读《论语》、《弟子规》有感
弟子规阅读心得感悟5篇
弟子规阅读心得感悟5篇弟子规阅读心得感悟1《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。
全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，教人应该怎样待人处世。
对弟子规的学习，让我找到了答案。
弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。
首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。
一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。
如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。
这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。
它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
学习背诵了国学文章《弟子规》，文章中虽然有很多的意思不太明白，但也学习到了很多东西，自己也按自己的理解，做了很多事情。
文章中印象最深的是：弟子规圣人训守孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文这段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和长辈，关心爱护兄弟姐妹;其次，一切言行中，要谨慎，要讲信用;和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有道德的人，向他学习。
假期中，我做到了尊敬爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷。
听他们的话，为他们做自己力所能及的事。
今后，我会更多的学习《弟子规》中的知识，更好的理解。
我觉得学习国学，就是学习中国的传统文化，能让我们更文明，更有礼貌，更懂事，更有利于我们现在的小学生成长。
《弟子规》心得体会（精选16篇）
《弟子规》心得体会（精选16篇）《弟子规》篇1读了《弟子规》后，我明白了什么叫尊老爱幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤俭节约，什么叫宽容大量……这一切一切，都是读《弟子规》给我带来的收获。
当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候，我想到了自己，妈妈叫我去晾衣服，而我却慢吞吞地应了一声“哦……等等!”然后又一头埋在电视堆里，要妈妈再三催促才去晾衣服。
这是多么不应该啊!当我读到“亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨”的时候，我明白了一个道理：父母亲有了过失，当子女的一定要劝谏改正，而劝谏的时候，绝对不可板着面孔，声色俱厉，脸色要温和愉悦，话语要柔顺平和。
假如父母亲不接受我们的劝谏，那要等到父母高兴的时候再劝谏。
倘若父母亲仍固执不听，有孝心的人不忍父母亲陷于不义，甚至放声哭泣，恳求父母改过!对比起我自己，我真感到惭愧!爸爸妈妈批评错了我，而我没有做到“怡吾色柔吾声”!只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!当我读到“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的时候，我的脸“唰”地一下就红了，因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事跟弟弟争吵，爸爸妈妈来劝我们不要为了这点小事去争吵，要和兄弟姐妹好好地相处，姐姐就应该让弟弟，而我却认为爸爸妈妈偏帮弟弟，常常让爸爸妈妈为了我们而操心!现在回想起来，我真惭愧极了。
当我读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时候，我知道了我们的时间是十分有限的，它可能会在你聊“QQ”的时候，偷偷地从键盘上流走了;可能会在你看电视的时候，乘机从遥控器上溜走了;也可能在你们尽情玩耍的笑声中悄悄地滑走了……《弟子规》给我带来的实在太多了，它就像是我的一面镜子，使我看到了我在生活中的缺点，也使我下定了决心，指明了我追求的方向!啊!我终于知道了老师叫我们读《弟子规》的用义了——学会做人，做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!《弟子规》心得体会篇2“弟子规圣人训”弟子就是学生，规就规范。
读《弟子规》的感悟（精选25篇）
读《弟子规》的感悟读《弟子规》的感悟（精选25篇）在平凡的学习、工作、生活中，我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感悟，这时，就可以把它们都记录在文章里。
那么，到底应该要怎样去写感悟呢？以下是小编收集整理的读《弟子规》的感悟，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《弟子规》的感悟篇1读《弟子规》，感悟人生记得小时候，老师天天要我们背《弟子规》。
一进我们的教室，就能听到孩子们在咿咿呀呀地背《弟子规》。
当初，我不知道它其中有什么意思，只是一味地背呀背。
因为如果背不下来的话，是要挨板子的，因此也不管是什么意思了。
随着年龄的增长，翻开《弟子规》，已经能看懂个别句子，并且能接受到他传给人的信息，还知道了要尊敬师长，孝敬父母，关心他人的道理了，有了《弟子规》给我的启迪，使我养成了良好的习惯，家人都说我是好孩子，《弟子规》使我受益不浅.。
又过了几年，我再次打开《弟子规》的时候，深思其中的问题，发现《弟子规》不光是儿童的启蒙读物，更是人在茫茫大海中的灯塔，人生十字路口的指南针。
它是做事之基，做人之本。
它在孩子小时候，教会孩子养成良好的生活习惯，孩子长大后教会他如何辨别是非对错，使他成为一个有道德，有素质的人。
他教会人们尊重师长，孝敬父母，关心他人，养成良好的生活习惯。
这是它要传达给人们的信息，在人生路上更是如此。
要想在社会中立足，首先要做一个正直，善良的人，就像《弟子规》中的谨信，亲仁，不能不安好心。
如果做不到这几点，就难被社会所接受。
然而，成为一个正直，善良的人，首先要做到《弟子规》中的这几点，由此可见《弟子规》对人的影响极大。
读《弟子规》的感悟篇2如果有人问我，《弟子规》是什么？我会告诉他《弟子规》正如这春天里的一条路，沿途都是沁人心脾随手可采撷的花朵，而每次读《弟子规》，都将是一次净化心灵陶冶情操的生命之旅。
曾几何时，我们都伫立路口，遥望千年的岁月，而心灵仿佛无所适从。
而今，踏上这条心灵的归路，首先映入眼帘的，是三个字——“首孝悌”。
读书心得弟子规三百字(通用17篇)
读书心得弟子规三百字（通用17篇）过书写心得，能够对自己的日常生活做出思想总结，从而找出规律。
接下来给大家分享读书心得弟子规三百字，希望对大家写读书心得弟子规三百字有所帮助。
读书心得弟子规三百字篇1最近我读了一本叫《弟子规》的书，使我渐渐感悟了弟子规的意思。
我这才发现，原来做人也有许多规则。
因此，想做一个受人敬重的人就得有规矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。
我就来说说我的读后感吧！在弟子规的第四课，我知道了能实践诺言，便是守信。
不能实践诺言，无论是出自不得已，还是故意食言，都违反了做人的基本要求和处事的基本原则。
母亲履行的责任像秦多情的细雨，润物细无声，父亲实践的责任像冬天狂舞的雪，寒面净心田。
父母永远的付出，不曾为回报等待，只为子女成材。
读书心得弟子规三百字篇2这学期孙老师布置我们每天读《弟子规》这本书，这本书使我懂得了很多的道理。
比如说“父母教，须敬听；父母责，须顺承”这句话告诉我父母教育我的时候应该听父母的话。
想到平时我犯错误的时候，常常和妈妈顶嘴，惹妈妈生气，真是不应该。
比如说“用人物，须明求；倘不问，即为偷”这句话告诉我不应该拿别人的东西。
有时妈妈的零钱放在桌子上，没经过妈妈的同意我就把钱用了，以后不能这样做了。
书里还有很多道理，我觉得自己做的应该像书里说的一样，争取越来越棒。
读书心得弟子规三百字篇3在这个愉快的暑假之前，邝老师让我们背《弟子规》，这样可以懂得各种场合的礼貌。
背了《弟子规》以后，我知道了《弟子规》主要讲的是要孝敬父母、尊敬长辈，兄弟姐妹之间要有爱、日常生活中的行为、做人要有信用等……其中我最有印象的两句话就是：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。
这两句话的意思是：爸爸妈妈呼唤我们的时候要马上答应，然后去做。
还有爸爸妈妈教导我们的时候要恭敬地听，爸爸妈妈说我们不好的地方的时候要赶紧接受。
以前妈妈爸爸批评我的时候我经常说：“真是的，这么不耐烦，哼！”然后跑到我的卧室里面生气。
弟子规优秀读后感心得感想(10篇)
弟子规优秀读后感心得感想(10篇)弟子规优秀读后感心得感想篇1弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”。
这是《弟子规》的总叙，充分概括了所要求我们达到的准则，告诉我们如何去做人，如何去学习，如何讲究文明和礼貌。
《弟子规》全篇十分短小，仅1080字，却蕴含丰富，它总分为七大部分，分别是“入则孝，出则悌，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文”。
“入则孝”告诉我们在家中要听从父母，爱亲人。
亲人有病，要耐心细致地照顾他们，不与父母争吵。
这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。
“出则悌”告诉我们出行在外要和在家中一样，为人为谦虚，见长辈要让道，这使我们在外出时有“风度”、“彬彬有礼”。
“谨”告诉我们在生活中要处处留心，小事上也可以体现你和性格，不要不把小事放在眼里，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这使别人眼中的我们十分文雅，完全是一谦谦君子。
“信”告诉我们要时时讲诚信，“君子一言，驷马难追”，要直言不讳，不要喜怒无常。
“泛爱众”告诉我们，要做到“已所不欲，勿施于人”，勿喜新厌旧，要爱每一个人，要心胸宽广。
“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱，不要勾心斗角，这就使人与人之间的关系亲密无间。
“余力学文”对今天的我们来说是最重要的，它告诉我们听讲时要认真，学习时要努力，写作时心态要端正，要心无旁物。
但这一章中说的“非圣书，屏勿视”我不能认同，如果光看儒家的著作，难免使人知识面过于狭窄，失去读书的乐趣。
弟子规用平实的语言讲了很多大道理，让今天的我们深受启发。
弟子规优秀读后感心得感想篇2中国传统文化历史悠久，博大精深，有无穷宝藏。
《弟子规》及传统文化教育思想之精华，是圣贤学问的根基。
二年级的时候，老师给我们人人发了一本《弟子规》，听老师说，弟子就是学生，规就是规范，《弟子规》是依据至圣先师孔子教诲而编成了学生的生活规范，它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。
自从老师发下这本书，我就天天读，读完以后，妈妈说我一天比一天懂事了，因为我在路上看见垃圾就会自觉捡起来，看见有人摔倒了，我会把他扶起来;在家里，妈妈让我帮忙拿东西，我就会赶快去拿，以前我没学《弟子规》的时候，在路上见到垃圾我踢来踢去，也不听妈妈的话，我现在才知道我以前做错了。
《弟子规》读书心得(15篇)
《弟子规》读书心得(15篇)《弟子规》读书心得1《弟子规》是国学经典的一部分。
假期中，我和妈妈一起诵读、理解，真的是收获不小。
“首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
”我在《论语》中就读过，是这样的：子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。
行有余力，则以学文。
”告诉我们作为一名学生应该怎么做。
“冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。
出必告，反必面，居有常，业无变。
”告诉我们要做一个孝顺的孩子。
“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。
见人恶，即内省，有则改，无加警。
”告诉我们要不断的反思自己的行为，做一个见贤思齐，道德高尚的人。
“但力行，不学文，任己见，昧理真。
”告诉我们学习要理论和实践相结合，才能真正的理解、掌握、运用。
《弟子规》教我们做一个有孝道、有道德、有诚信、善学习的人，真是让人受益匪浅。
我记得曾在中央12套“第一线”栏目中看过这样一个节目《迟来的爱》，讲的是海南某监狱的事情，这个监狱在对犯人进行改造中，不仅仅限于政治学习和法制教育，而是从人的洗心动念处入手，用优秀的传统文化、伦理道德教育植入监狱的劳动改造中。
他们选择的是《弟子规》，诵读经典与“亲情帮教会”的开展，触动了服刑人员内心的道德律，让服刑人员发生了巨大的变化。
或许就是“身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞”触动了他们的内心吧。
不过，《弟子规》中也有我觉得不妥当的，比如说：“邪僻事，绝勿问”、“不关己，莫闲管”，我觉得就是现在说的事不关己，高高挂起，做人做事这样子总是不好的。
妈妈说：国学经典是中国的传统文化，很多的理论对我们现在的生活、学习都有所指导，但是其中也有一些问题需要我们根据现在的情况进行思考，批判性的学习接受，也就是要“取其精华、去其糟粕”。
看来诵读《弟子规》，不能一味的死读死记，还要动脑思考，活学活用呀!《弟子规》读书心得2初次接触《弟子规》，认为和儿时背的《三字经》一样，不过是儿童的启蒙教育而已，因此很是不以为然。
2023年《弟子规》读后感(15篇)
2023年《弟子规》读后感(15篇)《弟子规》读后感1“《弟子规》，圣人训；首孝悌，次谨信。
”开篇第一段即点名主旨：首孝悌，次谨信。
“万恶淫为首，百善孝为先”，在中国古代，一个人只有孝才能在社会上立足，只有对父母亲人以孝礼相待，他的名声和社会地位才会被世人所承认和接受。
古时评论一个人品德如何，首当其冲要考察的便是其为人和孝道，这与当代是大不相同的。
几乎凡是古之贤人的传记，在其个人介绍中总会有这样一句“性至孝”，可见“孝”是古代评点人好坏的重要依据。
在古时候，即使你身份显贵、腰缠万贯、位居高官，假如你不孝，同样会被世人所不齿。
北宋有官员名叫李定，为谋高官厚禄瞒母丧不报，其行为实属大逆不道，为世人所鄙夷。
古人是很重“孝行”的，因此说“首孝悌”。
一个人只有对父母孝顺，他的内心才会有感恩，才会对社会有好的作为。
所谓“谨信”即做事谨慎、诚实守信。
“人以信立其本处其世”，诚信是做人的基本准则，人如果缺失了“信”，那也就证明他的社会生命宣告完结，“人无信则不立”。
纵观《弟子规》，全篇体现了两个字即“孝”与“信”，这也是今人的立世之本。
短短千余言为后人留下为人处世的金玉良言，真有春秋笔法之遗风！教人以孝为先，以信立身，在这个以利为主的物质社会就像吹进一阵轻风给人们带来了耳目一新豁然开朗的感觉，孰不知这就是人的本性呢？！这大概也就是《弟子规》的现实意义所在吧！在我看来，《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。
所谓弟子规的规，也就是规范的意思。
本来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和《三字经》的效用差不多。
可是，我们出生于八十年代的人，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的。
特别是现在，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
《弟子规》读后感 (15篇)
《弟子规》读后感 (15篇)《弟子规》读后感 1《弟子规》这本书想必大家一点也不生疏吧。
这本书是学童们的生活标准，他是依据至圣先生孔子的教诲编成的一部学问丰富的书。
这本书教育同学为人处事的标准，礼貌待人，孝顺父母等，做到与经典同行为友。
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，那么学之……”在学习这弟子规的同时，我们明白了很多做人的道理，别小瞧这三个字，其实这每三个字到含有一个深刻的道理，与《三字经》差不多。
假设明白了这两本书其中的道理，便能知天下。
“弟子规”中的“弟子”是指一切圣贤人的弟子，“规”的意思是大丈夫的见解。
所以是每个人都应当学习了。
《弟子规》中的道理不懂得，要想学习别的经典就很难得到真才智。
在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要慎重，要讲信誉。
和群众交往时要公平仁和，要想交伴侣，千万不要交没有道德的伴侣，要交有道德的伴侣。
以上这些事是学习的根本，非做不行，假设做不了还有余暇，那就应当读读《弟子规》与《三字经》啦。
国学经典不仅仅是《弟子规》，还有家喻户晓的《三字经》，可同样是三个字，有什么不同呢?就让我给大家介绍介绍吧。
《三字经》是我国古代儿童的启蒙课本，古人说：“熟读三字经，方能知天下。
”你说这三字经厉害吧。
在生活中，每个人都不行能十全十美的，但无可否认，《三字经》确实实确是一本十全十美的书，当然，读过他，并会背，而且要懂得其中的道理的人，那就是一个十全十美的人了。
读过它的人，当然是受益匪浅了，但令人可悲的是，现代人都很少读它了，甚至连看一眼都不情愿。
大家可千万不要这样啊，你莫非不想做一位十全十美的人吗?你确定答复，想。
那你为何不去读《三字经》和《弟子规》呢?是太难了吧，没关系的，不经受风雨，哪能见彩虹啊。
《三字经》、《弟子规》这两本书都是差不多的，三个字一句话，三个字一句话，但在这“三个字“里面，却蕴含了很多做人的道理，它们可以让你变的十全十美，快来读吧，它们正等着你呢!《弟子规》读后感 2我们的祖国拥有五千年的悠久历史。
弟子规读书心得10篇
弟子规读书心得10篇弟子规读书心得 (1) 《弟子规》的学习对我在班主任工作方面有很大的帮助，在班级管理方面有很强的指导作用。
首先，《弟子规》是依据圣人孔子的教诲编成的，每一段语句都是三个字，既押韵、好背、琅琅上口，又不乏童趣。
让严肃可敬的规矩变成一种意识，让更多的学生学会约束自己的行为，直击心灵的是两个字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根，“教”是我的立业之本，理解这个根本，就向“做一名优秀而幸福的教师”的目标迈出了坚实的一步。
孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先。
”一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
学生也不例外，只有学生学会了感恩父母，树立正确的思想观才能提高他们的学习能力和生存能力。
通过解读本节内容，让学生学会恭敬顺从父母，体谅父母的艰辛，化孝为其动力，提高学习成绩。
《弟子规》中的规矩，看似平常无奇，但是如果我们认真去实行，那带给父母的欢欣快乐，可不是有性的东西可以媲美的。
现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。
现在的小学生，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的。
特别是现在，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。
学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。
一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约()。
学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说，是十分必要的。
爱周围的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。
2024年经典诵读弟子规心得体会(2篇)
2024年经典诵读弟子规心得体会弟子规是中国传统文化中的一部经典著作，它是教育中的重要工具，也是培养孩子良好品德的基础。
在2023年这个时代，曾经过去几百年的经典仍然被传承下来，并且在现代社会中仍然有着重要的意义。
以下是我对于弟子规的心得体会：首先，弟子规教导我们要孝敬父母。
在现代社会中，尊重和孝敬父母常常被忽视，但是它们却是构建健康家庭和和谐社会的基石。
在弟子规中，孝敬父母是排在第一位的，这表明了其重要性。
孝敬父母不仅仅是言语上的尊重，更要通过行动来表达。
我们应该关心父母的健康和幸福，并且尽力满足他们的需求。
只有身体力行地尊敬和孝顺父母，我们才能建立温馨和谐的家庭关系，也能为社会营造一个更美好的环境。
其次，弟子规教导我们要友善待人。
在现代社会中，人与人之间的关系变得越来越疏远和冷漠。
人们过于注重自己的利益，忽略了彼此之间的互助和支持。
弟子规告诉我们要待人真诚，宽容，友善。
我们应该尊重他人的权益和感受，与人为善，帮助他人。
友善待人不仅能帮助我们建立起良好的人际关系，还能使我们发现自己的优点和不足。
只有在与他人的交往中学会尊重和理解，我们才能成长为更好的人。
再次，弟子规教导我们要勤学善思。
在现代社会中，信息爆炸的时代，知识的获取变得相对容易，但是我们往往忽略了深入思考和学习的重要性。
弟子规告诉我们要勤学善思，这不仅是为了提高我们的智力水平，更是为了培养我们的思维习惯和理性思维能力。
通过勤学善思，我们可以更好地认识自己，理解世界，从而更好地应对各种问题和挑战。
只有不断学习和思考，我们才能不断进步，迈向成功之路。
最后，弟子规教导我们要正直守信。
在现代社会中，道德的缺失和诚信的问题仍然是一个严重的问题。
弟子规告诉我们要保持正直和守信，这是培养良好品德的基础。
无论在何时何地，我们都应该做到言行一致，守信用，坚守道义。
只有通过正直守信，我们才能建立起信任和信心，得到他人的尊重和支持。
总结而言，弟子规是一部具有深远影响和重要意义的经典著作。
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读《论语》、《弟子规》有感
从小就对中国古代历史和中国古典文学产生的比较大的兴趣，也十分喜欢与历史相关的各种事物，甚至在上学期还攒钱买了一把汉剑，而且在中学的时候接触到一些古代典籍，为其中的至理名言所折服，也生出过所谓将来有时间就一定要将这些书网罗读尽的天真想法。
但未想到的是，到了大学，有了大把大把的时间却忙于自习和各种琐事杂事，兼之愈加惫懒，一年半的时光竟没抽出一点时间去读读这些老祖宗们留下来的好东西，再想想自己还在孔孟二圣的故乡求学，就不由得觉得愧哉愧哉了。
万幸的是，今年寒假读书笔记推荐的书目中就恰有两本这类的书，就自己想法下载下来一观，就权当是对一年来的补偿了。
果不其然，这一读竟读出一番以往未有的感悟来，顺带着连写这篇笔记时用词都有点想文邹邹的了，但心里有话实在是不吐不快，还望看官勿怪！
在中国历史，恐怕再也没有一位人物的影响能及的上孔老夫子了，他老人家的言行也影响了一代又一代人，一部记录其言行的《论语》更是被推为“四书”之首，数千年来被奉为圣典般的存在。
细细读来，不过以千言记的文字虽朴实无华，却句句切理，发人深思。
对于沉溺于琐事良久后歇下了或是干脆没事情做的人来说，开卷一观亦不失为一次对人生思考的机会。
可惜，这样的机会现在太少太少了。
《论语》十卷，虽说其中有不少纲常礼教所在，与现代的潮流已不相合，只能权且拿来当做增长见识之用，但能发人深省的东西还是不少的。
《论语》卷一学而第一中“人不知而不愠，不亦君子乎？”、“不患人之不己知，患不知人也”这两句话让我颇有感触，因为自己有切身的体会。
第一次读到这句话是在初中，可真正对这句话有所体会确实在很久以后。
甚至我一直犯错时都不知道解决问题的答案其实就在这里。
以前总自认为换算一个能宽容和体谅别人的人，觉得自己不会因为别人不理解我而失态的，但事实往往证明自己纯粹主观的想法往往是极其幼稚的。
在上个学期，因为和宿舍同学交流时他没有理解我的意思并且那这个跟我开玩笑时，自诩能容人的我就好几次差点和他起冲突，还好后来借着班级聚会和解了。
只考虑自己的感情却不顾别人的感受，为了一点
小事而差点破坏宿舍同学间难得的友谊，看来想真的有君子般的行为我还要加强修养，否则就难免因小失大，后悔莫及。
重品这句话，再想想我自己的教训，我知道再往后和别人的交往中怎么有效避免和别人的冲突了。
有的时候，大度的微笑胜过一切据理力争。
其实不光是我，还有其他许多人也会出现类似的情况，虽然社会上情况会变得比较复杂，但许多冲突很多也是因为这个原因产生的。
大家往往固守于自己的利益，或是不愿改变自己的思维方式甚至于仅仅从感情出发不愿让步，让事情最后闹得不可收拾。
其实不是现在的人们脾气越来越火爆了，而是他们愿意主动理解别人的心没了。
多一份理解，社会便多一分理智与和谐。
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”又曰：“朝闻道，夕死可矣。
”话虽简单，可真正有这番精神和能把这番精神落实在行动上的人确实是太少太少了。
少年时候，也曾有热血沸腾、想干出一番大事业的时刻，一度也曾把这两句话作为自己的座右铭来鞭策自己。
谁想的是，一年半的大学生活过去了，这种一心追求真理、止于至善的精神在我身上已经渐渐消失了，现在虽然我每天还在忙碌，但大多是忙于流于形式的自习、读死书和各种不太有意义的杂事，并没有坚持所谓的“一日三省吾身”。
记得今年在高中同学聚会上，一位女同学跟我说，她到大学一直还在坚持着高中时每天反省总结的习惯，一年多以来觉得很有收获。
“谢道韫，能咏吟。
彼女子，且聪敏。
尔男子，当自警。
”这句话不由得涌入我的脑海，看来自己失大志久矣。
这件事也终于让我下定了决心，要在大二剩下的一学期重新拾起以前的梦想，多抽出一点时间来读读好书，每天坚持写点东西，顺便练一练字，不然这手臭字到社会上估计真的没法见人了。
当年苏洵27岁方始发奋读书，想来自己觉悟的还不算太晚吧！
《论语》洋洋数千言，能给人感悟当然不止这寥寥数句。
论语十卷，每卷都有其各自的侧重点，分别向人们讲述了为人处世、做官为政、做事、学习等几乎人生各个方面的道理，无不给一种醍醐灌顶、茅塞顿开之感。
南宋爱国词人陈亮曾言道：“《论语》一书，无非下学之事也。
学者求其上达之说不可得，则取其言之若微妙者玩索之，意生见长，又从而为之辞：此曰精也，彼特其粗耳。
”说的是经常翻看体会《论语》，见识就能得到增长。
其实我觉得：有一个人如果能够时不时的抽出那么一点时间来把这本书翻上几页，借之思考反省一下自身的人，
那么他的人生就不至于迷茫和无趣。
古之贤人的教训绝不仅仅只留于一本典籍之上，对《论语卷一学而第一》中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
”进行解读的《弟子规》百年来也众人诵读，启蒙了一代又一代人，知名度仅在《三字经》和《千字文》之下，甚至在我们学校三食一楼的柱子上也能看到。
《弟子规》全文分为孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、学文七部分，向人们阐述了孝敬父母、团结兄弟、个人言行、培养同情心和社会责任感以及学习的道理。
虽然都只是一些再简单也不过的规则，有时甚至给不感兴趣的同学一种中小学生守则古代版的感觉，其中的很多话还是非常有道理的。
这里只择一二句让自己罪被触动的来说一下。
读了孝的这一部分我有一次为自己对于父母的无理感到比较愧疚。
相对与古人来说，我对父母的关心和为他们做的真是太少太少了。
每一次在学校跟他们打电话都只是一句不咸不淡的问候和不带着太多诚意的关心，然后就是一大堆的麻烦事丢给他们，让他们担心不已。
虽然出于愧疚之心在假期亲手给二老洗了一次脚，但只做这么多显然是远远不够的，往后不管走多远，都要把他们放在心里，时时的去问候。
谨、信两部分的内容更让我等汗颜了。
“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”等一些话，会让现在的大学生无地自容。
现在，还有多少大学生在保持良好的生活习惯。
那些深更半夜还在男生宿舍鬼哭狼嚎的就不必说了，那些动辄一周甚至半个月不洗衣服的也不必说了。
“一室之不治，何以天下家国为？”现在不检查卫生的时候就坚决不叠被子的同学真该好好反省了，虽然也不能盲目地去彻底否定这种行为，但至少这表明了一种态度。
不到一个月的读书生活给我带来了太多太多的触动，也给了我太多太多的感悟，当然有了这些感悟和收获却不在实践行动上采取任何措施也不会对我的生活产生任何有意义的改变。
读书，说到底还应该是一件发之于情而付之以行的事。
现在希望的是，自己能把好不容易重拾的读书习惯坚持下去，多读好书多实践。