精选2019-2020年教科版科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆练习题【含答案解析】四
精选2019-2020年教科版科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆练习题【含
答案解析】四
第1题【单选题】
钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。
A、越快
B、越慢
C、不变
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
相同的时间内，摆动次数最少的是( )。
A、摆绳20厘米的摆
B、摆绳40厘米的摆
C、摆绳60厘米的摆
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关( )。
A、摆角
B、摆重
C、摆长
【解析】：
第4题【判断题】
在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
随着摆幅的增大，摆动的速度会变快。
A、正确
B、错误
【解析】：
第7题【判断题】
在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
摆是由质量很小的______和下端质量较大的______构成的。
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变______
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。
______摆动得快，______摆动的慢。
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是______，摆动速度最慢的是______。
如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度______(填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
注意摆绳的长度不等于摆的长度，______是指从支架到______的距离。
【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同的。
根据______，人们制作了摆钟。
【答案】：
【解析】：。
2019年精选小学科学五年级下册人做一个钟摆教科版课后辅导练习第五十四篇.doc
2019年精选小学科学五年级下册人做一个钟摆教科版课后辅导练习第五十四篇钟摆的长度越短，摆动的速度就（）。
A、越快B、越慢C、不变【答案】:【解析】:【解答］钟摆转动的速度快慢与摆长有关,钟摆的长度越短,钟摆转动的速度就越快,反之,钟摆的长度越长,钟摆转动的速輙越慢。
【分析】钟摆的长度是影响钟摆转动速度的因素,钟摆越短,速度越快.4第2题【单选题】单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关（）。
A、摆角B、摆重C、摆长【答案】:【解析】：［解答］单摆摆动的速度是受摆长的长短所影响的，摆长越长,摆动的速度就越慢r摆长越短，摆动的速度就延快，而与摆角和摆重两者无关。
【分析】本题主要考童的是单摆的彩响因養。
4第3题【判断题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确B、错误【解析】：【解答】摆锤的长度不一样r就相当于摆长不一样r因为真正的摆长指的是支架到摆锤重心的距离,摆长趣长，摆锤的速度越慢。
［分析】本题的说法恰好与摆锤转动的原理相反,所以是错误的。
4第4题【判断题】随着摆幅的增大，摆动的速度会变快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：［解答］摆动的速度的快慢与单摆的长度有关,而与摆动的幅度无关,所以无论怎样变化摆动的幅度，摆动的速度依旧保持不变。
【分析】本题考直的是摆动幅度与摆动速度之间的关系。
4第5题【判断题】想要改变单摆的摆动速度，可以改变单摆摆锤的重量。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】单摆的摆动速度与摆锤的重量无关,而与摆长的长短有关,所以无论怎样改变摆捶的重量f摆动的速度依然不变r因此改变单摆摆锤重量不能改变摆动的速度。
［分析】本题考童的是单摆摆动的速度与摆捶重量无关。
—第6题【判断题】在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
A、正确B、错误正确【解析】:【解答】影响摆锤速度的因養是摆长r摆长越短r摆锤转动的速度就越快r摆长指的是支架到摆锤重心的位遥r也就是说r重物越往上r摆锤的重心越往上r摆长就趣短r摆锤转动的速度就越快。
2019-2020年教科版科学五年级下册5、机械摆钟习题精选十六
2019-2020年教科版科学五年级下册5、机械摆钟习题精选十六,第1题【单选题】现代钟表的原动力是机械力和（）力两种。
A、重B、水C、电【答案】：C【解析】:［解答］现在的钟表主要分机械表铀和电子表钟，前者巨原动力是机械力后者登原动力是电力，C符合题专.故育案为C。
【分析】卯表是一种计时工具对我们生活影响巨大，拿建常见计时工具。
f第2题【单选题】计时精确度最高的计时工具是（）。
A、沙漏B、日辱C、机械摆钟【答案】:C［解答】计时精确度最高的是机械探钟，沙漏主要是通过沙子流动的数量来计算时间，存在若较多的误差,而曰底是利用影子来计时,不能准确地测量时间，只能大概住算时虱【分析】本题考查的是唳摆钟大大提高了计时取稽确度。
»第3题【单选题】下列说法不正确的是（）A、单摆的摆动具有等时性B、摆的摆动快慢与摆绳的长度无关C、摆钟的发明大大提高了时钟的精确度【答案】：B【解析】:【解答】艰房伽利路所探究出圭的规律，单摆的摆动裁一定的等时性：而且单摆的摆可快慢与绳子的长短成反比关系；而摆钟的发明大大提商了时钟的楮确度，从而提有计时的准确性，［分析】本题考查的是摆的等时性规律、摆的摆动快玺与爆子长短有关,并且摆钟大大提高了计时的精确性。
》第4题【单选题】在观察摆的活动中，我们发现（）。
A、摆动的幅度越来越小，摆动的速度也越来越小B、摆动的幅度保持不变，摆动的速度却越来越小C、摆动的幅度越来越小，摆动的速度却保持不变D、摆动的幅度保持不变，摆动的速度也保持不变【答案】:C【解答】我们做的摆摆动的幅度由于裳生气阻力作用，越来毯小，但摆动的逸度却保持不查，C符合题意. 故答案为C。
［分忻］典我门做的摆的特征。
»第5题【单选题】观察摆在摆动的过程中，下列（）现象不可能观察到。
A、摆动的方向可能会慢慢偏转B、摆动的速度越来越慢C、摆锤每次晃到左边和右边的高度不同【答案】:C【解析】:【解答】A、受地球自蟾苴他因表影响，建的摆动的方向可能刍熟旻偏转，不符合薮夸.B、受空气阻力影晌，摆动的速度越来越慢,不符合题息。
教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》测试卷两份
科学五下第三单元《时间的测量》测试卷两份班级：姓名：1. 在远古时代，人们利用天上的太阳来计时，日出而作日落而息，自然而然形成了人类最早使用的时间单位（）。
[单选题] *A.天(正确答案)B.时辰C.小时2. 阳光下物体影子的---------、----------会慢慢发生变化，--------是根据日影移动规律制成的计时器。
[单选题] *A.长短、方向、日晷(正确答案)B.长短、位置、日晷C.位置、方向、日晷3. ---------的出现大大提高了计时的精确度。
[单选题] *A.水钟B.机械摆钟(正确答案)4. --------是人类根据在一定的装置里水能保持稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具，它具有--------[单选题] *和--------两种类型。
A.水钟、受水型、泄水型(正确答案)B.水钟、入水型、外泄型C.泄水型水钟、泄水型、受水型5. 人们根据摆的--------原理制成了摆钟，调节-----的长度可以改变摆动的速度。
[单选题] *A.等时性、摆锤B.等时性、摆绳C.等时性、摆长(正确答案)6. 我们在做滴漏实验中，如果10分钟滴下10毫升水，那么经过20分钟，可能滴下的水量为（）。
[单选题] *A.小于20毫升(正确答案)B.大于20毫升C.20毫升7. 下午5时，在阳光下杆长与影长的关系是（）。
[单选题] *A.杆长大于影长B.杆长等于影长C.杆长小于影长(正确答案)8. 水钟是古代的一种计时工具，它与（）的计时原理是一样的。
[单选题] *A.日晷B.沙漏(正确答案)C.机械钟9. 伽利略最早发现了（）。
[单选题] *A.水滴的等时性B.单摆的等时性(正确答案)C.光影的等时性10. 在摆绳相同的基础上，下列摆摆动速度最快的是（）。
[单选题] *A.摆锤在摆绳的上面(正确答案)B.摆锤在摆绳的中间C.摆锤在摆绳的下面11. 一只摆钟摆了一昼夜走快了3分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是（）。
五年级下册科学试题--第三单元《时间的测量》 教科版 含答案
教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》复习资料第1课时间在流逝复习知识点：1.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间，如数心跳、有节奏地敲桌子、数数等。
2.时间以（不变的速度）在流逝，平时觉得时间有快慢是（我们的感觉）在起作用。
心情愉快或在做自己喜欢的事时，感觉时间过得（快）；心情焦急、烦燥或在做自己不喜欢的事时，感觉时间过得（慢）。
易错题：时间流逝的速度是（）。
A. 白天快、晚上慢B. 白天和晚上一样快C. 白天慢、晚上快答案：B。
第2课太阳钟复习知识点：1.在时钟还没发明之前，人们根据（太阳）在天空中的位置来计时，日出而作，日落而息。
人类最早使用的时间单位是（天），现在人们常用的计时单位是（时）、（分）、（秒）。
2.古埃及最早把一天分为（24）小时，其中夜晚（12）小时，白昼（12）小时。
（说明：但夏季实际上大约有8个小时）3.我国古代把一天（一昼夜）分成（十二个）时辰，每一个时辰为现在（两小时）。
时辰对应的时间十二时辰图子23-1点丑1-3点寅3-5点卯5-7点辰（chén）7-9点巳（sì）9-11点午11-13点未13-15点申15-17点酉（yǒu）17-19点戌19-21点亥21-23点2.（日）就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子（长度或长短）和（方向）的变化而计时的。
第3课用水测量时间1.古代的水钟有（“泄水型”水钟）和（“受水型”水钟）两种，都是根据水量的变化制成的。
“泄水型”水钟是容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。
（即根据水量的减少，刻度一般在上面的容器）“受水型”水钟是水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
（即根据水量的增加，刻度一般在下面的容器上）2.在滴漏实验中，滴漏的漏水速度与（滴漏中的水位）、（漏水孔的大小）等有关。
3.在滴漏实验时，如果漏水孔大，水是以水流的状态往下流，水流速度是不固定的，随着水量的减少，水流速度会变慢。
精选2019-2020年教科版科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆练习题【含答案解析】四
精选2019-2020年教科版科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆练习题【含答案解析】四第1题【单选题】钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。
A、越快B、越慢C、不变【答案】：【解析】：第2题【单选题】相同的时间内，摆动次数最少的是( )。
A、摆绳20厘米的摆B、摆绳40厘米的摆C、摆绳60厘米的摆【答案】：【解析】：第3题【单选题】单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关( )。
A、摆角B、摆重C、摆长【解析】：第4题【判断题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】随着摆幅的增大，摆动的速度会变快。
A、正确B、错误【解析】：第7题【判断题】在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】摆是由质量很小的______和下端质量较大的______构成的。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变______【答案】：【解析】：第10题【填空题】取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。
______摆动得快，______摆动的慢。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是______，摆动速度最慢的是______。
如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度______(填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】注意摆绳的长度不等于摆的长度，______是指从支架到______的距离。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同的。
最新教科版小学科学五年级下册《做一个钟摆》重点习题第一课时
《做一个摆钟》习题一、基础题选择题（1）钟摆的运动是（）A．平移B．旋转C．两种都不是（2）一座摆钟走慢了，要把它调准（即把钟摆的周期调小），正确的做法是（）A．缩短摆长B．增长摆长C．增大摆锤的质量D．将摆钟移到重力加速度较小的地方（3）下列运动属于平移的是（）A．钟摆的摆动B．随手抛出的彩球的运动C．温度计中，液柱的上升或下降D．随风飘动的风筝在空中的运动（4）下面（）的运动是平移．A．钟摆B．电风扇C．拔算珠D．荡秋千（5）下列现象属于旋转的有（）个．（1）方向盘的转动（2）钟摆的运动（3）荡秋千运动（4）传送带的移动．A．1B．2C．3D．4二、综合题1．填空题（1）下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是（）。
A.摆动的钟摆；B.在笔直的公路上行驶的汽车；C.随风摆动的旗帜；D.摇动的大绳；E.汽车玻璃上雨刷的运动；F.从楼顶自由落下的球（球不旋转）（2）科学探究的第一步是( )，根据物理课本中小惠及她的同学探究摆的奥秘得到的结论，如果小惠家的摆钟走慢了，应该把钟摆调( )些。
（3）钟摆的运动是（）现象。
（4）在括号里填上合适的词（平移、旋转）．升旗时国旗的运动( )；钟摆的运动（）；在算盘上拨珠（）；电梯的运动（）；风扇叶片的运动（）；火车的运动（）；光盘在电脑里的运动（）；把握汽车的方向盘（）。
（5）王大爷在渡口摆船，摆1次从南岸到北岸，摆2次从北岸到南岸，摆3次从南岸到北岸，…，摆10次后，王大爷在（）岸，摆21次后，王大爷在（）岸。
2．连线题将“平移”与“旋转”与具体的运动连起来：升旗钟摆的运动平移风扇叶片的运动火车的运动旋转缆车的运动把握汽车的方向盘三、提高题分析题张华到张丽家玩，她们看见墙上挂钟的摆来回摆动，对此她们产生了极大的兴趣，对钟摆摆动快慢与哪些因素有关，提出了自己的猜想．张华认为：摆长越短，钟摆来回摆动一次的时间越短；张丽认为：摆锤质量越小，钟摆来回摆动一次的时间越短．她们的猜想是否正确呢？请你同她们一起设计验证方法．现已找来了长短不同的无弹性细线两根，质量不同的金属小球各一个、秒表一块（测量小球来回摆动一次的平均时间）．（1）为了验证张华的猜想：①实验所选器材为：______．②实验中应控制______不变，研究的是______与时间的关系．（2）为了验证张丽的猜想：①实验所选器材为：______．②实验中应控制______不变，研究的是______与时间的关系．参考答案一、基础题选择题（1）B（2）A（3）A（4）A（5）C二、综合题1．填空题（1）B、F（2）提出问题；短（3）旋转（4）平移、旋转、平移、平移、旋转、平移、旋转、旋转（5）南；北2．连线题据分析连线如下：据分析连线如下：平移：升旗、缆车的运动、火车的运动旋转：风扇叶片的运动、钟摆的运动、把握汽车的方向盘三、提高题分析题①无弹性细线一根，质量不同的金属小球各一个、秒表一块；②摆长；摆锤质量．。
2019年精选小学科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版复习巩固六十三
2019年精选小学科学五年级下册时间的测量7、做一个钟摆教科版复习巩固六十三第1题【单选题】单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关( )。
A、摆角B、摆重C、摆长【答案】：【解析】：第2题【单选题】相同的时间内，摆动次数最多的是( )。
A、摆绳30厘米的摆B、摆绳50厘米的摆C、摆绳70厘米的摆【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图所示的两个摆中，( )。
A、1号摆摆动得快B、2号摆摆动得快C、摆动快慢一样【答案】：【解析】：第4题【判断题】摆绳的长度等于摆的长度。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】影响摆摆动快慢的原因是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同的。
根据______，人们制作了摆钟。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】注意摆绳的长度不等于摆的长度，______是指从支架到______的距离。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】同一个单摆每摆动一次所需要的时间是______的。
根据单摆的等时性，人们制作了摆钟。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是______，摆动速度最慢的是______。
如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度______(填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间______(填“相同”或‘‘不同’’)，这种现象说明______【答案】：【解析】：第13题【填空题】取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。
五年级下册科学一课一练-第三单元第7课时做一个钟摆∣教科版含解析.pdf
教科版小学科学五年级下学期第三单元第7课时做一个钟摆一、填空题。
1.取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。
________摆动得快，________摆动的慢。
2.如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变________3.在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是________，摆动速度最慢的是________。
如果不改变发生改变。
摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度________ (填“会”或“不会”）4.如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间，这种现象说明________________ (填“相同”或‘‘不同’’）二、判断题。
5.摆锤的重量减为原来的，摆锤每分钟摆动的次数也减为原来的．（）6.在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
（）7.在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
（）8.在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
（）9.摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
（）三、选择题。
10.钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。
A. 越快B. 越慢C. 不变11.在摆幅相同的情况下，下列各摆中摆动速度最慢的是( )。
A.B.C.12.科学课上，王老师讲了摆的研究后，要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次，则高飞同学应该( )。
A. 改变摆锤的重量B. 调整摆绳的长度C. 调整摆幅的大小13.如图所示的两个摆中，( )。
A. 1号摆摆动得快B. 2号摆摆动得快C. 摆动快慢一样14.制作一个一分钟摆动30次的摆，按制作顺序填序号。
教科版小学科学五年级下册科学3.7《做一个钟摆》练习
3.7《做一个钟摆》练习一、填空题1、摆长是______到摆锤______的距离。
2、摆的运动快慢与______有关。
3、摆长短摆的速度_____，摆长长摆的速度______。
4、我们可以采用_____寻找物体的重心。
二、判断题，对的打√，错的打✘1、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆的幅度有关。
（）2、我们自己做的摆，摆动时的方向会发生偏转。
（）3、做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。
（）4、我们无法做出一个每分钟正好摆动20次的摆动。
（）5、做摆时,如果摆不精准，只能调整摆绳的长短。
（）6、摆绳的长度叫摆长。
（）三、选择题，把正确的序号填在括号内。
1、调节摆的快慢方法是（）A.调节摆长长度B.改变摆锤重量C.调节摆动幅度2、把金属圆片固定在木片上，使木条的（）发生变化，（）就发生变化，从而使摆的摆动速度发生变化。
A.重心摆长B.重心摆锤C.中心摆长3、相同时间内，摆动次数最少的是（）A.摆绳长20厘米的摆B.摆绳长40厘米的摆C.摆绳长60厘米的摆4、单摆每次摆动的次数与下列（）有关。
A.摆角B.摆锤C.摆长四、实际应用题（1）右边的两个摆，绳子的长度相同，同时以相同的角度开始摆动，在15秒时间里摆动次数少的是哪个摆？（2）在图中画出两个摆的摆长。
（3）从这个实验中我们可以得出什么结论？（甲）（乙）参考答案一、填空题1、固定点重心2、摆长3、快慢4、悬挂法二、判断题1、✘2、√3、✘4、✘5、✘6、✘三、选择题1、A2、A3、C4、C四、实际应用题（1）乙（2）（3）摆的运动快慢与摆长有关。
摆长短摆的速度快，摆长长摆的速度慢。
教科版。
教科版五年级科学下册第三单元3-7做一个钟摆
作业
（ ）
· ·
（
·
）
为什么重物在摆上固定的位 置不同，摆动的快慢也不同 呢？
重物固定在下端，重心下移 摆长变长，摆得慢； 重物固定在上端，重心上移 摆长变短，摆得快。
画图
摆动次数
• 摆的快慢与什么因素有关？
• 摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。 • 同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳 越短摆动越快。 • 摆的快慢与摆锤重量、摆动幅度无关
这两个摆每分钟摆动次数一样吗？
摆 绳
摆 绳
摆 锤
摆 长 不 同
摆 锤
摆长：固定点到重心的距离。
我发现了
1.观察到了什么变化？
无金属圆片的摆摆动得快，金属圆片固定在底端 的摆摆动变慢了。
作业
支点
摆 长
摆 长
摆 长
·
·
为什么重物在摆上固定的位 置不同，摆动的快慢也不同 呢？
·
重 心
重物固定在下端，重心下移 摆长变长，摆得慢； 重物固定在上端，重心上移 摆长变短，摆得快。
我 们 的 发 现
改变摆锤上金属片的位置不改变 摆动快慢。 ( × )
摆锤上的金属片离固定点越近， 摆长就短，摆动就快，越远，摆 长就长，摆动就慢。 ( √ )
摆 锤 下 端 的 金 属 圆 片
在摆锤上固定一块磁铁，这个摆的摆动 会变化吗？
• • • • 实验提示： （1）观察并记录它们在15秒内分别摆动多少次 （2）重复测三次 （3）实验完成，停摆，整理分析数据。 无磁铁的摆 第一次 第二次 第三次 有磁铁的摆
• 观察到了什么变化？
• 固定磁铁后，摆动变慢了。
教科版五年级科学下册
做一个钟摆
1582-1583年，意大利物理学家伽利略 发现了摆的等时性。