德育论文答辩稿子
德育答辩范文
德育答辩范文好呀，以下是为您生成的一篇“德育答辩范文”：哎呀，说到德育，这可真是咱人生中超级重要的一部分啊！就好像是咱前行路上的指南针，指引着咱们走在正确的道儿上。
想想刚踏入校园那会，我懵懵懂懂，就像一只无头苍蝇到处乱撞。
不知道啥是责任，啥是担当。
参加社团活动的时候，我总是缩在后面，不敢出声，生怕自己做错啥。
这时候我才发现，原来勇敢表达自己，积极参与，这也是德育的一部分呀！我就问自己，难道要一直这样胆小怯懦下去？不，我得改变！后来，我慢慢学会了主动与人交流，学会了倾听他人的意见。
在小组作业中，我不再是那个等着别人分配任务的人，而是积极地出谋划策，承担起自己的那份责任。
这过程中也遇到过困难呀，和小伙伴有过分歧，有过争吵。
可这又算啥呢？不经历风雨，怎能见彩虹？咱们不就是在这些磕磕绊绊中成长起来的嘛！再说说诚信吧，这可是做人的根本。
有一次考试，我旁边的同学想偷偷抄我的答案，我当时心里那个纠结哟！一边是同学情谊，一边是道德准则。
我狠狠心，拒绝了他。
事后我跟他好好谈了谈，告诉他只有靠自己的努力取得的成绩才有意义。
这难道不是一种坚守道德底线的表现吗？还有啊，学会关爱他人也是德育的重要一课。
记得有一回，同宿舍的小伙伴生病发烧了，我主动照顾他，给他买药、打饭。
看到他感激的眼神，我心里别提多温暖了。
这不就是付出爱的快乐吗？在这几年的学习生活中，我参加过志愿者活动，去养老院看望老人，给他们表演节目，陪他们聊天。
看到老人们脸上洋溢的笑容，我深深感受到了帮助别人带来的满足感。
这难道不比打游戏、追剧更有意义吗？德育不是一句空话，它体现在我们生活的点点滴滴中。
它让我们变得更加勇敢、诚实、有爱心、有责任感。
它就像一束光，照亮了我们前行的道路。
所以啊，朋友们，让我们都重视德育，用它来塑造更好的自己，让我们的人生更加精彩！难道还有比这更美好的事情吗？。
德育论文答辩
德育论文答辩德育论文答辩广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
德育论文答辩范文一：大家好。
这次的德育答辩我的标题是“再出发”。
之所以起这个名字，是因为最近我看了一些我高中写的日志。
有一篇是在08年7月25号写的，也就是高二放暑假那天，晚上回到家，我在家里的电脑前写下的，日志的标题就叫做《再出发》。
当时是因为有个同学转学了，班级里气氛有些浮躁，在日志里我写下了伤感的情绪，还表达了对高三的期待，期待全班一起努力，度过一段最激情的青春。
那是当时的我。
和大家相处了两年，大家应该觉得对我很熟悉了，然而你们了解的也只是这两年的我。
也许你们对我的印象是一个爱玩的，逃过课，挂过科的同学，谁会想到18岁以前的我，一直都是个好学生，成绩名列前茅，对老师和家长的嘱咐深信不疑。
其实大家都一样，大一时都是高三拼出来的种子，只不过这两年各自的成长不同罢了.两年前，来到大学，来到北京，我的第一感觉就是迷茫。
当时我已经在开始思考我的人生了，觉得大学不应该和高中一样，按部就班的读书，做题，考试。
然而应该怎么做，我却不知道。
军训后我收到叔叔的信，他说道：“：人生要做一棵大树，不要做小草。
试想，小草即便长得枝繁叶茂，生长在路边也只能被欣赏和践踏。
而作为一棵大树，生能为人遮风避雨，死也是社会的栋梁。
每个人来到这个世上都怀揣着梦想，心里都种着一颗种子。
张凯，小叔希望你怀揣着一颗大树的种子。
因为，假如种下的是一棵小草，即便风调雨顺，它永远是一棵小草，也仅仅是一棵小草，而种下的是树的种子，即便被石块压着，条件多么恶劣，但只要发芽，长大，它就是一棵大树，顶天立地的大树!虽然这段话很鼓舞人心，然而我却解不开心里的困惑，为什么做大树就被大家推崇，做一棵自由自在的小草就不好呢。
我还记得学校发的《大学，青春，人生》里面第一篇优秀演讲里，作者说她听到北大的同学说有人没看过《理想国》，觉得不可思议。
大学毕业德育答辩论文范文(多篇)
大学毕业德育答辩论文范文(多篇)大学毕业德育答辩论文范文1. 引言大学毕业德育答辩是对大学生在校期间进行道德教育的总结和评估，也是对他们个人道德修养的检验。
本文将通过多篇范文，探讨大学毕业德育答辩的重要性，以及如何进行有效的德育教育。
2. 范文一：道德修养的重要性在大学阶段，学生不仅需要获得专业知识和技能，还需要培养良好的道德修养。
道德修养对于大学生的成长和发展具有重要意义。
首先，良好的道德修养能够帮助大学生建立正确的价值观和人生观，指导他们在学习和生活中作出积极的选择。
其次，道德修养能够提升大学生的社会责任感和公民意识，使他们能够为社会做出贡献。
最后，道德修养是大学生继续深造和发展的基础，只有品德端正的人才能在社会竞争中立于不败之地。
3. 范文二：大学德育的策略与方法为了有效进行大学毕业德育答辩，学校和教师应制定相应的策略和方法。
首先，可以通过课堂教学来培养学生的道德修养，教师可以通过案例分析、道德讨论等形式，引导学生思考道德问题和价值观。
其次，学校可以组织一些社会实践活动，让学生亲身参与到社会服务中，提升他们的社会责任感和公民意识。
另外，学校还可以通过开展道德讲座、德育培训等形式，加强对学生的道德教育。
这些策略和方法的结合，能够有效促进学生的道德修养，为毕业德育答辩做好准备。
4. 范文三：大学德育的评估与反馈为了确保大学毕业德育答辩的有效性，评估和反馈的机制也是不可或缺的。
学校可以制定评估标准，对学生的道德修养进行评估，包括个人品质、道德行为等方面。
评估结果应该及时反馈给学生，并开展一对一的指导和辅导，帮助他们改进和提升自己的道德修养。
此外，学校还可以组织学生进行自我评估和互评，让学生之间相互分享成长经验与教训，促进道德修养的全面提升。
5. 结论大学毕业德育答辩对于大学生的综合素质和个人发展具有重要意义。
通过多篇范文的讨论，我们可以看到道德修养在大学生的学习和生活中起到的关键作用。
为了保证大学生的道德修养，学校和教师应该制定相应的策略和方法，并建立评估和反馈的机制，帮助学生不断提升自己的道德修养水平。
德育答辩范文
德育答辩范文一、引言尊敬的评委老师们，大家好！我是XX学校的XX，在此感谢评委们的到来，今天我将围绕德育的重要性和如何开展德育活动展开发言。
二、德育的重要性1. 德育的定义和作用德育是指通过学校的教育活动，促进学生思想品德、行为习惯、人际关系等各个方面的全面发展。
德育不仅是学校教育的重要组成部分，对学生的综合素质提升和社会责任感培养起着至关重要的作用。
2. 德育对学生的影响德育教育能够帮助学生树立正确的价值观和道德观，培养学生的良好品德和人格特质，使其在成长过程中能够具备正确的人生观、价值观和责任感。
此外，德育还能够提高学生的自理能力、团队合作能力和创新能力，为他们未来的学习和工作打下坚实的基础。
三、学校开展德育活动的措施1. 制定科学的德育计划学校制定了科学合理的德育计划，并根据学生的特点和需求，结合教学内容和活动安排，制订出一系列的德育活动。
2. 建设德育教育平台学校建设了德育教育平台，包括德育教室、德育角、德育电子版等，为学生提供展示机会和交流平台，让学生能够在平等、自由的环境中进行个性发展和德育成长。
3. 强化德育师资力量学校注重培养德育师资力量，加强德育教师培训和交流，提高教师的专业素养和教育能力，以提供更好的德育教育服务。
四、德育活动的开展1. 学生社团组织学校设立了各类学生社团组织，如环保社、志愿者协会等，让学生通过社团活动锻炼自己，培养团队合作精神和领导才能。
2. 课程融入德育教育学校将德育教育融入各个学科的教学中，通过具体的案例和活动，让学生在实践中感受到德育的重要性，提高他们的道德观念和价值观。
3. 主题德育活动学校定期开展主题德育活动，如“传统文化周”、“志愿者活动日”等，让学生在实践中体验到传统文化的魅力和志愿服务的意义。
五、德育活动的效果与展望1. 具体成效学校德育活动的开展取得了一定的成效。
学生的综合素质得到了提高，道德行为规范，学生关系融洽，学校的学风建设得到了有效推进。
大学德育答辩论文范文6篇
大学德育答辩论文范文6篇德育答辩是目前极少数高校对大学毕业生进行的一项德育综合考核。
如果说学位和毕业论文答辩是学生完成学业的综合汇报和检验，那么德育答辩便是对学生品德行为和德育素质等方面的全面测试。
本文是店铺为大家整理的大学德育答辩论文的范文，仅供参考。
大学德育答辩论文范文篇一：致青春仿佛就在昨天我还置身于高考前的忙忙碌碌，而今转眼间大学都快毕业了。
岁月如梭，时光荏苒，时间像是手指间的沙砾，很快就滑落的无影无踪。
当我想要去追寻他足迹的时候，却发现无论如何我都已经错过了并且都不会在拥有了的那段时光。
四年大学生活，也曾充斥的各种情绪，悲欢离合，百感交集。
但无论怎么样，都是四年充实的大学生活。
那狭小的六人间，那笑闹得的四年，如今也历历在目。
一.大学生活的点滴还记得在高中的时候我就曾梦想能上一所不错的大学，也就在那时，我已经对我的大学生活做了规划，当真正步入大学校园的第一天，心想，第一次一个人离开伴我长大的地方，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
心中有千万个梦想等着我去实现。
一定不能荒废大学四年时光，要度过一个有意义的大学生活。
一入学校门，接我们的师兄就语重心长地教育我们说，大学和高中不一样，在这里并不只学习成绩是最重要的，有很多的事情可以去做，要锻炼自己的各方面能力;在大学四年里，一定要积极地参加各种活动。
通过参加活动可以锻炼自己与人交往的能力，更可以丰富自己的生活阅历，使自己的生活更有趣。
于是我对大学生活有了自己的一个最初的印象，大学在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的乐园，使我们求知的殿堂，在随后的思念大学生涯中使我由一个什么都不懂的高中生一步步接触到了真实的大学生活、了解大学生活、体会大学生生活、感受大学生活。
大一开始，我们号召学校响应，也是开始对我们的大学生活做了认真的规划，说实话我们的规划都相当的丰富充实，当然我敢说我的规划也绝对优秀。
反反复复的看着我的计划，我觉得我对我的未来真的是充满了希望。
然而，事与愿违，计划相当丰满，现实中我却非常地骨感。
德育答辩演讲稿
德育答辩演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是_____，非常荣幸能够站在这里进行德育答辩。
时光荏苒，转眼间，我的大学生活即将画上句号。
在这几年的时光里，我经历了许多的挑战和机遇，也收获了无数的成长和感悟。
今天，我想借此机会，与大家分享我在大学期间的德育经历和体会。
还记得刚踏入大学校门的那一刻，我怀揣着对未来的憧憬和期待，满心欢喜地开始了我的大学生活。
然而，现实并不总是如我们想象的那般美好。
离开了父母的庇护，我需要独自面对生活中的各种问题和困难。
起初，我感到迷茫和无助，不知道该如何适应新的环境和生活节奏。
但是，在老师和同学们的关心和帮助下，我逐渐调整了自己的心态，开始积极地面对生活。
在大学期间，我参加了各种各样的社团活动和志愿者服务。
通过这些活动，我不仅结交了许多志同道合的朋友，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
记得有一次，我参加了学校组织的关爱留守儿童的志愿者活动。
当我看到那些孩子们天真无邪的笑容和渴望知识的眼神时，我的内心被深深地触动了。
我意识到，我们生活在一个幸福的环境中，应该学会感恩，并且尽自己的所能去帮助那些需要帮助的人。
在这次活动中，我和其他志愿者一起为孩子们辅导功课、陪他们做游戏、给他们讲故事。
虽然我们的付出微不足道，但是看到孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，我们感到无比的欣慰和满足。
除了参加社团活动和志愿者服务，我还注重自身的品德修养和道德素质的提升。
在学习上，我始终保持着勤奋刻苦的态度，努力提高自己的专业知识和技能。
我知道，只有通过不断地学习和积累，才能为将来的发展打下坚实的基础。
同时，我也严格遵守学校的各项规章制度，做到诚实守信、尊重他人、爱护公物。
在生活中，我注重培养自己的良好习惯和健康的生活方式。
我坚持早睡早起、合理饮食、适量运动，保持良好的身心状态。
我也学会了如何与人相处，尊重他人的意见和想法，善于倾听他人的建议和批评。
我相信，只有学会尊重他人，才能赢得他人的尊重和信任。
德育答辩发言稿大学生范文
大家好！我是一名即将毕业的大学生，今天我站在这里，是为了向大家汇报我的德育答辩。
在此，我要感谢学校和老师们对我的培养和关爱，感谢同学们对我的支持和帮助。
下面，我将从以下几个方面进行阐述。
一、德育理念在大学四年里，我始终坚持“以德立身、以德立学、以德立业”的德育理念。
我认为，一个人的品德修养是其事业成功的基础，也是社会和谐稳定的基石。
因此，在学习和生活中，我始终把德育放在首位，努力提高自己的道德素质。
二、德育实践1. 学习方面：我始终保持良好的学习态度，刻苦钻研专业知识，积极参加各类学术活动。
在课堂上，我认真听讲，积极发言，与同学们共同探讨问题。
此外，我还积极参加社会实践，将所学知识运用到实际工作中，提高自己的综合素质。
2. 生活方面：我注重培养良好的生活习惯，养成良好的作息规律。
在生活中，我关心同学，乐于助人，积极参加志愿服务活动，为他人提供帮助。
同时，我还注重培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活，提高自己的综合素质。
3. 思想方面：我关心国家大事，关注社会热点，积极参与学校组织的各类讲座和研讨会。
通过这些活动，我不断提高自己的政治觉悟和理论素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、德育成果1. 获得荣誉：在大学期间，我先后获得校级优秀学生干部、校级三好学生等荣誉称号，这些荣誉是对我德育成果的肯定。
2. 个人成长：通过德育实践，我不仅提高了自己的道德素质，还培养了良好的心理素质、团队协作能力和领导能力。
这些能力对我今后的工作和生活具有重要意义。
四、德育展望展望未来，我将继续坚持德育理念，努力提高自己的道德素质。
具体来说，我将从以下几个方面努力：1. 深入学习党的基本理论、路线、方针、政策，不断提高自己的政治觉悟。
2. 积极参加社会实践活动，将所学知识运用到实际工作中，为社会发展贡献力量。
3. 传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，树立民族自信心。
4. 关心他人，乐于助人，为构建和谐社会贡献自己的力量。
德育实践答辩发言稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着一颗谦逊的心，进行德育实践答辩。
在这段时间的德育实践中，我深刻体会到了德育的重要性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
下面，我将从以下几个方面进行阐述。
一、实践背景随着我国教育事业的不断发展，德育工作在学校教育中占据着越来越重要的地位。
为了提高学生的道德素质，我校开展了德育实践活动，旨在让学生在实践中体验道德、感悟道德、践行道德。
二、实践过程1. 参与学校组织的各类德育活动，如志愿服务、爱心捐款、环保宣传等，锻炼了我的团队协作能力和组织能力。
2. 积极参与班级德育建设，与同学们共同制定班级公约，营造和谐、向上的班级氛围。
3. 主动关心同学，关注他们的生活和学习，帮助他们解决困难，传递正能量。
4. 在家庭中，我努力践行孝道，关心父母，尊重长辈，传承中华民族的传统美德。
三、实践收获1. 道德素质得到提升。
通过实践，我明白了道德的重要性，学会了如何关爱他人，尊重他人。
2. 团队协作能力得到提高。
在活动中，我与同学们密切配合，共同完成任务，培养了团队精神。
3. 组织能力得到锻炼。
在策划和实施活动过程中，我学会了如何合理安排时间，提高工作效率。
4. 交际能力得到提升。
在与人交往中，我学会了倾听、沟通，提高了自己的交际能力。
四、实践反思1. 在德育实践中，我发现自己在某些方面还存在不足，如沟通能力、组织协调能力等，需要在今后的学习和生活中继续努力。
2. 在德育活动中，部分同学参与度不高，说明德育工作还需进一步加强，以提高同学们的道德素质。
3. 德育实践活动应更加贴近学生实际，以提高同学们的参与度和实践效果。
五、展望未来在今后的学习和生活中，我将继续践行德育理念，努力提高自己的道德素质，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
同时，我也将积极参与德育实践活动，为同学们树立榜样，共同营造良好的校园氛围。
最后，感谢各位评委、老师的悉心指导，感谢同学们的陪伴与支持。
我将以此次答辩为契机，继续努力，为实现自己的人生目标而奋斗！谢谢大家！。
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石河子大学商学院
德育答辩论文
题目：你是我时光里-遗落的样子
院（系）：商学院
班级： 2012级电子商务1班
学号： ********** *名：**
完成日期： 2015.04.10
你是我时光里-遗落的样子
“工作找的怎么样了？”
“有男朋友了吗？”
“小美的孩子都两岁了，记不记得，你们小学还是同学呢？”亲戚朋友总是一脸笑眯眯的说着。
我当然不知所措的笑着，一如所有曾经经历过这种时光的你。
对于所有刚毕业的我们，回答什么，才是让所有人都不失望的答案呢？
毕业迫在眉睫了，才恍然，原来四年的时间已经悄然溜走了。
四年的时光，我究竟拿来做什么了？
或者说，四年的时光，究竟把我改造成了什么模样。
回忆健步如飞，倒退回我与大学的初次相遇。
终于经过了分比命还重要的高考，步入了大学的殿堂。
在师哥师姐的指引下，整理好床铺，倾听完父母的唠叨，认识了同学，熟识了室友，整个大学生活天旋地转的开始了。
大学的生活，留给我最多的感觉，就是，每一秒都像是在选择。
比如，是应该早起，还是睡到签到时在急急忙忙的穿衣服；是应该早点起来背单词，还是斟酌着穿那套衣服比较合适；是用心听懂那些晦涩难懂的知识点，还是考试了在着急着应付差事；是很多社团都参差一腿，还是进入一个好好的混点名堂出来；是花大把剩余的时间读书，还是跟随潮流看着你侬我侬的温情韩剧；是与舍友多多培养难得的友谊，还是和男友来一场惊天动地的恋爱；是选每次不点名分还高的兵团发展课，还是去听自己喜欢却又难过关的围棋课；是逛逛公园、看看电影、做做运动，还是睡会懒觉？
当然，最后，最严峻的选择就是工作？考研？考公务员？
选择，是我对大学四年最为直观的感受。
在大学之前，无论是小
学、初中、高中，我们的想法都很简单，有几个混的不错的朋友，成绩也还不错就行了。
大学，是个完全不同的地方。
在这里，可以有空余的时间发展自己的兴趣爱好，可以接触到各种各样的人，可以做自己想做的事。
关于交友。
一直觉得自己还是个比较幸运的人，大学里交到了一些与自己思想、价值观念比较相同的朋友。
与大学遇见的人相处下来，慢慢发现，其实，每个人都像是一枚树叶，没有两个完全相同的树叶，当然，也就没有两个完全相同的人。
每个人都有自己的优点和闪光点，每个人的想法都值得尊重，不管与你是否相同。
不在去试着将很多人改变，而是努力的与不同类型的人一起和谐相处，求同存异。
当然，我也是万分庆幸能遇见和自己想法接近的人，毕竟，相处和相知还是有区别的。
对于交友，每个人的想法可能都大不相同。
能交到志趣相投的朋友是最好，但是，除此之外，也得接触各种各样的人，这样才会有不同思想观念的冲击，而不是被禁锢在固定的思维模式里。
但是友谊并不是一次性的餐巾纸，更像是美女的脸，需要长长久久的拍水、涂霜等复杂的操作，才能永葆光洁亮丽。
我会经常与朋友们联系，沟通，相互交换彼此的一些秘密，倾听彼此的心声等。
当然，就算是很好的朋友，也会发生争吵。
有矛盾并不可怕，因为，人和人，并不是在所有的问题上达成一致的。
关键在于，我们如何处理矛盾。
大学教会我，如何理性的看待我们的分歧，如何做出合理的让步，如何进行适度的隐忍，如何向别人道歉，以及，如何接受别人的致歉。
关于生活。
我还记得，冬日里的清晨，安静的校园，和食堂早早亮着的灯光；我还记得，春日里化雪时分，微微的嫩芽破体而出，一片暖意的景致；我还记得，夏日里灼灼的日光，滚烫的气温，还有女
生宿舍楼的清凉；我还记得，踩过秋日里的梧桐叶，俯身，拾起一片，放在眼前，一叶障目，不见泰山。
校园很美，春日里，翠绿迎人，一片生机勃勃；夏日里，绿意更深，青春洋溢。
初秋、中秋与深秋不同，初秋时分，浅绿与微黄相间，温度适宜，舒畅；适逢中秋，校园里深黄浅黄相间、树叶飘落，很是动人；深秋时，已经转寒了。
至于冬日，寒风凌冽，扫雪可是一件苦差事，还好我们班男生多。
我不知道你是怎样定义生活的，在我看来，生活是我对周围的感觉，和自己的一种状态。
这个词，大可以放得很大，小，可以说的很小，在这里，我就姑且把它这么定义了。
这样来看，我还是生活的不错的，能与周围环境和谐相处，并且可以把自己的身心调整到一个合适的频率。
关于学习。
前面提到，我对大学直观的感觉，就是，选择。
大学里，也许很多事情我做的不够好，考研也不理想。
但是，我并不后悔选择好好念书这件事。
其中有很多不为人知的酸甜苦辣。
这样走过的人，回头看一路的风景，有笑过、有气过、有难过、有欣喜、有感动。
图书馆的那个位置，我座了四年，四年的时光，最终让我明白自己想要的究竟是什么；图书馆的清晨，朗朗的读书声，总是那么不经意的响起；图书馆的教室，低眉垂思，锻炼了定力和思维；图书馆的我与你，学会了安静的做自己的事；图书馆，我爱你。
也许，我并不是个聪明的人，能靠着坐在这里的时光收货无穷无尽的知识；我也不够用心，也曾浪费了很多的时间；我在这里写过字，算过题，睡过觉，吃过零食，也和朋友聊过天说过笑，甚至，我还会在意那么一个总是会来的人，今天是我先来的，还是他先来的？
有的时候，我会看看专业课的书籍，温习或预习一些知识；有的
时候，我会看一些类似心灵鸡汤的书籍，温暖一下自己的心灵；有的时候，我会看一些心理悬疑方面的著作，别问我为什么，这是我的个人爱好；有的时候，拜读经济学名家的作品，以备不时之需。
好在，大学的课程就那样顺顺利利的应对过来，成绩也还看得过去。
然后，就到了最关键的选择：工作？考研？考公务员？
没有犹豫，直接选择考研。
考研的过程，有过坚持，有过松懈，有过非常努力，也有过灰心失意。
那样艰难又充实的时光，静悄悄却又飞一般的流逝了，结果虽然不尽如人意，但是一路走来，我变得更加坚强、更加自信了。
也正是因为这段考研的时光，才让我知道，我想要的究竟是什么。
我试着写小说，小说慢慢积累了一定的人气，我心里着实是开心的；开始做电台，虽然没做几期，但是好歹也上线了；帮久伴你的温柔做了一部分有声小说，虽然不够好，但是我也很开心。
也正是因为这段考研时光，我才知道，其实我还是很喜欢学习的，想要一直在学业这条路上发展下去。
我不想那么轻易放弃我那样坚持的选择，所以这半年的时间，我会在好好给自己加油鼓劲的努力坚持下去的。
这样就够了，关于学习，我没有什么后悔和遗憾，每一天我都尽力着，至于结果，从一开始，我便做了最坏的打算。
所以，即使是最坏，我也能微笑的撑下去。
纵观大学的四年，经历过成功，也遭遇过失败，这四年，让我变的更加成熟了。
会理智的处理自己的生活、学习、交友，调配自己的时间。
不再是四年前的那个什么也不懂，不会说话和做事的我了。
经历过大学的洗礼，在生活、学习、交友方面有了之前所述的很多心得，逐渐完成了青涩少年和成熟懂事的过渡。
成功，大多数时候是，坚持了正确的思想，采用了合适的方法，选择了恰当的队友，一路坚持不放弃，比如参加一些学科竞赛，大家一起努力，最后获得好名次。
失败，通常有着各种各样的原因，有时候是因为目标选择的不适当，有时候是应为过早的放弃本该坚持的东西，有时候，是方法的选择出了很大的问题。
比如，大二的时候有做过项目，被多次质疑过，就是源于方法的选择不当。
性格方面，由于比较内敛，有时候并不是能和很多人玩的好，着实是我不小的一个缺点，需要努力的改变。
至于发展方向，希望自己可以通过合适的方法变得外向些、自信些，然后对自己的选择坚持不懈。
嗯，至于人生感悟，那就是，虽然，每一秒都在把前一秒变成过去，那些发生过的我与你的交集，都是我回忆中，最为精彩的一部分。
最后想对自己说，那些发生在过去了的“你”，便是现在的我遗落在时光里的样子。
你是我时光里-遗落的样子，总结你，了解你的优点和缺点，才能创建出更好的我。
让我们都为自己希望的明天努力奋斗吧！。