安徽历年高考作文题

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安徽历年高考语文作文题目

安徽历年高考语文作文题目

学习好资料欢迎下载安徽历年高考语文作文题目15年:为了丰富中小学[微博]生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。

活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。

.14年:一位表演艺术家与剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同意见,表演艺术家说:演员在演戏,不是在念剧本,可以根据表演的需要改动台词。

剧作家说,剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求吗,如果演员随意改动剧本,就可能违背创作的原意。

13年:萧伯纳名言:“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问自己为什么不能呢?”12年;老板对工人说:梯子竖直靠在那里要注意安全;一位顾客说:梯子不用的时候可以横着放,这样就安全了。

11年:命题作文:时间在流逝10年:吴兴杂诗 [清]阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。

深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

09年:弯道超越本是赛车中的专用语,指的是在过弯道的时候超越其他人。

弯道是每个车手都要面对的。

相对于直道,弯道的困难大。

在过弯道的时候,本来落后的可能超越,本来领先的可能被超越。

现在,“弯道超越”有了新的意义,它被广泛地适用于金融、政治等领域。

弯道也有了特殊的意义,指充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻。

只要把握好了这一时刻,就能超越对手,超越自己。

08年:命题作文:带着感动出发07年;命题作文:提篮春光看妈妈。

安徽省近三年高考作文命题简评

安徽省近三年高考作文命题简评

安徽省近三年高考作文命题简评安徽省近三年高考作文命题简评(原创)2007和2008年安徽高考作文题分别是命题作文《提篮春光看妈妈》(以下简称《提篮》)、《带着感动出发》(以下简称《出发》)。

2009年则是安徽实行新课程改革之后的第一次高考,命题形式是“新材料作文”(略)。

三年的作文命题,有无什么线索和特点可以追寻?语文老师和语文教学应该从中得到哪些启示?下面就这些问题来具体谈谈。

我们说,一道好的高考作文题,其标准应该是一个问题情境,是一把学科标尺,是一种考试艺术,应该可以考出考生的语文素养。

先看问题情境。

布鲁纳认为:“学习者在一定的问题情境中,经历对学习材料的亲身体验和发展过程,才是学习者最有价值的东西。

”一切学习都是在一定的环境条件下进行的,从这种意义上讲,“问题情境”可理解为一种具有特殊意义的教学环境。

这种教学环境除了物理意义上的存在外,还有心理意义上的存在。

从物理意义上讲,它具有客观性,是一个看得见、摸得着的教学背景,它可以是现实生产、生活材料,也可以是本学科的问题,还可以是其他学科的相关内容等。

从心理意义上讲,它充分反映了学生对学习的主观愿望,能激发学生的学习兴趣,能唤起学生对知识的渴望和追求,让学生在学习中伴随着一种积极的情感体验,使他们积极主动地投入到学习中去。

作文考场,就是一种特殊的教学环境,这种教学环境的意义是,每一个学生在规定的时间里,利用自己原有的知识储备和知识经验,透过试题呈现的一定的背景材料,或通过审题,发现问题的特征或内在规律,寻找解决问题的办法。

审视三年的作文题题面,见其均充分兼顾了语文新课程标准提出的写作要引导学生关注自然、关注社会、关注人生,抒发自己独特的体验,有个性的认识等要求。

《提篮》倡导的是爱的教育,期待的是爱的感悟和爱的回报,而《出发》则意在提供学子们一个主要由大人们激情演绎并希望孩子们继续演出自己精彩的共享平台,这个平台上,他们共擎一个响亮的主题:我们不是冷血动物,我们不是书呆子!我们积聚了太多的感动,我们需要“心动”,我们更需要“行动”!在这里,“爱”和“行动”虽然没有明确的行为主体,这正显示了命题人对社会关系的思考,并由此体现对即将走上社会的学生们的道德训导和人文关怀。

高考安徽卷作文范文6篇

高考安徽卷作文范文6篇

高考安徽卷作文范文6篇高考安徽卷作文《时间在流逝》篇一高考安徽卷作文题目:时间在流逝以“时间在流逝”为题,写一篇作文。

题材不限,不少于800字。

注意:1 立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2 不得套作,不得抄袭;3 不得透露个人信息;4 书写规范,正确使用标点符号。

例文:当秦始皇把徐福和他率领的一帮童男童女送到海边的时候,他的心里一定充满着期待,他坚信这个叫徐福的术士能给自己找来长生不老之药,从而让时光在他身上停顿,让自己再皇帝的位子上千秋万代地“始皇”下去。

他不会想到,若干年后,他的这一貌似庄严的举动成了最大的笑话。

可以肯定的是,当他在六国的土地上纵横驰骋、攻城略地的时候,耳边猎猎风声携裹着得,一定是韶华的快速流逝,每一次战役之后,他在营帐中对镜感叹的,都是白发的日趋增多,那时,他一定希望时间走得快一点,让自己一统天下的壮志早日实现。

而当他雄睨硝烟正在散去的天下时,他的内心在满足的同时一定溢满了悲凉:时光在流逝,海阔的家业谁可分享?这样的感慨,在枭雄和英雄面前一样公平,一样强烈。

东临碣石以观沧海的曹操,似乎更愿意把自己的无奈投放到广阔的宇宙之中,“日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里”,这已经不再是对人生小我的感慨,横向无边的宇宙,和纵向无穷的时光,人已经渺小到可以忽略的地步。

尽管连孔子这样的大师都在“逝者如斯夫”的时光面前徒唤无奈,但人们从来没有停止前行的脚步,前行的姿态,本身就是对时光的抗衡,以短暂抗击永恒,需要的是挟泰山以越北海的勇气。

就是在这样的悲壮对峙中,人类才创造出一个个奇迹,于是我们看到:时间在流逝,我们在成长。

即便霜染白发,哪怕生命消失于无形,我们也会给自己的内心交上一份完美的答卷。

我曾被那样一组图片深深感动:一对贵州偏远山区的山民夫妻,在街上买了一个饼子,一掰为二,各自幸福而满足地吃着,他们的手,饱经生活沧桑的手,紧紧牵在一起……那可能是他们第一次吃到的最美味的食物,也可能是他们唯一一次走出大山,更多的时候,他们在大山深处独对飞鸟,耕种,劳作,喂鸡,挑水……他们唯一的慰藉,就是劳作闲暇相视一笑,什么都没说,却已经把众生的感悟交流殆尽。

历年来安徽高考作文题精选

历年来安徽高考作文题精选

历年来安徽高考作文题1清晨的阳光格外明媚,照亮了大地。

鸟儿在枝头间欢唱,清新的空气令人心旷神怡。

“这些苹果是昨天刚买的,你多带上几个,还有,这些衣服也带上,天凉了,要注意保暖。

〞又到了返校的时候,妈妈在说话间把一些零食和衣服塞进了我的背包里。

“妈,我的背包已经装不下了!〞我不满的抱怨着。

“好了好了,就这些了,赶紧走吧,不然就要迟到了。

〞妈妈一边催促着,一边拿起背包把我送到门口。

我苦着脸,背起鼓鼓的包向外走去。

唉!每次去学校,爸妈都对我千叮咛万嘱咐方才放我去上学。

“青青,上车!爸爸送你去学校。

〞车窗内,爸爸微笑着招呼我上车。

“爸,不用了吧,我自己去就可以了,我都这么大了,上学还让你送的话就该被同学笑话了。

〞我嘟囔着说道。

但最后还是拗不过爸爸,只好不情愿的上了车。

正值早晨,一路上来去匆匆的行人很多。

望着一排排向后退的房屋大厦,翻开车窗,呼吸着“呼呼~〞吹进来的风,心情顿时舒畅了许多。

一眨眼,就到了学校门口,我迅速的从车上下来。

转身就往学校内走去,因为害怕被同学看见,不然他们又会说我娇气了。

才往前走了几步就被一个慈祥的声音叫住了。

“青青,东西都带齐了吗?在学校要认真上课,不要和同学闹矛盾,平时要多喝水,多运动,别长时间看书……〞我停下了脚步,一回头,边看见了爸爸站在车旁喋喋不休的身影。

“嗯,知道了〞我不耐烦地应道。

目送着爸爸上车,在他转身的瞬间,爸爸头上的几缕白发映入了我的眼帘。

顿时,几个字眼闪过我的脑海:爸爸老了?!!看着爸爸的车逐渐远去,我的双眼模糊了。

爸爸妈妈日夜为我操劳,他们无微不至的关心我。

照顾我。

而我却还对此感到厌烦,实在太不应该了。

亲情温暖了我的心。

阳光依旧美好,我迈着步子缓缓走入校园。

历年来安徽高考作文题2有人说“听君一席话,胜读十年书〞,关键时刻别人的一句提点顶得上自己十年的苦苦钻研。

那这是不是意味着我们事事听别人的呢,我觉得不是。

在个人成长的道路上,最重要的事情都要听自己的,别人的意见再重要,那也只是个参考。

2023最新-高考安徽卷作文范文(优秀9篇)

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高考安徽卷作文范文(优秀9篇)高考安徽卷满分作文篇一高考安徽卷满分作文当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔跑,去追寻我的梦。

朝阳似火火红的太阳,用自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。

这似火的朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里,这样,你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我,要对未知的世界进行探寻,一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告诉我,事件之所以会流逝,就是为了鼓舞人们向前奔跑。

朝阳似火,梦想如花。

在熠熠的阳光下,我们应该做得不是含苞待放,而是勇敢怒放。

流水匆匆时光如流水,总是缓缓不停地流着。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”我们就这样白了少年头。

“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜。

流水以它的方式告诉我们:时光匆匆。

流水还带来开启未来的梦想,或艰辛,或美好。

它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,都示意我们要去追寻未来、不断探索。

纵然是深谷断崖,即使是凄风苦雨,流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路奔跑,向东向东,永不言弃。

流水匆匆,光阴易逝,告诫我们,应该用有限的生命去追寻无限的梦想。

梦想如风梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,在激起阵阵涟漪。

追梦的过程是艰辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能遇到一阵丁香的芬芳。

在这风中,我们当有司马迁的隐忍态度,要有萧伯纳的追问精神,需要史铁生的坚强决心。

梦想如风,拂过我的心房,引领着我不断先前追寻,追寻那丁香一样的芬芳。

我不曾也不会停下脚步去猜忌,去疑惑,我只知道迈开双脚去追寻,做一个追风少年。

骄阳似火,给我动力与勇气。

流水匆匆,带走我的疑问与困惑。

梦想如风,吹动我寻梦的裙裾,为那丁香的芬芳不断前行。

20高考安徽卷满分作文:没有做不到的,只有想不到的随着社会的不断发展,各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。

全新安徽高考作文题优秀4篇

全新安徽高考作文题优秀4篇

全新安徽高考作文题优秀4篇全新安徽高考作文题优秀4篇历年来安徽高考作文题篇一倾听是一种美德,倾听是一种修养,倾听是一种气度。

因此,学会倾听,你会变得道德高尚;学会倾听,你会变得胸襟开阔;学会倾听,你会从中受益无穷。

一句话,学会倾听,善莫大焉!伯牙弹琴,弹到描绘高山的曲调时,听琴的钟子期就说:“善哉!峨峨兮若泰山。

”弹到描绘流水的曲调时,钟子期就说:“善哉!洋洋兮若江河。

”钟子期听懂了伯牙的音乐。

因为懂得倾听,世上便有,了这一段有关知音的千古佳话。

白居易做完一首诗,总要吟唱给一些老妪听,倾听她们的意见,然后对诗句进行修改。

因为懂得倾听,白居易的诗才明白如话,平实易懂,更使他有了“平民诗人”的美誉。

蒲松龄一间草棚,一支毛笔,几张板凳,几壶茶水,加上他长期倾听路人讲述民间故事,才使我国有了第一部既具有浓厚浪漫主义色彩,又给人以现实主义真实感的文言短篇小说《聊斋志异》。

学会倾听,不仅能让我们交得知心朋友,写出精妙文章,还能让统治者、领导人在体察民情、安邦定国方面有所作为,取得成就。

唐太宗广开言路,他善于倾听魏征等忠臣的进谏,改革时弊,这才成就了唐代的“贞观之治”。

我国的多党合作制度和政治协商制度,不就是为了倾听各民主党派提出的关于革命和建设的合理意见吗?中国共产党入学会了倾听,才有中国革命的胜利和中国建设事业的突飞猛进!可见,学会倾听,在历,在现实里,都是有极大好处的。

相反,如果不会倾听,则于己、于人、于家、于国都无益处。

西楚霸王项羽听不进谋士范增的建议,最后落得个四面楚歌、乌江自刎的悲惨结局。

马谡恃才自傲听不进部将王平的劝告。

屯兵山上而被魏军断了汲水道,结果街亭失守,蜀军败退,马谡的脑袋也搬了家。

正因为我们没有学会倾听,才把父母的关爱当成唠叨,把老师的善意批评理解成蓄意中伤,把朋友的逆耳忠言当成落井下石,结果不仅使自己情绪低落,还伤了父母、老师、朋友的心。

无论如何,因不懂得倾听而造成的不良后果应该成为前车之鉴,而由善于倾听所带来的无穷好处则应成为启事之师。

安徽卷历年高考语文作文题盘点

安徽卷历年高考语文作文题盘点

安徽卷历年高考语文作文题盘点安徽卷历年高考语文作文题盘点(2008-2022)在高考作文写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环。

以下是店铺搜索整理的关于安徽卷历年高考语文作文题盘点(2008-2022),供参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!2022年安徽高考作文(全国乙卷)试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)双奥之城,闪耀世界。

两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。

亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。

卓越永无止境,跨越永不停歇。

请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2021年安徽高考作文(全国乙卷)阅读下面的材料,根据要求写作。

古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。

如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。

”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的.思考写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2020年安徽高考作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。

管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。

后来小白即位为君,史称齐桓公。

鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。

于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。

后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。

安徽高考语文作文题目及范文高考满分作文

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安徽高考语文作文题目及范文高考满分作文语文作文题目安徽高考语文作文题目和其他省份的高考一样,都非常注重学生的写作能力、语言表达能力和论述能力。

以下是近几年安徽高考语文作文题目的一些范例。

2021年高考题目:作为一名学生,你认为应该如何规划自己的高中学习,以实现自我价值和未来梦想?2020年高考题目:面对近年来人与自然的矛盾,如何让传统和现代技术和的有机融合,共同促进人与自然的和谐发展?2019年高考题目:许多城市在建设中遇到环保与经济发展的矛盾,如何在解决矛盾的同时,实现可持续发展?高考满分作文范文下面,我们来看一下安徽高考语文满分作文范文,希望能给考生们提供一些参考和借鉴。

作为一名学生,你认为应该如何规划自己的高中学习,以实现自我价值和未来梦想?今天,我们站在高中新的起点上,迎接光明的未来。

面对未来的挑战,我们需要一个明确的学习计划,合理规划自己的高中生涯,为自己的未来奠定坚实的基础。

第一,明确自己的目标和价值。

作为高中生,我们需要知道自己学习的目标和为什么要学。

我们不应该只是为了分数而学习,更应该在学习中探索自己的兴趣和爱好,培养自己的特长和个性。

只有这样,我们才能在未来的人生之路上找到自己的位置,实现自己的梦想。

第二,制定一份合理的学习计划。

高中生活充实繁忙,我们需要有计划地安排时间,更好地利用时间。

我们可以根据学习的难度、学习的重点和复习的进度,制定一份详细的学习计划。

第三,多方面发展,全面提升自己的各项能力。

高中生活不仅仅是学习知识,还需要多方面发展,拓展自己的视野和经历。

例如,阅读各种文章,参加社会实践活动,参加课外活动等,都能够提升我们的人文素养和实践能力。

总之,高中生涯是我们奋斗的起点,只有制定合理计划,全面提高自己的能力,才能成为未来的优秀人才,实现自我价值和未来梦想。

面对近年来人与自然的矛盾,如何让传统和现代技术和的有机融合,共同促进人与自然的和谐发展?人与自然的关系,一直是人类最为关注和关心的问题之一。

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1951年高考作文题目:一年来我在课外努力地工作/论增产节约的好处
1952年高考作文题目:我投到祖国的怀抱里来/记一件好人好事
1953年高考作文题目:写一个你所熟悉的革命干部/记我最熟悉的一个人
1954年高考作文题目:我的报考志愿是怎样决定的
1955年高考作文题目:我准备怎样做一个高等学校的学生
1956年高考作文题目:我生活在幸福的年代里
1957年高考作文题目:我的母亲
1958年高考作文题目:当社会主义建设总路线公布的时候/大跃进中激动人心的一件事/记整风运动中的一件事
1959年高考作文题目:记一段有意义的生活
1960年高考作文题目:我在劳动中受到了锻炼/大跃进中的新事物
1961年高考作文题目:我学了毛主席著作以后/一位革命先辈的事迹鼓舞着我
1962年高考作文题目:说不怕鬼/雨后(两选一)
1963年高考作文题目:唱《国际歌》时所想起的/“五一”劳动节日记
1964年高考作文题目:读报有感——关于干菜的故事
1965年高考作文题目:谈革命与学习/给越南人民的一封信
(1966—1976:高考中断了11年)
1977年高考作文题目:“我在这战斗的一年里”
1978年高考作文题目:缩写:“速度问题是一个重要问题”
1979年高考作文题目:改写:“陈依玲的故事”
1980年高考作文题目:读后感:《画蛋》达·芬奇的故事
1981年高考作文题目:读后感:《毁树容易种树难》
1982年高考作文题目:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
1983年高考作文题目:看图作文:①说明一篇;②议论一篇漫画《挖井》
1984年高考作文题目:一段报道,关于怎样写作文
1985年高考作文题目:“致光明日报编辑部的信”关于环境污染问题
1986年高考作文题目:“树木·森林·气候”一段报道,副标题自拟
1987年高考作文题目:自拟题关于育民小学游泳训练班的简讯
1988年高考作文题目:习惯
1989年高考作文题目:“致青年同学的一封信”关于报考志愿的困惑和苦恼
1990年高考作文题目:①动作表情;②肖像描写;③议论500字素材为:玫瑰园里的花与刺1991年高考作文题目:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论
1992年高考作文题目:①记叙;②议论关于社会公德问题,街头雨中一景
1993年高考作文题目:广播稿:关于补课报酬问题
1994年高考作文题目:尝试
1995年高考作文题目:①一段对话;②一篇评论素材为诗歌《鸟的对话》
1996年高考作文题目:①说明一篇;②议论一篇关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”
1997年高考作文题目:自拟题社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”
1998年高考作文题目:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一:补写《妈妈只洗了一只鞋》) 1999年高考作文题目:假如记忆可以移植
2000年高考作文题目:以“答案是丰富多彩的”为话题
2001年高考作文题目:以“诚信”为话题
2002年高考作文题目:以“心灵的选择”为话题
2003年高考作文题目:以“感情亲疏和对事物的认知”为话题2004年高考作文题目:以“相信自己与听取别人的意见”为话题2005年高考作文题目:以“出人意料和情理之中”为话题
2006年高考作文题目:读(从2006年开始安徽省独立命题)2007年高考作文题目:提篮春光看妈妈
2008年高考作文题目:带着感动出发
2009年高考作文题目:弯道超越的联想或感悟
2010年高考作文题目:吴兴杂诗的思考或联想
2011年高考作文题目:时间在流逝
2012年高考作文题目《梯子不用时请横着放》。

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