郑州大学工程实践实习实训总结报告
郑州大学交通运输工程系导师简介
郑州大学交通运输工程系导师简介 奥村运明，男，博士，1965年1月生，教授、日本注册建筑师，日本土木工程学会会员、日本地质工程学会会员，日本长崎县土质学会理事、日本法院选定翻译。 在日本多年从事岩土工程方面的工作，特别是在地质灾害治理方面有多年的实际工作经验。回国后，利用这些理论知识和经验，以数字图像技术及虚拟仪器为技术核心，开发了数字图像技术在土木工程应用方面的无损检查仪器，又利用虚拟仪器技术为关键技术，开发出击音饰面墙检测仪、结构物加速度检测仪及锤击感应仪、智能压路机等。 董新平，男，1970年5月出生，河南淇县人。1997年于西南交通大学获岩土工程专业硕士学位，1997年至2003年工作于中铁隧道集团，2006年于同济大学获道路与铁道工程博士学位，随后进入郑州大学工作。 现承担郑州大学交通工程系《工程项目管理》、《工程项目管理概论》、《隧道与地下工程施工》等课程的教学任务，主要研究方向为隧道与地下工程。出版学术专著1部，学术论文20余篇，专利1项，软件著作权1项，获省部级科学进步奖2项，市厅级科学进步奖4项。 李清富，男，汉族，1966年10月出生，河南林州人。1987年毕业于郑州工学院，1989年获郑州工学院水工结构专业硕士学位，1993年获大连理工大学结构工程专业博士学位，1993－1995年在清华大学土木系博士后流动站从事研究工作（博士后），1995年7月至今在郑州大学水利与环境学院从事教学和科研；1995年破格晋升副教授，1999年破格晋升教授，现任郑州大学水利与环境学院交通系系主任，同时兼任全国结构可靠度委员会委员、九三学社河南省委常委、九三学社郑州大学主委，曾任第八、第九届省政协委员、省人民检察院人民监督员、特约检察员、省人民政府纠风办行风政风评议代表督察员、省安全生产专家组成员。 王复明，男，博士，教授，长期从事交通运输和水利等领域的教学与科研工作，先后主持河南省杰出青年科学基金、河南省高校创新人才工程培养计划、国家自然科学基金以及其他各类项目20多项，出版学术著作2部，发表论文120余篇。曾获国家科技进步二等奖和多项省级科技进步奖等。获河南省优秀中青年骨干教师、河南省跨世纪学术技术带头人、河南省高校创新人才培养对象、河南省“555”人才工程省级人选、郑州市青年科技专家、郑州大学教学优秀奖以及九三学社全国优秀社员、河南省优秀社员等多项荣誉称号。 1987年6月毕业与大连理工大学，获工学博士学位。1987年至今在郑州大学（原郑州工学院）任教。1991年3月-1993年4月在美国德克萨斯A&M大学做博士后研究，参加美国战略性公路研究计划（SHRP）。1996年负责组建河南省道路检测工程技术研究中心，任中心主任。2008年负责组建重大基础设施安全维护河南省工程实验室。2001年任郑州大学水利与环境学院院长。主要研究方向：水利与交通基础设施安全检测与快速修复。王复明教授留美回国十七年来，脚踏实地，艰苦创业，全身心投入到我国高速公路、桥梁、隧道、堤防、大坝等重大基础设施安全检测与快速修复关键技术研究与推广，解决了工程安全领域多项技术难题，成果在国内得到广泛应用。王复明教授主持完成国家和省部重点科研项目12项、重点工程科技项目60余项。1990年获中国青年科技奖，1996年获国家杰出青年科学基金，1997年享受国务院政府特殊津贴，并入选国家级“百千万人才工程”，1998年被评为国家有突出贡献中青年专家，2001年被评为河南省科技功臣、全国优秀科技工作者，2003年获全国优秀留学人员成就奖，2005年获首届华侨华人专业人士杰出创业奖，2008年被评为“中原学者”，其带领的工程安全学术团队被评为“河南省创新型科技团队”。2009年被评为国务院学位委员会第六届学科评议组水利工程学科组成员。2011年被评为河南省“十一五”优秀科技创新人才。
软件开发过程认识实习报告
软件开发过程认识实习报告(卓越工程) 一、认识实习的意义和目的 时间如白驹过隙，一转眼大一上学期已经过去了，虽然参加工作对于大一新身似乎很遥远，但光阴荏苒，如果我们不珍惜时间，毕业后就只能提出“时间都去哪儿了？”的疑问。学校为增强学生的课外实践能力和对软件开发过程的认知，在大一下学期开展了为期一周的实习，实习地点为863中部软件园，位于郑州市高新区翠竹街6号。 IT行业的发展往往需要大量人才的聚集，河南国家863中部软件园是郑州高新区规划的80 万㎡国家863中部软件基地的核心部分，自2000年起我国软件业持续高速发展，2000-2012年我国软件产业收入增长44倍，近年来郑州市软件行业经济增长迅猛，863中部园区周边有多所高校环绕，如郑州大学，信息工程大学,河南工业大学、中原工学院、郑州轻工业学院。这些大学能为郑州软件行业输送大量IT人才，而河南地处交通要道，软件信息行业能与交通行业结合，随着互联网+的时代到来，河南必定展现一面繁华景象。 我学的是计算机类，希望通过本次实习，对软件行业能有实质性的了解。同时，在实习过程中注意培养自己的观察能力，理解能力，动手能力以及思维能力等。虽然专业知识还未学很多，希望通过本次实习能对接下来的专业学习能有指导性的作用，培养和提高理论学习与实际联系的能力，对将来自己所从事的行业有所概念。 二、认识实习再认识 国家863 中部软件园是郑州高新区规划的80 万㎡国家863中部软件基地的核心部分，园区占地面积 133 亩，由多层、小高层、聚集了以河南卓奇计算机科技有限公司为首的众多高新技术企业，为河南企业发展起到了重要作用。在本次实习中学校安排依次参观认识了捷安高科，精华教育，腾讯大豫网，河南省863软件孵化器，正信科技，约克动漫，新星教育，并安排了多次讲座。我很感谢学校组织的这次难得的软件认识实习，让我有机会更加深入地了解软件行业的现状与前景，接触了行业最前沿的技术与产品。同时，我也由衷地感谢
工程造价个人实习小结
工程造价个人实习小结 工程造价个人实习小结范文 本次课程的设计，是学校培养方案和教学计划的重要环节，它是所学理论知识与工程实践的统一，也是我们从学校走向社会的一个 不可缺少的过度阶段．通过实践学习巩固，强化我们所学的知识， 培养理论联系实际，综合运用所学知识解决实际问题，并开阔我们 的工程技术眼界。 本次实训包括很多方面，但主要是分为两个部分进行的：第一周我们小组所负责的是南通市妇幼保健院后勤楼一层装饰预案手工算量，我们的一层分为二十七个房间，功能主要是进行煮饭的，这二 十七房间分别是，门厅、两个备用件、卫生间、电梯间、两个楼梯间、餐车洗涤间、送餐间、办公室、分餐间、餐梯间、蒸煮间、欲 进间、鼻饲间、洗涤间、面点间、主厨房、洁具间、主食库、副食库、酒水调味库、收货处、两个更-衣间和一个过道组成。主要工作 是将这些房间列项，将工程量计算出来。 第二周是利用清单大师进行上机操作。前两天石老师带着我们一点一点摸索的过程，也是清单大师软件熟悉的过程，后面三天主要 是自我实践，做分配到的工程作业。包括定额计价和清单计价两部分，这其中又包括，人工换算、工料机的换算以及费率的换算等等。在这两周中，我们一步一步来，所做的，总结出来是： 1、熟识图纸，收集资料（包括施工规范、设计文件、勘测资料 和各种定额、验收规范等）。 2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额，掌握相应定额工程 量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
4、楼地面工程量计算。（包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同）。 5、屋面工程量计算（包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算） 6、装饰工程量计算（包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算） 7、门窗工程量计算（包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算） 课程设计是培养我们学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程. 回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从图纸发下来熟悉，从理论到实践，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的.的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在余老师和曹老师的指导下，终于迎刃而解。同时，在余老师和曹老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢 作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:
2021年8月大学生社区服务实习报告范文
216年8月大学生社区服务实习报告范文 一、实习目的 1、建立“专业自我”，包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为; 2、学习专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法; 3、建立对服务机构及社工、服务对象、督导老师、其他同学伙伴及自己的服务与学习责 任感;深入到服务对象当中，运用专业知识帮助他们解决和改善存在的问题; 4、在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力，建立实务能力与技巧; 二、实习时间 XX年xx月25日至XX年xx月24日 三、实习单位背景材料的介绍 xx年7月2日,河南省首家“社工进社区”试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处 丰乐社区启动。绿城社工服务站挂牌成立。这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。同时，也是郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、安阳师范学院、河南财税高等专科学校、中原工学院六校社会工作教育实习基地，省会高校义工活动实践基地。该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建，以“助人自助、救 难解困”为宗旨的新社会公益组织。旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务，促进个人成长，构建和谐社会。xx年，列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设 试点基地。XX年9月加入郑州市青联自组织界别，成为全国首批加入青联自组织的会员团体。XX年，注册为河南省志愿者联合会团体会员。 目前，社工服务站拥有专职人员3人，兼职骨干人员18人，注册义工56余人。设有综 合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。另成立了省内首家社工党支部、团 支部。已经初步形成了“党—团—站”联动、“职业社工领衔、社工实习生助阵、义工协助参与” 的具有本土特色的运作格局以及“义工社工化”的特色道路，在国内率先实施“党组织+团组织+自组织”联动、“青联委员+专业社工+义工”联动模式，提出了社会工作发展的“五化”方向专 业化、职业化、网络化、社会化、本土化。武汉大学向德平教授、郑州大学张明锁教授、纪德尚教授、郑州轻工业学院陆相欣教授、张宝锋博士，河南财经学院王金山教授、香港理工大学社工博士李晓凤副教授任机构专业顾问;我们的口号是“有困难找社工，有时间做义工!” 乘车路线市内乘坐41、91、88、b1、b11路公交车
建筑工程实习报告
实习报告 班级：建工1004 学生：李鹏辉 1.实习目的： 通过实习，了解所在实习工程点的建筑类型,主体结构施工。了解工程的概况，包括：工程性质、规模大小、生产工艺过程、建筑结构与结构体系、地基与基础的特点等。对建筑工程资料有系统性的了解，熟悉整理资料的全过程及样品送检，加深个人对设计图纸的认知，学会运用建筑相关办公软件。进行理论联系实际的工程技术训练，搜集必要的建筑工程资料，解决本专业范围内的工程技术问题。 2.实习单位及岗位介绍： 实习时间：2013年3月--2013年5月 实习地点：湖北省十堰市 实习单位：福建成森建设集团有限公司（施工方） 建设单位：十堰市工业新区 监理单位：湖北利民监理咨询公司 岗位介绍：预算员兼资料学习兼测量员兼施工学习 3.实习内容及过程： 本学期2013年春节还未开始的时候就经过多次联系，曲折的找工作经历之后，终于，3月份我正式到岗实习。这是第一次与社会接轨正式踏上工作岗位，开始与以往不同的生活。每天六点多起床到项目部办公室，每天都有新任务和新挑战，我很喜欢每天都学到很多知识的日子。但是与上学不同，每天必须认真对待工作，不能马虎大意，更不能草率敷衍了事。我肩上扛着担子，凡是要小心谨慎，否则可能要为一个小小的错误承担严重的后果，并可能为此付出沉重的代价。 下面是工程的概况： 1、工程名称：十堰市工业新区风神大道二期土石方工程 2、工作性质：道路工程及大型场地平整 3、建设单位：福建成森建设集团有限公司 4、建设地点：十堰市张湾区红卫转盘 5、 项目概况：本项目为十堰市连接市区与城西一条崭新便捷的通 道，对于缓解西部交通压力有着重要的作用。道路全长9.8公 里。该道路按一级公路标准建设，设计时速60km/h，项目控规 宽度36米，其中车行道26米，人行道和绿化带两边各5米。
郑州大学封面个人简历模板
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：郑州大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是郑州大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。郑州大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在郑州大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在郑州大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任郑州大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
工程实习生个人工作总结范文_工程实习生工作总结5篇
工程实习生个人工作总结范文_工程实习生工作总结5篇 了。在这近一年的工作过程中我不仅仅加深了对原先学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步 阅! 工程实习生个人工作总结1 首先感谢____公司给了我这个工作机会，让我有幸成为其中的一员。在将近三个月的工作中，我学习到很多以前没有接触过的知识，同时__也给了我一个锻炼和成长的过程。 来__工作已有两个多月，在这两个月的时间里，公司领导和各部门同事对我热心帮忙，使我倍感亲切，迅速的适应了新的工作环境。期间透过参加大区、公司组织的各种培训及活动，使我 也全面的提升了自己的素质和专业潜力，增强了我对公司的归属感，让我受益匪浅。
在__工作，接触到了很多以前没有接触过的工作，每一天都能学习到新的知识和技能。公司还安排了带岗人，在带岗人和各位同事的悉心帮忙下，使我较快的理清了思路、投入到工作的主角当中。 清点、登记、发放、归档、管理工作，在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。图纸采用散装方式折叠，按资料目录的顺序，对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管 资料并归档。项目文件资料的登记、受控、分办、催办、收发、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。认真做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作。 资料员的工作看似简单，实则比较细碎烦琐，能够真正做好并不容易，透过多次的自检自查，在收获的同时也暴露出了许多需要整改的问题和不足之处： 1、文件及变更流转的及时性差：文件的接收日期与施工单位的发文日期时有偏差，往往变更发出后，施工单位施工完成一段时间后才送回变更确认单，工程资料应随工程进度同步收集、
建筑工程实训总结
建筑工程实训总结 班级：建筑工程技术九班姓名：学号： 为了巩固所学的理论知识，加强我们的动手操作能力和对施工现象的形象直观了解，学院为我们安排了为期一周的综合教学实习，本次实习是根据建筑工程造价人才培养方案关于课程实践教学而安排的，着重“工程结构设计原理，施工技术重工艺，工程计量重规则”的“三重教学”理论形象直观学习。通过参观施工现场、观看建筑施工工艺录像等过程，了解建筑工程施工过程，实地认识房屋建筑，为我们以后学习建筑工程造价专业知识打下基础。 星期四下午是我们第一次实训，我们怀着兴奋和好奇的心情来到一教等待老师。2:00那一刻终于到来了，我们上车准备出发去实训现场。我们主要内容是参观商品楼施工现场，老师还讲了一些注意事项，要求我们工地实习要到安全帽，注意安全，严格遵守工地带队老师的指导，不得擅自行动、离开队伍，每个工地要做好参观记录，要注意人生安全，每组组长要负起责任来。 到了实训场地之后，我们就在售楼中心的前面集合了等待老师和项目经理带领着我们去参观商品楼现场施工。不久，项目经理来了，我们就开始进入施工现场，我看到很多建筑材料，如圆钢、木模板、箍筋、螺纹钢筋。在它们旁边各放了一个塔吊。在施工现场里，发现基础是筏形基础，旁边胡老师就在讲解这个基础，高层建筑的基础大多数是筏形和箱形基础，因为这种基础可以提高整体性，能够承担更大的荷载。又由于现在在已经封顶了，所以看不到内部结构，后来在地下室的时候看到伸缩缝，上面插了密密麻麻的钢筋，柱子和梁的钢筋都绑扎好了，还没有浇注混凝土。说是由于热胀冷缩的原因要等结构稳定了在浇筑混凝土，我发现墙体上的钢筋连接方式是搭接，柱和梁的连接方式是焊接，这样可以增强它的强度和连接性。受力钢筋和箍筋都是用钢丝绑扎固定的。 在参观过程中我不是很了解建筑内部的做法，就拿手机百度了一下钢筋和混凝土的关系，看过之后还问了一下项目经理，混凝土和钢筋之间有着可靠的粘接力，能牢固地粘接成整体，这样就使钢筋和混凝土形成一个坚固的整体，共同抵挡外力的作用；钢筋和混凝土受力后变形一致，不会因受力变形不协调而产生相对滑移，从而破坏钢筋和混凝土的整体性；钢筋和混凝土的温度变形值基本相同，不会因热胀冷缩现象使两者产生相对位移而发生破坏；混凝土包裹在钢筋外面，能有效地保护钢筋不受锈蚀，使钢筋混凝土构件经久耐用。以上也是钢筋和混凝土能在一起的缘由，听了项目经理的讲解使我对钢筋和混凝土的关系有了进一步的了解。钢筋的配置，主要介绍在梁、板、柱、墙中的钢筋配置，在梁和柱上分布受力筋、构造筋、架立筋、箍筋、拉筋、负筋，在板、墙中分布着受力筋和分布筋。接着了解了钢筋的分类、检练、连接、保管以及钢筋的连接有焊接和机械连接。然后在施工现场看到了钢筋的调直、除锈、切断、弯曲成型的施工工艺，还看到了混凝土车以及现场搅拌混凝土的机器，比较客观的了解到了混凝土的制作工艺，如何震动混凝土，还有混凝土的配料、输送、养护。 再下面参观完了之后，我们就上到了二楼去参观里面的细部构造，上去之后才发现已经抹灰了，导致我们不能全面的看到一些细部构造，不过还是能看到一些，例如窗台、浴室以及预留电线插口位置。看了一会就下去了，回到了售楼厅前面集合，老师讲解了一些在现场施工会遇到的问题，日常操作以及建筑行业的发展趋势，还有我们工作后的发展方向。最后就在那等学校的校车来接我们回去。 “不经历风雨，怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，
郑州大学各双学位介绍
1、行政管理 https://www.360docs.net/doc/7c17813034.html,/gggl/info_Show.asp?ArticleID=2944 2、商学院 一、招生专业与课程设置 商学院2013年开办本科双学位（双专业、辅修专业）的有：金融学、会计学、经济学和国际经济与贸易四个专业。 1．金融学专业 培养目标：学生能够掌握金融学的基本理论，熟悉相关的金融政策和法规，具备处理证券、投资、银行和保险等方面的基本能力。 所修课程有：西方经济学、货币银行学、财政学、国际金融、商业银行经营管理、证券投资学、中央银行概论、保险学、货币金融理论、银行会计、投资银行理论与实务、国际投资学、国际结算、金融专题、宏观经济政策分析、金融市场学、税法等。 2.会计学专业 培养目标：学生能熟练掌握会计学、管理学、经济学等基本理论和方法，会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的发展动态，并能提出独到的见解，具备一定的科研能力，掌握了文献检索、资料查询的基本方法，能够熟练运用现代化工具解决会计问题，能够在各类企事业单位和政府部门从事会计实务、教学及科研方面的工作。 所修课程有：西方经济学、管理学、证券投资学、基础会计学、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、税务会计、财务报表分析、财务管理、审计学、资产评估等。 3.经济学专业 培养目标：学生系统掌握经济学方面的基本知识和现代经济理论，熟悉现代东西方经济学理论，熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具备向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有较强的观察、分析和解决实际经济问题能力，有高度责任感和事业心并有发展潜力的，能在政府机关、工商企业及学校从事经济管理和教学科研工作的以及独立创业的应用性专门人才。 所修课程有：西方经济学、政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学、产业经济学、区域经济学、新制度经济学、规制经济学、劳动经济学、社会保障学、企业经济学、公司治理、房地产经济学、中国农业经济专题、宏观经济形势与政策专题、企业家精神与中小企业发展专题等。
嵩山地质实习报告
水利与环境学院地质认识实习报告 学生姓名***** 专业道路桥梁与渡河工程 班级一班 学号20140460*** 指导教师余老师王老师 成绩 批改日期 教师签字 2016年9 月
目录 0.序言 (3) 0.1实习目的和意义 (3) 0.2实习内容 (3) 1.嵩山地区地质概况 (3) 1.1自然地理及嵩山地质简史 (3) 1.1.1自然地理 (3) 1.1.2嵩山地质简史 (4) 1.2.岩石 (7) 一、岩浆岩 (9) 二、沉积岩 (9) 三、变质岩 (9) 1.3.构造 (10) 1.3.1褶皱 (10) 1.3.2 断裂 (11) 1.4.地下水 (12) 1.4.1地下水的补给 (12) 1.4.2地下水的径流排泄 (12) 2.实习路线 (14) 2.1嵩阳书院—太室广场—嵩山地质博物馆 (14) 2.1.1太室山脚下构筑物 (14) 2.1.2沿线各站点见闻 (15) 2.2.永泰寺牌坊—郭店桥—采石场—永泰寺（地层层序认识） (17) 2.3.少林水库 (19) 2.4三皇寨旅游景点 (21) （1）景点简介 (21) （2）测量节理的产状 (22) （3）边坡的测量 (23) （4）三皇寨裂隙统计 (24) 3.实习心得 (24)
0.序言 0.1实习目的和意义 工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节，目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，使理论与实践紧密相结合，提高教学效果；学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。 0.2实习内容 本次地质认知实习以理论与实际相结合的方式，师生共同探究了嵩山地区的地质情况。本次实习进行了多条线路的实地踏勘，在同学们沿路观看的同时，于老师及王老师对线路上具有鲜明特点的岩层、构造、以及岩石进行了深刻的讲解。其中讲解内容包括岩石种类、和所属地质年代等内容。 同时，在经过各种土工设施时，老师为我们分析了各类设施建设时需具备的地质条件以及该设施在生产生活中发挥的作用。 在少林水库及三皇寨阶段的实习中，我们也充分的学习了罗盘、皮尺、卷尺等工具在地质勘测中的使用。并且，通过测量、计算所得出的一系列数据，在实习结束阶段，我们进行了汇总，并通过相应的数据进行了玫瑰图和赤平投影图的绘制，还计算了三皇寨部分公路沿线岩石的裂隙度、裂隙率等反映破碎程度的数据。 1.嵩山地区地质概况 1.1自然地理及嵩山地质简史 1.1.1自然地理 a 地理位置 嵩山位于河南省登封市，总面积约450平方公里，东依郑州，西临洛阳，南靠颍水，北抵黄河。由太室山和少室山组成，最高峰（峻极峰）1491.7米。东西绵延60余千米。古名—外方、嵩高、崇高。五代后称中岳嵩山，与泰山、华山、恒山、衡山共称五岳。历史上根据山峰坐落方位，形状外貌和名人遗迹等，分成太阳、少阳、明月、玉柱、万岁、凤凰、悬练、卧龙、玉镜、青童、黄盖、狮子、鸡鸣、松涛、石幔、太白、罗汉、白鹿等72峰。嵩山顶又名峻极峰，为嵩山的最高峰，古有“峻极于天”之说。 嵩山属伏牛山系，是中国五岳之一，通称为中岳。它东西横卧，雄峙中原，海
工程实习工作总结报告
工程实习工作总结报告 实习目的： 1.巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。 2.了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。 3.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。 4.培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。 实习内容： 根据教学安排，学校为我们路桥专业安排了为期1天的卧虎山水库地质实习。主要学习罗盘的使用及对各种地质构造的认识。 1.排除干扰，专心听。 2.要做到五勤：勤敲打，勤观察，勤测量，勤记录，勤追踪。 3.熟练操作罗盘。对地质罗盘，要求了解其结构原理，掌握使用方法 4.积极参加现场讨论和及时整理野外记录。 (一)。卧虎山水库及其概况： 卧虎山水库历城南部山区，山环水绕，名川有三，曰锦绣川、锦阳川、锦云川。三川风景秀丽，为历代所称赞。三条大川经仲宫镇并渡口村汇入卧虎山、黄花山狭长地带，称为玉符河，北注黄河。1958年于卧虎山、黄花山之间，筑起一条长985米，高37米的大坝，拦截玉符河水，落成卧虎山水库。因湖水清亮如镜，人称“镜儿湖”。水面面积270多公顷，蓄水量1.1亿立方米。湖中盛产鱼
虾，珍贵飞禽天鹅也落户于此。站在坝上，举目远眺，波光浩淼， 清澈蔚蓝。卧虎山水库 这里，景色绮丽。山坡除天然山花丛林之外，还植有苹果、柿子、梨树等，秋季一片金黄。周围群山连绵，葱茏叠翠，山村炊烟，若 隐若现，构成一幅美妙的山水村野画图。水库北为卧虎山，形似猛 虎雄踞，翘首东望。清人钟廷瑛在《咏卧虎山》诗中描写道：“山 上白鸟盘空烟，山下阴穴流春泉。何年老虎屹不去，蹲成万古蛟龙渊。”水库大坝南首西侧，为黄花山。因山上多产野黄菊，故名。 山姿奇伟，松柏青翠。山腰有一溶洞，曰“黄花洞”，坐东朝西， 深约7米，宽3米余，高4米。洞壁上，镌刻佛像、罗汉等造像25尊，题记19则，其中一则年代为金承安二年(1197年)。洞前，有 明弘治元年(1488年)、清乾隆五十六年(1791年)重修碑记各一通。 石窟造像神采各异，雕刻精细，被列为市级重点文物保护单位。石 窟东北侧，有清代观音堂一座，以石筑成，券门四角攒尖，内有壁画，保存尚好。观音堂北又有方形钟楼一座。 黄花山南侧相邻一山，名“瓢儿峰”，俗称“瓢葫芦峰”。相传，唐尧时期隐士许由曾于此避水，将瓢忘在这里，故名。石岩上留有 金明昌年间镌刻的释迦、罗汉像。卧虎山西北，为石固寨山。此山 形势险峻，古为兵家必争之地。东晋末，刘裕率师北伐，与在这里 屯有重兵的南燕慕容德相战，至今山上废垒犹存。 (二)罗盘的使用 在老师的指导下我们也学到了如何运用罗盘仪测量岩层产状要素(走向，倾向和倾角)： 地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状等。因此必须学 会使用地质罗盘仪。 1.岩层走向的测定：岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面
建筑学设计院实习终期实习报告
终期实习报告 ——郑州大学综合设计研究院有限公司 姓名：张易群 学号：201106518 专业：建筑学 指导老师：李红光 成绩：
建筑设计院中期实习报告 姓名：张易群 学号：201106518 实习时间：2015年8月30日——2015年12月25日 一、实习地点、单位 单位地点：河南省郑州市文化路97号郑州大学综合设计研究院有限公司 单位名称：郑州大学综合设计研究院有限公司，郑州大学综合设计研究院成立于1980年，是一所集工程勘察、设计、研究、咨询、开发、工程总承包为一体的综合设计研究院，前身为郑州工学院综合设计研究院，拥有国家一级注册建筑师、一级注册结构师51人，国家注册土木工程师（岩土）5人，国家注册设备工程师9人，国家注册咨询工程师（投资）11人，国家注册造价师5人，具有高级技术职称的82人，博士学位获得者8人，形成了700余人的强大技术团队。公司对外可承担各类大、中型工业与民用建筑设计、城市及小区规划设计、中小型化工工程、水利工程、市政工程设计、室内外装饰工程设计、基础工程检测及施工、环境评价及污水处理工程等。业务范围涵盖民用、工业、市政、环境等领域的工程咨询、工程监理、工程施工、工程造价咨询及工程总承包等。 指导设计师：王亚伟，郑州大学设计院优秀青年建筑设计师、规划师。 二、实习性质和目的 通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验我们在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。通过实习，使我们能综合运用所学专业知识解决实际问题，培养、锻炼我们分析问题，解决问题的综合能力，进一步了解今后工作的程序，管理方式．培养我们的主体意识和社会活动能力，树立正确的择业观念，为做毕业设计和就业打下良 好的基础。 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 三、实习内容 1、主要参与的项目:褡裢设计方案、南乐昌意太阳城规划方案
建筑施工实习报告范本
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 建筑施工实习报告范文
编号：FS-DY-86074 建筑施工实习报告范文 在XX至XX学年第二学期末，自XX年12月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。 (二) 实习目的 (1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 (2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。 (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 (4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。 (5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (四) 实习心得 为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实
校长个人简历范文
校长个人简历范文 /jianli/)查看。 校长个人简历范文【一】 罗华锋，男，中共党员，大学本科生，38岁，现任禹州市钧台办北街小学副校长，主管法制纪律安全德育等校园管理工作。 本人1994年毕业于许昌师范，1996年毕业于许昌教育学院微机专业，在褚河任教后，先后获得郑州大学法律本科，西南大学数学应用专业本科学历。 1996年毕业后到褚河乡任教，工作任劳任怨，力争在平凡的岗位上谱写出农村教师不平凡的业迹，有努力就是有回报，有耕耘就有硕果，本人连年被评为优秀教师，所带班级在乡统考中年年名列前茅。
2002调到钧台办北街小学，所带班级参加竞赛多次获省市奖励，本人也多次被评为河南省优秀辅导员，许昌市文明教师，许昌市文明班级集体等荣誉称号，同时撰写了多篇教学论文，获得省市级教育部门的表彰。 在北街小学任教同时，也走上了学校管理岗位，历任教导处副主任，总务处副主任，总务处主任，副校长至今。任副主任主管校园卫生期间，我校通过河南省爱卫会考评，连获河南省卫生先进单位称号，主管教学研究后，积极带领教师参加教学研究活动并取得了良好效果，积极参与省市级课题并取得了一定成果，教学教研论文多人次获得奖励。任总务主任后，带领总务处人员致力于打造服务型后勤，让北小后勤成为服务一线教学，勤政， 廉洁、高效的红旗部门。任副校长主管法制等管理工作后，学校获得许昌市反邪教先进单位，许昌市依法治校示范学校，本人也被授予五五普法先进个人称号，许昌市文明单位，许昌市地震科普示范学校，少先队活动及学生社团活动管理每年都荣获许昌市教育局，团市委、关工委等部门表彰。主管安全工作，一手抓宣传，一手抓管理;一手建制度，一手抓落实;一手促教师，一手管学生，学校取得了连续4年零事故的好成绩，得到师生及北街群众的好评，得到教体局、
郑州大学毕业实习报告
题目：康辉国际旅行社实习报告康辉国际旅行社实习报告
目录: 第一章：前言 扼要介绍实习的性质目的意义与报告的核心内容 第二章：主体 （一）实习目标 （二）实习时间 （三）实习单位 （四）实习内容 （五）实习感想 （六）建议 第三章：结尾 对实习教学工作的建议与意见；在本次实习中的收获与体会；为本次实习提供条件给与帮助的单位指导教师与个人致谢词。 第一章序言 实习的性质：市场营销课程是统计专业的必修科目之一，也是是培养学生对本专业感
性认识的一个重要组成部分。 专业实习的目的和意义：本次实习我选择了在旅行社实习，主要是通过这次实习培养自己的自学和动手能力、理解能力以及人际沟通能力。虽然实习内容和自己的专业有些不符，但是我可以在实习中总结工作经验，拓展知识面，提升自己的综合能力，为以后从事专业工作奠定良好的基础。通过本次实习我进一步的巩固和理解了课堂所学的经济和营销知识，培养和提高了理论联系实际能力，可以更好的掌握课本知识和实际操作能力。 报告核心内容：此次实习报告主要介绍了这次实习的工作内容，实习体会以及从实习中得到的收获和建议。 第二章正文 （一）实习目的 通过在康辉国际旅行公司——新视线旅游为期41天的实地实习认识，使我对旅游行业、旅行社和旅游市场营销等相关方面有一次全面的感性认识；同时加深对所学课程知识的理解，通过学习和实践相结合，发现并及时弥补自身的缺点与不足之处，提高实际的操作能力，培养在校大学生在社会中的生存能力 （二）实习时间： 2011年2月26日—4月8日 （三）实习单位 康辉国际旅行社是一位大学刚毕业年的学生和他的几个朋友成立不久的年轻公司。由于企业仍然处于创立的初期阶段，所以部门设立和组织结构都不是很完善，通常一个部门承担了好几项工作，该公司分为若干个部门，共同维持着旅行社的日常运作。从高到低分别为：总经办、财务部、采购中心（负责地接景点采购，饭店采购等）。各个部门除了负责自己的主要任务之外，处于旅游旺季时，每个部门也会兼职其他的工作，虽然公司的员工比较少部门结构也不是很完善，但是对于他们现在的业务量来说公司的运营还是比较井然有序的，员工们都很积极努力的工作，开展业务，扩大市场。该公司的企业文化氛围给人最强烈的感受就是团结温暖积极向上，这对于一个刚起步不久的企业来说是一个很重要的元素。 就我社的工作流程来看一般包括以下模块：1找到客户---2.线路设计—3.询价—4.报价—5.协商达成协议--6.预定—7.与地接导游接洽—8.出团—9.跟踪—10.售后关系维护 （四）实习内容 本次实习我的主要任务是帮助公司策划营销手段。虽然说，市场营销不是企业成功的唯一因素，但是作为企业发展的关键因素，其作用实在是无容置疑的。旅行社也是企业，其生存与发展都是看市场营销活动的成功与否。市场营销是联结社会需求与企业反应的中间环节，是企业用来把消费者需求和市场机会变成有利可图的公司机会的一种行之有效的方法，亦是企业战胜竞争者、谋求发展的重要方法。
水利工程毕业个人实习小结
水利工程毕业个人实习小结 【导语】以下是小编为大家准备的水利工程毕业个人实习小结，供您借鉴。 这次暑假，我有幸来到水利工程的公司实习，通过实习，让我学到了更多的专业知识。现将实习以来的实习总结如下： 由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。 首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前
学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。 以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，
青岛敬老院实习报告范文
【最新】9月青岛敬老院实习报告范文 刚放寒假的那几天,青岛一直笼罩在大雪里.出行很不便,想要找份实践工作也是相当的困难.鉴于很难找到实践工作和父母的催促,我去东营我爸妈那儿呆了二十多天.在那里,父母打工所干的重活我是干不了的,我只能料理一下家务.叠被子,扫地,洗碗,给上学的弟弟做饭,这些就是我每天的分内工作. 回到老家,我联系到镇上的几位大学生,打算去做一个志愿者,到乡里的敬老院做实践工作,看望并帮助那里的老人. 乡里的敬老院就坐落在我们村附近.由于缺少资金,敬老院的建筑和设施都很简陋,院里的工作人员,包括院长在内,也只有四位.为了节省资金和工作方便,乡里任命的院长就是我们村的村长,以至于最后实践活动开展地鉴定的签章都是我们村居委会的签章. 2月1号是我们去敬老院的第一天.老人们看到特地赶来看望他们的学生,立刻关心起来,询问我们各方面的情况.院里的工作人员也很热情,很我们的到来,毕竟院里确实是需要人帮忙的. 我们也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,整理床铺.我们从村长那里了解到,敬老院里共有40位老人,其中近1/3的老人身体不好,分别患有不同的疾病.一般3至4名老人共住一间_平方米的平房.政府每月的补贴只有_0元/每人.平时,身体好的老人会帮忙打扫卫生,夏天的时候会帮忙修剪花草,其他老人一般只呆在房里,看看电视,聊聊天.大部分老人是孤寡老人,只有少数是因为子女工作忙,没人陪他们.在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们生活得更加快乐. 去跟呆在房间里的老人聊天的时候,我们六个人通常分为三组,分别去不同的房间慰问老人.起初,我们还显得有些拘谨,倒是老人们的热情带动了我们.有时遇到耳聋耳背的老人,不得不一遍遍大声的重复回话,我们仍然很耐心地跟他们聊天.一方面讲述我们自己的校园生活,另一方面倾听老人们的故事和经历.老人们精彩的故事是如此令人着迷,老人们艰辛的经历又是如此令人心酸. 跟老人们聊完天我们就去帮工作人员整理备案.令我想象不到的是,整理备案居然异常的繁琐.我们要帮忙记录40 位老人的基本信息和生活情况.由于有限的工作人员,每天要忙于照顾老人,这项工作一直被搁置.我们到处翻找资料,寻
建筑工程技术实训总结
建筑工程技术实训总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：建筑施工实习心得体会 建筑施工实习心得体会 大学，在我的印象中已不再是充满幻想的天地，在大学度过一年半的风风雨雨，尝试过失败的磨练，经历过成功的喜悦，受到老师细心的指导，学了点建筑表面知识。当初选择建筑，只是出于个人的爱好，对它的了解是那样的肤浅，感觉建筑就是那么的简单，只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而，在我一年半的学习认识中，它的形象由模糊变得清晰点了，由简单变得伟大。终于，我有机会去真正的认识什么是建筑，参加这次的建筑施工实习，在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。 经过这次的实习，我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识，这
次实习，让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验，在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用，才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量，俗话说的好：一根筷子是很容易断的，一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。 在建筑施工实习期间，我与那些工作人员的互相合作是特别重要的，特别是在施工的过程中，互相沟通，互相帮助，合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显，施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作， 首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做，只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力，钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合，不然的话同样会影响
效力，思想汇报专题之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程，是巩固知识的有效方法，也是检验我们所学知识是否牢固的办法，更是我们大学生成长的重要途径。 通过这次的建筑施工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识，而且在实际操作上也得到了很大的提高，达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下，我不但对施工技术有了更深刻的理解，也从失败中吸取了非常宝贵的经验，磨练了我的意志。我时刻告诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。 在这次的建筑施工实习中，我知道自己是来学习的，所以，有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员，经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答，在和经验十足的施工员交谈的时候，他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传