《与诚信为友》PPT课件 (1)

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4.3 诚实守信 课件(共37张PPT)-统编版道德与法治八年级上册

4.3 诚实守信 课件(共37张PPT)-统编版道德与法治八年级上册

小方的姑姑在一家电影院上班。某部大 片电影上映,小伙伴们都想看。小方跟 小伙伴们说:“我姑姑在影院工作,放 心她能搞定电影票。”
小方这样许诺合适吗?
不轻易许诺,许诺就要做到
电影实在火爆,姑姑只抢到了一张票。
小方该如何和小伙伴们说?
做不到就要说明理由。如果我们的行为产生了 不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错, 主动承担责任,争取他人的谅解。
怪小健不讲信用。
如果小健告诉老师实情,可能
有如果什小么健结履果行?对(小2分强)的承诺,小犯健错遵误守受了伤朋 害友 ,间 事的 实上“诚更信对”不,起但却朋眼友睁,未睁尽看职着责朋。友 可能有什么结果?(2分)
从这个事例中,你发现了什么应?选择告诉老师,小强最终会明白小健的苦心的。
(2分)
树立诚信意识,也要学会运用诚信智慧
【答案】C 【解析】本题考查诚信。 C:分析题文,题干描述了诚信的重要性,结合所学知识可知,这启示我 们明白诚信无价要恪守;C正确; A:践行诚信需智慧与题干主旨无关;A不符合题意; B:诚实守信要慎重许诺;B错误; D:观点太绝对;D错误; 故本题选C。
古语云:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”某高校坚持创建 校园诚信环境,广泛开展诚信宣传,积极推介诚信典型,建立健全学生 诚信档案,将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环 节的重要考量因素。针对考试舞弊等不诚信行为进行诚信教育,让“守 信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。 (1)请你从个人和社会角度谈谈诚信的意义。 (2)运用所学知识,说明我们应如何践行诚信?
(1)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,
办老实事,做老实人。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃 避、不推脱,勇于承认错误,主动承担责任,争取他人的谅解。

社会主义核心价值观爱国敬业诚信友善主题班会PPT课件

社会主义核心价值观爱国敬业诚信友善主题班会PPT课件
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1、有些同学是非常热爱环境的人,不用一次性筷子 ,节约用水用电,回收废纸,再次利用,他说:“祖 国的资源还是相对短缺的,我们要尽自己的一份力去 节约它。”
2、班级有活动的时候总能看见同学们的身影,他们 总是默默的做好活动的后勤工作,他们是热爱班集体 的同学,也是爱国之人。
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说一说你有哪些爱国行为?
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在钓鱼岛事件中,武汉地区某些高校的学生慢慢的开始 对当地所有的“日货”进行打砸,很多私有轿车都被破坏, 一对刚贷款几百万的夫妇开了个日货摄影器材店,店里的所 有的货物都被砸坏,损失了上百万,他们俩欲哭无泪。
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上述案例中的行为是爱国吗?对于他们的行 为你有什么看法?
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1、现在努力用功读书,充实自己,以后为 国尽力。
2、遵守校规,不做对国家和他人有害的事 情。
3、热爱祖国不是一件可以一气呵成的事, 却是可以点点滴滴,每一分每一秒都在做 的事,作为一名中学生,要爱国首先从爱 家爱校爱班开始。
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敬业是一个人对自己所从事的工作 及学习表现出负责的态度。
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真正的敬业者必然有爱业情怀。对职业的热爱是敬业的 深层动力,会燃起人们巨大的工作热情,激发人们奋进的强 大动力。一个人无论身处什么岗位,只要在岗一天,就应当 踏踏实实、尽职尽责地干好分内工作,正所谓“在其位,谋 其政”。
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1、在生活中,答应他人的事,一定要做到。对不应办或办 不到的事情,不要轻易许诺,一旦许诺,就要努力兑现。 2、在与他人交往时,不捏造谎言,以真诚待人。 3、对于学习,不弄虚作假,不抄袭不作弊,用自己的实力 考取好成绩。
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4.友善
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友善是善待自然,善待社会,善待父 母、朋友、同学和老师。

医院诚信教育讲座PPT课件

医院诚信教育讲座PPT课件

2020/3/29
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LOREM IPSUM DOLOR
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LOREM IPSUM DOLOR
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工作中的礼节与道德
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工作中的礼节与道德
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办通 老俗

实表 事述 、, 做就
《 现 代 汉
*医务人员都应培养良好的“衣风”并树立崇高的衣风。它不仅能增强医务人员
的仪表美,而且能反映医务工作者的内在气质、文化素养和精神风貌,是医
院精神文明建设的一个重要组成部分。
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服务对象
区分不同服务或接触对象,因人而 异。
关键是让对方懂你,懂得你对他的 尊重而满意
该笑就笑,不该笑就不笑
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持 下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶 惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅
立 下令在都城南门外立一根三丈长的木头, 木 并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北
门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而
为 易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人 信 肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50
金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将 木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。 商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信, 而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开 了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中 国。
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>信用卡连续3次、累计6次逾期。 >房贷月供累计2-3个月逾期或不还款。 >车贷月供累计2-3个月逾期或不还款。
诚信——医者之本
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爱国敬业诚信友善班会.PPT课件

爱国敬业诚信友善班会.PPT课件

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亲爱的同学, 请你用真诚的态度作出你真实的选择。
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1、我答应同学送给他一本作文 书,但后来我发现那本书我还 有用。( ) A.还是送给同学 B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。
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2、我不经意说的一个谎话被同 学揭穿了。( ) A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。
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•正当“诚信”感到几 乎绝望的时候,一个慈 祥的声音从远处传来, “孩子,上船吧!”一 位白发苍苍的老者坐在 船上撑着舵道:“我是 时间老人”“诚信”说: “那您为什么要救我呢?
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•老人微笑着说:“只有时间才知 道诚信有多么重要!”
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• 在回去的路上,时间老人指着因翻船
而落水的“快乐”,“地位”,“竞争”,
(语丝:冰心说,爱在左,同情在右,走在生命的两 旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得 鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛 苦,有泪可落,却不是悲凉。
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三、勤俭自强
• 有人说,节俭只是穷人用以自欺欺人的道德借口。因为经济 发展在于扩大需求,而节俭却可能带来需求萎缩。因此,节 俭是经济发展的障碍物,是应该抛弃的伪道德。
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非常重视
• 由中共中央宣传部所属的中央文明办,从 2008年开始主办的“全国道德模范”评选 活动,在社会上引起热烈反响。
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俗话说:三百六十行,行行出状元
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你认同这些观点吗?
不爱岗位,工作就很难有激情。 和尚撞钟,于人于已都没好处。
热爱岗位,兢兢业业, 既能奉献社会,服务人民, 还能提升自己,成就事业。

六年级下册语文课件 - 阅读《以诚待人》 (共15张PPT) 全国通用

六年级下册语文课件 - 阅读《以诚待人》 (共15张PPT)   全国通用
人或集体
诚信的作用体现在哪里?
• 对小男孩来说 • 对尼泊尔来说
• 对小男孩来说
后半夜,摄影师们已经睡下了,突然听到了男孩 的敲门声。他们打开门,只见浑身是泥的男孩抱着几 瓶啤酒走了进来。原来,男孩那天走了几个小时,只 买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶酒,他翻过了一座 大山又趟过了一条大河,才终于买够了10瓶酒。可是 在返回的路上,因为路远山陡,累极了的男孩连摔了 几跤,摔碎了几瓶啤酒。
男孩哭着向摄影师们道歉,并且完整地交还了找回的零钱。
• 摄影队让小男孩买啤酒,小男孩许久未归,摄影队以为 男孩骗了钱走了。小男孩历经艰难,直到后半夜才回来。 摄影队为此很感动,把事情报道出去,为尼泊尔带来了 众多游客。
如何理解“诚信的力量”?
• 力量 1、力气、能力 3、作用,效力 4、能够发挥作用的
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习只是 一个习惯,只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态,相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强,擦干眼泪; 给自己一份自信,不卑不亢; 给自己一份洒脱,悠然前行。 为了看阳光,我来到这世上; 为了与阳光同行,我笑对忧伤。
让小男孩历尽艰难给摄影队买回啤酒
• 对尼泊尔来说
许多日本人不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所 吸引,更被男孩淳朴的诚实深深地打动了。从那以后, 到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多,极大地推动 了尼泊尔旅游业的飞速发展。
让尼泊尔的旅游业飞速发展
• 诚信让小男孩即使历经艰难,也愿意帮摄影队买回啤酒。 小男孩的诚信行为,推动了尼泊尔的旅游业发展。
1.画“ 替。
”的句子可以用 跋山涉水 (成语)来代

4.3诚实守信市公开课一等奖省优质课获奖课件

4.3诚实守信市公开课一等奖省优质课获奖课件
第9页
(2)诚信是企业无形资产。
第10页
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事, 才能塑造良好形象和信誉,赢得客户;才 能带来持久效益、长盛不衰。
第11页
(3)诚信促进社会文明、国家兴旺。
国无信则衰,社会组员之间以诚相待、 以信为本,能够促进社会互信,降低社会 矛盾,净化社会风气,促进社会友好;能 够降低社会交往和市场交易成本,积累社 会资本;能够提升国家形象和声誉,增强 国家文化软实力。
老实守信为荣、以见利忘义为耻”良好风尚, 提升全社会信用水平,营造社会诚信环境, 努力促进社会发展和文明进步。
第21页
第22页
课堂小结
诚信 无价
诚信含义 怎样了解诚信无价
树立诚信意识
个人 企业 社会和国家
老实守信
践行 诚信
利用诚信智慧 原因 做法
珍惜个人诚信统计
第23页

课堂训练
一、单项选择题
1.“让我们都做诚信人,让我们呼唤诚信春雨
——发改委
第14页
• 不良信用统计影响主要有:
• 1、无法再在银行申请贷款 • 若个人已经有了不良信用统计,且比较严重话,就无法再在中国境内任何一家
申请贷款。因为个人征信统计,在银行是联网了,各个银行都能够查询。所以 ,若个人信用统计不好,也不能在银行申请房屋按揭贷款。 • 2、不能再办理信用卡 • 若个人已经有了不良信用统计,假使个人日常消费想办信用卡,也无法办理。 而且这么影响,在各个银行都是一样。 • 3、影响个人出行 • 若个人信用统计不好,如恶意拖欠银行欠款,未执行。被当地法院计入征信系 统话,个人出行将碰到各种妨碍,如不能乘坐飞机,无法入住星级酒店等。
吹绿每个人心田,因为诚信是生活中最绚丽

诚信教育主题班会PPT课件


完善法律法规,加大执法力度
建立健全诚信法律法规体系
制定和完善相关法律法规,明确诚信行为的法律边界和奖 惩措施,为诚信体系建设提供法制保障。
加大执法力度
加强对失信行为的惩处力度,提高失信成本,形成“一处 失信、处处受限”的信用惩戒大格局。
完善信用修复机制
建立信用修复机制,允许失信主体通过主动纠错、履行法 定义务等方式修复信用,激发失信主体守信意愿。
弘扬社会主义核心价值观
培育诚信文化
加强诚信教育,将诚信教育纳入 国民教育体系,推动形成崇尚诚 信、践行诚信的社会风尚。
宣传先进典型
大力宣传诚信人物、诚信企业等 先进典型,发挥榜样示范作用, 引导人们见贤思齐、向上向善。
开展主题活动
广泛开展以诚信为主题的宣传教 育活动,如诚信宣传月、诚信之 星评选等,营造浓厚的诚信文化 氛围。
诚信定义与内涵
诚信定义
诚信是指一个人在言行上保持真 实、守信、可靠的态度和品质。
诚信内涵
包括诚实、守信、正直、公正等 方面,体现了一个人的道德品质 和社会责任感。
诚信教育重要性
01
02
03
社会需求
诚信是社会和谐稳定、经 济发展的重要基石,加强 诚信教育是社会的迫切需 求。
个人成长
诚信是个人品质的重要组 成部分,对于个人成长和 职业发展具有重要意义。
家庭环境对孩子成长影响
家庭教育方式
不同的家庭教育方式会对孩子的性格、习惯和价值观产生深 远影响。家长应注重培养孩子的独立性和责任感,避免过度 保护和溺爱。
家长与孩子沟通
良好的沟通是建立亲子关系的基础,家长应多倾听孩子的想 法和意见,尊重孩子的个性和意愿,以诚信为准则与孩子交 流。

2021-2022学年人教部编版道德与法治八年级上册4.3 诚实守信课件

失信者:限制 限制 限制 !!!
③珍惜个人的诚信记录。 P45 国家重拳出击,加强诚信建设
存款收缴
采取强制执行 失信人名下的 存款、收入, 还有其名下的 股票基金等
设置彩铃
给老赖定制 “专属彩铃”, 打电话给老赖 都会响起警报 声:“您拨打的 电话因赖账不 还,已经被纳 入我国失信名 单,请谨慎交
隐瞒病情回国的黎某被批捕:你的隐瞒,是对所有人的野蛮。
一个人的隐瞒可能让所有人的努 力前功尽弃。日前,各地出现多例新 冠肺炎患者因故意隐瞒造成上百人被 隔离、多人被感染的案例。还有人因 隐瞒失去了最佳治疗机会去世,害人 害已。这些人都已被立案侦查。此外, 上海和江苏已出台相关规定,个人隐 瞒病情将认定为失信行为,将被列入 诚信黑名单。
当时网友们看到这样的经过,都纷纷指责其行为,有人说: “极度自私、不可原谅,希望她能受到法律的制裁。”
思考:结合课本内容,请给你对黎某这种不诚信进行简要评析。
简评
答:这种行为是不诚信行为, 而且是违法行为。 ①这种行为不利于自身形象, 使自己无法立身处世; ②侵犯他人合法权益,增加 人与人之间的矛盾,导致人 与人之间的不信任,影响社 会风气,不利于社会和谐。 所以,我们应该要.....
卧底游戏
以下几张牌中,请选择一张开牌与朋友玩场 卧底游戏吧!
游戏规则:4人为一组,1名卧底,3名平民。平民需如实描 述手中的牌但不可说出答案,卧底需根据情况把自己伪装 成平民,双方都不可把答案直接说出来,4位玩家每一轮描 述后需投票出一位“卧底”。三轮结束,未找出卧底则卧 底胜利,若卧底找出来则平民胜利。
课堂小结
诚信的含义
诚信无价 诚信是一个人的安身立命之本
诚 (为什么) 诚信是企业的无形资产

四年级下册心理健康教育教案-与诚信为友全国通用

四年级下册心理健康教育教案与诚信为友全国通用一、教学目标1. 让学生理解诚信的含义,知道诚信的重要性。

2. 培养学生诚实守信的良好品质,提高他们的道德素养。

3. 引导学生在日常生活中践行诚信,与诚信为友。

二、教学内容1. 诚信的含义及其重要性。

2. 诚信在生活中的具体表现。

3. 如何培养诚信品质,与诚信为友。

三、教学重点与难点1. 教学重点:诚信的含义、诚信在生活中的具体表现、如何培养诚信品质。

2. 教学难点:如何让学生在实际生活中践行诚信,与诚信为友。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、挂图等。

2. 学具:笔记本、笔等。

五、教学过程1. 导入:通过一个诚信故事,引起学生对诚信的思考,激发他们的学习兴趣。

2. 新课内容:讲解诚信的含义、诚信在生活中的具体表现、如何培养诚信品质等。

3. 案例分析:分析一些诚信案例,让学生了解诚信的重要性。

4. 小组讨论:让学生分组讨论如何在日常生活中践行诚信,与诚信为友。

6. 课后作业:布置一道与诚信相关的作业,让学生在实践中进一步体会诚信的价值。

六、板书设计1. 课题:与诚信为友2. 诚信的含义3. 诚信在生活中的具体表现4. 如何培养诚信品质5. 践行诚信,与诚信为友七、作业设计1. 结合本节课的内容,让学生写一篇关于诚信的作文。

2. 让学生观察身边的诚信行为,记录下来,下次课分享。

八、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的参与程度,及时调整教学方法,提高教学质量。

2. 教师要关注学生在实践作业中的表现,及时给予指导和鼓励,帮助他们树立诚信意识。

3. 教师要关注学生的课后反馈,了解他们的学习需求,不断改进教学,提高教学效果。

本节课旨在让学生理解诚信的含义,知道诚信的重要性,培养他们诚实守信的良好品质,提高道德素养,引导他们在日常生活中践行诚信,与诚信为友。

在教学过程中,教师要注重理论与实践相结合,关注学生的个体差异,充分调动他们的积极性,使他们真正成为诚信的人。

《一诺千金》PPT课件 (共27张PPT)


那是场“罕见的倾盆大 雨”、“天地间白茫茫 的”。
区区风雨又何足惧。
前后是不是矛盾? 你是怎么理解的。
4、假如你是文中的“我”的女友,看到此文 后,你会有怎样的心理活动?请描写出来: 40字左右 3分
心理描写: 看完你的文字,我的心久久不能不平静,我不 信守承诺,让你在风雨中白白等了我那么久, 对不起了!我真的好愧疚!连个孩子都不如。 现在我懂得了一诺千金的真正含义。以后我会 信守承诺的。
这句话赞扬了男生信守承诺的美好品质。也 写出了这种品质带给我的巨大震久,没见朋友露面, 倒是看到一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟 地站在站牌边守候。我把伞伸过去,他感 激地说声谢谢。他告诉我,他也是在等一 个朋友。 车一辆一辆开过,雨在伞边形成一道 雨帘,天地间茫茫一片,怎么也不见我们 盼望的人。我对身边的少年说,他们也许 不会来了。可他固执地摇摇头。

后来,我从他的作文中知道,他当时 借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。 为了如期还钱,他天天夜里到北站附近的 旱桥下帮菜贩推车。到了第五天清晨,他 终于攒足了两元钱。他乏极了,就倒在桥 洞中睡觉,没想到一觉睡到天黑。醒来后 他就开始狂奔,路人都猜不透这个少年为 何十万火急地在夜色中穿行。
4、以后再看到“优秀”“守信用”之类的字 眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种 感人的一诺千金的严谨。1分
一诺千金
我国古代有个叫季布的人,此人性情耿直,乐于助
人,最可贵的是他特别的讲信用,凡是他许诺过别人的事 情,无论如何他都会想方设法办到,兑现承诺,从不食言, 哪怕是赴汤蹈火,也在所不辞。当时流传着这样一种说法: “得黄金千两,不如得季布一诺。”意思是说如果能够得 到季布的一句承诺,比得到什 么都宝贵。 后来人们就用成语 “一诺千金”赞美做事守信用的人。
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诚信,让心灵无瑕,让友情长存, 让世界美妙! 诚信,是一股清泉,它将洗去讹 诈的龌龊,让世界的每一个角落都流 淌着干净。 诚信是沟通心灵的桥梁,擅长诈 骗的人,永远到不了桥的另一端。 诚信是你价钱不菲的鞋子,踏遍 千山万水,品质也应该永恒不变。
本溪县东营坊学校 康建国
辽师版 四年级品德与社会下册
什么是诚信?
诚信大检测
• 我跟同学说好的事,我会马上去做(√ ) √ • 我答应别人的事情就一定会做到。( ) • 与同学约好出去游玩或参加活动,我从 不迟到。(√) • 每次考试我的成绩都是真实的。(√) • 做错了事情,即使没有人发现,自己也 √ 会承认错误。( ) • 我买文具盒商店阿姨多找我5元,我还给 √ 了阿姨。( )
十多年前,温州曾经是中国假 冒伪劣的代名词。甚至专门有“供 ”人穿上一天或者一上午就坏的皮 鞋。为此,杭州武林门广场放起一 把火,拒绝温州货。现在,先富起 来的温州人,体会到诚信与自己的 利益结合得甚为紧密,也放起火烧 别人的假冒伪劣东西。
课外链接:
小视频
为了更好地提高全民族素质,我 国颁布了《公民道德建设实施纲要 》。其中提出了“爱国守法,明礼 诚信,团结友善,勤俭自强敬业奉 献”二十字公民基本道德规范。
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持 变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立 威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈 长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北 门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能 得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商 鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人 站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商 鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下 来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强 盛,最终统一了中国。 而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年 以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯 ”的闹剧。
• 诚实,不骗人;诚实、守信 用;答应别人的事一定做到 ;说到做到……
曾子杀猪
曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备 去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子 回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后, 曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟 孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说 着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听 父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人 啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚 实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言 不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯 洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影 。
要想与诚信为友,就要对自 己严格要求,做到对父母、 老师、同学和朋友守信。在 学习和生活中,我们只要做 诚实守信的人,才能肩负起 家庭、学校、社会所赋予的 责任。
这道题我 不会……
与诚信为友
从小事做起
人人讲诚信
事事讲诚信
Байду номын сангаас
关于诚信的名人名言、格言:
遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——(法 )巴尔扎克 一言既出,驷马难追。 ——中国俗语 信用既是无形的力量,也是无形的财富。 ——(日)松下幸之助 走正直诚实的生活道路,必定会有一个问 心无愧的归宿。 ——(苏)高尔基
周幽王有个宠妃叫褒姒(sì ),为博取她 的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台 上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有 在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。 结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到, 弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离 去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措 的样子,终于开心一笑。五年后,敌国大举攻 周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再 上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被 俘虏。 一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王 无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法 成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。 可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非 常重要的作用。
不要说谎,不要害怕真理。 ——(俄)列夫.托尔 斯泰 坦白是诚实和勇敢的产物。 ——(美)马克.吐温 失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难 挽回。 ——(美)富兰克林 一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。 ——(法)莫里哀 对自己真实,才不会对别人欺诈。 ——(英)莎 士比亚 信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来 那样连成一片。 ——(瑞士)阿米尔 守信用胜过有名气。 ——(美)罗斯福
• 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条 件。 ——(德)康德
失掉信用的人,在这个世界上已经死了。 —— (英)哈伯特
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