桥梁工程专业毕业设计的探讨
桥梁工程毕业设计论文论文
桥梁工程毕业设计论文论文桥梁工程是土木工程的一个重要分支领域，主要研究桥梁的设计、施工和维护等方面的技术和知识。
作为桥梁工程专业的毕业设计论文，本文主要围绕桥梁设计方面展开，共分为三个部分进行论述。
第一部分是对桥梁设计的介绍和背景。
首先，简要介绍桥梁的定义和作用，说明桥梁在交通运输和城市建设中的重要性。
然后，概述桥梁设计的发展历程，从传统的设计方法到现代的计算机辅助设计，分析桥梁设计技术的进步和变化。
最后，列举一些成功的桥梁设计案例，说明桥梁设计在实践中的成果和影响。
第二部分是桥梁设计原理和方法的详细介绍。
在这一部分中，详细介绍桥梁设计的基本原理和方法，包括桥梁结构力学原理、桥梁结构设计流程、桥梁荷载分析、桥梁梁型选择等。
同时，重点讲解桥梁设计中的一些关键问题和难点，比如桥梁抗震设计、桥梁施工工艺和流程等。
通过理论分析和实际案例，总结桥梁设计的一些经验和方法，为实际工程中的桥梁设计提供指导。
第三部分是桥梁设计实践的案例分析。
选取一个具体的桥梁工程案例，详细介绍该桥梁的设计过程和实施情况。
从桥梁设计的初期需求分析、信息收集、初步设计，到详细设计、施工图纸编制和施工过程中的关键问题解决，全面展示一个完整的桥梁设计流程。
通过对该案例的分析，总结出桥梁设计实践中的成功经验和存在的问题，并提出改进和创新的方向。
综上所述，本文围绕桥梁设计展开论述，介绍桥梁设计的背景和发展、原理和方法，通过实践案例分析，总结桥梁设计的经验和问题。
这些内容将对桥梁工程专业的毕业设计有一定的指导意义，能够帮助学生更好地理解和掌握桥梁设计的相关知识和技术。
同时，也可以为相关领域的研究者和从业人员提供一定的参考和借鉴。
道路桥梁专业毕业设计教学方法的探索与实践
道路桥梁专业毕业设计教学方法的探索与实践摘要：毕业设计是学生在高等学校学习过程的最后阶段综合训练，对全面提高学生的专业素质和综合能力具有重要意义。
本文针对我校土木工程专业道路方向本科学生毕业设计的现状，就毕业设计教学模式、教学内容、教学手段和方法进行了一些思考和探讨。
关键词：道路桥梁；毕业设计；教学方法中图分类号：g64 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2011）04-0045-02毕业设计是大学生在大学学习期间的最后阶段，是实现专业人才培养目标的综合性实践教学环节，是培养学生运用本学科的基本理论、专业知识和技能，提高分析和解决工程实际问题能力、独立工作能力和创新意识的重要途径，也是对学生能力和素质的全面检查。
道路桥梁专业是一个涉及面相当广、实践性非常强的应用学科。
由于新材料、新技术、新工艺、新设备的应用，道路工程的内容也在不断地更新中，其本科毕业设计的模式和内容面临重大变革。
如何使学生及时跟进和掌握新知识；如何充分发挥教师和学生的主观能动性；如何激发学生的学习兴趣和积极性；如何培养学生的创新意识和探索精神；如何理论联系实际，满足学生的就业需求；都是值得我们深入研究和探索的教学课题。
随着国家道路(公路和城市道路)基础设施建设步伐的加快，对道路桥梁专业人才的需求不断增大，其素质的要求也不断提高。
而道路桥梁专业在我院属于刚刚起步、需要不但充实完善的专业，其课程内容和教学体系研究和改革的压力巨大，其本科毕业设计的模式和内容也显得单一和滞后。
如何提高教学质量,增强学生对专业知识全面而深入的了解和掌握，满足市场发展的需求，提高即将毕业学生的综合素质和社会竞争力，全面提升河南城建学院的城建特色和品牌刻不容缓。
一、现状分析（一）毕业设计选题单一道路桥梁专业毕业的学生面临去施工单位、检测单位、设计院和科研院所等多项选择。
据调查近几届毕业生的就业现状：直接从事施工者居多，约占60%；从事工程管理者约占10%；从事工程设计约占15%；考取研究生的人数呈上升趋势，接近15%；而上述选题仅偏重于公路设计部门使用，单一的选题将严重束缚学生的学习积极性，不利于学生专业综合素质的全面提高，也不利于学生毕业后在工作岗位上迅速上手，发挥才干。
民族地区土木工程专业桥梁工程毕业设计实践教学的思考
民族地区土木工程专业桥梁工程毕业设计实践教学的思考毕业设计是大学本科教育过程的最后一个教学环节，是一个综合性很强的实践性教学过程，通过毕业设计使学生能够将四年所学的各门理论和专业知识进行综合应用，使他们真正掌握所学知识，为将来的工作打一个良好的基础。
桥梁工程毕业设计是学生综合运用桥梁工程的理论和知识进行独立工作、完成预期工程设计任务的训练过程，是对学生学习能力和专业素质的全面检查和综合提高培养学生独立分析、解决桥梁设计问题的能力。
同时帮助学生掌握桥梁设计中有关的计算、绘制工程图的方法，学会正确使用规范手册等基本技能，使学生了解工程设计的主要内容和要求；掌握桥梁的设计原则、设计方法和步骤；树立正确的设计思想以及严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于创新的作风，为桥梁建设事业服务。
毕业设计是本科专业教育的重要阶段，是学生专业学习阶段的关键教学环节，对培养具有创新的应用型人才具有十分重要的意义。
现结合民族地区土木工程专业桥梁工程毕业设计进行探讨。
一、目前桥梁工程毕业设计中存在的问题（一）选题单一，不利于学生扩展思路及学习创新。
科学选题是毕业设计的关键，题目决定了毕业设计的内容，是顺利完成毕业设计的先决条件。
通常由指导教师给定毕业设计题目，甚至给出设计方案。
学生的毕业设计只是在预先给定方案情况下，按照设计手册或计算实例进行的一次练习。
虽然设计内容满足教学大纲的要求，但不利于学生设计能力和创新能力的培养，学生的设计空间也受到限制。
其次，存在毕业设计内容陈旧和资料缺乏的问题。
毕业设计资料大多是多年以前的资料。
相对滞后的毕业设计内容和缺乏全面评价的资料，对工程实际缺乏指导意义，不能发挥学生丰富的想象力和创造能力，同时学生的毕业设计质量难以得到提高，不利于培养他们的责任心和独立思考的能力。
此外，近年来随着本科院校的扩招，学生数量不断增加，而教师数量的增加却非常有限，再加上设计题目数量的限制，使得同一方向的学生数量较多，而教师与每位学生的交流时间却减少，整体的教学效果变差。
桥梁工程专业本科毕业设计的几点思考
桥梁工程专业本科毕业设计的几点思考作者：郑尚敏童尚兰程海根来源：《黑龙江教育·高校研究与评估》2021年第06期摘要：毕业设计是桥梁工程专业的一个重要的培养环节，通过该环节可以使学生将大学阶段学习的各门专业课程的专业知识有机地串联起来，从而对知识的掌握以及对学生的未来工作大有益处。
文章针对目前桥梁工程专业毕业设计中存在的问题进行了系统的阐述并提出了一些见解。
关键词：毕业设计;桥梁工程;教学改革中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2021）06-0051-02毕业设计是桥梁工程专业学生重要的一个学习环节[1-2]，主要表现在以下两方面：（1）毕业设计的整个过程可以将大学阶段所学课程的知识串联起来，从而使学生理解自己所学习的每门课程的知识点是如何应用于实际工程的，以使其对所学知识有更深层次的认知。
（2）毕业设计让桥梁工程专业的学生更加直接认识到本专业是如何开展一项工程的生产设计，了解这个过程的每一个环节，从而让学生毕业后能更好地适应职场生活。
笔者通过近些年对学生毕业设计全过程进行全面梳理后發现的一些问题进行了阐述，提出了自己的一些思考，并给出了一些解决问题的思路。
一、桥梁工程毕业设计的要求桥梁工程专业毕业设计总体上要求本专业的学生利用所学的专业课知识[3-4]，开展一种桥型的设计工作，具体步骤如下：首先，根据各种桥型的特点及适用范围，运用相关规定及规范拟定三种及以上桥型方案，根据方案比选的基本原则选出最终方案，再根据相关的设计经验初步拟定桥梁跨径的基本尺寸、关键截面的基本尺寸，然后开展桥面板计算并进行配筋，接下来就是通过Midas Civil或桥梁博士等软件建立桥梁的模型开展其内力的计算，通过计算出的内力进行预应力钢束的估算，并且依据相关规范进行结构的设计验算，通过计算中验算不通过的项对预应力钢束进行调束直至所有验算均通过，之后绘制施工图纸并撰写毕业设计文稿，最后一步是毕业设计答辩。
桥梁毕业设计论文
桥梁毕业设计论文一、引言桥梁作为交通运输的重要组成部分，承载着人们出行和货物运输的需要。
然而，长期以来，许多桥梁在使用过程中发生了各种问题和事故。
这些问题包括桥梁结构的损坏、老化和失效等。
因此，桥梁的设计与维护成为了当今桥梁工程相关领域的热点问题。
本论文旨在探讨桥梁设计中所涉及的几个关键问题，并提出相应的解决方案。
二、桥梁结构设计1.桥梁结构设计的基本原则桥梁结构设计的基本原则包括强度、刚度和稳定性等因素。
在设计中，需要考虑桥梁的受力特点、荷载条件以及使用寿命等因素，采用合适的结构形式和材料，确保桥梁的结构安全可靠。
2.桥梁结构材料的选择桥梁结构材料的选择主要考虑其力学性能、耐久性和可行性等方面。
常用的桥梁结构材料包括钢、混凝土和复合材料等。
在设计中，需要根据具体情况选择合适的材料，并考虑到其成本和施工难度等因素。
三、桥梁施工与监测1.桥梁施工的技术要点桥梁施工的技术要点包括基础施工、上部结构施工和桥梁装饰等方面。
在施工过程中，需要合理安排施工工序、控制施工质量，并采取相应的安全措施，确保桥梁的施工质量和安全性。
2.桥梁监测与维护桥梁监测与维护是确保桥梁长期安全可靠使用的重要手段。
桥梁监测可以通过使用传感器、监测设备等技术手段，对桥梁的结构状况进行实时监测，并及时发现和处理存在的问题。
桥梁维护则包括日常巡视、定期检测和维修等方面，旨在延长桥梁的使用寿命。
四、桥梁抗震设计1.桥梁抗震设计的必要性地震是世界各地普遍存在的自然灾害，对桥梁的破坏性较大。
因此，桥梁抗震设计是保证桥梁在地震中安全运行的重要措施。
2.桥梁抗震设计的方法桥梁抗震设计的方法主要包括弹性抗震设计和非弹性抗震设计两种。
在设计中，需要考虑桥梁的受力特点、地震烈度、土壤条件等因素，采用合适的设计方法，确保桥梁具有良好的抗震性能。
五、结论本论文综合讨论了桥梁设计中的几个关键问题，包括桥梁结构设计、施工与监测以及抗震设计等方面。
通过研究，我们认为在桥梁设计中需要考虑结构的强度、刚度和稳定性等因素，并选择适当的材料和方法。
桥梁工程专业毕业设计中创新能力培养的研究与实践
生进行系统的创新能力培养。 ２ ． 桥型方案选择单一
需求。 因此 ， 创新 能力的培养不论对 国家 、 民族 、 经济 的持续发 展 还是对大学生个人的发展都具有极其重要的意义 。
桥 梁工程毕业设 计是桥梁工程专业学生在大学阶段学习过 程中最 后一个综 合性 的实践教学环节 ， 在这一阶段 学生必须综
桥 型从大 的方面来 分可分 为梁式 桥 、 拱 式桥 、 斜拉 桥 、 悬 索桥 和各种组合 式桥梁 ， 学生在确定桥型方案 时往 往不是根 据 地形 地貌 、 通 航要求等技术要素来 进行考虑 ， 而是 看哪种桥 型 好做， 哪种桥 型的毕业设计 可以找到 参考 的模 板 ， 导致绝 大部
文献标识码： Ａ
文章 编号： １ ０ ０ ７ — ０ ０ ７ ９ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４ － ０ １ ５ ８ — ０ ２
创新是 一个 国家 持续发展 的永恒动力， 是 一个 民族 傲然屹 立于世界之林 的根本 ， 高等教育的重要内容除了培养学生掌握基 本 的专业技 能以外， 更重要的是要培养 学生的创新能力。 当前的 时代是 一个知识 经济的时代 ， 知识 经济的特征就是 知识不断创 新， 在知识经济时代 ， 拥有 自 主的知识产权 就意味着财 富和经济 发展 ， 而知识产权来 自于知识 和技 术的原始创新。 ｌ １ ’ 创新能力对 刚走 人社会的大学生 的个人 发展也 尤为重要， 对于桥梁 工程专 业 的毕业生来说 ， 当前 的就业形势 日益严峻 ， —方面扩招带来的 竞争压力使得只有相对优秀的毕业 生才能获得较 好的就业机会， 另一方面桥梁建 设领域新 结构 、 新工艺 的大 量采用使得只有具
桥梁工程毕业论文
桥梁工程毕业论文桥梁工程是土木工程领域中的重要分支，研究桥梁的设计、施工和维护等方面内容。
桥梁作为人类交通和运输的重要基础设施，对于社会的发展和经济的繁荣起着重要的推动作用。
本篇毕业论文将围绕桥梁工程展开论述，主要包括桥梁工程的意义、桥梁设计的目标和方法、桥梁施工的关键技术和桥梁维护的重要性等方面内容。
首先，桥梁工程作为一项重要的公共建设工程，对提高交通运输效率、促进区域经济发展具有重要意义。
通过修建更多的桥梁，可以缩短交通距离，提高运输效率，减少交通拥堵，便利人民群众出行。
另外，桥梁还可以连接两个或多个地区，促进地区的经济交流和合作。
因此，桥梁工程对于推动社会发展和经济繁荣起到了重要的推动作用。
其次，桥梁设计的目标是为了满足交通运输的需求，确保桥梁的安全可靠性。
桥梁设计需要考虑到桥梁的承重能力、抗震能力和抗风能力等方面要求。
在设计时应该合理选择桥梁的结构形式和材料，保证桥梁的稳定性和耐久性。
此外，还需要考虑到桥梁的外表美观性和环境适应性，以保护自然环境和文化遗产。
第三，桥梁施工是桥梁工程中的关键环节，需要采用科学合理的施工方法和技术手段。
桥梁施工需要进行地基处理和基础施工，进而进行上部结构的施工。
在施工过程中，需要考虑到施工安全和工期控制，以确保施工的顺利进行。
此外，还需要对施工过程进行质量控制和监测，在施工完成后进行验收和评估，确保桥梁的质量和安全性。
最后，桥梁维护对于确保桥梁的正常运行和延长桥梁的使用寿命非常重要。
桥梁经过长时间的使用和环境的侵蚀，可能会有一些病害和结构问题出现。
因此，需要定期对桥梁进行检测和维护，及时发现和处理桥梁的隐患。
桥梁维护可以通过涂刷防腐材料、加固桥梁结构和清理积水等方式来实施。
总之，桥梁工程是一项重要的土木工程，对于社会的发展和经济的繁荣起到重要的推动作用。
在桥梁工程的各个环节中，都需要严格遵守设计、施工和维护的要求，以确保桥梁的安全可靠性和使用寿命。
未来，随着科技的发展和人们对交通运输需求的不断增加，桥梁工程将会面临新的挑战和发展机遇。
桥梁工程毕业设计的目的和意义
选题的目的和意义
大学本科毕业设计是本科教学大纲最后一个重要环节，也是我们以后工作实践的理论依据。
本次设计基于在大学期间的有关专业知识和基础知识。
应用所掌握的专业知识设计经济、安全、美观的一级公路是我这次选题的主要目的，同时这次选题的意义如下：
1、综合运用在大学阶段所学的基础知识和专业知识，进行公路设计，重点解决路线、路基及防护、路面等道路主要工程的设计能力；
2、培养学生的主动性、创造性等独立工作的能力，同时培养我们的科技论文写作的能力；
3、提高对工程进行施工组织能力、进行工程量计算和对工程造价进行分析计算及解决的能力；
4、培养学生进行调查研究和综合分析问题的能力，培养学生使用技术资料、提高计算、绘图和编写技术的能力；
5、培养综合运用理论知识和专业知识的基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，为毕业后尽快适应社会工作奠定基础。
6、培养学生建立理论联系实际、严谨踏实的科学作风和工程技术人员在工程建设施工中必须具备的全局观点和经济观点；
7、通过毕业设计，使各方面的知识系统化，实践化，锻炼我们调查研究，收集资料查阅资料及阅读文献的能力，也可培养自身的独立操作能力，以及与组内成员的协作意识。
桥梁工程毕业设计
桥梁工程毕业设计一、引言桥梁是人类重要的交通基础设施，承载着车辆和行人的过江通道。
在现代社会中，随着城市化进程的加速和城市间交通需求的增长，桥梁工程的设计和建设变得越来越重要。
本文将展示一项桥梁工程的毕业设计，旨在为学生提供一个实践经验，同时加深对桥梁工程设计的理解和应用能力。
二、背景介绍本项目的目标是设计一座适应当地特殊地理条件并满足交通需求的桥梁。
该地区地势起伏，且地下水位较高，这给桥梁的设计和施工带来了一定的挑战。
除了地理因素，交通需求也需要被充分考虑。
根据对当地人口增长和交通流量的预测，新桥梁的设计需要满足未来的交通需求。
三、设计目标1. 承载能力：新桥梁的设计需要考虑预测的交通流量和重载车辆的负荷，确保桥梁具备足够的承载能力。
2. 安全性：设计的桥梁需要保证通行安全，包括抗震、防风、防水和防火等性能。
3. 节能环保：在桥梁的设计中应考虑节能环保因素，采用可持续发展的建筑材料和技术，减少环境污染。
4. 经济可行性：除了技术要求，新桥梁的设计还需要在经济可行性方面进行综合考虑，确保设计方案的实施能够使项目产生有效的经济效益。
四、设计流程1. 调研与分析：对现有桥梁及当地地理环境、交通状况进行调研与分析，确定设计需求和限制条件。
2. 设计方案：根据调研结果，制定初步设计方案，包括桥型、桥梁材料、支座类型等。
3. 结构计算与分析：进行强度、刚度和稳定性等方面的结构计算与分析，验证设计方案的合理性。
4. 施工技术方案：制定施工技术方案，包括桥梁建设的施工工艺、施工方法和材料使用等。
5. 经济评价：对设计方案的经济可行性进行评估，包括投资成本、运营成本和收益等方面的分析。
6. 最终设计与评审：根据前期工作，进行最终的桥梁设计和评审。
五、设计结果根据上述设计流程，最终确定了一座适应地理条件、满足交通需求的桥梁设计方案。
设计方案采用了悬索桥结构，依靠主塔和索链实现桥梁的承载，同时考虑地下水位较高的问题，在桥墩部分增加了抗浮设计。
桥梁工程毕业设计
桥梁工程毕业设计桥梁工程毕业设计是一项关于设计、构造和施工桥梁的综合性工程项目。
在这个毕业设计中，我将针对某一具体的桥梁工程进行设计，包括桥梁的结构设计、施工方案设计以及材料选择等方面。
设计的目标是确保桥梁的安全可靠，满足使用需求。
首先，我将进行桥梁的结构设计。
结构设计是桥梁工程中最关键的一环，决定了桥梁的承载能力和安全性。
在这个设计中，我将根据桥梁的跨度、荷载要求和建造条件等因素，选择适合的桥梁结构类型。
常见的桥梁结构类型包括梁桥、拱桥和悬索桥等，每一种类型都有其特点和适用范围。
根据具体情况，我将选择合适的桥梁结构类型，并进行相应的结构计算和抗震设计，保证桥梁的稳定性和安全性。
其次，我将设计桥梁的施工方案。
施工方案是桥梁工程中非常重要的一环，直接影响到施工进度和质量。
在这个设计中，我将综合考虑桥梁的结构特点、施工条件和环境要求等因素，制定合理的施工方案。
施工方案包括工程量的划分和计量、施工方法和施工步骤的确定等内容。
通过精确的施工方案，可以保证施工过程的顺利进行，并保证桥梁的质量和安全。
最后，我将选择合适的桥梁材料。
桥梁材料选择是桥梁工程中的关键环节之一，直接影响到桥梁的使用寿命和安全性。
在这个设计中，我将根据桥梁的结构特点和使用要求，选择适合的材料。
常见的桥梁材料包括钢材、混凝土和木材等，每一种材料都有其特点和适用范围。
根据桥梁的具体情况，我将选择合适的材料，并进行相应的材料计算和选型，保证桥梁的质量和可靠性。
综上所述，这个桥梁工程毕业设计包括结构设计、施工方案设计以及材料选择等方面。
通过合理的设计和施工，可以确保桥梁的安全可靠，满足使用需求。
这个设计将进一步提高我的工程设计和实践能力，为将来从事桥梁工程相关工作奠定基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
桥梁工程专业毕业设计的探讨
作者：张玥周敉
来源：《科技创新导报》2012年第11期
摘要:结合“卓越工程师”人才培养方案,以学生能掌握桥梁设计基本原理、设计方法、设计流程、能绘制专业施工图、能解决专业设计问题为培养规格,针对桥梁工程专业的别有设计存在的问题和改进途径做出了分析和探讨,对于提高高等教育中毕业设计教学质量和学生实践应用能力、满足社会用人单位对毕业生的要求都有着十分重要的现实意义。
关键词:毕业设计桥梁工程毕业设计质量
中图分类号:U442.5;TU997-4 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)04(b)-0118-01
毕业设计是桥梁工程专业本科培养计划中最后一个重要的教学环节,是实现理论知识与实践应用相结合的桥梁。
为了满足社会对实践应用型人才的需求,提高学生的实践能力。
如何搞好桥梁工程专业毕业设计环节、提高教学的质量和效益,更好的培养学生的实际工作能力,成为值得我们认真思考和探索的问题。
本文结合自己几年来的工作实践,以土木工程专业道路与桥梁工程专业学生为对象,针对桥梁工程专业毕业设计提出一些具体看法。
1 桥梁工程毕业设计中存在的问题
1.1 毕业设计选题单一
近年来,毕业设计题目主要集中在桥梁设计,这些题目中很多都是假题真做或重复上年的课题,课题单一。
对桥梁工程专业本科生来说能读懂图、看懂图、设计施工图是必须也应该掌握的技能,但从目前就业形势来看,大部分学生都从事施工工作,单纯的桥梁设计并不能满足用人单位对学生的要求,也不能真正发挥毕业设计的作用。
1.2 毕业设计内容太多
桥梁工程专业的本科生接收到指导老师布置的毕业设计任务时,往往是一个同学做一个桥梁的设计,这里会涉及太多的内容(图1所示)。
从以往的毕业设计指导中发现很多同学并未完整的做完整个设计,而且各部分还存在很多问题,比如验算不合格,施工方法考虑不周全等,最终导致达不到毕业设计的要求。
1.3 设计过程过分依赖软件
大部分学生在毕业设计中采用专业设计软件,都是按照软件的自带例子来做,往往做出来的桥型都是和例子相同。
一旦没有实例可以参考,在计算和设计工作中会出现很多困难,遇到的计
算问题得不到解决,学生就会停止不前,耽搁很多的设计时间。
设计过程过分依赖软件,对很多理论、原理并没有理解,设计出来的成果和实际脱节。
1.4 设计过程过分依赖参考书
同学们在做方案的时候往往不是结合工程实际地质等资料来选型,而是根据自己手头有的参考书和设计实例,有些同学只对设计参考书上的实例做尺寸上的简单变动,一旦遇到需要应用专业知识来解决的问题就不知所措了。
比如支座反力计算结果为负值,不知该采取何种措施;大箱梁的荷载横向分布系数不会计算等。
1.5 设计过程厚此薄彼
构造设计是桥梁设计中非常重要的一部分内容,很多同学只注重计算忽视构造设计。
在绘制施工图的时候只会依葫芦画瓢,有些施工图中出现的构造不知道是什么作用和功能。
施工图绘制不全面,一些必要的构造设计图没有,比如伸缩缝构造、排水系统构造、桥面铺装构造等。
2 提高毕业设计质量的途径
2.1 注重毕业设计选题
作为桥梁工程专业的学生,他们最迫切想知道怎样设计、施工实际工程。
选取正在设计或施工的工程项目,学生更有责任感和紧迫感,会大大调动学生的设计积极性。
在设计过程中会发挥主观能动性,完全按照桥梁结构设计程序完成毕业设计任务。
毕业设计课题还可以和指导教师的科研课题相结合,学生参与教师的科研课题,可以锻炼学生的科学研究能力,使学生走近生产。
学生在参与课题的过程中,从查询文献、动手实践、获取数据,整理、写出整个课题总结或者论文,为学生今后从事科研工作打下良好的基础。
2.2 毕业设计任务适量
在给学生毕业设计任务时,要明确设计内容和进度安排。
不能拿设计院的进度安排来要求学生。
比如在有限的时间内扎扎实实的完成上部结构设计或下部结构设计。
对于某些大的工程项目,可以安排几个学生一起来做,明确分工,一方面培养学生团队合作意识,一方面加强学生的责任感和独立性。
2.3 外聘桥梁设计专家辅导
在毕业设计的某些阶段邀请设计院的桥梁设计专家进行专题讲座或集中指导,来解决学生毕业设计中经常遇到的一些问题,比如如何做方案比选、结构内力计算、预应力钢束配置等。
学生还可从外聘专家所在设计院得到一些设计资料,从而弥补资料不足的问题。
通过和专家交流学生还可以及时了解桥梁设计的新知识和新动态。
2.4 指导学生合理利用软件
要指导学生意识到专业设计软件只是整个设计工作的一个工具,不是不可或缺的,不能离了专业计算软件就不能做设计,比如借助已学的专业知识和编程技巧实现软件的开发,或借助EXCEL、MATLAB等工具完成计算。
另一方面要选择学习资料比较全面的软件,比如平面设计方面使用的Dr.Bridge、GQJS等,空间计算方面使用的MIDAS、ANSYS等。
要真正会使用专业设计软件,不是只知道软件的操作就行,要知道每一步骤为什么这样做,原理是什么。
这样就不会在使用软件上浪费大量的设计时间了。
2.5 加强中期检查和答辩环节
尽管在毕业设计的过程中制定了进度计划,但有些学生还是不能按计划保质的完成相关任务,个别同学到中期答辩的时候任然做方案比选,在设计中后期完不成设计任务,直接抄袭别人的方案或结果,导致毕业设计质量下降,加强中期检查和各个答辩环节,让学生有一种紧迫感,督促学生掌握设计方法和设计流程。
2.6 充分发挥指导教师作用
指导教师工作在毕业设计教学的第一线,是保证毕业设计质量的关键。
由于学生的科学选题水平不高,综合考虑问题的能力不够,指导教师要保证有足够的时间与学生见面,及时了解毕业设计的进展情况,指导教师应尽职尽责,以身作则,学生也会深受感化,保持较高的出勒率。
3 结论
通过桥梁工程毕业设计,学生可以更快、更熟练的掌握桥梁设计的全过程和设计方法,为今后更快的适应工作打下坚实的基础。
在充分考虑学生就业和社会需求的前提下,应注重设计任务的选题,理论和实际相结合,采取指导教师和外聘专家联合指导的方式,加强客观评价、努力提高学生计算机应用水平等措施,激发学生的自学和钻研热情。
通过毕业设计各个环节的训练,使学生的综合能力得到提高,为培养合格的桥梁工程建设专业技术人才服务。