全国统计从业资格-统计基础知识与统计实务PPT(辅导)
“统计即生活，统计即人生”。
2016/7/12
5
一位资深的海外统计学家 说：“统计就和柴、米、油、 盐、酱、醋、茶一样，存在的 时候并不是很突出，一旦不见 了，人生就是黑白的了”。
2016/7/12
6
尿布和啤酒
————一个有趣的统计应用实例
在一个超级市场的货架上，你会发现一个 有趣的现象，尿布和啤酒赫然摆在一起销售。 但是这个奇怪的举措却使尿布和啤酒的销量双 双增加了。 这不是一个笑话，而是发生在美国沃尔玛超 市的真实事件，并且一直为商家所津津乐道。原 来，美国的太太经常叮嘱她们的丈夫下班以后要 为孩子买尿布，而丈夫们在买完尿布之后又顺手 带回了自己爱喝的啤酒，因此啤酒和尿布在一起 购买的机会是最多的。
2016/7/12 12
人力资源管理
当今社会，人才是一项非常珍贵的资源， 在企业竞争中起着关键性的作用。对企业 来说，有效的人力资源管理机制的建立将 有助于企业保留、吸引和激励人才，从而 推动企业发展战略实现。利用统计方法对 企业员工的年龄、性别、受教育程度、工 资等进行分析，并对企业制定工资计划、 奖惩制度的依据。
统计资料(statistical data)：是在统计工作中取 得的、反映社会现象的各项数据资料以及与之相关 的其他实际资料的总称。 统计学(statistics):是指研究如何对统计资料进 行搜集、整理和分析的理论与方法的科学，其研究 对象是统计研究所要认识的客体。
2016/7/12
21
2、三者之间的关系
总而来的；如，以某一个省份为总体，其总人口指 标的数值是由其总体单位的标志值——所属各城乡 人口数，汇总得出的。 2）指标和数量标志之间存在着变换关系。 当以某一个城市为总体时，该市人口数就成为 指标数值了。
2016/7/（一）变异（Variance）： 同一总体内的每个个体之间除了具有同质性（称为不 变标志），还具有差异性（称为变异标志）。 变异，是指标志在同一总体不同个体之间的差别，这 种差别叫变异。 如考察某企业所有职工这一总体的情况，其中每一位 职工这个个体按照学历（品质）标志，其表现为高中 及以下、大学、研究生，这三个不同的表现。具有差 异性（属于品质变异标志）。 若按照工资（数量）标志，每一个职工的工资水平也 高低不同，也具有差异性（属于数量变异标志）。
2016/7/12 19
二、“统计”的涵义
1、统计涵义 统计是指对某一现象有关的数据进行 搜集、整理、计算和分析等的活动。 在实际应用中，常有以下三种涵义： 统计工作、统计资料和统计学。
2016/7/12
20
统计工作(statistical work):利用科学的方法对 社会经济现象数量方面的信息资料进行搜集、整理、 分析的工作过程。
24
（二）个体（ unity ）
1.定义——又称总体单位，是指构成统计 总体的个别事物的总称。
2. 总体的分类： 无限总体 ——总体中包含的单位数是无限的 有限总体 ——总体中包含的单位数是有限的
只能进行非全面调查
既可以进行全面调查，也 可以进行非全面调查
2016/7/12 25
C、杭州市每一个工业企业的生产设备 D、杭州市工业企业的每一台生产设备 4、研究杭州娃哈哈集团公司的基本情况，则个体是（ A、杭州娃哈哈集团公司
B、杭州娃哈哈集团公司的每一个职工
C、杭州娃哈哈集团公司的每一个生产部门 D、杭州市娃哈哈集团公司的每一个生产部门的产值
2016/7/12 28
二、样本与样本单位 （一）样本（Sample）
目录
Ch1 总论
Ch2 统计调查
Ch3 统计整理 Ch4 统计指标 Ch5 时间序列 Ch6 统计指数
Ch7 统计报告
3
2016/7/12
引子：初识统计
“没有统计，其它科学可以存 在，但是很渺小” 一个著名医生说：“医学若无 统计就不是科学”
2016/7/12
4
台湾辅仁大学谢邦昌教授说：
《统计基础知识与统计实务》
授课对象：统计从业资格考试培训学员 使用教材：鲜祖德 主编，方宽 副主编 《统计基础知识与统计实务》 （中国财政经济出版社，2013年3月）
2016/7/12
1
第一讲：统计基础知识 第二讲：统计实务
第三讲：统计法基础知识
2016/7/12 2
第一讲：统计基础知识
人力资源管理
2016/7/12
9
市场研究
企业要在激烈的市场竞争中取得优势，
首先必须了解市场，要了解市场，则需要广 泛的市场调查，取得所需的信息，并对这些 信息进行科学的分析，以便作为生产和经营 的依据，这些都需要统计的支持。
2016/7/12
10
财务分析
上市公司的财务数据是股民投资选择 的重要参考依据。一些投资咨询公司主要 是根据上市公司提供的财务和统计数据进 行分析，为股民提供投资参考。企业自身 的投资，也离不开对财务数据的分析，其 中要用到大量的统计方法。
2016/7/12 33
（三）指标与标志的关系
1、区别 1）指标是说明总体特征的；而标志是说 明个体特征的。 2）标志可以分为不能用数值表示的品质 标志和可用数值表示的数量标志两种。而指 标都是用数值表示的，没有不能用数值表示 的指标。
2016/7/12 34
2、联系
1）有许多指标的数值是从个体的数量标志值汇
2016/7/12
14
可到期取款时，银行不是按她认为的14％的 利率，而是按9％×(1+5％)＝9.45％的利率计 息的。
事后，她非常气愤地把事情的前前后后一一 告诉了我。并说还同银行工作人员吵了一架。 作为统计人，我只好耐心向她详细解释。并 讲清楚，她是把都可用百分数表示的既有联系 又有区别的百分率和百分点这两个独立概念混 同起来了。银行承诺的优惠条件是按“百分 率”，而不是她错误理解的“百分点”。
2016/7/12
32
2、种类： 标志按其性质不同分，可分为： 1）品质标志——表示事物的品质属性特 征，一般只能用文字来表示，是不能用数值表 示的。例如，性别、职称、学历、政治面貌 等； 2）数量标志——表示事物的数量特征， 是可以用数值表示的。例如，工资、年龄等。 3、标志值 ——标志的具体表现是在标志名称之后所 表明的属性或数值。
36
2016/7/12
总体的基本特征
同质性 大量性 差异性 注：以上特征必须同时具备
2016/7/12
37
（二）变量(variable)
1. 定义： ——习惯上将数量变异标志称为变量。 2.变量值 ——变量的具体表现或取值，即数量变异标志的 表现形式是具体的数值，称为变量值。 3.变量的分类： 连续变量：身高、体重、产值等。需要测算或计算。 离散变量：企业数目、职工人数等。需要计数。 注意：“年龄”作为特殊的连续变量，通常只取整数。 为加深对统计学的几个基本概念的理解，将它们 之间的联系可用图加以表述，详见教材P9 的图1-1。
总体：某国有企业 个体：某国有企业内部的每个部门
可见，总体与总体单位可以转换
2016/7/12 27
又如：
1、研究杭州市工业企业的基本情况，则统计总体是（ B A、杭州市全部企业 C、杭州市每一个工业企业 ）。 B、杭州市全部工业企业 D、杭州市工业企业的全部情况
2、研究杭州市工业企业职工的工资状况，则个体是（ C ）。 A、杭州市每一个工业企业 B、杭州市每一个工业企业的职工 C、杭州市工业企业的每一个职工 D、杭州市工业企业每一个职工的工资 3、研究杭州市工业企业生产设备的使用情况，则个体是（ A、杭州市每一个工业企业 D ）。 B、杭州市每一个工业企业生产设备的使用 C ）。
2016/7/12 29
（二）样本单位（Sample unit）
定义： ——构成样本的每一个个体称为样本单位。
如上例：从杭州市工业企业中抽出50个工 业企业进行调查，则其中的每一个工业企 业就是一个样本单位，样本容量为50。
2016/7/12
30
三、指标与标志 （一）指标（index）
1、定义： ——是说明总体数量特征的概念。指标还可以 是反映总体现象数量特征的概念及其具体数值。
2016/7/12
23
一、总体与个体
（一）总体(population) 1、定义：又称统计总体 ——是指客观存在的，在某种共性基础上由 许多个别事物结合起来的整体。 2、总体的必要条件及重要特征 共同性——又称同质性，这是形成统计 总体的一个必要条件。也是 统计总体的一个重要特征。
2016/7/12
（三）总体和个体的关系
1. 总体由个体构成的；
2. 总体与个体的概念不是固定不变的，随
着研究目的不同，总体与个体也会有所
不同。
2016/7/12
26
例如：
1、研究目的：调查所有国有企业国有资产 的使用情况
总体：所有国有企业 个体：每一个国有企业
2、研究目的：调查某国有企业内部各部门 国有资产的使用情况
2016/7/12
11
经济预测
企业要对未来的市场状况进行预测， 经济学家也常常对宏观经济或某一方面进 行预测。例如，企业要对自己产品的市场 潜力作出预测，以便及时调整生产计划， 这就需要利用市场调查取得数据，并对数 据进行统计分析。经济学家在预测通货膨 胀时，要利用有关生产价格指数、失业率、 生产能力等统计数据，然后利用统计模型 进行预测。
例如：进行全国人口普查活动，全国人口总数 是一个指标。或者，第六次全国人口普查中全 国人口总数为13.7054亿人也是一指标。 注意：指标都是能用数值来表示的
2016/7/12 31
（二）标志（Attribute）
合集下载
2019从业资格统计实务讲座-PPT精选文档
江苏省统计教育中心
第八章 统计实务基本概念 第一节
2019 单25.根据现行普查项目安排， 2019年我国将进行（ ）。 A.人口曾查 B.农业普查 C.经济普查 D.工业普查
江苏省统计教育中心
第八章 统计实务基本概念 第一节
统计报表制度的管理机构 政府综合统计机构统一管理和协调国家统计调查制度、部 门统计调查制度和地方统计调查制度。 其中国家统计局负责管理和协调国家统计调查制度、部门统计 调查制度和由省级人民政府统计机构单独制定或者和有关部门 共同制定的地方统计调查项目
省级人民政府统计机构负责管理和协调由省级以下人民政府统 计机构单独制定或者和有关部门共同制定的地方统计调查制度
县及县以上地方各级政府统计机构负责管理和协调同级地方人 民政府有关部门制定的地方各类统计调查制度 统计调查项目的管理原则(10点) 统计调查项目的监督 没有经过各级统计局批准（备案）的或没有标明法定标识的 统计报表，均为非法报表，一经发现将予以废止和严肃查处。 江苏省统计教育中心
江苏省统计教育中心
第八章 统计实务基本概念 第一节
统计报表制度的分类 ☆ （一）国家统计报表制度 1、周期性普查制度 （1）经济普查:每10年两次，逢3、8的年份实施。 （2）农业普查:每10年一次，逢6的年份实施。 （3）人口普查:每10年一次，逢0的年份实施。 2、经常性调查制度：现行40余项 3、非经常性调查制度：《中国农村贫困监测统计调查制 度》县级情况采用全面统计，其它采用抽样调查方法 （二）部门统计报表制度 是国务院有关部门实施部门统计调查项目的工作方案 （三）地方统计报表制度 是县级以上地方人民政府及其部门实施地方统计调查项目的 工作方案
2019判 16.根据统计调查项目的不同，统计报表制度分为国家统计报表制 度、地方统计报表制度和行业统计报表制度三大类别。（ ）
统计从业资格培训统计实务部分-PPT精选文档167页
第一节 概述
二、统计分类标准化的作用
组成-规范-前提-对比
是国民经济核算体系的重要组成部分；
是统计分组的规范；
是进行数据自动化处理，实现信息资源共享的前提；
有利于加强统计资料的国际对比。
三、统计分类标准化的特点
★科学性与系统性； ★统一性与强制性；
【2019.判.7 】
★通用性与稳定性。 统计分类标准适用于各类统计调查。
人口普查：10-0
【2019.单.11 】
周期性 普查制度
经济普查：10-38
【2009.单.16 】
【2019.判.19】 【2019.判.6 】
【2019.多.12 】
农业普查：10-6
第一节 统计报表制度的基本框架 一、国家统计报表制度
国家 统计 报表 制度
周期性普查制度 经常性调查制度
现行的经常性调 查制度共30项
BCD+E类（工业+建筑业）
【第三产业】除第一、二产业以外的 其他行业。
除ABCDE外的其 他行业类型
【2019.单.17 】
【2019.多.7】下列行业类别中属于第三产业的有（
A. 建筑业
B.采矿业
C. 金融业
D.房地产业
E.地质勘查业
）。
【2019.单.17 】
五、《关于划分企业登记注册类型的规定》 【2009.单.21 】
2题8分 50
《统计实务》历年考题章节分布
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 合计
2019年 5 5 1 10 2 10 3 0 36 2019年 5 5 1 13 3 11 13 2 53 2019年 5 7 3 18 5 3 12 1 54 2009年 5 5 8 9 5 13 5 3 53 2019年 6 5 5 9 9 7 5 4 50
统计基础知识与统计实务复习PPT学习教案
3.CH10 2.CH5 时间序列 3.CH10 企业主要统计报表 企 业 主 要 统计 报表
候选应用题：CH4统计指标
※
第4页/共66页
内容总览
统计基础知识
统计工作
统计设计（统计报表制度…） 统计调查（CH2） 统计整理（CH3） 统计分析
统计
对象
学
社会经济现象
…
统计资料
（统计报告CH7） … 统计理论、统计资料 （解释、 预测、 决策与 控制）
fi
4 15 84126 28
x
xifi 300 2 50018 700 73 9001031100 42 838.66
fi
2 18 73103 42
（元）
第14页/共66页
4）平均工资的代表性是（甲企业标准差162.96元，乙企业 标准差175.19元）（甲企业离散系数为19.87%,乙企业离散 系数为20.89%,甲企业平均工资的代表性大）
第10页/共66页
月工资x(元) 1000 1500 2000 合计
日产量分 组（件 ） 50-60 60-70 70-80 合计
某工业企业日产量情况表
两分公司 员工月 工资统 计表 甲公司工资总额m (元) 50000 78000 40000 168000
工人数 12 21 20 73
乙公司工资总额m (元) 30000 30000 30000 90000
f
xf
3
4
7
6
1）若求工人的平均日产量，则采用的 平均数 计算方 法为（ A）。 A 加权算术平均 B 简单算术平均 C 调和平均 D 几何平均 2）工人平均日产量是（A）。 A 26.8件 B 28件 C 25.7件 D 27.8件
统计基础知识与统计实务课件第四讲复习共68页
统计基础知识与统计实务课件第四讲
复习
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
复习
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
统计从业资格考试培训讲义《统计基础知识与统计实务》1
15
第四节
统计资料搜集的方法
一、初级资料搜集的方法 直接观察法、报告法、面谈访问法、邮寄访问法、电话访问法、互联网访问 法 二、次级资料的搜集方法 判别所需资料 寻找资料 清理补充 三、企业事业单位统计资料的搜集 原始记录、统计台帐、企业内部报表
16
第五节
• • • • • •
统计调查资料的质量控制
D.汇总环节
14、普查的缺陷是牵涉面广，工作量大，需要较多人力、物力和财力（√）
21
第三章 统计整理
• 第一节 统计整理的内容和方法
•
•
一、统计整理的概念和任务
统计整理是指根据统计研究任务的要求，对调查所搜索的原始资料进行分组、 汇总，使其条理化、系统化的工作过程。
•
统计整理实现了从个别单位的标志值向说明总体数量特征的指标值过渡，是
人们对社会经济现象从感性认识上升到理性认识的过渡阶段，为统计分析提 供基础。
22
第一节 统计整理的内容和方法
• • • • 二、统计整理的内容和方法 分组 汇总 编制统计图表
23
第二节 统计分组
• • 一、统计分组的概念 指根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点，把统计总体按照某一标 志划分为若干组成部分。 • 统计分组是在总体内部进行的一种定性分类。 对总体而言是“分”，即将总体区分为性质相异的若干组成部分。 对个体而言是“合”，即将性质相同的个体组合起来。 (统计分组的关键是分组标志的选择）
•
• •
一、次数分布的概念
按某一标志分组，形成总体单位数在各组间的分布，称为次数分布。 按顺序排列后形成的数列称为分布（分配）数列。
•
二、分配数列的种类
按标志是否为品质还是变量----品质数列、变量数列 按变量是否离散或连续----离散变量数列、连续变量数列 例1：某企业职工分配数列（品质数列） 例2： 工作完成量分组（变量数列）
全国统计从业资格-统计基础知识与统计实务(辅导)ppt课件
2018/10/24 33
（三）指标与标志的关系
1、区别 1）指标是说明总体特征的；而标志是说 明个体特征的。 2）标志可以分为不能用数值表示的品质 标志和可用数值表示的数量标志两种。而指 标都是用数值表示的，没有不能用数值表示 的指标。
2018/10/24 34
2、联系
1）有许多指标的数值是从个体的数量标志值汇
2018/10/24 19
二、“统计”的涵义
1、统计涵义 统计是指对某一现象有关的数据进行 搜集、整理、计算和分析等的活动。 在实际应用中，常有以下三种涵义： 统计工作、统计资料和统计学。
2018/10/24
20
统计工作(statistical work):利用科学的方法对 社会经济现象数量方面的信息资料进行搜集、整理、 分析的工作过程。
2018/10/24
14
可到期取款时，银行不是按她认为的14％的 利率，而是按9％×(1+5％)＝9.45％的利率计 息的。
事后，她非常气愤地把事情的前前后后一一 告诉了我。并说还同银行工作人员吵了一架。 作为统计人，我只好耐心向她详细解释。并 讲清楚，她是把都可用百分数表示的既有联系 又有区别的百分率和百分点这两个独立概念混 同起来了。银行承诺的优惠条件是按“百分 率”，而不是她错误理解的“百分点”。
C、杭州市每一个工业企业的生产设备 D、杭州市工业企业的每一台生产设备 4、研究杭州娃哈哈集团公司的基本情况，则个体是（ A、杭州娃哈哈集团公司
B、杭州娃哈哈集团公司的每一个职工
C、杭州娃哈哈集团公司的每一个生产部门 D、杭州市娃哈哈集团公司的每一个生产部门的产值
2018/10/24 28
二、样本与样本单位 （一）样本（Sample）
（三）指标与标志的关系
1、区别 1）指标是说明总体特征的；而标志是说 明个体特征的。 2）标志可以分为不能用数值表示的品质 标志和可用数值表示的数量标志两种。而指 标都是用数值表示的，没有不能用数值表示 的指标。
2018/10/24 34
2、联系
1）有许多指标的数值是从个体的数量标志值汇
2018/10/24 19
二、“统计”的涵义
1、统计涵义 统计是指对某一现象有关的数据进行 搜集、整理、计算和分析等的活动。 在实际应用中，常有以下三种涵义： 统计工作、统计资料和统计学。
2018/10/24
20
统计工作(statistical work):利用科学的方法对 社会经济现象数量方面的信息资料进行搜集、整理、 分析的工作过程。
2018/10/24
14
可到期取款时，银行不是按她认为的14％的 利率，而是按9％×(1+5％)＝9.45％的利率计 息的。
事后，她非常气愤地把事情的前前后后一一 告诉了我。并说还同银行工作人员吵了一架。 作为统计人，我只好耐心向她详细解释。并 讲清楚，她是把都可用百分数表示的既有联系 又有区别的百分率和百分点这两个独立概念混 同起来了。银行承诺的优惠条件是按“百分 率”，而不是她错误理解的“百分点”。
C、杭州市每一个工业企业的生产设备 D、杭州市工业企业的每一台生产设备 4、研究杭州娃哈哈集团公司的基本情况，则个体是（ A、杭州娃哈哈集团公司
B、杭州娃哈哈集团公司的每一个职工
C、杭州娃哈哈集团公司的每一个生产部门 D、杭州市娃哈哈集团公司的每一个生产部门的产值
2018/10/24 28
二、样本与样本单位 （一）样本（Sample）
2014年统计基础知识与统计实务复习讲义PPT.
数量变 异标志 具体表现
指标
汇总
变量
变量值
2014-10-14
24
总体的基本特征
同质性：总体单位均具有共同的标志属性
（包括品质标志属性和数量标志属性）。
大量性：单位数目足够多。
差异性：单位之间至少具有一个变异标志
（包括品质变异标志和数量变异标志）。
2014-10-14
25
第三节 统计的过程
10
（三）总体和总体单位的关系
1. 总体由个体构成的；
2. 个体不能离开总体而独立存在；
3. 随着研究目的不同，两者之间可以转换。
2014-10-14
11
例如：
1、研究目的：调查所有国有企业国有资 产的使用情况
总体：所有国有企业 总体单位：每一个国有企业
2、研究目的：调查某国有企业内部各部门 国有资产的使用情况
2014-10-14
5
统计工作:利用科学的方法搜集、整理、分析
和提供关于社会经济现象数量资料的工作的 总称。
统计资料：通过统计工作取得的，用来反映
社会经济现象的数据资料的总称。
统计学:研究如何对统计资料进行搜集、整理
和分析的理论与方法的科学。
2014-10-14
6
二、三者之间的关系
第一，统计工作与统计资料是统计活动过程与活动 成果的关系。 第二，统计工作与统计学是统计实践与统计理论的 关系。 第三，统计工作是先于统计学而发展起来的。
2. 指标和数量标志之间存在着变换关系。 当以某一个城市为总体时，该市人口数就成为 指标数值了。
2014-10-14
20
四、变异与变量
（一）变异： 同一总体内的每个总体单位之间除了具有同质性 （称为不变标志），还具有差异性（称为变异标 志）。 变异，是指标志在同一总体不同总体单位之间差
指标
汇总
变量
变量值
2014-10-14
24
总体的基本特征
同质性：总体单位均具有共同的标志属性
（包括品质标志属性和数量标志属性）。
大量性：单位数目足够多。
差异性：单位之间至少具有一个变异标志
（包括品质变异标志和数量变异标志）。
2014-10-14
25
第三节 统计的过程
10
（三）总体和总体单位的关系
1. 总体由个体构成的；
2. 个体不能离开总体而独立存在；
3. 随着研究目的不同，两者之间可以转换。
2014-10-14
11
例如：
1、研究目的：调查所有国有企业国有资 产的使用情况
总体：所有国有企业 总体单位：每一个国有企业
2、研究目的：调查某国有企业内部各部门 国有资产的使用情况
2014-10-14
5
统计工作:利用科学的方法搜集、整理、分析
和提供关于社会经济现象数量资料的工作的 总称。
统计资料：通过统计工作取得的，用来反映
社会经济现象的数据资料的总称。
统计学:研究如何对统计资料进行搜集、整理
和分析的理论与方法的科学。
2014-10-14
6
二、三者之间的关系
第一，统计工作与统计资料是统计活动过程与活动 成果的关系。 第二，统计工作与统计学是统计实践与统计理论的 关系。 第三，统计工作是先于统计学而发展起来的。
2. 指标和数量标志之间存在着变换关系。 当以某一个城市为总体时，该市人口数就成为 指标数值了。
2014-10-14
20
四、变异与变量
（一）变异： 同一总体内的每个总体单位之间除了具有同质性 （称为不变标志），还具有差异性（称为变异标 志）。 变异，是指标志在同一总体不同总体单位之间差
统计基础与实务完整稿ppt课件
16．街头拦截面访的缺点之一是（ D ）。
A．问卷长度比较长 B．费用比较高 C．效率不高 D．搜集的数据对总体的代表性不强
17．按照反映事物属性差异的品质标志进行分组称为按品质标志分组。下述分组中属于这一类的是（ B ）。
A．人口按年龄分组 B．在校学生按性别分组 C．职工按工资水平分组 D．企业按职工人数规模分组
28
42
要求：①比较甲乙两企业的平均工资水平。
②分别计算两企业平均工资的标准差和离散系数，并作简要说明。
解：①根据公式：
Σ χ f 211700
Σ χ f 199600
X甲= —— = ———— ≈823.74(元) X乙 = —— = ——— ≈838.66(元)
Σf
257
Σ f 238
答：甲企业的平均工资水平比乙企业的平均工资水平低。
一、单项选择题：
13．在生产过程中，对产品的质量检查和控制应该采用（ D ）。
A．普查的方法 B．重点调查的方法 C．典型调查的方法 D．抽样调查的方法
14．下列资料属于原始记录的是（ B ）。
A．统计台帐 B．个人生产记录 C．汇总表 D．整理表
15．入户访问的优点之一是（ A ）。
A．易于进行质量控制和调查较为复杂的项目 B．访问成功率比较高 C．调查的成本不高 D．调查的速度快
—————————————
6
6
四、计算题：
3.某企业2001-2006年期间工业总产出资料如下表：
年份
2001年
2002年
工业总产值（万元） 200
220
累计增长量（万元）
--
20
环比发展速度
--
110%
统计基础知识与统计实务
1．根据被研究总体的范围分为全面调查和非全面调查 全面调查：11页 对总体的全部单位进行调查。如普查、全
面报表
非全面调查：对总体的一部分单位进行调查。如抽样调查、
重点调查、典型调查
2．按调查登记的时间是否连续分为连续调查
和不连续调查
连续调查：11页
连续不断地进行调查登记。 适用于时期指标，如产品产量、销售额、贸 易额、产值、利润 间隔一段时间进行调查 登记。适用于时点指标如企业数、人口数、 企业固定资产、森林面积
不连续调查：11页
3按调查组织方式的不同，分为统计报表调查和专
门调查
统计报表是按照国家统一规定的表式，自下而上的
逐级提供统计资料的一种调查方式。
专门调查是为了研究社会经济现象某种情况或某项
问题而专门组织的调查。包括：普查、抽样调查、 重点调查和典型调查。
第二节 统计调查方案
包括内容：调查目的、调查对象、调查项目、调查表、调查
三、统计报表 1、统计报表是按国家统一规定的表式，统一的指标项目，统
一的报送时间，自下而上逐级定期提供基本统计资料的调查
方法。 2、统计报表要求调查对象全部单位填报，属于全面调查范畴， 所以又称全面统计报表。 3、统计报表的特点：
可以保证资料的一致性和及时性
是制定和检查计划的重要依据 所提供的资料具有可靠性
1.总体单位是构成统计总体最基本单位
例如：要了解天津市居民生活水平状况
• 总体是天津市全部居民户
总体单位是每一户居民
• 要了解天津市2001年工业企业生产经营情况
• 总体是天津市全部工业企业
总体单位是每一工业企业
• 2.只能以人或物作总体和总体单位，不能用数值作总体和总
面报表
非全面调查：对总体的一部分单位进行调查。如抽样调查、
重点调查、典型调查
2．按调查登记的时间是否连续分为连续调查
和不连续调查
连续调查：11页
连续不断地进行调查登记。 适用于时期指标，如产品产量、销售额、贸 易额、产值、利润 间隔一段时间进行调查 登记。适用于时点指标如企业数、人口数、 企业固定资产、森林面积
不连续调查：11页
3按调查组织方式的不同，分为统计报表调查和专
门调查
统计报表是按照国家统一规定的表式，自下而上的
逐级提供统计资料的一种调查方式。
专门调查是为了研究社会经济现象某种情况或某项
问题而专门组织的调查。包括：普查、抽样调查、 重点调查和典型调查。
第二节 统计调查方案
包括内容：调查目的、调查对象、调查项目、调查表、调查
三、统计报表 1、统计报表是按国家统一规定的表式，统一的指标项目，统
一的报送时间，自下而上逐级定期提供基本统计资料的调查
方法。 2、统计报表要求调查对象全部单位填报，属于全面调查范畴， 所以又称全面统计报表。 3、统计报表的特点：
可以保证资料的一致性和及时性
是制定和检查计划的重要依据 所提供的资料具有可靠性
1.总体单位是构成统计总体最基本单位
例如：要了解天津市居民生活水平状况
• 总体是天津市全部居民户
总体单位是每一户居民
• 要了解天津市2001年工业企业生产经营情况
• 总体是天津市全部工业企业
总体单位是每一工业企业
• 2.只能以人或物作总体和总体单位，不能用数值作总体和总