2018年3月幼儿园保育员教育心得体会范文
幼儿园保育员心得体会 保育员幼儿园教育心得体会(大全16篇)

幼儿园保育员心得体会保育员幼儿园教育心得体会(大全16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园保育员教育心得体会7篇

幼儿园保育员教育心得体会7篇幼儿园保育员教育心得体会(篇1)本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。
在工作中发现不足的地方及时的纠正。
把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。
以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
幼儿园保教育心得体会(精选12篇)

幼儿园保教育心得体会(精选12篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园保育员工作心得体会(5篇)

幼儿园保育员工作心得体会(5篇)幼儿园保育员工作心得体会1我们并没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平平经常、普一般通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!我自己做为一名保育老师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。
只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。
由于真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。
在工作中,时刻提示自我:“用饱满的热忱和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐烦去浇灌他们、感染他们”。
而爱是与孩子沟通必不行少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。
这一细小的动作足以说明孩子需要老师赐予最多的是爱。
作为二十一世纪的保育老师,应从促进幼儿独特进展和社会适应潜力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅仅要表达全面进展的教育观,更要表达以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的互相作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
这就要求我们在工作中要仔细做到以下几点:我们最需要完成的。
首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的机会。
教室的地面随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。
为幼儿制造一个清洁、洁净的环境,同时留意培育幼儿良好的生活习惯。
其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命平安的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。
早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的核对清晰,如有家长表述不清晰或有异议,准时与家长联系,待的确以后再给孩子服药。
同时加大幼儿的饮水量,增加反抗力。
第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。
作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育老师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自我定一个能够够得着的目标。
开心工作,体验胜利的欢乐,应对世界上最纯洁的天空,唱出世界上最美好的旋律!幼儿园保育员工作心得体会2就在前几年的时候我调入幼儿园工作,成为了一名保育员。
幼儿园保育员工作心得体会

幼儿园保育员工作心得体会我是一名幼儿园保育员,已经从事这个职业有五年的时间了。
这五年来,我有了很多经验和体会,现在分享一些我的工作心得和体会。
一、对待幼儿关注其身心健康保育员的工作是关注幼儿的身心健康,鼓励幼儿积极参与各种活动,促进幼儿的身心发展。
在与幼儿相处的过程中,我们要关注他们的饮食、作息和情感需求。
保证幼儿不挑食、作息规律、情感稳定,这是促进幼儿健康成长的重要保障。
二、关注幼儿的学习保育员的工作不仅仅是看管幼儿,还要促进幼儿的学习。
我们需要通过启发幼儿的好奇心和探索欲望,培养他们的创造力和综合能力。
在幼儿游戏时,我们可以巧妙地将学习元素融入到游戏中,从而让幼儿在玩乐中学习。
三、保护幼儿安全幼儿的安全是我们最重要的责任。
在保育员工作中,我们必须时刻注意幼儿的安全。
在日常的工作中,如外出活动、食品制作等,我们都要严格按照规定操作,严格遵守安全制度和规定。
同时,在幼儿交往中,我们也要注意保护幼儿的人身安全和心理健康。
在处理幼儿之间的冲突时,我们要公正、平等地对待每个幼儿,并妥善解决问题,保证每个孩子的权益得到保障。
四、注重家园联系保育员的工作不仅是在幼儿园完成,还需要与家长保持联系。
我们要通过各种方式与家长沟通,了解幼儿的家庭环境、兴趣爱好等信息,这有助于我们更好地关注幼儿,更好地完成我们的工作。
五、持续学习和提高保育员需要持续学习和提高自己的专业能力。
我们需要跟进教育政策、新的教育理念和教育技术,不断提升自己的教育水平,让自己的教育工作更加专业化和个性化。
六、爱心是保育员的基本素养保育员的工作需要我们具备爱心。
我们需要用心、用爱去关注每个幼儿,让他们感受到我们的关爱和温暖。
只有让幼儿感到被爱,他们才能得到全面的发展,才能愉快地成长。
以上就是我从事保育员工作的一些体会和心得。
虽然我还有很多需要学习和提高的地方,但我相信只有不断地学习和探索,才能让自己的工作更加专业、更加有价值。
幼儿园保育员心得体会

幼儿园保育员心得体会在幼儿园工作已有五年时间,作为一名幼儿园保育员,我深刻体会到了这份工作的重要性和意义。
在与孩子们相处的日子里,我逐渐领悟到了很多保育工作的精髓和技巧。
下面我将分享一些我在工作中的心得体会。
首先,作为一名保育员,我深知要用爱心去对待每一个孩子。
每个孩子都是独特的个体,他们有不同的性格、爱好、情感和需求。
因此,我要根据每个孩子的特点,制定相应的照顾方案,保证他们在园里得到充分的关爱和关注。
与孩子们相处时,我要尊重他们的个性,倾听他们的心声,用耐心和关怀来引导他们健康成长。
其次,保育员的工作需要具有较强的责任心和耐心。
孩子们是幼小的生命,需要我们的呵护和教导。
在日常工作中,保育员要耐心地教导孩子们各种技能和知识,引导他们正确的行为和价值观。
同时,我们要承担起照顾孩子们的责任,确保他们在园里的生活安全和健康。
另外,保育员需要具备较强的团队合作意识。
在幼儿园里,我们保育员需要相互协作,密切配合,共同完成好园所工作。
只有团结一致,互相支持,才能更好地照顾好每一个孩子。
在团队中,互相尊重,互相帮助是非常重要的,只有和谐的团队才能为孩子们提供更好的教育环境。
最后,保育员的工作需要不断学习和提升。
教育是一项持续的事业,只有不断学习新知识,不断提高自己的专业水平,才能更好地为孩子们服务。
在工作中,我会积极参加培训课程,学习最新的教育理念和方法,不断提升自己的素质和能力,以更好地照顾孩子们。
总而言之,作为一名幼儿园保育员,我深知这是一份充满挑战和乐趣的工作。
我会用满腔的热情和细心呵护每一个孩子,让他们在园里茁壮成长,快乐学习。
希望我的付出能为孩子们的未来奠定坚实基础,成为他们人生道路上的良师益友。
保育员教育心得体会(8篇)
保育员教育心得体会(8篇)保育员教育心得体会1带着对未来的憧憬和期望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。
进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,的确很难。
我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小团体当中。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,进取配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。
吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。
洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。
尽自我最大的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮忙幼儿提高生活自理本事,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。
充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围保育教师的先进经验,提高自我的水平。
不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的,仅有不断的`吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你。
充分信任你。
并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿教师是那么的不容易。
哎,做什么都不容易啊!以往以为带幼儿是什么人都能上任的。
可做起来是如此之难!回顾与孩子们一齐走过的日子,和孩子们一齐的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的不舍。
保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、细心、爱心、职责心并重,缺一不可,总之,保育教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。
幼儿园保育员教育心得感悟五篇
千里之行,始于足下。
幼儿园保育员教育心得感悟五篇幼儿园保育员教育心得感悟五篇一、教育的核心是关爱我作为一名幼儿园保育员,深刻认识到教育的核心是关爱。
孩子们处于成长的关键阶段,他们需要爱与关怀来促进他们的身心发展。
作为保育员,我时刻保持温暖的微笑和亲切的眼神,用关怀和耐心陪伴每一个孩子,让他们感受到家的温暖。
二、个性教育的重要性每个孩子都是独立的个体,拥有自己独特的特点和潜能。
教育需要注重个性化,尊重每个孩子的差异,发现和培养他们的优势。
我在幼儿园工作中,发现了孩子们的个性特点,并进行有针对性的引导和教育,帮助他们更好地发展和成长。
三、语言教育的关键幼儿园时期是孩子语言发展的关键期,良好的语言环境对于孩子的智力和社交发展至关重要。
作为幼儿园保育员,我注重提供丰富的语言环境,通过和孩子的互动交流,激发他们的语言表达能力,积极培养他们的语言沟通能力。
四、教育需要身心灵结合幼儿园保育员的工作不仅仅是传授知识,更要注重孩子身心灵的全面发展。
我相信一种健康的身心状态对于孩子学习和成长的影响十分重要。
因此,我注第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
重孩子的身体锻炼、情感疏导和心理素质的培养,帮助他们成为拥有坚强意志和积极态度的人。
五、和家长的良好沟通家长是孩子成长过程中最重要的伴侣,他们与保育员之间的合作和沟通是促进孩子全面发展的重要环节。
作为幼儿园保育员,我注重与家长的良好沟通,及时与他们分享孩子的学习和发展情况,共同为孩子的成长努力。
总结:作为一名幼儿园保育员,我深切感受到教育的重要性和责任感。
关爱、个性化教育、语言教育、身心灵全面发展和与家长的良好沟通是教育工作的关键要素。
努力为每一个孩子提供一个有爱、有温暖的学习成长环境,让他们快乐、健康地成长,是我作为一名幼儿园保育员的信念和责任。
幼儿园保育员的心得体会(19篇)
幼儿园保育员的心得体会(19篇)幼儿园保育员的心得体会篇1一、不断学习,总结经验,保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中做到:(1)虚心向有经验的老师学习,学习他们在保护方面的长处和经验,不断提高自己的保护水平。
(2)完成幼儿园的任务和本班的保育工作,无怨言。
第二,吃苦耐劳,搞好卫生消毒。
我每天早上来园就把教室的`门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。
宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。
活动后给幼儿清洁手和面部卫生。
如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。
宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然我是做保护工作的,但是我知道我们应该把保护和教育结合起来。
因此,每次我完成自己的卫生消毒工作后,我还会协助和周老师的教学工作,并帮助老师管理孩子们的日常工作。
幼儿园保育员的心得体会篇2仔细算一算自己在幼儿园保育员的工作岗位上面工作也快有五年的时间了,也勉强算的上是一个工作经验丰富的“老手”了。
自己在这一行工作的这么些年里面有过心酸也有过泪水,因为小孩子的天性就是活泼好动,所以特别难管理,因此特别的累,当让工作中也有不少的欢乐于笑声,孩子们不同的视角管总是能够让我们开怀大笑。
回顾这几年的保育员工作,跟孩子们相处的时间时非常的长了,自己也是有不少的感悟的,下面就让我就我这几年的`保育员工作说一下个人的体会:一、家校配合,紧密联系家长放心的将孩子交给我们幼儿园来学习,因此我们的工作也有做到位,要对他们负责,不过这不仅仅需要我们幼儿园的全体职工,还需要家长配合起来。
幼儿园保教保育员培训心得体会(通用3篇)
幼儿园保教保育员培训心得体会(通用3篇)
1. 学习知识的重要性:在幼儿园保教保育员培训中,我深刻体会到学习知识的重要性。
只有通过学习,我们才能更好地了解幼儿成长和发展的规律,了解如何给予他们适当的教育和照顾。
培训中,我们学习了儿童心理学、教育学、保育知识等,这些知识使我对幼儿园教育有了更深入的了解,也为我今后的教育工作提供了理论基础。
2. 重要的教育观念:在培训中,我学到了一些重要的教育观念。
比如,注重幼儿的全面发展,关注幼儿的情感和社交能力培养,重视幼儿自主性的培养等。
这些教育观念对我产生了很大的启发,让我明白了优质教育的核心在于关注每个幼儿的个体差异和需求,并根据这些差异来制定针对性的教育计划。
3. 实践经验的重要性:在培训中,不仅仅是理论知识的学习,还有很多实践操作的环节。
我们通过模拟教学、观察实践等方式,学习到了很多实际操作的技巧和经验。
我觉得这些实践经验的学习对于我们今后的教育工作非常有帮助,它让我具备了一定的教育实践能力和动手能力,也让我更加自信地面对幼儿教育工作。
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2018年3月幼儿园保育员教育心得体会范文
心得体会范文
今年我到幼儿园当中班保育员,虽然我从教过小学低年级,但是负责幼儿的保育工作是一点经验也没有,只能在工作中摸索。
一个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,让我感觉很充实。
平时,孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜欢和孩子在一起。
中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么,然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。
孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。
每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特别高兴。
对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他:"好吃吗?”他也会很努力地慢慢把饭吃完。
有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。
就针对这一现象,老师询问了家长,他妈妈说他在家从来没这习
惯。
为了解决这个问题,我和老师观察了他吃饭的情况。
原来,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。
经过了解才知道,他原来的幼儿园阿姨和老师一直让他快点吃,吃慢了,还要挨批评,所以他刚来这,怕吃慢了也受到批评,因此吃得很快。
找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告诉他慢慢吃,克服他饭前紧张的心理。
今天我惊喜地发现他不吐了,也不会紧张地一口接一口吃了。
无论你今天扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。
我和孩子们是朋友,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时光。
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我带的是幼儿园中班,小家伙们仿佛有无穷的精力。
星期一的午睡时间,冬冬特别兴奋,就是不愿意睡觉。
我请人困意,陪他玩游戏,忍不住打了个大大的哈欠,随即,泪水充满了眼眶。
冬冬看见了:“老师,你怎么哭了?”
“我没哭。
”
“没哭怎么眼里都是眼泪啊?”
我笑了:“那你猜猜,我的眼里怎么会有泪呢?”
冬冬挠挠头:“是因为我不愿意午睡吗……对了,你刚才打了个哈欠,所以你流泪了。
”
“对,乖冬冬,观察的可真仔细。
”我拍拍他的脑袋。
为了防止她要为我为什么打哈欠会流泪,我赶紧先问他问题:“打哈欠是会流泪,你知道还有什么情况下会流泪吗?”冬冬兴奋起来:吃辣椒是会流泪;丢掉西奈的东西会难过得流泪;生病很痛苦是会流泪;哈哈大笑事业会流泪;做错事挨批是会流泪;还有妈妈看电视有时也会流泪……在我的启发下,冬冬说了许多不同情况下流的泪。
我又接着问他,喜欢什么时候的泪,不喜欢什么时候的泪?为什么?这下冬冬更有精神了。
在思考回答的过程中,他自己明白了该如何减少那些令人不愉快的泪,如,生病时要坚强,小伙伴之间要友好相处,没做错一件事,要从中吸取教训不再重犯……
说到这里,小家伙想起累了:“老师,你是打哈欠流泪的,打哈欠说明你困了,咱们睡觉吧!”
“嗯!”在心底为冬冬懂事儿高兴的同时,我决定午睡后赶紧找资料查阅一下泪水的成因,以准备回答冬冬可能要提到的问题。
昨天晚上可可对我说:妈妈,我去桂圆班(可可是杨梅班的,桂圆班比杨梅班要小一级)了。
“啊,为什么”
“我认字认的不好呗,逯老师说认的不好的去桂圆班”
“还有谁?”
“王一飞张嘉琪林伟峰.... 7个”
“去了没有?”
“没,别说了,睡吧”
可可不是记性特别好的孩子,上公开课的时候,老师汇报孩子们学习情况给家长看,可可看到妈妈很兴奋想表现。
老师拿
出“爷爷”字图版,“爷爷”小朋友大声说。
老师又拿出“妈妈”可可大声说“奶奶”还带跑一批小朋友说奶奶。
呵呵
老师的习惯短期内不会改变。
看来我得开始辅导孩子,从幼儿园小班开始,晕死了。
幼儿园小班开设什么课程各位妈妈,你家宝宝的幼儿园开设什么课程?我家的宝宝上小班,是镇的中心幼儿园,佛山市一级幼儿园。
课程有算术(就是学配对、数数等)、英语、语言(儿歌童谣),还有课外活动等。
我觉得孩子从小班就学习这么正规的课程,会不会很闷呢?其实她是很渴望在学校学习唱歌跳舞的。
你家宝宝上幼儿园学什么呢?
是啊,每次去接孩子的时候,黑板上都写着孩子一天学的内容,语文英语数学古诗等让家长辅导,我都没放在心上,想着这么小学不学无所谓,学的快也忘的快,现在看来老师很在意哦。
现在影响到孩子的自信心了,看来得重视了。
重视早期教育是好的.
但是把这种教育小学化,模式化.还不如不教的好.
这样的教育可能会让孩子提前进入厌学期.更可怕的是孩子之间的比较.大人心里的不平衡.
女儿班里上英语课.一个小男孩不太活跃.不怎么爱说.妈妈看了很着急.问老师我儿子平时英语课表现怎么样?老师说:"您的儿子英语课表现一直很好. 您放心.今天可能是情绪不太好。
"
其实她的儿子好几次我看了(上公开课) 表现确实不太积极.但是这位老师真好啊!! 既懂得孩子心理也懂得大人心理.
英语老师给每个孩子相同的机会去说. 每次上完课后,每个小朋友都会得到一个贴画.从没听老师嘴里说这个那个小朋友不行的话.
真的很欣赏这位老师!!她教的课我也很喜欢!!!可惜她生孩
子去了!不过,她的宝贝有这么个妈妈挺有福气的.这个老师可真"负责任"啊!!是不是幼儿园有指标啊???
我见过幼儿园老师是怎么教认字的。
我只能说有那工夫不如让孩子去玩.
每个孩子天生都是好奇和爱学的.只是被老师和家长用愚蠢的教学方法逼得孩子不爱学习.
孩子学是好事.但是得让孩子去"爱".否则不要学了.
我们刚读小班,我不期待他现在能学到什么,只希望他玩的开心.现在情绪都不稳定,孩子都希望妈妈早点来接,还搞什么兴趣班,我想等下半年或中班的时候再报,而且老师也不建议要参加兴趣班.儿子班上的孩子都没报呢.儿子的班上只有19个孩子,就有四个老师.我想是够学了不知道这个群里面小小班孩子(三岁以下)的家长多不多,我的孩子现在两岁几个月,9月份刚刚入园上小小班,大家都来讨论交流一下孩子的入园情况,教育情况及所上幼儿园的管理状况和生长发育情况吧!
欢迎大家踊跃发言!
另:我建立了一个深圳幼儿园小小班家长交流QQ群,号码是70096412,非常欢迎不同幼儿园的家长在这里面交流以上话题,以便我们更好的对比教育,取长补短,一切为了孩子!
先说说我家孩子情况,我家宝宝在福田区泰然海丽达上的幼儿园,每月费用1960元(不含其他课外收费),目前刚刚适应,就是小小班的孩子,大多数家长象我一样没有经验,不知道如何监督学校教学及伙食和一些课外有意义的活动,不知道如何对待她的有些成长烦恼,针对以上问题,你在哪个学校,是怎么做的,我们可以做一个对比和交流!
每次带孩子到户外活动时我们班的孩子总喜欢抢占排头,喜欢插队。
目的是想跟老师牵手当小班长,以“老师”的身份在前面带队。
随着时间的推移,我发现站队抢排头的孩子们越来越多。
为了改变这种现象,满足孩子们的心愿,我想出了一个办法。
站队前,我对孩子们说:“请把你们的小手伸出来”。
孩子们高兴的伸出自己的小手,我走到他们身边,一一握一下他们的手,亲切地在他们的耳边说一句:“你的小手真干净”。
或者说:“你的小手热乎乎的……”孩子们笑了,高兴的也在我耳边说一声:“你的手也热乎乎的。
”或者说:“你的手和我妈妈的手一样大。
”“我爸爸的手比你的大…….”随后脸上露出得意和满足的表情。
我
说:“站队吧!”话声刚落,孩子们个个忙着找位置,很快就站好了对,没有抢排头的了。
先抢一阵,再站队的现象彻底地消失了。
“一个好的教育家,应该是半个心理学家。
”此时,我对这句话有了更深的认识。
孩子们抢排头,主要是想站在老师身边和老师亲近,引起老师的注意,通过皮肤接触,感受老师对自己的关爱。
老师主动给孩子们一些抚慰性言语和动作,是迅速缩短教师与孩子们的距离,亲近孩子们,满足他们愿望的好方法。