预算管理课程设计 (2)
8.1-2 预算管理概述 教案
财务管理教案情境引导{导入案例}潍坊亚星集团的全面预算管理教学做一体化教学第一节预算管理概述一、预算的特征与作用预算是一种可据以执行和控制经济活动的最为具体的计划，是目标的具体化，是实现企业战略导向预定目标的有力工具。
预算具有两个特征：一是，预算与企业的战略目标保持一致。
二是，预算是数量化的并具有可执行性，这是预算最主要的特征。
预算在企业经营管理和实现目标利润中发挥着重大作用，主要有以下几个方面：1．引导和控制经济活动2．协调企业内部各部门的工作3．考核评价各部门的工作业绩财务预算是整个企业和各部门努力达到的标准，从而也是考核、评价各部门工作成绩的依据。
二、预算的分类1．根据内容分类根据内容不同，企业预算可以分为业务预算（即经营预算）、专门决策预算和财务预算。
业务预算是指与企业日常经营活动直接相关的经营业务的各种预算。
主要包括销售预算、生产预算、直接材料消耗与采购预算、直接人工预算、制造费用预算、产品成本预算、销售费用预算、管理费用预算等内容。
专门决策预算是指企业不经常发生的、需要根据专门决策临时编制的一次性预算。
主要包括经营决策预算和投资决策预算两种类型。
财务预算是指反映企业未来一定时期内的预计现金收支、财务状况和经营成果的各种预算，主要包括现金预算和预计财务报表。
2．根据预算指标覆盖的时间长短分类根据预算指标覆盖的时间长短，企业预算可分为长期预算和短期预算。
通常将预算期在1年以内（含1年）的预算称为短期预算，预算期在1年以上的预算称为长期预算。
三、预算体系各种预算是一个有机联系的整体。
一般将由业务预算、专门决策预算和财务预算组成的预算体系，称为全面预算体系。
第二节预算的编制方法与程序一、预算的编制程序企业编制预算一般应按照“上下结合、分级编制、逐级汇总”的程序进行。
1．下达目标2．编制上报3．审查平衡4．审议批准5．下达执行二、预算的编制方法企业编制预算的方法很多，目前企业中应用较广的有弹性预算、零基预算、滚动预算等。
预算管理教学工作计划
一、教学目标1. 让学生掌握预算管理的概念、原则和基本方法。
2. 培养学生运用预算管理工具进行财务分析和决策的能力。
3. 增强学生的团队协作和沟通能力，提高综合素质。
二、教学内容1. 预算管理概述- 预算管理的定义、作用和意义- 预算管理的原则和方法- 预算管理的流程和环节2. 预算编制与执行- 收入预算编制- 成本预算编制- 资金预算编制- 预算执行与监控- 预算调整与报告3. 预算分析方法- 预算执行差异分析- 预算绩效评价- 预算预测与滚动预算4. 预算管理信息系统- 预算管理信息系统的概念与功能- 预算管理信息系统的应用与实施5. 预算管理案例分析与讨论- 国内外预算管理成功案例- 企业预算管理实践案例分析三、教学方法1. 讲授法：系统讲解预算管理的基本理论和方法。
2. 案例分析法：通过实际案例，引导学生分析预算管理的实践问题。
3. 小组讨论法：分组进行讨论，提高学生的团队协作和沟通能力。
4. 实践操作法：让学生参与预算编制、分析和调整等实际操作，提高实际应用能力。
四、教学进度安排1. 第一阶段（第1-4周）：预算管理概述、预算编制与执行2. 第二阶段（第5-8周）：预算分析方法、预算管理信息系统3. 第三阶段（第9-12周）：预算管理案例分析与讨论4. 第四阶段（第13-16周）：课程总结与复习，布置作业与考试五、考核方式1. 平时成绩（40%）：包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论表现等。
2. 期中考试（30%）：考查学生对预算管理基本理论和方法的理解与应用。
3. 期末考试（30%）：考查学生对预算管理实践问题的分析能力和综合素质。
六、教学资源1. 教材：《预算管理》2. 教学课件、参考资料、案例库等3. 校内外实践教学基地、企业合作资源七、教学效果评价1. 学生对预算管理的认知程度和实际应用能力。
2. 学生对课程教学方法的满意度。
3. 学生对课程内容的掌握程度和考试成绩。
通过本教学计划的实施，旨在使学生掌握预算管理的基本理论和方法，提高学生的实际应用能力，为今后从事财务管理、企业经营管理等相关工作打下坚实基础。
预算管理课程教案模板范文
课时安排：2课时课程目标：1. 理解预算管理的概念、作用和意义。
2. 掌握预算编制的基本流程和方法。
3. 学会预算执行与控制的方法。
4. 了解预算分析、评价与考核的相关知识。
5. 培养学生运用预算管理工具解决实际问题的能力。
教学内容：一、预算管理的概述1. 预算管理的定义及作用2. 预算管理的意义3. 预算管理的原则二、预算编制1. 预算编制的流程2. 预算编制的方法a. 滚动预算法b. 零基预算法c. 成本效益分析法3. 预算编制的注意事项三、预算执行与控制1. 预算执行的组织与协调2. 预算控制的手段a. 预算调整b. 预算约束c. 预算绩效监控3. 预算执行中的常见问题及解决方法四、预算分析与评价1. 预算分析的指标2. 预算分析的方法a. 比较分析法b. 结构分析法c. 因素分析法3. 预算评价的标准与程序五、预算考核1. 预算考核的目的与原则2. 预算考核的内容与方法3. 预算考核结果的应用教学过程：一、导入1. 通过案例引入，让学生了解预算管理在企业发展中的重要性。
2. 提出问题，引导学生思考预算管理的相关概念。
二、讲解1. 讲解预算管理的概述，让学生理解预算管理的概念、作用和意义。
2. 讲解预算编制的流程和方法，强调预算编制的注意事项。
3. 讲解预算执行与控制的方法，分析预算执行中的常见问题及解决方法。
4. 讲解预算分析与评价的指标和方法，让学生掌握预算分析的基本技能。
5. 讲解预算考核的目的、内容与方法，强调预算考核结果的应用。
三、案例分析1. 选择具有代表性的企业案例，分析预算管理在企业发展中的应用。
2. 让学生分组讨论，分析案例中预算管理的优点和不足，并提出改进建议。
四、实践操作1. 让学生根据所学知识，进行预算编制的实践操作。
2. 指导学生运用预算管理工具，解决实际问题。
五、总结与反馈1. 总结课程内容，强调预算管理的重要性。
2. 学生反馈学习心得，教师点评并给予指导。
教学评价：1. 学生对预算管理概念、作用和意义的理解程度。
预算管理方案设计
预算管理方案设计序文——预算管理的发生与开展 (143)第一局部预算管理的基本效果 (145)第一章什么是预算管理 (145)第二章预算管理的目的与原那么 (145)一、预算管理的目的 (145)二、预算管理的特征 (146)三、预算管理的原那么 (146)第三章预算管理与公司战略的关系 (146)一、不同的开展时期的战略决议不同的预算管理重点 (146)二、不同层级的战略重点决议不同层级的预算重点 (148)第四章预算管理的实施基础 (149)一、指导注重 (149)二、全员参与 (149)三、健全外部管理制度 (149)四、完善管理信息系统 (149)第三局部北兴特钢预算管理规划 (150)第五章北兴特钢预算管理现状剖析 (150)一、公司管理的重点是尽快提高市场占有率 (150)二、组织体系及控制制度需求磨合 (150)三、业务预算的准确性难以到达很高的高度 (150)四、结论：北兴特钢实施预算管理的必要性 (151)第六章北兴特钢预算管理规划 (151)一、预算内容的选择 (152)二、预算编制方法的选择 (152)三、北兴特钢预算管理规划 (152)预算管理方案设计序文——预算管理的发生与开展预算管理是一种实际性迷信，自20世纪20年代在美国通用电器公司、杜邦公司、通用汽车发生之后，这一方法很快成为大型现代工商企业的规范作业顺序。
从最后的方案、协调消费开展成为如今的兼具控制、鼓舞、评价等功用的一种综合贯彻企业战略方针的运营机制，从而处于企业外部控制系统的中心位置。
著名管理学教授戴维·奥利以为，片面预算是历史上为数不多的几个能把组织的一切关键效果综合在一集体系之中的管理控制方法之一。
80年代的一项对美国400家大型公司的调查研讨说明，事先简直一切的大型美国公司都运用了预算这一方法，如表所示：在我国，企业方案由来已久。
但在方案经济体制下，企业方案首先关注的是平安消费，只需按时完成产品消费义务就行了，利润上缴国度，盈余由国度补偿，方案中的本钱效益观念淡漠。
预算管理方案设计
预算管理方案设计预算管理方案设计作为企业管理的重要一环，预算管理在企业的经营决策中发挥着重要的作用。
预算管理方案设计包括了预算编制、实际控制、调整和分析等环节。
下面，本文将从预算编制、实际控制、调整和分析四个方面，对预算管理方案设计进行详细阐述。
一、预算编制预算编制是企业预算管理的第一步，将企业的发展战略和财务计划转化为预算。
预算编制的目的是为了确保企业突出其优势，强化企业的竞争优势，加强预算的管控，规范企业的用款行为。
1. 企业方针和目标企业预算编制需要明确目标，制定方针，确定预算指标，以确保预算的准确性。
企业需要分析当前市场环境、竞争情况、行业需求和技术发展趋势等因素，确定企业的发展战略和财务计划。
2. 预算编制步骤企业预算编制需要遵循以下步骤：（1）收集数据和资料：企业需要收集各部门的报告，了解各部门的运营状况和存在的问题，以此为依据进行预算编制。
（2）制定预算指令：确定预算指令，包括预算责任人、预算金额和使用细则等。
（3）预算编制：预算编制需要按照预算类别和部门进行，确定预算的细节及指标。
（4）预算审核：预算需要审核，以确认预算方案是否符合企业的需求要求。
3. 预算编制注意事项在预算编制过程中，企业需要特别注意以下几点：（1）预算安排要有充足的理论基础；（2）各部门之间的协作和衔接要具备稳定性；（3）预算编制要强调精细化管理，贯彻预算管理的思维。
二、实际控制实际控制是预算管理的重要一环，为企业提供早期识别、及时纠正和有效控制的机会，防范和避免财务风险。
1. 预算执行过程企业预算执行需要注意以下几点：（1）预算支出一定要符合预算指南；（2）对预算执行过程进行严谨的管理和监督；（3）预算执行过程中需要及时发现问题，避免因为拖延导致问题无法解决。
2. 预防措施为了保证预算的实际控制，企业需要采取以下措施：（1）设置预算预警机制和红线机制，对违反规定的行为及时进行监管；（2）预算管理要引导员工统计数据质量的提升；（3）加强对预算执行环节的监督和控制。
《预算管理》教学大纲
《预算管理》教学大纲课程名称：预算管理课程性质：专业必修课学分学时数： 4学分，72学时适用专业：财务管理修（制）订人：修（制）订日期：2019.6.15审核人：审核日期：2019.6.20审定人：审定日期：2019.6.25一、课程的性质和目的（一）课程性质本课程是财务管理专业的专业核心课。
（二）课程目的通过本课程的学习使学生掌握全面预算管理的理论和方法，了解全面预算管理的构成内容，学会编制企业各项预算。
为学生在今后的工作中参与企业的预算编制打下理论和实践基础。
二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配第一章：全面预算管理基础知识（4学时）1、讲授内容：全面预算的概念和内容、全面预算管理的概念与内容、预算管理的产生与发展、全面预算管理的特征和功能、全面预算管理的运行环境。
2、教学要求：了解：预算管理的产生与发展理解：全面预算与全面预算管理的概念掌握：全面预算管理的运行环境、全面预算与全面预算管理的内容3、教学重点：全面预算管理的内容、全面预算的牲与功能。
4、难点：全面预算管理的运行环境。
第二章：预算编制的方法（8学时）1、讲授内容：预算编制方法概述、固定预算法与弹性预算法、增量预算法和零基预算法、定期预算法和滚动预算法。
2、教学要求：了解：预算编制方法理解：固定预算与弹性预算、增量预算与零基预算、固定预算和滚动预算掌握：各种预算编制方法3、教学重点：固定预算法与弹性预算法、增量预算法和零基预算法、定期预算法和滚动预算。
4、难点：弹性预算法、零基预算法、滚动预算法。
第三章：全面预算管理组织体系（4学时）1、讲授内容：全面预算管理组织体系概述、预算决策机构、预算工作机构、预算执行机构。
2、教学要求：了解：全面预算管理组织体系的构成理解：预算机构掌握：各种预算机构的职责3、教学重点：各种预算管理组织机构的职责。
4、难点：预算工作机构和预算执行机构的职责。
第四章：预算编制准备（8学时）1、讲授内容：预算编制准备概述、全面预算编制的程度和起点、预算编制的期间、时间和表格、预算目标的确定与分解、预算编制大纲。
大学预算专业的课程设计
大学预算专业的课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握预算的基本概念、原则和方法；2. 掌握预算编制、执行、控制和评价的基本流程；3. 了解我国预算制度及相关政策法规。
技能目标：1. 能够运用预算编制方法，独立完成一份预算报告；2. 能够对预算执行过程进行分析和评价，提出改进措施；3. 能够运用预算软件进行预算编制和数据分析。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对预算工作的兴趣和热情，提高职业素养；2. 增强学生的团队协作意识和沟通能力；3. 培养学生严谨、客观、负责的工作态度。
本课程针对大学预算专业学生，结合学科特点和教学要求，将知识、技能和情感态度价值观目标相结合。
通过本课程的学习，使学生能够全面掌握预算编制的理论与实践，具备独立分析和解决预算问题的能力，为将来从事相关工作奠定坚实基础。
同时，注重培养学生的团队协作、沟通表达和职业素养，提高其综合素质。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下五个部分：1. 预算基本概念与原则- 预算的定义、作用和分类- 预算编制的原则和方法2. 预算编制与执行- 预算编制的步骤和流程- 预算执行的管理与控制- 预算调整与追加3. 预算控制与评价- 预算控制的方法和手段- 预算评价的标准与指标- 预算改进措施及策略4. 我国预算制度及相关政策法规- 我国预算制度的演变与现状- 预算法律法规体系- 预算政策对预算编制和执行的影响5. 预算编制软件及应用- 预算软件的功能与操作- 预算编制案例分析- 预算数据分析和报告撰写教学内容依据课程目标和学科特点进行科学组织和系统安排。
教学大纲明确各部分内容的学习要求和进度，与教材章节相对应，确保学生能够循序渐进地掌握预算编制的理论与实践。
通过案例分析、软件操作等教学方式，提高学生的实际操作能力，为将来的职业生涯打下坚实基础。
三、教学方法本课程采用多样化的教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的主动性和实践能力。
具体教学方法如下：1. 讲授法：教师通过生动的语言、丰富的案例，系统讲解预算编制的基本理论、方法及政策法规。
预算管理课程教案模板范文
课程目标：1. 理解预算管理的概念、原则和重要性。
2. 掌握预算编制、执行、控制和评价的方法与技巧。
3. 能够运用预算管理工具，提高企业财务状况和经营效益。
4. 培养学员的团队协作和沟通能力。
课程时长：12课时课程对象：企业中高层管理者、财务总监、审计总监、财务（审计）经理及财务、审计人员等教学资源：多媒体课件、案例分析、模拟演练、讨论提问等课程大纲：第一课时：预算管理概述一、导入1. 预算管理在企业运营中的重要性2. 预算管理的概念、原则和目标二、课程内容1. 预算管理的定义和作用2. 预算管理的原则3. 预算管理的目标三、案例分析1. 案例背景：某企业预算管理存在的问题2. 案例分析：如何改进预算管理四、课堂讨论1. 预算管理对企业经营的影响2. 预算管理在企业管理中的地位第二课时：预算编制方法一、导入1. 预算编制的重要性2. 预算编制的方法二、课程内容1. 预算编制的基本步骤2. 零基预算编制法3. 滚动预算编制法4. 定额预算编制法三、案例分析1. 案例背景：某企业预算编制方法的改进2. 案例分析：如何选择合适的预算编制方法四、课堂讨论1. 预算编制方法的选择依据2. 不同预算编制方法的优缺点第三课时：预算执行与控制一、导入1. 预算执行的重要性2. 预算控制的方法二、课程内容1. 预算执行的基本流程2. 预算控制的工具和方法3. 预算执行偏差分析三、案例分析1. 案例背景：某企业预算执行与控制的问题2. 案例分析：如何加强预算执行与控制四、课堂讨论1. 预算执行与控制的难点2. 预算执行与控制的改进措施第四课时：预算评价与考核一、导入1. 预算评价的重要性2. 预算考核的方法二、课程内容1. 预算评价的标准和指标2. 预算考核的方法和技巧3. 预算评价与考核的反馈三、案例分析1. 案例背景：某企业预算评价与考核的问题2. 案例分析：如何提高预算评价与考核的效率四、课堂讨论1. 预算评价与考核的难点2. 预算评价与考核的改进措施第五课时：预算管理工具与实操演练一、导入1. 预算管理工具的重要性2. 预算管理工具的类型二、课程内容1. 预算管理软件的应用2. 预算管理表格的设计3. 预算管理报告的撰写三、实操演练1. 学员分组，模拟企业预算编制、执行、控制和评价的过程2. 指导学员运用预算管理工具进行实操四、课堂讨论1. 预算管理工具的选择和使用2. 预算管理工具的优缺点第六课时：预算管理与企业战略一、导入1. 预算管理与企业战略的关系2. 预算管理对企业战略的影响二、课程内容1. 预算管理与企业战略的融合2. 预算管理在企业战略制定中的作用3. 预算管理在企业战略实施中的保障三、案例分析1. 案例背景：某企业预算管理与战略的融合2. 案例分析：如何实现预算管理与企业战略的协同四、课堂讨论1. 预算管理与企业战略的协同2. 预算管理对企业战略的贡献第七课时：预算管理与企业绩效一、导入1. 预算管理与企业绩效的关系2. 预算管理对企业绩效的影响二、课程内容1. 预算管理与企业绩效的关联2. 预算管理对企业绩效的促进作用3. 预算管理对企业绩效的保障三、案例分析1. 案例背景：某企业预算管理与绩效的关联2. 案例分析：如何通过预算管理提升企业绩效四、课堂讨论1. 预算管理与企业绩效的协同2. 预算管理对企业绩效的贡献第八课时：预算管理与企业风险管理一、导入1. 预算管理与企业风险管理的关系2. 预算管理在企业风险管理中的作用二、课程内容1. 预算管理在企业风险管理中的应用2. 预算管理对企业风险的识别和评估3. 预算管理对企业风险的应对和控制三、案例分析1. 案例背景：某企业预算管理与风险的关联2. 案例分析：如何通过预算管理降低企业风险四、课堂讨论1. 预算管理与企业风险管理的协同2. 预算管理对企业风险管理的贡献第九课时：预算管理与沟通协调一、导入1. 预算管理与沟通协调的关系2. 预算管理在沟通协调中的作用二、课程内容1. 预算管理与沟通协调的原则2. 预算管理与沟通协调的方法3. 预算管理与沟通协调的技巧三、案例分析1. 案例背景：某企业预算管理与沟通协调的问题2. 案例分析：如何加强预算管理与沟通协调四、课堂讨论1. 预算管理与沟通协调的难点2. 预算管理与沟通协调的改进措施第十课时：预算管理与企业文化建设一、导入1. 预算管理与企业文化的关系2. 预算管理在企业文化建设中的作用二、课程内容1. 预算管理与企业文化的融合2. 预算管理对企业文化的塑造3. 预算管理对企业文化的传承三、案例分析1. 案例背景：某企业预算管理与文化的关联2. 案例分析：如何通过预算管理加强企业文化建设四、课堂讨论1. 预算管理与企业文化的协同2. 预算管理对企业文化的贡献第十一课时：预算管理案例分析与研讨一、导入1. 案例分析的重要性2. 案例分析的方法二、课程内容1. 案例分析的步骤2. 案例分析的技巧3. 案例分析在预算管理中的应用三、案例研讨1. 学员分组，针对预算管理案例进行研讨2. 指导学员运用所学知识分析案例，提出改进建议四、课堂讨论1. 案例分析的难点2. 案例分析的改进措施第十二课时：课程总结与展望一、导入1. 课程总结2. 展望未来二、课程内容1. 课程回顾2. 学员心得体会分享3. 展望未来预算管理的发展趋势三、课堂讨论1. 学员对预算管理的认识2. 学员对未来预算管理的期望四、课程总结1. 强调预算管理的重要性2. 鼓励学员将所学知识应用于实际工作中通过本课程的学习，学员将能够全面了解预算管理的理论知识，掌握预算编制、执行、控制和评价的方法与技巧，提高企业财务状况和经营效益，为企业发展贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
预算管理课程设计
简介
预算管理是现代企业管理中的重要组成部分，它是企业经营管理中最基本、最重要的工具之一。
预算管理可以帮助企业制定合理的经营目标，协调组织的各种资源，提高企业效益。
本课程设计将介绍预算管理的基本概念、预算制定、预算执行以及预算控制等内容。
课程设计目标
•理解预算管理概念及其重要性。
•熟悉预算制定的流程及其方法。
•掌握预算执行与预算控制的方法和技巧。
•能够利用预算分析判断企业的经营情况，并提出相应的建议和措施。
课程设计大纲
本课程设计包括以下章节：
1.预算管理概述
–预算管理定义
–预算管理历史回顾
–预算管理的作用和意义
2.预算制定
–预算制定的流程
–预算制定的目标和原则
–预算制定的方法和技巧
3.预算执行
–预算执行的要求
–预算执行的方法
–预算执行的措施
4.预算控制
–预算控制的目的和意义
–预算控制的步骤
–预算控制的方法和技巧
5.预算分析
–预算分析的定义和作用
–预算分析的方法
–预算分析的案例分析
课程设计教学方法
•理论课教学
•经验分享
•案例分析
•分组讨论
•角色扮演
评估方式
•作业评估：作业占总成绩的40%。
•期中考试：期中考试占总成绩的30%。
•期末考试：期末考试占总成绩的30%。
参考书目
1.《预算管理》
2.《现代预算理论与技术》
3.《会计制度与财务分析》
结束语
预算管理对于企业的经营决策和管理起着非常重要的作用。
课程设计旨在教授学生预算管理的基本概念、预算制定、预算执行以及预算控制等内容，帮助学生掌握预算分析的方法，提高其预算管理能力。