家长学校的主要任务
新学年家长学校工作计划
新学年家长学校工作计划《篇一》一、工作目标1.增强家长对学校教育的理解和支持，提升家校合作的质量和水平。
2.提高家长对学校办学理念、教育方法和教育成果的认同度。
3.增强家长对学校各项工作的监督和参与，促进学校民主管理。
4.提升家长的教育素养，促进家庭教育和学校教育的良性互动。
二、主要任务1.定期组织家长开放日，邀请家长走进校园，参与孩子的学习生活，了解学校的教育教学情况。
2.定期召开家长座谈会，及时了解家长对学校工作的意见和建议，提高家校沟通的实效性。
3.开展家长学校培训课程，邀请专家针对家庭教育中的热点问题进行讲座，提升家长的教育理念和方法。
4.组织家长参与学校教育教学活动，如家长助教、家长志愿者等，促进家校共育。
5.开展家长之间的交流活动，分享教育经验，增进家长之间的相互了解和沟通。
三、具体措施1.建立家长学校制度，明确家校联系方式，确保家校沟通渠道畅通。
2.设立家长委员会，让家长参与学校重大决策的讨论，提高家长在学校管理中的参与度。
3.开展家庭教育调查研究，了解家庭教育现状，为家长有针对性的指导和建议。
4.定期组织亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，促进家庭和谐。
5.利用现代通讯手段，如微信、QQ等，建立家长交流群，方便家长随时随地交流和分享。
四、时间安排1.开学初：召开家长会，公布家长学校工作计划，明确家校合作的要求和目标。
2.每月：组织一次家长开放日或家长座谈会，及时了解家长意见和建议。
3.每学期：开展一次家长培训课程，提升家长教育理念和方法。
4.期末：组织家长总结交流会，分享家庭教育经验和成果。
五、工作要求1.家长学校工作要注重实效，避免形式主义，确保家长参与度和满意度。
2.教师要关注家长需求，耐心解答家长疑问，专业化的教育指导。
3.家长要积极参与家校活动，主动学习，不断提升自身教育素养。
4.学校要为家长学校工作必要的支持和保障，营造良好的家校共育环境。
《篇二》一、工作目标1.深化家校合作，共同关注学生的全面发展。
社区家长学校工作计划5篇
社区家长学校工作计划5篇篇1一、引言家庭是社会的细胞，家长是孩子的第一任老师。
社区家长学校作为衔接家庭与社会的桥梁，在促进家庭教育、提高家长教育水平、培养孩子综合素质方面具有重要意义。
为了更好地开展社区家长学校工作，本计划将围绕目标设定、教学内容、教学方法、评价方式等方面进行详细阐述。
二、目标设定1. 提高家长的教育理念，促进家庭教育的科学发展。
2. 帮助家长掌握有效的教育方法，提高孩子的学习效率和综合素质。
3. 加强家庭与社区的联系，构建和谐家园。
三、教学内容1. 教育理念：包括科学教育理念、成功教育理念、快乐教育理念等，引导家长树立正确的教育观念。
2. 教育方法：包括如何培养孩子的兴趣爱好、如何引导孩子养成良好的学习习惯、如何加强亲子沟通等，帮助家长掌握实用的教育技巧。
3. 心理健康：包括如何帮助孩子建立自信心、如何培养孩子的抗挫折能力、如何促进孩子的社交能力等，关注孩子的心理健康发展。
4. 学习辅导：包括各学科的学习方法、学习技巧、学习策略等，提高孩子的学习效率和学习成绩。
四、教学方法1. 专题讲座：邀请专家学者或优秀教师，针对家长关注的热点问题，进行深入浅出的讲解和指导。
2. 互动讨论：组织家长进行互动讨论，分享各自的教育经验和困惑，共同探讨解决方案。
3. 实践操作：通过案例分析、角色扮演等方式，让家长在实践中学习和掌握教育技巧。
4. 跟踪指导：对家长在教育过程中遇到的问题，进行跟踪指导和解答，帮助家长不断改进教育方法。
五、评价方式1. 出勤率：统计家长参与活动的出勤率，反映家长的参与度和重视程度。
2. 反馈表：通过填写反馈表，收集家长对活动的意见和建议，不断改进活动质量。
3. 成长记录：记录孩子在成长过程中的点滴进步和变化，展示家庭教育的成果。
4. 综合素质：通过孩子的综合素质表现，评估家庭教育的效果和家长的教育水平。
六、总结与展望通过以上详细的工作计划，我们可以看到社区家长学校在促进家庭教育、提高家长教育水平方面具有重要作用。
沂山小学家长学校工作制度
沂山小学家长学校工作制度沂山小学积极倡导家校合作，在促进学生全面发展的过程中，也十分重视家长的参与和支持。
为了确保家长学校的工作有序、高效运行，特制定了以下家长学校工作制度。
一、组织机构沂山小学家长学校设立家庭教育委员会，由校长亲自担任主任，家校齐育办公室承担秘书处工作，并设立数个专业委员会，包括心理健康教育、学科辅导、课外活动等。
二、家长学校目标家长学校的宗旨是提高家长的教育素养，增强家长的育儿能力，促进学校和家庭的良好互动，为学生的全面发展提供有力保障。
三、家长学校的职责1.开展家长教育活动：家长学校组织开展丰富多彩的家长教育活动，包括家庭教育讲座、亲子活动、家长培训等，帮助家长提高教育意识和育儿技能。
2.组织家校交流会：家长学校组织定期的家校交流会，让家长和教师面对面交流、沟通合作，共同关注学生的成长和发展。
3.协助学校开展课外活动：家长学校协助学校组织各类课外活动，包括文艺汇演、户外探索、运动比赛等，丰富学生的课余生活。
4.参与学校管理：家长学校组织家长代表参与学校管理，积极参与各类决策和活动，发挥积极作用，共同改进学校管理水平。
四、家长学校成员家长学校成员主要包括家长学校委员会成员、专业委员会成员及各班级家委会代表。
其中，家长学校委员会由校长亲自任主任，其他成员由家委会代表和学校相关部门人员组成。
五、工作流程1.确定工作计划：家长学校委员会会议定期召开，制定家长学校的年度工作计划，明确各项工作任务和时间节点。
2.分工协作：家长学校委员会成员根据工作计划确定具体工作任务，并组织专业委员会及班级家委会一起协作，分工负责，确保各项工作有序进行。
3.宣传推广：家长学校积极宣传推广自己的工作，利用学校官方网站、家校通讯等渠道，向家长传递家长学校的信息，提醒家长参与学校的各项活动。
4.组织活动：家长学校根据工作计划，组织丰富多样的家长教育活动，邀请专家学者进行讲座、组织亲子活动等，不断提升家长的育儿能力。
2024年社区家长学校工作计划（六篇）
2024年社区家长学校工作计划一、致力于提升家长学校办学质量，增进家庭教育水平。
1、每学期针对各年级家长开展不少于____次的普遍授课，采用讲座、座谈会、交流发言等多种形式，普及家庭教育的科学知识，阐述不同年龄段学生生理、心理发展特征及其对应的教育策略。
引导家长为子女营造一个有利于全面身心发展的学习型、宽松、和谐的家庭环境。
2、针对不同年级学生家长，安排具有针对性的授课内容。
例如，在高一年级学生家长开学初期举办专题讲座，指导家长协助孩子顺利度过转折期；对毕业班学生家长，在临近毕业之际提供高考心理辅导的专题讲座。
二、切实强化指导与管理，提升办学水平。
1、家长学校领导小组成员需定期召开会议，深入研究现状并制定相应对策。
2、定期组织家长学校授课教师进行培训，以持续提升教学品质。
3、家长学校授课内容应具有针对性，不仅要传播科学的家庭教育知识，还要普及相关法律法规。
在条件允许的情况下，订阅家教杂志作为辅助教学材料。
4、家长学校应采用灵活多样的教学方法，如举办创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月为一个年级家长举办的半日开放活动，以及针对热点问题的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等。
5、建立家长学校的激励机制，例如每年评选十佳“好家长”、举办家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、充分发挥家长委员会的作用，从不同层次、不同类型的学生家长中选出代表，组成家长委员会。
定期召开会议，了解家长的思想动态，为学校办学提出建设性建议，助力学校进一步提升教育质量。
7、鼓励家长参与社区重大活动，以便家长更全面地了解学校，形成教育合力，促进教育事业的发展。
8、建立班主任“二必访”制度（针对特殊家庭学生及家庭中发生偶发事件的学生），并确保一年内对所任班级学生进行一次全面家访。
9、完善教师与学生谈话制度，营造平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量，注重与家长沟通的艺术，要求教师掌握与家长沟通的技巧。
家长学校工作计划5篇
家长学校工作计划5篇家长学校工作计划1 为构建学校、家庭、社会的德育网络，加强学校与家庭的联系，营造一个良好的教育气氛，使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长，本学年，我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想，以共同协作为中心与家长一起，加强对学生的教育，提高教育效果，为此，我们打算做以下工作。
一、落实教育队伍，经常性开展工作，在校长室指导下，政教处组织全校班主任教师，做好与家庭沟通的工作，班级队伍要在期初，期中考后，期末对每位学生进一次家访或电访，要对家长进行家庭教育的辅导。
二、召开家长会议，进行专题辅导，本第一学期拟于第六周，第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议，第二学期的模拟考后，召开高三级家长会议安排为：1、第六周：开高一级家长会，讲座内容：①如何指导联系适应高中生活。
②林百欣中学学生学习、生活指导。
由政教处、教导处、教研室上课。
2、第十三周：召开优生家长会，讲座内容：鼓励孩子“创十佳”“争优”。
第二期初，召开差生家长会，如何纠正家庭教育误区，帮助孩子纠正缺点，争取进步。
由政教处、年级组长上课。
3、第二学期模拟考后：召开高三家长会，讲座内容：①考前如何调适考生的心理。
②如何指导孩子填报志愿。
由政教处、教导处、教研室上课。
三、注重反馈、追求实效，政教处组织各年级组长和各班主任，了解收集家长有关反馈的情况，了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题，及时发现问题、解决问题，使学校办出成效。
四、突出重点、培优转差，学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上，政教处和班主任要负责挂钩其家长，做长期政治的思想工作，与家长一起为孩子的健康成长面努力。
家长学校工作计划2 一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
2024年小学家长学校工作计划（三篇）
2024年小学家长学校工作计划一、指导原则以____为指导，以传播新时代家庭教育理念为核心，旨在提升家长的教育理论素养，优化家庭教育方法。
在上级主管单位的指导下，我们将切实推进各项活动，注重实效，为创建示范家长学校奠定坚实基础。
二、主要任务1、完善家庭教育网络体系建立有效的网络体系是工作的基础。
本学期，我们将对家长学校的组织架构进行适当调整，具体设置为：学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会由学校主要负责人、教务处、政教处、各班班主任及特聘教师组成，班主任同时担任各班家长的教育指导者；班级家教委员会由班主任和五位学生家长构成。
教务处、政教处和班主任将负责具体运作和协调工作。
2、学习家庭教育理论与工作制度为做好家长学校工作，我们已制定了备课制度、请假制度、校长工作职责、教师工作职责等。
开学初，我们将组织全体教师学习家庭教育理论，特别是学校教育与家庭教育的关联内容，提升教师的专业能力和业务水平。
同时，我们将学习相关制度，确保教师明确自身职责和任务，实现有序运作。
3、开展教学活动本学期，家长学校课程将涵盖如何成为合格家长、家庭环境对中学生发展的影响等主题。
我们将首先在一个班级进行研讨，探索提高教学质量和信息量的方法，以及促进教师与家长互动的方式，以使家长能在短时间内获取更多知识。
4、实施家访活动家访是有效进行家庭教育的方式。
教师将通过个别交流，传授家庭教育知识，与家长建立良好沟通。
每位教师需在每学期至少对每位学生进行一次家访，并做好记录。
5、利用学校网站进行宣传我们将在学校网站设立专门的“家庭教育”栏目，发布理论介绍、经验分享、案例分析等内容，鼓励教师和学生家长共同参与。
6、评选优秀家长对于积极参与活动并在家庭教育中取得显著成果的家长，我们将进行表彰和奖励。
三、工作时间表____月份1、调整班级家教委员会，启动网络平台授课。
2、召开全体教师会议，通过工作计划，学习相关制度。
____月份1、利用学校开放日，进行三评问卷调查。
家长学校是什么意思
家长学校是什么意思
家长学校是指以婴幼儿、中小学生家长为主要对象，以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的一种业余教育形式。
任务是促进家庭教育观念的更新；配合学校教育的实施；帮助家长掌握家庭教育的现代科学知识和方法；为子女的成长造就一个适宜的家庭教育环境。
家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。
家长学校是宣传普及家庭教育知识，提升家长素质的重要场所，是指导推进家庭教育的主阵地和主渠道。
家长学校主要任务：面向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的儿童观和育人观；组织开展形式多样的家庭教育实践活动，增进亲子之间的沟通和交流，使家长和儿童在活动中共同成长进步；通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解决家庭教育中的难点问题，提升家长教育培养子女的能力和水平；增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络，为儿童健康成长营造良好环境。
2024年社区家长学校工作计划（五篇）
2024年社区家长学校工作计划一、指导思想为深入推广家庭教育知识，提升家庭教育的质量，促进学校、家庭与社会教育的深度融合，进而增强我校家庭教育的整体效能，营造有益于培育符合二十一世纪需求的高素质人才的良好社会环境，并提升家长的教育素养，特制定本校家长学校教学工作计划。
二、教学目标依托家长学校平台，组织丰富多彩且富有教育意义的活动，旨在显著提升家长学校的管理效能与服务质量，引导家长树立正确的成才观念，并提升其家庭教育能力。
同时，增强全社会对下一代成长的关注度，让家庭与社会成为滋养学生健康成长的沃土，最终实现学生综合素质的全面提升。
三、具体措施（一）强化领导与管理将家长学校教学纳入学校素质教育评价体系，增强教师的责任意识，确保教学工作的有效实施。
家长学校校务委员会应定期召开会议，研究并指导教学工作，同时加强对家长学校的领导，不断完善家长学员的各项制度。
家长学校教师应于学期初制定详细计划，明确教学目标、内容及任务。
（二）优化教师队伍建设依据上级家长教育实施计划，选拔优秀教师担任家长学校教学任务，并定期组织教师培训会议，加强其对家长教育素质工程意义的理解与认识，统一思想，提高认识水平。
同时，明确教学任务，组织集体备课，共同探讨教学内容与方法，鼓励教师总结经验，加强理论学习，以理论指导实践，不断提升教学质量。
（三）精选教学内容教学内容的选择主要依据上级规定及家长实际需求。
上级规定内容涵盖小学生生理学、心理学、教育学及社会生活知识等方面，旨在帮助家长全面了解子女成长规律，提升教育针对性。
同时，根据家长反馈，通过学校家长联系簿等渠道收集家长需求，有针对性地备课与授课，满足家长实际需求。
在教学形式上，注重灵活多样，如教师讲授、学员分享、展览参观等，并设立家庭教育咨询服务日与家长信箱等，增强互动性。
（四）丰富教学形式1. 集中授课：通过上大课形式，让家长了解各种教育理论及科学育儿方法。
2. 分班学习：以学生班级为单位组织家长进行讨论、座谈与交流。
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家长学校的主要任务：
传授家庭教育知识，使家长掌握家庭教育的基本原理、规律和方法，帮助家长树立正确的家庭教育观念，提高家长自身的素质，提高家庭教育水平。
加强家庭教育与学校教育、社会教育的联系。
为什么要办家长学校
家庭教育和学校教育是不同的教育形式,更是不同的环境。
家庭教育更多的是习惯的养成。
孩子世界观,价值观的形成,为人处世的方法主要在家庭完成。
一个自私的父母能培养大气的孩子吗?一个不诚信的父母能培养一个诚实的孩子吗?一个抱着网络游戏不放的父母能培养爱学习的孩子吗?
其实家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径。
通过开办家长学校，可以向家长传递科学的家庭教育知识，丰富家长的家庭教育理论，提高家长的家庭教育水平，帮助家长树立正确的人才观、教育观和质量观，掌握科学的家庭教育方法，从而创造良好的科学的现代家庭教育环境！
家长学校的教学目标是什么？
家长学校通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，宣传党和国家的教育方针和政策，介绍现代教育理念，从而提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，使家长能自觉地运用家庭教育知识，有计划、有步骤地投入到家庭教育中去，并积极协作学校、社会教育工作，通过三方的努力，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接。