毕业设计答辩汇报模板(讲义护理)
护理学毕业论文答辩自述稿（完整版）
护理学毕业论文答辩自述稿护理学毕业论文答辩自述稿毕业论文毕业论文答辩护理学毕业论文答辩自述稿护理学毕业论文答辩自述稿各位评委老师，同学们：上午好!我是惠州学院某某系03本2班的学生陈显春。
我的毕业论文的题目是《某某》,我的指导老师是曹国安讲师。
具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了。
第二部分，主要概述了。
第三部分，主要概述了。
第四部分，主要概述了。
上就是我的毕业论文答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。
谢谢!大家肯定会很喜欢这篇护理学毕业论文答辩自述，对吗?护理学毕业论文答辩自述稿相关内容:201X护理学毕业论文答辩稿医院感染已成为全球性问题，日益受到重视。
由于白血病患者自身免疫功能变化的特点，更易发生院内感染。
为探讨白血病住院患者医院感染的易感因素及防治措施，我们收集了3年来在我科住院的急性白血病患者335例，对发生院内感染的88例进行了。
毕业论文答辩自述注意问题正确、准确。
正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。
重点突出。
抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。
清晰明白。
开门见山，直接入题，不绕圈子。
有答有辩。
有坚持真理、修正错误的勇气。
毕业论文答辩问题精选1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如。
毕业论文答辩技巧之携带必要的资料首先，毕业生参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。
如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，毕业生可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。
毕业论文答辩稿范文我叫xx，我的毕业论文题目是《试论独立董事制度和小股东权益的保护》，毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位。
护士专业毕业论文答辩开题报告课题汇报ppt模板
论文研究
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论文总结
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研究概述
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论文绪论
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护理专业答辩自我介绍范文
护理专业答辩自我介绍范文尊敬的各位评委老师：大家好！我叫[你的名字]，今天超级激动能够站在这里参加护理专业的答辩。
您看我这一身打扮，就透着那么一股子护理人的精气神儿。
我选择护理专业啊，就像是一场命中注定的恋爱。
最开始接触护理呢，还是因为小时候我自己老是生病，每次去医院看到那些护士姐姐们，就觉得她们像天使一样。
那时候我就想，要是我以后也能像她们这样，给病人带来温暖和希望，那可太酷了。
在大学这几年学习护理的时光里，那可真是酸甜苦辣咸，五味杂陈。
酸呢，是有时候看着那些生病的患者遭罪，心里酸溜溜的不是滋味儿，就想着自己要是能多学点儿本事，早一点儿帮到他们就好了；甜的是，每次通过自己的努力，让患者的脸上露出一点点笑容，或者得到老师的一句夸奖，那感觉就像吃了蜜一样甜；苦嘛，大家都懂，护理的知识那是又多又杂，什么人体解剖啊、病理生理啊，感觉比天书还难背，考试前那真是挑灯夜战，苦不堪言；辣就是在实践操作的时候，有时候因为紧张或者经验不足，操作有点失误，被老师或者患者指出的时候，那脸上火辣辣的，不过这也让我不断成长；咸就是有时候在临床实习，累得汗水流到嘴里，咸咸的，但是看到患者一点点康复，就觉得这一切都值了。
我在实习过程中也遇到了各种各样有趣又感人的事儿。
有一次我照顾一个老爷爷，他特别倔，不肯吃药。
我就像哄小孩儿一样跟他说：“爷爷，您看这药啊，就像打败病魔的小战士，您吃了它们，小战士就能在您身体里打胜仗啦。
”老爷爷被我逗得哈哈大笑，然后就乖乖把药吃了。
从那以后啊，老爷爷就特别听我的话，还总跟别的患者夸我呢。
我觉得我在护理专业上学到的不仅仅是那些专业知识和技能，更重要的是一种责任感和爱心。
我就想啊，护理工作就像在编织一张充满爱的大网，每一个护理人员都是网上的一个节点，我们用自己的专业、耐心和爱心，把这张网编织得更结实，去兜住每一个患者，让他们在病痛中有依靠，有希望。
今天站在这儿答辩，我就像是一个即将接受大考验的小战士，不过我可不怕，我对自己的学习成果还是挺有信心的。
医学护理专业毕业答辩PPT模板
01 02 03 04
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Marketing Strategy
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第二节
教学内容
输入你的文本 根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，
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30%
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2010
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2011
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2012
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护理毕业答辩ppt
3. 缺乏实际操作和现场教学。学校教育中，理论课程占据了大部分时间与 课程，缺少实际操作和现场教学的环节。虽然课本中描述的知识点可以让 学生了解医院的工作流程，但是没有真实的操作和现场教学很难加深记忆 和实践能力。
护理人员应了解患者的药物史
需要注意的是了解患者是否存在过敏反应或不良反应史。护理人员在照顾患者时需要了解 其过往药物使用情况，以及可能出现的过敏反应或不良反应。在这个部分，可以详细介绍 护理人员需要关注的药物及其潜在不良反应和与其他药物的相互作用，如抗生素、抗病毒 药物、抗真菌药物等。护理人员需要了解这些药物的常见不良反应及预防措施，以便在患 者出现不良反应时及时应对，同时也要注意药物的相互作用，以避免出现不必要的药物副 作用或药物过敏反应。了解患者的药物史可以帮助护理人员更好地开展工作，避免患者在 治疗过程中出现不必要的不良反应或病情恶化。
专家:预防和控制耐药菌传播的重要性 护士培训和教育 感染预防和控制 患者教育
03
预防控制方案
Prevention and control plan
教育方案
在护理专业教育中，应增加关于间接性耐药菌感染预防的课程设 置，包括病原菌传播途径、感染控制措施、消毒灭菌技术等方面 的知识和技能培训，使学生对感染控制有更深入的理解和掌握。 护理毕业生需要在实践中掌握感染控制的基本技巧，如洗手、穿 脱手套和口罩等防护程序。同时，还需要对严格执行消毒灭菌规 范进行培训，确保对医疗设施和器材进行有效的消毒灭菌，减少 交叉感染的发生。 以上方面的加强，可以使护理毕业生更好地掌握预防间接性耐药 菌感染的技能和知识，为患者的安全和健康提供更加可靠的保障。
护理答辩演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向各位展示我在护理专业学习过程中的成长与收获，并期待能得到大家的认可。
以下是我为护理答辩准备的演讲稿，请予以审阅。
题目：坚守护理初心，践行南丁格尔精神一、开场致辞各位评委、老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自XX护理专业的XX，很荣幸能在这里参加本次答辩。
首先，请允许我向辛勤培养我们的老师们表示衷心的感谢，并向关心和支持我的同学们致以诚挚的问候。
接下来，我将从以下几个方面向大家汇报我的学习成果。
二、专业学习与技能掌握1. 学术研究在专业学习过程中，我积极参与课题研究，曾参与一项关于老年慢性病患者护理的科研项目。
在课题研究中，我掌握了老年慢性病患者护理的基本理论、护理技术及心理护理方法，为今后从事老年护理工作打下了坚实基础。
2. 技能培养为了提高自己的护理技能，我参加了多项专业技能培训，如静脉输液、心肺复苏、伤口换药等。
在培训过程中，我严格要求自己，努力掌握各项技能，为患者提供优质的护理服务。
3. 实践经验在校期间，我积极参加临床实习，曾在XX医院、XX社区医院等实习单位进行实习。
在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，关爱患者，以高度的责任心和敬业精神，为患者提供全方位的护理服务。
三、职业素养与个人品质1. 职业素养作为一名护士，我深知自己肩负着救死扶伤的重任。
因此，我始终把提高自身职业素养放在首位，努力培养自己的沟通能力、团队协作能力和应急处理能力。
2. 个人品质在日常生活中，我注重培养自己的良好品质，如诚实守信、团结友爱、乐于助人等。
这些品质使我能够在护理工作中更好地与患者、同事相处，为患者提供温馨的护理环境。
四、未来展望展望未来，我将继续努力学习，提高自己的专业素养和技能水平。
在今后的工作中，我将秉承南丁格尔精神，关爱患者，为患者提供优质的护理服务，为我国护理事业的发展贡献自己的力量。
五、结束语尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，我的汇报到此结束。
护理论文答辩5分钟简述范文
护理论文答辩5分钟简述范文首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
随着现代护理观的更新，急性疼痛己经引起国内外护理人员的高度重视，术后镇痛己经成为护理工作的重要内容。
美国、德国、英国等发达国家，都相继成立了APS 由麻醉医生、外科医生、专门训练的护士及药剂师等组成团队，全面负责整个医院的急性疼痛治疗与管理，大大提高了医院急性疼痛镇痛治疗的质量，确保了安全性和有效性。
而我国的APS建设才刚刚起步，发展还需要较长的一段时间。
课题组前期曾对术后疼痛评估工具、术后镇痛满意度和影响因素以及术后疼痛控制目标等进行了系列研究，将语言描述疼痛评分( VRS ）与数字疼痛评分（NRS)结合研制了长海痛尺（CRS )，指出大部分患者在手术后的第1—3d曾经历>3分的疼痛，并提出了将术后疼痛控制在疼痛评分<4分的目标。
尽管课题组在疼痛管理方面积累了良好基础，但研究者发现，目前临床PCIA管理中仍然存在各阶段医护人员责任分工不明确、环节质量控制不细、质量考评指标缺乏等诸多问题，一定程度上影响了镇痛效果和患者满意度。
尤其是因肝、胆、胰等腹部疾病行手术治疗的患者，术后疼痛更为常见，目前研究者所在医院麻醉科通常会采用一次性PCA泵实施PCIA镇痛，但疼痛控制不足与患者对镇痛服务不尽满意时常发生。
为此，本课题将就腹部手术后患者的PCIA管理进行专项研究，包括︰目前腹部手术后PCIA管理的现状如何﹖有哪些因素影响到PCIA的实施?如何借鉴国外APS管理模式，结合我国国情构建手术后PCIA护理管理方案以提高镇痛效果﹖如何比较科学地评价PCIA护理质量等等﹖基于上述问题，本课题将以构建合理、可行的PCIA护理管理方案以及PCIA 护理质量评价指标体系为研究内容。
本部分是行动研究提出问题的过程，研究者在前期研究基础上，结合自身长期参与术后疼痛管理的经验，提出了如何借鉴国外APS管理模式，结合我国PCIA管理现状，构建适合我国国情的手术后PCIA管理方案以提高镇痛效果和如何比较科学地评价PCIA 护理质量两大临床问题。
毕业设计答辩汇报模板(护理)
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2. 产后 期的 心理 反应
病人目前 处于接受 期，其因 子宫收缩 而造成的 疼痛而未 下床至婴 儿室看宝 宝且会要 求丈夫帮 病人拿取 用物。
因宫缩疼痛 开始在意 会依宝宝 正常 未至婴儿室 宝宝吸吮 的需求而 哺喂母乳及 乳汁的姿 下床哺喂 会阴冲洗由 势、技巧、母乳，喂 丈夫帮忙， 重要性及 完奶会由 但已开始关 胀奶时会 丈夫协助 心宝宝出院 很希望我 病人使用 的注意事项 们去协助 吸奶器将 及疫苗注射 排空乳汁，剩余的乳 时间，此期 此期处于 汁排空， 处于接受期、 接受期、 此时期处 紧执期。 于接受期、 紧执期。 紧执期。
11
药物治疗
药名
开始 日期
剂量/ 方法
1Amp IM Q6h prn 1Amp IM Q6h prn
目的
终止 日期 良好效果 产生副作 用
宫缩、伤 3/29 口疼痛缓 解 头晕
评估效果
Demerol
3/29
缓解宫缩 、伤口引 起的疼痛
Ketorolac 3/29
缓解宫缩 、伤口引 起的疼痛
宫缩、伤 无头痛、 口疼痛缓 消化不良 解
27
急性疼痛
护理措施 ．教导病人自我控制或情境来分散病人疼 痛的注意力(如:呼吸控制法、分散注意力 法) ．适时的给予简易式疼痛量表来评估疼痛 的强度及生活上的影响，也可让病人了 解疼痛的知觉及疼痛缓解情形。 ．适时的给予止痛药，但须了解药物的属 性及作用。
28
护理问题2-腹胀–
相关因素: ．大肠对粪便的运输处理及直肠肛门功能 失效，其主要原因为该部位肌肉运动失 常、药物影响及许多全身性的疾病而影 响到肠胃道的功能。产后腹压顿时下 降、肠蠕动减慢加上因疼痛而使用麻醉 药物，导致活动力减少、结肠运动及排 便反射钝化，也有人本身饮食不良、液 体摄取过少来自缺乏摄取纤维素而导致有 腹胀情形。
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宫 阵挛性，会经历 宫底脐
强烈的子宫收缩 平处。
感。
．产后痛
．服用 ergonovine 已较减
后，宫缩硬、 位 缓，疼
置于脐平处、宫缩 痛指数 时脸部皱 眉、手 4分。 抱腹部、身体呈
弯曲状，疼痛指
数6-7 分。
．测量子宫缩 时，
面容紧张。
．可了解产后
子宫变化。
．宫缩硬 宫底脐 平处。 ．产后痛
疼痛指 数 3分
天、中量，经血性状正常，有经痛情形， 可藉由休息、喝热饮、热敷来缓解疼痛及 不适。
过去孕产史 第一胎为男生，妊娠周数为39周，无脐
绕颈。
家庭计划 采经腹部子宫输卵管结扎术。
此次妊娠及生产情形
―LMP为2011年7月7日 ―EDC为2012年4月14日 ―GPA为G2P2A0 ―此次怀孕不适的症状 ．妊娠初期有恶心、呕吐的情形 ―手术方式为子宫下段横切法 ―麻醉方式为脊髓麻醉
良好效果
产生副作 用
Demerol
3/29
1Amp IM Q6h
缓解宫缩 、伤口引 起的疼痛
3/29
prn
Ketorolac
3/29
1Amp IM Q6h
缓解宫缩 、伤口引 起的疼痛
prn
1# 缓解伤口 出院
Ibuprofen 3/29 PO 、宫缩引 后续
Tid 起的疼痛 用
宫缩、 伤口疼 痛缓解
家族经济状况及家人相处情形
病人目前与丈夫及小孩同住，其夫妻 双方目前都有工作，家中经济状况为小康， 每逢假日，会带小孩回外婆家及关心公婆 之身体状况，家人间相处融洽，而丈父与 病人之娘家也相处和乐。在住院期间婆婆 和公公来探望时会带鱼汤及补身体的饮食， 且会关心目前身体的状况，但经由病人主 诉「出院后由丈夫帮病人坐月子及带小孩
开始分泌乳 泌 少许
汁。
初乳、
．因为伤口 左侧未
及宫缩疼痛， 开始分
而未至婴儿 泌。
室哺喂母乳。．因为宫
．第一胎因 缩疼痛
发烧，住进 ，未至
新儿加护中 婴儿室
心，返家后 哺喂母
已不吸母 乳。
乳。
．双侧乳房有硬 ．双侧乳 低效 块，协助使用 房下侧 性母 吸奶器及徒手 及外侧 乳哺 挤奶约25㏄。 有少许 喂
．至婴儿室哺喂 硬块 母乳，哺喂姿 ．哺喂姿 势正确(宝宝嘴 势正确宝 巴张大含住整 宝含吸 个或大部分乳 状况良
晕，下唇外翻 好。
成C型、婴儿 ．主诉 上唇上方露出 「此胎预 的乳晕较多) ， 计喂 但一直处于睡 六个月就 梦中，吸吮几 停止 下 就停，只吸
配方奶不吸母
奶。
子 ．经产妇宫缩 属于 ．宫缩硬
象 68-78 ．呼吸
72 ．呼吸
70-74 ．呼吸
70-72 ．呼吸
18
18-20
18
18-20
．血压
．血压
．血压
．血压
110~120/ 90~110/
100~104/ 100~110/
70~80
60~90
60~68
54~68
乳 ．外观对称 ．双侧乳
房 乳头凸起 房柔软
双侧乳房
，右侧
柔软，未
开始分
宫缩、 伤口疼 痛缓解
伤口、 宫缩疼 痛缓解
头晕
无头痛、 消化不良
无腹泻、 水肿、皮 疹
药物治疗
Ergonovine 3/29
1# PO Tid
促进子宫 收缩
出院 后续
用
子宫缩 收硬
无血压 升高、 眩晕
Magnesiam
2#
Oxide
3/29 PO Tid
软便
出院 后续
用
无排便
无恶心、 腹泻
Gascon
2# 3/31 PO 消除胀气
4/2
胀气较 缓解
无腹泻
Tid
产后护理评估:
部 产后第一天 产后第二天 产后第三天 产后第四天 健
位 (3/29)
(3/30)
(3/31)
(4/1) 康 问
题
生 ．体温
．体温
．体温
．体温
正
命 36-36.4℃ 36-36.9℃ 36℃
征 ．脉搏
．脉搏
．脉搏
36-36.4℃ 常 ．脉搏
或困难情形。
直 ．病人主诉「腹胀 ．已排气、 ．已排气、 ．解1次 腹
肠 不适，晚餐只吃 尚未排
未排便。 黑便、 胀
少许粥就觉得很 便。
．腹部叩诊 量少、
饱。」
．腹部叩
微鼓音。 腹部叩
．尚未排气、排便。诊鼓音。 ．肠蠕动每 诊微鼓
新生儿情况
为男婴，无脐绕颈，身高48cm、体重 2938g、体温36℃、头围34cm、胸围33cm、 出生时未解胎便与小便。
阿帕嘉计分表
心跳速率呼吸ຫໍສະໝຸດ 率皮肤颜色肌肉紧张度 反射(对抽痰
反应) 总分
第一分钟 ＞100次/分
，计2分 不规则、呼吸弱
，计1分 全身呈粉红
，计2分 四肢弯曲，活动 有活力，计2分
1000/ul
高，不会
马上下降，
称为生理
性白血球
增多症。
RBC 4.0～ 4.08× 3.67× 偏低可能 无任何
5.2×100 1000000 1000000 为出血、 治疗，
0000 0
0
外伤、血 予饮食
/uL /uL
/uL
液被稀释 指导
药物治疗
药名
开始 剂量/ 日期 方法
目的
评估效果
终止
日期
精品
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基本资料
病人姓名:冯×芳
床号:9018
年龄:35岁 宗教信仰:无
住院日期:2012年03月29 日至2012年04月03日
职业:护士
教育程度:专科
诊断:怀孕37周加5天； 因胎位不正采取剖腹生 产
护理期间:03月29日～
04月01日
生产日期:2012年3月29日 生产式:
。」
关键人物
所有事件双方都会互相讨论与商量， 但最后决定权为丈夫。
疾病史
现在病史 血型为O型RH(＋)，无异常饮食及疾病。 过去病史
2008年因臀产位采剖腹生产，此胎末期发 现臀位产时，曾用膝胸卧式来改变胎产姿 势，但仍无法转变胎产式。 家族史 家中无与怀孕相关等疾病。
性生殖型态
月经史 初经来临为13岁，月经周期约30天，持续4-5
皱眉，计1分
计8分
第五分钟 ＞100次/分
计2分 规则、强而有力
哭声，计2分 全身呈粉红
，计2分 全身呈粉红
，计2分 皱眉，计1分
计9分
实验室检查资料
项目 正常值 产前验 产后检 学理分析 处理
值(3/29) 验值(4/1)
WBC 4.80- 8.0
11.8 产后WBC 无任何
10.80 1000/ul 1000/ul 仍持续偏 处理
．宫缩硬 宫底脐 平处。 ．子宫缩 时疼痛 指数2 分。
急性 疼痛
排 ．导尿管已拔除， ．排尿顺畅、 ．排尿顺畅 ．排尿顺 正
尿 可自解浅黄色尿 量与平常差 无排尿疼 畅、无 常
型 液，无疼痛、频 不多，为 痛或困难 排尿疼
态 尿，触诊膀胱时 浅色尿液、 情形。
无胀尿情形。
无排尿疼痛
痛或困 难情形。