小学二年级语文课后强化训练II (45)
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小学二年级语文课后强化训练II (52)
小学
二年级语文题姓名：词填空：<快块>太阳（）要落山了。(2)爸爸给了我一（）钱。
反义词：浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
补充词语：迫（）（）待（）流不（）（）（）神奇
形近字组词：里（）级（）乡（）扬（）礼（）及（）
反义词：温暖----（）安全----（）仔细----（）奉献----（）
填写量词：一支（）一只（）一枝（）一盘()
选择合适的词填空：<快块>太阳（）要落山了。(2)爸爸给了我一（）钱。
欲速则不达，见小利则大事不成。(论语)
反义词：美---（）始---（）慢----( )正-----( )难----( )
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
给下面的字加部首，组成新字，并组词：九（）（）林（）（）反（）（）
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
的＋名词：又宽又长的（）
组句子，再加上标点：浇水播种买种翻地
二年级语文题姓名：词填空：<快块>太阳（）要落山了。(2)爸爸给了我一（）钱。
反义词：浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
补充词语：迫（）（）待（）流不（）（）（）神奇
形近字组词：里（）级（）乡（）扬（）礼（）及（）
反义词：温暖----（）安全----（）仔细----（）奉献----（）
填写量词：一支（）一只（）一枝（）一盘()
选择合适的词填空：<快块>太阳（）要落山了。(2)爸爸给了我一（）钱。
欲速则不达，见小利则大事不成。(论语)
反义词：美---（）始---（）慢----( )正-----( )难----( )
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
给下面的字加部首，组成新字，并组词：九（）（）林（）（）反（）（）
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
的＋名词：又宽又长的（）
组句子，再加上标点：浇水播种买种翻地
小学二年级语文课后强化训练II (79)
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
填写量词：一（）神笔一（）事情一（）图书一（）手
早岁那知世事艰，中原北望气如山。(陆游)
小学
二年级语文题姓名：评分：
给句子加标点：小明一起床就去跑步（）
牵——（）浮——（）游——（）
_________________离家___________，______________________鬓毛衰。儿童_______________________，笑问____________________。
选择合适的词填空：<做作>妈妈在（）家务，我在写（）业。
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
给句子加上正的标点：冬冬今天怎么没来上课（）
地＋动词： （）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
小习作：动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？你能用几名话把它写出来吗？请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
填写量词：一（）椅子一（）桌子一（）被子一（）井
读句子，找出反义词，写在括号里：小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
选择合适的词填空：<吗呢吧啊哪>我们的校园多么美（）！⑵你天天做操，跑步（）？朋友们都到哪去了（）？你给我们讲个故事（）。
地＋动词： （）地记（）地听（）地走
我会改：同学们背着书包。同学们走进校门。
填写量词：一（）神笔一（）事情一（）图书一（）手
早岁那知世事艰，中原北望气如山。(陆游)
小学
二年级语文题姓名：评分：
给句子加标点：小明一起床就去跑步（）
牵——（）浮——（）游——（）
_________________离家___________，______________________鬓毛衰。儿童_______________________，笑问____________________。
选择合适的词填空：<做作>妈妈在（）家务，我在写（）业。
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
给句子加上正的标点：冬冬今天怎么没来上课（）
地＋动词： （）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
小习作：动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？你能用几名话把它写出来吗？请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
填写量词：一（）椅子一（）桌子一（）被子一（）井
读句子，找出反义词，写在括号里：小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
选择合适的词填空：<吗呢吧啊哪>我们的校园多么美（）！⑵你天天做操，跑步（）？朋友们都到哪去了（）？你给我们讲个故事（）。
地＋动词： （）地记（）地听（）地走
我会改：同学们背着书包。同学们走进校门。
小学二年级语文课后强化训练II (85)
在括号里填上合适的词例：碧绿的（叶子）机灵的( )雪白的( )快乐的( )寒冷的( )平静的(）
选择合适的词填空：<再在>这儿真好玩，我下次还要（ ）来。小猫（ ）小河里捉到一条大鱼。这道习题，请你（ ）做一次。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
形近字组词：里（）级（）乡（）扬（）礼（）及（）
灭。
下面的字除去部首有几画：室( )响( )息( )戏( )
荣——（）晨——（）穿——（）
补充词语：瓜（）（）落水（）渠（）（）边无（）
补充词语：（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
“与”字第2画是（），“州”字第4画是（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：足（）（）米（）（）开（）（）
填写量词：一（）电脑一（）眼睛一（）广场一（）劳动委员
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
加标点：妈妈你上雪山了没有（）你今天晚上的作业做完了么（）
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
给下面的句子补充完整：一个（只）_____________。一个（只）_____________。另一个（只）_____________。
选择合适的词填空：<再在>这儿真好玩，我下次还要（ ）来。小猫（ ）小河里捉到一条大鱼。这道习题，请你（ ）做一次。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
形近字组词：里（）级（）乡（）扬（）礼（）及（）
灭。
下面的字除去部首有几画：室( )响( )息( )戏( )
荣——（）晨——（）穿——（）
补充词语：瓜（）（）落水（）渠（）（）边无（）
补充词语：（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
“与”字第2画是（），“州”字第4画是（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：足（）（）米（）（）开（）（）
填写量词：一（）电脑一（）眼睛一（）广场一（）劳动委员
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
加标点：妈妈你上雪山了没有（）你今天晚上的作业做完了么（）
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
给下面的句子补充完整：一个（只）_____________。一个（只）_____________。另一个（只）_____________。
小学二年级语文课后强化训练II (55)
小学
二年级语文Байду номын сангаас姓名：评分：
反义词：骄傲使人( )，( )使人进步。
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
填写量词：十（）车一（）山一（）汽水一（）床
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（）（）。
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
组词：铺（）漂（）纪（）
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
给下面的句子补充完整：一个（只）_____________。一个（只）_____________。另一个（只）_____________。
补充词语：十（）十（）议论（）（）吞吞（）（）
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
造句：精彩
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
二年级语文Байду номын сангаас姓名：评分：
反义词：骄傲使人( )，( )使人进步。
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
填写量词：十（）车一（）山一（）汽水一（）床
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（）（）。
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
组词：铺（）漂（）纪（）
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
给下面的句子补充完整：一个（只）_____________。一个（只）_____________。另一个（只）_____________。
补充词语：十（）十（）议论（）（）吞吞（）（）
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
造句：精彩
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
小学二年级语文课后强化训练II (65)
小学
二年级语文题姓名：评分：
“包”字第3画是（），“闹”字第1画是（）
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
下面的字除去部首有几画：细( )怦( )礼( )次( )
的＋名词：（）的小葫芦（）的枣子（）的葡萄（的字加部首，组成新字，并组词：力（）（）可（）（）西（）（）
的＋名词：红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊
地＋动词： （）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
选字填空：<清青晴情睛请>（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）
填写量词：一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
补充词语：（ ）流不（ ）（ ）楼（）厦来 来（ ）（ ）
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
二年级语文题姓名：评分：
“包”字第3画是（），“闹”字第1画是（）
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
下面的字除去部首有几画：细( )怦( )礼( )次( )
的＋名词：（）的小葫芦（）的枣子（）的葡萄（的字加部首，组成新字，并组词：力（）（）可（）（）西（）（）
的＋名词：红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊
地＋动词： （）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
选字填空：<清青晴情睛请>（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）
填写量词：一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
补充词语：（ ）流不（ ）（ ）楼（）厦来 来（ ）（ ）
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
小学二年级语文课后强化训练II (63)
选择合适的词填空：<快块>太阳（）要落山了。(2)爸爸给了我一（）钱。
牵——（）浮——（）游——（）
地＋动词： （）地点点头（）地问（）地看( )地等待
加标点：冬冬难道生病了（）妈妈你真好啊（）
填写量词：一台（）一则（）一枝（）
补充词语：不（）两旁绿（）成（）不约而（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
选择合适的词填空：<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。
火药是中国人（）的。（发现发明）
选择合适的词填空：<再在>放学了，老师站（）门口和我们说（）见。
的＋名词：（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（）的铠甲
反义词：美—( )冷—( )贫—( )黑—( )进—( )远一( )
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
牵——（）浮——（）游——（）
地＋动词： （）地点点头（）地问（）地看( )地等待
加标点：冬冬难道生病了（）妈妈你真好啊（）
填写量词：一台（）一则（）一枝（）
补充词语：不（）两旁绿（）成（）不约而（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
选择合适的词填空：<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。
火药是中国人（）的。（发现发明）
选择合适的词填空：<再在>放学了，老师站（）门口和我们说（）见。
的＋名词：（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（）的铠甲
反义词：美—( )冷—( )贫—( )黑—( )进—( )远一( )
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
小学二年级语文课后强化训练II (10)
的＋名词：（）的节日（）的裙子（）的地方（）的书包
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
填写量词：一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）
的＋名词：川流不息的（）拼成图案的（）各种各样的（）
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：则＋（ ）＝（ ）（ ） 肖＋（ ）＝（ ）（ ）
加标点：叶子上的虫还用治（）有几个虫子怕什么（）
填写量词：四（）鸭五（）书六（）笔一（）围巾
加标点：明天是“六一”儿童节（）今天的天气真好呀（）
写出下列词语的近义词：著名——( )高兴——( )仔细——( )
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
一字组两词：纪( ) ( )会( ) ( )打( ) ( )
前车之覆，后车之鉴。——汉书
小学
二年级语文题姓名：评分：
注音：银色( )郑重( )绳子( )甚至( )
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>小青学习上有困难，我们大家都想（）帮助他。
补充词语：鲜（）盛（）（）流不（）（）秋（）节
选择合适的词填空：<和河荷>我家门前有一条小（），夏天一到，水上的（）花都开了。梨（
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
填写量词：一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）
的＋名词：川流不息的（）拼成图案的（）各种各样的（）
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：则＋（ ）＝（ ）（ ） 肖＋（ ）＝（ ）（ ）
加标点：叶子上的虫还用治（）有几个虫子怕什么（）
填写量词：四（）鸭五（）书六（）笔一（）围巾
加标点：明天是“六一”儿童节（）今天的天气真好呀（）
写出下列词语的近义词：著名——( )高兴——( )仔细——( )
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
一字组两词：纪( ) ( )会( ) ( )打( ) ( )
前车之覆，后车之鉴。——汉书
小学
二年级语文题姓名：评分：
注音：银色( )郑重( )绳子( )甚至( )
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>小青学习上有困难，我们大家都想（）帮助他。
补充词语：鲜（）盛（）（）流不（）（）秋（）节
选择合适的词填空：<和河荷>我家门前有一条小（），夏天一到，水上的（）花都开了。梨（
人教版摸底强化训练二年级上学期小学语文四单元模拟试卷II卷课后练习
4. 根据课文《大禹治水》填上毁______
5. 看拼音写词语。
bù hǎo yì sī nǐ kàn wǒ duō piào liang
______ ______ ______
6. 照样子填空。
例：（流）汗
______腰 ______风筝 ______衣服
西+______=______ ______ 旁+______=______ ______
朱+______=______ ______ 火+______=______ ______
3. 我会查。
①“酸”字共______笔，第四笔是______。
②“迫”字共______笔，第六笔是______。
③“待”字共______笔，第三笔是______。
______气 ______号子 ______纤绳
二、组词练习(40分)
7. 选字填空。
飘 漂
一只小船在湖中______泊，一阵风吹来，岸边柳树的枝条也随着______舞起来。
8. 根据课文《甜的和酸的》 ， 填一填成语。
______地吃 吃得______
9. 写出下列各词的反义词。
高—______ 弯—______ 点头—______
挑 tiāo______ tiǎo______
难nán______ nàn______
13. 加偏旁，变新字。
方---______ ______ 见---______ ______
14. 加上标点符号。
①朱德同志带领队伍到井冈山______
②朱德同志累坏了怎么办______
人教版摸底强化训练二年级上学期小学语文四单元模拟试卷II卷课后练习
时间：60分钟 满分：100分
5. 看拼音写词语。
bù hǎo yì sī nǐ kàn wǒ duō piào liang
______ ______ ______
6. 照样子填空。
例：（流）汗
______腰 ______风筝 ______衣服
西+______=______ ______ 旁+______=______ ______
朱+______=______ ______ 火+______=______ ______
3. 我会查。
①“酸”字共______笔，第四笔是______。
②“迫”字共______笔，第六笔是______。
③“待”字共______笔，第三笔是______。
______气 ______号子 ______纤绳
二、组词练习(40分)
7. 选字填空。
飘 漂
一只小船在湖中______泊，一阵风吹来，岸边柳树的枝条也随着______舞起来。
8. 根据课文《甜的和酸的》 ， 填一填成语。
______地吃 吃得______
9. 写出下列各词的反义词。
高—______ 弯—______ 点头—______
挑 tiāo______ tiǎo______
难nán______ nàn______
13. 加偏旁，变新字。
方---______ ______ 见---______ ______
14. 加上标点符号。
①朱德同志带领队伍到井冈山______
②朱德同志累坏了怎么办______
人教版摸底强化训练二年级上学期小学语文四单元模拟试卷II卷课后练习
时间：60分钟 满分：100分
小学二年级语文课后强化训练II (75)
反义词：浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）轻--（）（）观--（）（）读--（）（）
读句子，找出反义词，写在括号里：我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）
选择合适的词填空：<吗呢吧啊哪>我们的校园多么美（）！⑵你天天做操，跑步（）？朋友们都到哪去了（）？你给我们讲个故事（）。
给句子加标点：你还想说什么（）
填写量词：一（）园子一（）歌曲一（）太阳一（）游戏
地＋动词： （）地点点头（）地问（）地看( )地等待
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里组词：桦（）娃（）晴（）
反义词：热闹----（）热情----（）真诚----（）热忱----（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）
例：一片片叶子一棵棵______一面面______一把把______一盘盘______
在括号里填上合适的词例：碧绿的（叶子）机灵的( )雪白的( )快乐的( )寒冷的( )平静的(）
将下列的词语组成句子：立刻 海洋 了 北京 欢乐的
反义词：热闹----（）热情----（）真诚----（）热忱----（）
善不由外来兮，名不可以虚作。--屈原，战国诗人
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）轻--（）（）观--（）（）读--（）（）
读句子，找出反义词，写在括号里：我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）
选择合适的词填空：<吗呢吧啊哪>我们的校园多么美（）！⑵你天天做操，跑步（）？朋友们都到哪去了（）？你给我们讲个故事（）。
给句子加标点：你还想说什么（）
填写量词：一（）园子一（）歌曲一（）太阳一（）游戏
地＋动词： （）地点点头（）地问（）地看( )地等待
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里组词：桦（）娃（）晴（）
反义词：热闹----（）热情----（）真诚----（）热忱----（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）
例：一片片叶子一棵棵______一面面______一把把______一盘盘______
在括号里填上合适的词例：碧绿的（叶子）机灵的( )雪白的( )快乐的( )寒冷的( )平静的(）
将下列的词语组成句子：立刻 海洋 了 北京 欢乐的
反义词：热闹----（）热情----（）真诚----（）热忱----（）
善不由外来兮，名不可以虚作。--屈原，战国诗人
小学二年级语文课后强化训练II (60)
写量词：一串（）一位（）一道（）一次（）
西北风（）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。
加标点：冬冬难道生病了（）妈妈你真好啊（）
课文内容填空：四海无闲田，（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），万径人踪灭。
近义词：快活—( )平稳—( )好奇—( )美丽—( )爱—（ ）
词语接龙：球拍→（）→（）→（）→（）→（）
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
补充词语：又（）（）长（）影（）踪又（）（）红
选择合适的词填空：<的地得>春天般（）温暖激动（）跳起来诚实（）孩子
树直用处多，人直朋友多。
按课文内容填空：蒲公英靠( )传播种子。
在括号里填上合适的词例：大（小）贫( )巨大( )进步( )
选择合适的词填空：<请清晴睛>小白兔的眼（）是红的。客人到我家，我（）他坐下。我们在（）的夜晚能看到星星。
的＋名词： 满意的（）快活的（）温柔的（）清澈的（）
加标点：爷爷买的枣真甜呀（）你喜欢小柳树还是小枣树（）
西北风（）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。
加标点：冬冬难道生病了（）妈妈你真好啊（）
课文内容填空：四海无闲田，（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），万径人踪灭。
近义词：快活—( )平稳—( )好奇—( )美丽—( )爱—（ ）
词语接龙：球拍→（）→（）→（）→（）→（）
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
补充词语：又（）（）长（）影（）踪又（）（）红
选择合适的词填空：<的地得>春天般（）温暖激动（）跳起来诚实（）孩子
树直用处多，人直朋友多。
按课文内容填空：蒲公英靠( )传播种子。
在括号里填上合适的词例：大（小）贫( )巨大( )进步( )
选择合适的词填空：<请清晴睛>小白兔的眼（）是红的。客人到我家，我（）他坐下。我们在（）的夜晚能看到星星。
的＋名词： 满意的（）快活的（）温柔的（）清澈的（）
加标点：爷爷买的枣真甜呀（）你喜欢小柳树还是小枣树（）
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反义词：方---（）好---（）松---（）慢---（）胖----( )
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
的＋名词：（）的人们（）的脸颊（）的山峰（）的裙子
加标点：叶子上的虫还用治（）有几个虫子怕什么（）
选择合适的词填空：<的地得>轻轻（）碰碰跳（）真高油亮（）脖子
选择正确的句子：（是比喻句的打√）她长得很甜，像她妈妈一样。（）
补充词语：（）长（）短( )( )益彰（）井（）天
选择正确的句子：（是比喻句的打√）他像巨人一样挺立着。（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）
达.芬奇是（）的画远的（）燃烧的（）
填上合适的词：（）长（）短（）神（）主四海（）（）
补充词语：不（）（）同（）有（）短（）有（）长
选择合适的词填空：<觉 教 叫>小熊在（ ）里认真的做作业，连小兔（ ）他都没听到。晚上八点，小熊上床睡（ ）了。
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
的＋名词：（）的人们（）的脸颊（）的山峰（）的裙子
加标点：叶子上的虫还用治（）有几个虫子怕什么（）
选择合适的词填空：<的地得>轻轻（）碰碰跳（）真高油亮（）脖子
选择正确的句子：（是比喻句的打√）她长得很甜，像她妈妈一样。（）
补充词语：（）长（）短( )( )益彰（）井（）天
选择正确的句子：（是比喻句的打√）他像巨人一样挺立着。（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）
达.芬奇是（）的画远的（）燃烧的（）
填上合适的词：（）长（）短（）神（）主四海（）（）
补充词语：不（）（）同（）有（）短（）有（）长
选择合适的词填空：<觉 教 叫>小熊在（ ）里认真的做作业，连小兔（ ）他都没听到。晚上八点，小熊上床睡（ ）了。