话题作文初中作文指导--要拟好题目ppt
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初中作文如何写好话题作文PPT1 (共24张PPT)

3、偏离话题。 写作不能紧扣所给话题,造成“偏题”。通常有以下几种表现 形式: A、 转移话题。 把握话题必须做到从头至尾牢牢把握,不能开篇尚能把握话 题,而在行文当中逐渐偏离话题,横生枝杈,然后沿着枝杈斜着 生长,最后反偏为主,造成转移话题甚至严重偏离题意。 B、歪曲话题 。 主要原因是考生不能把握原话题的涵义,或缺乏牢牢把握原话 题本意的意识,把自己主观构思的文章或材料往上硬搬,理解错误, 歪 曲话题而严重偏离题意。 C 、另起炉灶。 写作时不是按试题规定的话题写,而是把话题抛到一边,自己 “自由式作文”,在内容上和试题没有关系。原因之一是事先“死背 下了一篇文章,而看到考题后虽感不符话题,但又不愿或无力按试 题写出新作来,于是照搬原先背好的文章,造成“另起炉灶”;原因 之二是对试题没仔细看明白或看不明白,写出的文章自然“驴唇不对 马嘴”。
要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。 话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死 的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去 做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的 第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点, 不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。 给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在 800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好 文章。 注意:不求“面面俱到”,只求“一针见血”。拿2000 年高考作文来说,要把“答案是丰富多彩的”这个大范围 “化而小之”,变为一个具体的小范围,可写“生活态度” 方面,可以写“辨明是非”方面,也可以写“意识转 变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评 价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面,这 样,“化大为小”,“化空为实”,文章才能“出彩”,才 能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。
初中作文指导:话题作文拟题技巧ppt12

二、巧用修辞法。巧用比喻、拟人、设问等修辞 方法,可以增加文章的美感,可以使文章显得含 蓄隽永,余味无穷。 如巧用比喻:《家,爱的港湾》(话题“家”)、 《我渴望老师的“阳光”》(话题“阳光”)、 《诚信———人生的通行证》《守住你的金矿》 (话题“诚信”)。巧用拟人:《幸福的自述》 (话题“幸福”)、《“诚信”喊冤》(话题 “诚信”)、《善良回家》(话题“善良”)、 《冬的个性》(话题“个性”)。巧用设问: 《减负?别逗了》(话题“减负”)、《你还会 爱我吗?》《谁是最可爱的人?》(话题 “爱”)、《钱,何罪之有?》(话题“钱”) 等。
七、直言事理。如《上网,让我欢喜让 我忧》、《诚信抛弃不得》等
八、反常求异。如《我想当个差 生》。
当然,话题作文的拟题方法还有很多, 这里不一一列举。古人曾把拟题比作“点 睛”,画龙既毕,点睛尤为重要,它能使龙 活而腾飞,要想作文拟题时得心应手,就必 须多读书,多看报,特别是报刊上的标题, 可以说精彩纷呈,让人眼花缭乱,不妨品味 借鉴,从中汲取营养,诚如是,拟题功夫就 会逐渐养成。
漂亮作文题目欣赏
1.《一句话,一辈子》
2.《生命“诚”可贵 》 3.《背起诚信的背囊走一生》 4.《明明白白我的心 》 5.《给我一片绿阴》 6.《真的是8.《雷锋“出国”了》 9.《电脑与人脑的世纪之辩》 10.《真想做个差生》 11.《渴望停电》
12.《自从有了你》,“世
﹑
精彩题目的标准:
文题相符
贴切
体裁相符 暗示中心
简炼: 要求8个字以内
新颖: 惊世骇俗,引人兴趣 含蓄: 存留疑问,急于求知 醒目: 赏心悦目,预想内容
怎样给自己的文章拟订一个 好标题呢?主要有以下几种 方法:
一、添加新词法
初中作文指导:如何写好话题作文PPT课件

激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下Байду номын сангаас出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
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是
如
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告
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你
怎
么
弄
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1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
杨钰莹出道时叫杨岗丽,她录的第一盒 磁带的署名也是杨岗丽。一两年过去了,杨 岗丽仍然默默无闻,有人建议她改名,于是 改名“杨钰莹”,果然大红大紫。
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对“1”的理解可广泛一些,既 可把它看做是数字,也可以把 它看做是图形或其他事物,并 由此展开联想或想象,或作生 动的记叙描写,或作介绍说明, 或作理性思考。
1、第一次……。 2、正直,顶天立地。 3、国家要统一,世界要和平。 4、人类只有一个地球。(环保) 5、人生不是一条直线,而是曲折的。 6、一诺千金,说一不二的品质。 8、不要过分注重第一印象。 9、一种竞争意识,永争第一的精神。 10、生命只有一次,要珍爱生命。
思路: 感受激情
《多味的语文课》
发挥想象 《未来的语文课》
片段组合 联系实际
《语文·语文老师·我》
《语文课上的“蒙太 奇《”语》文课之我见》
运用常见的修辞方法,结 合文章内容进行特殊加工, 可以收到新颖含蓄之效。
练习:以“音乐”为话题作文
比喻 借代 对偶
《心灵的变奏》《生活的五线谱》 《 锅碗瓢盆变奏曲》 《“五线谱”和他的五线谱》
拟 1.新鲜,引起读者兴趣。
题 2.简洁醒目,新颖别致。
要 求
3.富有个性、不入俗套、有 文采。
定文体,扬长避短
选择文体是写好话题作 文的重要前提,写作时 需紧扣话题,选择自己 拿手文体来拟题。
练习
训练:
树,是一种常见的植 物。无论是自然界还 是园林绿化都离不开 它。请以树为话题作 文。
如果我们想写记叙文,标题可为: 《树下》 《我家的石榴树》 如果我们想写抒情散文,标题可为: 《松树赞》 《我爱那片小桃林》 如果要写议论文,可这样拟题:
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话题作文指导
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复习:
1.什么是话题作文?
围绕某话题写出的作文,是一种规定写 作范围相对较宽,能启发思考,激活联 想.想象.提供更多写作自由的作文形式。
作文——如何拟好标题PPT课件

秀
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
作 不得泄露个人信息;不少于800字。
文 精
优秀题目
《青年昭昭而强,华夏赫赫之梁》《天行健,君子以自强不息》 《强者出于锤炼,弱者毁于懈怠》 《强不喜弱不悲,时必易国必强》
彩
《塑造强健体魄,筑牢人生根基》 《弱者奋发向上,强者心怀谦卑》
《让劳动奉献成为青春底色》
《让劳动精神照亮逐梦征程》
《劳动伴我行》 《大道至简,劳动为要》
劳
《人既勤矣,邦国可兴》 《诵劳动之诗,歌劳动之章》
动
《铭记劳动光芒,书写人生华章》
《勤劳为犁,耕耘青春》
《铸就辉煌劳动起,撸起袖子加油干》
《劳动共学习一色,成功与幸福齐飞》
《汗水铸造当下,劳动成就未来》
《识得劳动苦,方知生活甜》
题
如《论劳动》
存 在
③冗长呆板:题目过长,显得松散。 如《只有热爱劳动才能创造美好未来》
④无创造性:题目没新意、没韵味,少文采、落俗套。
问
如《热爱劳动》
题 ⑤没有标题:最无语!
优秀标题具有的要素
什
么
是
欣赏人民日报获奖标题.
好
标
欣赏好标题
题
唯美古诗句标题
欣赏历年高考作文优秀标题
优 古人将拟题比作“画龙点睛”,意思是说龙虽画好,但是要让它腾 飞,必须有一双“明眸善睐”的眼睛。特别是材料作文,醒目而新奇
采的新茶,作诗醉酒都要趁年华尚在啊。
03《凡是过去,皆为序章》
做 【适用主题】规劝人们不必沉溺于过去的悲伤,也不要沉溺于过去的美好,活在 好 当下。
【释义】原句出自于莎士比亚戏剧《暴风雨》:What's past is prologue.无论
初中作文话题作文的拟题技巧PPT (共25张PPT)

反常法。看似不合常规 不合逻辑,但别出心裁 出奇制胜,焕发新意。
总结规律 :拟好作文题目歌诀 •文好题一半,拟题须思量。
•要使作文好,佳题不可少。
•直接最方便,引用更奇妙。 •比喻和拟人,新颖又独到。
•方法用得好,读书少不了。
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象征法。指借具体形象的 事物,表现某种精神品质 《雨中,那把小红伞》 或事理的手法。
《6月15日送贺年 片》、《不该发生 的故事》《那天, 我迟到了》
《一个真实的谎言》、 《泪,甜甜的》、 《为了忘却的记忆》、 《还是狂一些好》
悬念法。又称“卖关 子”,或突出尖锐的 矛盾,或表明异常的 结局,引起读者“为 什么”、“怎么样” 式的好奇。
(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:
如:用“论”,“说”,“……之我 见”,“……给我的启示”之类的题目,那 议论 么文体就一定要写成 文. 如果以<<成长中的烦恼>>为题,你却 写成议论文,这会使人觉得不伦不类.
你准备好了为你的作文
命一个
让人耳目一新的
吗 “靓题”了
《我跟你学》
《齐心协力》 《吹出 “希望”》
《喜事我也去》
评一评下列话题作文的文题
“电”也和“水”一样,是 与我们生活息息相关的重要 资源,请围绕“电”这一话 题,写一篇文章,文体不限, 不得少于500字,题目自拟。
《节约用电》 《电》 《电的利益》 《电与我们》 《电的来源与结束》 《电是有益还是有害》 《水电,水电》 《生活的必需》 《生活常识》 《电的自述》 《流动的血液》 《黑夜中的太阳》 《黑夜天使》 《谁来救我》 《谁是杀手》 《电走了以后》 《电的一日游》 《给人类的忠告》 《客厅里的私语》 《光明在哪里》
初中作文话题作文的巧妙拟题PPT (共11张PPT)

以“掌声”为话题,拟题 为:《她的掌声,给我一个
天堂》
四、套用法
指把歌词、影视名、诗词、成语、俗语、广告词、 名著名篇等直接引用或加以变化后用作标题,是 标题更加有情趣。
1、以“个性”为话题,拟题为《将个性进行到底》 3、此外,如《我的眼里只有你》、《九百九十 九个心愿》、《儒林酸史》
2、以“考题”为话题,拟题为《都是考题惹的祸》
写作训练:有两只老虎,一只在笼子里,一只在
野地里。笼子里的老虎三餐无忧,野地里的老虎自由 自在。他们互相羡慕对方的自由或安逸,最后互换位 置,但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死,一只 因忧郁而死。从笼子里走出的老虎获得了自由却没有 获得捕食的本领,走进笼子的老虎获得了安逸却没有 获得在狭小空间生活的心境。 许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而 感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许
话题作文的巧妙拟题
一、修辞法
(一)比喻
以“假日”为话题,拟题为
1、 《假日——爱的桥梁》,把假日比喻 成爱的桥梁,写利用假日在离婚后的爸爸 妈妈之间构筑了一条情感的纽带。
2、《给点阳光就灿烂》,把假日比喻成 阳光,写出了对假日的热切,一考生拟题为《一晌贪欢》, 引用了李煜《浪掏沙》中的“一晌贪欢”,写 “我”是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤 感之情。 注意:引用的词句与文中情感相结合。
对自己不合适,更想不到别人的幸福也许正是自己的 坟墓。 请以“幸福”为话题取一个你认为最好的题目。
再
见
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
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三、话题作文写作指导
写好话题作文,可从以下几个方面 努力。
(一)要拟好题目。 (二)选材立意方面要注意。 (三)形式方面也可注意出新。 (四)考前应具体注意的一些事
项。
(一)要拟好题目
作文题目要准确,更要讲究生动、 凝练、含蓄、新奇,要有美感,并 能使阅卷老师一看题目就大体知道 作文内容的写作方向。
(3)巧设悬念,引人入胜
➢巧设悬念,引人入胜:语文报初中版 第271期有一篇文章的题目是《让脑袋 作360度转动》,脑袋怎能360度转动, 让人大生好奇之心,作者有意设置
➢引用名言:如《知识就是力量》、 《走自己的路,让别人去说吧》、 《不幸是一所最好的大学》、《做 生活的强者》等。
拟题示 例
➢2001年安徽省的作文话题是“最 需要”,试题特别要求“不要忘了 拟一个题目”,有一考生拟的题目 是“我最需要的一剂良药”,还有 一考生拟的题目是“发展了,我们 最需要绿色”,这些文题就拟得不 错。
拟题示 例
➢再如山西省2001年的作文话题是 “家”,一些好题目如“我们都有 一个家”“回家的感觉真好”“两 束康乃馨一份爱”“一生倾 情”“我想有个家”“家,我温暖 的港湾”等,都深受阅卷老师的青 睐。
(5)巧用公式符号,简洁醒目
➢巧用公式符号: 如-- ✓《1+1=?》 ✓《金钱≠幸福》 ✓《爸爸+妈妈<我?》
拟题中一般会出现以下的几种情况
下面就以一次考试题“以‘换一种 思路’为话题写一篇作文”为例 予以说明
(1)用独有之笔命独特之题
如:1、大路不通走小路 2、换一 种思路真精彩 3、新思路带来新发 展 4、换一种思路看生活 5、换一 种思路到罗马 6、换一种思路海阔 天空 7、山不过来,我过去
怎样拟好题目
从某种意义上讲,考生能拟出一 个高人一等的标题,便抢占了考场 作文的制高点。那么,怎样才能拟 出一个漂亮的标题呢?一般说来, 拟定标新立异题目的方法有:
(1)巧用比喻、拟人、设问等修辞 方法来拟题
➢巧用比喻:如《练字虎山行》,练字 的过程枯燥无味,作者用擒猛虎作比, 形象生动,很有感染力。《人生之 网》,人生中各种错综复杂的关系不 是一张沉重的网吗?这个题目带给人 深思
➢引用流行短语:如《大话 《 总动员》等。
》、
(4)引用名言或流行的短语、歌词
➢引用歌词:如《我的未来不是梦》, 《从头再来》,《让我欢喜让我忧 的 》、《 都是 惹的祸》、 《我是一只小小鸟》《世上只有妈妈 好》《好人一生平安》《同桌的你》 等等。这些耳熟能详的话语,能引起 读者感情上的共鸣,也使文章带上新 鲜的时代气息。
(1)巧用比喻、拟人、设问等修辞 方法来拟题
➢巧用拟人:这种题目说明文应用的较 多,如《我是网,我怕谁》,一看就 知道是介绍网络知识的,还传达出网 络的的力量无比强大的信息。《你听 见冰川的脚步声吗?》,冰川的移动 变化变得生动有趣。《香烟的自白》、 《我是电》都是运用了拟人手法
(1)巧用比喻、拟人、设问等修辞 方法来拟题
(2)不求创意求保险
这一般都是老老实实抄“话题”。 就干脆拟成“换一种思路”
(3)语言调遣能力低, 题目太长太口语
如:
1、从一件小事可以看出换一种思 路的好处
2、换一种思路你能得到意想不到 的效果
(4)审题不清认识浅 命题难显作者意
如: 1、我的疯狂英语 2、补课 3、作弊 4、老爸
(5)题目太大难把握 匆匆忙忙草收兵
➢运用设问:如说明文的题目《地球是 圆的吗?》、《花儿为什么这样红?》 等,议论文的题目《老实人总是吃亏 吗?》、《什么样的青春最美》、 《“顺境出人才”吗?》等,用设问来 引起读者的思索。
(2)逆向思维,力求出新
➢逆向思维,力求出新:如《近墨者未 必黑》、《“闲书”不闲》、《不知足 者常乐》《好人一生平安?》等,这 些标题给人耳目一新的感觉,当然能 给阅卷老师留下良好的第一印象。
如:
1、谈创新
2、思路创新
3、谈思路
4、创新精神
(6)为了创新不求准 “标新立异”出问题
如:
换则成,固则败(说话绝对,认 识偏颇。)
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世�
写好话题作文,可从以下几个方面 努力。
(一)要拟好题目。 (二)选材立意方面要注意。 (三)形式方面也可注意出新。 (四)考前应具体注意的一些事
项。
(一)要拟好题目
作文题目要准确,更要讲究生动、 凝练、含蓄、新奇,要有美感,并 能使阅卷老师一看题目就大体知道 作文内容的写作方向。
(3)巧设悬念,引人入胜
➢巧设悬念,引人入胜:语文报初中版 第271期有一篇文章的题目是《让脑袋 作360度转动》,脑袋怎能360度转动, 让人大生好奇之心,作者有意设置
➢引用名言:如《知识就是力量》、 《走自己的路,让别人去说吧》、 《不幸是一所最好的大学》、《做 生活的强者》等。
拟题示 例
➢2001年安徽省的作文话题是“最 需要”,试题特别要求“不要忘了 拟一个题目”,有一考生拟的题目 是“我最需要的一剂良药”,还有 一考生拟的题目是“发展了,我们 最需要绿色”,这些文题就拟得不 错。
拟题示 例
➢再如山西省2001年的作文话题是 “家”,一些好题目如“我们都有 一个家”“回家的感觉真好”“两 束康乃馨一份爱”“一生倾 情”“我想有个家”“家,我温暖 的港湾”等,都深受阅卷老师的青 睐。
(5)巧用公式符号,简洁醒目
➢巧用公式符号: 如-- ✓《1+1=?》 ✓《金钱≠幸福》 ✓《爸爸+妈妈<我?》
拟题中一般会出现以下的几种情况
下面就以一次考试题“以‘换一种 思路’为话题写一篇作文”为例 予以说明
(1)用独有之笔命独特之题
如:1、大路不通走小路 2、换一 种思路真精彩 3、新思路带来新发 展 4、换一种思路看生活 5、换一 种思路到罗马 6、换一种思路海阔 天空 7、山不过来,我过去
怎样拟好题目
从某种意义上讲,考生能拟出一 个高人一等的标题,便抢占了考场 作文的制高点。那么,怎样才能拟 出一个漂亮的标题呢?一般说来, 拟定标新立异题目的方法有:
(1)巧用比喻、拟人、设问等修辞 方法来拟题
➢巧用比喻:如《练字虎山行》,练字 的过程枯燥无味,作者用擒猛虎作比, 形象生动,很有感染力。《人生之 网》,人生中各种错综复杂的关系不 是一张沉重的网吗?这个题目带给人 深思
➢引用流行短语:如《大话 《 总动员》等。
》、
(4)引用名言或流行的短语、歌词
➢引用歌词:如《我的未来不是梦》, 《从头再来》,《让我欢喜让我忧 的 》、《 都是 惹的祸》、 《我是一只小小鸟》《世上只有妈妈 好》《好人一生平安》《同桌的你》 等等。这些耳熟能详的话语,能引起 读者感情上的共鸣,也使文章带上新 鲜的时代气息。
(1)巧用比喻、拟人、设问等修辞 方法来拟题
➢巧用拟人:这种题目说明文应用的较 多,如《我是网,我怕谁》,一看就 知道是介绍网络知识的,还传达出网 络的的力量无比强大的信息。《你听 见冰川的脚步声吗?》,冰川的移动 变化变得生动有趣。《香烟的自白》、 《我是电》都是运用了拟人手法
(1)巧用比喻、拟人、设问等修辞 方法来拟题
(2)不求创意求保险
这一般都是老老实实抄“话题”。 就干脆拟成“换一种思路”
(3)语言调遣能力低, 题目太长太口语
如:
1、从一件小事可以看出换一种思 路的好处
2、换一种思路你能得到意想不到 的效果
(4)审题不清认识浅 命题难显作者意
如: 1、我的疯狂英语 2、补课 3、作弊 4、老爸
(5)题目太大难把握 匆匆忙忙草收兵
➢运用设问:如说明文的题目《地球是 圆的吗?》、《花儿为什么这样红?》 等,议论文的题目《老实人总是吃亏 吗?》、《什么样的青春最美》、 《“顺境出人才”吗?》等,用设问来 引起读者的思索。
(2)逆向思维,力求出新
➢逆向思维,力求出新:如《近墨者未 必黑》、《“闲书”不闲》、《不知足 者常乐》《好人一生平安?》等,这 些标题给人耳目一新的感觉,当然能 给阅卷老师留下良好的第一印象。
如:
1、谈创新
2、思路创新
3、谈思路
4、创新精神
(6)为了创新不求准 “标新立异”出问题
如:
换则成,固则败(说话绝对,认 识偏颇。)
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世�