忆往昔,峥嵘岁月稠13【精品PPT】共48页
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忆往昔峥嵘岁月稠 .ppt

4月14日,同萧子升、何叔衡、蔡和森等发起成 立新民学会。
6月,在湖南省立第一师范学校毕业。 8月,为组织湖南赴法勤工俭学运动第一次到北 京。在北京期间,担任北京大学图书馆管理员,得 到李大钊等人帮助,开始接受俄国十月革命的思想 影响。
• 1919年26岁 • 4月6日,从上海回到长沙。 • 5月,响应五四运动,发起成立湖南学生联合
毛泽东字画
毛泽东字画
诗词名句填空
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。
踏遍青山人未老, 风景这边独好。
人生易老天难老, 岁岁重阳。 今又重阳, 战地黄花分外香。
沁园春 长沙
•
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
• 看万山红遍,层林尽染;
• 1920年27岁 • 5、6月间,在上海会见陈独秀,同他讨论读过
的马克思主义书籍等问题。 • 8月初,同易礼容等在长沙发起成立文化书社,
传播马克思主义和新文化。 • 8月至9月,参加筹备成立俄罗斯研究会。 • 11月25日,致信罗章龙,提出新民学会,“要
变为主义的结合才好。主义譬如一面旗子,旗子立 起了,大家才有所指望,才知所趋赴”。 • 11月,同何叔衡等组织长沙共产主义小组。 • 12月1日,至信给蔡和森、萧子升和其他在法会 友。信中表明自己接受马克思列主义,走俄国十月 革命的道路。 • 同月,在长沙筹建社会主义青年团。 • 冬,同杨开慧结婚。
一九六一年十二月
读陆游咏梅词反其意而用之
风雨送春归,飞雪迎春到 。已 是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春 ,只把春来报 。 待到山花烂漫时 ,她在丛中笑 。
人民解放军占领南京
一九四九年四月
钟山风雨起苍黄 百万雄师过大江 虎距龙盘今胜昔 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇 不可沽名学霸王 天若有情天亦老 人间正道是沧桑
6月,在湖南省立第一师范学校毕业。 8月,为组织湖南赴法勤工俭学运动第一次到北 京。在北京期间,担任北京大学图书馆管理员,得 到李大钊等人帮助,开始接受俄国十月革命的思想 影响。
• 1919年26岁 • 4月6日,从上海回到长沙。 • 5月,响应五四运动,发起成立湖南学生联合
毛泽东字画
毛泽东字画
诗词名句填空
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。
踏遍青山人未老, 风景这边独好。
人生易老天难老, 岁岁重阳。 今又重阳, 战地黄花分外香。
沁园春 长沙
•
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
• 看万山红遍,层林尽染;
• 1920年27岁 • 5、6月间,在上海会见陈独秀,同他讨论读过
的马克思主义书籍等问题。 • 8月初,同易礼容等在长沙发起成立文化书社,
传播马克思主义和新文化。 • 8月至9月,参加筹备成立俄罗斯研究会。 • 11月25日,致信罗章龙,提出新民学会,“要
变为主义的结合才好。主义譬如一面旗子,旗子立 起了,大家才有所指望,才知所趋赴”。 • 11月,同何叔衡等组织长沙共产主义小组。 • 12月1日,至信给蔡和森、萧子升和其他在法会 友。信中表明自己接受马克思列主义,走俄国十月 革命的道路。 • 同月,在长沙筹建社会主义青年团。 • 冬,同杨开慧结婚。
一九六一年十二月
读陆游咏梅词反其意而用之
风雨送春归,飞雪迎春到 。已 是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春 ,只把春来报 。 待到山花烂漫时 ,她在丛中笑 。
人民解放军占领南京
一九四九年四月
钟山风雨起苍黄 百万雄师过大江 虎距龙盘今胜昔 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇 不可沽名学霸王 天若有情天亦老 人间正道是沧桑
ppt课件-高中语文-毛泽东:忆往昔峥嵘岁月稠

底层的人去造反、去夺权,从而使政权永远掌握在 大多数人民手里,让权力机构永远为弱势阶层服务。 “一切相信群众,一切发动群众,一切依靠群众, 一切为了群众。”试问历史上哪一个掌权者有如此 胸怀和胆略?如果不是真正地、始终地代表人民的 利益,会这样干吗? 社会由少部分精英、官僚和大多数人民群众构成。 只要世界上存在着少数人压迫多数人的现象,那就 注定毛泽东还会被少数人咒骂,同时还会被大多数 人民怀念。也注定少数人的咒骂在大多数人民那里 找不到丝毫市场。 用一个普通中国人的良心去看 毛泽东,用历史的前进和发展中的变化去思考毛泽东 . 在艰难的道路上,带路的是毛主席;在巨大的牺牲 中,带路的是毛主席;在取得辉煌成果的每一个
人民解放军占领南京
一九四九年四月
钟山风雨起苍黄 虎距龙盘今胜昔 宜将剩勇追穷寇 天若有情天亦老
百万雄师过大江 天翻地覆慨而慷 不可沽河 一九五四年夏 大雨落幽燕,白浪滔天。秦皇 岛外打鱼船,一片汪洋都不见,知 向谁边? 往事越千年,魏武挥鞭。东临 碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换 了人间!
阅读课文,完成以下问题:
1.请结合具体事例谈谈,在湖南一师的毛泽
毛泽东在青年读书时期就有高尚的志向和远大的
文中谈到他反对自然科学的必修课程,希望专攻
他在学校读书期间经历的事情是很多的,对他以
如受老师“袁大胡子”的影响,学会了文言文;
品味语言
见课后练习二
1、可见他的叛逆性格,善于独立思 考,不愿循规蹈矩。
埃德加· 斯诺 (美国记者 作家)
不到长城非好汉
毛泽东字画
毛泽东诗词 赏析
七古 咏蛙
一九一零年
独坐池塘如虎踞 绿荫树下养精神 春来我不先开口 哪个虫儿敢作声
卜算子 咏梅
《毛泽东:忆往昔,峥嵘岁月稠》课件(共31张PPT)

钟山风雨起苍黄 百万雄师过大江 虎距龙盘今胜昔 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇 不可沽名学霸王 天若有情天亦老 人间正道是沧桑
浪淘沙 北戴河 一九五四年夏
大雨落幽燕,白浪滔天。秦皇 岛外打鱼船,一片汪洋都不见,知 向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭。东临 碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换 了人间!
(一)数风流人物,还看今朝 ——领导中国探索革命新道路(1893---1935年)
最写意的一句诗:江山如此多娇! 最酷的一句诗:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 最蔑视对手的一句诗:不须放屁,试看天地翻覆! 最有凝聚力的一句话:军民团结如一人,试看天 下谁能敌! 最具警告的一句话:人不犯我,我不犯人;人若 犯我,我必犯人! 最清醒的一句话:在战略上要藐视敌人,在战术 上要重视敌人! 最有哲理的一句话:敌人反对的我们就要拥护, 敌人拥护的我们就要反对! 最好斗的一句话:与天斗其乐无穷!与地斗其乐 无穷!与人斗其乐无穷! 最感恩的一句话:人民万岁!
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
浪淘沙 北戴河 一九五四年夏
大雨落幽燕,白浪滔天。秦皇 岛外打鱼船,一片汪洋都不见,知 向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭。东临 碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换 了人间!
(一)数风流人物,还看今朝 ——领导中国探索革命新道路(1893---1935年)
最写意的一句诗:江山如此多娇! 最酷的一句诗:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 最蔑视对手的一句诗:不须放屁,试看天地翻覆! 最有凝聚力的一句话:军民团结如一人,试看天 下谁能敌! 最具警告的一句话:人不犯我,我不犯人;人若 犯我,我必犯人! 最清醒的一句话:在战略上要藐视敌人,在战术 上要重视敌人! 最有哲理的一句话:敌人反对的我们就要拥护, 敌人拥护的我们就要反对! 最好斗的一句话:与天斗其乐无穷!与地斗其乐 无穷!与人斗其乐无穷! 最感恩的一句话:人民万岁!
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
《忆往昔峥嵘岁月稠》上课课件PPT课件

题。
③插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件 事)作用
(1)使中心更加突出,文章内容更加充实
(2)使……的形象更加鲜明
(3)使结构更严谨。
④补叙:文章有时根据内容的需要,要对前面 所写的人或事作一些简短的补充交待,补叙大 都无情节,前后不必有什么过渡的话。
(1)补充说明的作用,使情节发展更为合理, 结构更加严谨,
难懂的句子、文眼句、总起句、过渡句……
3.人物形象的分析:
性格和精神品质(事件、细节)、手法作用(表达效 果)
4.问题探究:
人生价值、时代精神、观点特征(作者和文本的特 点)、自己看法
(一)阅读的要求
1.了解传主的经历:理清事件 2.把握传主的形象:结合事件,分析传主的性格、品质 3.理解作者的观点:分析作者的评论、思想 4.清楚艺术形式的使用:传记的选材、手法、语言特色… 5.探讨文本的深刻意蕴:人生价值、时代精神、对作者
1.定义:
记录传主生平主要事迹、经பைடு நூலகம்的文体。
2.特点
(1)人物的时代性和代表性 (2)选材的真实性和典型性 (3)选文兼具史学性和文学性/生动性
3.分类:
(1)叙述人称:自传、他传 (2)篇幅长短:大传、小传 ……………………
1.文本信息的筛选与整合:
传主经历、事迹、性格、他人对传主的评价
2.关键语句的理解:
•
• 例2、文章多处引用居里夫人的日记和信件 有什么作用?
2 、类比(对比)的作用。
• 更好的了解传主,烘托人物形象,使人物 形象更加有个性更加鲜明。
• 例题 • 例1、文章的传主是林斤澜,作者为什么用
大量篇幅写汪曾祺和张爱玲两位作家? • 例2、(2012,广二模)文中多次将嵇康与
③插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件 事)作用
(1)使中心更加突出,文章内容更加充实
(2)使……的形象更加鲜明
(3)使结构更严谨。
④补叙:文章有时根据内容的需要,要对前面 所写的人或事作一些简短的补充交待,补叙大 都无情节,前后不必有什么过渡的话。
(1)补充说明的作用,使情节发展更为合理, 结构更加严谨,
难懂的句子、文眼句、总起句、过渡句……
3.人物形象的分析:
性格和精神品质(事件、细节)、手法作用(表达效 果)
4.问题探究:
人生价值、时代精神、观点特征(作者和文本的特 点)、自己看法
(一)阅读的要求
1.了解传主的经历:理清事件 2.把握传主的形象:结合事件,分析传主的性格、品质 3.理解作者的观点:分析作者的评论、思想 4.清楚艺术形式的使用:传记的选材、手法、语言特色… 5.探讨文本的深刻意蕴:人生价值、时代精神、对作者
1.定义:
记录传主生平主要事迹、经பைடு நூலகம்的文体。
2.特点
(1)人物的时代性和代表性 (2)选材的真实性和典型性 (3)选文兼具史学性和文学性/生动性
3.分类:
(1)叙述人称:自传、他传 (2)篇幅长短:大传、小传 ……………………
1.文本信息的筛选与整合:
传主经历、事迹、性格、他人对传主的评价
2.关键语句的理解:
•
• 例2、文章多处引用居里夫人的日记和信件 有什么作用?
2 、类比(对比)的作用。
• 更好的了解传主,烘托人物形象,使人物 形象更加有个性更加鲜明。
• 例题 • 例1、文章的传主是林斤澜,作者为什么用
大量篇幅写汪曾祺和张爱玲两位作家? • 例2、(2012,广二模)文中多次将嵇康与
毛泽东:忆往昔峥嵘岁月稠ppt

革命的策划者,领导者
讨论:
你认为毛泽东是个什么样的人,你从他身 上学到了什么?
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13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗 ?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德 ;可以失言,但不能失信 ;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落 ;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸 ;可以浪漫,但不能浪荡 ;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格! 3、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 10、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。 5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。洗牌,但是玩牌的是我们自己!
高中语文 毛泽东:忆往昔,峥嵘岁月稠精品教学课件

学习目标
学习文章,梳理青年毛泽东大致的革命经历, 感受其叛逆的性格;
思考一:
节选的部分,毛泽东讲述了自己青少年时 期的生活。他似乎天生就有着一种叛逆的性格, 这种性格引导他去阅读更多的书籍,去见识更 广的世面,并最终导致他思想的转变。阅读课 文,找出体现毛泽东思想发展的事例。
请同学们,快速阅读文章,完成表格。
读书与写作
读完毛泽东自传的节选部分,联 系自身的生活学习状况,谈谈本文对 你有何启发?请动笔记录下来,并与 同学交流。
与君共勉
毛主席曾说:“世界是你们的,也是 我们的,但归根结底是你们的,你们青年 人朝气蓬勃,正是兴旺时期,好像早晨八 九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 青年是祖国的希望。作为青年的我们,应 该心怀天下,勇于担当。我坚信:“少年 勤学,青年担纲,中国青年,国之栋梁”。
人教2003课标版 语文 选修 中外传记作品选读 毛泽东自传
毛泽东
忆往昔,峥嵘岁月稠
——埃德加·斯诺笔录
第1课时
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!(1910) 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(1925) 山下旌旗在望,山头鼓角相闻。 敌国围困万千重,我自岿然不动。(1928) 东方欲晓,莫道君行早。 踏遍青山人未老,风景这边独好。(1934) 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。(1936)
故今日之责任,不在他人,而 全在我少年,少年智则国智,少年 富则国富;少年强则国强,少年独 立则国独立;少年自由则国自由; 少年进步则国进步;少年胜于欧洲 ,则国胜于欧洲;少年雄于地球, 则国雄于地球。
2018人教版语文选修(中外传记作品选读)3《毛泽东 忆往昔峥嵘岁月稠》ppt课件

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UXIDAOYIN
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他是一个农民的儿子,来时一样两手空空,由于他的精耕细作,给 中国留下了满地收成。 他的六个亲人的鲜血,染就了春天的花红;他留下的五卷雄文,成 为永久的风景。 从韶山冲到井冈山,从西柏坡到北京城,他把毕生献给了祖国,而 他个人是两袖清风。 毛泽东是伟人,比普通人感情更深更浓,他爱整个人类,他更爱中 国这个大家庭。 他珍视友情、乡情,他心怀纯洁、赤诚,他两袖清风的身影,是万 古不化的雪峰! 像坚信江河必然行地,像坚信日月必然行空,我们坚信,一千年后, 一万年后,中华民族也会仰望毛泽东的背影!
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(2)引经据典 旁征博引 ①钱先生写文章引经据典,深受读者的喜爱。 ②辩论会上,他旁征博引,显示了深厚的知识素养。 提示两者都指说话或写文章时引用材料。“引经据典”指引用经 典中的语句或故事,仅指引用;“旁征博引”指说话、写文章时,为了 表示论证充足而广泛地引用材料作为依据或例证,强调引用的量大。
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3.我的父亲读过两年书,能够记账……我所喜欢读的是中国古代 的传奇小说,尤其关于造反的故事。在我年轻时,我不顾教师的酷 诫,读了《岳飞传》《水浒传》《反唐》《三国》和《西游记》等 书。而教师则深恶这些不正经的书,说它是害人的。……在那种易 受感动的年龄时读它们。 点评:这些所谓的“禁书”不是坏书,它们讲了一些关于造反的故事, 毛泽东很喜欢,在他心里种下了反抗的种子,为他将来走上革命道 路进行了启蒙教育。这培养了少年毛泽东对旧社会的反抗精神。 此外,像《盛世危言》这本书,使他认识到中国之所以弱,在于缺乏 西洋的工具:铁路、电话、电报、轮船等,所以想把这些东西传入 中国,从而激起了他想要恢复学业的愿望。这些都可以看出读书对 少年毛泽东的成长有很大的影响。
《忆往昔,峥嵘岁月稠》课件

思考与探究
1、从文中归纳出 表现毛泽东“叛逆” 性格、“反抗” 精神的典型事例,并请同 学们思考这些事件对毛泽东的思想产生了 怎样的影响。 (课文里面有十几处之多,尽量用原文 原句来回答)
(1 )
第三段:“罢课”事件:给“我”的印 象极深(反抗竟能取得如此效果) (2)第一段:和父亲辩论:能引经据典进行辩 论,“读书”肯定好处多。 (3) 第三段:“跳塘”事件:明白了公开反 抗来保卫自己权利时效果更好。 (4) 倒三段:和父亲争执,脱离家庭:走上 了外出求学的道路。
拓展积累
忆秦娥 娄山关 一九三五年二月 西风烈,长空雁叫霜晨月。 霜晨月,马 蹄声碎,喇叭声咽(yè)。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 从头越,苍山如海,残阳如血。
《沁园春•长沙》
毛泽东(1925年)
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
(4)读了康有为关于改革运动的两本书和梁启超编 的《新民丛报》:认识了一些政治但还没有成为反君 主的人。(P55) (5)读一本叫《世界大英雄传》的书:读到拿破仑、 林肯等资产阶级代表人物,受到民主思想影响。 (P56) (6)第一次读到报名为《民力》的报纸:受到“民 族主义”派的影响,开始发表政见(P57) (7)当兵时读了《湘江日报》:接触到“社会改良 主义”。(P58)
写作背景
该文原名《毛泽东自传》。毛泽东是上世纪二三十 年代南京蒋介石反动政府通缉名单上的第一号“赤匪”, 蒋介石悬赏二十五万元银洋不论死活要缉拿到他,国民 党多次在报纸说他已经被击毙了。当时,作者斯诺和成 千上万的人一样,脑子里总是在想,毛泽东究竟是一个 怎样的人?他的来历如何?这一连串的问题,是斯诺百 思不得其解的。要知道这些问题的确切答案和谜底,惟 一的办法,就是必须亲自到红色根据地去走一趟。后来, 斯诺冒着生命危险,终于到达陕北,成功采访了毛泽东。 斯诺根据他的谈话记录整理而成这篇《毛泽东自传》。 在选入教材时,改为现题,且有删节。