孝昌县王店中学大课间活动实施方案
初中大课间操活动方案
初中大课间操活动方案随着学生学习压力的增加，适当的体育活动对于他们的身心健康非常重要。
大课间操作为一种传统的体育活动，既可以帮助学生放松压力，又可以促进他们的身体发展。
为了更好地组织大课间操活动，本文提出了一份初中大课间操活动方案。
一、活动目的大课间操活动的目的在于促进学生身心健康发展，增强学生体质，缓解学习压力，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
二、活动时间和地点1. 活动时间：每天上午第二节课和上午第三节课之间，共计15分钟。
2. 活动地点：校操场或其他具备进行运动的大空地。
三、活动内容1. 热身准备：a. 学生排成整齐的队列，按班级和性别分组。
b. 活动开始前5分钟进行热身准备，如慢跑、拉伸等。
2. 团队合作活动：a. 分为班级小组进行比赛，每个小组人数不超过10人。
b. 比赛项目可包括接力赛、拔河比赛等。
c. 每个班级小组为自己取一个团队名字，并进行队服装备。
3. 轻松活动：a. 引导学生进行舒缓放松的活动，如太极拳、气功等。
b. 提供几个简单的舞蹈或健身操供学生选择，以放松身心。
四、活动指导员安排为了保证大课间操活动的顺利进行，需要有专门的活动指导员进行指导和管理。
1. 活动指导员由体育老师或其他负责老师担任，每天轮换一次。
2. 活动指导员负责指导学生进行热身准备、组织比赛活动、引导学生进行舒缓放松等。
五、活动评估1. 活动指导员对每天的大课间操活动进行评估和总结，及时反馈意见和建议。
2. 学校可以组织学生代表进行调查问卷调查，听取学生对大课间操活动的意见和建议。
六、活动成果展示1. 学校可以组织一次大型的体育比赛，邀请其他学校参加，以展示学生的体育技能和团队合作精神。
2. 比赛结果可以在校园内进行宣传，给参与活动的学生颁发奖状和奖励。
通过以上的大课间操活动方案，可以有效地组织学生参与大课间操活动，提高他们的身体素质和团队合作精神。
这不仅有助于学生的身心健康，也能够培养学生的集体荣誉感和团队意识。
中学阳光体育大课间活动实施方案
中学阳光体育大课间活动实施方案
在中学生阳光体育大课间活动的实施方案中，应重点考虑学生的健康与身心发展，引导学生在课间活动中放松身心，活跃肢体，促进身体健康，培养团队精神，提升学生的整体素质。
为此，在实施方案中，需要考虑如下几个方面。
首先，学校应合理规划课间活动的内容和形式，设计丰富多样的体育项目，包括跑步、跳绳、篮球、足球等，以满足不同学生的兴趣和能力。
同时，根据学生的年龄特点和身体状况，合理安排活动时间和强度，确保活动既能促进健康，又不至于过于疲劳。
其次，学校应加强对课间活动的管理和监督，确保活动的安全性和有效性。
学校可以设立专门的活动监督小组，负责指导学生参与活动、及时发现和处理安全问题，保障学生的身体和财产安全。
另外，学校还可以鼓励学生参与课间活动，设立相关奖励机制，如设立优秀运动员奖、团队合作奖等，激励学生积极参与体育活动，增强团队意识和集体荣誉感。
通过奖励机制，激发学生体育热情，培养学生的体育素养。
总之，中学阳光体育大课间活动实施方案的关键在于创新活动内容和形式，规范活动管理和监督，激发学生参与兴趣，提升学生整体素质。
只有全面考虑学生的身心发展需求，有效组织和引导课间活动，才能达到促进学生健康成长的目的。
愿学生在阳光体育大课间活动中收获快乐和成长，体验运动的乐趣，享受阳光健康的生活。
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初中大课间实施方案
初中大课间实施方案一、活动目标1.增强学生体质，提高锻炼意识。
2.培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
二、活动时间每周一至周五，上午第三节课后，共计40分钟。
三、活动地点学校操场、篮球场、羽毛球场、乒乓球室等。
四、活动内容1.体能训练：慢跑、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等。
2.球类运动：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
3.游戏活动：接力比赛、拔河、跳大绳、丢沙包等。
4.文化娱乐：唱歌、跳舞、诗朗诵、小品等。
五、具体实施方案1.大课间开始前5分钟，各班主任组织学生有序离开教室，到达指定活动场地。
2.体能训练环节：a.慢跑：全体学生按照指定路线进行慢跑，注意调整呼吸，保持队形。
b.跳绳：分小组进行，每组10人，依次进行，每人跳50个，共跳5轮。
c.仰卧起坐：分小组进行，每组10人，每人做30个，共做5轮。
d.俯卧撑：分小组进行，每组10人，每人做20个，共做5轮。
3.球类运动环节：a.篮球：全体学生自由组合，分成若干小组，进行3V3半场对抗赛。
b.足球：全体学生自由组合，分成若干小组，进行5V5小场地比赛。
c.乒乓球：分男女组别，进行单打比赛。
d.羽毛球：分男女组别，进行双打比赛。
4.游戏活动环节：a.接力比赛：分男女组别，每班派出10名队员，进行50米接力比赛。
b.拔河：分男女组别，每班派出20名队员，进行拔河比赛。
c.跳大绳：全体学生自由组合，进行跳大绳比赛。
d.丢沙包：分男女组别，每班派出10名队员，进行丢沙包比赛。
5.文化娱乐环节：a.唱歌：每班派出2名歌手，进行歌唱比赛。
b.跳舞：每班派出2名舞者，进行舞蹈表演。
c.诗朗诵：每班派出2名学生，进行诗朗诵表演。
d.小品：每班自由组合，进行小品表演。
6.大课间结束后，各班主任组织学生有序返回教室，进行下一节课的学习。
六、活动保障1.加强安全教育，确保活动过程中学生的人身安全。
2.增派体育教师、班主任、学生会成员等，进行现场指导和管理。
初中大课间活动计划方案
一、活动背景为了丰富学生的校园生活，提高学生的身体素质，培养学生团结协作的精神，我校决定开展初中大课间活动。
本次活动的目的是让同学们在紧张的学习之余，能够得到放松，锻炼身体，增强体质，同时提高班级的凝聚力。
二、活动目标1. 增强学生体质，提高学生的身体素质；2. 培养学生团结协作的精神，提高班级凝聚力；3. 丰富学生的校园生活，提高学生的学习兴趣；4. 增进师生之间的感情，营造和谐校园氛围。
三、活动时间每周一至周五上午第二节课后，共计40分钟。
四、活动内容1. 简短的热身运动：组织学生进行慢跑、跳绳等简单热身运动，让学生充分活动身体，为接下来的活动做好准备。
2. 班级团队游戏：根据班级实际情况，设计一些团队协作的游戏，如拔河、接力跑、四人五足等，让学生在游戏中锻炼身体，培养团队精神。
3. 班级特色活动：各班级可根据自身特点，开展一些特色活动，如书法比赛、诗歌朗诵、舞蹈表演等，丰富校园文化生活。
4. 心理辅导：邀请心理老师为学生进行心理辅导，帮助学生缓解学习压力，提高心理素质。
5. 自由活动：学生可自由选择自己喜欢的活动，如阅读、下棋、打篮球等，让学生在活动中放松身心。
五、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、实施和监督；2. 各班主任负责本班级活动的组织，确保活动顺利进行；3. 体育老师负责活动的技术指导和安全监督；4. 各班班长负责班级活动的协调和联络。
六、活动评价1. 评选优秀班级：根据各班级活动参与度、活动效果等方面进行评选，颁发优秀班级奖；2. 评选优秀个人：根据学生在活动中的表现，评选出优秀个人，颁发奖品；3. 收集学生反馈意见，不断改进活动内容和形式。
七、活动保障1. 提供必要的场地、器材和设施；2. 确保活动安全，避免发生意外事故；3. 加强宣传，提高学生对活动的认识和参与度；4. 做好活动总结，为以后的活动提供借鉴。
初中大课间体育活动实施方案
初中大课间体育活动实施方案1. 背景介绍在初中校园中，大课间是学生们放松身心的重要时间段。
为了促进学生们的身体健康和全面发展，我们计划在大课间开展体育活动。
2. 目标通过大课间体育活动的实施，达到以下目标：- 提高学生们的体育水平；- 培养学生们的团队合作意识；- 增强学生们的身体素质。
3. 活动内容3.1 活动时间和地点- 时间：每周一至周五的大课间时间段；- 地点：校园内指定的体育场地或运动场。
3.2 活动形式根据学校的资源和实际情况，我们可以选择以下几种活动形式进行实施：- 球类运动：如足球、篮球、乒乓球等；- 田径运动：如跑步、跳远、接力等；- 健身操：通过有氧运动操来强身健体；- 校园游戏：设置一些趣味游戏，增加参与度和娱乐性。
3.3 活动安排在每次体育活动前，我们需要做好以下几方面的准备工作：- 安全准备：确保场地和器械的安全性，制定相应的安全注意事项；- 编排课表：根据活动形式和参与人数，制定详细的活动课表；- 助教组织：安排专业教师或学生助教，提供指导和帮助；- 录制视频：将活动过程录制下来，方便后期评估和分享。
3.4 活动评估为了了解体育活动的效果和进展，我们将进行定期的评估工作：- 学生参与情况：记录每次活动的参与人数和学生的表现；- 教师评价：收集教师的观察和反馈意见；- 学生反馈：鼓励学生们提出意见和建议，以改进活动质量。
4. 资源需求为了成功实施大课间体育活动，我们需要以下资源的支持：- 体育场地和器材：提供合适的场地和运动器材；- 相关人员：安排体育教师和学生助教提供指导；- 时间安排：确保每天大课间时间段的安排；- 经费支持：为活动所需的运营和管理提供必要的经费。
5. 实施计划我们将根据以上方案和资源的准备情况，制定具体的实施计划，并在每周初发布给学生和教师，以便大家合理安排时间和准备参与。
6. 风险控制为了确保体育活动安全可行，我们将进行以下风险控制措施：- 制定安全规范：明确体育活动的安全要求和注意事项；- 定期检查维护：对场地和器材进行定期检查和维护，确保其安全性；- 及时应对意外情况：制定应急处理方案，确保意外情况得到及时处理。
学校大课间工作实施方案
学校大课间工作实施方案为了有效利用学校大课间时间，提高学生学习效率和身心健康，制定了以下学校大课间工作实施方案。
一、大课间学习时间安排。
1. 学校大课间为学生提供至少30分钟的学习时间，学生可以选择在教室、自习室或图书馆进行自主学习。
2. 学校将安排专门的教师或学习辅导员进行学习指导和监督，确保学生在大课间能够有序学习。
二、学生活动安排。
1. 学校将组织丰富多彩的学生活动，如体育锻炼、艺术创作、科技实践等，让学生在放松身心的同时，培养兴趣爱好。
2. 学校将建立学生活动档案，记录学生参与的各项活动情况，鼓励学生积极参与。
三、学生管理与监督。
1. 学校将建立学生考勤制度，对学生大课间的学习和活动进行记录和统计，及时发现和解决学生学习和行为问题。
2. 学校将加强对学生的心理健康教育，引导学生正确处理学习和生活压力，提高学生心理素质。
四、教师参与与指导。
1. 学校将组织教师参与学生大课间的学习和活动，教师可以在大课间为学生提供学习辅导和指导。
2. 学校将建立教师值班制度，确保学生在大课间的学习和活动得到教师的指导和帮助。
五、家校合作。
1. 学校将积极与家长沟通，加强家校合作，让家长了解学生在大课间的学习和活动情况，共同关注学生成长。
2. 学校将建立家长志愿者团队，邀请家长参与学生大课间的学习和活动，促进学校和家庭的紧密联系。
六、评估与总结。
1. 学校将建立学生大课间工作评估机制，定期对学生大课间的学习和活动进行评估，及时调整和改进工作方案。
2. 学校将组织学生和教师参与学生大课间工作总结，分享成功经验和改进措施，促进学校大课间工作的持续改进。
以上就是学校大课间工作实施方案的具体内容，希望全体师生能够共同遵守并落实，为学校大课间工作的顺利开展提供有力保障。
同时，学校将不断总结经验，改进工作，确保学生在大课间能够得到有效学习和全面发展。
2023年中学“大课间活动”实施方案
2023年中学“大课间活动”实施方案实施方案：2023年中学“大课间活动”一、引言作为学校教育的重要组成部分，大课间活动是学生健康成长的有机载体，是培养学生综合素质和个性特长的关键环节。
为了提高学生学习、锻炼和交流的机会，培养学生的团队合作和社交能力，制定了以下的实施方案。
二、目标1. 提供丰富多彩的大课间活动，满足学生的兴趣和需求，促进学生主动参与，积极投入活动；2. 培养学生的艺术、体育、实践等方面的兴趣爱好，培养学生的多元发展能力；3. 培养学生团队合作和社交能力，促进同学之间的交流与合作；4. 提高学生的学习效果，培养学生的主动学习和个人管理能力。
三、实施措施1.活动范围和内容根据学生的兴趣爱好和身体素质，设计多样化的大课间活动，涵盖艺术、体育、实践等方面的项目，并配备合适的场地和设备。
艺术方面的活动可以包括：音乐、舞蹈、绘画、书法等；体育方面的活动可以包括：足球、篮球、排球、羽毛球等；实践方面的活动可以包括：科技创新、手工制作、农耕体验等。
2.活动组织和管理设立专门的活动组织和管理机构，由活动办公室负责统筹协调各项活动的安排和管理，确保活动的顺利进行。
活动办公室的主要职责包括：（1）收集学生的需求和意见，不断改进和完善大课间活动方案；（2）制定活动日程表和安排活动场地、设备等资源；（3）招募和培训活动辅导员，负责指导和组织学生的活动；（4）监督和评估活动的实施效果，并及时反馈和改进。
3.活动宣传和参与通过校内广播、班级宣传和互联网等渠道，广泛宣传大课间活动的时间、地点和内容，鼓励学生积极参与。
为了提高学生的参与积极性和主动性，可以采取以下措施：（1）设立学生自主参与的机制，鼓励学生自愿选择自己感兴趣的活动；（2）建立学生活动档案，记录学生参与活动和取得的成绩和收获；（3）组织评比和表彰优秀学生，鼓励学生在活动中发挥自己的特长和才能。
4.活动经费和保障为了保证大课间活动的正常开展，需要提供足够的活动经费和相关保障。
中学大课间活动实施方案
中学大课间活动实施方案一、活动目的。
中学大课间活动是为了让学生在课间休息时间得到充分放松，促进身心健康，培养学生的兴趣爱好，提高学生的团队合作能力和社交能力，丰富学生的课余生活，增强学生的学习动力，促进学生全面发展。
二、活动内容。
1. 体育活动，开展篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等体育活动，引导学生积极参与，锻炼身体，培养团队合作精神。
2. 文艺活动，举办朗诵比赛、歌唱比赛、舞蹈比赛等文艺活动，展现学生的才艺，丰富课间生活。
3. 心理健康活动，开展心理健康讲座、心理测试、情感交流等活动，关注学生的心理健康，帮助学生解决心理问题。
4. 社团活动，组织各类社团活动，如科技创新、手工制作、艺术鉴赏等，拓展学生的兴趣爱好，促进学生的全面发展。
三、活动时间安排。
1. 每天上午10:00-10:20和下午15:00-15:20进行大课间活动，每次活动时间为20分钟。
2. 活动内容根据学校实际情况和学生的兴趣爱好进行合理安排，保证学生能够充分参与。
四、活动场地。
1. 学校应配备相应的体育场地和文艺活动场地，确保活动的顺利开展。
2. 活动场地的卫生和安全应得到重视，保证学生的身体健康和人身安全。
五、活动组织。
1. 学校应设立大课间活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施，确保活动的多样性和精彩性。
2. 活动组织委员会应根据学生的实际需求，不断改进和完善活动内容和形式，提高活动的吸引力和参与度。
六、活动评估。
1. 学校应定期对大课间活动进行评估，了解学生的参与情况和反馈意见，及时调整活动内容和形式。
2. 活动评估应注重学生的身心健康和全面发展，确保活动的有效性和积极影响。
七、活动宣传。
1. 学校应加强对大课间活动的宣传，提高学生和教师的参与度和关注度，营造良好的活动氛围。
2. 活动宣传应注重活动的意义和价值，引导学生树立正确的活动态度和价值观。
八、总结。
中学大课间活动是学校教育教学工作的重要组成部分，对学生的身心健康和全面发展具有重要意义。
中学大课间活动方案
中学大课间活动方案一、活动目标：1. 促进学生身心健康发展：通过活动锻炼学生的体能，增强体质素质，培养合作意识和团队精神。
2. 促进学生情感交流：通过活动增强学生之间的沟通和交流，培养友谊，增进班级凝聚力。
3. 提供娱乐休闲方式：提供丰富多样的大课间活动，满足学生的娱乐需求，缓解学习压力。
二、活动内容：1. 体育运动类活动：(1) 篮球比赛：组织班级之间或年级之间进行篮球比赛，培养团队合作意识和竞争精神。
(2) 跳绳比赛：开展跳绳比赛，设置个人和团队项目，激发学生对于身体锻炼的兴趣。
(3) 拔河比赛：分班级进行拔河比赛，锻炼学生的力量和团队协作能力。
2. 手工制作类活动：(1) DIY手工制作：提供手工材料和工具，让学生自由选择制作个人喜欢的手工作品。
(2) 折纸比赛：组织折纸比赛，鼓励学生发挥想象力和创造力。
(3) 制作手绘明信片：鼓励学生制作个性化的手绘明信片，用于交流和分享。
3. 文化艺术类活动：(1) 朗诵比赛：组织朗诵比赛，鼓励学生背诵名诗名曲，提高口才表达能力。
(2) 音乐会：利用大课间时间，组织学生表演各类音乐节目，展示自己的才艺。
(3) 才艺展示：提供展示平台，让学生展示自己的绘画、摄影、书法等才艺作品。
4. 文娱活动类：(1) 围棋、象棋比赛：开展围棋、象棋比赛，增加学生思考能力和集中注意力。
(2) 玩具交流会：学生可以自由携带自己的玩具与同学分享，增进彼此间的交流和了解。
(3) 健康知识讲座：邀请专业人士进行健康知识讲座，提高学生对于健康的认知和重视。
5. 活动组织方式：(1) 学生自愿参与：活动以学生自愿参与为原则，不强制要求。
(2) 分组组织：活动可以以班级为单位组织，也可以以年级为单位组织，根据具体活动内容和学校实际情况灵活安排。
(3) 活动周期：可以每周组织一次大课间活动，也可以根据学校安排情况适量增加或减少。
三、活动保障措施：1. 安全保障：活动前要对场地进行检查，确保安全设施齐全，制定活动安全规范，做好应急预案。
2023年中学“大课间活动”实施方案
2023年中学“大课间活动”实施方案____年中学“大课间活动”实施方案一、背景和目标：为了更好地丰富学生的课间生活，提高学生的身心健康水平，培养学生综合能力，进一步促进学生全面发展，我校决定在____年开始实施“大课间活动”。
本方案的目标是通过“大课间活动”，使学生能够在休息时间内获得更多的体育锻炼、艺术表演等综合素质教育，培养学生的社交能力、创新能力和协作能力，提升学生的综合素质水平。
二、活动内容：1. 体育活动：每天的大课间时间，学生将有30分钟的时间进行体育活动。
活动内容可以包括但不限于跑步、篮球、足球、羽毛球等。
学校将组织定期的体育赛事，为学生提供与其他班级、学校之间的交流竞技机会。
2. 艺术表演：学生可以通过舞蹈、唱歌、乐器演奏等形式进行个人或小组的艺术表演。
学校将组织定期的艺术表演活动，为学生提供展示自己才艺的机会。
3. 社团活动：学校将在大课间时间内开放各类社团活动。
学生可以选择参加自己感兴趣的社团，如文学社、科技社、舞蹈社等。
社团活动将由学校老师或外聘专业人士指导，培养学生的兴趣爱好，提高学生的专业技能。
4. 创新实践：学校将鼓励学生在大课间时间内进行创新实践活动。
学生可以自愿组织各类项目，如科研项目、实践活动等，并自行申请学校提供相应的资源和支持。
5. 志愿服务：为了培养学生的社会责任感和团队合作精神，学校将组建志愿服务队。
学生可以通过大课间时间参与志愿服务活动，如社区清洁、植树活动等。
三、实施方案：1. 时间安排：每天的大课间时间为30分钟，具体时间为上午10:00-10:30和下午15:00-15:30。
2. 资源保障：学校将配备专门的大课间活动区域，提供相关的器材和设施，如体育场地、乐器、舞蹈室等。
3. 指导与管理：学校将聘请专门的活动指导老师，负责组织和指导大课间活动。
同时，学校将建立相应的管理制度，确保活动的安全与有序进行。
4. 活动评估与奖励：学校将定期评估学生在大课间活动中的表现，并根据学生的成绩和进步，进行奖励和激励。
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王店中学大课间活动实施方案
一、指导思想
为贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间》的精神，配合县教育局的有关精神，增强学生体质，积极开展阳光体育活动，推进校园文化建设，我校本学期将开展大课间活动，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好。
二、实施原则
1、全体性原则。
大课间活动的开展要面向全体学生，要求人人参与活动，个个都有喜爱项目。
达到全体健身、全员愉悦的目的。
2、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间计划和内容。
3、创新性原则。
根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了跳绳、跳皮筋、乒乓球、羽毛球、拔河等丰富多彩的体育活动。
4、安全的原则。
在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。
三、实施办法
1、学校成立大课间活动领导组、执行组。
领导组组长：余南勋
副组长：熊日初
组员：张三雄刘三元汪兆炳
执行组组长：熊日初
组员：汪志凌刘济民范晶张建洲及各班班主任
2、各组职责
领导组：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展，对发现的问题和隐患及时解决。
执行组：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练、维持秩序和纪律、组织每天的学生会检查和点评等。
各年级体育教师负责现场组织训练和指导工作，班主任老师负责现场维持现场纪律、组织和安全工作，团委老师负责维持现场安全、秩序和学生会检查工作。
3、活动时间：8：10-8：45
4、活动评价：团委将每周活动情况进行评价、总结，将各班每天的积分进行统计、评比并每周公布排名，同时计入每班考核。
5、针对天气情况制定应急预案，确保大课间活动安全、长效开展。
6、制订计划，每个计划都有相应的内容来组成，根据学校的现有资源和实际情况来制定活动内容，同时我们结合县教育局的要求，将广播操或长跑、武术操和游戏、校园集体舞和特色项目等内容作为框架。
7、各班要按照活动安排表安排的内容和场地开展活动，鼓励创新，原则是活动要兼顾趣味性、可行性和安全性。
8、引导全体教师积极参与大课间活动，任课教师协助班主任和体育教师开展大课间活动。
9、未尽事宜及调整另行通知。
附活动安排表
王店中学大课间活动活动计划
周一
1、国旗下讲话 (集中)
2、各班完成4圈跑动（集中）
3、散点：
701 拔河
702 乒乓球
703 跳绳
704 羽毛球
801 女生踢毽子男生单杠引体向上
802 女生跳皮筋男生爬爬梯
803 保龄球比赛
804 男生托球跑女生仰卧起坐
901
902 九年级各班完成4组俯卧撑
903 （男生每组20次，女生每组10次，每组间隔2分钟） 904
905
周二
1、第三套广播体操 (集中)
2、散点：
701 女生踢毽子男生单杠引体向上
702 女生跳皮筋男生爬爬梯
703 保龄球比赛
704 男生托球跑女生仰卧起坐
801
802 八年级各班完成4组俯卧撑
803 （男生每组15次，女生每组8次，每组间隔2分钟） 804
901 游戏接力跑
902 乒乓球
903 跳绳
904 羽毛球
905 拔河
周三
1、武术健身操 (集中)
2、散点：
701
702 七年级各班完成4组俯卧撑
703 （男生每组10次，女生每组5次，每组间隔2分钟）
704 801 拔河
802 乒乓球
803 跳绳
804 羽毛球
901 女生踢毽子男生单杠引体向上
902 女生跳皮筋男生爬爬梯
903 保龄球比赛
904 男生托球跑女生仰卧起坐
905 游戏接力跑
周四
1、校园集体舞 (集中)
2、散点：
701 乒乓球
702 跳绳
703 拔河
704 保龄球比赛
801 羽毛球
802 男生托球跑女生仰卧起坐
803 女生跳皮筋男生爬爬梯
804 女生踢毽子男生单杠引体向上
901
902 九年级各班跑5圈
903
904
905
周五
1、红歌大家唱 (集中)
2、散点：
701 男生托球跑女生仰卧起坐
702 保龄球比赛
703 羽毛球
704 跳绳
801
802 八年级各班跑4圈
803
804
901 拔河
902 游戏接力跑
903 女生踢毽子男生单杠引体向上
904 乒乓球
905 女生跳皮筋男生爬爬梯
注：散点内容各班如要更换内容，班主任可找相应班的班主任调整
10、雨雪及恶劣天气活动安排：
各班体育委员组织完成跳棋、象棋、军棋或传递快乐游戏等在各班教室活动。
四、活动要求
1、注意有序开展活动，安全第一。
团委、班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。
2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
3、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动，每天需在结束时点评、总结。
王店中学 2012年2月。