物理周测试题
人教版八年级下学期物理周周测试卷(八)
2021年春人教版初中八年级物理下册周周测试卷（八）(第十二章简单机械)班级姓名1．聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识，使用筷子夹菜时，筷子是一种杠杆。
下列生活用具正常使用时也是杠杆，其中与筷子同类的是 ( )A．镊子 B．剪子 C．起子 D．钳子2．如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同，分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是 ( )A．若G1＝G2，则拉力F1、F2做的总功相同B．若G1＝G2，则拉力F2做的有用功多C．若G1＞G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率D．若G1＞G2，则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等3.如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.2m，可绕固定点O转动，离O点0.2m的B端挂一重物G，木板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是6N。
然后在O点的正上方放一质量为0.3kg的小球，若小球以25cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。
（g取10N/kg，绳的重力不计）（）A．1s B．2s C．3s D．4s4.工人用如图的机械将物体匀速提升到某一高度，若物体的重力与滑轮的重力之比G物∶G滑轮＝9∶1，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为( )A．10% B．45% C．80% D．90%5.体重为60 kg的工人利用如图滑轮组将一质量为80 kg的重物A匀速提升1 m，此时该滑轮组的机械效率为80%(不计绳重与摩擦，g取10 N/kg)。
小明对此工作过程及装置作出了以下论断：①动滑轮重为200 N②此过程中，工人对绳的拉力做功1 000 J③重物匀速上升过程中，它的机械能增大④若增大重物A的质量，该工人用此滑轮组匀速拉起重物时，机械效率不可能达到90%关于小明的以上论断 ( )A．只有①③正确B．B．只有②③正确C．只有①②③正确D．D．①②③④都正确6．如图所示，用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块，若撬棒C点受到石块的压力是1500N，且AB＝1m，AD＝0.5m，CD＝0.3m，则要撬动该石块所用的最小的力是（）A．900N B．750N C．300N D．150N7.如图所示，工人用160 N的拉力F将重为300 N的木箱在10 s 内匀速拉到长 3 m、高 1 m的斜面顶端。
物理测试题及答案
物理测试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 光年是什么单位？A. 时间单位B. 长度单位C. 速度单位D. 质量单位答案：B2. 牛顿第一定律描述的是：A. 物体在没有外力作用下的运动状态B. 物体在受到平衡力作用下的运动状态C. 物体在受到非平衡力作用下的运动状态D. 物体在受到任何力作用下的运动状态答案：A3. 以下哪种物质是导体？A. 橡胶B. 玻璃C. 塑料D. 铜答案：D4. 电磁波的传播不需要：A. 真空B. 空气C. 水D. 介质5. 以下哪种现象不是由光的折射引起的？A. 海市蜃楼B. 彩虹C. 影子D. 透镜成像答案：C6. 以下哪种力不是基本力？A. 万有引力B. 电磁力C. 强相互作用力D. 摩擦力答案：D7. 以下哪种物质不是晶体？A. 食盐B. 石英C. 玻璃D. 金刚石答案：C8. 以下哪种现象是由物体的惯性引起的？A. 汽车急刹车时乘客向前倾B. 跳远运动员起跳前助跑C. 飞机起飞时需要加速D. 以上都是答案：D9. 以下哪种物质的密度最大？B. 水C. 铁D. 木头答案：C10. 以下哪种现象不是由光的反射引起的？A. 镜子成像B. 潜望镜C. 激光准直D. 彩虹答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是_______m/s。
答案：3×10^82. 电流的单位是______。
答案：安培3. 1牛顿等于______千克·米/秒^2。
答案：14. 物体的内能与物体的______和______有关。
答案：温度、体积5. 电荷间的相互作用规律是同性相斥，异性相吸，这一规律是由______发现的。
答案：库仑6. 磁场的基本特性是对放入其中的磁体产生______力。
7. 物体的机械能等于其动能与______能之和。
答案：势8. 欧姆定律的数学表达式为V=______I，其中V、I、R分别代表电压、电流和电阻。
答案：IR9. 光的三原色是红、绿、______。
钦州市第四中学2020_2021学年高一物理上学期第三周测试题
广西钦州市第四中学2020-2021学年高一物理上学期第三周测试题一、选择题1。
汽车刹车做匀减速直线运动，那么,它的( )A.速度和路程都随时间减小B.速度随时间减小,路程随时间增大C。
速度和加速度都随时间增大 D.速度和加速度都是负值2。
某质点做变速直线运动,初速度5m/s,末速度15m/s,运动时间为5s，运动位移为30m，则物体在运动过程中的平均速度为（）A。
10m/s B。
6 m/s C.5m/s D.10m/s或6m/s3。
一个运动员在百米赛跑中，测得在50m处的瞬时速度为6m/s,16s末到达终点时的瞬时速度为7.5m/s，则全程内的平均速度的大小为( ）A.6m/sB.6.25m/s C。
6.75m/s D.7。
5m/s4。
短跑运动员在100m比赛中，以8m/s的速度迅速从起点冲出,到50m处的速度是9m/s,10秒末到达终点的速度是10.2m/s．则运动员在全程中的平均速度是（）A.9m/s B。
9。
8m/s C.10m/s D。
9。
1m/s5. 下列各组物理量中，全部是矢量的一组是（）A.位移、速度、力B。
平均速度、力、时间C。
质量、时间、路程D。
质量、速度的改变量、加速度6. 一辆汽车以速度v 1 匀速行驶全程的的路程，接着以v 2 =20km/h走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=28km/h,则v 1 应为（）A.24 km/hB.34 km/hC.35 km/h D。
28 km/h7. 某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是（）A。
在整个过程中赛车手的瞬时速度是108 km/hB.在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hC。
在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/hD。
经过路标时的瞬时速度是150 km/h8。
高三物理上学期周测试卷(1)(含解析)-人教版高三全册物理试题
2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市秦岭中学高三〔上〕周测物理试卷〔1〕一、选择题：〔本大题共12小题，每一小题4分，共48分，在每一小题给出的四个选项中，有一项或几项符合要求，全部选对得4分，局部选对得2分，选错或不答的得0分〕1．关于速度和加速度的关系，如下说法正确的答案是〔〕A．速度变化得越多，加速度就越大B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小2．在地面上方某处，将一个小球以V=20m/s初速度竖直上抛，如此小球到达距抛出点10m 的位置所经历的时间可能为〔g=10m/s2〕〔〕A． S B．〔2﹣〕s C．〔2+〕s D．〔2+〕s3．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体，其加速度a．速度v．位移s随时间变化的图象如下列图，假设该物体在t=0时刻，初速度均为零，如此A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是〔〕A．B．C．D．4．如图，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有〔〕A．B给A的作用力大小为mg﹣FB．B给A摩擦力大小为FC．地面受到的摩擦力大小为FcosθD．地面受到的压力大小为Mg+mg﹣Fsinθ5．如下列图，水平细杆上套一环A，环A与B球间用一轻绳相连，质量分别为m A、m B．由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．细绳与竖直方向的夹角为θ．如此如下说法中正确的答案是〔〕A．风速增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变B．球B受到的风力F为m B gtanθC．杆对A环的支持力随着风速的增加而增加D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为6．水平抛出的小球，t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1，t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2，忽略空气阻力，如此小球初速度的大小为〔〕A．gt0〔cosθ1﹣cosθ2〕B．C．gt0〔tanθ1﹣tanθ2〕D．7．如下列图，在同一竖直面上有a、b两个小球，它们距地面的高度一样．某时刻小球a 做自由落体运动，小球b做初速度为v0的平抛运动，一段时间后两小球在c点相遇．假设其他条件不变，只是将小球b的初速度变为2v0，如此〔〕A．它们不能相遇 B．它们仍将在c点相遇C．它们将在c点的下方相遇D．它们将在c点的上方相遇8．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如下列图，如下说法正确的答案是〔〕A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m9．如下列图，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将〔〕A．先增大后减小 B．先减小后增大 C．一直增大 D．一直减小10．如下列图，一质量为m的小物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点，当传送带始终静止时，物体能滑过右端的B点，如此如下判断正确的答案是〔〕A．传送带假设逆时针方向运行且保持速率不变，物体也能滑过B点B．传送带假设逆时针方向运行且保持速率不变，物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零，然后向左加速，因此不能滑过B点C．传送带假设顺时针方向运行，当其以速率v=v0不变时，物体将一直做匀速运动滑过B点D．传送带假设顺时针方向运行，当其运行速率〔保持不变〕v=v0时，物体一定向右一直做匀加速运动滑过B点11．如下列图，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连．斜面的倾角α可以改变．讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，如此有〔〕A．假设物块M保持静止，如此α角越大，摩擦力一定越大B．假设物块M保持静止，如此α角越大，摩擦力一定越小C．假设物块M沿斜面下滑，如此α角越大，摩擦力越大D．假设物块M沿斜面下滑，如此α角越大，摩擦力越小12．质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如下列图．假设对A 施加水平推力F，如此两物块沿水平方向做加速运动．关于A对B的作用力，如下说法中正确的答案是〔〕A．假设水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为FB．假设水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为C．假设物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，如此物体A对B的作用力大小为μmgD．假设物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，如此物体A对B的作用力大小为二．实验题〔4分+9分〕13．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系〞的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a 和b，得到弹力与弹簧长度的图象如下列图．如此：弹簧的原长更长，弹簧的劲度系数更大．〔填“a〞或“b〞〕14．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图甲所示，打点计时器固定在斜面上，滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止滑下．图乙是打出的纸带的一段．〔1〕打点计时器所使用的交流电的频率为50Hz，选A、B、C、D、E、F、G 7个点为计数点，且各计数点间均有一个点没有画出，如此滑块下滑的加速度a=m/s2．〔结果保存两位小数〕〔2〕为测量动摩擦因数，如下物理量中还应测量的有．〔填入所选物理量前的字母〕A、木板的长度LB、木板的末端被垫起的高度hC、木板的质量m1D、滑块的质量m2E、滑块运动的时间t〔3〕滑块与木板间的动摩擦因数μ=．〔用被测物理量的字母表示，重力加速度为g〕三．计算题〔共49分〕〔请写出必要的文字说明，重要的方程式和关键演算步骤〕15．甲、乙两个同学在直跑道练习4×100接力，他们在奔跑时有一样的最大速度．乙从静止开始全力跑出25米才能达到最大速度．这一过程可看作匀变速运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．假设要求乙接棒时达到最大速度的80%，求：〔1〕乙在接力区须奔出多少距离？〔2〕乙应在距甲多远时起跑？16．如下列图，在质量为m=1kg的重物上系着一条长30cm的细绳，细绳的另一端连着一个轻质圆环，圆环套在水平的棒上可以滑动，环与棒间的动摩擦因数μ为0.75，另有一条细绳，在其一端跨过定滑轮，定滑轮固定在距离圆环50cm的地方，当细绳的端点挂上重物G，而圆环将要开始滑动时，〔g取10/ms2〕试问：〔1〕角ϕ多大？〔2〕长为30cm的细绳的张力是多少：〔3〕圆环将要开始滑动时，重物G的质量是多少？17．如下列图，长L=1.5m，高h=0.45m，质量M=10kg的长方体木箱，在水平面上向右做直线运动．当木箱的速度v0=3.6m/s时，对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50N，并同时将一个质量m=1kg的小球轻放在距木箱右端的P点〔小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零〕，经过一段时间，小球脱离木箱落到地面．木箱与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计．取，求：〔1〕小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间；〔2〕小球放上P点后，木箱向右运动的最大位移；〔3〕小球离开木箱时木箱的速度．2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市秦岭中学高三〔上〕周测物理试卷〔1〕参考答案与试题解析一、选择题：〔本大题共12小题，每一小题4分，共48分，在每一小题给出的四个选项中，有一项或几项符合要求，全部选对得4分，局部选对得2分，选错或不答的得0分〕1．关于速度和加速度的关系，如下说法正确的答案是〔〕A．速度变化得越多，加速度就越大B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【解答】解：A、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，如此加速度就会很小，故A错误．B、加速度反映速度变化的快慢，速度变化得越快，加速度就越大，故B正确；C、加速度方向保持不变，速度方向可以变化，例如平抛运动，故C错误D、如果加速度方向与速度方向一样，加速度大小不断变小，速度却增大，故D错误应当选：B．【点评】速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，却与速度方向无关．同时加速度增加，速度可能减小，所以加速度与初速度的方向关系决定速度增加与否．2．在地面上方某处，将一个小球以V=20m/s初速度竖直上抛，如此小球到达距抛出点10m 的位置所经历的时间可能为〔g=10m/s2〕〔〕A． S B．〔2﹣〕s C．〔2+〕s D．〔2+〕s【考点】竖直上抛运动．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是矢量，抛出后石子通过距抛出点15m处，可能是上升阶段经过10m高处，也可能是下降阶段经过高10m处，还有可能是下降阶段经过下方10m处，代入位移时间关系公式求解即可．【解答】解：竖直上抛运动是匀变速运动，当x=10m时，根据位移时间关系公式，有解得t1=，t2=2﹣s故B正确，C正确；当位移为x=﹣10m时，根据位移时间关系公式，有解得〔舍去〕故D正确；应当选：BCD．【点评】此题关键是将竖直上抛运动的上升和下降阶段作为一个过程考虑〔匀变速直线运动〕，同时要明确物体的位置可能在抛出点上方，也可能在抛出点下方．3．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体，其加速度a．速度v．位移s随时间变化的图象如下列图，假设该物体在t=0时刻，初速度均为零，如此A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是〔〕A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图线的正负值表示物体运动的方向，通过位移时间图线的位移的增加还是减小判断运动的方向．【解答】解：A、在0﹣2s内，位移先增大再减小，知运动的方向发生改变．故A错误．B、0﹣1s内加速度不变，做匀加速直线运动，1﹣2s内加速度方向，大小不变，向正方向做匀减速直线运动，2s末速度为零．在一个周期内速度的方向不变．故B正确．C、在0﹣2s内速度为正值，向正方向运动，在2﹣4s内速度为负值，向负方向运动，运动方向发生改变．故C错误．D、在0﹣1s内，向正方向做匀加速直线运动，1﹣2s内加速度方向，大小不变，向正方向做匀减速直线运动，2s末速度为零，2﹣3s内向负方向做匀加速直线运动，运动的方向发生变化．故D错误．应当选：B．【点评】解决此题的关键知道速度时间图线和位移时间图线的物理意义，以与知道它们的区别，并且能很好运用．4．如图，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有〔〕A．B给A的作用力大小为mg﹣FB．B给A摩擦力大小为FC．地面受到的摩擦力大小为FcosθD．地面受到的压力大小为Mg+mg﹣Fsinθ【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】由题，B物体匀速上滑，物块A始终保持静止，两个物体受力均平衡．B对A有压力和滑动摩擦力，B给A的作用力是这两个力的合力．以B为研究对象，根据平衡条件分析B给A摩擦力大小．以整体为研究对象，根据平衡条件分析地面对A摩擦力和支持力大小，地面受到的摩擦力和压力大小等于地面对A摩擦力和支持力大小．【解答】解：A、以B为研究对象，分析受力情况，作出力图如图1．根据平衡条件得到，A 对B的支持力N B和摩擦力fB的合力大小为F合==，即A给B 的作用力大小为，根据牛顿第三定律可知，B给A的作用力大小为，．故A错误．B、以B为研究对象，由平衡条件得知，A给B摩擦力大小为f B=F﹣mgsinθ．故B错误．C、D以整体为研究对象，分析受力情况，作出力图如图2．根据平衡条件得，地面对A 摩擦力为f A=Fcosθ，支持力N A=〔M+m〕g﹣Fsinθ．根据牛顿第三定律可知，地面受到的摩擦力大小为Fcosθ，地面受到的压力大小为Mg+mg﹣Fsinθ．故CD正确．应当选CD【点评】此题的技巧是整体法的应用．对于涉与两个以上物体平衡时，可以选择整体作为研究对象，解题时往往简洁方便．5．如下列图，水平细杆上套一环A，环A与B球间用一轻绳相连，质量分别为m A、m B．由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．细绳与竖直方向的夹角为θ．如此如下说法中正确的答案是〔〕A．风速增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变B．球B受到的风力F为m B gtanθC．杆对A环的支持力随着风速的增加而增加D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】先对球B受力分析，受重力、风力和拉力，根据共点力平衡条件列式分析；对A、B两物体组成的整体受力分析，受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力，再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化．【解答】解：A、B、对球B受力分析，受重力、风力和拉力，如左图风力F=m B gtanθ，故B正确；绳对B球的拉力T=当风力增大时，θ增大，如此T增大．故A错误．C、D、把环和球当作一个整体，对其受力分析，受重力〔m A+m B〕g、支持力N、风力F和向左的摩擦力f，如右图根据共点力平衡条件可得：杆对A环的支持力大小N=〔m A+m B〕gf=F如此A环与水平细杆间的动摩擦因数为μ=，故D错误；对整体分析，竖直方向上杆对环A的支持力N A=〔m A+m B〕g，故C错误；应当选：B．【点评】此题关键是先对整体受力分析，再对球B受力分析，然后根据共点力平衡条件列式分析求解．6．水平抛出的小球，t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1，t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2，忽略空气阻力，如此小球初速度的大小为〔〕A．gt0〔cosθ1﹣cosθ2〕B．C．gt0〔tanθ1﹣tanθ2〕D．【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动两个分力，作出t秒末和t+t0秒末速度的分解图．研究竖直方向的速度，分别用初速度表示，再由速度公式求出初速度．【解答】解：如图，作出速度分解图．如此v1y=v0tanθ1，v2y=v0tanθ2，又由v1y=gt，v2y=g〔t+t0〕得到gt=v0tanθ1…①g〔t+t0〕=v0tanθ2…②由②﹣①得v0=．应当选：D【点评】此题考查对平抛运动的处理能力，关键是作出速度的分解图，对速度进展分解处理．7．如下列图，在同一竖直面上有a、b两个小球，它们距地面的高度一样．某时刻小球a做自由落体运动，小球b做初速度为v0的平抛运动，一段时间后两小球在c点相遇．假设其他条件不变，只是将小球b的初速度变为2v0，如此〔〕A．它们不能相遇 B．它们仍将在c点相遇C．它们将在c点的下方相遇D．它们将在c点的上方相遇【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】两个小球竖直方向都是自由落体运动，始终处于同一高度，水平方向a球静止，b 球向左匀速，根据平抛运动的位移公式列式分析．【解答】解：小球a自由落体运动，小球b平抛运动，竖直分运动一样，始终在同一高度，有；水平方向，小球b做匀速直线运动，有L=v0t；解得：故小球b速度变为2倍后，相遇的时间变短，相遇点在C点上方；应当选D．【点评】此题关键是将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动来分析；也可以以球a为参考系，球b向做匀速直线运动．8．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如下列图，如下说法正确的答案是〔〕A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】v﹣t 图象中，图象的斜率表示加速度；图线和时间轴所夹图形的面积表示物体位移；当两物体的速度相等时，其距离最大．【解答】解：A、由图象可以看出，物体a在加速时，速度图象的斜率小于物体b加速时的图象斜率，故加速时，物体b的加速度要大，选项A错误；B、在40秒时，a、b两物体的速度相等，此时两物体的相距最远，应当选项B错误；C：在60秒时，经计算，物体a的位移是：S a=2100m，物体b的位移是：S b=1600m，S a＞S b，所以物体a在物体b的方，应当选项C正确；D：在40秒时，经计算，物体a的位移是：S a=1300m，物体b的位移是：S b=400m，S a﹣S b=900m，应当选项D错误．应当选：C．【点评】利用图象解题是高中学生必须掌握的方法之一，尤其是速度﹣时间图象．在分析速度﹣时间图象时，有的同学往往错误的认为图线交时相遇，而此时却是距离最大的时刻．在解决追击与相遇问题时，常常应用图象进展分析．9．如下列图，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将〔〕A．先增大后减小 B．先减小后增大 C．一直增大 D．一直减小【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】以小球为研究对象，画出小球的受力分析图．分析滑块左移会引起哪个力的方向变化，用三角形法求解．【解答】解：对小球受力分析如下列图，重力的大小方向不变，平移另两个力构成一首尾相连的闭合的三角形，滑块左移会引起F T的方向与大小的变化而F N的方向不变，且合力为0，如此三力依然为闭合三角形，如下列图：如此F T与F N相垂直时F T最小，如此闭合三角形发生如下列图变化，如此F T的变化为先变小，变大．应当选B【点评】假设三力合力为0，如此三力首尾相连构成一闭合三角形，分析出不变的力不动，另外的两个力依变化改变方向或大小，但依然是闭合三角形，分析边长的变化就得出力大小的变化．10．如下列图，一质量为m的小物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点，当传送带始终静止时，物体能滑过右端的B点，如此如下判断正确的答案是〔〕A．传送带假设逆时针方向运行且保持速率不变，物体也能滑过B点B．传送带假设逆时针方向运行且保持速率不变，物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零，然后向左加速，因此不能滑过B点C．传送带假设顺时针方向运行，当其以速率v=v0不变时，物体将一直做匀速运动滑过B点D．传送带假设顺时针方向运行，当其运行速率〔保持不变〕v=v0时，物体一定向右一直做匀加速运动滑过B点【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】假设传送带逆时针运动，物体受摩擦力水平向左，物体会一直做匀减速直线运动；假设传送带顺时针运动，物体是减速还是加速，要比拟物体与传送带的速度大小，分情况进展讨论即可．【解答】解：A、B、当传送带始终静止时，物体受摩擦力水平向左，物体会一直做匀减速直线运动，加速度为μg；传送带假设逆时针方向运行且保持速率不变，物体受摩擦力水平向左，物体会一直做匀减速直线运动，加速度也为μg，故运动情况不变；故A正确，B错误；C、传送带假设顺时针方向运行时，当传送带速度v=v0时，滑块水平方向不受力，物体将一直做匀速运动滑过B点，故C正确D错误；应当选：AC．【点评】此题关键会根据物块的受力判断物块的运动规律，特别是传送带顺时针传动时，当物块的速度大于传送带的速度，如此在传送带上先做匀减速运动，当速度等于传送带速度时，做匀速直线运动．11．如下列图，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连．斜面的倾角α可以改变．讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，如此有〔〕A．假设物块M保持静止，如此α角越大，摩擦力一定越大B．假设物块M保持静止，如此α角越大，摩擦力一定越小C．假设物块M沿斜面下滑，如此α角越大，摩擦力越大D．假设物块M沿斜面下滑，如此α角越大，摩擦力越小【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】对滑块M受力分析，将力按效果沿着与斜面平行和与斜面垂直方向正交分解，根据平衡条件列式分析各个力．【解答】解：A、B、物体m受到重力mg和拉力T，处于平衡状态，有T=mg对滑块M受力分析，受重力Mg、支持力N、拉力T和静摩擦力f，其中静摩擦力方向取决于拉力T和重力的下滑分量的大小，假设mg＜Mgsinα，如图1；假设mg＞Mgsinα，如图2根据平衡条件，对于图1，有T+f=Mgsinα故α越大，f越大；根据平衡条件，对于图2，有T=f+Mgsinα故α越大，f越小；故A、B均错误；C、D、由于物体M下滑，所以物体所受到滑动摩擦力f，有f=μN又由于是在斜面上，所以f=μmgcosα当α增大时cosα减少〔0～90度〕，所以f减少，故C错误，D正确；应当选：D．【点评】此题关键是对滑块M受力分析，对于摩擦力，要分为静摩擦力和滑动摩擦力两种情况，根据平衡条件得到摩擦力的表达式再进展分析讨论．12．质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如下列图．假设对A 施加水平推力F，如此两物块沿水平方向做加速运动．关于A对B的作用力，如下说法中正确的答案是〔〕A．假设水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为FB．假设水平地面光滑，物块A对B的作用力大小为C．假设物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，如此物体A对B的作用力大小为μmgD．假设物块A与地面间无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，如此物体A对B的作用力大小为【考点】牛顿运动定律的应用-连接体；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】将AB作为整体处理，由牛顿第二定律可得出整体的加速度；再对B物体分析可得出B受到A的作用力．【解答】解：A、假设水平面光滑，如此对整体受力分析可知；F=〔m+2m〕a，解得a=，再对B分析，B水平方向只受A的作用力，由牛顿第二定律可得：T=ma=，故A错误，B正确；假设B和地面有摩擦，对整体分析有：F﹣μmg=3ma′；如此B受力为T′﹣μmg=ma′，解得：T′=μmg+﹣=，故C错误，D正确；应当选BD．【点评】此题为牛顿第二定律中的连接体问题，这种问题注意一般先对整体分析再分析其中受力最少的那一个物体．二．实验题〔4分+9分〕13．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系〞的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a 和b，得到弹力与弹簧长度的图象如下列图．如此： b 弹簧的原长更长， a 弹簧的劲度系数更大．〔填“a〞或“b〞〕【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】实验题．【分析】根据弹簧弹力与弹簧形变量之间的关系可正确解答．【解答】解：根据胡克定律得：F=kx=k〔L﹣L0〕，其中L0为弹簧的原长，由此可知在F﹣L 图象上横轴截距表示弹簧的原长，从图中横轴截距可以看出b的原长大于a的原长．根据胡克定律得：F=kx=k〔L﹣L0〕，可知图象斜率表示劲度系数的大小，故由图可知a的劲度系数较大．故答案为：b，a．【点评】此题比拟简单考查了胡可定律的应用，做题时需要结合数学知识求解，是一道考查数学与物理结合的好题目．14．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图甲所示，打点计时器固定在斜面上，滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止滑下．图乙是打出的纸带的一段．〔1〕打点计时器所使用的交流电的频率为50Hz，选A、B、C、D、E、F、G 7个点为计数点，且各计数点间均有一个点没有画出，如此滑块下滑的加速度a= 0.48 m/s2．〔结果保存两位小数〕〔2〕为测量动摩擦因数，如下物理量中还应测量的有AB ．〔填入所选物理量前的字母〕。
人教版物理八下(5月)第2周 周测试(基础篇)(解析版)
第2周周测试一．选择题（共4小题）1．如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（）A．小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B．小球在B位置的重力势能最大，动能最小C．当小球摆至B位置时，如果细线突然断裂，则小球将竖直下落D．当小球摆至C位置时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置2．质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么（）A．燕子比鸽子飞得快B．鸽子比燕子飞得快C．燕子比鸽子飞得高D．鸽子比燕子飞得高3．下列关于动能的说法，正确的是（）A．运动的物体具有的能，叫动能B．物体由于运动具有的能，叫动能C．速度大的物体甲具有的动能一定大于速度小的物体乙具有的动能D．运动物体质量越大，所具有的动能一定越多4．将乒乓球按压到水面下30cm深度处，松开手后，乒乓球加速上升，在乒乓球没有露出水面之前，下列说法中正确的是（）A．乒乓球受到的重力变小B．乒乓球的动能变大C．乒乓球受到的浮力变小D．乒乓球受到水的压强变大二．填空题（共1小题）5．飞行的子弹中靶后，能将靶击穿，这是因为子弹具有巨大的；将钟表的发条拧紧后，能让钟表的指针走相当长的时间，这是因为拧紧的发条由于发生而具有弹性势能；爬上树玩耍的小孩，时刻有被摔伤的危险，是因为他具有较大的。
三．实验探究题（共1小题）6．小明猜想物体动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。
（1）如图所示，两个小球沿同一光滑斜面从B处分别开始自由下滑，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动段距离后静止。
小球从同一高度开始自由下滑的目的是什么？由此可得到怎样的结论？（2）实验中如果水平面光滑是否能完成实验？请说明理由。
（3）小明要探究物体动能大小与另一个因素的关系，应该怎样操作？（写出简单的操作步骤）第2周周测试参考答案与试题解析一．选择题（共4小题）1．【分析】（1）物体受到平衡力的作用时，物体的运动状态不变；物体受到非平衡力，物体的运动状态变化。
初中物理每周一测——热效率问题
“好萌”老师每周一测一一热效率问题四•计算题(共15小题)25. 电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图, 是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为 1.6X 103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2X1O「2m2, g取10N/kg，求：(1)车对地面的压力；(2)车对地面的压强.26. 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20C升高到70C .已知水的比热容为4.2X10J/ (kg?C)，煤气的热值为4.2X 107J/kg.求:(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.(2)水吸收的热量.(3)燃气灶烧水的效率.27. 一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试，如图所示.汽车总质量为1.5t，以100km/h的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的0.08倍，全程消耗了4kg 的汽油.g取10N/kg，求汽车通过大桥；(1)所需的时间；(2)牵引力所做的功；(3)汽油机的效率.(q汽油=4.6X 107J/kg)28. 天然气是一种热值高、污染小的清洁能源.完全燃烧0.035m3的天然气放出多少焦的热量？若这些热量有75%被水吸收，能使多少千克的水温度升高50 T ? [水的比热容c=4.2X 103J/ (kg?C)，天然气的热值取q=4X 107J/m3)].29. 天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100Kg的水从20C升高到70C . (CX 103J/ ( Kg?C )，天然气的热值为q=7.0X 107J/m3.)水=4.2求：(1) 0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q散；(2)水吸收的热量Q 吸;(3)燃气灶的效率n30. 天然气灶使用方便、经济环保，备受人们青睐•小明用天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20E的水加热至90C，用时约10min.已知：天然气的热值为3.5X 107J/m3,水的比热容为4.2X 103J/ (kg?°C ).求：(1)这过程中水吸收多少热量；(2)若这过程天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，则需要多少m3的天然气.31. 某学校锅炉用天然气作燃料给水加热.已知天然气的热值为4.0X 107j/m3(不计热量损失).(1)完全燃烧4.2m3的天然气可以获得多少热量？(2)这些热量可以使1000kg的水从30C 升高到多少C ?32. 在一标准大气压下，将50L的水从40 C加热到沸点.求：(1)水需要吸收的热量(2)提供这些热量，需要完全燃烧焦炭的质量(q焦炭=3.0X 107J/kg).33 .由于天气寒冷，吃早饭时妈妈要用热水给小明加热250g瓶装牛奶，如图所示，要使这瓶牛奶的温度由10C最终升高到50C，(水的比热容为4.2X10J/ (kg?C )，牛奶的比热容为2.1 X 103j/ (kg?C )不计热量损失(1)牛奶需要吸收多少热量？(2)妈妈至少要用60C的热水多少？34.如图甲所示，1标准大气压下，普通煤炉把壶内20C，5kg水烧开需完全燃烧一定质量的煤，此过程中，烧水效率为28%，为提高煤炉效率，浙江大学创意小组设计了双加热煤炉，如图乙所示，在消耗等量煤烧开壶内初温相同，等量水的过程中，还可额外把炉壁间10kg水从20C加热至40C，q煤=3X 107J/kg, c水=4.2X 103J/ (kg?C )，以上过程中，问：(1)普通煤炉完全燃烧煤的质量有多大？(2)双加热煤炉的烧水效率有多大?35•某家庭需要将50kg、20C的水加热到60C作为生活用水，他们利用煤气灶烧热水时，需要燃烧0.8kg的煤气•已知煤气的热值q=4.2X 107J/kg.水的比热容为c=4.2X 103J/ (kg?C ).求:(1)把50kg、20E的水加热到60E需吸收的热量；(2)完全燃烧0.8kg的煤气时放出的热量；(3)此煤气灶烧水的效率.36. 用某锅炉将400kg的水从20C加热到70C，燃烧了10kg的烟煤，所用烟煤的热值约为3.4x 107j/kg，水的比热为4.2X103J/ (kg?C )，试求：(1)水吸收的热量是多少？(2)10kg烟煤完全燃烧放出的热量是多少？(3)该锅炉烧这些水的效率是多少？37. 某物理兴趣小组为了探究地球表面是吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装10kg的水，水的表面积为0.2m2，经过太阳光垂直照射30min，水温升高了10C .问：(1)实验时10kg的水30min内吸收了多少热量？(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少？(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧多少m3的液化气？(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是 5.0X 107J/m3)38. 甲烷是城市生活垃圾处理后所得垃圾气体的主要成分，若将它收集起来可加以利用，每千克生活垃圾经特殊处理后平均能产生0.07m3的垃圾气体，已知该气体的热值为8.1 x 107j/m3.请回答下列问题(1)这0.07m3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是多少？(2)若将这些热量全部用来烧水，可使多少kg的水从25C升高到100C ?【水的比热容为4.2X10J/ (kg?C)】(3)若将这0.07m3垃圾气体完全燃烧后所产生热量的50%用来提起一质量为20t 的物体，能把该物体提高多少米？ ( g取10N/kg)39. 新能源的开发利用为我们日常生活带来了极大的方便，如图所示是我们学校在暑假中安装的空气能热水器，其工作原理是通过少量的电量来驱动压缩机工作，把空气中的热量转移到水中，使水变热•外界气温为20C时它每小时能将450kg水从15C升高到55C，求：(1)这些水吸收的热量是多少？(2)若这些热量用效率为80%的锅炉为其加热，需要完全燃烧多少无烟煤？[c X 103J/ ( kg?C )，q 烟=2.8 X 107j/kg .水=4.2“好萌”老师每周一测——热效率问题参考答案与试题解析四•计算题(共15小题)25. 电动汽车是正在大力推广的新型交通工具， 它具有节能、环保的特点，如图, 是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为 1.6X 103kg ，每个轮胎和地面的接 触面积为2X 10—2m 2, g 取10N/kg ，求： (1) 车对地面的压力； (2) 车对地面的压强.【分析】(1)根据G=mg 计算重力，水平地面上的物体对支撑面的压力等于其重【解答】解:(1) 车对地面的压力：F=G=mg=1.X 103kg X 10N/kg=1.6X 104N ; (2) 车对地面的压强： p 斗=1. % 105pa.S4X2X10_2ID 2答：(1)车对地面的压力为1.6X 104N ; (2)车对地面的压强为2X 105Pa【点评】此题考查压力及重力与压力的区别、 地面上的物体对支撑面的压力等于其重力.26. 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg 的煤气，使50kg 的水从20C 升高到70C .已知 水的比热容为4.2X 10J/ (kg?C)，煤气的热值为4.2X 107J/kg .求: (1) 0.5kg 煤气完全燃烧放出的热量. (2) 水吸收的热量.力；(2)已知压力和接触面积，利用公式压强的大小计算，关键是知道水平(3)燃气灶烧水的效率.【分析】(1)已知煤气的质量和热值，可利用公式Q放=mq计算这些煤气完全燃烧放出的热量(总能量).(2)知道水的比热容、水的质量、水的初温和末温，禾I」用公式Q吸=cm (t -t o) 计算水吸收的热量(有用能量).(3)求出了水吸收的热量和煤气完全燃烧放出的热量，利用公式n= 计算煤Q放气灶的效率.【解答】解：(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量：Q 放=m 煤气q=0.5kg X 4.2 x 107J/kg=2.1 x 107J；(2)水吸收的热量：Q 吸=cm (t —t o) =4.2X 103J/ (kg?°C)x 50kg X( 70°C- 20°C)=1.05X 107J；(3)煤气灶的效率：100%=50%答：(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量为2.1X 107j；(2)水吸收的热量为1.05X 107j；(3)燃气灶烧水的效率为50%.【点评】本题考查学生对热传递过程中的吸热公式、燃料燃烧放出热量公式、热效率公式的理解和灵活运用，知道哪些是有用能量、哪些是总能量是关键.27 .一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试，如图所示•汽车总质量为1.5t，以100km/h的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的0.08倍，全程消耗了4kg 的汽油.g取10N/kg，求汽车通过大桥；(1)所需的时间；(2) 牵引力所做的功；(3) 汽油机的效率.(q汽油=4.6X l07j/kg)【分析】(1)根据速度的变形公式计算所需的时间；(2)已知汽车的质量可求得其重力，根据小汽车所处运动状态对汽车进行受力分析，利用二力平衡的条件求出牵引力的大小，然后利用W=Fs可求得牵引力所做的功；(3)根据Q=mq可求得汽油完全燃烧放出的热量，再利用耳=可求得汽油机的效率.【解答】解：(1)由v三可得，所需的时间：Tt=一二=0.5h;v lOOkm/h(2)汽车总质量m=1.5t=1.5X 103kg,汽车的总重力G=mg=1.5X 103kg X 10N/kg=1.5X 104N，汽车受到的阻力是总重的0.08倍，即f=0.08G=0.08Xl.5X l04N=1.2X 103N，因为匀速通过大桥，所以牵引力F=f=1.2X103N,牵引力所做的功W=Fs=1.2X 103N X 5X 104m=6X 107J；(3)汽油完全燃烧放出的热量Q=mq=4kg X 4.6 X 107J/kg=1.84X 108J,T汽油机的效率n=X 100%=「" 一X 100%~32.6%.Q L 84X10B J答：(1)所需的时间为0.5h；(2)牵引力所做的功为6X107J；(3)汽油机的效率为32.6%.【点评】本题考查了重力的计算、速度公式及其应用、功的计算等，关键是知道汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力. 对于这类综合题目，要快速联想选择相对应的公式进行求解，在计算过程中注意单位要统一.28. 天然气是一种热值高、污染小的清洁能源•完全燃烧 0.035m 3的天然气放出 多少焦的热量？若这些热量有 75%被水吸收，能使多少千克的水温度升高50 T ? [水的比热容c=4.2X 1O 3J/ (kg?C),天然气的热值取q=4X 107J/m 3)]. 【分析】(1)已知天然气的热值和体积，可利用公式 Q 放=Vq 计算天然气完全燃烧放出的热量；(2)由题知，Q 吸=75%Q 放，而Q 吸=cm ^t ，知道水温度的升高值、比热容，可 求水的质量. 【解答】解：(1) 天然气完全燃烧放热 Q 放=Vq=0.035n ?x 4X 107J/m 3=1.4X 106J ； (2) 由题知，Q 吸=75%Q 放=75%X 1.4X 106J=1.05X 106J ； 由Q 吸=cm ^t 得水的质量为：答：完全燃烧0.035m 3的天然气放出的热量是1.4X 106j ；若这些热量的75%全部被水 吸收，能使5kg 的水温度升高50C.【点评】本题考查了学生对吸热公式Q »=cm ^t 、燃料完全燃烧放热公式Q 放=Vq 的掌握和运用，因条件已给出，难度不大；注意温度升高(△ t )与升高到(末温)的区别.29. 天然气灶烧水，燃烧0.5m 3的天然气，使100Kg 的水从20C 升高到70C . (C水=4.2X 103J/ ( Kg?C )，天然气的热值为 q=7.0X 107J/m 3.)求：(1) 0.5m 3天然气完全燃烧放出的热量 Q 散； (2) 水吸收的热量Q 吸 ； (3) 燃气灶的效率n【分析】(1)由Q 放=Vq 可求出天然气完全燃烧放出的热量. (2) 由公式Q 吸=cm (t - t 0)可求出水吸收的热量.(3) 由水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比可算出燃气灶的效率. 【解答】解：(1)天然气完全燃烧放出的热量：4. 2X 103J/(kg-TC)X50r=5kg.Q 放rVqrO^nf x 7.0 X 107J/m3=3.5X 107J.(2)水吸收的热量：Q 吸=cm (t - t o) =4.2X 103J/ (kg?°C)x 100kg X( 70E - 20°C) =2.1 X 107J.(3)燃气灶的效率：n=- X 100%= ' - X 100%=60%Q敢 3. 1 o T J答：(1) 0.5m3天然气完全燃烧放出的热量是 3.5X 107J；(2)水吸收的热量是2.1 X 107j；(3)燃气灶的效率是60%.【点评】本题主要考查了公式Q ；^=Vq和Q »=cm (t - t°)的运用，及燃气灶效率的含义.此题中要注意温度升高到”和升高了”的区别，要审好题.30. 天然气灶使用方便、经济环保，备受人们青睐.小明用天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20C的水加热至90C，用时约10min.已知：天然气的热值为3.5X 107J/m3,水的比热容为4.2X 103J/ (kg?C ).求：(1)这过程中水吸收多少热量；(2)若这过程天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，则需要多少m3的天然气.【分析】(1)知道水的初末温，又知道水的比热容、质量，利用Q吸=cm (t-t°)求出水吸收的热量；(2)根据n='求天然气完全燃烧放出的热量，再根据Q放=Vq求出烧开这壶水Q做需要天然气的体积.【解答】解：(1)水吸收的热量：Q 吸=cm (t - t0) =4.2X 103J/ (kg?C )X 3kg X( 90C - 20C ) =8.82X 105J；(2)由n= 可得天然气完全燃烧放出的热量：Q議Q f j+X 10J，由Q放=Vq得需要天然气的体积：V= = 「一=0.042m3.口 3.5X107J/m3答：(1)这过程中水吸收的热量为8.82X10J；(2)若这过程天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，则需要0.042m3的天然气.【点评】本题考查了吸热公式、热效率公式及燃料完全燃烧释放热量公式的应用，熟练运用公式及变形公式即可正确解题，31. 某学校锅炉用天然气作燃料给水加热.已知天然气的热值为4.0X 107j/m3(不计热量损失).(1)完全燃烧4.2m3的天然气可以获得多少热量？(2)这些热量可以使1000kg的水从30C升高到多少C?【分析】(1)知道天然气的热值和质量，利用Q放=vq求天然气完全燃烧放出的热量；(2)天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，即Q吸=Q放,求出水吸收的热量，再根据吸热公式求水升高的温度值.【解答】解：(1)完全燃烧4.2m3的天然气放出的热量：Q 放=74=4.2杆^ 4.0 X 107J/m3=1.68X 108J；(2)水吸收的热量：Q吸=Q放=1.68X 108j,由于Q吸=cm A t得，水升高温度：△ t=_= 〔=40C；cm 4. 2X1 03J/(kg：-C)X 1000kg热量可以使1000kg的水从30°C升高到：△ t=t - t0，末温t=A t+t0=30C +40C =70C .答：(1)完全燃烧4.2m3的天然气可以获得1.68X 108J的热量；(2)这些热量可以使1000kg的水从30C 升高到70C .【点评】本题考查了燃料完全燃烧放热公式、吸热公式的应用.常见题目.32. 在一标准大气压下，将50L的水从40C加热到沸点•求：(1)水需要吸收的热量(2)提供这些热量，需要完全燃烧焦炭的质量(q焦炭=3.0X l07j/kg).【分析】(1)在一标准大气压下水的沸点为100C，知道水的比热容、质量和初温，利用吸热公式Q吸=cm (t - t0)求出水需要吸收的热量；(2)由题意可知焦炭完全燃烧放出的热量Q放=Q吸，然后根据Q放=mq求出需要完全燃烧焦炭的质量.【解答】解：(1)水的体积V=50L=50dm?=0.05m3,由卩=得，水的质量：m=p V=1.0< 103kg/m3x 0.05m3=50kg,在一标准大气压下，水的沸点t=100°C，则水需要吸收的热量：Q 吸=cm (t-t°) =4.2X 103J/ (kg?C )x 50kg x( 100C - 40C ) =1.26X 107J.(2)由题意知，焦炭完全燃烧放出的热量：Q放=Q 吸=1.26X 107J，由Q放=mq得，需要完全燃烧焦炭的质量：m 焦炭="「「「=0.42kg映炭 3.0X107J/kg答：(1)水需要吸收的热量为1.26 X 107j;(2)提供这些热量，需要完全燃烧焦炭的质量为0.42kg .【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm (t - t0)和燃料完全燃烧放热公式Q放=口4的掌握和运用，记住一标准大气压下水的沸点为100C，属于基础性题目，难度不大.33 .由于天气寒冷，吃早饭时妈妈要用热水给小明加热250g瓶装牛奶，如图所示，要使这瓶牛奶的温度由10C最终升高到50C，(水的比热容为4.2X10J/ (kg?C )，牛奶的比热容为2.1 x 103J/ (kg?C )不计热量损失(1)牛奶需要吸收多少热量？(2)妈妈至少要用60C的热水多少？【分析】（1）在加热过程中，知道牛奶的质量、牛奶的比热容、牛奶的初温和末 温，利用吸热公式Q 吸=cm A t 求牛奶吸收的热量；（2）知道水的初温和末温，水的比热容，不计热量损失，根据热平衡方程 Q 吸=Q 放求需要水的质量.【解答】解：（1）牛奶吸收的热量： Q 吸=c i m i (t - t oi )=2.1 x 103J/ (kg?°C)x 0.25kg X( 50°C- 10°C) =2.1 x 104J,(2) Q K =Q 放=2.1 x 10J,即 c 水 m 水(t 02 — t ) =Q 放，答：（1）牛奶需要吸收2.1x 104J 的热量； （2）妈妈至少要用60C 的热水0.5kg.【点评】本题考查了热量的计算，分析出水的末温、利用好热平衡方程是本题的 关键.34. 如图甲所示，1标准大气压下，普通煤炉把壶内20C ，5kg 水烧开需完全燃 烧一定质量的煤，此过程中，烧水效率为 28%，为提高煤炉效率，浙江大学创意 小组设计了双加热煤炉，如图乙所示，在消耗等量煤烧开壶内初温相同， 等量水 的过程中，还可额外把炉壁间10kg 水从20C 加热至40C ，q 煤=3x 107j/kg, c 水 =4.2x 103J/ （kg?C ），以上过程中，问：（1）普通煤炉完全燃烧煤的质量有多大？ （2）双加热煤炉的烧水效率有多大？=Q 械=23 id J= C 水（t D 厂t ）4.2xio 3j/(krC)x (eot-BOt)则m 水【分析】(1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式求水已知煤的热值，利用Q ^mq 可得普通煤炉完全燃烧煤的质量. (2)由题知，双加热煤炉还可额外把炉壁间10kg 水从20E 加热至40C ，根据吸热公式求出炉壁间水吸收的热量；由题意可知，壶内水吸收热量不变，则可求 出双加热煤炉中水吸收的总热量(有用能量)；由题意可知，双加热煤炉中煤完 【解答】解：(1) 1标准大气压下水的沸点为100C, 把壶内20C, 5kg 水烧开，水吸收的热量：Q 吸=c 水m 水 △t 1=4.2X 103J/ (kg?°C)x 5kg x( 100°C — 20°C) =1.68X 106J ；由Q 放=mq 可得普通煤炉完全燃烧煤的质量:(2)由题可知，双加热煤炉还可额外把炉壁间 10kg 水从20 C 加热至40C,则炉壁间水吸收的热量：Q 吸'=cm 水△ t 2=4.2X 103J/ (kg?C)x 10kg X( 40C - 20C) =8.4X 105J ， 而壶内水的初温、末温以及质量均不变，则壶内水吸收热量不变， 所以，双加热煤炉中水吸收的总热量：Q 吸总=Q 吸+Q 吸'=1.6X 106J+8.4X 105J=2.52X 106J ；Q 龍-|匸q 煤 73X107/kgm 煤吸收的热量；知道普通煤炉的烧水效率，利用n =■:可得煤完全燃烧放出的热量;全燃烧放出的热量不变，根据 n求出双加热煤炉的烧水效率.普通煤炉的烧水效率为28%，由n可得煤完全燃烧放出的热量:Q 放= 'I " = 1-=6X 106j, 28% Q 吸由题意可知，双加热煤炉与普通煤炉消耗煤的质量相等，则这些煤完全燃烧放出的热量不变，所以，双加热煤炉的烧水效率：X 100% X 100%=42%6X10e J答：(1)普通煤炉完全燃烧煤的质量为0.2kg；(2)双加热煤炉的烧水效率为42%.【点评】本题考查了吸热公式Q吸=cm A t、燃料完全燃烧放热公式Q放=口4以及热效率公式的综合应用，难点是第2小题，根据题意分析得出壶内水吸收热量不变、煤完全燃烧放出的热量不变”是解答该小题的关键所在.35. 某家庭需要将50kg、20C的水加热到60C作为生活用水，他们利用煤气灶烧热水时，需要燃烧0.8kg的煤气.已知煤气的热值q=4.2X 107J/kg•水的比热容为c=4.2X 103J/ (kg?C ).求:(1)把50kg、20E的水加热到60E需吸收的热量；(2)完全燃烧0.8kg的煤气时放出的热量；(3)此煤气灶烧水的效率.【分析】(1)知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量；(2)知道煤气的质量和煤气的热值，利用Q放=mq计算煤气完全燃烧放出的热量；(3)水吸收的热量是有用的能量，煤气完全燃烧放出的热量为总能量，利用效率公式求燃气灶烧水的效率.【解答】解：(1)水吸收的热量：Q 吸=cm A t=4.2X 103J/ (kg?°C)x 50kg X( 60°C - 20°C )=8.4X 106J；(2) 0.8kg煤气完全燃烧放出的热量：Q 放=mq=0.8kgx 4.2X 107J/kg=3.36X 107J；(3)煤气灶烧水的效率:X 100%_瓦° 汽丄° J X 100%=25%3. 36 X 107J答：(1)水吸收的热量为8.4X106J；(2)0.8kg煤气完全燃烧放出的热量为3.36X 107j；(3)煤气灶烧水的效率为25%.【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大.36. 用某锅炉将400kg的水从20C加热到70C，燃烧了10kg的烟煤，所用烟煤的热值约为3.4X 107j/kg，水的比热为4.2X103J/ (kg?C ),试求：(1)水吸收的热量是多少？(2)10kg烟煤完全燃烧放出的热量是多少？(3)该锅炉烧这些水的效率是多少？【分析】(1)根据热量公式Q=cm A t求解水吸收的热量；(2)利用热量公式Q=qm求解无烟煤完全燃烧放出的热量；(3)结合效率公式n='求解锅炉的效率.【解答】解: (1)水吸收的热量Q K=c水t=4.2X103j/(kg?°C) X 400kg X (70°C -20C) =8.4X 107J；/2) 10kg烟煤完全燃烧放出的热量Q放=m煤q煤=10kgX 3.4X 107J/kg=3.4X 108J；/ 3)燃烧了10kg的烟煤，放出的热量Q放1=m煤1q煤=10kgX 3.4 X 107J/kg=3.4X 108J;该锅炉烧这些水的效率n^-X 100%= X 100%〜24.7%;Q議1 3. 4X 108J答：/1)锅炉内400kg的水从20C加热到100C吸收的热量是8.4X107j；/ 2) 100kg无烟煤完全燃烧放出的热量是 3.4X 108J；/ 3)此锅炉的效率约是24.7%.【点评】此题主要考查的是学生对热量、热值和炉子的效率计算公式的理解和掌握，基础性题目.37. 某物理兴趣小组为了探究地球表面是吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装10kg的水，水的表面积为0.2m2，经过太阳光垂直照射30min，水温升高了10C .问：(1)实验时10kg的水30min内吸收了多少热量？(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少？(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧多少m3的液化气？(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是 5.0 X 107J/m3)【分析】(1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式求水吸收的热量；(2)在(1)中求出的是30min内在0.2m2表面积上水吸收的热量，据此可求出平均每分钟1m2水面吸收的热量；(3)由题知，液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，知道液化气的热值，利用Q吸=Q放=Vq求需要的液化气的体积.【解答】解：(1) 30min内10kg水吸收的热量：Q放=cm^t=4.2X 103J/ (kg. °C)X 10kg X 10°C =4.2X 105J；(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量：Q=“ =I ' .一=7X 104J/ (min?m2);佗30minX0.2ir2(3)由题知，Q 放=Vq=Q 吸=1.26X 105J，需要液化气的体积：-3 3V= =------------- : ----- =8.4X 10 3m3.口 5.0X107J/ni3答：(1)实验时10kg的水30min内吸收了 4.2X 105J的热量；(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量是7X 104J；(3)至少需要燃烧8.4X 10「3m3的液化气.【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm A t、燃料完全燃烧放热公式Q «=mq的掌握和运用，计算时注意气体燃料热值的单位是 J/m 3,不是J/kg.38. 甲烷是城市生活垃圾处理后所得垃圾气体的主要成分， 若将它收集起来可加 以利用，每千克生活垃圾经特殊处理后平均能产生 0.07m 3的垃圾气体，已知该 气体的热值为8.1 x 107j/m 3.请回答下列问题(1) 这0.07m 3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是多少？(2) 若将这些热量全部用来烧水，可使多少 kg 的水从25C 升高到100C?【水 的比热容为4.2 x 103j/ (kg?C)】(3) 若将这0.07m 3垃圾气体完全燃烧后所产生热量的 50%用来提起一质量为20t 的物体，能把该物体提高多少米？ ( g 取10N/kg )【分析】(1)根据公式Q=qV 算出完全燃烧后所产生热量. (2)垃圾气体完全燃烧后产生的热量被水吸收，根据公式 Q=qV=cm ^ t 可求水的质量.(3)根据完全燃烧后所产生热量的50%求出对是提起物体所做的功，利用W=Gh 即可求提高的高度.【解答】解：(1)垃圾气体完全燃烧后产生的热量: Q 放=qV=8.1X 107J/m 3X 0.07m 3=5.67x 106J ； (2)已知 Q 放=0 吸=5.67X 106J ； 由Q 吸=cm A t 可得水的质量：%m= --cA14. 2X 1 03J/(kg-r )X a001C-25t )(3) 由n= 可得：Q 議W=Q 放 n =5.6X 106J X 50%=2.835X 106J, 由W=Gh=mgh 可得该物体提高的高度：答：(1)这0.07m 3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是 5.67X 10J ；(2)若将这些热量全部用来烧水，可使 18kg的水从25C 升高到100C ；=18kg.h= mg20X103kgX10N/kg =14.175m.(3)能把该物体提高14.175m.【点评】本题考查完全燃烧垃圾气体产生的热量的计算，根据水吸收热量的公式求水的质量的计算，以及克服物体重力做功的公式W=Gh的应用.39. 新能源的开发利用为我们日常生活带来了极大的方便，如图所示是我们学校在暑假中安装的空气能热水器，其工作原理是通过少量的电量来驱动压缩机工作，把空气中的热量转移到水中，使水变热•外界气温为20C时它每小时能将450kg水从15C升高到55C，求：(1)这些水吸收的热量是多少？(2)若这些热量用效率为80%的锅炉为其加热，需要完全燃烧多少无烟煤？[c X 103J/ ( kg?C )，q 烟=2.8 X 107J/kg].水=4.2【分析】(1)知道水的比热容、水的质量、初温和末温，根据Q吸=cm (t -10)求出这些水吸收的热量；(2)根据n= X 100%的变形公式Q放二旦求出无烟煤完全燃烧放出的热量，再根据Q=mq的变形公式m=^「求出需要完全燃烧无烟煤的质量.Q【解答】解：(1)这些水吸收的热量：Q 吸=c* m 水(t —t°)=4.2X 103J/ (kg?°C)x 450kg X( 55°C - 15°C)=7.56X 107J.(2)由n=^X 100%得，无烟煤完全燃烧放出的热量： %7| Q 放== -=9.45X 10J 由Q 放=mq 得，需要完全燃烧无烟煤的质量: 答：(1)这些水吸收的热量是7.56X 1O 7J ；(2)若这些热量用效率为80%的锅炉为其加热，需要完全燃烧 3.375kg 无烟煤.【点评】本题以空气能热水器为背景考查了学生对吸热公式、热效率公式及燃料 完全燃烧放热公式的掌握和应用，熟练运用相关公式及变形公式即可正确解题， 难度不大；另外，空气能热水器属于新产品，针对新产品，重大事件设计物理问题，都是中 考的热点，一定要引起关注.9, 4EX1O ?J = q 烟 7 2.8X107J/kg m。
河北省沧州市任丘市第一中学南校区2022-2023学年高三上学期周测物理试题 (1)
任丘一中南校区高三物理周测试题第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题(本题共10小题，共48分。
第1～6题每题4分，只有一项符合题目要求；第7～10题有多个选项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，错选得0分)．1．一直导线平行于通电螺线管的轴线放置在螺线管的上方，如图所示，如果直导线可以自由地运动且通以由a 到b 的电流，则关于导线ab 受磁场力后的运动情况，下列说法正确的是()．A ．从上向下看顺时针转动并靠近螺线管B ．从上向下看顺时针转动并远离螺线管C ．从上向下看逆时针转动并远离螺线管D ．从上向下看逆时针转动并靠近螺线管2．欧姆在探索导体的导电规律的时候，没有电流表，他利用小磁针的偏转检测电流，具体的做法是：在地磁场的作用下，处于水平静止的小磁针上方，平行于小磁针水平放置一直导线，当该导线中通有电流的时候，小磁针就会发生偏转；当通过该导线的电流为I 时，发现小磁针偏转了30°，由于直导线在某点产生的磁场与通过直导线的电流成正比，当他发现小磁针偏转了60°时，通过该导线的电流为()A ．3IB ．2I C.3I D ．I 3．如图所示，圆形区域内有一垂直纸面的匀强磁场，P 为磁场边界上的一点．有无数带有同样电荷、具有同样质量的粒子在纸面内沿各个方向以相同的速率通过P 点进入磁场．这些粒子射出边界的位置均处于边界的某一段圆弧上，这段圆弧的弧长是圆周长的13.将磁感应强度的大小从原来的B 1变为B 2，结果相应的弧长变为原来的一半，则B 2/B 1等于()A.2B.3C ．2D ．34．如图所示，一段长方体形导电材料，左右两端面的边长都为a 和b ，内有带电量为q 的某种自由运动电荷．导电材料置于方向垂直于其前表面向里的匀强磁场中，内部磁感应强度大小为B.当通以从左到右的稳恒电流I时，测得导电材料上、下表面之间的电压为U，且上表面的电势比下表面的低、由此可得该导电材料单位体积内自由运动电荷数及自由运动电荷的正负分别为()．A.IB|q|aU，负 B.IB|q|aU，正C.IB|q|bU，负 D.IB|q|bU，正5.如图所示，两个完全相同的木模质量均为m，通过三根轻质竖直细线对称连接，放在水平面上呈“互”字型静置，上方木模呈现悬浮效果，这是利用了建筑学中的“张拉整体”的结构原理。
物理生活中的圆周运动练习题20篇含解析
物理生活中的圆周运动练习题20篇含解析一、高中物理精讲专题测试生活中的圆周运动1．如图所示，在水平桌面上离桌面右边缘3.2m 处放着一质量为0.1kg 的小铁球（可看作质点），铁球与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.2．现用水平向右推力F =1.0N 作用于铁球，作用一段时间后撤去。
铁球继续运动，到达水平桌面边缘A 点飞出，恰好落到竖直圆弧轨道BCD 的B 端沿切线进入圆弧轨道，碰撞过程速度不变，且铁球恰好能通过圆弧轨道的最高点D ．已知∠BOC =37°，A 、B 、C 、D 四点在同一竖直平面内，水平桌面离B 端的竖直高度H =0.45m ，圆弧轨道半径R =0.5m ，C 点为圆弧轨道的最低点，求：（取sin37°=0.6，cos37°=0.8）(1)铁球运动到圆弧轨道最高点D 点时的速度大小v D ；(2)若铁球以v C =5.15m/s 的速度经过圆弧轨道最低点C ，求此时铁球对圆弧轨道的压力大小F C ；（计算结果保留两位有效数字） (3)铁球运动到B 点时的速度大小v B ； (4)水平推力F 作用的时间t 。
【答案】(1)铁球运动到圆弧轨道最高点D 5；(2)若铁球以v C =5.15m/s 的速度经过圆弧轨道最低点C ，求此时铁球对圆弧轨道的压力大小为6.3N ；(3)铁球运动到B 点时的速度大小是5m/s ； (4)水平推力F 作用的时间是0.6s 。
【解析】 【详解】(1)小球恰好通过D 点时，重力提供向心力，由牛顿第二定律可得：2Dmv mg R=可得：D 5m /s v =(2)小球在C 点受到的支持力与重力的合力提供向心力，则：2Cmv F mg R-=代入数据可得：F =6.3N由牛顿第三定律可知，小球对轨道的压力：F C =F =6.3N(3)小球从A 点到B 点的过程中做平抛运动，根据平抛运动规律有：2y 2gh v = 得：v y =3m/s小球沿切线进入圆弧轨道，则：35m/s 370.6y B v v sin ===︒(4)小球从A 点到B 点的过程中做平抛运动，水平方向的分速度不变，可得：3750.84/A B v v cos m s =︒=⨯=小球在水平面上做加速运动时：1F mg ma μ-=可得：218/a m s =小球做减速运动时：2mg ma μ=可得：222/a m s =-由运动学的公式可知最大速度：1m v a t =；22A m v v a t -= 又：222m m A v v vx t t +=⋅+⋅ 联立可得：0.6t s =2．如图所示，水平长直轨道AB 与半径为R =0.8m 的光滑14竖直圆轨道BC 相切于B ，BC 与半径为r =0.4m 的光滑14竖直圆轨道CD 相切于C ，质量m =1kg 的小球静止在A 点，现用F =18N 的水平恒力向右拉小球，在到达AB 中点时撤去拉力，小球恰能通过D 点．已知小球与水平面的动摩擦因数μ=0.2，取g =10m/s 2．求： （1）小球在D 点的速度v D 大小； （2）小球在B 点对圆轨道的压力N B 大小； （3）A 、B 两点间的距离x ．【答案】(1)2/D v m s = （2）45N (3)2m 【解析】 【分析】 【详解】（1）小球恰好过最高点D ，有：2Dv mg m r=解得：2m/s D v = （2）从B 到D ，由动能定理：2211()22D B mg R r mv mv -+=- 设小球在B 点受到轨道支持力为N ，由牛顿定律有：2Bv N mg m R-=N B =N联解③④⑤得：N =45N （3）小球从A 到B ，由动能定理：2122B x Fmgx mv μ-= 解得：2m x =故本题答案是：(1)2/D v m s = （2）45N (3)2m 【点睛】利用牛顿第二定律求出速度，在利用动能定理求出加速阶段的位移，3．如图所示，半径为R 的四分之三圆周轨道固定在竖直平面内，O 为圆轨道的圆心，D 为圆轨道的最高点，圆轨道内壁光滑，圆轨道右侧的水平面BC 与圆心等高．质量为m 的小球从离B 点高度为h 处（332R h R ≤≤）的A 点由静止开始下落，从B 点进入圆轨道，重力加速度为g ）．（1）小球能否到达D 点？试通过计算说明； （2）求小球在最高点对轨道的压力范围；（3）通过计算说明小球从D 点飞出后能否落在水平面BC 上，若能，求落点与B 点水平距离d 的范围．【答案】（1）小球能到达D 点；（2）03F mg ≤'≤；（3）()()21221R d R ≤≤【解析】 【分析】 【详解】（1）当小球刚好通过最高点时应有：2Dmv mg R =由机械能守恒可得：()22Dmv mg h R -=联立解得32h R =，因为h 的取值范围为332R h R ≤≤，小球能到达D 点； （2）设小球在D 点受到的压力为F ，则2Dmv F mg R ='+ ()22Dmv mg h R ='- 联立并结合h 的取值范围332R h R ≤≤解得：03F mg ≤≤ 据牛顿第三定律得小球在最高点对轨道的压力范围为：03F mg ≤'≤（3）由（1）知在最高点D 速度至少为min D v =此时小球飞离D 后平抛，有：212R gt =min min D x v t =联立解得min x R =>，故能落在水平面BC 上，当小球在最高点对轨道的压力为3mg 时，有：2max 3Dv mg mg m R+=解得max D v =小球飞离D 后平抛212R gt ='， max max D x v t ='联立解得max x =故落点与B 点水平距离d 的范围为：)()11R d R ≤≤4．如图所示，水平转台上有一个质量为m 的物块，用长为2L 的轻质细绳将物块连接在转轴上，细绳与竖直转轴的夹角θ＝30°，此时细绳伸直但无张力，物块与转台间动摩擦因数为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．物块随转台由静止开始缓慢加速转动，重力加速度为g ，求：（1）当转台角速度ω1为多大时，细绳开始有张力出现； （2）当转台角速度ω2为多大时，转台对物块支持力为零；（3）转台从静止开始加速到角速度3ω=．【答案】（1）1gLμω=（2）233g Lω=（3）132mgL ⎛ ⎝【解析】 【分析】 【详解】（1）当最大静摩擦力不能满足所需要向心力时，细绳上开始有张力：212sin mg m L μωθ=⋅代入数据得1gLμω=（2）当支持力为零时，物块所需要的向心力由重力和细绳拉力的合力提供22tan 2sin mg m L θωθ=⋅代入数据得233g Lω=（3）∵32ωω>，∴物块已经离开转台在空中做圆周运动．设细绳与竖直方向夹角为α，有23tan 2sin mg m L αωα=⋅代入数据得60α=︒转台对物块做的功等于物块动能增加量与重力势能增加量的总和即231(2sin 60)(2cos302cos60)2W m L mg L L ω=⋅+-o o o 代入数据得：1(3)2W mgL =【点睛】本题考查牛顿运动定律和功能关系在圆周运动中的应用，注意临界条件的分析，至绳中出现拉力时，摩擦力为最大静摩擦力；转台对物块支持力为零时，N=0，f=0．根据能量守恒定律求转台对物块所做的功．5．三维弹球()3DPinball 是Window 里面附带的一款使用键盘操作的电脑游戏，小王同学受此启发，在学校组织的趣味运动会上，为大家提供了一个类似的弹珠游戏．如图所示，将一质量为0.1m kg =的小弹珠(可视为质点)放在O 点，用弹簧装置将其弹出，使其沿着光滑的半圆形轨道OA 和AB 进入水平桌面BC ，从C 点水平抛出．已知半圆型轨道OA 和AB 的半径分别为0.2r m =，0.4R m =，BC 为一段长为 2.0L m =的粗糙水平桌面，小弹珠与桌面间的动摩擦因数为0.4μ=，放在水平地面的矩形垫子DEFG 的DE 边与BC 垂直，C 点离垫子的高度为0.8h m =，C 点离DE 的水平距离为0.6x m =，垫子的长度EF 为1m ，210/.g m s =求：()1若小弹珠恰好不脱离圆弧轨道，在B 位置小弹珠对半圆轨道的压力；()2若小弹珠恰好不脱离圆弧轨道，小弹珠从C 点水平抛出后落入垫子时距左边缘DE 的距离；()3若小弹珠从C 点水平抛出后不飞出垫子，小弹珠被弹射装置弹出时的最大初速度．【答案】（1）6N （2）0.2m （3）26/m s 【解析】 【分析】(1)由牛顿第二定律求得在A 点的速度，然后通过机械能守恒求得在B 点的速度，进而由牛顿第二定律求得支持力，即可由牛顿第三定律求得压力；(2)通过动能定理求得在C 点的速度，即可由平抛运动的位移公式求得距离；(3)求得不飞出垫子弹珠在C 点的速度范围，再通过动能定理求得初速度范围，即可得到最大初速度． 【详解】（1）若小弹珠恰好不脱离圆弧轨道，那么对弹珠在A 点应用牛顿第二定律有2Amv mg R=， 所以，2/A v gR m s ==；那么，由弹珠在半圆轨道上运动只有重力做功，机械能守恒可得：2211222B A mv mv mgR =+，所以，2425/B A v v gR m s =+=； 那么对弹珠在B 点应用牛顿第二定律可得：弹珠受到半圆轨道的支持力26BN mv F mg N R=+=，方向竖直向上；故由牛顿第三定律可得：在B 位置小弹珠对半圆轨道的压力6N N F N ==，方向竖直向下；（2）弹珠在BC 上运动只有摩擦力做功，故由动能定理可得：221122C B mgL mv mv μ-=-，所以，2/C v m s ==；设小弹珠从C 点水平抛出后落入垫子时距左边缘DE 的距离为d ，那么由平抛运动的位移公式可得：212h gt =，0.8C x d v t v m +===， 所以，0.2d m =；（3）若小弹珠从C 点水平抛出后不飞出垫子，那么弹珠做平抛运动的水平距离0.6 1.6m s m ≤≤；故平抛运动的初速度'C s v t== 所以，1.5/'4/C m s v m s ≤≤；又有弹珠从O 到C 的运动过程只有重力、摩擦力做功，故由动能定理可得：()2201122'22C mg R r mgL mv mv μ--=-； 所以，0/v s ==，0//s v s≤≤，所以小弹珠被弹射装置弹出时的最大初速度为/s ； 【点睛】经典力学问题一般先对物体进行受力分析，求得合外力及运动过程做功情况，然后根据牛顿定律、动能定理及几何关系求解．6．如图所示，一滑板放置在光滑的水平地面上，右侧紧贴竖直墙壁，滑板由圆心为O 、半径为R 的四分之一光滑圆弧轨道和水平轨道两部分组成，且两轨道在B 点平滑连接，整个系统处于同一竖直平面内．现有一可视为质点的小物块从A 点正上方P 点处由静止释放，落到A 点的瞬间垂直于轨道方向的分速度立即变为零，之后沿圆弧轨道AB 继续下滑，最终小物块恰好滑至轨道末端C 点处．已知滑板的质量是小物块质量的3倍，小物块滑至B 点时对轨道的压力为其重力的3倍，OA 与竖直方向的夹角为θ=60°，小物块与水平轨道间的动摩擦因数为μ=0.3，重力加速度g 取102/m s ，不考虑空气阻力作用，求：（1）水平轨道BC 的长度L ； （2）P 点到A 点的距离h ． 【答案】（1）2.5R （2）23R 【解析】 【分析】（1）物块从A 到B 的过程中滑板静止不动，先根据物块在B 点的受力情况求解B 点的速度；滑块向左滑动时，滑板向左也滑动，根据动量守恒和能量关系列式可求解水平部分的长度；（2）从P 到A 列出能量关系；在A 点沿轨道切向方向和垂直轨道方向分解速度；根据机械能守恒列出从A 到B 的方程；联立求解h ． 【详解】（1）在B 点时，由牛顿第二定律：2BB v N mg m R-=，其中N B =3mg ；解得2B v gR =从B 点向C 点滑动的过程中，系统的动量守恒，则(3)B mv m m v =+； 由能量关系可知：2211(3)22B mgL mv m m v μ=-+ 联立解得：L=2.5R ；（2）从P 到A 点，由机械能守恒：mgh=12mv A 2； 在A 点：01sin 60A A v v =，从A 点到B 点：202111(1cos60)22A B mv mgR mv +-= 联立解得h=23R7．如图所示，AB 为倾角37θ=︒的斜面轨道，BP 为半径R =1m 的竖直光滑圆弧轨道，O 为圆心，两轨道相切于B 点，P 、O 两点在同一竖直线上，轻弹簧一端固定在A 点，另一端在斜面上C 点处，轨道的AC 部分光滑，CB 部分粗糙，CB 长L ＝1.25m ，物块与斜面间的动摩擦因数为μ＝0.25，现有一质量m =2kg 的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D 点后释放(不栓接)，物块经过B 点后到达P 点，在P 点物块对轨道的压力大小为其重力的1.5倍，sin370.6,37cos 0.8︒︒==，g=10m/s 2.求：(1)物块到达P 点时的速度大小v P ； (2)物块离开弹簧时的速度大小v C ；(3)若要使物块始终不脱离轨道运动，则物块离开弹簧时速度的最大值v m . 【答案】(1)5m/s P v = (2)v C =9m/s (3)6m/s m v = 【解析】 【详解】(1)在P 点，根据牛顿第二定律：2PP v mg N m R+=解得: 2.55m/s P v gR ==(2)由几何关系可知BP 间的高度差(1cos37)BP h R =+︒物块C 至P 过程中，根据动能定理：2211sin 37cos37=22BP P C mgL mgh mgL mv mv μ-︒--︒-联立可得：v C =9m/s(3)若要使物块始终不脱离轨道运动，则物块能够到达的最大高度为与O 等高处的E 点， 物块C 至E 过程中根据动能定理：21cos37sin 37sin 53=02m mgL mgL mgR mv μ-︒-︒-︒-解得：6m/s m v =8．三维弹球（DPmb1D 是Window 里面附带的一款使用键盘操作的电脑游戏，小明同学受此启发，在学校组织的趣味班会上，为大家提供了一个类似的弹珠游戏．如图所示，将一质量为0.1kg 的小弹珠（可视为质点）放在O 点，用弹簧装置将其弹出，使其沿着光滑的半圆形轨道OA 和AB 运动，BC 段为一段长为L ＝5m 的粗糙水平面，与一倾角为45°的斜面CD 相连，圆弧OA 和AB 的半径分别为r ＝0.49m ，R ＝0.98m ，滑块与BC 段的动摩擦因数为μ＝0.4，C 点离地的高度为H ＝3.2m ，g 取10m/s 2，求(1)要使小弹珠恰好不脱离圆弧轨道运动到B 点，在B 位置小滑块受到半圆轨道的支持力的大小；(2)在(1)问的情况下，求小弹珠落点到C 点的距离？(3)若在斜面中点竖直立一挡板，在不脱离圆轨道的前提下，使得无论弹射速度多大，小弹珠不是越不过挡板，就是落在水平地面上，则挡板的最小长度d 为多少？【答案】44.1，(2) 6.2m ；(3) 0.8m 【解析】 【详解】(1)弹珠恰好通过最高点A 时，由牛顿第二定律有：mg ＝m 2Av r从A 点到B 点由机械能守恒律有：mg×2R ＝221122B A mv mv 在B 点时再由于牛顿第二定律有：F N ﹣mg ＝m 2Bv R联立以上几式可得：F N ＝5.5N ，v B 44.1m/s ，(2)弹珠从B 至C 做匀速直线运动，从C 点滑出后做平抛运动，若恰能落在D 点 则水平方向：x ＝v′B t 竖直方向：y ＝H ＝212gt 又：x ＝y 解得：v′B ＝4m/s而v B ＞v′B ＝4m/s ，弹珠将落在水平地面上， 弹珠做平抛运动竖直方向：H ＝212gt ，得t ＝0.8s 则水平方向：x ＝v B t 421025故小球落地点距c 点的距离：s ＝22x H + 解得：s ＝6.2m(3)临界情况是小球擦着挡板落在D 点，经前面分析可知，此时在B 点的临界速度：v′B ＝4m/s则从C 点至挡板最高点过程中水平方向：x'＝v′B t' 竖直方向：y′＝2H ﹣d ＝212gt ' 又：x'＝2H 解得：d ＝0.8m9．如图所示为某款弹射游戏示意图,光滑水平台面上固定发射器、竖直光滑圆轨道和粗糙斜面AB ,竖直面BC 和竖直靶板MN ．通过轻质拉杆将发射器的弹簧压缩一定距离后释放,滑块从O 点弹出并从E 点进人圆轨道,绕转一周后继续在平直轨道上前进,从A 点沿斜面AB 向上运动,滑块从B 点射向靶板目标(滑块从水平面滑上斜面时不计能量损失)．已知滑块质量5m g =,斜面倾角37θ=︒,斜面长25L cm =,滑块与斜面AB 之间的动摩擦因数0.5μ=,竖直面BC 与靶板MN 间距离为d ,B 点离靶板上10环中心点P 的竖直距离20h cm =,忽略空气阻力,滑块可视为质点．已知sin370.6,37cos 0.8︒︒==,取210/g m s =,求:(1)若要使滑块恰好能够到达B 点,则圆轨道允许的最大半径为多大?(2)在另一次弹射中发现滑块恰能水平击中靶板上的P 点,则此次滑块被弹射前弹簧被压缩到最短时的弹性势能为多大? (结果保留三位有效数字)(3)若MN 板可沿水平方向左右移动靠近或远高斜面,以保证滑块从B 点出射后均能水平击中靶板．以B 点为坐标原点,建立水平竖直坐标系(如图) ,则滑块水平击中靶板位置坐标(),x y 应满足什么条件?【答案】(1)0.1R m = (2) 24.0310J p E -=⨯ (3)38y x =，或38y x =，或83x y = 【解析】 【详解】（1）设圆轨道允许的半径最大值为R 在圆轨道最高点：2mv mg R= 要使滑块恰好能到达B 点，即：0B v =从圆轨道最高点至B 点的过程：21sin 2cos 02mgL mgR mgL mv θμθ-+-=-代入数据可得0.1R m =（2）滑块恰能水平击中靶板上的P 点，B 到P 运动的逆过程为平抛运动 从P 到B ：t =y gt =v3sin y v v θ=代入数据可得：10m/s 3B v =从弹射至点的过程：21sin cos 02B Ep mgL mgL mv θμθ--=- 代入数据可得：24.0310J Ep -=⨯（3）同理根据平抛规律可知：1tan 372y x =︒ 即38y x = 或38y x = 或83x y =10．如图所示，光滑圆弧的圈心为O ，半径3m R =，圆心角53θ=︒，C 为圆弧的最低点，C 处切线方向水平，与一足够长的水平面相连．从A 点水平抛出一个质量为0.3kg 的小球，恰好从光滑圆弧的B 点的切线方向进人圆弧，进人圆弧时无机械能损失．小球到达圆弧的最低点C 时对轨道的压力为7.9N ，小球离开C 点进人水平面，小球与水平面间的动摩擦因数为0.2．（不计空气阻力，g 取210m/s ，sin530.8︒=，cos530.6︒=），求：（1）小球到达圆弧B 点速度的大小； （2）小球做平抛运动的初速度0v ； （3）小球在水平面上还能滑行多远．【答案】(1)5m/s B v =；(2)03m/s v =；(3)12.25x m = 【解析】 【详解】(1)对C 点小球受力分析，由牛顿第二定律可得：2Cv F mg m R-=解得7m /s c v =从B 到C 由动能定理可得：2211(1)22c B mgR cos mv mv θ-=- 解得：5m /s B v =(2)分解B 点速度0cos 3m /s B v v θ==(3)由C 至最后静止，由动能定理可得：2102c mgx mv μ-=-解得12.25m x =。
高三第12周物理周测试题
由于是等差的等势面，则知，C等势面的电势为10V；
根据能量守恒可知，电子再次经过D等势面时，电势能不变，动能不变，其动能仍为20eV；A错误，C正确；
B．根据电场线与等势面垂直可知，该电场是匀强电场，电子做匀变速直线运动，B错误。
高三第11周物理周测试题
一、单选题
1．某静电场的方向平行于x轴，其电势 随x的分布如图所示。一质量为m、电荷量为q的带电粒子自A点由静止开始，仅在电场力作用下最远只能到达在x轴上B点，且从A到O点与O到B点的时间之比为2：1，不计粒子重力，下列说法正确的是（ ）
A．粒子带正电
B．从A到B点，电势一直降低
A．增大偏转电压UB．增大加速电压U0
C．增大偏转极板间距离D．将发射电子改成发射负离子
二、多选题
5．两个等量同种正点电荷固定于光滑绝缘水平面上，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示，一个电荷量为2×10－3C、质量为0.1kg的小物块（可视为质点）从C点静止释放，其在水平面内运动的v－t图象如图乙所示，其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置（图中标出了该切线），则下列说法正确的是（ ）
根据动能定理
C．电势能先增大后减小
D．经过b点和d点时的速度大小相同
8．如图所示，在由坐标轴与虚线围成的正方形区域内有平行于纸面的匀强电场，将电子从坐标原点O处以32eV的初动能向电场区域内的任一方向射出，从A点离开电场区域的电子动能为14eV，从B点离开的电子动能为8eV，若规定坐标原点的电势为零，不计重力和电子间的相互作用，则（ ）
（1）小球的初始位置距 点的距离；
（2）小球受到的圆轨道的最大弹力。
江西省南康区南康八中2019-2020学年八年级第一学期物理周测试卷
（2）温度计的读数为
（3）弹簧测力计的示数为 。
26.图 中，物体的长度是；图 中，小车全程的平均速度是 。
27.如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“ ”或“ ”），测出该物体的长度是 。
28.用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是 ，分度值是 .
(1)轿车从A地到B地用多少小时?
(2)轿车从A地到B地 速度；
(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．
如果小兰想探究弦发声 音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为______的琴弦（只填写字母代号）
探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：______（只填写数字代号）．在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“________________”．
8.刘兴同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是
A.18.77cm B.18.76cm C.18.74cm D.18.89cm
9.王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用，并设计和进行了实验.上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的
A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.分析与论证
6.如下图示所示，四个图都是用刻度尺测量一长方体的边长，其中正确的是
A. B. C. D.
7.下列说法中正确
A.多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产生的误差
B.测量时选用的工具越精密越好
C.学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此，无法用它来测量长度约为50厘米的课桌的宽度
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物理周测试题（满分50分）
一选择（每题6分）
1．(2011·哈师大附中高一检测)以下各种现象中，属于离心现象的是()
A．运动员将球踢出后球在空中运动
B．通过旋转雨伞来甩干伞上的雨滴
C．链球比赛中，旋转的运动员放手使链球抛出
D．洗衣机的脱水过程中水脱离衣服甩出
2．(2011·台州六校联考)下列哪些现象是为了防止物体产生离心运动()
①汽车转弯时要限制速度
②转速很高的砂轮半径不能做得太大
③在修筑铁路时，转弯处轨道的内轨要低于外轨
④离心水泵工作时
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
3．(安徽潜山中学高一检测)下列实例属于超重现象的是()
①汽车驶过拱形桥顶端
②荡秋千的小孩通过最低点
③跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动
④火箭点火后加速升空
A．①③B．②③
C．③④D．②④4．(2010·鹤壁中学高一检测)据河南日报消息，京广铁路不久也将开通时速达到300公里以上“动车组”列车．届时，乘列车就可以体验时速300公里的追风感觉．我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动，火车速度提高会使外轨受损．为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题，你认为以下措施可行的是() A．减小内外轨的高度差
B．增加内外轨的高度差
C．减小弯道半径
D．增大弯道半径
5．(2011·湖南衡阳八中高一检测)洗衣机的甩干筒在转动时有一衣物附在筒壁上，则此时()
A．筒壁对衣物的摩擦力随筒的转速的增大而增大
B．筒壁的弹力随筒的转速的增大而增大
C．衣服随筒壁做圆周运动的向心力是摩擦力
D．衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力
二计算（20分）
6．水平转盘上放一小木块，当转速为60r/min时，木块离轴8cm.并恰好与转盘间无相对滑动；当转速增加到120r/min时，木块应放在离轴多少处才能刚好与转盘保持相对静止．7．某人为了测定一个凹形路面的半径，在乘汽车通过凹形路面的最低点时，他注意到车上速度计的示数为72km/h，悬挂1kg砝码的弹簧秤示数为11.8N，由此估算出凹行路面的半径为多少？
选择答案。