拓展素材:西亚
六年级西亚知识点

六年级西亚知识点西亚是指地处亚洲西部的一个地理区域,涵盖了许多国家和地区,包括中东国家和一部分北非地区。
本文将介绍六年级学生需要了解的西亚知识点,包括地理、历史、文化等方面。
一、地理知识点1. 西亚地理位置:西亚位于亚洲的西部,包括沙特阿拉伯、土耳其、伊朗、以色列等国家,还包括约旦、黎巴嫩、巴勒斯坦等地区。
2. 主要山脉:西亚地区有一些重要的山脉,如阿拉伯山脉、库尔德山脉和伊朗高原。
3. 河流和水域:西亚拥有一些主要河流,如尼罗河、幼发拉底河和底格里斯河。
此外,死海也是西亚的一个著名水域。
二、历史知识点1. 古代文明:西亚是人类历史上重要的古代文明发源地之一。
例如,古巴比伦、亚述和波斯等古代帝国曾在这里繁荣兴盛。
2. 亚美尼亚种族灭绝:六年级学生也应该了解到亚美尼亚种族灭绝的历史事件,这是二十世纪初奥斯曼帝国对亚美尼亚人进行的大规模屠杀和迫害。
三、文化知识点1. 宗教:西亚是世界三大宗教——伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地之一。
这些宗教在西亚地区有着广泛的信仰者。
2. 艺术和文学:西亚地区有悠久的艺术和文学传统,如阿拉伯文学、波斯文化和土耳其艺术等,对世界文化产生了重要的影响。
3. 饮食文化:西亚地区有着丰富多样的饮食文化,如中东烤肉、沙拉、浓郁的香料菜肴和甜点等。
四、现实问题1. 中东冲突:西亚地区的一些国家存在许多政治和宗教冲突,如巴勒斯坦问题和叙利亚内战等,这些问题对区域和世界的稳定产生了重大影响。
2. 石油资源:西亚地区拥有世界上最丰富的石油资源,这对全球的经济和能源供应具有重要意义。
以上是六年级学生应了解的关于西亚的知识点的简要介绍。
通过学习西亚知识,可以增强对地理、历史和文化的了解,并培养学生的全球意识和跨文化交流能力。
希望同学们能够对西亚有更深入的了解,进一步拓宽视野,丰富自己的知识储备。
拓展素材:苏门答腊岛

苏门答腊岛
苏门答腊岛位于印度尼西亚最西端,北隔马六甲海峡与马来半岛相望,西濒印度洋,东临南海与爪哇岛东南遥接。
呈西北—东南走向,中间与赤道相交叉。
岛屿西部山川纵贯,东部多河流、湖泊。
属热带雨林气候,常年高温多雨。
面积约43.4万平方千米,是印度尼西亚第二大岛。
苏门答腊岛有着悠久的历史,早在5、6世纪时期,这里就建立了干陀利国。
该岛也曾是“海上丝绸之路”的要道,明代郑和七下西洋,就多次从这里经过。
优越的地理区位,促进了岛上经济的繁荣,出现了大量贸易城市,宗教信仰也开始渗透到该地区。
目前岛上生活着大约3700万人,大部分信仰伊斯兰教,小部分居民是基督徒和万物有灵论者。
苏门答腊是一座青翠欲滴的绿岛,热带植物分布广泛。
多巴湖、沙摩西岛和西比索比瀑布是岛上著名的自然景观。
多巴湖位于苏门答腊岛北部的马达高原,是印度尼西亚最大的淡水湖,也是驰名世界的高原湖泊。
沙摩西岛在多巴湖的中心位置,站在湖心岛的山峰上,环顾四周碧水蓝天,心情也会焕然一新。
西比索比瀑布则处于多巴湖的西北端,瀑布从石洞流出,注入湖中,十分壮观。
“地上出产油,地下也产油”,这句话里的地上油和地下油是指盛产于苏门答腊岛上的棕榈油和石油,也是苏门答腊岛物产丰富的体现。
苏门答腊的主要经济作物有橡胶、油棕、咖啡、烟草、稻米、茶叶、椰子等。
它的物产出口值是印度尼西亚的60%以上,由此可见,苏门答腊岛在印度尼西亚重要的经济地位。
苏门答腊岛地图
苏门答腊岛风光。
九年级历史教案(2023)

九年级历史教案(2023)九年级历史教案(2023)(篇1)学习目标:1、知道古埃及、古巴比伦、古印度的地理位置和各自文明遗存。
2、理解人类早期文明——大河文明的产生与其地理环境的关系。
3、理解应用亚非四大文明古国的历史与今天。
4、理解文明成果是广大劳动人民勤劳和智慧的结晶。
学习重点难点:重点是四大文明古国的文化遗存;难点是为什么说金字塔、《汉谟拉比法典》、种姓制度等折射出上古时代的阶级关系。
课堂导入:有一个谜语:在早晨有四条腿,到中午成两条腿,到傍晚又成为三条腿,这是什么?相传这个谜语源自希腊神话中的狮身人面怪物,他在路边用这个谜语刁难路人,猜不出者即被吃掉。
有谁知道这个狮身人面像坐落在哪里?自主学习:一、金字塔的国度:1、约公元前3000前,在非洲东北部流域一个统一的国家建立起来,这是人类最早的古文明之一。
2、古埃及的统治者俗称法老,自称是神的化身,他们的陵墓是权力的象征。
的一个陵墓是。
3、看课本第7页金字塔图文以及第8页“修建金字塔”图文,你能想到的描述金字塔的词语有哪些?这两组图文对比,你对金字塔有何感想?二、新月沃地孕育的古国:1、新月沃地指的是亚洲西部一个狭长肥沃地带,在沃地东部依两条河流形成农业区,叫,在世纪,王国的统治者统一了两河流域,建立起中央集权的制国家。
2、汉谟拉比制定了一部法典,史称,有何影响? 。
3、阅读第9页楷体字及第10页俗语,想想,这部法典,是维护哪些人的利益的?三、古代印度的种姓制度:1、亚洲南部,由于河的滋养,约年开始出现国家。
后来雅利安人侵入古代印度,把当地居民变为奴隶,建立起奴隶制国家。
2、雅利安人进入古印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的制度,史称。
其影响是,。
3、通过课本10页楷体字,说出种姓制度的几个等级及其顺序。
再结合11页表格,说说这几个等级的身份和职责。
4、12页“练一练”合作探究:1、11页“动脑筋”2、12页“活动与探究”(同时结合8/9/10页的地图)。
作文《开阔视野》写作素材

范文视野决定境界海滩上,海浪袭来,小麻雀总能迅速起飞。
而海鸥总显得那么笨拙。
然而,能飞越大洋的,却只能是海鸥。
因为小麻雀的视野,就只有这片海滩。
而海鸥的视野,却在大洋彼岸。
不同的视野,自然决定了他们不同的境界。
孔子曾说:“登泰山而小天下。
”视野开阔的人,总会得益于自己站的更高,而站得高无疑更提升了自己的境界。
巍巍高山,无数平凡的人在山脚仰望之后不敢攀登,于是乎,山脚下无数狭小的视野凝成一个个相同的境界。
试读两首诗:《望庐山瀑布》,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”另一为“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”。
李白与杜甫,盛唐诗坛上的两座高峰,如此开阔的视野,如此大开大阖的胸襟,无怪乎有如此的境界,作为后人的我们也就只能对其仰视了。
且看那零丁洋中的文天祥,且看那风波亭中的岳武穆,你在他们的视野中找不到一丝的自私与自利。
你能找到的是那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呼喊,是那“精忠报国”的脊梁!他们的视野中只有民族危亡和国家兴衰。
因而,他们的境界达到了一个令所有后来人仰视的高度。
伊利,中国乳制品企业的龙头;奥运,举国同庆的盛事。
似乎这是两件毫无联系的事物。
然而,伊利人的视野是开阔的,他们抓住了北京奥运的契机,先人一步地成为了奥运赞助商,从而打开了中国企业迈向世界的大门,提升了自己的境界,增加了自己的竞争力。
历史上,因奥运而走向世界的品牌不在少数,如“可口可乐”和“三星”等。
如今,奥运到了中国,伊利的这种开阔的视野,值得其他中国企业学习。
如今,我们的社会发展到了一个关键的关口,如何提升自己的竞争力成了当务之急。
而我认为,首先要做的是开阔自己的视野。
理由很简单:站得高才能站得远。
视野决定境界。
(54分)开阔你的视野雄鹰的视野在天空,所以才会击破万里长空;蛟龙的视野在碧海,所以才会斩断千里浪涛。
视野,狭义地说,是我们睁开眼后才能看到的一切;而广义地说,视野是一个人的志向。
高中语文课后必读之经典小小说窗里窗外〔印度尼西亚〕白放情素材

窗里窗外〔印度尼西亚〕白放情有的人,一见如故,话相投,缘份合,几句话一过,互相笑一笑就如老相识了.今年才六岁的小明和刚从别校转来的新生——可迪,因为恰好坐在一起,才上了一堂课,但是一下课他俩就手拉手地去贩卖部买饮料去了。
这一个开始,使他们在以后的日子里上课下课都黏在一起,互相给看玩具,常常煞有介事地窃窃私语,成天,总是话谈不完似的。
小朋友有小朋友的情,当然也有他们与大人迥然不同的另一番乐趣.大人做了朋友会互相登门拜访,而小明与可迪虽然是小孩,也一样懂得看望小朋友。
这个星期天可迪在小明家里玩了一整天,小明的母亲又亲切又高兴地给他们弄点心,当然,小明的其他哥哥姐姐也很欢迎可迪的.小明的父亲是个大忙人,一整天不见.“你母亲真好。
”可迪说:“看,我的肚子吃得太多,好像大起来了。
"说完就笑。
“姐姐说,因为我最小,母亲最疼我。
”小明带着荣幸地说。
他忽然又问可迪:“你的母亲疼你吗?”“疼。
”可迪也感荣幸的答:“我是独生子,当然更疼,入学转学都是母亲一手料理的,父亲少来,他在万隆做事,一个星期才回来一次。
”两个小朋友就这样不管谈论起什么问题,都是那么充满味道的。
“来。
”小明叫:“进爸爸的书房看看,那里有一个和我们一样高而不穿衣服的女人。
”“什么?”可迪嚷:“不穿衣服。
”“不是真的人,”小明解释:“那是爸爸喜欢的厘雕刻。
”进了书房,他俩各有想法的议论起那个裸体雕像来。
忽然可迪发现墙上挂着的彩色大照片,看得入神,一时呆若木鸡。
“这是我爸爸和妈妈在巴黎铁塔下照的."小明看可迪呆着便作解释。
“那个是你爸爸?”可迪指着问,好像不相信.“是啊,是我爸爸。
"小明睁大眼睛。
“怎么会和我的爸爸一模一样!"可迪实在感到好奇怪。
“哎哟,世界上相像的人很多,你没有看那部谋杀片吗?因为那个男主角生得和凶手一模一样便给警察抓去了。
”可迪没有再说甚么,又看了一阵那照片,在心里想也许是这样—-诸位看官,千万不要急,故事还没有完,不要就作论断,好吗?又过了一个月,这回轮到小明去拜访可迪了。
高中语文课后必读之经典小小说愿为连理枝〔印度尼西亚〕高鹰素材

愿为连理枝〔印度尼西亚〕高鹰傍晚,正当敏哥在庭院乘凉,突闪出一个身穿黑衣的彪形大汉,以粗黑的双手卡住敏哥的脖子咆哮着:“魔鬼!敢再来调戏我妈,我要你的狗命!你别梦想侵占我的住宅。
”说完,在敏哥脸上猛掴了个巴掌,便走开了。
敏哥脸儿发麻,嘴角溢血微带颤抖.“莫名其妙,我又没做亏心事……”这场风波很快传开了,左邻右舍在议论纷纷.一位长老说,敏哥年纪七十多,其妻也死了三四年;而凤姐也年逾花甲,守寡也快十年了。
今日他们俩相好,是好事,应成全他们才对啊!她的败家子也太过分了,简直目无尊长。
凤姐得悉后,气急败坏地谴责了儿子:“欺人太甚!敏哥是好人,妈做人堂堂正正,我的事甭你管;你不务正业,还是多管自己的事吧!房子属我,我还没死呢,轮不到你说话!"说完,气冲冲地离开了家.她给敏哥拨了个电话:“阿敏,伤势严重吗?真不好意思,你不必怕他!明天是礼拜三,我们去练’查查查’健身舞,别忘了呀!拿起勇气来吧!"“没事,谢谢你凤姐,明晚见.”练完查查舞,已是晚上十点多了。
归途中,敏哥有点害臊地将小信封塞到凤姐的手:“别先拆开,我这儿先下车……”当车驶至家门口,从门前的一棵枝叶茂盛的树上,跳下了一个可怖的黑影。
“狗杂种!有本事出来!快出来!"“想干什么,吃饱了无聊,给我滚!”凤姐打开车门跳了下来,摆动着手指大骂。
懒汉碰了一鼻子灰后,夹着尾巴溜了。
凤姐回房后,小心翼翼地拆开了小信封,一看,现出四个笔力刚劲的毛笔字:“爱心不移”,凤姐将信贴在胸口,喜在心头。
这一夜,激动、兴奋、幸福交织在脑海中……礼拜拂晓,凤姐早已起床.这时,敏哥已在车站等候着。
他们俩手牵手来到了多情的覆舟山下,参加了“永恒"越野爬山队的活动,走了约莫一个小时,在松涛的呼啸声中,他们俩登上了连旺“少女峰”,在绿色草地上双双坐下憩息。
眺望那林木苍翠、万紫千红的万隆山坡,他们俩像有说不完的话儿,时间也仿佛闪电般消逝.敏哥似心事重重,他东张西望后,飞快地在凤姐红润的脸颊上深情地亲吻了一下,凤姐眼疾手快地也将内写有五个神秘的字的一封信递给了敏哥,还再三叮嘱,回家后才可打开。
高中语文课后必读之经典小小说 横祸〔印度尼西亚〕立锋素材

学必求其心得,业必贵于专精
横祸〔印度尼西亚〕立锋
他提着行李,来到飞机场,脑海里忽然浮现出电视荧幕上某飞机因故坠落山区的可怕情景,不禁打了个寒噤,于是撕掉飞机票,打消出国的念头,提着行李回来了。
他提着行李,来到火车站,想赴万隆参加校友们邀请的联欢会,脑海里忽然浮现出报纸上报导的火车在宾打洛(BINTARO)相撞、死伤一百多人,那断手断脚、鲜血四溅、血肉模糊、车厢翻倒撞瘪、尸体变成肉饼、血腥冲鼻、令人不忍卒睹、悲惨可怖的场面,他打了个寒噤,于是撕掉火车票,打消赴万隆的念头,提着行李回来了。
他装扮停当,西装革履,油光滑面,名贵香水喷满全身,香气四溢,坐上私家车,准备去赴好友之女结婚的喜宴,脑海里忽然浮现出英王子查理斯前妻戴安娜王妃座车出事、汽车撞瘪、戴妃香消玉殒、令全世界震惊、人们都忍不住一掬同情之泪的电视新闻凄酸场面,他心里一阵战栗,于是打消了赴宴的念头,退回家中呆坐……。
有一天,一架飞机像喝醉酒似地从空中东倒西歪不偏不倚直往他家的屋顶坠落,“轰"然一声,飞机着火了,房屋倒塌了,真是说时迟那时快,他来不及弄清是怎么一回事时,已是脑浆迸裂、血花四溅、“蒙主恩召"去了。
《在中亚西亚草原上教案》

《在中亚西亚草原上》一、教学目标:1. 知识与技能:(1)了解中亚西亚草原的地理位置、气候特点及其对当地居民生活的影响。
(2)掌握中亚西亚草原上的主要民族及其文化特点。
(3)了解中亚西亚草原在历史上的重要事件及其对世界的影响。
2. 过程与方法:(1)通过地图观察,分析中亚西亚草原的地理位置。
(2)通过图片和文字资料,了解中亚西亚草原的气候特点及居民生活。
(3)通过案例分析,探讨中亚西亚草原上的民族文化交流与融合。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对中亚西亚草原地区的兴趣和好奇心。
(2)培养学生尊重不同民族文化的态度,增进对多元文化的认识和理解。
二、教学内容:1. 中亚西亚草原的地理位置(1)介绍中亚西亚草原的大致位置,让学生在地图上指出其范围。
(2)分析中亚西亚草原地理位置的特点,如地处亚欧大陆腹地、干旱少雨等。
2. 中亚西亚草原的气候特点(1)介绍中亚西亚草原的气候类型,如温带大陆性气候、草原气候等。
(2)分析气候特点对当地居民生活的影响,如干旱、牧民迁徙等。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:(1)中亚西亚草原的地理位置和气候特点。
(2)中亚西亚草原上的主要民族及其文化特点。
2. 教学难点:(1)中亚西亚草原地理位置的特点及其对当地居民生活的影响。
(2)中亚西亚草原上的民族文化交流与融合。
四、教学准备:1. 教学资源:(1)地图、图片、文字资料等。
(2)案例分析的相关素材。
2. 教学设备:(1)投影仪、计算机等。
(2)白板、黑板等。
五、教学过程:1. 导入新课:(1)利用地图引导学生观察中亚西亚草原的地理位置。
(2)提问学生对中亚西亚草原的了解,激发学生的学习兴趣。
2. 教学新课:(1)介绍中亚西亚草原的地理位置和气候特点。
(2)分析气候特点对当地居民生活的影响。
(3)介绍中亚西亚草原上的主要民族及其文化特点。
3. 案例分析:(1)选取具有代表性的案例,让学生分析中亚西亚草原上的民族文化交流与融合。
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西亚
西亚(WestAsia),又称西南亚。
亚洲西南部地理区。
位于亚、非、欧三洲交界地带,在阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海(内陆湖泊)之间,故有“五海三洲之地”之称。
包括伊朗高原、阿拉伯半岛、美索不达米亚平原、小亚细亚半岛。
包括的国家有伊朗、伊拉克、格鲁吉亚在亚洲的地区、亚美尼亚、阿塞拜疆在亚洲的地区、土耳其在亚洲的地区、叙利亚、约旦、以色列、巴勒斯坦、埃及在亚洲的地区、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、也门、阿曼等国。
面积约718万平方公里(包括埃及在西奈半岛上的6万平方公里,不包括土耳其在欧洲的2万平方公里),约占亚洲总面积的16%。
自然地理特征
自古以来,西亚就是东、西方交通的要道。
“丝绸之路”由中国西安,沿河西走廊出新疆,经巴基斯坦、再由西亚到欧洲的。
现在,西亚除西面有陆路和国际航空线连接三大洲外,沟通地中海和红海的苏伊士运河也连接了大西洋和印度洋。
西北面的海峡则是黑海通往地中海的唯一出海口。
南面的波斯湾是世界石油运输的主要航道,而霍尔木兹海峡、曼德海峡是海上石油运输线上的“咽喉”。
因此,西亚处在联系三大洲,沟通两洋五海的现代陆海空交通枢纽地带,战略地位十分重要。
高原为主的地形西亚东部为伊朗高原,往西有亚美尼亚火山高原和小亚细亚半岛的安纳托利亚高原,都是被阿尔卑斯—喜马拉雅运动时期形成的褶皱山脉环绕的内陆高原,其边缘分布着许多高大山系。
西南部的阿拉伯半岛是一个由前寒武纪古陆形成的台地高原。
平原面积不大,主要有美索不达米亚平原和外高加索的库拉河谷地平原。
在地质史上,西亚高原有多次火山活动,形成了大面积的熔岩台地。
有众多火山分布,受新构造运动影响,现代火山和地震活动也相当频繁。
外力地貌以干旱风沙地貌为主,沙漠分布很广。
干燥的气候北回归线从本区中部穿过,大部分地域处于副热带高压和干燥的东北信风控制之下,同时,本区西南临干旱的北非,加之高原边缘有高大山系环绕,所以气候干燥,多属热带和亚热带沙漠气候。
降水很少,蒸发强烈。
年降水量多在250毫米以下,降水较多地区一般也不超过500毫米,仅山地和地中海沿岸地带降水较丰富。
地中海东岸为冬雨夏干的地中海式气候。
阿拉伯半岛等地降水稀少,是世界著名的干燥气候区。
受降水和地形的制约,本区内陆流域及无流区面积广大,地表径流贫乏,河网稀疏。
除幼发拉底河与底格里斯河外,多为短小河流,大部分发源于高原边缘山地,靠冰川融雪水补给,河流水量较小,季节变化显著。
荒漠、半荒漠景观西亚自然植被主要是热带和亚热带荒漠及半荒漠(荒漠草原),植被稀疏,种类很少,且有显著耐干旱特征;发达的根系、肉质茎、针状叶,多为矮生和垫状灌木,多一年生的短生植物和多年生假短生植物。
森林主要分布在向风多雨的山地。
地表大多裸露,水草较丰富的绿洲多分布在沿海低地以及干河床沿岸等水分较充足地区,绿洲上生长的枣椰林是其特殊景观。
富饶的石油资源西亚石油资源极其丰富,约占世界石油总储量的一半以上。
波斯湾沿岸、海底及两河流域为世界著名大油田,以波斯湾为中心是一巨大石油带。
西亚石油储量大、埋藏浅、油质好、易开采。
石油的形成与其地质构造密切相关,波斯湾地区及两河流域地质构造方面属于新褶皱山系的边缘拗陷地带,储油构造良好;同时,长期温暖的海洋环境,为大量海洋生物提供了适宜的生长条件,海洋生物遗体沉入海底后,成为生成石油的有机物质来源,经过复杂的生物化学作用,逐渐变成了石油。
其他矿藏有铬、铜、锑、锰、铁和磷灰石等。
复杂的人文地理特征西亚不仅是亚、欧、非三洲的结合部,也是人类古代文明发祥地之一;伊斯兰教、基督教、犹太教等世界性和地区性宗教的源地。
近代史上殖民主义、帝国主义列强几经瓜分,使本地区的民族、语言、宗教及领土、边界问题都相当复杂。
多年来成为两个民族之间或两个国家集团之间,或一国内民族之间政治动乱的导火线,再加上外来压力的插足与控制,使之更加复杂化。
西亚地区一系列问题的产生根源、发展进程,趋势都与之有关。
居民有2.2亿多人(1990年)。
是战后人口增长最迅速地区之一,50年代人口年平均自然增长率为25.8‰,60年代27.5‰,70年代29.2‰,80年代超过30‰。
远远超过发展中国家的平均水平,但西亚仍是世界人口最稀疏地区之一,人口密度每平方公里平均为22人,人口分布极不平衡,地中海沿岸、两河平原人口最为稠密。
沙漠地区人烟稀少。
西亚拥有大量外籍工人,集中在波斯湾的几个石油输出国,外籍劳工占总劳动力的80%左右,成为具有世界意义的劳务市场。
人口城市化进展迅猛,从1950年的22%上升到50%以上。
科威特(93%)等几个产油国高达80~90%。
百万人口大城市由1个增加到13个,德黑兰(600万人)发展成为特大城市。
城乡差别极大,农村仍是过着落后的游牧生活。
阿拉伯人约占
1/2以上,是世界阿拉伯人主要聚集区之一。
集中分布在中、南部:阿拉伯半岛、美索不达米亚平原和地中海沿海各国。
小亚细亚半岛多为土耳其人,伊朗高原以波斯人为主,以色列主要是世界犹太人的聚居区(约占83%)。
塞浦路斯主要由希腊人和土耳其人组成,外高加索地区居住着阿塞拜疆人、格鲁吉亚人和亚美尼亚人等。
经济发展特征按其经济特点可分为两种经济类型,即石油输出国和非石油输出国。
石油输出国包括沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、卡塔尔、巴林、科威特、伊拉克、伊朗和阿曼等8国。
石油是各国经济命脉,石油业在国民生产总值、国民收入和出口值中的比重都居绝对优势。
且建筑业、运输业、加工业和商业都是以石油生产为其发展基础。
战后经济发展非常迅速,人均国民生产总值居世界前列。
单一经济结构常受国际市场,特别是能源市场的影响,为此,各国正在调整经济发展战略,逐步向多样化发展。
劳动力资源不足,每年从国外进入大量外籍工人和技术员,成为世界重要劳务市场。
国有企业为主,各种经济成分并存。
非石油输出国经济多以农牧业为主。
采矿业、加工业均较薄弱,发挥地理位置优势,在运输、加工和提供劳务上颇得石油之利,获相当收入。
当然各国发展水平有很大差距。
西亚农业开发历史悠久,受气候影响,灌溉农业地位重要。
主要粮食作物小麦、大麦、豆类,次为粟、
稻谷等。
经济作物棉花、烟草、甜菜等。
畜产品和干鲜果品重要,是出口产品,如椰枣、榛子、阿月浑子、石榴、油橄榄、紫羔羊,安卡拉山羊等。
耕地集中在沿海、河谷和绿洲地带,山地、高原的草原牧场以畜牧业为主。
农产品自给率低,成为世界农牧产品主要进口区之一。
阿拉伯半岛
卡塔尔王宫
沙特阿拉伯
伊朗高原。