论素描的明暗表现

论素描的明暗表现摘要：素描是美术创造的造型基础，是各类艺术专业造型能力训练的基础课程。

素描的意义不仅仅在于描绘或再现一个物体，更重要的是在画面上处理好每一个物体间不同的明暗表现，这是一幅画的基础和本质。

素描的作用，是表现物体的真实感，通过明暗调子来表现物体的三维效果。

关键词：素描；明暗调子；线条；光线素描的观察分析方法，主要包括形体观察：形状、体积；形体结构；外形和内在结构；形体比例；形体明暗；质感、量感、空间感。

而在这些因素之中，明暗调子起着决定作用，明暗调子能否正确呈现，决定了素描是否成功。

一、明暗调子的基本规律（一）从光照来把握明暗调子明暗是素描为了具体地表现对象的基本形态及变化规律所用的基本手段之一。

明暗现象的产生是光线作用于物体的结果。

它是客观存在的物理现象。

人们在漆黑的暗室中什么也看不见这是没有光线的缘故。

如果光线照射在一个白色的立方体上就立刻能看到立方体上不同的明暗区分: 受光线直射的面最亮受到侧射的面较灰背光处较暗。

在素描中除了运用线条就用各种明暗调子来表现人物形象和其他景物。

表现一个物体的明暗调子要抓住形成它体积的基本面的形状。

而这些面的明度（明暗程度，也叫光量）。

可以从下面几个方面来分析和观察：光源本身强弱和距离面的远近，光线射到“面”上的角度，对象离开写生者的距离，对象不同的色彩。

同一个物体虽然由于不通角度的光线照射而出现不同的明暗变化，但是光线不会改变对象的结构，结构是固定的光线是可以变化的。

所以物体明度调子的变化结构是内因，是根据，光线是外因，是条件。

运用明度调子的时候都是以表现对象的体积结构和特征作为根本的要求，这样才能摆脱对象中偶然的次要细节，从而达到坚实有力的艺术效果。

物体受光后出现受光部和背光部，即明、暗两大系统。

“由于物体结构的各种起伏变化，明暗层次的变化也是很多的。

但是这种变化具有一定的规律性，将它归纳起来称作明暗五调子。

即：亮部，中间色，明暗交界线，反光，投影。

其中亮部和中间色属于物体的受光部，明暗交界线和反光、投影属于背光部，它们构成物体的明暗两大系统。

”不管物体形状起伏有多么复杂，也不会改变五调子的排列顺序。

一般来讲，物体受到光线直射的地方是亮部。

亮部中的受光焦点称为“高光”，高光不是任何情况下都有的，它的出现与物体的不同质地关系。

所以不把它作为基本调子。

中间色是物体受到光线侧射的地方。

由于物体的结构特别是人物的造型结构变化复杂，受光线侧射以后，中间色本身的层次变化表现得更加微妙、复杂而丰富。

物体受光部和背光部相交接的地方称为明暗交界线，一般这种地方受光最少，因为它受不到光源照射，又受不到反光的影响，所以比较起来最暗。

在作画时，首先要抓住明暗交界线的位置和形状。

可以把明暗两大部分区别开来，有助于对复杂的明暗变化进行整体的处理，使调子统一。

物体的暗部受到周围受光物体的影响，就产生了反光。

在一般状况下，反光的亮度不会超过受光部。

当光线照射到某个物体被另一个物体遮住了部分光线，就产生了投影，当投影落在凹凸起伏的物体上，投影也就随凹凸起伏的形状而变化。

投影与物体相交接的地方，一般较深界沿也很清楚，渐远渐淡，界沿也渐模糊。

（二）建立立体观念和空间意识用明暗调子表现空间关系是有一定的规律性的。

空间关系在素描中也称空间感，它由“形体空间”和“色彩空间”两个基本因素组成，“形体空间”是指物体和物体之间或物体的结构之间前后穿穿插关系，以及物体之间近大远小等透视变化。

“色彩空间”是指大气层微粒对光线照射所引起的影响。

前者是根本的，后者是从属的。

任何色彩不能孤立存在，它总是依附于一定的物体，物体在不同距离内所产生的色彩明度和强弱变化，在素描上则表现为明暗的变化。

物体离开写生者的距离越近，明暗对比越强，距离越远，明暗对比越弱。

同样的道理，光源越强或光源离开写生物像的距离越近，明暗对比越强，光源越弱或光源离开物像越远，对比则越弱。

二、明暗调子的观察方法和表现方法（一）色阶原理法素描不能画出自然界实际的光与色的绝对强度，因为素描的色阶是有限的。

但是它却可以逼真地表现出在光线照射下的物像来。

素描之所以能用有限的明暗层次表现自然界物像无限的，复杂的光色现象，主要是用适当减弱相邻色调强度的办法来相对地表现对象的缘故。

明暗关系是靠对比而存在的。

因此，根据对象，正确地画出素描的明度的比例关系十分重要。

画面上的这种明度的比例关系就自然界光线的实际强度来说只能是相对的，不是绝对的。

确定素描明度的比例，应先从确定受光与背光两大部分的基本关系入手，然后再进一步去分析和表现中间色，亮部和反光等。

这叫“从大体着眼，从大体入手”。

比较的方法是对明暗调子最主要的观察方法。

比较，意味着要善于从整体出发，在深入表现细部时始终能抓住对象最基本的明暗关系。

以明暗交界线为界的背光的范围中，明暗对比是较弱的。

如果孤立地盯住暗部某些明暗变化，常常会夸大它们的对比。

当然，在另一种情况下，由于对暗部的变化缺乏比较和适当的处理，也容易把暗部画得漆黑一片，影响对物像的空间感和深度的表现。

有时为了表现物体的透明感，在保持基本的明暗关系下，可以把反光稍微提亮一点。

在作画的深入过程中，由于局部观察的结果，常常会不知不觉地把中间色越画越深，把暗部的反光越画越亮，最后破坏了受光、背光两大部分的基本关系，造成画面灰、脏和调子紊乱。

要注意的是，中间色再深，也属于受光部分。

反光再亮，仍属于背光部分，它们是两个不同的区域，这种基本的明暗关系，我们眯起眼睛来看对象，就更容易掌握。

总之，过多的明暗层次反而不能有力地表现对象。

“在处理明暗调子的过程中，始终要树立牢固的形体结构观念，深入研究对象的体面关系。

着重画出暗的部分，而不要只看亮部，这样体积就自然出来了。

同时也要十分重视调子的概括，特别是对于中间色。

大块的黑白对比，有时可以达到更简练的效果。

”（二）从明暗调子的整体性角度把握我们有很多人对明暗五调子规律和表现方法掌握得相当“熟练”，于是在作画过程中过于公式化和概念化，不从具体对象出发，不深入研究其精神状态和具有特征性的东西，或不注意各种质感的表现，用一种习惯的方法去表现各种丰富而生动的对象，常常把任何东西都画成像瓷器制成的效果，这是大家都必须避免的。

三、明暗表现中线条的运用（一）物体的构成线条是素描造型的另一个基本手段，是明暗最基本的构成形式，因此清楚地知晓线条的原理和学会线条的表现方法，对素描的明暗表现有着极大的帮助。

研究线的表现和原理，先要从物体的体积结构谈起。

各种物体的体积，是由许多不同方向的面组合而成的，一个简单的几何立方体由六个面组成，即使一个圆球，也是由无数的面组合而成的。

线构成面，任何一个组成物体体积的面，当它们转动或作画者视点移动的时候，都可以因透视变化而缩短成为线。

“在一个物体上，面和线的关系，也是对立统一的辩证关系，它们都从属于体积，是整个体积的一部分。

”懂得了线的基本原理，就知道要处理好素描的明暗表现，并不是光注意光线照射下物体的明暗分布就可以的。

而是着重研究对象本身固有的体积结构和透视变化。

因为明暗是可变现象，如果线条正确地表现了物体的透视，它也就同时表现了对象的立体感。

在形准的基础上加上明暗，才能达到十分逼真的效果。

反之，不掌握对象体积的透视变化，就无法画出准确的线条。

就算上了再多的明暗，还是一幅失败的作品。

（二）物体的线条线条排列的疏密、松紧和不同的方向都影响着明暗的表现效果。

运笔的快与慢，轻与重，转折与顿挫，线条的巧拙，刚与柔，虚与实，清晰与浑化，严谨与草率等等都能出现相当不同的表现效果。

在作画时，应根据所画对象的不同质感和量感，灵活采用不同的排线方式。

在体现画面物体的虚实关系上同样如此，距离画者近的对象，明暗对比相对画面其他对象较强，其线条的变化也更丰富。

距离画者远的对象，明暗对比相对较弱，其线条变化也比较单一。

总之，画面上的明暗层次千变万化，它的千变万化始终是绘画领域中研究的课题。

我们在学习素描的过程中一定要加强对明暗表现的认识与应用，可以帮助我们打牢素描的基础，从而在传统上有新的突破，最后达到艺术升华，进而使新一代的我们更符合时代的要求！参考文献：[1]杨烨.对素描画面中黑白灰的认识初探[J].太原城市职业技术学院学刊，2006(3).：,150-151.[2] 马玉如、陈达青.素描技法[M].北京:人民美术出版社,1980,7-13.[3]颜铁良. 素描[M].北京：高等教育出版社，1996.[4]林青红．论美术教学中鉴赏与技法之关系[J].教学论坛，2010，(12).[5]刘春勇．论美术教学中素描的观察和分析方法[J].都市家教，2010，(1).[6]林斌.绘画教学论稿[M].兰州：甘肃教育出版社，2001.[7]上海书画出版社.素描学习——经典解读之一[M].上海：上海出版社，2003[8] [美]罗伯特·贝弗利·黑尔.向大师学绘画·素描基础[M].朱岩，译.北京：中国青年出版社，2004.[9]冯斌圣．浅谈美术教学中素描的明暗调子[J].黑龙江科技信息，2011，(2).[10][意]达·芬奇.达·芬奇论绘画[M].戴勉，译.桂林：广西师范大学出版社，[M].2003.[11]刘佳.论明暗调子在素描上的应用[J].黑龙江科技信息，2014，(14).[12]张永代.浅谈素描的艺术处理[J].学周刊，2011，(24).[13] 赵大军、许荣初.素描的本质和规律[J].美苑，1981，(02).[14]程丛林.素描[M].四川美术出版社.2005.[15]杨景之.素描基础教学[M].人民美术出版社.2000.。