[感恩父母ppt课件]感恩父母ppt
感恩父母感恩老师感恩社会教育PPT课件

感恩环卫工人
坚持不懈,追求卓越: 环卫工人虽然从事的是最基层的工作,但他们始终保持着追求卓越的精 神。他们不断学习和提高自己的技能水平,努力将工作做到最好。他们 深知只有不断追求卓越,才能赢得市民的认可和尊重。他们的坚持不懈 不仅体现在对工作的认真态度上,更体现在对自我价值的追求和实现上。 他们的精神让我们看到了即使是最普通的工作也能创造出不平凡的价值 和成就。
PAR珍惜当下,感恩相遇: 友谊是一种珍贵的情感纽带。我们应该珍惜与同学的相遇和相识, 感恩彼此在彼此生命中留下的美好回忆。可以定期回顾与同学的 相处时光,回忆那些共同经历的美好瞬间和感人故事。通过珍惜 当下和感恩相遇,我们可以让友谊更加珍贵和难忘。
培养共同兴趣,丰富课余生活
如何感恩父母?
第1件:经常给父母拍照,尤其是带女朋友或 者有宝宝时。 第2件:认真回父母的短信,不要因父母的电 话啰嗦而表现烦躁。 第3件:带父母去旅游。 第4件:帮单身父母找一个老伴。 第5件:常和父母谈心,谈谈你的工作、新认 识的男朋友。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
1、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无 私的奉献,就不会有我们今天的成功。 2、我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊秀,像 蓝天一样深沉,有一颗和我们通融的心。 3、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的 方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。 4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。从此我 读懂了绿叶彩云浪花。
万世师表
欧阳修: 欧阳修也是大文豪,也是唐宋八大家之一,他和韩愈一样广收弟子, 而他的弟子则更为有名,唐宋八大家中宋代其余五人包括王安石、 曾巩、苏洵、苏轼、苏辙均出自他的门下,而北宋著名政治家包括 司马光、包拯、韩琦、文彦博等,以及旷世大儒张载、程颢、吕大 钧等都得到过欧阳修的激赏与推荐,这样的成就,将欧阳修比喻为 北宋的擎天一柱都是不过分的。
感恩父母ppt课件

04
感恩父母的教育启示
培养孩子的感恩意识
感恩是一种美德
培养孩子的感恩意识,让他们懂 得珍惜父母和其他人的付出,以 及生活中的一切。
学会欣赏和感激
教育孩子对生活中的美好事物心 怀感激,例如父母的陪伴、老师 的教导、朋友的帮助等。
引导孩子尊重长辈
尊重长辈的劳动成果
教育孩子尊重长辈的劳动成果,不浪 费食物和物品,尽量帮助家人分担家 务。
感恩父母的现代价值
家庭和谐
感恩父母可以促进家庭和谐,增强家庭成员之间的感情和信任。当我们对父母充 满感激之情时,我们会更加关心他们的需要和感受,从而营造一个温馨、和谐的 家庭氛围。
社会和谐
感恩父母也是社会和谐的重要基础。当每个人都能感恩父母的养育之恩时,整个 社会就会更加团结、和谐。
03
感恩父母的实践方法
感恩父母ppt课件
目 录
• 感恩父母主题介绍 • 感恩父母的历史文化背景 • 感恩父母的实践方法 • 感恩父母的教育启示 • 感恩父母的典型案例 • 感恩父母的深远影响 • 总结与展望
01
感恩父母主题介绍
感恩父母的重要性
个人成长
父母在个人成长过程中起到了至 关重要的作用,他们的关爱、支 持和鼓励是我们成为独立个体的
精神寄托
感恩父母是一种精神寄托 ,使人们在困难和挫折面 前感受到亲情的温暖和支 持。
感恩父母的目的和目标
增强意识
通过感恩父母的教育,增 强人们对父母的责任感和 敬爱之情。
促进沟通
增进亲子之间的沟通和理 解,化解代沟和误解。
传承美德
传承中华民族的传统美德 ,培养更多具有高尚品德 的下一代。
02
感恩父母的历史文化背景
感恩父母的历史渊源
感恩教育感恩父母主题班会PPT课件

学会感恩父母
一、给妈妈一份惊喜 送一份独特的礼物,在卡片上写上对妈 妈(或婆婆)的祝福,或一封感谢母亲 的信……送给妈妈。 二、陪妈妈聊聊天 陪妈妈聊聊天,说说单位最近发生的事, 自己婚姻家庭孩子的事,自己的心情如 何。
感谢倾听!
讲述人: 时间:
03 感恩社会
感恩社会
停止抱怨
作家马尔克斯有一句名言:
“生命中真正重要的不是你遭遇了什么, 而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。”
生活本来就不如意,不要随便就抱怨,人 生抱怨再多也没有用,遇到问题就要去想 办法解决,而不是在向别人抱怨。
感恩白衣天使
无私奉献,舍己为人:
白衣天使们最显著的美好品质便是无私奉 献,舍己为人。在紧急救治和疫情防控的 关键时刻,他们毫不犹豫地投身于最危险 的前线,甚至不惜牺牲自己的健康和家庭 团聚的时间,只为守护更多人的生命安全。 这种超越个人利益、全心全意为人民服务 的精神,是对生命尊重的最高体现,也是 对社会责任感的深刻诠释。他们用自己的 行动,生动诠释了医者仁心的内涵,成为 全社会学习的楷模。
02 感恩老师
感恩老师
想对老师说的话
1、感谢您的教诲, 如星光照亮我前行的 路, 深情永记心间。
2、您的言传身教, 塑造了我坚韧的品格, 感恩有您。
3、您的教诲如春风拂面, 温暖我心田, 感激不尽。
4、您的辛勤耕耘, 犹如雨露滋润, 助我 茁壮成长。
5、你的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感 谢你的悉心栽培。
感恩消防战士
英勇无畏,守护安全:
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友情的意义
自我认知的深化: 友谊是深化自我认知的重要途径。在与朋友的相处中,孩子们通过观察 和反思,逐渐认识到自己的优点和不足。朋友的反馈和评价,往往能够 让他们更加客观地看待自己,从而调整自己的行为方式和思维方式。这 种自我认知的深化,有助于孩子们形成更加成熟、理性的自我形象,为 他们的个人成长和未来发展提供有力的支持。
感谢听讲!
主讲人:
时间:
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
诚实守信,信守承诺: 诚实守信是友谊的重要品质。我们应该在同学间保持诚实守信的 态度,不撒谎、不欺骗、不背叛。 当对同学做出承诺时,一定要尽力履行,不要食言或推诿。通过 诚实守信,我们可以赢得同学的信任和尊重,让友谊更加稳固可 靠。
积极参与集体活动,增进友谊
感受母爱
经过了十月怀胎的孕育,最后母亲要遭受剧烈的疼痛,甚至冒 着生命的危险,才能把孩子生下来。 当孩子平安生下来后,虽然刚出生时的样子无比难看,母亲也 如获至宝般地欣喜万分。 俗话说:「孩生日,娘苦日」,所以过去有的地方,人们不愿 意庆祝自己的生日,只在到了六十岁后开始「过大寿」,以此 铭记母亲生产的苦处。
感恩白衣天使
团结协作,共克时艰: 在抗击疫情和救治患者的过程中,白衣天使们展现出了强大的团队精神 和协作能力。他们相互支持、相互配合,共同应对各种挑战和困难。这 种团结协作的精神,不仅提高了医疗工作的效率和质量,也增强了团队 的凝聚力和战斗力。在共同的目标下,他们携手共进,共同书写了医者 仁心的辉煌篇章。
如何感恩老师?
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小助手,帮 助老师管理班级、积极参加班级学校组织的各项 活动。 2、生活方面:关心老师身心健康,为老师制造 点生活情趣,如课前放讲桌上一枝花,让老师身 心愉悦地讲课。 3、其它方面:帮助老师出谋划策,与同学沟通 交流帮助老师把学困生转化……
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感恩消防战士
勇于担当,尽职尽责: 消防战士在救援工作中,总是勇于担当、尽 职尽责。他们深知自己的责任重大,不敢有 丝毫的懈怠和马虎。在每一次的灭火救援中, 消防战士都尽心尽力地做好每一项工作,确 保救援任务的顺利完成。他们的勇于担当和 尽职尽责,不仅赢得了市民的认可和尊重, 更让我们看到了消防战士的职业精神和责任 感。
如何感恩老师?
1、发送一封感谢信:写一封感谢信可以表达出你对 老师的感激之情,让他们知道他们的辛勤付出受到了 肯定和认可。 2、给老师送礼物:可以送一些简单的礼物或小礼品 来表达自己的感谢之情,如一份手写卡片、一束鲜花 或者一些有意义的小物件。 3、口头表达感激:在课堂上或面对面的场合中直接 向老师表达感激之情,让老师感受到你的真诚和诚意。
集体活动是促进同学间友谊的重 要途径。我们应积极参与学校或 班级组织的各种活动,如运动会、 文艺演出等。通过参与活动,我 们可以增进彼此的了解和信任, 培养团队协作精神和集体荣誉感。
想对同学说的话
你今天的笑容真灿烂,让整个教室都亮了起来。 你的勤奋努力,是我们所有人学习的榜样。 每次看到你认真听讲的样子,我就觉得特别有动力。 你的创意总是那么新颖,让人眼前一亮。 遇到困难别放弃,我们一起想办法解决它。
感受父爱
记得在我上幼儿园的时候,妈妈去姥姥家了,晚上不能回来陪我睡 觉,平时习惯妈妈陪我入睡,给我唱摇篮曲,可是离开了妈妈,我 碾转反侧,睡不着觉,父亲坐在我的床边,他用那又厚又大的手掌, 轻轻的拍着我,我请求爸爸给我唱摇篮曲,他露出了为难的表情, 不过最后还是给我唱起了摇篮曲,他的歌声和妈妈的不同,深沉而 有磁性,渐渐地,我睡熟了,睡梦中,爸爸还在给我唱着歌。
感谢听讲!
主讲人:
时间:
感受母爱
感恩父母主题班会课件(共23张PPT)

关于爱
从爱的产生来源上来看。父母对子女的爱来自 血缘关系,亲情关系,是责任也是义务,而教 师的爱是建立在对国家,对事业高度负责的责 任感之上的;从爱的表现形式上来看。教师的 爱具 有教育性 ,是对孩子知识 、技能 、 情感态度价值观的培养 ,而父母的爱养护性 突出。
从爱的范围上来看。教师对孩子的爱的范围广 并且集中,具有强烈的社会性,充分考虑为祖 国培养社会人,而家长的爱,家庭性比较突出。
管仲感恩鲍叔牙
春秋时期,管仲和鲍叔牙是好友。两人合伙做生意时,管仲拿得多分得 也多,但鲍叔牙并不计较,因为他知道管仲家境贫寒,需要更多的钱来 养家糊口。
后来,管仲辅佐公子纠失败,被囚禁受辱,但鲍叔牙依然相信他的才能 和品德,并向他推荐齐桓公。
齐桓公在鲍叔牙的劝说下,任用管仲为相,最终使齐国成为春秋五霸之 首。管仲对鲍叔牙的知遇之恩感激不尽,他说:“生我者父母,知我者 鲍子也。”
扇枕温衾
黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲 温暖被褥。 少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传 “天下无双,江夏黄童”。 安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守, 魏郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民。著有 《九宫赋》、《天子冠颂》等。
上书救父
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
时间:
两人之间的深厚友谊和感恩之情,成为历史上的一段佳话。
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
倾听父母的心声 当父母有烦恼和困扰时,我们应该耐 心倾听他们的心声,给予关爱和支持。 让他们感受到我们的关心和陪伴,减 轻他们的心理压力。
感恩老师
积极参与学术活动:优秀的大学生应该积极参 与课堂讨论、小组项目和研究。主动提问、思 考和参与能够加深你对课程内容的理解。
感恩父母完整版PPT课件

强调当代社会对孝道的迫切需求和重要性,以及如何在现代社会中 践行孝道。
弘扬孝道文化现实意义
弘扬孝道文化的必要性
阐述弘扬孝道文化对于个人品德修养、家庭和谐和社会稳定的重 要性。
弘扬孝道文化的途径
提出弘扬孝道文化的具体途径和方法,如家庭教育、学校教育、社 会宣传等。
孝道文化与和谐社会建设
02
详细解释孝道文化所包含的尊敬父母、关爱长辈、传承家风等
方面的内容。
孝道文化与现代社会
03
分析孝道文化在现代社会中的价值和意义,以及如何在现代社
会中传承和弘扬孝道文化。
当代社会孝道现状分析
当代社会孝道现状
列举当代社会中存在的孝道问题及原因,如空巢老人、代际沟通 障碍等。
孝道缺失的危害
阐述孝道缺失对个人、家庭和社会的负面影响,如家庭关系紧张、 社会道德沦丧等。
分析孝道文化在和谐社会建设中的作用和意义,以及如何在实践中 将孝道文化与和谐社会建设相结合。
05
如何感恩父母
尊敬和关心父母生活起居
尊敬父母
在日常生活中,要时刻表达对父 母的尊敬,如使用礼貌用语、尊
重父母的意见和决定等。
关心父母生活
关注父母的生活起居,了解他们 的需求和喜好,尽可能提供帮助
和支持。
制定感恩计划
明确感恩的对象、时间、方式等,让感恩行动更有针对性和实效性 。
落实感恩行动
将感恩计划转化为实际行动,如给父母写一封感谢信、为父母做一 顿可口的饭菜等。
持续感恩
感恩不是一次性的行为,而是要持续不断地进行,让感恩成为生活中 的一种习惯。
分享感恩故事,传递正能量
1 2
收集感恩故事
从书籍、网络、身边人的经历等途径收集感恩父 母的故事。
感恩父母课件PPT

通过努力学习、勤奋工作,取得优异 的成绩和事业上的成功,让父母为我 们骄傲和自豪。
陪伴和照顾
尽可能地抽出时间陪伴父母,关心他 们的生活起居,帮助他们解决生活中 的困难。
珍视亲情,传承孝道
亲情是我们人生中最宝贵的财富,我们应该倍加珍惜。无论我们遇到什么困难和挫折,都应该坚定地相信亲情 的伟大力量。
02
参加活动
陪伴父母参加一些社区活动、 兴趣小组等,丰富他们的生活 。
03
旅行
安排一次家庭旅行,与父母一 起欣赏美景、体验不同的文化 。
04
倾听心声
多与父母交流,倾听他们的心 声和故事,给予他们关注和陪 伴。
05
结语:感恩父母,珍视亲情
感恩父母是我们永恒的责任
感恩父母是中华民族的传统美德,也是我们 每个人应尽的义务。无论我们身处何地,都 应该时刻铭记父母的养育之恩,用实际行动 回报他们的爱。
爱意。
倾听父母的心声,理解他们的需求
总结词
倾听父母的心声,理解他们的需求是一种尊重和关爱,能够让父母感受到我们的关注和 温暖。
详细描述
我们应该多花时间陪伴父母,倾听他们的心声和需求。在倾听的过程中,我们应该保持 耐心和理解,不要打断或者批评他们的想法和观点。同时,我们也应该关注他们的生活 和健康状况,及时提供帮助和支持。通过这样的方式,我们不仅能够增进与父母之间的
感恩父母课件
目录
• 感恩父母的重要性 • 如何表达对父母的感激之情 • 培养感恩的心态 • 感恩父母的实际行动 • 结语:感恩父母,珍视亲情
01
感恩父母的重要性
父母在我们生命中的角色
01
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[感恩父母ppt课件]感恩父母ppt第一篇感恩父母ppt:2017年学校感恩母亲主题班会教案2017年学校感恩母亲主题班会教案1一、主题:感恩父母二、教学目标:1. 认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。
②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。
③使学生认识到孝敬父母的必要性。
④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。
2. 情感目标:①调动起学生感激父母之情②缩短学生与父母之间的心理距离3. 行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母三、教学对象:高一(4)班全体学生四、教学内容:以“感恩父母”为主题,通过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗诵,予父母的书信,案例分析,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并引导他们把这一种思想以正确,恰当的方式付诸于行动。
五、教学形式:①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗诵⑤列举事例⑥撰写予父母书信⑦案例分析⑧小组讨论⑨集体合唱六、教学重点:让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托,并从自我内心出发,催动感恩父母的情感动力,并从生活中关注父母的行为,以自己的实际行动感恩父母。
七、教学难点:以正确,恰当的方式孝敬父母。
八、教学准备:1. 通过各方途径收集父母与孩子的照片,并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。
2. 收集相关感恩父母的视频,事例,以及轻柔的纯音乐,并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。
3. 根据教案的教学过程,制作相关的PPT。
九、教学过程:第一乐章:感念亲恩A:同学们,初次见面,请允许我轻声的问候大家一句:你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?(学生回答环节)B:如果你的答案是肯定的,那很值得骄傲,因为你用心去感受着这个世界的美好,用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。
A:如果你的答案是否定的,祝贺你,你其实是用一颗更高更热忱的心,理性地掂量着这世界的美丑善恶,永不懈怠的,追求着心中的那份期待,以不满的渴望,催动着社会的前进与发展。
B:无论现在的我们幸福与否,但我依然相信,今天能坐在这个宽敞课室里面上课的同学们都是幸福的,因为在同一蓝天下,还有亿万万个孩子用羡慕的目光窥视着书本与知识。
A:在这种幸福的背后,同学们又有没有深思过,是谁,能保证着我们现在能安然自在地学习呢?是谁,在你面对风雨时,张开了双臂,为你遮挡风雨,撑开了一片让你自由成长的空间?B:我想,到了此刻,大家的心中都已经有了自己的最佳人选,那么,先不要着急,让我们共同来玩一个游戏,再做出你们的决定。
(一)猜阴影图片游戏导入主题游戏规则:事先就已经把一些父母与孩子一起生活的场景照片用技术处理后把其中的人物图像处理成一个阴影,让大家来猜,随着事先就已经准备好的顺序,我们把父母养育孩子的过程层层深入的展开,让学生了解父母养育自己的过程。
(学生猜图片环节)A:从大家所猜出的连贯图片来看,组合而成的是父母亲用爱从小养育我们的点点滴滴。
B:这里面有父母与孩子间牵手,拥抱,有上学,放学,一系列爱的肢体语言,也许是可以唤醒大家生命中的某些潜藏的记忆。
A:尽管这些记忆斑驳残缺,但每一个片段中所蕴藏的故事都浇灌着父母一生的爱,串联起来,编辑而成的是一部感天动地的历史史诗。
AB:感恩父母。
A:有一位诗人曾经说过这样的一句话:“世界上最伟大的爱是母爱。
”因为伟大是来自于无私的,它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情,是无私的爱一直沐浴着我们成长。
B:也有人常唱:世上只有妈妈好,温馨而朴实的歌声伴随着我们成长,一路走来,都铺满了爱的足迹。
A:那现在请大家一起来欣赏一下的这个视频,它刻画的也许是你与父母一起走来,走去的人生路。
(二)观看温馨视频A:大家欣赏完以上的那个视频后,有着什么样的想法呢?(学生交流分享环节)A:确实,从这个视频来看,我们根本无法想象现实中,在我们遗忘的记忆里,还有多少这样的画面,父母亲就是这样的人,把自己的所知所想所得在生活细节中传授给孩子后,自己也徐徐地老去。
B:也许在他们日薄西山,手抖得抓不稳筷子,帮不上鞋带的时候,皱巴巴的脸上依然能够绽放笑容;因为在他们的脑海里还一直珍藏着与你们相亲相爱快乐的每一天。
A:那么现在由我们来播放一段音乐,请大家闭上眼睛,让大家在音乐中体味过去,追忆与父母相处的一些难忘的以及快乐的事情。
(三)体验式音乐环境联想B:大家从刚才的那一片宁静中,一定回忆起很多跟父母之间的事情,现在就不妨拿其中的一件出来与大家分享一下。
(学生交流分享环节)A:很感谢刚才的几位同学,你们的故事是朴实的,但却是感人至深的,我知道那些没有举起手来的同学的生命中与父母依然是有着某些动人的故事,它潜藏在你的心里,可能是无法用更加华丽的辞藻把他们表达出来,有时候感情并不是只言片语即可言喻的。
B:我们无法用普通的语言来表达自己心中的那份沉重的爱,让我们尝试用诗来歌颂父母,让自己的情感在诗乐篇章中缓缓流出。
(四)凭诗寄意露真情B:十分感谢以上两位同学声情并茂的朗诵,尽管他们的风格各有差异,但我想其中不变的是他们的那份真情与真意,让我们再用热烈的掌声感谢刚才的两位同学的朗诵。
A:但有这样的两个人拿着同样的一首词,用着同样的语言,怀着同样的一种心情,却演绎着不一样的诗风词采。
请大家用心地倾听,来自异乡女孩的深情朗诵。
(播放诗词)B:这也是两位女孩的对父母爱的宣言,她们委婉的诗词乐章也同样的触动着我们的心灵,同学们心中是否想过,我们除了用诗歌来表达爱意之外,更应该用怎样的实际行动来孝敬父母呢?第二乐章:孝敬父母。
A:我曾听别人说过这样一句话.他说:“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的,头上的丝丝白发也是我们染上去的,我们的成才成长,也伴随着父母的徐徐老去。
(五)事例分析交流(孩子孝敬父母动人故事)B:以上的两个事例就发生在我们身边普通的家庭中,他们的故事似乎与能安然上课的在座的各位相差甚远,而实际上,事例中的主人公却与大家有着相仿的年龄。
A:她们是同龄人中孝敬父母的楷模,也许现在的我们还没法就孝敬父母做出这样惊天动地的事情来,但我希望同学们能够明白,其实感恩可以很平凡,很简单它不需要张扬,更不需要轰轰烈烈,只要能让父母感受到你的诚意与心意,这已经是弥足珍贵了。
B:那么,接下来,我希望大家是可以联系实际,回想生活中父母中为我们所做的点点滴滴,具体到张罗一顿饭,整理你的床铺的琐事,用一张白纸,写上你们相对父母说的一句话和你打算从生活以及在长远的计划中孝敬自己的父母的行为。
(六)予父母的一句话(书信交流环节)A:从大家所写的只言片语中,我已经感受到你们的心意与诚意。
你们所写的每一个字都包含深情,每一个举措都源自于你们现在那颗迫切关爱父母的心,其情可嘉。
B:我希望大家写在纸上的那一句话不要成为空话,那一个行动不要成为空想,感恩可以从身边做起,也应该从现在做起。
A:孝敬父母是一种美德,也是一种行动。
他的本质是没有对与错之分的,但却有着方法是否恰当的区别。
以下有几个孝敬父母的事例,请同学们分组讨论一下,那些事例是你所认同的,为什么?哪些事例是你们不赞同的,那又是为什么?(七)小组讨论分析案例。
(小组代表发言分享环节)B:从刚才的几位代表的发言来看,大家对于孝敬父母行为的选择都有了一个较为清晰的理解了。
(PPT展示感恩父母的生活小细节)现在就让我们共同用心去歌唱这么的一首歌《感恩的心》,寄去我们对父母亲深深的祝福。
(八)集体合唱《感恩的心》十、教师总结:亲爱的同学们,通过今天的《感恩父母》主题班会,我感受到了你们父母对你们的关爱和深深情感,也感受到了你们对父母深厚的感情,就班会上的只言片语是道不尽大家对父母永恒的爱的,无论自己现在是身处何方,身居何职,都要在实际中践行着孝敬父母的诺言。
因为有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。
当我们懂得的时候,已不再年轻。
世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。
所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心。
也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们是等值的,因为——孝心无价! 谢谢大家,今天的主题班会到此结束。
十一、效果预测:学生能够体谅和理解父母为他们所付出的,会尝试着去以自己的实际行动来表达对父母的感恩之情2017年学校感恩母亲主题班会教案2【活动背景】爱是至高无上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。
而母爱是人类最无私、最永恒的情感,母爱是社会最和谐的基石。
现在的学生多是独生子女,有很多人都已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。
【活动目的】通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟到母爱的伟大,感受到亲情的温馨。
让他们从爱自己的母亲开始,学会尊重母亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。
让学生做到以下几点:1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。
【活动策划】活动对象:五(3)班全体学生活动时间:__年5月5日活动地点:多媒体教室职责分工:主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备:1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。
2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言。
3、观察母亲(长辈)一天做的事。
看看母亲(长辈)一天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的辛劳。
4、歌曲:《烛光里的妈妈》《感恩的心》第二篇感恩父母ppt:感恩父母班会ppt课件活动目标:1.使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养2.使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识3.能够在日常行为中做到感恩父母4.能够用感恩的心态努力学习,积极生活活动准备:1.学生积极准备活动2.收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事3.找好讲故事的学生活动地点:多媒体教室活动过程:一、班主任寄语:同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩但是,最值得我们每个人去感恩的人,应该是我们的父母好,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始(展示标题)二、感受母爱,品位父爱1.感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨。