《别了不列颠尼亚》(共26张PPT)
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《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件[27张]
![《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件[27张]](https://img.taocdn.com/s3/m/4dad58274b73f242336c5fda.png)
消息
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
通讯
新闻最主要的特征是:
用事实说话
1、新闻正文一般分为哪几个部分?
标题、导语、主体、背景和结语
2、哪几部分是缺一不可的
标题、导语、主体
3、新闻的标题 有什么特点呢?
除了主标还有哪 些?
引标和副标
文体简介
“特写”,要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实, 是作者深入新闻事件现场采写的一种现场感较强、篇幅短小精粹的 新闻文体。
香港紫荆花广场升旗仪式
中国政府为 香 什么能成功 港 地恢复对香 中 港行使主权?环
香 港 回 归 场 面
香 港 会 展 中 心
香 港 维 多 利 亚 港 夜 景
天安门广场庆祝香港回归
•
•
回顾课文
通讯是新闻的一种。新闻可分为:
消息
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
• 除了历史与现实对照, • 文章中现实场景还有对比的地方。
• 如 、 第五段
• 另外、文章中多处叙述也流露出了民 族自豪感!
• 为什么详写“一百五十六年五个月零 四天”?
• 1、不应该忘记殖民统治的这段历史 。 • 2、中国人民经过了漫长的等待,终于 迎来了香港回归祖国的一天。作者心 中,人民心中,都是感情澎湃。通过 精确地记录英国统治香港的时间来表 现。
• 这句话平实的语言, 对比的鲜明,其中之 一饱含了中国人民对 长达一个半世纪的殖 民统治结束的欣喜之 情。
• 从1841年1月23日英国远征军第一次将米字旗插上 海岛,至1997年7月1日五星红旗在香港升起,一 共过去了一百五十六年五个月零四天。 • 对中国人民来说,英国在香港进行殖民统治的这 段历史是刻骨铭心的,是不应该忘记的。中国人 民经过了漫长的等待,终于迎来了香港回归祖国 的一天。作者心中,人民心中,都是感情澎湃。 这种感情,通过精确地记录英国统治香港的时间 来表现,语言含蓄,很有分寸。
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
通讯
新闻最主要的特征是:
用事实说话
1、新闻正文一般分为哪几个部分?
标题、导语、主体、背景和结语
2、哪几部分是缺一不可的
标题、导语、主体
3、新闻的标题 有什么特点呢?
除了主标还有哪 些?
引标和副标
文体简介
“特写”,要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实, 是作者深入新闻事件现场采写的一种现场感较强、篇幅短小精粹的 新闻文体。
香港紫荆花广场升旗仪式
中国政府为 香 什么能成功 港 地恢复对香 中 港行使主权?环
香 港 回 归 场 面
香 港 会 展 中 心
香 港 维 多 利 亚 港 夜 景
天安门广场庆祝香港回归
•
•
回顾课文
通讯是新闻的一种。新闻可分为:
消息
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
• 除了历史与现实对照, • 文章中现实场景还有对比的地方。
• 如 、 第五段
• 另外、文章中多处叙述也流露出了民 族自豪感!
• 为什么详写“一百五十六年五个月零 四天”?
• 1、不应该忘记殖民统治的这段历史 。 • 2、中国人民经过了漫长的等待,终于 迎来了香港回归祖国的一天。作者心 中,人民心中,都是感情澎湃。通过 精确地记录英国统治香港的时间来表 现。
• 这句话平实的语言, 对比的鲜明,其中之 一饱含了中国人民对 长达一个半世纪的殖 民统治结束的欣喜之 情。
• 从1841年1月23日英国远征军第一次将米字旗插上 海岛,至1997年7月1日五星红旗在香港升起,一 共过去了一百五十六年五个月零四天。 • 对中国人民来说,英国在香港进行殖民统治的这 段历史是刻骨铭心的,是不应该忘记的。中国人 民经过了漫长的等待,终于迎来了香港回归祖国 的一天。作者心中,人民心中,都是感情澎湃。 这种感情,通过精确地记录英国统治香港的时间 来表现,语言含蓄,很有分寸。
《别了,“不列颠尼亚”》公开课 精品课件 PPT

《别了,“不列颠尼亚”》
课文整体把握:
• 香港回归对于中华民族来说是具有划 时代意义的大事,1997年7月1日的香港 政权交接仪式吸引了世界各大媒体的 目光。为了记下这一盛事,四位新华 社记者通力合作,真实、准确地描绘 了这难忘的时刻。
在众多关于香港回归的报道中, 《别了,“不列颠尼亚”》是最别致的 一篇,作者没有写交接仪式现场多么庄 严,也没有写欢庆回归的人们多么激动, 而是选择了英方撤离这样一个角度,并 且把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠 尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历 史的背景中,更加突出了这一事件的历 史意义。
消息一般由导语和主体两部分 组成。
• 导语放在开头,由最新鲜、最主要 的事实或者依托新闻事实的精辟议 论组成;而主体则具体展开新闻事 实的叙述。本文就是以这样一种结 构组织材料的。
课文分析
• 第1段是导语部分。它告诉我们,香港末 任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港, 这标志着长达150年的英国统治的终结。
这些仪式的叙述都很简洁,作者突 出仪式本身的涵义,这表现在介绍了每 一种仪式之后,作者总要引用一些背景 材料,使得每一个仪式都显示出历史的 跨度,有着历史的意义。作者并不直接 出面发表议具 体叙述了英国殖民者的告别仪式。文章 共有10段。有8段写的是现实的场景,分 别是:4时30分,末任港督的降旗仪式;4 时40分,彭定康离开港督府;6时15分, 英国告别仪式;7时45分,降旗仪式;0点 左右,香港交接仪式上的易帜;0点40分, “不列颠尼亚”号离开香港。
课文整体把握:
• 香港回归对于中华民族来说是具有划 时代意义的大事,1997年7月1日的香港 政权交接仪式吸引了世界各大媒体的 目光。为了记下这一盛事,四位新华 社记者通力合作,真实、准确地描绘 了这难忘的时刻。
在众多关于香港回归的报道中, 《别了,“不列颠尼亚”》是最别致的 一篇,作者没有写交接仪式现场多么庄 严,也没有写欢庆回归的人们多么激动, 而是选择了英方撤离这样一个角度,并 且把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠 尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历 史的背景中,更加突出了这一事件的历 史意义。
消息一般由导语和主体两部分 组成。
• 导语放在开头,由最新鲜、最主要 的事实或者依托新闻事实的精辟议 论组成;而主体则具体展开新闻事 实的叙述。本文就是以这样一种结 构组织材料的。
课文分析
• 第1段是导语部分。它告诉我们,香港末 任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港, 这标志着长达150年的英国统治的终结。
这些仪式的叙述都很简洁,作者突 出仪式本身的涵义,这表现在介绍了每 一种仪式之后,作者总要引用一些背景 材料,使得每一个仪式都显示出历史的 跨度,有着历史的意义。作者并不直接 出面发表议具 体叙述了英国殖民者的告别仪式。文章 共有10段。有8段写的是现实的场景,分 别是:4时30分,末任港督的降旗仪式;4 时40分,彭定康离开港督府;6时15分, 英国告别仪式;7时45分,降旗仪式;0点 左右,香港交接仪式上的易帜;0点40分, “不列颠尼亚”号离开香港。
3.1 《别了,不列颠尼亚》 任务式课件(共24张PPT)统编版高中语文选择性必修上册

课本:统编版高中语文选择性必修上 预习:《别了,不列颠尼亚》 课前准备:网上查找香港回归的相关文章和视频资料
▲鸦片战争——乌涌口之战
导入:
1841年1月26日,英占领了香港。 从此,华夏儿女日夜期盼香港回归祖国。 1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。 《别了,不列颠尼亚》报道香港回归这一重 大历史事件。
第一场景:
4点30分,降下港督旗帜;4点40分,末任港督彭定康告别港督府。 此次降旗标志着今后的香港再也不 定 康 告 别 港
港
督
督
府
府
降
下
第二场景:
6时15分,英国告别仪式;7时45分,降英国国旗。此次降旗标志 着被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。
2.一百五十六年前,一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士 兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海 军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
使用新闻背景材料的作用
历史的纵深感,厚重感 突出仪式本身的现实内涵。 补充新闻事实 形成今昔对比 沧桑巨变的自豪感
作业
1.下列对课文有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( ) A. 文章以抒情的笔调叙述了香港回归这一重大的历史时刻,字里行间 流露出强烈的自豪感,文章中港督府的沧桑巨变暗示了香港的百年变 迁,也反映出中国的日益强大。 B. “‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”描写出王子和末任 港督乘船驶离香港的情形,暗示这艘船及船上的人永远不能再以征服 者的姿态出现在这片土地上。
C. 最后一段采用今昔对比的形式,陈述了香港殖民统治开始和结 束的时间。“156年5个月零4天”,说明中国人民对香港回归期 盼之深,直接抒发了胜利的自豪之情。 D. 文章中英国的告别仪式之所以被称为“日落仪式”,是因为 “象征英国管制结束的告别仪式”发生的时间是在“晚6时15 分”。
▲鸦片战争——乌涌口之战
导入:
1841年1月26日,英占领了香港。 从此,华夏儿女日夜期盼香港回归祖国。 1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。 《别了,不列颠尼亚》报道香港回归这一重 大历史事件。
第一场景:
4点30分,降下港督旗帜;4点40分,末任港督彭定康告别港督府。 此次降旗标志着今后的香港再也不 定 康 告 别 港
港
督
督
府
府
降
下
第二场景:
6时15分,英国告别仪式;7时45分,降英国国旗。此次降旗标志 着被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。
2.一百五十六年前,一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士 兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海 军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
使用新闻背景材料的作用
历史的纵深感,厚重感 突出仪式本身的现实内涵。 补充新闻事实 形成今昔对比 沧桑巨变的自豪感
作业
1.下列对课文有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( ) A. 文章以抒情的笔调叙述了香港回归这一重大的历史时刻,字里行间 流露出强烈的自豪感,文章中港督府的沧桑巨变暗示了香港的百年变 迁,也反映出中国的日益强大。 B. “‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”描写出王子和末任 港督乘船驶离香港的情形,暗示这艘船及船上的人永远不能再以征服 者的姿态出现在这片土地上。
C. 最后一段采用今昔对比的形式,陈述了香港殖民统治开始和结 束的时间。“156年5个月零4天”,说明中国人民对香港回归期 盼之深,直接抒发了胜利的自豪之情。 D. 文章中英国的告别仪式之所以被称为“日落仪式”,是因为 “象征英国管制结束的告别仪式”发生的时间是在“晚6时15 分”。
人教版必修一《别了,不列颠尼亚》课件(25张ppt)

7月1日凌晨,天安门广场万众欢腾,喜迎香港回归祖国
新闻是新 近发生的群众 关心的重要事 实的报道,是 一种以记叙为 主的文体。
香港回归纪念碑
新闻相关知识
• 要素:时间,地点,人物,事件发生的原
因,经过和结果。
• 结构:一般包括标题、导语、主体、背景
和结语五部分。前三者是主要部分,后二 者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、 副题。
新闻的特点: 真实性、针对性、时效性、准确性
问题探究
1、“4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督 旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”
2、“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降 下旗杆”。 3、“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’ 号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好 构成这个‘日落仪式’的背景。”
问题探究
4、“大英帝国从海上来,又从海上去”。 5、根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗 仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面。 6、将于1997年年底退役的“不列颠尼亚” 号很快消失在南海的夜幕中。
问题探究
这篇特写在报道新闻事实时,还适当运用一 些背景材料,请找出来,体会它们的作用。
背景材料与现实材料相补充,使人 对事件了解更为充分,增强历史厚 重感,更好地体会现实意义。
问题探究
这篇新闻在报道香港回归这样 宏大的场景时叙述沉着而冷静,没 有直接的议论和抒情,但我们能感 受到丰富而细腻的情感,这种情感 是怎样表达出来的?再读课文,找一 找哪些句子能够传达出作者的情 感,并谈谈你的理由。
别仪式 0:00 中英交接仪式,最后一次降下米字旗,五
星红旗冉冉升起 0:40 查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”
号离开香港
米字旗徐徐降下……
《别了,“不列颠尼亚》PPT课件

军 卷 旗年 走 人月 。日 , 英 1
1997 7
又 大 从 英 海 帝 上 国 去 从 。 海 上 来 ,
3、课文中现实的场景和背景材料是如何有机 地融合在一起的? 在介绍了每一种仪式之后,作者总要引用一些 背景材料,使得每一个仪式都显示出历史的跨度, 有着历史的意义。每一则背景材料的引入都对应于 一个现实的场景,依靠一些关键词衔接在一起,比 如在写港督府告别仪式中,就引入一些关于港督府 历史的背景材料。 现实的场景和背景材料自然的衔接,使得这些 背景材料看上去并不是杂乱无章的,它们靠现实的 场景串在一起,与之融为一体。另外,背景材料的 引入也使得现实的场景有历史的纵深感,历史跨度 极大,使人感受到深厚的历史内涵,也让人更加体 会出仪式本身的现实内涵。
香港回归 历程
1984年12月19日,中华人民共和 国政府和大不列颠及北爱尔兰 联合王国政府关于香港问题的 联合声明正式签字。
1990年4月4日,第七届全国人民代表大 会第三次会议以2660票赞成通过了《中华 人民共和国香港特别行政区基本法》,为 香港回归后的稳定繁荣提供了可靠的法律 保障。
1996年12月11日,香港特 别行政区第一届政府推选委员 会在香港会议展览中心举行第 三次全体会议。经过投票选举 ,董建华当选香港特区首任行 政长官人选。这是香港历史上 第一次由港人来选择最高行政 首长,也是香港历史上第一位 主政的中国公民。
别了,“不列颠尼亚”
回忆……
1982年9月24日,邓小平 在北京人民大会堂会见英国 首相玛格丽特•撒切尔夫人, 明确阐述了中国对香港问题 的基本立场。 1983年7月25日,外交部 副部长姚广率中国政府代表 团与英国驻华大使柯利达为 首的英国政府代表团在北京 就中英香港问题第二阶段会 谈举行第二次会议。
《别了,不列颠尼亚》课件26张+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

新闻知识复习
一、什么是新闻? 新闻也叫消息,是对新近发生的有社会意 义并引起公众兴趣的事实的简短报道。 (要点,一是新,二是真,三是报道价 值。)
二.新闻有什么特点? 1.真实性:这是新闻最重要的特点。 2.及时性:这一点最能体现新闻的 价值。 以上两点是新闻的基本特征。 3.篇幅小:这是对新闻写作的要求,语言
新闻事实与新闻背景
新闻事实:被记者选择过的以一定形式表现出来的
新闻背景:新闻事实之外对新闻事实的某一部分进行解释、 补充、烘托的材料
合作探究
1、为什么此文能脱颖而出?
2、新闻报道的角度。
主体事件
时间 6.30下午4点30分 6.30下午4点40分
6.30下午6点15分
地点 港督府 港督府
事件
末任港督的降旗仪式
导语:第1段 主体:第2段——第10段 结语:第11段 主体以时间为线索,记叙了英国告别仪式的全过程,
体现出了新闻的真实性的特点。
导语交代了什么内容?有什么作用?
英国撤离香港的最后时刻,香港即将回归中国
作用:点出题目《别了,不列颠尼亚》、揭示 文章英国结束在香港的统治,香港终于回 归祖国的主旨。
公元 1997 年 6 月 30 日夜, 中华民 族期待了一个半世纪的伟大历史时刻 已进入最后的 30 分钟。一个 新的时代 正在一秒钟一秒钟地向我们走来。 此时, 香港会展中心新翼大厅里的 气氛格外庄严肃穆。来自 世界各地的约 4000 名中外嘉宾静静地坐在他们各自 的座位上, 等待着一个伟大的时刻——— 香港政权 交接仪式的到来。人们在期待 着、期待着仪式能够很快进行, 能够亲 眼目睹一个旧的时代的结束和一个 新 的时代的到来。这是漫长、短暂、深情而 复杂的等待。 23 时 40 分, 分别由 39 位士兵组成 的中英两 军仪仗队, 迈着整齐的步伐走 进会场。中国人民解放军仪仗队的士兵 精神抖擞, 威风凛凛。 交接仪式即 将开始。再有 10 分钟, 会场一侧旗杆上的英国“米字旗”即将落下。香港殖民统治政权的最后一夜在 风雨之中行将结束。香港的夜雨, 淅淅 沥沥地冲洗着会展中心这座犹如海鸥 展翅飞翔在维多利亚湾的建 筑物, 仿佛 要洗尽百年的耻辱, 让它以全新的姿态 迎接明天。香港, 这座饱经沧桑的国际 大都市, 在回归 祖国怀抱的前夜, 被无 数灯饰装点得更加美丽动人, 更加富有 诗意。23 时 42 分左右, 中英嘹亮的号声 终于打破了寂静。交接仪式开始了。 当中国国家主席江泽民, 国务院总 理李鹏, 副总理兼外交部长钱其 琛, 中 央军委副主席张万年和香港特别行政 区首任行政长官董建华步入会场登上 主席台主礼台时, 全场 响起热烈的掌 声。英国方面同时登场并登上主礼台的 英国王子查尔斯、首相布莱尔、外交大 臣库克、
一、什么是新闻? 新闻也叫消息,是对新近发生的有社会意 义并引起公众兴趣的事实的简短报道。 (要点,一是新,二是真,三是报道价 值。)
二.新闻有什么特点? 1.真实性:这是新闻最重要的特点。 2.及时性:这一点最能体现新闻的 价值。 以上两点是新闻的基本特征。 3.篇幅小:这是对新闻写作的要求,语言
新闻事实与新闻背景
新闻事实:被记者选择过的以一定形式表现出来的
新闻背景:新闻事实之外对新闻事实的某一部分进行解释、 补充、烘托的材料
合作探究
1、为什么此文能脱颖而出?
2、新闻报道的角度。
主体事件
时间 6.30下午4点30分 6.30下午4点40分
6.30下午6点15分
地点 港督府 港督府
事件
末任港督的降旗仪式
导语:第1段 主体:第2段——第10段 结语:第11段 主体以时间为线索,记叙了英国告别仪式的全过程,
体现出了新闻的真实性的特点。
导语交代了什么内容?有什么作用?
英国撤离香港的最后时刻,香港即将回归中国
作用:点出题目《别了,不列颠尼亚》、揭示 文章英国结束在香港的统治,香港终于回 归祖国的主旨。
公元 1997 年 6 月 30 日夜, 中华民 族期待了一个半世纪的伟大历史时刻 已进入最后的 30 分钟。一个 新的时代 正在一秒钟一秒钟地向我们走来。 此时, 香港会展中心新翼大厅里的 气氛格外庄严肃穆。来自 世界各地的约 4000 名中外嘉宾静静地坐在他们各自 的座位上, 等待着一个伟大的时刻——— 香港政权 交接仪式的到来。人们在期待 着、期待着仪式能够很快进行, 能够亲 眼目睹一个旧的时代的结束和一个 新 的时代的到来。这是漫长、短暂、深情而 复杂的等待。 23 时 40 分, 分别由 39 位士兵组成 的中英两 军仪仗队, 迈着整齐的步伐走 进会场。中国人民解放军仪仗队的士兵 精神抖擞, 威风凛凛。 交接仪式即 将开始。再有 10 分钟, 会场一侧旗杆上的英国“米字旗”即将落下。香港殖民统治政权的最后一夜在 风雨之中行将结束。香港的夜雨, 淅淅 沥沥地冲洗着会展中心这座犹如海鸥 展翅飞翔在维多利亚湾的建 筑物, 仿佛 要洗尽百年的耻辱, 让它以全新的姿态 迎接明天。香港, 这座饱经沧桑的国际 大都市, 在回归 祖国怀抱的前夜, 被无 数灯饰装点得更加美丽动人, 更加富有 诗意。23 时 42 分左右, 中英嘹亮的号声 终于打破了寂静。交接仪式开始了。 当中国国家主席江泽民, 国务院总 理李鹏, 副总理兼外交部长钱其 琛, 中 央军委副主席张万年和香港特别行政 区首任行政长官董建华步入会场登上 主席台主礼台时, 全场 响起热烈的掌 声。英国方面同时登场并登上主礼台的 英国王子查尔斯、首相布莱尔、外交大 臣库克、
9《别了,“不列颠尼亚”》课件30张+2022-2023学年人教版高中语文必修1
2024/8/24
单标题新击、闻导的此语组处、成主部编体分、辑背母景和版结语标题样式
(1)标题:是文章的单击核此心处编,辑二包母级版括文引本样标式、正标、副标。 (2)导语:是新闻的开头部分三,级四级概括新闻的主要内容。 (3)主体:是导语之后,对新闻五事级 实的具体叙述。 (4)结尾:新闻的最后一句或最后一段,比较发人深思 (5)背景:是对新闻事实的补充,起补充作用。
2024/8/24
单击此处编辑母版标题样式
小结:
作单者击此没处有编辑写母版交文接本样仪式 式现场多么
庄严,也没有写欢庆回二三级归级 使人们多么激动,
而却选择英方撤离这一角四级五度级 ,并且把末代
港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号离
开香港这一事件放在深厚的历史背景中,
更加突出了这一事件的历史意义。
2024/8/24
一般采用客观报道形式,只用叙述手法, 有时也适当进行一些描写,以增强具体性和 现场感,没有特殊的必要,不应在消息中发表 议论和抒情。
2024/8/24
单新击闻此的基处本特编点辑母版标题样式
真实性、时效单性击、此处客编观辑母性版、文本篇样幅式 小
二级
三级
• 新闻的六要素:
四级 五级
• 时间 地点 人物 事件的起因 经过 结果
2024/8/24
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
二级
三级
四级 五级
2024/8/24
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
二级
三级
四级 五级
2024/8/24
单新击闻此的组处成部编分辑母版标题样式
新闻标题(消息单击)此,处编它辑是母版用文以本样揭式示新闻内容 的一段最简短的文字。二标级 题必须简明、准确 地概括消息的主要内容,三帮级四级助读者理解报道的 事实。其字号一般大于正文五级,它通常被用来借 代整篇消息。
《别了-不列颠尼亚》ppt课件
概括场景
【任务】本篇新闻报道共写了哪几个场景?
时间
4:30
地点
港督府
场景
末任港督彭定 康告别港督府
情感表达
解题
【任务】同时期同主题的新闻报道与本篇文章标题大相径庭,本文 作者没有写交接仪式的现场多么庄严,也没有写欢庆回归的人们多 么激动,而是选择了英国皇家游轮“不列颠尼亚”号撤离香港这样一 个新颖的角度。如何理解标题“别了,‘不列颠尼亚’”?
0:40
地点 港督府
历史背景材料
添马舰东面 添马舰军营 “不列颠尼亚”号
【任务】将新闻事实与背景材料穿插着写有什么样的效果?
将新闻事实与背景材料融为一体的写法使得现实的场景有 了历史纵深感,历史与现实的纵向对比、现实与现实的横向 对比使政者更加清晰地体会到政权交接仪式的现实意义,作 者的情感态度世更加鲜明。如“日落余音”“日落仪式”等 词语的使用,让读者深刻地感受到所谓“日不落帝国”已经 成为“过去式”。
• 主体:消息的主要部分,导语地具体化。 (以上是必不可少的主要部分,下面是可有可无的辅助部分)
• 背景:事件的历史背景、周围环境等等,帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。 • 结论:一般是最后一句话或者最后一段文字。提示新闻的意义、趋向或对报道
内容进行概括总结。
预习任务 1. 如何理解标题“别了,‘不列颠尼亚’”? 2. 找出文中的四个场景,完成表格。
主旨分析
【任务】如何理解“大英帝国从海上来,又从海上去”这句话?
《人民日报》1997年7月1日 《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》
参考答案:
• 主谓倒装。突出“别了”这两个字,能够更好地表达情感, 彰显文章主题。
• 运用象征。即将退役的“不列颠尼亚”象征“日落”的大 英帝国,妥帖生动。
《别了,“不列颠尼亚”》课件
[辨词] “消失”的“失”有“遗落”“找不到”的意味,指 事物形象渐渐减少以至没有,强调过程。它是主观观察的结果,并 不一定是原来的事物真的没有了。“消逝”与“逝”的去而不返、 死亡意味有关。
[ 选 词 ] 时 间 一 小 时 一 小 时 地 消逝 , 而 听 众 也 在 慢 慢 消失 ,这也正应验了文学精神正在萎缩的事实。
背景资料
《别了,“不列颠尼亚”》 写于 1997 年 7 月 1 日,也就在那 一天的零点,在中国,在香港发生了一件具有重大历史意义的事件, 那便是香港在这一时刻又回归了祖国的怀抱。《中英南京条约》使 香港离开了祖国,变成了大英帝国的殖民地,150 多年来,25 任港 督代表英国对香港进行统治。为了使香港回归,中国共产党人作出 了许多努力,终于,1984 年的《中英联合声明》使香港的回归指日 可待,13 年的漫长等待,让亿万中国人失去了许多,也得到了许多。
当 1997 年 7 月 1 日零时这一庄严的时刻到来之际,哪一个中 华儿女不热血沸腾呢?《别了,“不列颠尼亚”》就是在这样的一 种背景下创作出来的。
我好比凤阙阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身份虽微,地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!
⑦步履.( lǚ ) ⑧窒.息( zhì) ⑨祷.告( dǎo )
⑩令人瞩.目( zhǔ )
⑪雏.菊( chú)
2.多音字
①蒙蒙..骗蒙细mē雨ngm éng 蒙.古měng
②剥剥..皮夺
bō bāo
③处处..所决
chù chǔ
④号角.角色.
jiǎo jué
⑤超一年载.半 z载à.i zǎi
《别了,“不列颠尼亚”》课件
3.下面文段横线处依次应填入的词语,最恰当的一项是( )
在新的一天来临的第一分钟,五星红旗
《义勇军进行曲》冉
冉升起,中国从此恢复对香港
主权。与此同时,五星红旗在英
军添马舰营区升起,两分钟前,“威尔士亲王”军营
给中国人民
解放军,解放军开始
香港防务。
A.随着 执行 移交 管理
B.伴着 行使 移交 接管
观点三:此处的“闲笔”是新闻中背景知识的介绍,根据新闻的需要灵活安排。插入这一部分内容,既增强了新 闻的知识性,又使新闻具有广度和深度。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.停泊.(bó)
陈迹.(jì)
大厦.(shà)
B.掩.映(yǎn)
旗帜.(zhì) 悬.挂(xuán)
C.甲.板(jiǎ)
A.①②⑥ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①④⑤ 答案:B
⑥改革破除利益藩篱,开放倒逼改革深化,要素自由流动的束缚持 续打破,社会主义市场经济体制不断完善,一个大国释放出世.人.瞩.目.的活力奇迹。
解析:①釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。使用正确。②一言九鼎:形容所说的话分量很重,作用很大。望文 生义,该成语不能理解为守信用。③行云流水:形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。不能用于形容想象力,不 符合语境。④进退有度:前进、后退都有规律,有标准,合法度。使用正确。⑤不绝如缕:多形容局势危急或声 音细微悠长。用错对象,可用“络绎不绝”。⑥世人瞩目:全世界都在关注某人或事。形容人或事非常重要。使 用正确。
《别了,“不列颠尼亚”》
1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子。这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻 寰宇,向五洲四海郑重宣告:中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了!这是中华民族洗百年耻 辱、长民族志气、振国家声威的时刻。《别了,“不列颠尼亚”》记录了这一珍贵的瞬间,留下了永恒的画面。
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3.大英帝国从海上来,又从海上去。
短短的十三个字,包含无穷的意蕴:当年 从海上耀武扬威地来,今天黯然地从海上 离去。表现了喜悦和自豪之情。
1997年7月1日
1842年8月29日:清政府与英 国签订不平等的《南京条约》 ,割让香港岛给英国。
别了,“不列颠尼亚”
游 艇 内 部
1954年1月11日首航。是英国历 史上第87艘王室游艇。被吉尼 斯世界纪录大全评选为世界上 最大的游艇。
1、了解本文特写的特点。 2、按时间顺序组织材料的写作特点 。 3、品味文中重点语句的深刻含义。
1982年9月,中英关于 香港地位的谈判,在邓 小平和当时的英国首相 撒切尔夫人之间进行。
1984年12月19日:中英签 署关于香港问题的联合声 明,落实香港1997年之后 实行“一国两制”制度。
今日的香港
美丽的“东方之珠”
香 港 回 归 场 面
香 港 会 展 中 心
香 港 维 多 利 亚 港 夜 景
段)
彭 定 康 和 女 儿 离 开 总 督 府
第二场景:下午6时15分,在添马舰军营东面 广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降 下英国国旗。(5——7段)月一日子夜时分,中英香港交 接仪式,米字旗香港最后一次降落,五星红 旗升起。(8——9段)
三、整体感知
1.通读课文
2.思考:本文正文由新闻结构的哪几个部分 组成:
1、导语
(第1段) 2、主体 (2—10段)
3、结语 (最后1段)
四、深入探究
本文主体部分就是选取97香港 回归,英国撤退时的几个重要场景。 请快速阅读课文,找出这几个场景。
第一场景:6月30日下午4点30分,末任港督 彭定康告别 港督府,降下港督旗帜。(2——4
天安门广场庆祝香港回归
一、新闻的概念 新闻,也叫消息,是以简要的文字迅 速报道新闻事实的一种体裁,特征是 用事实说话,内容真实;报道及时; 语言简明扼要。
1、新闻的六要素
时间 地点 人物 事件起因 事件发展 事件结果 2、新闻的结构
标题、导语、主体、背景和结语
3、哪几部分是缺一不可的
标题、导语、主体
新 标题:全文的“眼睛”,可以只有一 个大标题,也可以有副标题。 闻 的 导语:一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。 结 构 主体:正文部分,是导语内容的具
体化。阐述生动、具体的新闻 事实。
二、解题
思考:如何理解“别了,不列颠尼亚”标题
的含义?
明确: 1.“不列颠尼亚”象征英国在香港的统治 2.“别了”象征统治的结束,使用倒装,突出强调。
第四场景:7月1日零点40分,查尔斯王子 和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
(第十自然段)
1、但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜 从这里升起。 运用对比,强调了这次升旗是具有标志意义的最后 一次,象征着英国殖民者在香港的终结。 2、停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和 邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案,恰好构成这个 “日落仪式”的背景。 “不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明 对比,说明英国在香港的统治即将结束。