深圳大学本科毕业论文(设计)开题总结报告
毕业论文设计开题报告

毕业论文设计开题报告尊敬的评审专家:您好!我是来自XX大学XX学院的XX专业学生,我的姓名是XXX。
在此,我将就我的毕业论文设计题目进行开题报告。
我的论文题目是《XX》,指导教师为XX教授。
以下是我的开题报告内容。
一、研究背景与意义随着XX行业的快速发展,XX问题逐渐受到人们的关注。
XX问题不仅关系到XX,还对XX有着深远的影响。
当前,关于XX的研究主要集中在XX方面,但对XX的研究相对较少。
因此,本研究旨在通过XX方法,对XX进行深入分析,以期为XX提供理论支持和实践指导。
二、研究目的与任务本研究的目的在于:1. 分析XX的现状,探讨XX存在的问题及其成因。
2. 通过XX方法,提出XX的优化策略。
3. 为XX提供科学的决策依据,促进XX的可持续发展。
研究任务包括:1. 收集和整理XX的相关数据和文献资料。
2. 采用XX方法,对XX进行实证分析。
3. 结合实际情况,提出切实可行的XX建议。
三、研究方法与技术路线本研究将采用以下研究方法:1. 文献综述法:通过查阅相关文献,了解XX领域的研究现状和发展趋势。
2. 实证分析法:运用XX软件,对收集到的数据进行分析,验证研究假设。
3. 案例研究法:选取XX作为案例,深入分析其XX特点和问题。
技术路线如下:1. 确定研究对象和范围,明确研究目标。
2. 收集和整理相关数据和文献资料。
3. 采用XX方法进行实证分析。
4. 结合案例研究,提出XX建议。
5. 撰写论文并进行答辩。
四、研究内容与预期成果本研究将分为以下几个部分:1. 引言:介绍研究背景、目的和意义。
2. 理论基础与文献综述:阐述XX的理论基础,综述国内外相关研究。
3. 现状分析:分析XX的现状和存在的问题。
4. 实证分析:运用XX方法,对XX进行实证分析。
5. 案例研究:选取XX案例,深入分析其XX特点和问题。
6. 结论与建议:总结研究成果,提出XX建议。
预期成果包括:1. 形成一篇完整的毕业论文。
本科毕业论文开题报告(优秀范文二篇)

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第一篇:本科毕业论文开题报告一、主要任务与目标:在满足办公空间的基本功能要求上,反映出新时代的办公空间的特色和个性。
二、主要内容与基本要求:1、相应的平面布置图;2、相应的顶面布置图;3、室内空间的立面及剖面图30张以上;4、各类相关的节点及详图若干张;5、反映设计思想的分析图及草图若干张;6、各类相关的设计参考图及意向图若干张;7、空间透视彩色效果图6张以上。
8、详细的设计说明,约400字以上;三、研究的总体安排与进度:1、设计准备阶段(20xx年1月下旬―20xx年2月中旬)设计调研,翻阅大量的参考资料选择自己感兴趣地主题,拟定方案。
2、设计构思阶段(20xx年2月中旬―20xx年3月下旬)确定设计主题、绘制草图。
从造型、材质等进行构思,提出尽可能多的方案。
3、设计完善阶段(20xx年4月上旬―20xx年4月下旬)不断完善修改设计方案,完成个阶段的草图直至草图定稿。
4、设计表达阶段(20xx年2月下旬―20xx年4月下旬)完成设计图纸的绘制和模型的制作。
5、展示阶段(20xx年4月下旬―20xx年5月下旬)展示图板的排版工作,完成毕业设计展示工作。
6、答辩阶段(20xx年6月上旬―20xx年6月中旬)完成及论文报告全部内容制作,毕业答辩。
第二篇:体育教育专业毕业论文开题报告一、选题背景及研究意义(选题背景应对该选题的国内外研究现状进行综述,研究意义应从理论和实践两个方面进行阐述。
要[1]求字数在800字左右)1选题背景世界排球运动发展的一百年中,排球竞赛规则在不断改革,如今每球得分制,使得排球比赛发生了巨大的变化,发球技术成为得分的重要手段;比赛过程中既有高点进攻,也有立体进攻体系,网上争夺仍然是比赛的焦点,运动员的个人技术更加全面,跳发球和后排进攻是当今竞技战术的新潮流;自由人的出现使比赛来回球增加,使比赛更加精彩。
毕业论文开题报告研究总结与展望

毕业论文开题报告研究总结与展望一、研究总结在毕业论文开题报告中,首先需要对研究的背景、意义和目的进行明确的阐述。
本文选题的背景是……,研究的意义在于……,研究的目的是……。
通过对相关文献的综述和分析,我们发现……。
在研究过程中,我们采用了……方法,得出了如下结论:……其次,需要对研究中遇到的问题和困难进行分析和总结。
在研究过程中,我们遇到了……问题,主要表现为……。
针对这些问题,我们采取了……措施,取得了一定的进展。
但是仍然存在一些不足之处,需要在后续的研究中加以改进和完善。
最后,需要对研究成果进行总结和归纳。
本文的研究成果主要包括……。
这些成果对于解决……问题具有一定的参考价值,为相关领域的研究提供了新的思路和方法。
同时,我们也意识到研究的局限性和不足之处,需要在今后的研究中进一步完善和深化。
二、展望在未来的研究中,我们将继续深入探讨……问题,进一步扩大样本规模,提高研究的可靠性和可信度。
同时,我们还将探索……方面的研究,以期获得更加全面和深入的研究成果。
此外,我们还计划开展……方面的研究,以填补相关领域的研究空白,为学术界和实践界提供更多有益的参考信息。
我们相信,在今后的研究中,我们将取得更加丰硕的成果,为学术研究和社会发展做出更大的贡献。
综上所述,本文对毕业论文开题报告的研究进行了总结和展望。
通过对研究过程和成果的梳理和分析,我们认识到研究的重要性和必要性,也看到了研究中存在的问题和挑战。
在未来的研究中,我们将继续努力,不断提升研究水平,为学术界和社会做出更大的贡献。
本科生毕业论文开题报告范文(共8篇)

本科生毕业论文开题报告范文第1篇一、毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用文写作文体,这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏,又便于评审者一目了然,把握要点。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容,向有关专家及技术人员陈述。
然后由他们对科研课题进行评议,再由科研管理部门综合评审的意见,确定是否批准这一选题。
开题报告的内容可以大概包括:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。
报名提纲包括:1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究3、大致的进度安排4、准备工作的情况和目前已具备的条件5、目前需要添加的有关设备6、经费概算7、预期研究结果8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等同行评议,着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。
即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
二、怎么撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容和顺序:论文的目的与意义:国内外研究概况:毕业论文拟研究解决的主要问题:论文拟撰写的主要内容提纲:论文计划进度及其它其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。
在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述和提纲四、毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
毕业开题工作总结报告

随着我国高等教育事业的不断发展,毕业论文已成为衡量大学生综合素质的重要标准。
为了提高毕业论文的质量,我校对毕业论文的开题工作给予了高度重视。
本人在本次毕业开题工作中,认真学习了相关理论知识,结合自身实际,完成了毕业论文的开题报告。
现将本次开题工作总结如下:二、开题报告准备过程1. 确定选题在确定选题过程中,我充分考虑了自己的兴趣、专业基础和实际需求。
经过查阅相关资料、咨询导师意见,最终确定了《XX行业市场营销策略研究》这一课题。
2. 查阅文献为了更好地完成开题报告,我查阅了大量相关文献,包括学术论文、行业报告、案例研究等,对XX行业的市场营销策略有了初步的了解。
3. 撰写开题报告在撰写开题报告时,我遵循以下步骤:(1)明确研究目的和意义:阐述研究XX行业市场营销策略的目的和意义,分析其在我国经济发展中的地位和作用。
(2)文献综述:对已有研究成果进行梳理,总结前人在XX行业市场营销策略方面的研究成果和不足。
(3)研究内容和方法:详细阐述研究内容,包括研究范围、研究方法、数据来源等。
(4)研究计划:制定详细的研究计划,包括研究进度、预期成果等。
(5)预期创新点:提出本研究的创新点,以区别于已有研究成果。
三、开题报告评审在完成开题报告后,我向导师提交了开题报告,并参加了开题报告评审会议。
评审过程中,导师和专家们对我提出的问题进行了详细的解答,并提出了宝贵的修改意见。
根据评审意见,我对开题报告进行了修改和完善。
四、总结与展望通过本次毕业开题工作,我深刻认识到选题的重要性,学会了如何查阅文献、撰写开题报告。
同时,我对XX行业市场营销策略有了更深入的了解,为后续的论文写作奠定了基础。
2. 展望在今后的论文写作过程中,我将继续深入研究XX行业市场营销策略,结合实际情况,提出切实可行的建议。
同时,我将不断提高自己的学术素养,为我国XX行业的发展贡献自己的力量。
五、结语毕业开题工作是大学生毕业论文写作的重要环节。
本科生毕业设计开题报告(范文5篇)

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第一篇:大学生毕业设计开题报告一、研究或设计的目的和意义:目的:通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。
让家长了解到个人特长对学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。
意义:在教师个人特长的熏陶下,给学生提供一个展现自我的平台,有利于激发学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。
在特长学习过程中,磨练学生的意志,培养学生吃苦耐劳的精神和交际能力。
学以致用的过程中,让学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。
二、研究或设计的国内外现状和发展趋势:现状:目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。
学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发学生的兴趣爱好,导致一些学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。
学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。
发展趋势:当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。
本科毕设开题报告模板范文

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一、研究背景与意义
简要介绍研究课题的背景,说明研究的必要性及价值。
可以从行业现状、技术发展趋势、市场需求等方面进行分析,强调课题的重要性和实际意义。
二、研究内容与方法
研究内容
明确研究的主要内容,包括要解决的核心问题、研究的具体问题等。
同时,要说明研究的主要目标,如提高性能、优化设计、降低成本等。
研究方法
描述研究方法和技术路线,包括实验设计、数据分析、模型建立等。
说明将采用哪些方法和技术手段,以及为什么选择这些方法。
三、预期目标与成果
明确研究的预期目标,包括技术指标、性能指标等。
同时,要说明研究成果的形式,如论文、专利、软件著作权等。
四、时间安排与进度计划
制定详细的研究计划和时间安排,包括每个阶段的研究内容、时间节点、负责人等。
确保研究工作按计划进行,避免延误。
五、参考文献
列出与课题相关的参考文献,包括学术论文、专利文献等。
注意参考文献的格式要符合学术规范。
开题汇报活动总结范文模板(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,学术研究逐渐成为高校教育的重要组成部分。
为了提高学生的学术素养,培养学生的创新能力和实践能力,我校于[日期]成功举办了开题汇报活动。
本次活动旨在让学生在导师的指导下,对所选题目的研究背景、研究内容、研究方法等进行深入探讨,为后续的学术研究奠定基础。
二、活动目的1. 帮助学生明确研究课题,提高选题质量;2. 培养学生的学术素养,提升学生的科研能力;3. 促进师生间的交流与合作,营造良好的学术氛围;4. 为学生的学术成长提供指导和支持。
三、活动内容1. 开题报告撰写与修改2. 导师指导与交流3. 开题汇报展示4. 专家评审与点评四、活动组织1. 活动筹备:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作;2. 报名与分组:各学院组织学生报名,根据课题内容进行分组;3. 指导与培训:邀请专家对导师和学生进行开题报告撰写与修改的培训;4. 汇报展示:安排汇报时间和地点,确保活动的顺利进行;5. 评审与点评:邀请相关领域的专家组成评审小组,对学生的开题报告进行评审和点评。
五、活动总结一、活动成果1. 学生在导师的指导下,明确了研究课题,提高了选题质量;2. 学生的学术素养得到提升,科研能力得到锻炼;3. 师生间的交流与合作更加紧密,学术氛围更加浓厚;4. 学生对学术研究的认识更加深入,为后续的学术成长奠定了基础。
二、活动亮点1. 专家指导:邀请相关领域的专家为学生提供专业的指导,确保开题报告的质量;2. 分组讨论:分组讨论有利于学生之间的交流与合作,提高研究水平;3. 汇报展示:汇报展示环节让学生充分展示自己的研究成果,增强自信心;4. 评审与点评:专家评审和点评环节有助于学生发现自身不足,为后续研究提供改进方向。
三、活动不足与改进措施1. 活动时间安排不够合理,导致部分学生准备时间不足;改进措施:提前规划活动时间,确保学生有足够的时间进行准备。
2. 部分学生的开题报告质量不高,缺乏创新性和可行性;改进措施:加强导师的指导力度,提高学生的研究素养;鼓励学生参加学术交流活动,拓宽研究视野。
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深圳大学本科毕业论文(设计)开题报告
题目基于ARM9的智能家居控制平台
学生姓名许卓清学号2007130148专业电子信息工程
学院信息工程指导教师李斌
本选题的意义及国内外发展状况:
衣食住行一直以来在我们生活中占据着重要地位,尤其是在我们国家,“住”已成为
大家的头等大事,而且对居住环境的追求也越来越高,从原来的仅限于物理空间发展到追
求安全、方便、舒适的高品位居住环境。
这就在一定程度上导致了各种各样的家电层出不
穷,在给人们带来便利生活的同时也给出了一个难题:数量的增加必将导致在操作管理上
难度的加深,这就要考虑如何将各种电器设备统一起来管理,使它们的性能充分发挥出来
更方便地为我们服务。
“智能家居"这一概念就应运而生了。
随着“物联网“这个越来越热的话题,智能家居的研究也充分得到了发展,这也是人
们未来居住环境未来的一个发展方向。
这一研究开始于上世纪80年代的西方发达国家,
这主要得益于当时电子技术在家用电器上的大量使用。
只不过当时的定义是住宅电子化
(HomeElectronics, HF)。
随后在短短的三十年间得到了极大的发
展,智能家居这一概念也得到了定型。
而且目前在美国、欧洲、新加坡、日本等国家已形
成了一种技术标准。
我们国家对于智能家居的研究起步比较晚,至今也没有一定的国家标准。
但发展的速
度和前景却是令人可喜的,并在我国已涌现出一大批比较知名的产品,比如海尔的 U-
Home,清华同方的e-Home 数字家园等。
研究内容:
1.家居环境亮度的智能控制:用电气化的开关代替传统的物理性开关,并对灯光的 强度与窗帘的开闭程度根据外部环境情况进行智能化控制,使之更加节能舒适。
2.温度条件:控制平台与空调控制器连接,使之根据用户的个人习惯进行智能调节
3.智能防盗设计:当家里发生盗情时自动发出警报信号并作出相应措施
研究方法、手段及步骤:
整个智能家居控制平台功能的实现采用模型仿真的方法来支持,即在一定的小空间内实现亮度、温度和盗情的控制。
该系统功能的实现在技术上主要分为以下五个部分:1.主控制操作界面的实现:利用友善之臂公司生产的以ARM9为核心的硬件平台,并加以辅助电路硬件,根据需求进行软件编写。
实现在操作界面上可通过对应的选项来设置各个与它连接的模块的参数,并对各个部分传回来的数据进行处理来进行实时监控,是人机交流的桥梁。
2.环境温度的控制:由于条件的限制,该模型的制冷系统可用加热电路代替,虽然它们的极性相反,但都可以达到控制温度在设定的范围内这一目的,符合研究的要求。
其实现过程如下,温度传感器定时采回即时温度值,并与前两次存储的数值进行比较处理,通过PID算法来控制电路的工作与否。
是模型里的温度始终稳定在较小的范围内。
3.亮度的控制:利用光敏传感器采集环境亮度,其中环境亮度由两部分因素组成,一是自然光,二是由发光器件工作时产出的光,如白炽灯、日光灯、LED灯等。
本着节能的原则,一般情况下发光器件都是不工作的,体统只利用对自然光的采光量来控制环境亮度,只有在自然光实在无法达到所要求的环境亮度时,发光器件才会加以辅助工作。
在具体的实现过程中,自然光的采集是由步进电机来控制与之连接的的窗帘的闭合程度来完成的,而发光器件则由PWM驱动信号来实现发光功率的细分,从而提高对环境亮度控制的精确度。
4. 家居盗情警报:其主要原理方法是系统通过对监视空间里的红外辐射检测来确认是否
有外人入进入,在检测到入侵时,系统会根据用户的设置与入侵情况进行匹配,并按照匹配结果来决定是否触发警报系统。
警报的发出方式可以有两种,一是利用硬件电路来驱动蜂鸣器工作发出警报声响,二是利用单片机为核心的电路来操作与之连接在一起的电话,使用该电话拨打用户设定的号码发出通知,并接通电话,让用户了解现场的情况后作出相应处理。
(注:该方法涉及的软硬件设计较多,且需要对电话通信协议有一定的了解,难度较大,最终方案是否采用该方法待定)
5. 数据通信功能:主控制平台与各个模块之间的数据传输,采用串行口方式。
一数据帧
包含1位始起位,8位数据位和1位停止位共10位。
在数据传输前需对数据进行编码处理,编码后可在433MHz的自由公共频段进行传输,满足无线管制要求,无需申请频率使用许可证。
并在收发端均设置有固定的ID来保证通信不会被干扰。
此功能的实现有特定的无线通信模块来完成。
参考文献:
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学生签名:许卓清
2011 年 3 月2日
指导教师意见:
签名:
院系领导意见:
签名:
年月日。