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第1章集合与简易逻辑

§1–1集合

一、集合的概念

1.1.1在“①难解的题目;②方程x2+1=0在实数集内的解;③直角坐标平面上第四象限内的所有点;④很多多项式”中,能够组成集合的是().

(A) ②③(B) ①③(C) ②④(D) ①②④

解析由集合中元素的确定性可知只有②和③能组成集合,答案为A.

1.1.2下列集合中,有限集是().

(A) {x|x<10,x∈N} (B) {x|x<10,x∈Z}

(C) {x|x2<10,x∈Q} (D) {x|x=y+10,y∈R}

解析由N表示自然数集得{x|x<10,x∈N}={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}是有限集,答案为A.

1.1.3若集合M={x|x≤6},a=√5,则下列结论中正确的是().

(A) {a}M(B) a M(C) {a}∈M(D) a?M

解析因为√5<6,则√5∈M,{a}M,所以,答案为A.

1.1.4已知集合A={0,1},B={y|y2=1-x2,x∈A},则A与B的关系是().

(A) A=B(B) A B(C) A∈B(D) A B

解析由已知得集合B={-1,0,1},所以,A B,答案为B.

1.1.5下列四个关系中,正确的是().

(A) ?∈{0} (B) 0?{0} (C) {0}∈{0,1} (D) 0∈{0,1}

解析?与{0},{0}与{0,1}是两个集合间的关系,这种关系不应用表达元素与集合

间关系的“∈”来表达;而0∈{0},又0是集合{0,1}中的元素,所以,0∈{0,1}是正确的,答案为D.

1.1.6设a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,b

a,b},则b-a=().

(A) 1 (B) -1 (C) 2 (D) -2

解析由已知得0∈{1,a+b,a},而a≠0,于是,只能a+b=0,则b

a=-1,又

-1∈{1,a+b,a},所以,a=-1,b=1,b-a=2,答案为C.

1.1.7用适当的方式写出下列集合:

(1) 组成中国国旗的颜色名称的集合;

(2) 不大于6的非负整数所组成的集合 ;

(3) 所有正奇数组成的集合 ;

(4) 方程x 3+6=0的实数解构成的集合 ;

(5) 不等式x 2-5x +4<0的解集 ;

(6) 直角坐标平面中,第一象限内的所有点组成的集合 ;

(7) 直角坐标平面中,直线y =2x -1上的所有点组成的集合 .

解析 (1) 组成中国国旗的颜色名称的集合是{红,黄}.

(2) 不大于6的非负整数所组成的集合是{0,1,2,3,4,5,6}.

(3) 所有正奇数组成的集合是{x |x =2k +1,k ∈N}.

(4) 方程x 3+6=0的实数解构成的集合是{x |x 3+6=0,x ∈R}.

(5) 不等式x 2-5x +4<0的解集{x |x 2-5x +4<0}或写成{x |1

(6) 直角坐标平面中,第一象限内的所有点组成的集合是{(x ,y )|x >0且y >0}.

(7) 直角坐标平面中,直线y =2x -1上的所有点组成的集合是{(x ,y )|y =2x -1}.

1.1.8 已知集合A ={1,3,x },集合B ={1,x 2},若有B A 且x ?B ,则A = . 解析 由x 2∈A 及x ?B 得x 2=3,解得x =±√3,经检验此x 的值符合集合中元素的互异性,所以,集合A ={1,3,√3}或{1,3,-√3}.

1.1.9 集合A ={x |-3≤x ≤2},B ={x |2m -1≤x ≤2m +1},若B ?A ,则m 的取值范围是 .

解析 由已知可得{2m -1≥-3,2m +1≤2,

解得-1≤m ≤12.

1.1.10 若集合M ={0,1,2},N ={(x ,y )|x -2y +1≥0且x -2y -1≤0,x ,y ∈M },则N 中元素的个数为( ).

(A) 9 (B) 6 (C) 4 (D) 2

解析 将点(0,0),(1,1),(2,2),(0,1),(1,0),(0,2),(2,0),(1,2),(2,1)

的坐标代入不等式组{x -2y +1≥0,x -2y -1≤0,

可知只有点(0,0),(1,1),(1,0),(2,1)四个点在集合N 内,所以,答案为C .

1.1.11 定义集合运算:A ☉B ={z |z =xy (x +y ),x ∈A ,y ∈B },设集合A ={0,1},B ={2,3},则集合A ☉B 的所有元素之和为( ).

(A) 0 (B) 6 (C) 12 (D) 18

解析 由已知可得A ☉B ={0,6,12},所以,A ☉B 中所有元素之和为18,答案为D .

1.1.12 设⊕是R 上的一个运算,A 是R 的非空子集,若对任意a ,b ∈A ,有a ⊕b ∈A ,则称A 对运算⊕封闭.下列数集对加法,减法,乘法和除法(除数不等于零)四则运算都封闭的是( ).

(A) 自然数集 (B) 整数集 (C) 有理数集 (D) 无理数集 解析 任意两个自然数或整数的商不一定是自然数或整数,任意两个无理数的积不一定是无理数,而任意两个有理数的和、差、积、商一定都是有理数,所以,有理数集对加

法,减法,乘法和除法(除数不等于零)四则运算都封闭的,答案为C .

1.1.13 集合M ={x |a 1x >b 1},N ={x |a 2x >b 2},其中常数a 1b 1a 2b 2≠0,则“a 1a 2=b 1b 2”是“M =N ”的( ).

(A) 充分不必要条件

(B) 必要不充分条件 (C) 充要条件

(D) 既不充分也不必要条件 解析 若a 1=b 1=1,a 2=b 2=-1,则有a

1a 2=b 1b 2,此时,M ={x |x >1},N ={x |x <1},

M ≠N ;

若M =N ,则必有a 1a 2>0,于是,M ={x |x >

b 1a 1},N ={x |x >b 2a 2}, 或者,M ={x |x

, 所以,“a 1a 2=b 1b 2

”是“M =N ”的必要不充分条件,答案为B .

1.1.14 已知集合M ={x |x ≤a 2+b 2},其中a ,b 是常数.给出下列四个命题:

① 2ab 一定属于M ② 2ab 一定不属于M

③ -2ab 一定属于M ④ -2ab 一定不属于M

其中正确命题的序号是 (写出所有正确命题的序号).

解析 由(a -b )2≥0和(a +b )2≥0对任意a ,b ∈R 恒成立可得2ab ≤a 2+b 2,-2ab ≤a 2+b 2,所以,2ab ∈M ,-2ab ∈M ,在上述四个命题中,①和③是正确的.

1.1.15 已知集合A 是非零实数集的子集,并且有如下性质:对任意x ∈A ,必有3-2x

∈A .问: (1) 集合A 可否有且仅有一个元素?如果可以,求出所有满足要求的集合A ;若不可以,则说明理由;

(2) 集合A 可否有且仅有两个元素?如果可以,求出所有满足要求的集合A ;若不可以,则说明理由.

解析 (1) 若集合A 中有且仅有一个元素x ,则3-2

x =x ,即x 2-3x +2=0,解得x =1或x =2,所以,集合{1}和{2}是两个满足要求的单元集.

(2) 集合{1,2}是满足要求的二元集.若集合A ={a ,b }是满足要求的二元集,并且{3-2a =b ,3-2b =a ,即{3a -2=ab ,3b -2=ab ,则a =b ,矛盾,所以,满足要求的二元集只能是{1,2}.

1.1.16 同时满足{1}A ?{1,2,3,4,5},且A 中所有元素之和为奇数的集合A 的个数是( ).

(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8

解析 若A 为二元集,则A 可为{1,2}、{1,4};若A 为三元集,则A 可为{1,2,

4}、{1,3,5};若A为四元集,则A可为{1,2,3,5}、{1,3,4,5};若A为五元集,则A可为{1,2,3,4,5},所以,共有7个符合条件的集合,答案为C.

1.1.17对于集合A和B,当A B时,下列集合之间的关系一定不能成立的是().

(A) ??A(B) ?B(C) B=?(D) A=?

解析由于不存在集合是空集的真子集,所以,由A B可得B≠?,所以,答案为C.

1.1.18下列各组集合中,M与P表示同一个集合的是().

(A) M={(1,-3)},P={(-3,1)}

(B) M=?,P={0}

(C) M={y|y=x2+1,x∈R},P={(x,y)|y=x2+1,x∈R}

(D) M={y|y=x2+1,x∈R},P={t|t=(y-1)2+1,y∈R}

解析(1,-3)与(-3,1)是平面直角坐标系中两个不相同的点;集合{0}中有一个元素,它不是空集.

集合M={y|y=x2+1,x∈R}是二次函数y=x2+1的因变量的集合,它是一个数集,

而集合P={(x,y)|y=x2+1,x∈R}表示平面直角坐标系中的一条抛物线,它是点的集合.集合M={y|y=x2+1,x∈R}={t|t=(y-1)2+1,y∈R}={y|y≥1},所以,答案为D.

1.1.19写出集合A={(x,y)|x2+y2=2且x+y=0}的所有子集:.

解析集合A={(1,-1),(-1,1)},所以,A的所有子集是?,{(1,-1)},{(-1,1)},{(1,-1),(-1,1)}.

1.1.20用适当的方式写出下列集合并化简:

(1) 方程x2+2=0的全体实数解组成的集合:;

(2) 函数y=3x+2,1≤x≤3的所有因变量组成的集合:;

(3) 函数y=-x2+4x+3,x∈R的所有因变量组成的集合:.

解析(1) 方程x2+2=0的全体实数解组成的集合是{x|x2+2=0,x∈R}=?;

(2) 函数y=3x+2,1≤x≤3的所有因变量组成的集合是{y|y=3x+2,1≤x≤3}=

{y|5≤y≤11};

(3) 函数y=-x2+4x+3,x∈R的所有因变量组成的集合是{y|y=-x2+4x+3,x∈R}

={y|y≤7}.

1.1.21已知集合{x|ax2+2x+1=0,a∈R,x∈R}中有且仅有一个元素,则a的值

是.

解析要使得集合{x|ax2+2x+1=0,a∈R,x∈R}中有且仅有一个元素,则a=0或Δ=22-4a=0,所以,a=0或a=1.

1.1.22关于x的不等式|x-(a+1)

2

2|≤

(a-1)

2

2的解集是A,关于x的不等式x2-3(a+

1)x+2(3a+1)≤0 (其中a∈R)的解集是B,求使A?B的a的取值范围.

解析 不等式|x -(a +1)22|≤(a -1)22的解集A =[2a ,a 2+1]. 不等式x 2-3(a +1)x +2(3a +1)≤0即为(x -2)(x -3a -1)≤0.

若a ≥13,则B =[2,3a +1];若a <13,则B =[3a +1,2].

由A ?B 得{ a ≥13, 2≤2a , a 2+1≤3a +1或{ a <13,

3a +1≤2a ,a 2+1≤2,

解得1≤a ≤3或a =-1. 所以,a 的取值范围是a =-1或1≤a ≤3.

1.1.23 已知集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x 2-ax +(a -1)=0},C ={x |x 2-bx +2=0,x ∈R},若B ?A ,C ?A ,求实数a ,b 应满足的条件.

解析 集合A ={1,2},而x 2-ax +(a -1)=0即为(x -1)(x -a +1)=0,若a -1=1,即a =2,则B ={1}满足;若a -1≠1,即a ≠2,则B ={1,a -1},由B ?A 知a -1=2,即a =3.对于集合C ,由C ?A 知,若C =?,则Δ=(-b )2-8<0,解得-2√2

1.1.24 已知集合A ={(x ,y )|y =-x 2+mx -1},B ={(x ,y )|x +y =3,0≤x ≤3},若有且仅有一个点同时属于集合A 和B ,求实数m 的取值范围.

解析 由已知得抛物线与线段有且仅有一个交点.由{y =-x 2+mx -1,x +y =3,

得 x 2-(1+m )x +4=0,该方程在区间[0,3]上只有一个解.

若Δ=(m +1)2-16=0,则m =3或m =-5,如果m =3,解得x =2;如果m =-5,解得x =-2?[0,3],于是m =-5舍去.

若Δ>0,则记f (x )=x 2-(1+m )x +4,此时,只需f (3)<0,即9-3(m +1)+4<0,解得m >103.

所以,m 的取值范围是m >103或m =3.

1.1.25 设集合M ={1,2,3,4,5,6},S 1,S 2,…,S k 都是M 的含两个元素的子集,且满足:对任意的S i ={a i ,b i },S j ={a j ,b j }(i ≠j ,i ,j ∈{1,2,3,…,k }),都有

min {a i b i ,b i a i }≠min {a j b j ,b j

a j

}(min{x ,y }表示两个数x ,y 中的较小者),则k 的最大值是( ). (A) 10 (B) 11

(C) 12 (D) 13

解析 集合M 的所有两元子集是{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{1,6},{2,3},{2,4},{2,5},{2,6},{3,4},{3,5},{3,6},{4,5},{4,6},{5,6},共计15

个,其中,不同min {a i b i ,b i a i } (i =1,2,…,15)有12,13,14,15,16,23,25,34,35

,45,56共11个,所以,答案为B .

1.1.26 设P 是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a ,b ∈P ,都有a +b ,a -b ,ab ,a b

∈P (除数b ≠0),则称P 是一个数域.例如有理数集Q 是数域;数集F ={a +b √2|a ,b ∈Q}也是数域.有下列命题:

① 整数集是数域; ② 若有理数集Q ?M ,则数集M 必为数域;

③ 数域必为无限集; ④ 存在无穷多个数域.

其中正确的命题的序号是 (把你认为正确的命题的序号填上).

解析 因为任意两个整数的商不一定是整数,故命题①不正确;当集合M =Q ∪{√2}时,由于1∈Q ,而1√2?M ,故命题②不正确;由数域P 的定义知,必有b b =1∈P ,从而2∈P ,则3∈P ,…,所以,整数集Z ?P ,故数域P 中必有无穷多个元素,命题③正确;由于数集F ={a +b √2|a ,b ∈Q}是数域,则将其中的√2换成√3,√5,…等仍为数域,所以数域有无穷多个,命题④正确.

所以,在上述四个命题中,正确命题的序号是③,④.

1.1.27 非空集合G 关于运算⊕满足:(1) 对任意a ,b ∈G ,都有a ⊕b ∈G ;(2) 存在e ∈G ,使得对一切a ∈G ,都有a ⊕e =e ⊕a =a ,则称G 关于运算⊕为“融洽集”.现给出下列集合和运算:

① G ={非负整数},⊕为整数的加法;

② G ={偶数},⊕为整数的乘法;

③ G ={平面向量},⊕为平面向量的加法;

④ G ={二次三项式},⊕多项式的乘法;

⑤ G ={虚数},⊕为复数的乘法.

其中G 关于运算⊕为“融洽集”的是 (写出所有“融洽集”的序号).

解析 对于非负整数集以及加法运算,两个非负整数之和一定是非负整数,其中e =0;对于偶数集和乘法运算,其中不存在满足要求的元素e ;对于平面向量集合以及向量的加

法运算,任意两个平面向量之和仍为该平面内的向量,e =0

? ;对于二次三项式集合以及多项式的乘法,其中不存在满足要求的元素e ;对于虚数集和复数的乘法运算,其中不存在满足要求的元素e ,所以,集合G 关于运算⊕为“融洽集”的是①和③.

1.1.28 已知集合S ={x |x =m 2+n 2,m ,n ∈Z}.求证:若a ,b ∈S ,则ab ∈S .

解析 由a ,b ∈S 得存在整数p ,q ,r ,s ,使得a =p 2+q 2,b =r 2+s 2,则ab =(p 2+q 2)(r 2+s 2)=p 2r 2+q 2s 2+p 2s 2+q 2r 2=(pr +qs )2+(ps -qr )2,其中pr +qs 和ps -qr 都是整数,所以,ab ∈S .

1.1.29 已知集合A ={x |x =12a +8b ,a ,b ∈Z},B ={y |y =20c +16d ,c ,d ∈Z}.判断集合A 与集合B 之间存在什么关系,并说明理由.

解析 若y ∈B ,即y =20c +16d =12c +8(c +2d ),因为c ,d ∈Z ,则有c +2d ∈Z ,得y ∈A ,于是B ?A ;若x ∈A ,则x =12a +8b =60a -48a +40b -32b =20(3a +2b )+16(-3a

-2b),因为a,b∈Z,则有3a+2b,-3a-2b∈Z,于是A?B.所以,A=B.

1.1.30若f(x)=x2+ax+b,a,b∈R,A={x|x=f(x),x∈R},B={x|x=f[f(x)],x∈C}.

(1) 写出集合A与B之间的关系,并证明;(2) 当A={-1,3}时,用列举法表示集

合B.

解析(1) 任取x∈A,则f(x)=x,于是,f [ f(x)]=f(x)=x,即有x∈B,所以有A?B,

但由于x=f[f(x)]必为四次方程,在复数集C上有4个根,所以A B.

(2) 当A={-1,3}时,即方程x2+ax+b=x的两根为-1、3,于是-1+3=-(a-1),(-1)×3=b,所以a=-1,b=-3,即f(x)=x2-x-3,此时,集合B中的方程为(x2-x-3)2-(x2-x-3)-3=x,即(x2-x-3)2-x2=0,(x2-3)(x2-2x-3)=0,所以,B={-1,3,√3,-√3}.

1.1.31已知A={(x,y)|x2+y2+4x+4y+7=0,x,y∈R},B={(x,y)|xy=-10,x,

y∈R}.

(1) 对于直线m和直线外的一点P,用“m上的点与点P距离的最小值”定义点P到直线m的距离与原有的点线距离概念是等价的.试以类似的方式给出一个点集A与B的“距离”的定义;

(2) 依照(1)中的定义求出A与B的“距离”.

解析(1) 定义:在点集A,B中分别任取一点,所取两点间的距离若有最小值,则此

最小值称为点集A与B的“距离”.

(2) 集合A中的点构成一个圆,其方程是(x+2)2+(y+2)2=1,圆心C(-2,-2),半径为1,设P(x,y)为曲线xy=-10上任意一点,则|PC|2=(x+2)2+(y+2)2=x2+y2+4(x+y)

+8=(x+y)2-2xy+4(x+y)+8=(x+y)2+4(x+y)+28=(x+y+2)2+24.

当且仅当{x+y+2=0,

xy=-10 ,

即{

x=-1+√11,

y=-1-√11

或{

x=-1-√11,

y=-1+√11

时,|PC|

最小值

2=24,

|PC|最小值=2√6,所以,A与B的“距离”为2√6-1.

二、集合的运算

1.1.32已知全集I={a1,a2,a3,a4,a5,a6},集合A={a1,a3,a4,a5},B={a1,a4},则A∩?I B=().

(A) {a1,a4} (B) {a2,a6}

(C) {a3,a5} (D) {a2,a3,a5,a6}

解析?I B={a2,a3,a5,a6},所以,A∩?I B={a3,a5},答案为C.

1.1.33若集合M={x||x|≤2},N={x|x2-3x=0},则M∩N=().

(A) {3} (B) {0} (C) {0,2} (D) {0,3}

解析M=[-2,2],N={0,3},所以M∩N={0},答案为B.

1.1.34设A,B,I均为非空集合,且满足A?B?I,则下列各

式中错误的是().

(A) (?I A)∪B=I

(B) (?I A)∪(?I B)=I题1.1.34

(C) A ∩(?I B )=?

(D) (?I A )∩(?I B )=(?I B )

解析 集合A ,B ,I 的关系如图所示,可知(?I A )∪(?I B )=?I A ≠I ,所以,答案为B .

1.1.35 设全集I ={2,3,5},A ={|a -5|,2},?I A ={5},则a 的值为( ).

(A) 2 (B) 8 (C) 2或8 (D) -2或8 解析 由A ∪?I A =I 得|a -5|=3,所以a =2或8,答案为C .

1.1.36 设集合M ={x |a 1x 2+b 1x +c 1=0},N ={x |a 2x 2+b 2x +c 2=0},则方程(a 1x 2+b 1x +c 1)(a 2x 2+b 2x +c 2)=0的解集是( ).

(A) M ∩N (B) M ∪N (C) N (D) M

解析 由(a 1x 2+b 1x +c 1)(a 2x 2+b 2x +c 2)=0可得(a 1x 2+b 1x +c 1)=0或(a 2x 2+b 2x +c 2)=0,所以,该方程的解集是M ∪N ,答案为B .

1.1.37 若集合M ={(x ,y )|x +y =0},P ={(x ,y )|x -y =2},则M ∩P =( ).

(A) (1,-1) (B) {x =1}∪{y =-1}

(C) {1,-1} (D) {(1,-1)}

解析 由{x +y =0,x -y =2,得{x =1, y =-1,

所以,M ∩P ={(1,-1)},答案为D .

1.1.38 满足M ?{a 1,a 2,a 3,a 4},且M ∩{a 1,a 2,a 3}={a 1,a 2}的集合M 的个数是

( ).

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

解析 由M ∩{a 1,a 2,a 3}={a 1,a 2}知a 1、a 2∈M ,a 3?M ,a 4可以在集合M 也可以不在集合M 中,所以,满足要求的集合M 的个数是2个.答案为B .

1.1.39 若A ,B ,C 为三个集合,A ∪B =B ∩C ,则一定有( ).

(A) A ?C (B) C ?A

(C) A ≠C (D) A =?

解析 任取x ∈A ,则x ∈A ∪B =B ∩C ,于是,x ∈B ∩C ,则x ∈C ,所以,A ?C ,答案为A .

1.1.40 已知A ={x |x ≤7},B ={x |x <2},C ={x |x >5},则A ∩B = ;A ∪C = ;A ∩B ∩C = .

解析 由已知得A ∩B ={x |x <2},A ∪C =R ,A ∩B ∩C =?.

1.1.41 若集合A ={x |-21},B ={x |a ≤x ≤b }满足

A ∪

B ={x |x >-2},A ∩B ={x |1

解析 在数轴上画出集合A ∪B 和A ∩B 可得a =1,b =3.

1.1.42 全集U 的子集A 、B 、C 的关系如图所示:其中三个圆分别

表示集合A 、B 、C ,试用集合A 、B 、C 的运算结果表述图中的阴影所

代表的集合: . 题1.1.41

解析 图中的阴影部分表示集合?U A ∩B ∩C .

1.1.43 已知a >b >0,全集I =R ,集合M ={x |b

(A) P =M ∩?I N (B) P =?I M ∩N

(C) P =M ∪N (D) P =M ∩N

解析 由a >b >0得b <√ab

轴上可知P = M ∩?I N ,答案为A .

1.1.44 对于集合A ,B ,C ,“A ∩C =B ∩C ”是“A =B ”的( ).

(A) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件

(C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件

解析 若A =B ,则显然有A ∩C =B ∩C ;反之,若C ={1},A ={1,2},B ={1,3},此时A ∩C =B ∩C ={1},但A ≠B ,所以,“A ∩C =B ∩C ”是“A =B ”的必要不充分条件,答案为B .

1.1.45 设全集I ={(x ,y )|x ,y ∈R},集合M ={(x ,y)|

y -3x -2=1},N ={(x ,y )|y ≠x +

1},那么?I (M ∪N )=( ).

(A) ? (B) {(2,3)} (C) (2,3) (D) {(x ,y )|y =x +1}

解析 集合I 表示平面上所有的点,集合M 表示直线y =x +1上除(2,3)外的所有点,集合N 表示不在直线y =x +1上的所有点,所以M ∪N 表示平面上除(2,3)外的所有点,所以,?I (M ∪N )是集合{(2,3)},答案为B .

1.1.46 若全集I =R ,f (x ),g (x )都是定义域为R 的函数,P ={x |f (x )<0},Q ={x |g (x )≥0},

则不等式组{f (x )<0,g (x )<0

的解集用P ,Q 表示为 . 解析 由已知可得不等式g (x )<0的解集是?I Q ,所以,不等式组的解集是P ∩?I Q .

1.1.47 设P 表示△ABC 所在平面上的点,则集合{P |PA =PB }∩{P |PB =PC }= . 解析 由已知得点P 到△ABC 三顶点等距,所以,{P |PA =PB }∩{P |PB =PC }={△ABC 的外心}.

1.1.48 集合A ={(x ,y )|ax +y =1},B ={(x ,y )|x +ay =1},C ={(x ,y )|x 2+y 2=1},分别求使得集合(A ∪B )∩C 为含有两个元素和三个元素的集合的a 的值.

解析 集合A 、B 分别表示过定点(0,1)和(1,0)的两条直线,集合C 表示单位圆,且(0,1),(1,0)∈C ,若(A ∪B )∩C 含有两个元素,则两直线重合或同时与圆相切,可得a =1或a =0.若(A ∪B )∩C 含有三个元素,即表明两条直线与圆有且仅有三个公共点,由于两直线或同时与圆相切,或同时与圆不相切,则必须有上述两条直线的交点在圆上,两直线

题1.1.42 题1.1.43

的交点是(11+a ,11+a ),则(11+a )2+(11+a )2

=1,所以,a =-1±√2.

1.1.49 若集合A 是一个有限集,我们以f (A )表示该集合中元素的个数.例如:f (?)=0,f ({a })=1等等.

(1) 已知集合M ={(x ,y )|y =x 2,x ∈R},若集合N ={(x ,y )|y =b },其中b 是实常数,求f (M ∩N )的值;

(2) 已知集合M ={(x ,y )|y =x 2,x ∈Z},若集合P ={(x ,y )|y =x +p },其中p 是实常数,如果存在整数k 使得(k ,k 2)∈M ∩P ,求证:f (M ∩P )=2.

解析 (1) 若b <0,则f (M ∩N )=0;若b =0,则f (M ∩N )=1;若b >0,则f (M ∩N )=2.

(2) 由已知可得关于x 的方程x 2=x +p 有一个根是k ,则k 2=k +p ,即p =k 2-k ,于是,方程x 2=x +p 即为x 2-x -(k -1)k =0,即(x -k )(x +k -1)=0,解得x =k 或x =1-k ,所以,M ∩P ={(k ,k 2),(1-k ,(1-k )2)},由k 是整数得k ≠1-k ,则f (M ∩N )=2.

1.1.50 设全集为R ,A ={x |x 2-5x -6>0},B ={x ‖x -5|

( ).

(A) ?R A ∪B =R (B) A ∪?R B =R

(C) ?R A ∪?R B =R (D) A ∪B =R

解析 集合A ={x |x >6或x <-1},由11∈B 得|11-5|6,集合B =(5-a ,5+a ),此时5-a <-1,5+a >6,所以,A ∪B =R ,答案为D .

1.1.51 已知P ={y |y =x 2+1,x ∈R},Q ={y |y =x +1,x ∈R},则P ∩Q =( ).

(A) {(0,1),(1,0)} (B) {0,1}

(C) {1,2} (D) {y |y ≥1}

解析 集合P ,Q 分别是函数y =x 2+1,y =x +1的值域,于是P =[1,+∞),Q =R ,所以P ∩Q =[1,+∞),答案为D .

1.1.52 设A 、B 是两个非空集合,定义A 与B 的“差集”为A

-B ={x |x ∈A ,且x ?B },则A -(A -B )=( ).

(A) B (B) A ∩B (C) A ∪B (D) A

解析 由“差集”的定义可知集合A –B 如图中阴影部分所示,

所以,A -(A -B )=A ∩B ,答案为B .

1.1.53 已知全集U =A ∪B 中有m 个元素,(?U A )∪(?U B )中有n

个元素,若A ∩B 非空,则A ∩B 的元素个数为( ).

(A) mn (B) m +n (C) n -m (D) m -n

解析 由文氏图可得A ∩B 的元素个数为m -n ,答案为D .

1.1.54 设全集U =N *,集合A ={x |x =2n ,n ∈N *},B ={x |x =3n ,n ∈N *},则?U (A ∪

B )=( ).

(A) {x |x =6n ,n ∈N *} (B) {x |x =6n ±1,n ∈N *}

(C) {x |x =6n ±2,n ∈N *} (D) {x |x =6n ±3,n ∈N *} 题1.1.52

题1.1.53

高中数学题库

迄今为止最全,最适用的高一数学试题(必修1、4) (特别适合按14523顺序的省份) 必修1 第一章 集合测试 一、选择题(共12小题,每题5分,四个选项中只有一个符合要求) 1.下列选项中元素的全体可以组成集合的是 ( ) A.学校篮球水平较高的学生 B.校园中长的高大的树木 C.2007年所有的欧盟国家 D.中国经济发达的城市 2.方程组20{=+=-y x y x 的解构成的集合是 ( ) A .)}1,1{( B .}1,1{ C .(1,1) D .}1{ 3.已知集合A={a ,b ,c},下列可以作为集合A 的子集的是 ( ) A. a B. {a ,c} C. {a ,e} D.{a ,b ,c ,d} 4.下列图形中,表示N M ?的是 ( ) 5.下列表述正确的是 ( ) A.}0{=? B. }0{?? C. }0{?? D. }0{∈? 6、设集合A ={x|x 参加自由泳的运动员},B ={x|x 参加蛙泳的运动员},对于“既参 加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示为 ( ) A.A ∩B B.A ?B C.A ∪B D.A ?B 7.集合A={x Z k k x ∈=,2} ,B={Z k k x x ∈+=,12} ,C={Z k k x x ∈+=,14} 又,,B b A a ∈∈则有 ( ) A.(a+b )∈ A B. (a+b) ∈B C.(a+b) ∈ C D. (a+b) ∈ A 、B 、C 任一个 8.集合A={1,2,x},集合B={2,4,5},若B A ={1,2,3,4,5},则x=( ) A. 1 B. 3 C. 4 D. 5 9.满足条件{1,2,3}?≠M ?≠{1,2,3,4,5,6}的集合M 的个数是 ( ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5

高一数学专项练习题

高一数学专项练习题 高一数学专项练习题 高一数学专项练习一. 选择题:本大题共5小题,每小题7分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知函数唯一的零点在区间内,那么下面命题错误的( ) A 函数在或内有零点 B 函数在内无零点 C 函数在内有零点 D 函数在内不一定有零点 2.若,,则与的关系是 ( ) A B C D 3. 函数零点的个数为 ( ) A B C D 4. 已知函数y=f(x)有反函数,则方程f(x)=0 ( ) A 有且仅有一个根 B 至多有一个根 C 至少有一个根 D 以上结论都不对 5. 某林场计划第一年造林亩,以后每年比前一年多造林,则第四年造林( ) A 亩 B 亩 C 亩 D 亩 二. 填空题:本大题共4小题,每小题6分,共24分。 6.用二分法求方程x3-2x-5=0在区间[2,3]内的实根,取区间中点为x0=2.5,那么下一个有根的区间是

7.函数f(x)=lnx-x+2的零点个数为 8. 设函数y=f(x)的图象在[a,b]上连续,若满足,则方程f(x)=0在[a,b]上有实根. 9. 若点(2,1)既在函数的图象上,又在它的反函数的图象上,则=__________________,=__________________ 三. 解答题:本大题共3小题,共41分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 10.(本小题13分) 某商品进货单价为元,若销售价为元,可卖出个,如果销售单价每涨元,销售量就减少个,为了获得最大利润,则此商品的最佳售价应为多少? 11.(本小题14分) 设与分别是实系数方程和的一个根,且,求证:方程有且仅有一根介于和之间。 12.(本小题14分) 函数在区间上有最大值,求实数的值 B组题(共100分) 四. 选择题:本大题共5小题,每小题7分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 13.如果二次函数y=x2+mx+(m+3)有两个不同的零点,则m的取值范围是( ) A (-2,6) B [-2,6] C {-2,6} D (-,-2)(6,+)

经典高中数学最全数列总结及题型精选

高中数学:数列及最全总结和题型精选 一、数列的概念 (1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列; 数列中的每个数都叫这个数列的项。记作n a ,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为n 的项叫第n 项(也叫通项)记作n a ; 数列的一般形式:1a ,2a ,3a ,……,n a ,……,简记作 {}n a 。 (2)通项公式的定义:如果数列}{n a 的第n 项与n 之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫 这个数列的通项公式。 例如:①:1 ,2 ,3 ,4, 5 ,… ②:5 14131211,,,,… 说明: ①{}n a 表示数列,n a 表示数列中的第n 项,n a = ()f n 表示数列的通项公式; ② 同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。例如,n a = (1)n -=1,21 ()1,2n k k Z n k -=-?∈?+=? ; ③不是每个数列都有通项公式。例如,1,1.4,1.41,1.414,…… (3)数列的函数特征与图象表示: 从函数观点看,数列实质上是定义域为正整数集N +(或它的有限子集)的函数()f n 当自变量n 从1开始 依次取值时对应的一系列函数值(1),(2),(3),f f f ……,()f n ,…….通常用n a 来代替()f n ,其图象是一群孤立点。 (4)数列分类:①按数列项数是有限还是无限分:有穷数列和无穷数列;②按数列项与项之间的大小关系分:递增数列、递减数列、常数列和摆动数列。 例:下列的数列,哪些是递增数列、递减数列、常数列、摆动数列? (1)1,2,3,4,5,6,… (2)10, 9, 8, 7, 6, 5, … (3) 1, 0, 1, 0, 1, 0, … (4)a, a, a, a, a,… (5)数列{n a }的前n 项和n S 与通项n a 的关系:1 1(1)(2)n n n S n a S S n -=?=? -?≥ 二、等差数列 (一)、等差数列定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示。用递推公式表示为1n n -或1(1)n n a a d n +-=≥ 例:等差数列12-=n a n ,=--1n n a a (二)、等差数列的通项公式:1(1)n a a n d =+-; 说明:等差数列(通常可称为A P 数列)的单调性:d 0>为递增数列,0d =为常数列,0d < 为递减数列。 例:1.已知等差数列{}n a 中,124971 16a a a a ,则,==+等于( ) A .15 B .30 C .31 D .64 2.{}n a 是首项11a =,公差3d =的等差数列,如果2005n a =,则序号n 等于 (A )667 (B )668 (C )669 (D )670 3.等差数列12,12+-=-=n b n a n n ,则n a 为 n b 为 (填“递增数列”或“递减数列”) (三)、等差中项的概念:

高中数学题库——算法

(2017贵州遵义高一期末)5.如图是一个算法流程图,则输出的n的值为() A.3 B.4 C.5 D.6 【考点】EF:程序框图. 【分析】由已知中的程序语句,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案. 【解答】解:模拟程序的运行,可得 n=0 执行循环体,n=1 满足条件21≤16,执行循环体,n=2 满足条件22≤16,执行循环体,n=3 满足条件23≤16,执行循环体,n=4 满足条件24≤16,执行循环体,n=5 不满足条件25≤16,退出循环,输出n的值为5. 故选:C. 10.(2017安徽马鞍山高一期末)如图所示,程序框图的输出结果为()

A.4 B.5 C.6 D.7 【考点】EF:程序框图. 【专题】27 :图表型;5K :算法和程序框图. 【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,k的值,当S=121时,不满足条件S<100,退出循环,输出k的值为5. 【解答】解:模拟执行程序框图,可得 S=1,k=1 满足条件S<100,S=4,k=2 满足条件S<100,S=13,k=3 满足条件S<100,S=40,k=4 满足条件S<100,S=121,k=5 不满足条件S<100,退出循环,输出k的值为5. 故选:B. 【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图和算法,正确依次写出每次循环得到的S,k的值是解题的关键,属于基本知识的考查. (2017湖北荆州高二月考)5.执行如图所示的程序框图,若输入n的值为6,则输出s的值为()

A.105 B.16 C.15 D.1 【考点】E7:循环结构. 【分析】本循环结构是当型循环结构,它所表示的算式为s=1×3×5×…×(2i ﹣1),由此能够求出结果. 【解答】解:如图所示的循环结构是当型循环结构, 它所表示的算式为s=1×3×5×…×(2i﹣1) ∴输入n的值为6时,输出s的值s=1×3×5=15. 故选C. (2017黑龙江大庆中学高二期中)9.运行如图所示的程序,若输入x的值为256,则输出的y值是()

全国名校高三数学经典压轴题100例(人教版附详解)

好题速递1 1.已知P 是ABC ?内任一点,且满足AP xAB yAC =+u u u r u u u r u u u r ,x 、y R ∈,则2y x +的取值范围是 ___ . 解法一:令1x y AQ AP AB AC x y x y x y ==++++u u u r u u u r u u u r u u u r ,由系数和1x y x y x y +=++,知点Q 在线段 BC 上.从而1AP x y AQ +=>?? +

最全的高中数学数列练习题-附答案与解析

数列 1.{a n }是首项a 1=1,公差为d =3的等差数列,如果a n =2 005,则序号n 等于( ). A .667 B .668 C .669 D .670 2.在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前三项和为21,则a 3+a 4+a 5=( ). A .33 B .72 C .84 D .189 3.如果a 1,a 2,…,a 8为各项都大于零的等差数列,公差d ≠0,则( ). A .a 1a 8>a 4a 5 B .a 1a 8<a 4a 5 C .a 1+a 8<a 4+a 5 D .a 1a 8=a 4a 5 4.已知方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为 41的等差数列,则 |m -n |等于( ). A .1 B .43 C .21 D . 8 3 5.等比数列{a n }中,a 2=9,a 5=243,则{a n }的前4项和为( ). A .81 B .120 C .168 D .192 6.若数列{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 003+a 2 004>0,a 2 003·a 2 004<0,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是( ). A .4 005 B .4 006 C .4 007 D .4 008 7.已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列, 则a 2=( ). A .-4 B .-6 C .-8 D . -10 8.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若 35a a =95,则59S S =( ). A .1 B .-1 C .2 D .2 1 9.已知数列-1,a 1,a 2,-4成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则 212b a a -的值是( ). A .21 B .-21 C .-21或21 D .4 1 10.在等差数列{a n }中,a n ≠0,a n -1-2n a +a n +1=0(n ≥2),若S 2n -1=38,则n =( ). A .38 B .20 C .10 D .9 二、填空题 11.设f (x )=221 +x ,利用课本中推导等差数列前n 项和公式的方法,可求得f (-5)+f (-4)+…+ f (0)+…+f (5)+f (6)的值为 . 12.已知等比数列{a n }中,

全国名校高考数学优质填空题120道(附详解)

高考数学基础训练题(1) 1.设集合 } 4|||{<=x x A , } 034|{2>+-=x x x B ,则集合{ A x x ∈|且 B A x ?}= 。 2.下列说法中:(1)若22y x =,则y x =;(2)等比数列是递增数列的一个必要条件是公比大于1; (3)2≥a 的否定是;(4)若3>+b a ,则1>a 或2>b 。其中不正确的有 。 3.设集合}2|||{<-=a x x A ,}12 12|{<+-=x x x B ,且B A ?,则实数a 的取值范围 是 。 4.已知二次函数)0(3)(2≠-+=a bx ax x f 满足)4()2(f f = ,则)6(f = 。 5.计算: 31 2 1log 24lg539--??- ? ?? = 。 6.已知函数1 )(2 ++=x b ax x f 的值域是[-1,4 ],则b a 2 的值是 。 7.若函数 3 )2(2+++=x a x y , ] [b a x ,∈的图象关于直线1=x 对称,则 =b 。 8.函数)(x f y = 的图象与x x g )4 1 ()(=的图象关于直线 y=x 对称,那么) 2(2x x f -的单调减区 间是 。 9.函数1 )(---= a x x a x f 的反函数)(1x f -的图象的对称中心是(-1,3),则实数a = 。

10.)(x f y = 是 R 上的减函数,且)(x f y =的图象经过点A (0,1)和B (3,-1), 则不等式 1|)1(|<+x f 的解集为 。 11.已知函数?? ?>≤+=0,l o g ,1)(2x x x x x f ,若 1 ))((0-=x f f ,则 x 的取值范围 是 . 12.已知函数),1,1(,5sin )(-∈+=x x x x f 如果,0)1()1(2<-+-a f a f 则a 的取值范围 是____。 13.关于x 的方程a a x -+= 53 5有负根,则a 的取值范围是 。 14.已知函数)(x f 满足:对任意实数21,x x ,当21x x <时,有)()(21x f x f < ,且 )()()(2121x f x f x x f ?=+写出满足上述条件的一个函数: 。 15.定义在区间)1,1(-内的函数)(x f 满足 ) 1l g ()()(2+=--x x f x f ,则 )(x f = 。 16.已知函数x x f 2log )(=,2)(y x y x F +=,,则)1),4 1((f F 等于 。 17.对任意]1,1[-∈a ,函数a x a x x f 24)4()(2-+-+=的值恒大于零,那么x 的取值范围是 。 18.若函数? ??? ??+=x x x f 24 1log ,log 3min )(,其中{}q p ,min 表示q p ,两者中的较小者, 则2)(

高一数学集合练习题及答案(人教版)

一、选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ={(x,y)|xy≥0}是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=} { 12x x <<,B=} { x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A } { 2a a ≥ B } { 1a a ≤ C } { 1a a ≥ D } { 2a a ≤

9、 满足条件M }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈,{}|21,Q x x k k Z ==+∈, {}|41,R x x k k Z ==+∈,且,a P b Q ∈∈,则有 ( ) A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题(每题3分,共18分) 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2 A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2 +x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U={ } 2 2,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={} 5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________. 15、已知集合A={x|2 0x x m ++=}, 若A ∩R=?,则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人. 三、解答题(每题10分,共40分) 17、已知集合A={x| x 2 +2x-8=0}, B={x| x 2 -5x+6=0}, C={x| x 2 -mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ,A∩C=Φ,求m 的值 18、已知二次函数f (x )=2 x ax b ++,A=}{ }{ ()222x f x x ==,试求 f ()x 的解析式

全国名校高中数学优质试题(附详解)高一数学第一次月考试题及答案

高一数学单元测试题 一、选择题:(每小题5分,共50分) 1.如果全集U ={x |x 是小于9的正整数},集合A ={1,2,3,4},B ={3,4,5,6},则(U A ) (U B )为( ) A .{1,2} B .{3,4} C .{5,6} D .{7,8} 2.已知全集U =R ,集合A ={x |-2≤x ≤3},B ={x |x <-1或x >4},那么集合A ∩(?U B )等于( ) A .{x |-2≤x <4} B .{x |x ≤3或x ≥4} C .{x |-2≤x <-1} D .{x |-1≤x ≤3} 3.设全集U =Z ,集合A ={1,3,5,7,9},B ={1,2,3,4,5},则图中阴影部分表示的集合是( ) A .{1,3,5} B .{1,2,3,4,5} C .{7,9} D .{2,4} 4.下列各组函数表示同一函数的是( ) A .f (x ) g (x )= 2 B .f (x )=1,g (x )=x 0 C .,0,(),0, x x f x x x ≥?=?-0时,f (x )=x 3+1,则当x <0时,f (x )=________. 15.某城市出租车按如下方法收费:起步价8元,可行3 k m(含3 k m),3 k m 后到10 k m(含10 k m)每走1 k m 加价1.5元,10 k m 后每走1 k m 加价0.8元,某人坐该城市的出租车走了20 k m ,他应交费________元. 三、解答题:(共75分) 16.(10分)已知全集U =R ,若集合A ={}310x x ≤<,B ={x |2<x ≤7}. (1)求A B ,A B ,(U A ) (U B ); (2)若集合C ={x |x >a },A ?C ,求a 的取值范围.(结果用区间或集合表示)

《高中最全数学解题的思维策略》

一、 《高中数学解题的思维策略》
很抱歉这么晚才来给大家讲课,因为今年暑假刚去安徽写生画图, 昨天下午坐了 24 个小时的火车过来,误了 4 天的课程,最后咱们 下午物理上完之后再给大家补课,再给大家补 5 天的课程, 去年高考难,很多学生数学考得也很不错, ,很多人可能会问补课 有用吗。给大家举个例子,那几年留学很流行,大家可能会说,留 学很贵,实际上很多海归回来后一年的工资就把多花的挣回来了, 补课也是,讲到的某些知识点能被大家用到高考中,增加分数,高 考中分数的重要性, ,我姐是个老师,我姐经常说孩子们考好了, 家长就说, ,考不好,家长就说老师和郭师哥教的不好,实际上主 体还是我们学生,次要的才是老师,家长,环境,据去年那批学生 反映最后对我们 3 个教的还不错, 我先讲一下我补课大概基本要讲的内容, 把大家数学必修的知识点 基本过一遍,再做相应的习题,中间穿插还有很多我个人感觉很多 好题;很多我归纳的知识和一些数学技巧;在最后 2 天我要给大家 讲一下数学解题策略,如果最后还有时间的话,还会给大家讲一下 一些英语,语文和其他科目的技巧。 导 读
数学教学的目的在于培养学生的思维能力,培养良好思维品质的途径,是进行有效 的训练,本策略结合数学教学的实际情况,从以下四个方面进行讲解: 一、数学思维的变通性(举例子过几天再给他们讲,考试的时候有些难题大家容易钻 牛角尖,这个变通不只是说思维,也可以说是大家对数学卷子的一种变通,高考 120 分 钟,12 道选择,4 道填空,基本用时不超过 50 分钟,选这题一般最后 2 个比较难,填空 题一般最后一个比较难,大家很容易被这卡主,流汗,紧张,看到你旁边的人第 2 道大 题都快做完了,这下就慌了,心想肯定完了,最后整个卷子全部慌了,后面计算正确率 也不高了,整个考试最后也可想而知。应该怎么办呀,先做会的,把整个卷子会做的做 完了,再去做会做的,即使有些题不会做也没关系,大题都是按步骤给分,步骤对了,

高中数学基础知识与练习题

高中数学基础知识与练习 题 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

第一讲集合与逻辑用语 第1节集合及其运算 1.元素与集合 (1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性. (2)集合中元素与集合的关系有且仅有两种:属于(用符号“∈”表示)和不属于(用符号“?”表示). (3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法. 2.集合间的基本关系 表示 关系 文字语言符号语言 集合间的基本关系 相等集合A与集合B中的所有元素都相同A=B 子集A中任意一个元素均为B中的元素A?B 真子集 A中任意一个元素均为B中的元素,且B中至少 有一个元素不是A中的元素 A B 空集空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集集合的并集集合的交集集合的补集 符号表示A∪B A∩B 若全集为U,则 集 合A的补集为?U A 图形表示 意义 {x|x∈A,或 x∈B}{x|x∈A,且 x∈B} {x|x∈U,且x?A} 并集的性质:A∪?=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A?B?A. 交集的性质:A∩?=?;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A?A?B. 补集的性质:A∪(?U A)=U;A∩(?U A)=?;?U(?U A)=A;

?U (A ∪B )=(?U A )∩(?U B );?U (A ∩B )=(?U A )∪(?U B ). ★练习 1.已知集合A ={x |3≤x <7},B ={x |2<x <10},则(?R A )∩B =________. 2.(2015·全国Ⅰ卷)已知集合A ={x |x =3n +2,n ∈N },B ={6,8,10,12,14},则集合A ∩B 中元素的个数为( ) .4 3.(2015·全国Ⅱ卷)已知集合A ={x |-1<x <2},B ={x |0<x <3},则A ∪B 等于( ) A.(-1,3) B.(-1,0) C.(0,2) D.(2,3) 4.(2015·浙江卷)已知集合P ={x |x 2-2x ≥3},Q ={x |2<x <4},则P ∩Q 等于( ) A.[3,4) B.(2,3] C.(-1,2) D.(-1,3] 一、选择题 1.(2015·安徽卷)设全集U ={1,2,3,4,5,6},A ={1,2},B ={2,3,4},则A ∩(?U B )等于( ) A.{1,2,5,6} B.{1}C.{2} D.{1,2,3,4} 2. (2015·南昌监测)已知集合A ={(x ,y )|x ,y ∈R ,且x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|x ,y ∈R ,且y =x },则A ∩B 的元素个数为( ) B.1 3.(2015·长春监测)已知集合P ={x |x ≥0},Q =??????x ???x +1x -2≥0,则P ∩Q 等于 ( ) A.(-∞,2) B.(-∞,-1] C.[0,+∞) D.(2,+∞) 4.(2015·江西师大附中模拟)设集合A ={x |-1<x ≤2,x ∈N },集合B ={2,3},则A ∪B 等于( ) A.{2} B.{1,2,3} C.{-1,0,1,2,3} D.{0,1,2,3} 5.已知集合M ={0,1,2,3,4},N ={1,3,5},P =M ∩N ,则P 的子集共有( )

全国名校高中数学优质(附详解)专题 必修5数列单元质量检测题

必修5数列单元质量检测题 (时间120分钟,满分150分) 一、选择题(每小题5分,共计60分) 1.数列252211,,,, 的一个通项公式是( ) A. 33n a n =- B. 31n a n =- C. 31n a n =+ D. 33n a n =+ 2. 已知数列{}n a ,13a =,26a =,且21n n n a a a ++=-,则数列的第五项为( ) A. 6 B. 3- C. 12- D. 6- 3. 2005是数列7,13,19,25,31,,中的第( )项. A. 332 B. 333 C. 334 D. 335 4. 在等差数列{}n a 中,若45076543=++++a a a a a ,则=+82a a ( ) A.45 B.75 C. 180 D.300 5. 一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.-5 6. 在等差数列{a n }中,设公差为d ,若S 10=4S 5,则d a 1等于( ) A. 21 B.2 C. 4 1 D.4 7. 设数列{a n }和{b n }都是等差数列,其中a 1=25,b 1=75,且a 100+b 100=100,则数列 {a n +b n }的前100项之和是( ) A.1000 B.10000 C.1100 D.11000 8.已知等差数列{a n }的公差d =1,且a 1+a 2+a 3+…+a 98=137,那么a 2+a 4+a 6+…+a 98的值等于( ) A.97 B.95 C.93 D.91 9.在等比数列{a n }中,a 1=1,q ∈R 且|q |≠1,若a m =a 1a 2a 3a 4a 5,则m 等于( ) A.9 B.10 C.11 D.12 10. 公差不为0的等差数列{a n }中,a 2、a 3、a 6依次成等比数列,则公比等于( ) A. 2 1 B. 31 C.2 D.3 11. 若数列{a n }的前n 项和为S n =a n -1(a ≠0),则这个数列的特征是( ) A.等比数列 B.等差数列 C.等比或等差数列 D.非等差数列 12. 等差数列{a n }和{b n }的前n 项和分别为S n 与Tn ,对一切自然数n ,都有n n T S =132+n n , 则5 5b a 等于( ) A.32 B. 149 C. 3120 D. 17 11 二、填空题(每小题4分,共计16分) 13. 数列{a n }的前n 项和为S n =n 2+3n +1,则它的通项公式为 . 14. 已知{n a 1 }是等差数列,且a 2=2-1,a 4=2+1,则a 10= . 15. 在等比数列中,若S 10=10,S 20=30,则S 30= . 16. 数列121,241,341 ,416 1,…的前n 项和为 . 三、解答题: 17.(本小题满分12分) 已知等差数列{a n }中,S n =m ,S m =n (m ≠n ),求S m +n . 18.(本题满分12分) 设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 3=12,S 12>0,S 13<0.求公差d 的取值范围.

高中数学题库

迄今为止最全,最适用的高一数学试题(必修1、4) (特别适合按14523顺序的省份) 必修1 第一章 集合测试 一、选择题(共12小题,每题5分,四个选项中只有一个符合要求) 1.下列选项中元素的全体可以组成集合的是 ( ) A.学校篮球水平较高的学生 B.校园中长的高大的树木 C.2007年所有的欧盟国家 D.中国经济发达的城市 2.方程组2 0{ =+=-y x y x 的解构成的集合是 ( ) A .)}1,1{( B .}1,1{ C .(1,1) D .}1{ 3.已知集合A={a ,b ,c},下列可以作为集合A 的子集的是 ( ) A. a B. {a ,c} C. {a ,e} D.{a ,b ,c ,d} 4.下列图形中,表示N M ?的是 ( ) 5.下列表述正确的是 ( ) A.}0{=? B. }0{?? C. }0{?? D. }0{∈? 6、设集合A ={x|x 参加自由泳的运动员},B ={x|x 参加蛙泳的运动员},对于“既参 加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示为 ( ) A.A ∩B B.A ?B C.A ∪B D.A ?B 7.集合A={x Z k k x ∈=,2} ,B={Z k k x x ∈+=,12} ,C={Z k k x x ∈+=,14} 又,,B b A a ∈∈则有 ( ) A.(a+b )∈ A B. (a+b) ∈B C.(a+b) ∈ C D. (a+b) ∈ A 、B 、C 任一个 8.集合A={1,2,x},集合B={2,4,5},若B A ={1,2,3,4,5},则x=( ) A. 1 B. 3 C. 4 D. 5 9.满足条件{1,2,3}?≠M ?≠{1,2,3,4,5,6}的集合M 的个数是 ( ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 10.全集U = {1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 }, A= {3 ,4 ,5 }, B= {1 ,3 , 6 },那么集合 { 2 ,7 ,8}是 ( ) A. A B B. B A C. B C A C U U D. B C A C U U 11.设集合{|32}M m m =∈-<

高中数学有关函数练习题

高中数学《函数》测试题 一、选择题(共50分): 1.已知函数y f x =+()1的图象过点(3,2),则函数f x ()的图象关于x 轴的对称图形一定过点 A. (2,-2) B. (2,2) C. (-4,2) D. (4,-2) 2.如果奇函数()f x 在区间[](),0a b b a >>上是增函数,且最小值为m ,那么()f x 在区间[],b a --上是 A.增函数且最小值为m B.增函数且最大值为m - C.减函数且最小值为m D.减函数且最大值为m - 3. 与函数() lg 210.1 x y -=的图象相同的函数解析式是 A .121()2y x x =-> B .1 21 y x = - } C .11()212y x x = >- D .1 21 y x = - 4.对一切实数x ,不等式1||2++x a x ≥0恒成立,则实数a 的取值范围是 A .-∞(,-2] B .[-2,2] C .[-2,)+∞ D .[0,)+∞ 5.已知函数)12(+=x f y 是定义在R 上的奇函数,函数)(x g y =的图象与函数)(x f y =的图象关于直线x y =对称,则)()(x g x g -+的值为 A .2 B .0 C .1 D .不能确定 6.把函数)(x f y =的图像沿x 轴向右平移2个单位,所得的图像为C ,C 关于x 轴对称的图像为x y 2=的 图像,则)(x f y =的函数表达式为 A. 2 2 +=x y B. 2 2 +-=x y C. 2 2 --=x y D. )2(log 2+-=x y 7. 当01a b <<<时,下列不等式中正确的是 A.b b a a )1()1(1 ->- B.(1)(1) a b a b +>+ 】 C.2 )1()1(b b a a ->- D.(1)(1)a b a b ->- 8.当[]2,0∈x 时,函数3)1(4)(2 --+=x a ax x f 在2=x 时取得最大值,则a 的取值范围是 A.1[,)2-+∞ B. [)+∞,0 C. [)+∞,1 D.2 [,)3 +∞ 9.已知(31)4,1()log , 1a a x a x f x x x -+?是(,)-∞+∞上的减函数,那么a 的取值范围是 A.(0,1) B.1(0,)3 C.1[,1)7 D.11 [,)73 10.某种电热水器的水箱盛满水是200升,加热到一定温度,即可用来洗浴。洗浴时,已知每分钟放水 34升,在放水的同时按4升/分钟的匀加速度自动注水。当水箱内的水量达到最小值时,放水程序自动停止,现假定每人洗浴用水量为65升,则该热水器一次至多可供 A .3人洗浴 B .4人洗浴 C .5人洗浴 D .6人洗浴 二、填空题(共25分) 11.已知偶函数()f x 在[]0,2内单调递减,若()()0.511,(log ),lg 0.54 a f b f c f =-==,则,,a b c 之间的大小关系为 。 12. 函数log a y x =在[2,)+∞上恒有1y >,则a 的取值范围是 。 【

全国名校高中数学题库--概率与统计

“概率与统计”专题训练 一.随机抽样(简单随机抽样,系统抽样,分层抽样) 1.从学号为0~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是(B) A.1,2,3,4,5B、5,15,25,35,45 C.2,4,6,8,10D、4,13,22,31,40 2.一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是(D) A.12,24,15,9B.9,12,12,7C.8,15,12,5D.8,16,10,6 3.从总数为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽取的可能性为25%,则N为__120_______ 4.一个社会调查机构要了解某地区8000名教师的月收入情况,从中随机抽取400名进行调查,调查结果如下表所示: 则该地区月收入在[2000,4000]的教师估计有_6400___名. 5.某学校有学生4022人.为调查学生对2010年上海世博会的了解情况,现用系统抽样的方法抽取一个容量为30的样本,则分段间隔是____134____.6.某校高一年级有x名学生,高二年级有y名学生,高三年级有z名学生,采用分层抽样抽取一个容量为45的样本,高一年级被抽取20人,高二年级被抽取10人,高三年级共有学生300人,则此学校共有学生___900_____人. 7.经问卷调查,某班学生对摄影分别执“喜欢”、“不喜欢”和“一般”三种态度,其中执“一般”态度的比“不喜欢”态度的多12人,按分层抽样方法从全班选出部分学生参加摄影座谈会,如果选出的是5位“喜欢”摄影的同学、1位“不喜欢”摄影的同学和3位执“一般”态度的同学,那么全班学生中“喜欢”摄影的比全班人数的一半还多_3___人. 8.一工厂生产了某种产品16800件,它们来自甲、乙、丙3条生产线,为检查这批产品的质量,决定采取分层抽样的方法进行抽样,已知甲、乙、丙3条生产线抽取的个体数组成一个等差数列,则乙生产线生产了___5600_______件产品. 二.用样本估计总体(频率分布直方图,茎叶图,众数,中位数,平均数,标准差,方差) 1.频率分布直方图:小长方形的面积=频率,各个小矩形的面积之和为1 2.众数:出现次数最多的数 3.中位数:将一组数据按大小依次排列,处在最中间的一个数据(或最中间两个数据的平均数)

高中数学好题速递

好题速递201题 解析几何模块4.已知曲线C 的方程221x y +=,()2,0A -,存在一定点()(),02B b b ≠-和常数λ,对曲线C 上的任意一点(),M x y ,都有MA MB λ=成立,则点(),P b λ到直线 ()220m n x ny n m ++++=的最大距离为 . 解法一:由MA MB λ=得()()2 2 2222x y x b y λ??++=-+?? 即()()() 222222211244x y b x b λλλλ-+--+=- 故2222 240 411 b b λλλ?+=? ?-=?-?,将22b λ=-代入22241b λλ-=-得22520b b ++=,得12b =-,2λ= 又直线()220m n x ny n m ++++=恒过定点()2,0-,所以由几何性质知点1,22P ?? - ??? 到直 线()220m n x ny n m ++++=的最大距离为点()2,0-与1,22P ?? - ??? 的距离为52 解法二:作为小题,由MA MB λ=知是阿氏圆轨迹,故取圆22:1C x y +=直径上的两个点()()1,0,1,0-,即可得 13 11b b λ==+-,解得12 b =-,2λ= 好题速递202题 解析几何模块5.已知M 是28x y =的对称轴和准线的交点,点N 是其焦点,点P 在该抛物线上,且满足PM m PN =,当m 取得最大值时,点P 恰在以M 、N 为焦点的双曲线上,则该双曲线的离心率为 . 解:作''PP MP ⊥,由抛物线定义'PP PN = '1cos PN PP PM m PN m PM PM θ=? ===,其中'MPP NMP θ=∠=∠ 要使m 取得最小值,即cos θ最小,即NMP θ=∠最大值,即''2 PMP MPP π ∠=-∠最小, 此时MP 是抛物线的切线. 设MP 的方程为2y kx =-, 与28x y =联立得()2820x kx --= 因为相切,故264640k ?=-=,解得1k = 故()4,2P ,2424a PM PN =-=-

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