【政治】2011年高考试题——(安徽卷)含答案
10年政治高考试题 带答案

绝密★启用前试卷类型:A2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合(广东卷)本试卷共10页,41小题,满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
读“某区域地质剖面简图”(图1),图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是A.断层、向斜、背斜B.断层、背斜、向斜C.向斜、断层、背斜D.背斜、向斜、断层解析:结合背斜,向斜,断层相关知识即可得出答案。
答案:B2.研究发现,长江干流江苏段河床在1985年前后平均冲淤状态发生了明显的转变,由淤积转变为冲刷。
其主要原因是A.该河段平均流速下降B.该河段径流量减少C.流域年降水量减少D.上游来沙量减少解析:从材料来看,由原来的淤积变成冲栓,说明水量在增大,或者流速在加大,故答案ABC就错,还有一个可能就是河流的含沙量将少,故答案D对。
答案:D3.1996~2006年,我国城镇人口数量年均增长4.46%,城镇建成区面积年均增长5.23%,2006年人均建设用地面积是发达国家的1.58倍。
由此可推断该阶段我国A.城镇建成区城镇人口密度升高B.城镇化水平已经超过发达国家C.城镇土地集约利用水平高于发达国家D.城镇人口增长速度滞后于城镇空间扩张速度解析:从题干来看,城镇人口数量的增长速度明显慢于城市面积增长速度,故答案为D,人均建设面积是发达国家的1.58倍,说明我国土地集约利用水平低于发达国家。
2011年全国高考政治试题及答案-全国卷

2011年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)文科综合能力测试(政治部分)24.去年甲利用自有资金20万元开办了一家小企业,一年后盈利2万元,全部用于个人消费。
今年甲以6%的利率借得资金10万元扩大生产。
假设该企业今年的利润率(利润/资产)与去年持平,那么,甲今年自有资金的利润率为A.6%B.10%C.12%D. 15%25.2000年至2010年,我国经济高速增长,对外贸易快速发展。
机电产品和高新技术产品的贸易统计数据如图6:从图6可以看出我国①进出口产品结构更加优化②进出口对GDP拉动作用逐渐增强③开放型经济水平进一步提升④全方位对外开放格局已经形成A.①②B.①③C.②③D.③④26.近年来,我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。
要解决“招工难”问题,企业可以采取的措施有①提高员工的工资和福利②到劳动力资源丰富的地区设厂③消除农民工流动的体制性障碍④提高对员工的技能要求A.①②B.①④C.②③D.②④27. 今年上半年,我国一些地区出现蔬菜收购价格下跌、销售不畅的现象。
为减少菜农损失,各级政府采取了一些相应的措施。
下列措施中,有助于解决“菜贱伤农”问题的是①加强种植技术培训,提高农业劳动生产率②建立供求信息平台,调整蔬菜种植结构③减少蔬菜流通环节,提高产品附加值④实行蔬菜价格保护,加大农业补贴力度A.①③B. ①④C.②③D. ②④28.全球气候变暖的危害日益凸显,各国都在寻求应对之策。
我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。
1981年以来,我国一年两熟、一年三熟粮食作物种植界限明显北移,在其他条件不变的情况下,前者粮食产量平均可增加54%~106%,后者可增加27%~58%。
该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。
这从一个侧面表明科学认识①具有自觉选择性,能够透过现象认识本质,化害为利②具有能动创造性,能够推测未来,创造理想世界③能够揭示事物演化规律,指导实践活动,推动社会发展④基于实践活动,体现了主体的能动性、创造性和目的性A.①②B.①③C.②④D.③④某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧,不仅没有改变经济落后的面貌,反而导致自然环境的严重破坏,草原承载力急剧下降。
2024年高考政治:全国新高考卷政治理论部分真题解析(含全国新高考I卷、II卷)

2024年高考政治:全国新高考卷政治理论部分真题解析(含全国新高考I卷、II卷)2024年高考政治:全国新高考卷政治理论部分真题解析(含全国新高考I卷、II卷)引言本文档旨在深入解析2024年全国新高考卷(I卷、II卷)政治理论部分的真题,为广大高考考生提供权威、详尽的复习资料。
我们将从每个考题的背景、考点、解题思路和答案解析等方面进行全面剖析,以帮助考生更好地掌握政治理论知识点,提高应试能力。
全国新高考卷政治理论部分真题解析全国新高考I卷选择题1. 【单选题】下列关于我国社会主义市场经济体制的表述,正确的是:A. 社会主义市场经济是社会主义制度与市场经济的结合B. 社会主义市场经济以公有制为主体,以计划为主导C. 社会主义市场经济体制的核心是公有制经济D. 社会主义市场经济体制的目标是实现共同富裕【答案】A【解析】此题考查对我国社会主义市场经济体制的基本认识。
选项A正确,因为我国社会主义市场经济是社会主义制度与市场经济的结合;选项B错误,因为我国社会主义市场经济以公有制为主体,但并非以计划为主导;选项C错误,因为社会主义市场经济体制的核心是市场经济;选项D虽然共同富裕是我国社会主义市场经济的目标,但并非是其体制的核心特点。
主观题2. 【分析题】结合材料,运用经济生活相关知识,分析我国政府采取一系列措施,稳定经济增长的原因和举措。
【答案】原因:全球经济下行压力加大,我国经济运行下行风险增大;政府有意识地引导经济结构调整,经济增速放缓;国内外各种因素的叠加影响,使得经济稳定增长面临较大的压力。
举措:实施积极的财政政策和稳健的货币政策;发挥消费的基础作用和投资的关键作用;推进供给侧结构性改革,提高供给体系的质量和效益;坚定不移地推进改革,进一步激发市场活力和社会创造力。
【解析】此题考查对我国经济增长现状及政府调控措施的理解。
解答时,首先要分析材料中提到的全球经济下行压力加大、我国经济运行下行风险增大等原因,然后结合政府采取的一系列措施,如积极的财政政策和稳健的货币政策、发挥消费和投资的作用、推进供给侧结构性改革、推进改革等,进行详细阐述。
九省联考政治试题(含答案)

参照机密级管理★启用前河南省2024年普通高考适应性测试文科综合政治试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.以上论述共同反映出()①实现共同富裕是解放和发展生产力的内在要求②实现共同富裕必须在党的领导下经历长期奋斗③中国共产党自成立以来的最高理想和最终目标④中国共产党人初心不改、大道不移的为民情怀A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2. 习近平文化思想深刻回答了新时代我国文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标等根本问题,既有理论观点的创新突破,又有工作布局的部署要求,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,明确了新时代文化建设的路线图和任务书。
习近平文化思想()①为做好新时代文化工作提供了强大思想武器和科学行动指南②标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度③是中华文化和中国精神时代精华,实现了马克思主义中国化的新飞跃的④是新时代文化建设理论的新发展,反映出我们党的制度自信达到了新高度A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3. 2022年,相关部门发布《关于促进制造业有序转移的指导意见》与《扩大内需战略规划纲要(2022-2035)》,指出要支持引导中西部和东北地区依托资源要素禀赋,在充分考虑资源环境承载能力基础上承接国内产业梯度转移。
下列关于这一“转移”的传导过程正确的是()①分析地区比较优势→推动产业合理布局→形成产业优势互补→促进区域协调发展②评估环境承载能力→利用资源要素禀赋→实现产业供应链完整→促进区域协调发展③分析资源要素禀赋→推动区域合理分工→实现产业供应链畅通→助力经济结构优化④布局产业供应链分工→评估环境承载能力→实现地区产业集聚→助力经济结构优化A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4. 2023年5月,中共中央、国务院印发《关于推进基本养老服务体系建设的意见》,明确基本养老服务主要由国家直接提供或者通过一定方式支持相关主体提供,明确基本养老服务涵盖物质帮助、照护服务、关爱服务等,旨在为实现老有所养、老有所依提供必需的基础性、普惠性、兜底性服务。
2011年高考试题(必修2)

必修2 遗传与进化DNA的结构、复制及基因的表达1、AC ③和④说明S型菌的DNA是转化因子D ①~④说明DNA是主要的遗传物质2、(江苏卷12)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是:A 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C 用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D 32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质3、(江苏卷7)关于转录和翻译的叙述,错误的是:A 转录时以核糖核苷酸为原料B 转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D 不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性4、(海南卷11)野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。
对这一实验结果的解释,不合理的是:A 野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲B 野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲C 该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶D 该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失5、(安徽卷5)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是:A 甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B 甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D 一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次6、(天津卷5)土壤农杆菌能将自身Ti的质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。
T-DNA 中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。
据右侧图分析,下列叙述错误的是:A 当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生芽B 清除肿瘤中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化C 图中肿瘤组织可在不含细胞分裂与生长的培养基izhong生长D 基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化7、(海南卷15)关于RNA的叙述,错误的是:A 少数RNA具有生物催化作用B 真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基成为密码子D 细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸8、(海南卷16)关于核酸的叙述,正确的是:A 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D 用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布9、(海南卷25) 关于核酸生物合成的叙述,错误的是:A DNA的复制需要消耗能量B RNA分子可作为DNA合成的模板C 真核生物的大部分核酸在细胞核中合成D 真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期遗传的基本规律、育种10、(海南卷17)假定五对等位基因自由组合。
2011年各地高考试题答案

2011上海卷7.历史是复杂的。
有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。
下列史实能佐证这—看法的是A.秦二世而亡,汉推行郡国并行制 B.秦二世而亡,汉启用布衣将相C.隋二世而亡,唐广招贤才知人善任 D.隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令8.当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即A.爱无差等 B.己所不欲,勿施于人C.君君、臣臣、父父、子子 D.存天理,灭人欲11.有人认为,中国古代某种对外贸易“在下只是些和平民众小规模的商贩活动,在上只是政府借以表示中国文化传播之一种光荣礼节而已。
”下列符合这一认识的经济活动是 A.汉朝的丝绸之路 B.宋朝的海上丝绸之路C.明朝的朝贡贸易 D.晚清的中英鸦片贸易13.理学家王守仁提出“致良知”说。
这里的“良知”是指A.人心固有的是非善恶标准 B.圣人独有的是非道德标准C.通过学习获得的良好知识 D.存在于外部世界的规律2011年大纲全国卷37.(32分)阅读材料,完成下列各题。
材料一在早期儒家经典中,民本思想有较多的体现。
《尚书》中说:“民惟邦本,本固邦宁。
”孔子主张“因民之所利而利之”。
孟子认为民贵君轻,又称:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之。
见贤焉,然后用之。
”《荀子》中说:“君者,舟也;庶人者,水也。
水则载舟,水则覆舟。
”——据《孟子》等材料二泰西之立国有三:一曰君主之国,一曰民主之国,一曰君民共主之国……惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉……苟得君主于上,而民主于下,则上下之交固,君民之分亲矣,内可以无乱,外可以无侮……由此而扩充之,富强之效亦无不基于此矣。
泰西诸国,以英为巨擘,而英国政治之美,实为泰西诸国所闻风向慕,则以君民上下互相联络之效也。
——摘编自王韬《弢园文录外编》材料三孙中山认为,“中国古昔……有所谓‘民为贵,君为轻’,此不可谓无民权思想矣。
2012年高考真题——文综(安徽卷)
2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第8页,第Ⅱ卷第9页至第12页。
全卷满分3000分。
考生注意事项:1.答卷前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号。
3.答第Ⅱ卷答题卡上...........书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡...超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
.....................4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(选择题共132分)本卷共33小题,每小题4分,共132分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
A. 运用经济手段——B. 运用行政手段——调整金融机构存款准备金率C. 采取积极的财政政策——规范并引导民间融资健康发展D. 采取稳健的货币政策——落实和完善支持小微企业的税收优惠政策2.图1 反映的是在商品价格和其它因素不变时,收入(M)变化引起A商品需求量(X)变化的曲线。
下列判断正确的有①随着收入增加,A商品需求量相应增加②随着收入增加,A商品需求量相应减少③随着收入增加,A商品需求量的增加幅度递增④随着收入增加,A商品需求量的增加幅度递减A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④3.读表1,假定其他件不变,2011年某企业生产M 商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是表1年份社会必要劳动时间个别劳动时间M商品总产量2010 4 4 10万2011 4 2 20万D. 200% 160万4.网络给人们的信息交流提供了便利的平台,同时,借助这一平台,谣言也得以迅速传播。
2011年高考试题——文综(福建卷)精校版含答案
2011年普通高等学校招生考试文科综合(福建卷)第Ⅰ卷(选择题共l44分)本卷共36小题,每小题4分,共144分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
某山区为了改造低产的山坡地,先是增施肥料,但农作物增产效果微弱。
后将山坡地改造成水平梯田,增产效果显著。
完成l~2题。
1.增施肥料效果散弱的最主要原因是该地A.土层薄B.降水变率大C.坡度大D.植被覆盖率低2.将山坡地改造成水平梯田,主要是为了A.调节大气温度B.提高土壤肥力C.增大空气湿度D.增加日照时数下表为2002~2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料,迁入人口以初中学历的外采人口为主。
读表完成3~4题。
3.上表反映的人口迁移对该市的影响是A.促进高新技术产业的发展 B.扩大环境人口容量C.加速土地利用类型的转变 D.加快人口老龄化进程4.为了社会和谐发展,该市郊区最需要增加的职业人员是A.环卫人员 B.中小幼教师 C.工程技术人员 D.建筑设计师某城市岛国大力建设公共住房(即由政府控制的低成本住房),解决了80%以上国民的居住问题。
图1示意2008年该国公共住房的空间分布。
读图完成5~6题。
5.该国公共住房A.呈现出明显的等级分布B.相对集中分布在城市中部C.以中心城市为核心向外呈环状分布D.沿快捷、高效的公共交通线分布6.该国公共住房布局主要考虑城市的A.功能分布、基础设施B.人口分布、产业结构C.土地价格、休闲娱乐D.环境质量、历史文化气温、降水量和日照时数过高或低都会给柑橘的生长发育带来风险,气候风险度越大,柑橘减产的可能性也越大。
图2示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。
读图完成7~9题。
7.图中E、F两地气候风险度分别可能为8.导致E、F两地气候风险度差异的因素主要是A.大气环流、地形 B.大气环流、海陆位置C.纬度位置、地形D.海陆位置、河网密度9.若图示地区气候变暖,以下四地中风险度降低最明显的是图3示意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。
2024年高考安徽卷政治试题答案讲解及复习备考指导课件
2.稳中有变,总体变化不大,模块分布均衡与元月份适应性考试相比,题型结构、模块比重、知识分布、能力立意和试卷难度等方面总体稳定也有变化。
(1)必修1选择题减少了2道题,只考查了1道(第2题也可以认为考查了必修1的相关知识),仍然没有主观题的考查。
必修2则1道选择题增加到3道,保留了主观题的考查,且分值没变。
必修4选择题仍然考查了一道漫画题。
(2)各模块考点相对集中。
必修2主要围绕经济高质量发展;必修3重点考查对党的领导和制度自信,主观题侧重考查党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(3)从主观题题型看,集中表现为经济分析说明类,政治分析说明类和措施类,国际政治与经济意义类,哲学措施类,法律维权措施类,思维分析说明类。
没有考查开放型试题。
--------------------------------------3.突出主干,夯实基础知识,提升关键能力回归教材,深刻把握教材的基本原理,深化基础知识考查,注重对考生的材料分析和理解能力、学科素养和思维品质的考查。
如第17题,要求调用《经济与社会》关于从构建新发展格局,推进经济高质量发展的知识,《国际政治与经济》关于提高开放型经济水平,推动世界和平与发展的有效途径的知识。
第18题需要调用《政治与法治》关于坚持党的领导、法治政府的知识。
第20题需要结合材料,调用逆向思维,具体问题具体分析的相关知识,结合材料和时政信息回答问题。
4.依法治国,融合德治功能,促进社会和谐选取优秀传统文化的素材,如第9题,结合新时代乡村著名行动,挖掘德治功能,提升道德素养。
围绕法治教育的目标,结合中学教学实际和重要法律基础知识,考查在现实生活中运用所掌握的法律知识的能力,引导学生形成守法光荣、违法可耻的思想认识,树立宪法意识和法治理念,做到懂法、守法、护法,做好投身到法治建设实践的积极准备。
如第14题,将法律的规范作用和道德的教化作用相结合,考查获得遗产的依据。
如第13、19题,考查纠纷处理,如何利用通过合法途径维护自身的正当权益,引导学生自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
2011年高考试题(必修1)
必修1 分子与细胞细胞的分子组成12A 胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B 沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。
D 核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。
3、(山东卷6)只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是:A 苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B 龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C 健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体D 甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA4、(江苏卷1)下列物质合成时,需要模板的是:A 磷脂和蛋白质B DNA和酶C 性激素和胰岛素D 神经递质和受体5、(江苏卷21)研究发现:砷( As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。
对此现象合理的解释是(多选):A As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定B As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢C P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育6、(福建卷26) (28分)回答下列Ⅰ、Ⅱ题_____ __⑵实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。
其中,实验②用盐酸可改变___ ___通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。
在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和___ ___。
⑶健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。
线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第____阶段反应,该反应变化是______ ______。
细胞的结构和功能7、(海南卷1)关于动物细胞膜的叙述,错误的是:A 细胞膜含有糖脂和糖蛋白B 细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的分子通过细胞膜提供能量C 细胞融合与细胞膜的流动性有关D ATP为CO28、(重庆卷1)下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是:A 氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B 叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C 水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D 精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关9、(广东卷1)小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是:A 叶绿体和线粒体都有双层膜B 核糖体附着在高尔基体上C 内质网膜与核膜相连D 液泡是最大的细胞器10、(山东卷5)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是:A 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D 真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行11、(江苏卷2)关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是:A 在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D 高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关12、(福建卷1)下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是:A 乳酸产生的场所是线粒体B 雌性激素合成的场所是核糖体C 血红蛋白合成的场所是高尔基体D 胰岛素基因转录的场所是细胞核13、(江苏卷8)核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。
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2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)
文科综合能力测试
第Ⅰ卷(选择题共128分)
本卷32小题,每小题4分,共128分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.2011年我国宏观经济政策以“积极稳健、审慎灵活”为基本取向,实质积极的财政政策和稳健的货币政策。
其中,实施稳健的货币政策有利于
①增加投资需求,拉动经济增长②控制信贷规模,缓解通胀压力
③调整经济结果,优化资源配置④刺激消费需求,调节市场物价
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
2.图1中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势。
同期,该种商品的价格变动引起其需求量发生反向变化。
在其他条件不变的情况下,下列判断正确的
是
①该种商品的互补商品需求量会有所增加
②该种商品的互补需求量会有所减少
③该种商品的替代商品需求量会有所减少
④该种商品的替代商品需求量会有所增加
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
3.假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元,货币流通速度一年为4次,同期中央银行发行纸币5000亿元。
若其他条件不变,此种情况会引起该国商品
A. 价值量降低
B.价值量提高
C.价格下跌
D. 价格上涨
4.2011年3月,全国人大常委会委员长吴邦国在十一届全国人大会议上宣布,中国特色社会主义法律体系已经形成,这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑。
下列对其重要重大意义的表述,正确的有
①为我国社会主义民主政治的发展提供了法制保障
②为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础
③保证了我国国家机关及其工作人员提高依法行政水平
④从制度合法路上确保了中国共产党的领导和执政地位
A.①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
5.2010年12月,巴西、俄罗斯、印度和中国一致决定,吸收南非加入“金砖国家”合作机制。
目前,“金砖国家”的人口占世界总人口42%,对世界经济增长的贡献率超过5)%。
这表明
A. 国际政治持续形成了新格局
B.合作代替竞争成为国际关系的基本形式
C. “金砖国家”对世界经济的发展产生重要影响
D. “金砖国家”已成为维护世界和平的中坚力量
6. 为加快民族教育事业,内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。
落实教育对口支援工作
①是增进民主平等和民族团结的政治保证
②是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现
③保障了少数民族地区学生受教育的权利
④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A. ①②
B.②④
C.①③D③④
7. 为纪念中国共产党建档90周年,全国各地纷纷开展了一些列活动,如举办“双百”人物共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等,宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。
开展这些纪念活动有助于
①维护人民的基本文化权益
②发挥文化在现代化建设中的主导性作用
③提高人民的思想道德素质
④坚持中国特色社会主义文化的前进方向
A. ①②
B.①④
C.②③D③④
中国既是茶得故乡,又是茶文化的发源地。
回答8~9题。
8.人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。
茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。
这说明
①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力
③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同构成中华文化
A①②B②③C①④D③④
9.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。
这表明
①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性
②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性
③人的认识是在实践中不断的深化和发展的
④人为事物的联系形成后不在人的意识之外
A①③B①④C②③D②④
10.图2漫画给我们的哲学启示是
A.把握事物的联系,利用客观规律
B.坚持实践的观点,重视直接经验
C.发挥主观能动性,探究事物本质
D.坚持辩证否定观,树立创新意识
11.在我国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意
赅的成语,凝结着深刻的生活智慧。
下列对成语
的哲学寓意理解正确的有
①刻舟求剑——精致是认识事物的基础
②画龙点睛——重视解决主要矛盾
③见仁见智——真理是相对的有条件的
④胸有成竹——意识具有能动作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
安徽文综
第II卷(非选择题共172分)
考生注意事项:
请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题
..............
...卡上作答,在试卷上答题无效。
37.阅读材料,回答下列问题。
2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。
话题一文化是国家形象的灵魂
文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用,如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉-------中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。
(1)运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。
话题二品牌是国家形象的名片
在现实生活中,提到奔驰轿车,人们会想到德国制造业的高品质;提到海尔电器,人们就会联想到中国商品的高性价比--------知名品牌不仅能使企业盈利,而且有利于提升国家形象。
这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。
(2)运用经济生活的知识回答,企业应如何打造知名品牌?并用整体与部分的关系知识说明打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。
38.(30分)《安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(简称《纲要》)描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。
某校时政学习小组以“聚焦‘十二五’,心系安徽发展”为主题开展探究活动,让我们一起参与其中。
★目标解读
在讨论《纲要》中的经济社会发展目标时,同学甲向大家出示了下表:
表二安徽省“十二五”经济社会发展目标(部分)
(1)同学们围绕表中目标纷纷发表意见,请你谈谈提出上述目标的经济学依据。
★观点评说
同学乙说:“除了重视经济发展和关注民生,安徽的发展还要推进基层民主自治进程。
许多与百姓利益攸关的事情要靠他们自我管理,这样才能共创幸福美好家园。
”
(2)请你运用民主管理意义的知识评说同学乙观点的合理性。
★感悟反思
(3)结合材料,从“认识社会与价值选择“角度谈谈本次探究活动对我们的启示。