2019-2020年九年级化学基础模拟卷命制比赛试卷5(含答案)
〖含5套中考模拟卷〗广东省佛山市2019-2020学年中考化学五模考试卷含解析

广东省佛山市2019-2020学年中考化学五模考试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.根据金属活动性顺序Al>Fe>Cu>Ag判断,下列说法错误的是()A.反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以发生,属于置换反应B.反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以发生,属于置换反应C.反应Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以发生,溶液颜色由无色变成蓝色D.反应2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以表面有红色物质析出,溶液由蓝色变无色【答案】A【解析】【分析】在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从它的盐溶液中置换出来,而且越靠前的金属活动性越强。
【详解】A、由于金属活动性Fe>Cu,所以反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以发生。
A选项错误B、由于金属活动性Fe>Ag,反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以发生,反应物是一种单质和一种化合物。
生成物是一种单质和一种化合物。
属于置换反应。
B选项正确C、由于金属活动性Cu>Ag,反应Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以发生,由于硝酸银溶液为无色,硝酸铜溶液为蓝色,所以溶液颜色由无色变成蓝色。
C选项正确D、由于金属活动性Al>Cu,反应2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以发生,由于硫酸铜溶液为蓝色,硫酸铝溶液为无色,铜单质为红色,所以表面有红色物质析出,溶液由蓝色变无色。
D选项正确故选A。
【点睛】氢前金属会与酸反应,氢后金属不会与酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
但也要注意,与金属反应的酸一般是指稀硫酸和盐酸,不包括浓硫酸和硝酸。
2.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加稀硫酸B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C.向一定量的NaOH溶液中滴加稀盐酸D.向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液【答案】A【解析】【详解】A、向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加稀硫酸,氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,硫酸钡沉淀不溶于酸,故一开始就产生沉淀,沉淀质量随稀硫酸的质量逐渐增加,待氯化钡完全反应后,硫酸钡沉淀质量不再变化,符合题意;B、向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰在该反应中是催化剂,化学反应前后,质量不变,不符合题意;C、向一定量的NaOH溶液中滴加稀盐酸,氢氧化钠的溶液显碱性,pH>7,滴加稀盐酸,碱性逐渐减弱,酸性逐渐增加,pH值的变化是从大于7逐渐减小到小于7,不符合题意;D、向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,待稀盐酸完全反应后,碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,一开始无沉淀生成,稀盐酸完全反应后,沉淀质量随碳酸钠质量的增加逐渐增加,待氯化钙完全反应后,沉淀质量不再变化,不符合题意。
2019-2020学年度上学期初三模拟考试化学试卷

2019—2020学年度上学期初三模拟考试化学试题(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)注意事项:1.选择题答案用2B铅笔填涂,主观题用蓝黑钢笔或0.5mm签字笔在答题卡上作答。
2.可能用到的相对原子质量H—1 O—16 C—12 N—14 K—39 Mn—55 Mg—24Cl—35.5 S—323. 考试结束,由监考人员将答题卡收回。
试卷请自己保存。
一、轻松选择(本题共16个小题,每小题2分,共32分。
每题只有一个正确答案)1. 生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是()A.树根“变”根雕B.葡萄“变”美酒C.玉石“变”印章D.机器人“变”形2.空气的成分中,能供给呼吸的是()A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水蒸气3.在庆祝世界反法西斯战争胜利70周年庆典中,天安门广场上飘扬着很多红灯笼气球,经调查这些气球中充入了一种很安全的气体,你认为会是下列那种气体()A.氦气 B.氢气C.氮气D.二氧化碳气体4.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙D.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大5.下列化学用语中,只有微观意义的是()A.Cu B.3O C.N2D.CO26.下列有关物质反应现象的叙述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,产生一种无色无味的气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体D.红磷燃烧时,产生大量白雾7.托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器.如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是()①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20g砝码放在左盘③将20g砝码放在右盘④将游码拨至0.5g刻度处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡.A.②④⑤B.③④⑥C.①③④⑥D.①②④⑤8.古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O22X+2H2O,X的化学式为()A.Ag2S B.AgS C.Ag2O2D.Ag2O9.下列物质分解后的几种产物中,含有单质和氧化物的是()①水②双氧水③氯酸钾④高锰酸钾A.①②B.③④C.①③D.②④10.关于钠离子和钠原子的认识不正确的()A.它们质子数相同B.Na+的最外层是稳定结构C.Na比Na+少一个电子D.它们属于同种元素11.下列物质中均含有氯元素,它们按下列顺序排列:①KCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤NaClO4根据这种排列规律,X不可能是()A.HClO2B.HCl C.NaClO3D.Cl2O512.2015年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”。
2019 ~ 2020学年度中考九年级化学模拟考试卷

2019 ~ 2020学年度中考九年级化学模拟考试卷相对原子质量:H:1 C:12 O:16 N:14 K:39 Fe:56 Ca:40 C1:35.5 Mn:55 Zn:65一、选择题.(本题有14小题,每小题均只有一个正确答案。
每小题2分,共28分)1.下列变化属于化学变化的是A. 铁钉生锈B. 衣服晾干C. 干冰升华D. 剪纸成花2.人们常把金、银、铜、铁、锡等五种金属统称为“五金”。
下列相关叙述错误的是( )A. 铁锅应用了铁的导热性B. 金属银可与硝酸铜溶液发生置换反应C. 金的化学性质最不活泼D. 焊锡(锡铅合金)比锡熔点要低3.某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。
下图是实验过程中的部分操作其中正确的是( )A. 取一定量粗盐B. 溶解C. 过滤D. 蒸发结晶4.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是( )A. 蔗糖B. 花生油C. 面粉D. 冰块5. 把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中,甲、乙表面有气泡产生,丙无变化;再把甲放到乙的硫酸盐溶液中,甲表面析出乙。
则三种金属的活动性顺序是A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 丙>甲>乙D. 丙>乙>甲6.下图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是A. 该粒子有12个质子B. 该粒子有2个电子层C. 该粒子属于非金属元素D. 该粒子已达到相对稳定结构7. 如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是A. 该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸B. a克是指加入NaOH溶液的质量C. A点时,溶液的溶质为NaOH、NaClD. B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同8.生活中一些食物和饮料的pH 如下表所示,若某位病患者的胃酸过多,你提出建议他在空腹时最适宜食用的是( )食物与饮料葡萄糖水牛奶玉米粥pH 3.5~4.5 7 6.3~6.6 6.8~8.0A. 葡萄B. 糖水C. 牛奶D. 玉米粥9.下列物质的用途利用其物理性质的是A. 生石灰用作干燥剂B. 铁粉用作食品保鲜吸氧剂C. 铜用于制作导线D. 小苏打用于治疗胃酸过多10.下图是甲.乙.丙.丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。
2019-2020年中考化学五模试卷(解析版)

2019-2020年中考化学五模试卷(解析版)一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题有1个正确答案,每小题2分,共20分)1.生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是()A.树根“变”根雕B.牛奶“变”酸奶C.玉石“变”印章D.机器人“变”形2.下列环境问题与防治措施说法合理的是()A.酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高B.白色污染﹣废弃塑料袋焚烧处理C.雾霾﹣减少化石燃料的使用D.水体富营养化﹣禁止使用化肥3.下列事实的结论或解释正确的是()A.桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动B.气体可压缩储存于钢瓶中﹣﹣因为分子压缩后体积变小C.水通电能产生氧气﹣﹣说明水中含有氧分子D.金刚石和石墨物理性质差异很大﹣﹣因为它们组成的元素不同4.下列装置操作图不能用于检查气密性的是()A.B.C.D.5.负氧离子含量高,对人体健康大有益处.空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(如O22﹣),O22﹣与O2比较,不相同的是()A.质子数B.电子数C.含氧原子教D.相对原子质量之和7.下列对课本中的原理、图表、数据的使用,叙述不正确的是()A.根据质量守恒定律,可确定参加反应的各物质的质量比B.根据“酸、碱和盐溶解性表”,可以帮助判断复分解反应能否发生C.根据金属活动性顺序,可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应D.根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系8.下列各转化关系中,在一定条件下,存在不能一步实现的是()A.B. C.D.9.某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合.为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是()A.cba B.cda C.cbd D.bca10.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是()A.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C.用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾二、选择填充题(本大题共5个小题,先从A、B、C中选择一个正确答案,再在D选项处补充一个正确答案,每小题3分,共15分)11.下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是:A、Fe、Ag、CuSO4溶液B、Cu、Ag、FeSO4溶液B、Fe、Cu、H2SO4溶液D、.12.下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的.A.O B.H2C.Fe D..13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时A.反应后物质甲的质量为13g B.物质丙是该反应的催化剂C.参加反应的甲和丁的质量之比为9:16 D..14.下列是五种粒子的结构示意图,关于这五种粒子的说法正确的是.A.它们表示四种元素B.④表示的粒子在化学反应中易得电子C.②③⑤都是稳定结构,都属于阳离子D.②表示的粒子符号为.15.配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏小的是A.溶解时未用玻璃棒搅拌B.装瓶时,有溶液洒出C.用量筒量取水时仰视读数D..三、填空和说明题(本大题共5个小题,每空1分,化学方程式2分1空,共31分)16.物质的性质与变化、组成与结构、用途与制法是化学主要学习内容.请用化学用语回答下列问题(1)金刚石、氯化钠、水,在这三种物质中由离子构成的是,其所含阳离子符号为.(2)现有①铜;②氮气;③干冰;④氧气.四种物质,选物质填空(每种物质只用一次):Ⅰ.可用于人工降雨的是;Ⅱ.可作电线的是;Ⅲ.可用作粮食保护气的是;Ⅳ.可用作火箭助燃剂的是.17.静静完成化学老师布置的家庭实验.将紫甘蓝菜叶撕碎,放在不锈钢锅里煮沸3﹣4min,滤掉叶子,放凉待用.取6只无色透明的一次性塑料杯,分别倒入少量白醋、洁厕剂、苏打水、蒸馏水、洗涤灵和84消毒液6种无色液体,将上述紫色的紫甘蓝汁液分别滴入各杯中,_(填字母序号)A.塑料属于有机合成材料B.废弃塑料应该焚烧处理C.废弃塑料可带来“白色污染”(2)经查阅资料,静静了解到紫甘蓝汁会因为溶液的酸碱性而显示不同的颜色.①白醋的pH(填“>”、“<”或“=”)7.②洁厕剂呈(填“酸”或“碱”)性.(3)84消毒液可以漂白某些有色物质,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为.18.水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用.(1)水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、(填仪器名称),其中玻璃棒的作用是.(2)水的组成.用如图1实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是.(3)水的用途.水是常用的溶剂.如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.①t1℃,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到g溶液.②若固体乙中混有少量固体甲,提纯乙的方法是:溶解、过滤.③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时,丙溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质质量分数(填“变大”、“变小”或“不变”).19.xx年8月12日晚11时30分左右,天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属化学危险品仓库发生特大爆炸事件.消防队员在灭火时,一些化学品遇到水又发生二次爆炸.这次爆炸事件再次告诉我们,不同物质引起的火灾,应采取不同的灭火方法.在国家标准《火灾分类》(GB﹣4968﹣85)中,将不同性质的火灾分为A、B、C、D四类:A类火灾:指固体物质火灾.如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾.如汽油、柴油、石蜡火灾等C类火灾:指气体火灾.如煤气、天然气、氢气火灾等.D 类火灾:指金属火灾.如钾、钠、镁、铝镁合金火灾等.请回答完成以下内容:(1)物质燃烧的条件是:①有可燃物;②;③与氧气(或空气)接触.(2)乙醇失火属于类火灾,乙醇完全燃烧的化学方程式是.(3)某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应生成氧化镁和碳.该反应的类型为,实验说明,D类火灾不能使用灭火.20.如图所示,A﹣G是初中化学常见的物质,图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出),其中A是人体中含量最多的物质,F是人体胃液中的酸,A与B在不同的条件下会发生不同的反应.(1)写出E的化学式:.(2)物质G的类别属于.(3)图中没有涉及到的基本反应类型是.(4)A与B在不同的条件下会发生不同的反应,请写出其中的一个化学方程式:.(5)物质C生成A的反应的微观实质是.四、实验探究题(本大题共3个小题,每空1分,其中化学方程式2分一个,共24分)21.实验室拟用下列装置来制取气体:(1)写出有标号仪器的名称:a.(2)利用注射器可以检查装置B的气密性.如图I所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到,则装置不漏气.(3)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用A装置制取氧气的化学方程式是:,若要得到较纯净的氧气,选用的收集装置是.(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2,若用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置作为制取的发生装置,优点是(答出一点即可).(5)已知NO2是一种红棕色的气体,密度比空气大,能与水反应生成HNO3溶液和NO气体,NO是一种无色气体,NO和NO2都是大气污染物.①写出NO2与水反应的化学方程式,将充满NO2气体的试管倒立于水槽中(如图G),你会观察到现象.②用图H装置演示分子运动实验,为了缩短演示时间,将盛有NO2的集气瓶最好放在(填“上”或“下”)面,另一瓶是空气.22.甲、乙两个实验小组利用如图装置(夹持装置已略去),做了一个兴趣实验,证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应产物中有碳酸钠生成.他们的实验步骤如下:①在玻璃管中加入一定量碳酸钙,关闭K1、K3,打开K4,从分液漏斗放入稀盐酸并收集二氧化碳②打开K1,使玻璃管中的液体流入烧杯,并用清水冲洗③关闭K1,从分液漏斗向玻璃管中加入氢氧化钠溶液④使二氧化碳与氢氧化钠充分反应⑤关闭K3,打开K4,从分液漏斗放入稀盐酸⑥打开K1,使玻璃管中的液体流入烧杯回答下列问题:(1)步骤①中发生反应的化学方程式为.(2)步骤④的具体操作是.(3)整个过程中注射器的作用是.(4)在步骤⑥中,甲乙两组观察到了不同的现象.甲组发现烧杯中液体变浑浊;乙组发现烧杯中产生了大量气泡.两组产生不同现象的原因是.23.化学课上教师演示了加热炭粉(过量)和氧化铜混合物的实验,课后课外活动小组同学对教师演示中获得的灰红色粉末样品进行实验.实验装置如图所示(图中铁架台等装置已略去,D中盛放的是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物).实验主要原理:称取样品粉末W g,放入C中;D中装入ag药品;反应结束,冷却后,称量D中药品质量为b g.样品中铜的质量分数=请回答下列问题.装置E中盛放的试剂是,其作用是.按上述实验,得到铜的质量分数不精确,你认为是(填:偏大、偏小、或不能确定),原因是,如果要得到了较正确的结果,对该装置改进的方法是.五、计算题(本大题共1个小题.共10分)24.某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示.(1)该同学能收集到的二氧化碳的质量多少?(写出计算过程)(2)该同学把制取气体后的废液过滤,向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液,测得加入的则m=.加入23溶液时发生反应的化学方程式是.请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线.xx年江西省抚州市崇仁二中中考化学五模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题有1个正确答案,每小题2分,共20分)1.生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是()A.树根“变”根雕B.牛奶“变”酸奶C.玉石“变”印章D.机器人“变”形【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、牛奶“变”酸奶过程中有新物质生成,属于化学变化.C、玉石“变”印章过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、机器人“变”形过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.2.下列环境问题与防治措施说法合理的是()A.酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高B.白色污染﹣废弃塑料袋焚烧处理C.雾霾﹣减少化石燃料的使用D.水体富营养化﹣禁止使用化肥【考点】目前环境污染问题.【分析】A、根据加高烟囱不能减少气体的量分析;B、根据塑料焚烧的危害分析;C、根据减少化石燃料的使用可以防止雾霾分析;D、根据磷元素是水中浮游植物的营养成分,含量增多会造成水体富营养化来判断;【解答】解:A、加高烟囱不能减少产生的废气,解决的办法应该是用氢氧化钠溶液等吸收利用,故选项错误.B、焚烧塑料会产生大量的有害气体,污染空气,解决的办法可以是少用或使用可降解塑料,故选项错误;C、减少化石燃料的使用可以防止雾霾,故选项正确;D、因为大量氮元素、磷元素的使用,会造成水体的富营养化,但不能禁止使用化肥,应合理使用,故选项错误;故选:C.3.下列事实的结论或解释正确的是()A.桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动B.气体可压缩储存于钢瓶中﹣﹣因为分子压缩后体积变小C.水通电能产生氧气﹣﹣说明水中含有氧分子D.金刚石和石墨物理性质差异很大﹣﹣因为它们组成的元素不同【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、桂花开放时满园飘香,是因为桂花花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香,故选项解释正确.B、气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误.C、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释错误.D、金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释错误.故选:A.4.下列装置操作图不能用于检查气密性的是()A.B.C.D.【考点】检查装置的气密性.【分析】装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断.压强差主要来自两方面:一是利用温度的变化引起气体体积变化,二是利用外力产生压强差.【解答】解:A、用手握住试管使试管内空气温度升高,体积增大,如果气密性好就可以在烧杯中看到有气泡冒出.可以用来检查气密性;B、装置即便没有塞子也会有气泡冒出现象.因此不能用来检查气密性;C、关闭止水夹往长颈漏斗时加水,若气密性好可以看到长颈漏斗中的液面不会下降.可以用来检查气密性;D、注射器往时推使瓶内压强增大把水压入长颈漏斗,若气密性好可以看到一段稳定的水柱.可以用来检查气密性;故选B.5.负氧离子含量高,对人体健康大有益处.空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(如O22﹣),O22﹣与O2比较,不相同的是()A.质子数B.电子数C.含氧原子教D.相对原子质量之和【考点】原子和离子的相互转化.【分析】由题意可知,“空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子”,在形成离子时变化的是电子,不变的是质子;所以O22﹣与O2不相同的是电子数;而氧原子个数都为2;因为质子数和中子数都不变,则相对原子质量也不变.【解答】解:由题意可知,“空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子”,在形成离子时变化的是电子,不变的是质子;所以O22﹣与O2不相同的是电子数;而氧原子个数都为2;因质子数和中子数都不变,则相对原子质量也不变.故选B.【考点】常见中毒途径及预防方法;金属材料及其应用;防范爆炸的措施;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;生命活动与六大营养素;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.【分析】A、根据重金属中毒的原理以及煤气属于可燃性气体进行解答;B、根据玻璃钢属于复合材料以及铝合金属于金属材料进行解答;C、根据淀粉能使碘变蓝以及糖类、油脂的组成进行解答;D、根据锌、铁的作用进行解答.【解答】解:A、重金属中毒的原理是使蛋白质失去生理活性,所以重金属中毒喝鲜牛奶、豆浆等可解毒;煤气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸,所以煤气泄漏应立即关闭气阀、严禁烟火,故A正确;B、水泥、玻璃都属于无机非金属材料,玻璃钢属于复合材料,铝合金属于金属材料,故B 错误;C、淀粉遇碘变蓝,所以可用用碘溶液可鉴别;糖类、油脂都含有碳、氢、氧元素,故C正确;D、缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,所以缺锌会使儿童发育停滞,严重得侏儒症;缺铁会引发缺铁性贫血,故D正确.故选B.7.下列对课本中的原理、图表、数据的使用,叙述不正确的是()A.根据质量守恒定律,可确定参加反应的各物质的质量比B.根据“酸、碱和盐溶解性表”,可以帮助判断复分解反应能否发生C.根据金属活动性顺序,可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应D.根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系【考点】质量守恒定律及其应用;固体溶解度曲线及其作用;金属活动性顺序及其应用;复分解反应及其发生的条件.【分析】A、根据质量守恒定律反映的是反应物、生成物之间的质量关系进行分析;B、根据复分解反应发生的条件为有气体生成或有水或有沉淀产生进行解答;C、根据金属活动顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据,进行解答;D、根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时,饱和溶液中溶质与溶剂的质量关系进行分析.【解答】解:A、质量守恒定律反映的是反应物、生成物之间的质量关系进,所以可确定参加反应的各物质的质量比,故A正确;B、利用“酸、碱和盐溶解性表”可判断物质的溶解性,因此,“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一,故B正确;C、根据金属活动顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢,故C正确;D、根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时,饱和溶液中溶质与溶剂的质量关系,故D错误.故选:D.8.下列各转化关系中,在一定条件下,存在不能一步实现的是()A.B. C.D.【考点】物质的相互转化和制备;实验室制取氧气的反应原理;一氧化碳的化学性质;金属的化学性质;盐的化学性质;碳的化学性质.【分析】A、根据过氧化氢分解会生成水和氧气,水通电会生成氢气和氧气进行分析;B、根据木炭和氧气会生成一氧化碳、二氧化碳,一氧化碳和氧气反应会生成二氧化碳进行分析;C、根据硫酸钠和硝酸钡会生成硝酸钠,所有的硝酸盐、钠盐都溶于水,硝酸钠不会转化成氯化钠进行分析;D、根据铜和氧气会生成氧化铜,氧化铜和硝酸会生成硝酸铜,硝酸有强氧化性,铜和硝酸反应会生成硝酸铜进行分析.【解答】解:A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,各转化关系,在一定条件下,能一步实现,故A正确;B、木炭和充足的氧气反应会生成二氧化碳,和不充足的氧气反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧气点燃会生成二氧化碳,各转化关系,在一定条件下,能一步实现,故B正确;C、硫酸钠和硝酸钡会生成硝酸钠和硫酸钡沉淀,所有的硝酸盐、钠盐都溶于水,硝酸钠不会转化成氯化钠,各转化关系,在一定条件下,不能一步实现,故C错误;D、铜和氧气在加热的条件下会生成氧化铜,氧化铜和硝酸会生成硝酸铜和水,硝酸有强氧化性,铜和硝酸反应会生成硝酸铜、水和一氧化氮,各转化关系,在一定条件下,能一步实现,故D正确.故选:C.9.某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合.为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是()A.cba B.cda C.cbd D.bca【考点】一氧化碳还原氧化铁;常见气体的检验与除杂方法;氢气的化学性质与燃烧实验.【分析】一氧化碳和氢气等体积混合后还原氧化铁,要想知道哪个还原氧化铁的量更多,我们要根据生成的二氧化碳和水的质量进一步求出.用浓硫酸质量变化测出生成水的质量,用氢氧化钠溶液的质量变化测出生成二氧化碳的质量,然后进行尾气处理,防止未反应的一氧化碳污染空气.【解答】解:一氧化碳和氢气等体积混合后还原氧化铁,要想知道哪个还原氧化铁的量更多,我们要根据生成的二氧化碳和水的质量进一步求出.要知道生成二氧化碳和水的质量,我们要先用浓硫酸质量变化测出生成水的质量,再用氢氧化钠溶液的质量变化测出生成二氧化碳的质量,然后进行尾气处理,防止未反应的一氧化碳污染空气.因为氢氧化钙的溶解度小,所以我们选择氢氧化钠,若先除二氧化碳会使所测水的质量变大,影响实验结果.所以正确的顺序是cba.故选:A.10.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是()A.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C.用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾【考点】溶质的质量分数;催化剂的特点与催化作用;固体溶解度的影响因素;金属的化学性质;生石灰的性质与用途.【分析】A、根据铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜进行解答;B、氧化钙溶于水时会发生反应生成氢氧化钙,把其溶于饱和的氢氧化钙溶液中是会因为其吸水而使溶质析出;C、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,可以结合催化剂的定义来完成解答;D、根据饱和溶液的形成来分析.【解答】解:A、铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜,所以向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝溶液的质量会减少,当反应完毕后溶液质量不变,为一定值,故错误;B、一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙,氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,水被消耗,溶剂质量减小,则氢氧化钙析出,溶液质量也减小,故错误;C、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,只能加快过氧化氢溶液的分解速率而生成氧气的质量在反应前后不会改变,故错误;D、在一定温度下,向不饱和溶液中加入溶质,会溶解,慢慢溶液达到饱和状态,溶质就不能再继续溶解了,溶液中溶质的质量分数也就不再增大,故正确;故选:D.二、选择填充题(本大题共5个小题,先从A、B、C中选择一个正确答案,再在D选项处补充一个正确答案,每小题3分,共15分)11.下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是:AA、Fe、Ag、CuSO4溶液B、Cu、Ag、FeSO4溶液B、Fe、Cu、H2SO4溶液D、4溶液、、硝酸银溶液.【考点】金属活动性顺序及其应用.【分析】根据金属活动性顺序表的应用进行分析.在金属活动顺序表中,前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来,所以可以选择相应的金属和盐溶液进行反应来验证这三种金属的活动性强弱.【解答】解:A、分别把Fe、Ag放入CuSO4溶液中,表面出现红色金属铜的为铁,无明显现象的为银,可验证三种金属活动性顺序,故A正确;B、分别把Cu、Ag放入FeSO4溶液,均无明显现象出现,不能验证三种金属活动性顺序,故B错误;C、药品中无银的单质或盐溶液,无法验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,故C错误;D、把铜分别放入硫酸亚铁和硝酸银的溶液中,放入硫酸亚铁溶液中无明显现象,说明铜的活动性不如铁强;放入硝酸银溶液中,能置换出银,说明铜的活动性比银强.可以验证三种金属活动性顺序.故答为:A;D补充:FeSO4溶液、Cu、硝酸银溶液.。
河南省濮阳市2019-2020学年中考化学五模试卷含解析

河南省濮阳市2019-2020学年中考化学五模试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1.如图表示某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )A .生成物有3种物质B .反应物的分子个数比为1:2C .该反应属于置换反应D .反应前后原子的数目不变【答案】D【解析】【分析】 由化学反应的微观过程示意图可知,反应物是CO 和H 2O ,在催化剂的作用下生成了H 2和CO 2,反应的方程式是: 222CO+H O H +CO 一定条件;由方程式进行分析;【详解】A 、生成物是H 2和CO 2,生成物有2种物质。
故说法错误;B 、根据方程式可知:反应物的分子个数比为1:1,故说法错误;C 、由方程式可知:该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故说法错误;D 、对比反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的数目不变。
故说法正确。
故选D 。
【点睛】本题主要考查了如何根据图中信息进行正确的判断方面的知识,可以依据图示结合已有的知识进行。
2.硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图所示,由图甲获得的信息中,不正确的是A .两种物质的溶解度均随温度的升高而增大B .t 1℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度C .t 1℃时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5D .t 2℃时,硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大【答案】C【详解】A、由图像知,两种物质的溶解度均随温度的升高而增大,故不符合题意;B、由图像知,t1℃时,硝酸钾的图像在氯化铵的图像的上方,所以硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,故不符合题意;C、t1℃时,氯化铵的溶解度40g,所以在氯化铵的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为40g:140g≠2:5,故符合题意;D、t2℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,根据饱和溶液中溶质质量分数=s100%s+100g,所以硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大,故不符合题意。
黑龙江省黑河市2019-2020学年中考化学五模考试卷含解析

黑龙江省黑河市2019-2020学年中考化学五模考试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是()A.读液体体积B.倾倒液体C.过滤D.浓硫酸稀释【答案】B【解析】【详解】A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误,故A不正确;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确,故B正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误,故C不正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误,故D不正确。
故选B。
2.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是( )A.苯分子的相对分子质量为78gB.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1C.苯中氢元素的质量分数为1612616⨯⨯+⨯×100%D.六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成【答案】C【解析】相对分子质量的单位是“1”,元素的质量比等于各元素的相对原子质量乘以原子个数之比,元素的质量分数等于要求的元素的相对原子质量乘以原子个数除以相对分子质量。
【详解】A、苯分子的相对分子质量为78,故A不正确;B、六氯苯化学式C6Cl6,碳氯两种元素的质量比为(12×6):(35.5×6)=12:35.5,故B不正确;C、苯化学式C6H6,氢元素的质量分数为16126+16⨯⨯⨯×100%,故C正确;D、六氯苯化学式C6Cl6,1个六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成,故D不正确。
故选D。
【点睛】相对分子质量的单位是“1”,分子构成的物质,只能说1个该分子由几个原子组成。
(精品文档)2019-2020学年中考化学五模考试试卷B卷

( 2)明明用配制的氢氧化钠溶液做酸碱中和反应实验,发现有气泡产生,于是明明判断氢氧化钠变质
了,请分别用化学方程式说明氢氧化钠变质,滴加盐酸产生气泡的原因
________ .
( 3)为探究氢氧化钠是否完全变质,明明设计了两个实验方案:
方案 1:取少量上述氢氧化钠溶液样品,滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色.
________(填“硬水”或“软
三、 流程题 ( 共 1 题;共 5 分)
12. (5 分)已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。
( 填编号 )
( 1)下图所表示的物质中,属于化合物的是 ________
( 2)下列表示的物质中,属于单质的是 ________
( 3)下列表示的物质中,属于混合物的是 ________
选项 A
事实 石墨导电,金刚石不导电
B
H2O与 H2O2的化学性质不同
C
冰的密度比水小
D
氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红
A.A
解释 金刚石中没有电子 分子中含有的原子数不同 温度降低,水分子的质量变小 溶液中都有氢氧根离子
B.B
C.C
D.D
9. (2 分)下列有关氧化反应、化合反应的说法中,正确的是(
三、 流程题 ( 共 1 题;共 5 分)
12-1 、 12-2 、 12-3 、
四、 实验题 ( 共 1 题;共 4 分)
13-1 、
13-2 、 13-3 、
13-4 、
13-5 、 13-6 、
五、 科学探究题 ( 共 2 题;共 5 分 )
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第70573页,学习资料仅供参考
是(
)
A . 预热过程中,分子的运动速率发生了改变
2019-2020学年度上学期初中竞赛九年级化学试题(含答案)

2019-2020学年度上学期初中竞赛九年级化学试题说明:1.本卷五大题,23小题,全卷100分,考试时间为70分钟2.本卷可能用到相对原子质量: H —1 N —14 O —16 C —12 Mg —24 S —32 Cu —64 Zn —65 Ca —40 Cl —35.5 Na —23 Ba —137一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1、在互联网上用百度搜索“中央电视台每周质量报告”时,可搜索到下列被曝光的事件中,一定涉及到化学变化的是 ( ) A .用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油” B .用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容” C .用硫黄燃烧法熏蒸粉丝D .用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”2、课本中的图表、数据等可以提供很多信息.下面有关的说法正确的是( ) ①根据相对分子质量可比较气体的密度大小②根据不同物质的溶解度曲线图,可确定可溶性混合物的分离方法 ③“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一 ④根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D. ①②③3、正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
在下图所示实验操作中,正确的是 ( )A 、闻气体气味B 、移走蒸发皿C 、倾倒液体D 、稀释浓硫酸4、闪电时空气中有臭氧(O 3)生成。
下列说法中正确的是 ( ) A .O 3和O 2混合得到的是纯净物 B .O 2比O 3稳定C .等质量的O 3和O 2含有的氧原子数之比是2︰3D .O 3与O 2的相互转化是物理变化5、常温常压下,10mL 某气态物质含有2.68×1020个分子,而在这些分子里又含有8.04×1020个原子,则判断该物质是一种 ( ) A .单质 B .化合物 C .混合物 D .以上都有可能6、下列变化中,通过一步反应不能直接实现的是 ( )A 、CuO → Cu (OH)2B 、CuO → CuC 、Cu (OH)2 → CuSO 4D 、Cu(NO 3)2 → NaNO 37、下图为某固体溶解度随温度变化的曲线。
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2019-2020年九年级化学基础模拟卷命制比赛试卷5(含答案)一、选择题1.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是()A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸C.节日的烟花在空中爆炸D.厨房中因燃气泄漏而爆炸2.“分类”是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是()A.硫酸铜、食盐、纯碱---盐B.硫酸铵、氯化钾、尿素---氮肥C.空气、煤气、碘酒---混合物D.硫元素、氧元素、氢元素---非金属元素3.物质命名正确的是()A.H2S:硫酸B.P2O5:五氧化二磷C.FeO:氧化铁D.CuSO4:硫酸铜晶体4.钒(V)被誉为金属中的“维生素”,其氧化物V2O5中钒元素的化合价是()A.+1 B.+3 C.+5 D.+75.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O H2CO3B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+HCl MgCl2+H2OC.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+CO2D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl 2FeCl3+3H2↑6.将洁净的铁丝浸入含有Ag(N O3)2和Zn(NO3)2溶液中,一段时间后取出,铁丝表面覆盖了一层物质,这层物质是()A.Ag、Zn B.Ag C.Zn D.Ag、Fe7.下列推论正确的是()A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性8.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是()A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子的种类发生变化D.示意图中的各物质均属于化合物高温9.4月30日晚,上海世博会开幕式上匠心独具的焰火表演,营造了如诗如画的“春江花月夜”氛围.有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是()A.燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉B.燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉C.鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能有木炭粉D.鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉10.现有CO、CO2混合气体,小芳同学按如下顺序进行操作(如图所示装置中a是弹簧夹,b是分液漏斗活塞):①关b开a;②通入混合气体;③收集气体;④关a开b;⑤收集气体.通过上述操作小芳()A.只收集到CO气体B.只收集到CO2气体C.先收集到CO气体,后收集到CO2气体D.先收集到CO2气体,后收集到CO气体11.水果的不同风味大多来自生长过程中产生的酯类物质.丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料等的调味剂.下列说法中正确的是()A.丁酸乙酯属于有机物,不是氧化物B.丁酸乙酯是由20个原子构成的C.丁酸乙酯中碳元素的质量分数10.3%D.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:1高12.C+H2O H2+CO是煤气生产的重要反应之一,该反应中作氧化剂的是()A.C B.H2O C.H2 D.CO13.下列液体不属于溶液的是()A.澄清的石灰水B.碘酒C.汽水D.液态氧气14.下列是一些装置气密性的检查方法,其中正确的是()A.B.C .D .15.食品卫生安全关系到千家万户.用碱性溶液浸泡蔬菜能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害,学校食堂从市场上买回来的蔬菜,你认为应浸泡在()A.食盐溶液B.烧碱溶液C.纯碱溶液D.食醋溶液16.现将40℃时的一杯硝酸钾溶液降温至20℃,结果有少量晶体析出,则下列说法错误的是()A.40℃时的溶液一定为饱和溶液B.20℃时的溶液中溶质的质量分数比40℃时小C.20℃时的溶液一定为饱和溶液D.溶剂的质量没有改变17.下列是去除试管壁上污物常用的方法,其中有一种与其它三种原理不同的是()试管壁上的污物去除所用的试剂A 植物油洗涤剂B 植物油汽油C 碘汽油D 铁锈稀盐酸18.下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论()操作现象结论A 向澄清石灰水中通入二氧化碳变浑浊该气体一定是二氧化碳B 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水石灰水始终未浑浊该石灰水一定变质C 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸酚酞最终为无色氢氧化钠与盐酸一定恰好完全发生了反应D 将某气体通入紫色石蕊试液中石蕊变红该气体是二氧化碳19.二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体,其水溶液叫亚硫酸(H2SO3).硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体,其水溶液叫氢硫酸.已知相同的条件下,氢硫酸的酸性弱于亚硫酸.现在室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体,反应的化学方程式为:2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O.则下图中溶液的pH随通入硫化氢体积的变化曲线示意图正确的是()A.B.C.D.20.以铜等物质为原料制取氢氧化铜,某同学设计如下四种方案,其中合理的是()A.B.C.D.二、填空题21.人类的生活和工农业生产都离不开水.下图是自来水厂净水过程示意图.请根据图示回答下列问题:(1)上图吸附池内的活性炭起作用,在乡村没有活性炭,常加入来净水;(2)其中起到杀菌消毒的物质是;(3)其中涉及的操作名称是。
22.如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,在20℃时,分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中,然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质,再将温度升高到40℃,结果甲物质全部溶解,丙物质部分溶解,试回答下列问题:(1)乙物质的溶解情况是;(2)依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号:(3)当温度在20℃~30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是;(用甲、乙、丙填空)(4)40℃时,等质量饱和溶液中含水最少的是物质;(5)40℃时,甲溶液中溶质质量分数大于丙溶液中溶质质量分数;(填“一定”或“不一定”)。
23.钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢气:2Na+2H2O 2NaOH+H2↑,但是它与煤油不会发生反应。
把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,如图甲所示,可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔化成小球,甚至会使钠和生成的氢气发生燃烧。
如果在上述蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上,如图乙所示,同样与水发生剧烈的反应,但是不发生燃烧。
(1)钠和水的反应类型是;向第一个实验所得溶液中滴加酚酞试液,看到溶液呈;(2)在第二个实验中,钠也与水发生反应,但不发生燃烧,这是因为;24.用如图所示装置进行实验:当打开止水夹,挤压滴管将液体A滴入试管①时,观察到试管②有气泡产生,则①若固体B来源于饮料罐,写出一合理的化学反应方程式:。
②若液体A遇固体B发生分解反应,写出一合理的化学反应方程式:。
③若固体B是食品干燥剂,写出一合理的化学反应方程式:。
25.刘明用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。
(1)在加入Na 2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有;(2)求Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
(计算结果精确到0.1%)(3)求题(1)滤液中还含有溶质的质量。
三、简答题26.课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象,进行了如下实验,请你参与他们的实验并回答有关问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①,②,③;(2)你觉得他们应该选择氧气的发生装置是(填序号),产生氧气的化学方程式是;(3)为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的,你认为各装置的正确连接顺序是(用a、b、c、…等表示);(4)他们用G装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象.你认为可能的原因是。
27.如图为的装置图:(1)图中A处的实验现象是,说明一氧化碳具有性质。
(2)实验开始时,是先给加热,还是先通入?。
(3)该装置存在的主要问题是,改进的具体措施是。
28.实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示8个实验。
已知:Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为。
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是。
(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为。
(4)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为,原无色溶液中的溶质是。
xx年中考模拟卷答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B B BC A BD D A C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A B D B C A D A D B二、填空题21、吸附明矾或木炭氯气过滤22、加入固体未溶且有固体析出a c b丙甲乙甲不一定23、置换反应红无氧气24、铝与硫酸反应双氧水制氧氧化钙与水25、HCl26.5%NaCl三、简答题26、分液漏斗锥形瓶水槽B高锰酸钾分解e d h氧气不纯27、黑色固体变红色还原性先同一氧化碳无尾气处理点燃烧掉28、氧化铁与盐酸稀盐酸氢氧化钙溶液碳酸钠与盐酸一定有氯化钠可能有碳酸钠-----如有帮助请下载使用,万分感谢。