华师古汉语试题04年)
2004年对外汉语教师资格考试全国统一试题
2004年对外汉语教师资格考试全国统一试题2004年对外汉语教师资格考试全国统一试题对外汉语教学理论和语言学试卷（时间：150分钟）对外汉语教学理论（80分）一、填空（每空1分，共10分）1.主观性试题、客观性试题是从__________的角度划分出来的。
2.认识法的理论性基础是__________和_________。
3.对母语是英语的学生来说,__________是他们学习汉语语音时遇到的最大困难。
4.HSK考试分为基础汉语水平考试、______汉语水平考试、高级汉语水平考试三种，共分为________级。
5.美国语言学家乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的能力，他把这种能力称为________。
6.就语言学习而言，沉思型和冲动型是两种不同的__________。
7.成绩测试主要用来检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况，测量他们的__________。
8._________指的是一个人掌握语言要素和语用规则的能力。
二、选择题（每题1分，共6分）1.专用语言教学(LSP)，是在_______的基础上发展起来的。
A.语法翻译法B.直接法C.认知法D.功能法2.保证_________的关键是测试项目和测试内容要与测试目的相一致。
A.难易度B.效度C.区分度D.信度3.总体设计的根本任务是_________。
A.编写最好的教材B.采用最有效的教学方法C.设计最有针对性地考试D.选择最佳教学方案4.按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为_________。
A.母语和外语B.第一语言和第二语言C.强势语言和弱势语言D.本族语和非本族语5.对比分析的理论基础是_________A.中介语理论B.认知语言学C.结构主义语言学D.心理语言学6.《入门阶段》、《英语初阶》是_________的纲领性文件。
A.功能法B.听说法C.认知法D.听说法7.教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按_________划分出来的A.教学方法B.教学对象C.教学手段D.课程类型8.在课堂教学中，一个教学环节是由若干个_________组成的。
04年古代汉语试题
04年古代汉语试题问答（50分）1. 单音节同义词语连用或对举，所表示的意义的性质有何区别？如：提携、柴薪2. “何以……为”“奚以……为”通常用在表什么语气的句式中？说明其结构内部语法关系。
3.《说文》和《字汇》的部首各多少，并说明部首编排的性质有何不同7. 。
4.杜甫《饮中八仙歌》的押韵特点，这种七绝还有一个什么名称，说明这个名称的来由。
5.下列哪些词应读“如字”和“读破”，一一指15. 出，并表明现代汉语拼音。
(1). 是其为人也，有食者亦食，无食者亦食，有衣者亦衣，无衣者亦衣。
《战国策·赵策》(2) 故王之不王《孟子·梁惠王上》(3) 学学半。
《礼记》(4) 谁为为之？孰令听之？《报任安书》阅读1、根据《文防钌谱ⅲ 淹豸印兜锹ジ场芬氤上执 河铮 ⑺得髌渲械牡涔省?50分)J. 北弥陶牧西接昭邱K. 钟仪幽而L. 楚奏兮庄舄显而M. 越吟2、把《荀子·天论》中的一段话翻译成现代汉语，并说明：A.古今字B.通假字C.“是”的性质D.“之所以”的性质E.“敬”的义项F.词类活用（40分）不为而成，不求而得，夫是之谓天职。
如是者，虽深，其人不加虑焉；虽大，不加能焉；虽精，不加察焉；夫是之谓不与天争职。
天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。
舍其所以参，而愿其所参，则惑矣！列星随旋，日月递照，四时代御，阴阳大化，风雨博施。
万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而见其功，夫是之谓神。
皆知其所以成，莫知其无形，夫3、翻译《吕氏春秋·爱类》的一段话。
（10分）五曰：仁於他物，不仁於人。
不得为仁。
不仁於他物，独仁於人，犹若为仁。
仁也者。
仁乎其类者也。
故仁人之於民也，可以便之，无不行也。
神农之教曰：“士有当年而不耕者，则天下或受其饥矣；女有当年而不绩者，则天下或受其寒矣。
”故身亲耕，妻亲绩，所以见致民利也。
贤人之不远海内之路，而时往来乎王公之朝，非以要利也，以民为务故也。
华中师范大学-古代汉语常识部分试题以及答案
古代汉语常识部分（十八）古书的注解（讲授内容）一、古书注解的概况和体例1、汉代的注释传笺2、唐代的注释疏正义《五经正义》《十三经注疏》3、宋代的注释朱熹4、清代的注释衍文脱文二、旧注的常用术语1、曰为谓之2、谓3、貌之貌4、犹5、之言之为言6、读曰读为读若读如1.名词解释：疏、正义、传、笺。
（P672）“传”就是对“经”的解说。
正义：解释经传而得义之正者称为“正义”，“注”、“说”有时也可称为“正义”。
“疏”：“疏”是相对“注”而言的，在注的基础上再进一步作注就叫做“疏”。
“疏”是对注的解释。
笺：“笺”本来是对传的阐发和补充，后来只指注解的意思。
注：“注”指对古书的注解，狭义的“注”只指注解，而广义的则包括传、笺等。
2.十三经注疏⏹周易正义魏.王弼、东晋.韩康伯注, 唐.孔颖达等正义⏹尚书正义西汉.孔安国传、唐.孔颖达等正义⏹毛诗正义西汉.毛亨传、东汉.郑玄笺、唐.孔颖达等正义⏹仪礼注疏东汉.郑玄注、唐.贾公彦疏⏹春秋左传正义晋.西晋杜预注、唐.孔颖达等正义⏹周礼注疏东汉.郑玄注、唐.贾公彦疏⏹礼记正义东汉.郑玄注、唐.孔颖达等正义⏹春秋公羊传注疏东汉.何休解诂、唐.徐彦疏⏹春秋谷梁传注疏东晋.范宁注、唐.杨士勋疏⏹孝经注疏唐玄宗注、北宋.邢昺疏⏹尔雅注疏晋.郭璞注、北宋.邢昺疏⏹论语注疏魏.何晏注、北宋.邢昺疏⏹孟子注疏东汉.赵岐注、北宋.孙奭疏3.了解《诗经》、《史记》三家注、《汉书》、《三国志》、《老子》、《庄子》、《楚辞》等名著在唐代以前的名家注解。
⏹战国策注，东汉，高诱。
⏹吕氏春秋注，东汉，高诱。
⏹楚辞注，东汉，王逸，宋洪兴祖补注。
⏹老子注，魏，王弼，河上公；周易注，魏，王弼。
⏹庄子注，晋，郭象，《世说新语》以郭象窃向秀之书。
⏹国语注，吴，韦昭。
⏹论语注，梁，皇侃。
⏹荀子注，唐，杨倞。
⏹管子注，唐，尹知章。
⏹史记三家注，裴骃集解，司马贞索隠，张守节正义。
⏹汉书集注，唐，颜师古。
⏹文选注，唐李善、五臣注。
西华师大文学院汉语言文学专业2004级《古代汉语》期末试题B卷
五、阅读下面这首古诗，并完成后面的问题（本题共 3 小题，12 分）
送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。
得分
阅卷人
与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。
四、标点翻译题。 （本题共 2 小题，35 分， ）
26．古 之 君 人 有 以 千 金 求 千 里 马 者 三 年 不 能 得 涓 人 言 于 君 曰 请 求 之 君 遣 之 三 月 得 千 里 马 马 已 死 买 其 首 君 君 大 怒 曰 所 求 者 生 马 安 事 死 马 而 捐
得分
B．斯是陋室，唯吾德馨。 D．有美玉于斯。
2．以下韵书中，作为近体诗押韵依据的是（ A． 《切韵》 B． 《广韵》
C． 《平水韵》 ）
阅卷人
3．下列句子中，不属于主谓倒装的是（ A．四月秀葽，五月鸣蜩。 C．桃之夭夭，灼灼其华。
B．敢问何谓也？ D．美哉室！ ）
二、翻译句中加下划线的部分。 （本题共 10 分，每小题 1 分）
无为在歧路，儿女共沾巾。 28．标出这首诗的平仄（其中，“阙”“别”“若”为古入声字） 。平声用“一”号标 出，仄声用“丨”号标出，用“O”标出与平仄格式不合的字（8 分） 。 29．指出这首诗所属的格式（2 分） 。 30．如有拗救，请指出来（2 分） 。
五 百 金 反 以 报
五 百 金 涓 人 对 曰 死 马 且 买 之 五 百 金 况 生 马 乎 天 下 必 以 王 为 能 市 马 马 今 至 矣 于 是 不 能 期 年 千 里 之 马 至 者 三 （ 《战国策· 燕策》 ） 27．许 允 妇 是 阮 卫 尉 女 德 如 妹 奇 丑 交 礼 竟 允 无 复 入 第 3 页/共 4 页
得分
华南师范大学《古代汉语》在线作业题库(3)及满分答案-更新
华南师范大学《古代汉语》在线作业题库（3）及满分答案1．第1题下面哪一个字的韵母是中响的复韵母（）A.谈B.毛C.抬D.票答案:D2．第2题粤方言的代表话是（）A.佛山话B.广州话C.深圳话D.梅州话答案:B3．第3题舌尖后、清、擦音是（）A.chB.shC.zhD.z答案:B4．第4题下列各项中，不属于元音的是()。
A.iB.uC.oD.s答案:D5．第10题下列属于成语的是()。
A.修饰文章B.千金小姐C.三心二意D.足球教练答案:C6．第12题“为我们的胜利干杯!”是（）A.主谓句B.祈使句C.感叹句D.主谓谓语句答案:C7．第13题下列属抽象名词的一组是()A.欲望、文化B.北京、宾语C.数目、星星D.语法、农村答案:A8．第14题下列句子有了暗喻修辞格的是（）A.每朵花就像一张张笑脸。
B.头上的长发变成了一座富士山。
C.我们主张打落水狗。
D.敌人像落水狗一样夹着尾巴逃跑了。
答案:B气流在口腔或鼻腔受阻碍而形成的音是（）A.元音B.辅音C.卷舌音D.重音答案:B10．第16题“蜡黄、黑乎乎”是（）A.副词B.性质形容词C.状态形容词D.名词答案:C11．第17题“你是革命第一，工作第一，他人第一；而在有些人却是出风头第一，休息第一、自己第一。
”中运用了（）A.比喻B.对比C.对偶D.借代答案:B12．第18题前、高、不圆唇、舌面元音是（）A.iB.shC.sD.u答案:A前、低、不圆唇舌面元音是（）A.iB.aC.sD.u答案:B14．第20题按语音的辨义作用归纳出的音类是()。
A.音素B.音节C.音位D.声母答案:C15．第21题下列不是外来词的是()。
A.沙发B.卡介苗C.扩音器D.啤酒答案:C16．第28题下列两个音节都属于零声母的是（）A.英雄B.温和C.容易D.安慰答案:D17．第29题“除非到了春天，你才能看到这漫山遍野的杜鹃花。
”是()A.有条件的条件关系复句B.转折关系复句C.无条件的条件关系复句D.因果关系复句答案:A18．第30题下面含有“的”字短语的是（）A.他喜欢吃肥的。
华中师大语言学部分真题
华中师范大学二〇〇〇年研究生入学考试试题专业：语言类各专业科目:古代汉语方向：语言类各专业方向注意：1、第一大题为所有考生必做题。
2、第二大题为汉语史方向考生必做题。
3、第三大题为其他各方向考生必做题。
一、语言专业各方向考生必做题。
（一）解释下列成语或古诗文中加着重号的词语或词组的意义或用法（20分）1．言简意赅赴汤蹈火感激涕零动而见尤池塘生春草云半偏新睡觉颜色憔悴未尝不汉息痛恨于桓灵也（8分）2．星罗棋布车载斗量打草惊蛇日积月累昭王南征而不复，寡人是问先君之好是继（12分）（二）简答题（24分）1．《说文解字》是一部分什么书？有何学术价值？清代研究《说文》最著名听是哪四个人？各自代表是什么？（14分）2．什么是词义的扩大、缩小、转移？请举例说明（10分）（三）将下面一段文字译成现代汉语。
（16分）孟子日：“今有无名之指，屈而不信，非疾痛害事也。
如有能信之者，则不秦楚之路，为指之不若人也。
指不若人，则知恶之：心不若人，则不知恶，此之谓不知类也。
”二、汉语史方向考生必做题。
(40分)(一) 中国音四声和现代汉语普遍话四声在调类方面有何异同？(12分)(二) 本议和引申义之间的意义关系有哪几种类型？(15分)(三) 解释下列的固定格式。
(13分)1．“如……何“例：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太形王屋何？（《列子·汤问》）2．“……孰与……”例：吾孰与城北徐公美？(战国策·齐策一)3．“无乃……与”例：孔子曰：“求!，无乃尔是过与？”(论语·委氏)三、非衙史方向考生必做题(40分)(一) 联系汉语史，谈谈“繁荣市场”、“丰富生活”之类动宾结构的特点。
(15分)(二) “张”字的声母，现代有些方言中读为d，请联系汉语语音史对此类现象试作阐释。
(13分)(三) 解释下列句子中的“之”字的意义和用法(12分)1．不虞君之涉吾地也。
2．姜氏欲之，焉辟害？3．其是之谓乎？4．邑丈人有之市而醉归者。
华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案
华中师范大学网络教育《古代汉语》练习测试题库及答案一、不定项选择题1、下列各组汉字全是古今字关系的一组是（）A.叛畔采彩B.原源昏婚C.知智扣叩D.责债木否杯2、下列汉字全是会意兼形声的一组是（）A.经忘婚娶B.字受闻谢C.被伪旨暮D.表监约坠3、在下列各组汉字中，意符相同的一组形声字是（）A.惟惭忽恭B.佞伦作仞C.胡期朔腿D.颖颇项颍4、下列各组汉字，全是指事字的一组是（）A.上下甘未B.曰末一果C.瓜又亦刀D.上云寸中5、下列各组汉字，全是合体字的一组是（）A.朱饮豪高B.即鹿朝理C.逐豕威衷D.网空伐受6、下列各组汉字中，声符相同的一组形声字是（）A.支肢枝歧B.裁栽哉载C.颤顶顿顾D.徒吐杜镇7、下列各组字中都是象形字的是（）A.乌鸟隹虫B.刀刃兔象C.木末本标D.牛马狗豕8、《郑伯克段于鄢》：“大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将郑”。
空格内应补入的词请从下列同义词中选一个（）A.代B.攻C.侵D.袭9、下列句子中划线字用作本意的一句是（）A.肉食者鄙．，未能远谋B.今之争夺，非鄙．也，财寡也C.四鄙．之荫人D.我皆有礼，夫犹鄙．我。
10、下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是（）A.响：回声——声音B.色：脸色——颜色C.狱：案件——监狱D.坟：土堆——坟墓11、下列句子中划线的词用引申义的一句是（）A.若网在网，有条而不紊B.敢问以国报雠者奈何C.臧纥斩鹿门之关以出D.国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
12、下列各句中，划线的字是用其假借义的有（）A.臣与将军戮力而攻秦。
B.故错人而思天，则万物之情。
C.八月剥枣D.吴起须故人而食。
13、下列各组汉字，全是古今字的是（）A.共供免娩B.田畋并鏐C.内纳反返D.奉俸知智14、下列句中划线的字与括号里的字有异体字关系的是（）A.美女妖且闲（娴），采桑歧路间B.舍其梁肉，邻有康（糠）糟而欲窃之C.洪水横流，汜（泛）滥于天下D.为肥甘不足于口与？轻煖（暖）不足于体与？15、下列各组汉字，全是上形下声的字是（）A.茅简翠窦零B.策雷霞盖型C.穷定鸾驾盛D.罟罩筵葺崩16、下列各组汉字全是象形字的一组是：（）A.鱼女禾眀B.燕鸟羊水C.人山马从D.火日考牛17、选出下列字中本义用古字表示，为引申义另造今字的（）A.生--姓B.景--影C.益--溢D.禽--擒18、下列各组汉字全是会意字的一组是：（）A.众若眉而B.间益逐鸟C.初齿网休D.牧采取射19、意义相关的词在词义引申过程中，有相互渗透和影响的现象，“举、称”这组词属于（）A.同义词的同步引申B.反义词的同步引申C.相向引申D.替补引申20、下列各组汉字全是形声字的一组是：（）A．苗闻病功 B.领宇斧暮 C.颖阁辨霖 D.肌篱衷眉21、选出古今意义不一致的划线词汇（）A.风雨潇潇，鸡鸣胶胶。
2004年10月全国高等教育自学考试古代汉语试题
2004年10月全国高等教育自学考试古代汉语试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列各句中加着重号的字与括号中的字具有假借关系的是（）A.選賢與能，講信脩（修）睦。
B.好從事而亟失時，可謂知（智）乎？C.螾（蚓）無爪牙之利，筋骨之强。
D.臧宣叔逆晋師，且道（導）之。
2.下列各组汉字，前后两字读音（包括古音）和意义（包括本义和各个义项）完全相同的一组是（）A.州-洲B.雜-襍C.雕-彫D.鐘-鍾3.下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A.田末牧特B.魚本孟恭C.人上逐甦D.刀刃亦泪4.下列各组汉字，有相同意符的一组是（）A.造徒徙近B.勝肺胡朝C.祈視祁禁D.閭聞閩閨5.下列句子中加着重号的字使用简化字的是（）A.今爾出於崖涘，觀於大海，乃知爾丑。
B.晋靈公不君，厚斂以彫墻。
C.且許子何不爲陶冶，舍皆取諸其宫中而用之？D.姜氏欲之，焉辟害？6.下列句子属于判断句的是（）A.無乃爾是過與？B.先生不知何許人也。
C.是社稷之臣也。
D.客果有能也。
7.在“先生之風，山高水長”句中，“山”、“水”充当的语法成分是（）A.作主语B.在主谓谓语中作小主语C.作状语D.作定语8.下列各句中，含有形容词用作一般动词的句子是（）A.必将富之貴之，敬之譽之。
B.楚左尹項伯者，素善留侯張良。
C.工師得大木，則王喜；……匠人斫而小之，則王怒。
D.彊本而節用，則天不能貧。
9.下列各句中加着重号的词，属于副词表示程度轻微的是（）A.太后之色少解。
B.苛政暴吏，甚於虎也。
C.寡人之民不加多。
D.清榮峻茂，良多趣味。
10.下列句子中，“然”作连词，表示转折的一句是（）A.七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。
B.是故學然後知不足，教然後知困。
C.是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？D.自始合，苟有險，余必下推車。
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华南师范大学2004年
考试科目:古代汉语(二) 适用专业:汉语言文字学
一、文字(20分)
1、举出象形字与指事字各两个,并说明二者的区别。
(5分)
2、举出会意字与形声字各两个,也说明二者的差异。
(5分)
3、举例说明通假字与古今字是两个不同的概念。
(5分)
4、《说文解字》一书的作者是________,此书共收字______个,重文_____个,主要以_______为解说对象。
全书共分______部。
(5分)
二、语音(18分)
5、上古的声母有___个,中古的声母有___个。
6、中古读“非敷奉微”的字在上古因归入____________这一组声母。
7、上古共有____韵部,有规律地排列成三个竖行,左边一行叫做______韵;中间一行叫做______韵;右边一行叫做_______韵。
8、隋朝________写了一部著名的音韵著作叫《__________》。
三、词汇(32分)
9、举例解释以下词语:偏义复词连绵词词的本义
10、辨析以下几组同义词:疾病饥饿饥馑贫穷
11、举例说明为什么在词义问题上要注意“微殊”而不是注意“迥别”?
12、举例说明古今词义演变有那几种主要方式。
13、怎样认定一个双音结构是两个单音词,还是一个双音词?请举例简析之。
14、第一部关于词汇的工具书叫《_________》,第一部关于方言的著作是_______写的,这部书的全名是《________》;第一部探讨事物得名缘由的书叫《_________》,这部书的作者是____代的_____,第一部用“字典”命名的工具书是________。
四、语法(25分)
15、举例证明古汉语中关于宾语前置的两条规律。
(每条至少举3例)然后再举例说明其中有一条规律早在先秦就已经开始动摇了。
16、谈谈你对词类活用的理解。
就你所知共有多少种活用?逐一举例说明之。
17、“姜氏何厌之有?”“将虢是灭”为什么不是倒装句?应该如何分析这类句子?
18、举出古汉语中被动句的各种类型(各种各1例即可)。
并用浪线标明用什么词语表被动。
五、古书注释(12分)
19、什么叫传、笺和疏?《诗经》是何人传、何人笺和何人疏?他们分别是什么时代的人?又是谁为它注的音?用了哪几种注音法?
20、《十三经注疏》中《论语》的注称为________,是_______时代的注。
作疏的人是_______时代的_________。
六、修辞(10分)
21、什么叫引经?什么叫稽古?二者有什么不同?(4分)
22、“杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭”。
这一联出自何处?其中用了哪些修辞手法?试作分析。
(6分)
七、诗词格律(13分)
23、为下面这首诗标出各字的实际平仄(直接标在试题中每个字的上方),并分析其中存在的拗救现象。
(7分)
商山早行温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
24、从平仄、押韵、对仗三要素角度对比格律诗与词的差异。
(6分)
八、古汉语知识综合运用:将下面两段文字先标点断句,然后翻译成现代汉语。
(20分)(标点直接加在原文中,译文另纸写出)
爱臣太亲必危其身人臣太贵必易主位主妾无等必危嫡子兄弟不服必危社稷臣闻千乘之君无备必有百乘之臣在其侧以徒其民而倾其国万乘之君无备必有千乘之家在其侧以徒其威而倾其国是以奸臣蕃息主道衰亡是故诸候之博大天子之害也群臣之太富君主之败也将相之管主而隆家此君人者所外也万物莫如身之至贵也位之至尊也主威之重主势之隆也此四美者不求诸外不请于人议之而得之矣故曰人主不能用其富则终于外也此君人者之所识也昔者纣之亡周之卑皆从诸候之博大也威权上逼故危其身 (选自《韩非子》)
匠石之齊至乎曲轅見櫟社樹其大蔽數千牛絜之百圍其高臨山十仞而後有枝其可以為舟者旁十數觀者如市匠伯不顧遂行不輟弟子厭觀之走及匠石曰自吾執斧斤以隨夫子未嘗見材如此其美也先生不肯視行不輟何邪曰已矣勿言之矣散木也以為舟則沈以為棺槨則速腐以為器則速毀以為門戶則液樠以為柱則蠹是不材之木也無所可用故能若是之壽 (选自《庄子》)。