尊重文化的多样性24页PPT
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高中政治人教版必修三文化生活3.1世界文化多样性课件(共21张PPT)
探究3：（1）、非洲鼓不同于中国、美国音乐的 讲究，但却仍然传播到世界各地，对此你是怎么 理解的？
（2）非洲鼓传播到世界各地有何意义？
二、为什么要尊重文化多样性
（一）、必要性 1、文化既是民族的，也是世界的
各民族间经济的和政治的、 历史的和地理的等多种因素 的不同，又决定了各民族文 化之间存在着差异。
2、是实现世界文化繁荣的必然要求。
环节四：走进辛巴族
非洲，有一个名叫辛巴族的原始部落，该部落的总 人数不到2000人，他们全身呈现红色，故被人称为 “红泥人”，辛巴族主要活跃在非洲的纳米比亚，他 们至今还保留着十分古老的生活习惯和文化习俗。
这个民族的人一生都不会洗澡，平时会往身上涂抹
红泥，所以他们也被称为是红泥族。这种红泥巴是用 当地的红石头磨成粉，再混合上牛油等东西混合成膏 状涂抹至全身，所以你看到他们的皮肤是呈红色的。 涂抹上这种红泥可以避免日晒对皮肤的伤害，而且在 非洲这种地方蚊虫叮咬也很多，涂抹上之后不仅能够 使皮肤保湿，也能够防止蚊虫叮咬。他们每过三个月 就会涂抹一次这种红泥，不仅在皮肤上，他们也会在 头发上面涂抹红妮，就像是一个个的脏辫一样。
第三课 文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性
世界文化的多样性
自学提纲
一、文化多样性是什么？ 1、文化多样性的典型表现？ 2、民族节日的作用是什么？ 3、文化遗产的含义、地位及作用各是什么？ 二、为什么尊重文化多样性？ 1、文化多样性有何作用？ 2、如何理解文化既是民族的，又是世界的？ 3、尊重文化多样性的意义？ 三、怎么尊重文化多样性？ 1、尊重文化多样性要坚持什么样的态度？ 2、尊重文化多样性要遵循什么样的原则？有何具体要求？
（1）民族节日
地位：是一个民族区别于其他民族的独特标识。 作用：庆 示祝 ，民 也族是节民日族，感是情民的族集文中化表的 达集 。中展
（2）非洲鼓传播到世界各地有何意义？
二、为什么要尊重文化多样性
（一）、必要性 1、文化既是民族的，也是世界的
各民族间经济的和政治的、 历史的和地理的等多种因素 的不同，又决定了各民族文 化之间存在着差异。
2、是实现世界文化繁荣的必然要求。
环节四：走进辛巴族
非洲，有一个名叫辛巴族的原始部落，该部落的总 人数不到2000人，他们全身呈现红色，故被人称为 “红泥人”，辛巴族主要活跃在非洲的纳米比亚，他 们至今还保留着十分古老的生活习惯和文化习俗。
这个民族的人一生都不会洗澡，平时会往身上涂抹
红泥，所以他们也被称为是红泥族。这种红泥巴是用 当地的红石头磨成粉，再混合上牛油等东西混合成膏 状涂抹至全身，所以你看到他们的皮肤是呈红色的。 涂抹上这种红泥可以避免日晒对皮肤的伤害，而且在 非洲这种地方蚊虫叮咬也很多，涂抹上之后不仅能够 使皮肤保湿，也能够防止蚊虫叮咬。他们每过三个月 就会涂抹一次这种红泥，不仅在皮肤上，他们也会在 头发上面涂抹红妮，就像是一个个的脏辫一样。
第三课 文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性
世界文化的多样性
自学提纲
一、文化多样性是什么？ 1、文化多样性的典型表现？ 2、民族节日的作用是什么？ 3、文化遗产的含义、地位及作用各是什么？ 二、为什么尊重文化多样性？ 1、文化多样性有何作用？ 2、如何理解文化既是民族的，又是世界的？ 3、尊重文化多样性的意义？ 三、怎么尊重文化多样性？ 1、尊重文化多样性要坚持什么样的态度？ 2、尊重文化多样性要遵循什么样的原则？有何具体要求？
（1）民族节日
地位：是一个民族区别于其他民族的独特标识。 作用：庆 示祝 ，民 也族是节民日族，感是情民的族集文中化表的 达集 。中展
世界文化的多样性(原创课件,共21张PPT)
世界文化的多样性
一、文化多样性的表现:民族节日和文化遗产
汉族传统节日
少数民族传统节日
回族：开斋节
傣族：泼水节
苗族：苗年
布依族：查白歌节
西方传统节日
圣诞节
复活节
感恩节
万圣节
1.文化多样性的表现之一：民族节日的多样性
A、民族节日的地位：
是一个民族历史文化的长期积淀。 B、民族节日的作用： 庆祝民族节日，是民族文化的集中展 示，也是民族情感的集中表达。
2.文化多样性的表现之二：文化遗产的多样性 A、文化遗产的含义：
文化遗产：纪念物、建筑物、遗迹等 自然遗产：地形、生物、景观等 含文化、自然的双重遗产：黄山等
B、文化遗产的地位：
一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
C、文化遗产的意义：
对于研究人类文明的演进、世界文化的多样 性具有独特作用。
我国已拥有各类世界遗产39处
（2）文化的民族性与世界性（个性与共性）： 文化既是民族的又是世界的
三、尊重文化的多样性
近年来，“洋节日”在我国越来越受欢迎。 父亲节、母亲节、感恩节、愚人节、情人节、 圣诞节已经成为了中国的热门节日。这些节日 让人们学会了感恩，丰富了我国人民的生活。 但同时，我国传统的节日如清明、端午等却很 “冷”，甚至很多人认为年味没有以前浓了。
体验高考：
（2010.安徽卷）截至2009年10月，我国已有昆曲、
端午节等29个项目被联合国教科文组织列入《世界 非物质文化遗产代表作名录》，跃居世界第一。重 视文化遗产的保护是因为（ B ） （1）文化遗产是维系人类生存和发展的基础 （2）文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 （3）保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 （4）保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A（1）（2） B（2）（3） C（3）（4） D（1）（4）
一、文化多样性的表现:民族节日和文化遗产
汉族传统节日
少数民族传统节日
回族：开斋节
傣族：泼水节
苗族：苗年
布依族：查白歌节
西方传统节日
圣诞节
复活节
感恩节
万圣节
1.文化多样性的表现之一：民族节日的多样性
A、民族节日的地位：
是一个民族历史文化的长期积淀。 B、民族节日的作用： 庆祝民族节日，是民族文化的集中展 示，也是民族情感的集中表达。
2.文化多样性的表现之二：文化遗产的多样性 A、文化遗产的含义：
文化遗产：纪念物、建筑物、遗迹等 自然遗产：地形、生物、景观等 含文化、自然的双重遗产：黄山等
B、文化遗产的地位：
一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
C、文化遗产的意义：
对于研究人类文明的演进、世界文化的多样 性具有独特作用。
我国已拥有各类世界遗产39处
（2）文化的民族性与世界性（个性与共性）： 文化既是民族的又是世界的
三、尊重文化的多样性
近年来，“洋节日”在我国越来越受欢迎。 父亲节、母亲节、感恩节、愚人节、情人节、 圣诞节已经成为了中国的热门节日。这些节日 让人们学会了感恩，丰富了我国人民的生活。 但同时，我国传统的节日如清明、端午等却很 “冷”，甚至很多人认为年味没有以前浓了。
体验高考：
（2010.安徽卷）截至2009年10月，我国已有昆曲、
端午节等29个项目被联合国教科文组织列入《世界 非物质文化遗产代表作名录》，跃居世界第一。重 视文化遗产的保护是因为（ B ） （1）文化遗产是维系人类生存和发展的基础 （2）文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 （3）保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 （4）保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A（1）（2） B（2）（3） C（3）（4） D（1）（4）
3.1世界文化的多样性(共33张PPT)
1.你知道我们新疆的维吾尔族、哈萨克族等民族 都有哪些传统节日吗？ 2.汉民族都有哪些传统节日？这些节日有什么重 要性？ 3.西方国家各民族有哪些传统节日？
连一连（从古诗词中感悟民族节日）
表现
我国已拥有世界文化遗产55处
我国目前有自然遗产14处，文化遗产37处，双重遗产4处，共55处（2019年7 月的数据）。去年中国良渚遗址成功申遗，超越意大利，成为拥有世界文化遗 产最多的国家。
思考：
文化与政治相互交融，某些国家借助文化渗 透的方式，行文化霸权主义之实，企图削弱别 国的民族文化，以推行强权政治。你对此有何 评价？
自学课文（教材第28-33页）
一、异彩纷呈，交相辉映
1.民族文化的重要性 2.民族文化充满魅力的表现：民族节日、文化遗产。
二、透视文化多样性
1.文化多样性的含义和重要性。 2.文化多样性的表现 3.形成民族文化多样性的原因 4.世界文化与民族文化的关系
三、尊重文化多样性
1.对待文化多样性的态度 2.尊重文化多样性的原因 3.尊重文化多样性应遵循的原则
各抒己见：：
1.对于那些面临失传的古老民族文化，有人认为应该顺 其自然让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？请说出 理由。如果不同意，请提出可行的建议。
2.对文化遗产我国还存在重申遗轻保护、 过度开发的错误倾向。你能否举例说明？
第31届里约奥运会会徽
计简约而引人注目。奥运会会徽从整体 上看是象征"东京"的字母"T"。残奥会会徽则为竖等号，寓意着平等。
六年级下册道德与法治尊重文化的多样性课件
探讨原因
美国人比较直接，不理 解中国人的谦虚，只要直接 感谢她的夸奖，就可以了。
有些欧洲国家的餐厅 服务员会收取服务费，这 是他们的习惯做法，所以 我们应该给。
多元文化 多样魅力
尊重文化多样性
开放心态
主动了解
活动二 平等尊重 求同存异
想一想
资料
观察图片，
你有什么发现？
我的发现
我发现这些见面礼仪 都各不相同，有些是我们 熟悉的，有些不是。
资料
西班牙的番茄节
印度的撒红节
多元文化各具魅力
英国的干酪翻滚节
资料
泥巴节
我明白了，可以接受 小伙伴的邀请，尝试和他 们开心地狂欢。
习近平：推动不同文明相互尊重和谐共处
中国主张建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关 系，呼吁各国齐心协力，推动构建人类命运共同体。我们愿同国 际社会一道，推动不同文明相互尊重、和谐共处……应对共同挑 战，建设更加美好的世界。
友好交流促进发展
我国一直提倡世界上不同文化之间的 交流，应该相互尊重，平等相待。
各美其美，美人之美，美美与 共，天下大同。
多元文化 多样魅力
尊重文化多样性
开放心态 相互尊重 欣赏差异
主动了解 接纳包容 智慧交流
我们要学会尊重，本着平等的原则进 行交往。善于发现和欣赏其他文化之美， 是一种美德，更是一种智慧。
六年级下册道德与法治
尊重文化多样性
活动一 开放心态 了解差异
说说遇到的尴尬
有一次，在美国学习交流， 苏珊夸我的新裙子很漂亮，我谦 虚地说：“一般吧。”她认为我 有点虚伪，这让我很尴尬。
说说遇到的尴尬
有一次旅游，我们在 法国一家餐厅吃完饭，服 务员பைடு நூலகம்账时让我们交小 费，我很不理解。
高中政治 3.3.1世界文化的多样性课件 新人教版必修3
• 原因：1、2 • 原则：遵循各国文化一律平等的原则。尊
重差异、理解个性、和睦相处、共同繁荣。
ppt课件
小资料："和而不同",尊重文化多样性
(2)庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族 感情的集中表达。
(3)透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同 民族文化的韵味。
ppt课件
风景迥异的建筑艺术
故宫（中）
泰姬陵（泰国）
雅典—巴特农神庙 ppt课件
白宫（美）
风景迥异的建筑艺术
艾菲尔铁塔（法国）
克里姆林宫（俄）
比萨斜塔（意）
凯旋门（法国）
1992年西班牙 巴塞罗那第二 十五届奥运会 会徽
96年美国亚特 兰大第二十六 届奥运会会徽
ppt课件
2000年澳大 利亚悉尼第 二十七届奥 运会会徽
2004年希腊 雅典第二十 八届奥运会 会徽
ppt课件
2008年北京 第29届奥运 会会徽
1936年德国 柏林第十一 届奥运会会 徽
1948年英国伦 敦第十四届奥 运会会徽
区。
ppt课件
自然遗产部分：武陵源历史风景 名胜区、九寨沟历史风景名胜区、 黄龙历史风景名胜区、三江并流。
文化和自然双重遗产部分：泰山、 黄山、峨眉山-乐山大佛风景名胜区、 武夷山
昆曲和古琴两种艺术被评为人类 口头遗产和非物质遗产。
ppt课件
镜头一：不同民族的不同服装
旗
韩
和
西
袍
服
服
装
镜头二：世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体。
(4)保护文化遗产：由于岁月的侵蚀，环境的污染和人类 活动的影响，许多文化遗产和自然遗产正面临着被毁坏 的危险，这些为历史创造的遗产无法再造，因而成为不 可替代的珍品。
重差异、理解个性、和睦相处、共同繁荣。
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小资料："和而不同",尊重文化多样性
(2)庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族 感情的集中表达。
(3)透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同 民族文化的韵味。
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风景迥异的建筑艺术
故宫（中）
泰姬陵（泰国）
雅典—巴特农神庙 ppt课件
白宫（美）
风景迥异的建筑艺术
艾菲尔铁塔（法国）
克里姆林宫（俄）
比萨斜塔（意）
凯旋门（法国）
1992年西班牙 巴塞罗那第二 十五届奥运会 会徽
96年美国亚特 兰大第二十六 届奥运会会徽
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2000年澳大 利亚悉尼第 二十七届奥 运会会徽
2004年希腊 雅典第二十 八届奥运会 会徽
ppt课件
2008年北京 第29届奥运 会会徽
1936年德国 柏林第十一 届奥运会会 徽
1948年英国伦 敦第十四届奥 运会会徽
区。
ppt课件
自然遗产部分：武陵源历史风景 名胜区、九寨沟历史风景名胜区、 黄龙历史风景名胜区、三江并流。
文化和自然双重遗产部分：泰山、 黄山、峨眉山-乐山大佛风景名胜区、 武夷山
昆曲和古琴两种艺术被评为人类 口头遗产和非物质遗产。
ppt课件
镜头一：不同民族的不同服装
旗
韩
和
西
袍
服
服
装
镜头二：世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体。
(4)保护文化遗产：由于岁月的侵蚀，环境的污染和人类 活动的影响，许多文化遗产和自然遗产正面临着被毁坏 的危险，这些为历史创造的遗产无法再造，因而成为不 可替代的珍品。
《文化的多样性》课件
大洋洲文化特点与差异
大洋洲文化特点
大洋洲的文化主要由原住民构成，其 传统包括音乐、艺术、舞蹈和神话等 。这些传统在大洋洲的文化中占据重 要地位。
大洋洲文化差异
尽管大洋洲的国家不多，但它们之间 的文化仍然存在一些差异。例如，澳 大利亚和新西兰的原住民文化有所不 同，这些差异主要体现在他们的传统 习俗和艺术风格上。
03
文化多样性面临的挑战与保护措施
文化同质化的挑战与影响
文化同质化
全球化进程中，不同文化的相互 交流与融合，导致一些弱势文化 逐渐被强势文化所取代，失去了
原有的特色和多样性。
文化认同危机
文化同质化导致人们对自身文化的 认同感和归属感降低，失去了对传 统文化的自信和尊重。
文化资源流失
一些独特的文化传统、习俗、手工 艺等可能因文化同质化而逐渐消失 ，造成不可逆转的文化资源损失。
《文化的多样性》ppt课件
目录
• 文化多样性的定义与重要性 • 世界各地文化的特点与差异 • 文化多样性面临的挑战与保护措施 • 跨文化交流与全球化背景下的文化多样性 • 个人如何尊重和欣赏文化多样性
01
文化多样性的定义与重要性
文化多样性的定义
文化多样性
指不同民族、国家和地区在历史、语 言、宗教、习俗等方面的独特性，以 及它们所创造的物质和精神文化的多 样性。
欧洲文化差异
欧洲各国在语言、历史、宗教等方面存在显著的差异。例如，法国和德国在语 言和历史上有很大的不同，英国和西班牙在宗教信仰上也有很大的差异。
美洲文化特点与差异
美洲文化特点
美洲文化深受欧洲殖民地文化的影响 ，同时也融合了原住民的文化。美洲 文化在音乐、电影、艺术和文学方面 都有独特的风格。
尊重文化的多样性 (共26张PPT)
谈谈你了解的世界各 国文化，列举它们的历 史文化成就
古埃及建筑与 医学上的成就
古希腊人的哲学与艺术成就
古代两河流域人民在法律 和天文学上的成就
2.尊重文化多样性是实现世界 文化繁荣的必然要求
一个民族的文化成就，不仅属于 这个民族，而且属于整个世界。
鲜明的民族特色丰富了世界文 化，推动了人类文明的发展和 繁荣。
发现美
中华文 化元素
中西方文 化共同发 展
请你找一 找《美丽的 爱情故事》 美在哪里？
《美丽的爱情故事》 这一节目在创作过 程中是如何对待中 华民族文化的？
小提琴协奏曲《梁 祝》的创作者是如 何对待西方外来文 化的？
西方文 化元素
1、坚持正确的态度
生成美
一方面，认同本民 族文化，发展本民 族文化 另一方面，尊重其 他民族文化 相互借鉴， 求同存异” 各美其美 美人之美
尊重文化的多样性
一、为什么尊重文化多样性？ 二、怎样尊重文化多样性？
观念不同， 习俗不同
语言不同
如果你作为参会者，你与其 他国家参会者之间会存在哪 些文化上的差异呢？
思维方式不同 各国的历史文 化背景不同 诗歌的写法、 表达方式不同台大型水上情景表演交响音乐会；
这是一场美轮美奂、诗情画意的文艺晚会； 这是一次中西方文化交相辉映、完美融合的演出。
3. 文化多样性是人类社会的基 本特征，也是文明进步的重要 动力
“百事尽除去，唯余酒与诗”
-- 白居易
酒逢知己饮 ，诗向会人吟
一场诗酒文化盛 宴
来自中国、美国、英国、意大利、瑞典、 亚美尼亚、立陶宛、摩洛哥等14个国家的 40多位诗人、评论家、翻译家，以诗会友， 以酒为媒，进行近距离的深度文化交流。
高中政治统编版必修四8.1文化的民族性与多样性(共24张ppt)
一、文化具有民族性
3.作用： （1）民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚 力的重要作用。 （2）民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
注意：精神支柱-- 爱国主义 精神火炬-- 民族精神 精神纽带-- 传统文化
“欲要亡其国,必先灭其史,欲灭其族,必先灭其文化” ——清代·龚自珍
“宸宸”以机器人的造型代表世界遗产京杭大运河，名字源 于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。有着400多年历史 的拱宸桥承载着一代又一代人的美好记忆。
“宸宸”从大运河走来，游向钱塘江，游向世界。全身以科 技蓝为主色调，头顶举世罕见的钱江潮，额头嵌以拱宸桥的图 案，给人以无穷的想象。
“宸宸”机智勇敢、聪慧灵动、乐观向上、积极进取，展现 了海纳百川的时代精神，架起了亚洲和世界人民的心灵之桥。
思考3：同为亚运会会徽，为何会不同？有什么作用？我们应该如 何对待这些不同？
二、文化具有多样性——侧重世界文化丰富多彩
1.含义：文化多样性表征文化存在的丰富程度。
2.形成原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中， 各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。 【经济政治决定文化+多种因素共同作用，不能夸大单一因素的作用】
扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞 技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形象征 着亚洲是太阳升起的地方，表明亚运会是在亚奥理 事会的领导和监督下进行的，代表着亚洲体育运动 的蓬勃发展与迅速推广。钱塘江和钱江潮头是会徽 的形象核心，绿水青山展示了浙江杭州山水城市的 自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精 神气质，整个会徽形象象征着新时代中国特色社会 主义大潮的涌动和发展，也象征亚奥理事会大家庭 团结携手，紧密相拥，永远向前。