幼儿卫生学之循环系统优秀课件
幼儿循环系统的卫生保健PPT课件
目录
• 循环系统简介 • 幼儿循环系统的卫生保健的重要
性 • 幼儿循环系统的卫生保健方法 • 幼儿循环系统常见问题及应对措
施 • 总结与展望
01
循环系统简介
循环系统的基本概念
01
02
03
04
循环系统是人体内负责运输物 质的系统，包括心脏、血管和
血液等组成部分。
预防疾病
增强免疫力
幼儿循环系统的卫生保健有助于增强免疫力，降低感染疾病 的风险。家长应关注幼儿的营养摄入、睡眠和运动等方面， 提高免疫力。
预防血液疾病
良好的循环系统卫生保健有助于预防血液疾病，如贫血和白 血病等。家长应关注幼儿的饮食、运动和作息等方面，保持 身体健康。
促进生长发育
促进骨骼发育
幼儿循环系统的卫生保健有助于促进骨骼的发育，家长应关注幼儿的饮食、运 动和作息等方面，保证骨骼的正常生长。
病毒性心肌炎
总结词
病毒性心肌炎是一种由病毒感染引起的心肌 炎症，通常在病毒感染后1-3周内出现。
详细描述
病毒性心肌炎的症状包括发热、乏力、病情变化， 及时就医，遵医嘱治疗。
先天性心脏病
总结词
先天性心脏病是一种常见的循环系统疾病， 是由于胎儿心脏发育异常导致的。
展望未来幼儿循环系统卫生保健的发展方向
深入研究幼儿循环系统的发育规律
01
随着医学研究的深入，未来将更加了解幼儿循环系统的发育规
律，为卫生保健提供更加科学依据。
创新幼儿循环系统卫生保健方法
02
未来将探索更加有效的幼儿循环系统卫生保健方法，如新型饮
食结构、运动方式等。
提高幼儿循环系统疾病预防意识
03
5第一章-循环系统PPT课件
-
20
• （二）淋巴循环 • 淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾（最大的淋
巴器官，具有造血、贮血及滤血功能）等组 成。 • 主要功能 • （1）将过剩的组织液及其蛋白质流回静脉； • （2）清除体内异物； • （3）生成淋巴细胞。
-
21
淋巴系统
淋巴管
淋巴液 淋巴结 扁桃体
• 血浆主要成分是水，还有少量蛋白质、无 机盐、葡萄糖等。
• 负责运输血细胞、营养物质和代谢废物。
-
11
（一）血液的成分及主要功能
显微镜下的红细胞
-
12
血液的成分及主要功能
白细胞
-
13
血液的成分及主要功能
激活前血小板 红细胞
-
14
血液的成分及主要功能
中性粒细胞
激活血小板 红细胞
-
15
献血对身体有影响吗？
-
27
• 二、幼儿循环系统的特点 • （一）幼儿心脏的特点 • 幼儿的心肌薄弱，心脏容量小，为满足
新陈代谢的需要，心率较成人快。
-
28
不同年龄心跳次数的平均值
年龄
每分钟心跳次数
新生儿
140
1—12月
120
1—2岁
110
3—4岁
105
5—6岁
95
7—8岁
85
9—15岁
75
-
29
• （二）血液的特点
-
25
（3）扁桃体 扁桃体也称增殖腺，上呼吸道感染时易引起扁桃体 发炎。扁桃体参与机体免疫。
扁桃体算是呼吸道 的防卫机关之一， 可以过滤病菌并产 生抗体，保护呼吸 道和食道不受病菌 侵入，而在三到五 岁时正是最发达的 时期。
循环系统患儿课件
循环系统患儿课件一、引言循环系统是人体的重要系统之一，负责将氧气和营养物质输送到全身各个部位，同时也将废物和二氧化碳带离组织细胞。
然而，由于各种原因，一些儿童可能会出现循环系统疾病，这些疾病可能会对他们的生活质量和健康产生严重影响。
因此，了解循环系统疾病的发生机制、诊断和治疗对于保护儿童的健康至关重要。
二、循环系统的基本结构循环系统由心脏、血管和血液组成。
心脏是循环系统的核心，负责将血液泵送到全身各个部位。
血管包括动脉、静脉和毛细血管，它们负责将血液输送到组织和器官，并将血液带回到心脏。
血液是循环系统中的液体，它携带氧气、营养物质和废物，通过心脏和血管的循环流动，为身体提供能量和维持正常的生理功能。
三、循环系统疾病的发生机制循环系统疾病的发生机制多种多样，可能与遗传因素、环境因素、生活方式等因素有关。
一些常见的循环系统疾病包括先天性心脏病、心肌病、心律失常、高血压等。
这些疾病可能会对儿童的心脏和血管造成损害，导致心脏负荷加重、心脏功能下降等问题，从而影响儿童的生长发育和健康。
四、循环系统疾病的诊断循环系统疾病的诊断需要综合考虑患儿的症状、体征、病史和辅助检查结果。
常见的症状包括呼吸困难、乏力、心悸、胸痛等。
医生会进行详细的体格检查，包括听诊心脏和血管、测量血压等。
辅助检查如心电图、超声心动图、血管造影等也是常用的诊断手段。
这些检查可以帮助医生确定疾病的类型、程度和范围，为制定合理的治疗方案提供依据。
五、循环系统疾病的治疗循环系统疾病的治疗取决于疾病的类型、程度和患儿的年龄、身体状况等因素。
治疗方法包括药物治疗、手术治疗和康复治疗等。
药物治疗包括使用利尿剂、血管扩张剂、抗凝剂等药物，以减轻心脏负荷、改善心脏功能和控制高血压等。
手术治疗包括心脏手术和血管手术等，通过修复或替换病变的心脏和血管，恢复正常的血液循环。
康复治疗包括康复训练、心理支持和健康教育等，以帮助患儿恢复身体功能、提高生活质量和预防疾病的复发。
学前儿童卫生学循环系统 PPT
上 腔 静 脉
肺静脉
三 尖 瓣
下 腔 静 脉
二尖瓣
心脏的结构图
(三)、血管
血管遍布全身，除角膜、毛发、指(趾)甲等处外。根据血管内血流方向及其管壁结构的特 点，分为动脉、静脉和毛细血管。
1、动脉 动脉是血液从心脏流向全身所经过的管道，
一般分布在身体较深的部位。动脉管壁较厚， 富有弹性，血流速度快。
表4一2、不同年龄的心率
年龄
新生儿 1一2岁 3一4岁 5一6岁 7一8岁
成人
平均心率 140
110
105
95
85
72
(次／分)
3、学前儿童血管的特点
学前儿童血管内径相对比成人宽，毛细血管丰富，因此，血流量大，身体得到的营 养物质和氧气充足。同时，管壁薄，弹性小。
4、学前儿童血压的特点
血压的数字随年龄、性别和生理状况的变化而变化。成人正常收缩压为12.0kPa ～ 18.7kPa （90mmHg～140mmHg），舒张压为6.67kPa ～12.0kPa （50mmHg～ 90mmHg）。
（一）、淋巴结 淋巴结为一圆形或椭圆形结构，大小不一，存在与淋巴管经过的地方。其主要功能是产生
淋巴细胞、抗体以及过滤淋巴液。主要分布在耳后、枕部、颌下、颈部、腋窝和腹股沟等处， 当身体出现如炎症时，相应器官处淋巴结就会肿大。因此，在学前儿童中观察淋巴结是否肿 大可作为诊断疾病的一个参考依据。
（二）、扁桃体 扁桃体位于口腔后上壁，悬雍垂的两侧，能产生淋巴细胞，具有防御功能。
3、剧烈运动后不宜马上唱大量的开水
大量饮水会影响横隔膜的运动，水分大量进人血液也会增加心脏的负担。但是， 因为运动时大量出汗，失去水和盐较多，会出现头晕、眼花、口渴等症状，严重时会 晕倒，所以最好喝少量淡盐水。
幼儿卫生保健之循环系统41页PPT
幼儿卫生保健之循环系统
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
循环系统疾病患儿的护理ppt课件
D.供给足够的液体 E.保持呼吸道通畅
答案：D
.
7.男孩5岁，平时无青紫但活动后气短，易患肺炎。发育落后
于同龄儿，胸骨左缘第3、4肋间可闻及4级全收缩期杂音，P2
亢进。考虑为（ ）
A.房间隔缺损
B.室间隔缺损
C.动脉导管未闭
D.肺动脉瓣狭窄 E.艾森曼格综合征
答案：B
3岁患儿，气促、紫绀2年余，活动时喜蹲踞，诊断为法洛四联
VSD血液动力学变化
.
（二）室间隔缺损（VSD）
临床表现：决定于缺损的大小和肺循环的阻力 小型缺损（缺损＜0.5cm） ➢无明显症状，多于体检时发现杂音 中型缺损（0.5～1.0cm），大型缺损（＞ 1.0cm） ➢喂养困难，吸吮时气急，面色苍白，多汗， 生长发育落后 ➢反复呼吸道感染及心力衰竭 ➢晚期出现艾森曼格综合征：肺动脉高压
第十章 循环系统疾病患儿的护理
.
什么是循环系统
➢循环系统是由心脏、血管和调 节血液循环的神经体液组成。
.
第一节 小儿循环系统解剖生理特点
心脏解剖图
育一 、 心 脏 的 胚 胎 发
.
一、心脏的胚胎发育
➢2周时开始形成原始心脏 ➢4周开始形成房室间隔，并有循环
作用 ➢8周房室间隔已完全形成 ➢心脏胚胎发育的关键时期是胚胎
症。现患儿哭闹后突然出现呼吸困难，随即昏厥、抽搐。
8.患儿昏厥最可能的原因是（ ）
A.脑栓塞
B.肺栓塞
C.脑脓肿
D.缺氧发作
E.急性心力衰竭
答案：D
9.此时应采取（ ）
A.仰卧位
B.俯卧位
C.膝胸位
D.左侧卧位
E.右侧卧位
答案：C
.
幼儿卫生保健第一单元第三节循环系统 ppt课件
扁桃体发炎为幼儿 常见病，幼儿园应 经常检查幼儿的淋 巴结和扁桃体，在 进行晨、午间检查 时，应把扁桃体的 检查作为重要内容 之一，以便及时发 现感染，及时给予 治疗。
年龄 新生儿
平均心率 / 次·min-1
140
1~2岁 110
3~4岁 105
5~6岁 95
7~8岁 85
成人 72
在正常情况下，心率和脉搏是一致的。幼儿的脉搏易受各种内外因素的影响， 如：进食、运动、哭闹、发热等，因此应在幼儿安静时测量脉搏。凡脉搏显著较快， 而在睡眠时不减少者以及在劳累、走路时出现口周青紫、心慌气短等表现时，应怀 疑是否有器质性心脏病，应及时就医。
血液凝固得较慢。 幼儿血液中白细胞数量，5~6岁时和成人接近，但中性粒细胞（对
机体防御和保护功能较强的粒细胞）较少，而防御功能较差的淋巴细胞 较多，因此，这个时期的幼儿抵抗疾病的能力较差，易感染疾病。
第三节 循环系统
PPT制作：黎平职校杨玲20140320
（2）心脏 心脏是血液循环的动力器官。 心脏位于胸腔内，形状像个桃子。由于它的收缩、舒张，才把血液
PPT制作：黎平职校杨玲20140320
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幼儿卫生保健
第一单元 幼儿生理特点及卫生保健
第三节 循环系统
主讲：杨玲
PPT制作：黎平职校杨玲20140320
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第三节 循环系统
PPT制作：黎平职校杨玲20140320
2024年循环系统患儿课件
循环系统患儿课件一、引言循环系统是人体的重要系统之一，负责将氧气和营养物质输送到全身各个部位，同时也将废物和二氧化碳带离组织细胞。
然而，由于各种原因，一些儿童可能会出现循环系统疾病，这些疾病可能会对他们的生活质量和健康产生严重影响。
因此，了解循环系统疾病的发生机制、诊断和治疗对于保护儿童的健康至关重要。
二、循环系统的基本结构循环系统由心脏、血管和血液组成。
心脏是循环系统的核心，负责将血液泵送到全身各个部位。
血管包括动脉、静脉和毛细血管，它们负责将血液输送到组织和器官，并将血液带回到心脏。
血液是循环系统中的液体，它携带氧气、营养物质和废物，通过心脏和血管的循环流动，为身体提供能量和维持正常的生理功能。
三、循环系统疾病的发生机制循环系统疾病的发生机制多种多样，可能与遗传因素、环境因素、生活方式等因素有关。
一些常见的循环系统疾病包括先天性心脏病、心肌病、心律失常、高血压等。
这些疾病可能会对儿童的心脏和血管造成损害，导致心脏负荷加重、心脏功能下降等问题，从而影响儿童的生长发育和健康。
四、循环系统疾病的诊断循环系统疾病的诊断需要综合考虑患儿的症状、体征、病史和辅助检查结果。
常见的症状包括呼吸困难、乏力、心悸、胸痛等。
医生会进行详细的体格检查，包括听诊心脏和血管、测量血压等。
辅助检查如心电图、超声心动图、血管造影等也是常用的诊断手段。
这些检查可以帮助医生确定疾病的类型、程度和范围，为制定合理的治疗方案提供依据。
五、循环系统疾病的治疗循环系统疾病的治疗取决于疾病的类型、程度和患儿的年龄、身体状况等因素。
治疗方法包括药物治疗、手术治疗和康复治疗等。
药物治疗包括使用利尿剂、血管扩张剂、抗凝剂等药物，以减轻心脏负荷、改善心脏功能和控制高血压等。
手术治疗包括心脏手术和血管手术等，通过修复或替换病变的心脏和血管，恢复正常的血液循环。
康复治疗包括康复训练、心理支持和健康教育等，以帮助患儿恢复身体功能、提高生活质量和预防疾病的复发。
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推动血液循环流动
肺动脉
心房和心室之间 心室和动脉之间
防止血液倒流
CXL
2、血管——血流的管道
血管的种类和特点
种类
概念
结构特点
分布
动脉
是血液从心脏流向 管壁厚、管腔小、弹性大， 身体较深的部
全身的管道
血流速度快
位
是血液流回心脏的
静脉 管道
管壁薄、管腔大、弹性 小，血流慢。管内有防 止血液倒流的静脉瓣
迷走神经发育尚未完善，对心脏收缩频率和强度的抑制作用较 弱，而交感神经占优势，故心率不稳，10岁后才基本稳定下来
CXL
(二)血管
1、动脉内径相对比成人宽，动静脉的口径相差较小 2、毛细血管丰富，血流量大，供氧充足 3、血管长度比成人短，血液在体内循环一周所需要的时间短 4、血管壁薄，弹性较小 5、血压较成人低，年龄越小血压越低
位置较浅或与 动脉平行
毛细 是连接微动脉和微 管壁极薄，管径极小 ， 分布广，在组织
血管 静脉的血管
血流速度极慢
内反复分支成网
CXL
3、血液——流动的组织
血液的成分和功能
淡黄色半透明的液体。 除去纤维蛋白原，剩 余的黄色透明液体叫 血清
运载血细胞， 运输养料和 废物
圆饼状，两面凹，无核，运输氧和二 由于血红蛋白而呈红色 氧化碳
因为幼儿心肌收缩力弱，心脏排出的血量比较少，再加上动脉 管径较粗，血液在血管中流动的阻力小，所以血压低于成人。
4岁以后儿童的收缩压为：（年龄×2）＋80（mmHg）
CXL
(三)血液
1、血液增加较快，血液量相对比成人多 2、血浆含水分较多，含凝血物质（纤维蛋白、钙）较少，
出血时凝固较慢 3、红细胞含血红蛋白较多，并具有强烈的吸氧性 4、白细胞中的中性粒细胞较少，淋巴细胞较多，故对某些
体循环
养料 氧气
废物 二氧化碳
氧气
二氧化碳
肺循环
CXL
5、心率、脉搏和血压
心率： 指心脏每分钟搏动的次数。
正常成人为60—100次/分。
脉搏：即动脉的搏动。心脏有节律地收缩舒张时，会引起主
动脉的搏动，并沿着动脉管壁传播，使身体其它部位 的动脉管壁也跟着搏动。
血压：是血液流动时对血管壁产生的侧压力。 一般指动脉
收集和输送组 织液回心脏； 具有防御机能
CXL
（一） 血液循环系统
是一个密闭的、 连续的管道系 统
血液循环是 指血液在心 脏和全部血 管所组成的 封闭管道中 进行的循环 流动
CXL
Hale Waihona Puke 1、心脏——输送血液的泵心脏的结构和功能
心壁外层 心壁内层 包膜和内膜之间
保护心脏 有节律地收缩和舒张
肺静脉
上下腔静脉 主动脉
压。心室收缩时产生的压力称收缩压；心室舒张时 产生的压力称舒张压 正常成人收缩压为90－140 ，舒张压60－90mmHg
CXL
（二）淋巴系统
淋巴循环是血液循环的辅助装置
1、淋巴液 在淋巴管道内流动的无
色透明液体
细胞代谢的废物及细胞间的水分， 渗入毛细淋巴管，形成淋巴液
CXL
2、淋巴管道
毛细淋巴管 淋巴管 与静脉伴行 淋巴干（9条） 淋巴导管（2条）
（二）营养合理，预防贫血和动脉硬化
增加蛋白质、铁及维生素的摄入；纠正挑食和偏食
（三）合理安排一日活动
动静交替，劳逸结合；按时睡眠
（四）衣着要宽大舒适 （五）经常检查淋巴结 （六）预防传染病和伤害事故
课堂练习一
1、循环系统包括 循环系统和 循环系统。
2、血液循环系统是一个由 道系统。
和全部
构成的密闭的、 连续的管
3、心脏内部有四个腔，上面两个腔分别叫 和 ；下面两个腔分 别是 和 。在心房和心室之间长有可以自动开关的瓣膜 叫 ，在心室与动脉之间也长有瓣膜，叫 ，瓣膜的功能是防 止。
4、血细胞中具有运输功能的是 ，具有凝血功能的是 。而白细胞 中的 和单核细胞具有吞噬作用。
5、人体中数量最多血细胞是 ，当人体患急性炎症时， 的数量将 显著增加，当皮肤划破后， 有加速凝血和止血的作用。
幼儿卫生学之循环系统优秀课 件
内容提要
一、循环系统概况
（一）血液循环系统 1、心脏 2、血管 3、血液 4、血液循环途径 5、心率、脉搏和血压
（二）淋巴循环系统
二、小儿循环系统的特点 三、小儿循环系统的卫生保健
CXL
教学目标和重难点
目标：1.了解心脏和血管的结构及功能、血细胞的功能、
血液循环的途径 2.掌握小儿循环系统的生理特点，理解小儿心率快和
传染病的感受性较高。
(四)淋巴系统
发育较快，淋巴结的防御和保护机能比较显著，常有淋巴结 肿大现象；扁桃体在4-10岁发育达到高峰，容易发炎
正常
急性扁桃体炎 慢性扁桃体炎 扁桃体周围脓仲
下颌淋巴结肿大
CXL
三、小儿循环系统的卫生保健
（一）组织适当的体育锻炼，增强体质
1、活动时间和强度视年龄和体质状况而定 2、运动前做好准备活动，结束时做整理活动 3、剧烈运动后不宜马上喝大量开水 4、运动时出汗过多，可喝少量淡盐水
CXL
二、小儿循环系统的特点
（一）心脏
1、体积相对较成人大，重量和容积随年龄的增长而增加 2、心壁较薄，弹性纤维少，收缩能力差
6－7岁后弹性纤维开始分布到心肌壁内，心脏的收缩功能增强
3、心率较快，且节律不稳定
由于小儿新陈代谢旺盛，身体组织对氧气和养料的需要量多， 但小儿心脏每搏输出量有限，只有增加搏动次数来补偿不足。
形态多样，比红细胞大，吞噬病菌，有防
有核，数量少
御和保护作用
个体最小，形状不 加速凝血和止
规则，无核
血
CXL
4、血液循环途径
肺循环：在心脏和肺之间循 环以摄取氧气 体循环：在心脏和身体其它部 分之间循环以运输氧气和养分
两种循环同时进行，并在心 脏处汇合在一起，共同组成 一条完整的循环途径.
CXL
血液循环途径示意图
血压低的原因 3.掌握小儿循环系统的卫生保健措施 4.增强自我保健的意识
重点：1.心脏、血管的结构与功能
2.小儿循环系统的特点 3.小儿循环系统的卫生保健措施
难点：血液循环的途径
CXL
一、循环系统概况
血液
血液循 环系统
心脏
血管
运输各种物质；维持 体内环境的稳定、免 疫和体温的恒定
淋巴 系统
淋巴液 淋巴管道 淋巴器官
CXL
3、淋巴器官
输入淋巴管
脾是人体中最大的 淋巴器官，具有过 滤血液、造血、参 与免疫、储存血细 胞等功能
输出淋巴管
淋巴结具有造血、 过滤、参与免疫等 功能
CXL
胸腺是一个淋 巴器官，兼有 内分泌功能。 能分泌胸腺素 和产生T淋巴 细胞.
4、淋巴循环的途径
淋巴由毛细淋巴管开始，流经淋巴管和淋巴干并通过淋巴结， 最后汇入两条大的淋巴导管 ，再流入左右锁骨下的静脉。