希望。
记得有一次，我和小伙伴们在村子后面的树林里玩耍，不知不觉天就黑了。
我们在树林里迷了路，心里害怕极了。
就在大家惊慌失措的时候，我突然摸到了口袋里的半截蜡烛。
那是之前在家里偷偷拿出来，准备晚上在外面玩的时候用的。
我赶紧把蜡烛拿出来，用火柴点燃。
小小的烛光在黑暗的树林里显得那么渺小，但却让我们的心安定了下来。
我们围在蜡烛旁边，看着那跳动的火苗，仿佛找到了回家的方向。
我们小心翼翼地跟着烛光走，脚下的路虽然磕磕绊绊，但因为有了这蜡烛，心里不再那么害怕。
最后，我们终于走出了树林，看到了村子里的灯光。
那一刻，我觉得这蜡烛简直就是我们的救命恩人。
蜡烛借物喻人的作文500字（精选11篇）
蜡烛借物喻人的作文500字蜡烛借物喻人的作文500字（精选11篇）蜡烛借物喻人的作文500字篇1蜡烛，一种简单而又方便的照明工具，可自从有了一种叫电灯的东西打着环保的旗号、名正言顺的取代了它后，它只好无怨无悔的做了替代品……想着想着，思绪不由回到了几天前一个寒冬的晚上。
那天家里突然停了电，原本明亮的家里顿时一片漆黑，刚刚还在送温暖的暖气片也因停电变得冰凉。
窗户外刮着阵阵寒风，虽然并未从窗户硬闯进来，但风中的那阵寒冷却已在我心中“破格而入”，在黑寂的家里蔓延开来。
家里霎时间变的无比寒冷、寂静。
就在此时，我突然想起家里尚未用尽的小蜡烛。
我立马拿来蜡烛轻轻擦亮一根火柴点燃它，瞬间微弱的光照亮了房间，大家把目光聚集在这段小蜡烛上。
片刻之后，又开始聊天谈话，恢复了往时的热闹，而我则盯着这段蜡烛陷入了沉思……蜡烛，多么可怜的替代品，但它从未忘记自己应坚守的职责和心中的理想。
在属于它的黄金岁月里，它曾是每家每户的必须品，每到夜晚，它便会牺牲自己，让人们享受到光明和希望。
它那样无私，它燃烧自己的生命换来光明。
它也从未放弃过自己，从未向那些使用它的人们索取过什么，也从未抱怨过自己的一生如此短暂，只是用“哭泣”来表示自己此生无憾……“叮……”来电了。
晚来的灯光打断了我的思绪，而蜡烛也已燃尽，只留下了肆意留在桌上的“泪珠”，红的鲜艳。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
蜡烛借物喻人的作文500字篇2蜡烛，点亮了黑暗的世界，点亮了人们的内心，燃烧了自己，化作角落里的尘埃。
但，她留给我们的并不是尘埃，而是伟大的灵魂。
穿越数百年，数千年，来到曾经的中国。
那时候，没有灯，古人们在夜晚如何学习呢？他们只有点上蜡烛，借着那点微弱的光亮读书、习字。
所以，正是有了蜡烛，司马迁才能写下千古名篇《史记》，谈迁才能写下明史句著《国榷》……现在，随着科技的发展，时代的变迁，各式各样、五颜六色的灯已经取代了那时的蜡烛。
蜡烛被替换了，亲爱的老师们接替了蜡烛伟大的精神。
写一篇借物喻人蜡烛的作文(5篇)
写一篇借物喻人蜡烛的作文（5篇）也许你会赞美花朵芬芳的美丽玫瑰，也许你会赞美装饰美丽海滩的贝壳，也许你会赞美努力成为春天第一信仰者的小巧玲珑的花朵——樱草花。
不过，我要表扬一下那些经常被扔在抽屉里打发掉的不知名的蜡烛。
蜡烛对人要求不高，却依然把一切都给了人类。
点着了，蜡珠顺流而下，难怪古人说；“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会把灯芯哭掉”，这是为了歌颂那些决心用蜡烛泪和丝绸来做这件事的人，因为蜡烛很小，它们可以照亮黑暗的夜晚，给人们带来可爱的光。
蜡烛真的很有用。
我们的生活中也有蜡烛精神的人，就是我们的老师！他们无私地给了我们青春，直到白发爬到鬓角。
他们努力，多么平凡，多么伟大！想着，想着，就像心里点着的小蜡烛，越来越亮。
借用事物来描述人，是指通过某物的特征来描述人的性格，通常出现在作文中，是作文中用来表达和突出中心思想的常用方法。
无论是写人、记物，还是描写场景、物体，正确运用借物喻人的方法，都能使文章立意更深刻，表达更含蓄，增强文章的表现力和感染力。
以下是大家分享的小系列，大家来看看！一个松树在秋风秋雨中舒展枝叶。
它的叶子像长长的墨绿色的针，它的皮肤像一根带子交织在树干上。
一束针状的叶子在秋风中摇摆，仿佛在说:“别怕风。
”寒冷的冬天，空气中飘着雪花…每个人都说花很美，但我喜欢松树。
秋天，花儿枯萎，草枯萎，许多树的叶子都不见了。
然而，松树在秋天和秋天伸展枝叶，树叶像长长的深绿色的针，皮肤像贴在树干上的一片片胶带。
一束束针状的叶子在秋风中摇摆，仿佛在说:“别怕风。
”寒冷的冬天，雪和鹅毛在空中飞舞，冷风吹起哨子，剧烈地摇晃着松树。
巨大的雪花压在松树上，树枝上覆盖着厚厚的积雪。
风雪都想征服松树。
松树以顽强的毅力和抗寒力，一次次战胜了风雪，等待着春天的到来。
春天来了，雾蒙蒙的春雨像牛奶一样喂饱了一切。
松树也在春雨的哺育下开花了。
小黄花长在树枝上，对着温暖的春风笑着...只要你用手触摸树枝，黄绿色的花粉就会像烟一样飘落，温暖的春风就会慢慢飘走。
蜡烛母亲作文借物喻人5篇
蜡烛母亲作文借物喻人5篇蜡烛母亲作文借物喻人1春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
一直以来，这句诗都被用来赞颂老师的无私与伟大。
可是我觉得这句诗是专门为我母亲写的。
这句诗，因为我的妈妈而细致，温暖。
记得小时候，家里有一段时间停电。
闷热的夏天，没有了电，就没有了风，没有了光，没有了一切消遣。
我看着渐渐爬上枝头的月牙儿，抱怨没法写作业。
妈妈就执着一支蜡烛过来：”这下就行了。
“她一边给我扇着风，一边时不时地挑一挑蜡烛，免得烟迷了我的眼。
遇到什么事都不要急，不要气，更不要抱怨。
因为所有这些都是没用的，与其浪费这些感情与力气，不如去想如何解决。
烛光照进妈妈的眼里，是那么的智慧。
妈妈的生日是冬天。
那天我和爸爸给他买了一个蛋糕，大大的蛋糕插满了蜡烛。
我催着妈妈许愿。
妈妈许完愿后我便着急问”妈妈，你许的什么愿?“”我希望你这一生都平平安安，快快乐乐，幸幸福福的。
“”还有呢?“”没了，“”三个心愿的。
“”我都是这个心愿，多许几遍会更灵的。
“妈妈脸上挂着大大的笑容。
蜡炬成灰泪始干。
看着妈妈的笑容想起这句诗。
这句话是专门为妈妈写的难道不是么?一生为我操劳担忧，叫我道理，给我方向。
她就如这蜡烛一样，用她的爱燃烧着她的躯体，人生。
用她的爱给我光明，给我温暖。
此生不竭，此爱无尽。
蚕死丝尽，成灰泪干。
蜡烛母亲作文借物喻人2一根平凡的蜡烛似乎对于我们来说没有什么有用的价值，我们常常把它丢弃在一个黑暗的角落中。
但有一件事让我改变了对蜡烛的看法。
有一天，爸爸妈妈出去买东西了，只有我一个人在家看电视。
突然，吼的一声打起了雷，渐渐地下起了雨，整个小区立即停电了。
我连忙从一个柜子里找出一根蜡烛，它外表瘦弱，差不多用完，披着一件白色的衣服。
我把它点燃，放在桌子上，它似乎流下了白色温暖的蜡泪，好像不愿意把它点燃。
蜡烛这种燃烧了自己照亮了别人的精神值得我们学习。
而父母去像蜡烛一样有着默默奉献的精神，记得有一次放学，下起了狂风大雨，甚至还有闪电和雷声。
借物喻人的作文500字5篇
借物喻人的作文500字5篇借物喻人的作文500字一：蜡烛蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。
可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道作文等待您来回答精华学校补习班招生精华课外辅导班包括常规班，特训班，单科串讲班，高考复读班和网络课程，是北京蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。
生命就从羊角辫上开始。
渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。
古人用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来形容矢志不渝的精神。
是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。
在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。
不!没有。
在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。
还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。
在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。
他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。
老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊!我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体!老师啊!我歌唱你，教导了学生，衰老了自己难怪人们说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
借物喻人的作文500字二：松柏在大千世界中，有着许许多多植的物。
但是他们又有什么值得我们欣赏的呢?我喜欢的植物有：莲花，牡丹，菊花，但是我最喜欢的是松柏，它虽然没有什么景色给我们观赏。
它只是一颗光秃秃顶树。
没有什么可欣赏的，但是它的品质却非常难得。
我明天都会看到它，它长在一座山上，当然山也是光秃秃的，我总是能看到它的身影，它还是那么挺直的站在那。
借物喻人的蜡烛作文（精选55篇）
借物喻人的蜡烛作文借物喻人的蜡烛作文（精选55篇）借物喻人的蜡烛作文篇1一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种十分普通的物品，坚信大家都见过蜡烛吧！它十分便宜，满世界到处都是。
看到这，你必须会感到个性吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的说它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。
它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。
想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。
每一天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。
大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。
可我却要说老师是一支蜡烛。
“一日为师，终生为父。
”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。
如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。
这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这句话用在老师身上再适合但是了。
老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。
以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！借物喻人的蜡烛作文篇2日历一页页地翻过去，时刻匆匆流逝。
在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。
我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。
这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。
蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。
但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我想蜡烛不仅仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。
就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。
老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
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蜡烛借物喻人作文500字
蜡烛，点亮了黑暗的世界，点亮了人们的内心，燃烧了自己，化作角落里的尘埃。
但，她留给我们的并不是尘埃，而是伟大的灵魂。
穿越数百年，数千年，来到曾经的中国。
那时候，没有灯，古人们在夜晚如何学习呢？他们只有点上蜡烛，借着那点微弱的光亮读书、习字。
所以，正是有了蜡烛，司马迁才能写下千古名篇《史记》，谈迁才能写下明史句著《国榷》......
现在，随着科技的发展，时代的变迁，各式各样、五颜六色的灯已经取代了那时的蜡烛。
蜡烛被替换了，亲爱的老师们接替了蜡烛伟大的精神。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
这句诗就是歌颂老师。
在学校生活中，我们难免会遇到各种各样的问题。
有一次，我在写《语文补充习题》有一个问题我想了很久都没有想出来，于是便
去问了语文老师。
老师先给我讲了一遍，但是没有懂。
善解人意的老师看出了我的困惑。
不厌其烦地再讲了一遍，不懂，再讲。
就这样讲了一遍又一遍。
后来，老师换了一种讲题方法。
教我怎样一步一步地去想怎样得到最后的答案。
照了老师的方法，先读了一遍本课课文，再读一遍题目。
我茅塞顿开，连声感谢老师。
老师却只是拍了拍我的头：“懂了就好，懂了老师就最开心”。
如果，学习是一条一望无际的道路，老师就是标志牌；如果学习是夜间广阔无垠的大海，老师就是黑暗中的灯塔......我愿意将您的义务传承下去，让这种精神流传的更远更远。