回顾拓展三PPT

1、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达 到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。 2、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”， 即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 3、要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对 实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词， 数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相 同的位置上。 4、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接， 但又不能重覆。 5，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左， 由上而下，不能颠倒。 6、与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是 对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相 互补充的作用。
在本单元的课文学习 中，我们处处可以感 受到机智、巧妙、幽 默风趣的语言艺术。 小林和小东两位同学 学习完这组课文后深 有感触，让我们来一 起看看吧。
1.从本组课文中找出可以体现“说话 要机智精练得体。
2.相声时多悬挂于楼堂 宅殿的楹柱而得名，有偶语、俪辞、 联语、门对等通称，以“对联”称之， 则开始于明代。 它是一种对偶文学， 起源于桃符，是利用汉字特征撰写的 一种民族文体，它与书法的美妙结合， 又成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。
回文联：地满红花红满地 天连碧水水连天
意思：地上楼满红色的花瓣，红花铺满地面；蓝天接着碧绿的水， 水连着蓝天。
数字联：一夜五更 半夜二更有半 三秋九月 中秋八月之中 意思：一夜分为五更，半夜就是二更半；七月到九月这三个月是秋 天，八月是中秋。
叠字联：翠翠红红 处处莺莺燕燕 风风雨雨 年年朝朝暮暮 意思：绿树红花，处处莺歌燕舞。春风秋雨，日落日出之间时光悄 悄溜走了 。
顶针联：楼外青山 山外有云 云外飞天 池边绿树 树边红雨 雨落 溪边 意思：楼外有青山，山外又有白云，云越飘越高，池边有绿树，树 边有落下的枫叶，枫叶落到了溪边 。
春联，节日联，门联，职业联，婚 联，寿联，挽联，交际联，名胜联， 堂联，书画联，文艺联，寺庙联， 庆贺联，宣传联，题赠联，杂感联， 学术联，趣巧联回文联，叠字联， 顶针联，嵌字联，集句联，联边联， 拆字联，玻璃对，无情对
1.表演课文或故事中的片段。 2.相声、剧本表演。 3.展示自己搜集的谚语、歇后语、广告词等。 4.为同学播放相声、小品、电视剧中的精彩片断。
5.自己设计广告词、提示语。
6.朗诵可以体现语言艺术的故事、古诗、诗歌、等。