初三年级语文学科阶段性检测试题_2

初三年级语文学科阶段性检测试题陆桥中学徐芬命题王建新审核2007年10月友情提醒：1、请同学们怀着不慌不忙的心理，持着沉着冷静的心态面对本次考试，尽力而为即可。

2、本试卷分试题和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上，试题序号不要搞错。

3、全卷答案书写要工整，不要随便涂改。

书写工整优美加1——3分。

4、本学科考试时间为150分钟，满分为130分。

一、基础知识及运用（共26分）1、请根据语境和拼音，填写恰当的汉字。

（4分）当你烦恼忧愁时，不妨斟①zhuó唐诗宋词。

这样春风秋雨会渐渐舒缓你急②zào 的情绪；小桥流水能慢慢松③chí你紧张的神经；日月星辰能缓缓④tiáo 节你焦虑的心态。

2、根据课文默写。

（6分）①塞下秋来风景异，。

②，斜晖脉脉水悠悠。

③，西北望，射天狼。

④，欲语泪先流。

⑤马作的卢飞快，。

⑥诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是“”。

3、解释下列文段中加点的词。

（8分）（1）卒买鱼烹食，得鱼腹中书．①，固以．②怪之矣。

又间．③令吴广之次所旁丛祠中，夜篝．④火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。

”（2）先帝知臣谨慎．．⑤，故临崩寄臣以．⑥大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以．⑦伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛．⑧。

①书：②以：③间：④篝：⑤谨慎：⑥以：⑦以：⑧毛：4、阅读下面一则寓言，用一个简洁而深刻的句子揭示其寓意。

（2分）螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊！”小螃蟹回答说：“好妈妈，一点儿也不假。

如果你教我直爬，我一定能学着做。

”螃蟹妈妈用了多种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩子有多么愚蠢。

5、仔细揣摩下面两个语句的句式和写法，再仿写一句。

（2分）上初三时，当你怀疑自己的时候，你忘记了建立自信是一种习惯；上初三时，当你浑噩度日的时候，你忘记了阅读好书是一种习惯；6、结合语境，按要求答题。

（2分）“让争一闪念，生死一瞬间。

”这是一条关于交通规则的宣传语。

请说出它的言外之意并简要评析其精妙之处。

言外之意是：精妙之处是：7、下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。

（2分）①书籍对人的影响是潜移默化的。

②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。

③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。

④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！第句，修改意见是：第 句，修改意见是：二、阅读分析（共36分）（一）（3分）8、阅读下面这首诗，回答问题。

小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

①这首诗写景很别致，能体现“小”的景物有哪些？（1分）②请你说说“小荷才露尖尖角”的比喻义。

（2分）（二）（10分）上①与群臣论止盗。

（1）或．请重法以禁（2）之．。

上哂②之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇③顾廉耻耳。

朕当去奢省费，轻徭④薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不（3）为．盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平⑤，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

注释：①上：皇上，这里指唐太宗。

②哂(sh ěn)]微笑。

③不暇：顾不上。

④徭：古时统治者强制人民承担无偿劳动。

⑤升平：太平。

9、解释文中加点字。

（3分）（1）或： （2）之： （3）为：10、下列句中的“故”与“故．不暇顾廉耻耳”中的“故”字的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A 、温故．而知新 B 、广故．数言欲亡 C 、故．五月渡泸 D 、而两狼之并驱如故．11、文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ 、 、 。

”(3分)12、作为国君，唐太宗的做法与中国共产党人提倡的什么观点相近？（2分）（三）（11分）吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子者欲谏．①不敢，则怀丸操弹于后园，露沾其衣，如是．②者再三。

吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延．③颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。

此三者皆欲得其前利，而不顾其后之有患也。

”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。

13、解释文中加点的词语。

（3分）①谏： ②是： ③延：14、下列句中的“乃”与“乃．罢其兵”中的“乃”字的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A 、凡三往，乃．见 B 、乃．丹书帛曰“陈胜王” C 、乃．不知有汉 D 、家祭无忘告乃．翁 15、翻译文中划线句。

（2分）此三者皆欲得其前利，而不顾其后之有患也。

16、有一个成语出自这个故事，这个成语是 （2分）17、你从文中孺子的做法中获得什么启示？（2分）（四）（12分）猎人与狼（1）猎手穿行在灌木丛中，查看前几天挖下的陷阱，可惜一无所获。

当他走进一片灌木林时，微微有些心跳，那是最后一处的陷阱了。

（2）伪装的树枝不见了，陷阱露出阴森森的洞口，猎手狂喜，端着枪走近阱口。

猎物是只成年的公狼，金黄色的皮毛闪烁着金属的光泽，在阱底嗥着，焦躁地团团转。

（3）靠近点，再靠近点，猎手告诫自己。

小心地挪动脚步，边举枪瞄准，他只有将尖锐的弹头射进公狼的前额，才能获得一张完整的狼皮。

猎手觉得手心有点湿，全神贯注地往前挪步。

突然，他脚下一滑，眼前一黑，耳边响起尘土和落叶的坠落声，猎手意识到，他正掉进自己挖的陷阱里，他忽略了昨晚的那场大雨。

（4）现在，猎手和凶恶的公狼，共同被困在狭小的阱底。

四周是三米多高垂直光滑的泥壁。

猎手心中滑过一阵苦笑：这大概就是报应吧，打了一辈子猎，结果却要死在亲手挖掘的陷阱和即将捕获的猎物口中。

（5）在猎手掉进陷阱中的那一刻，公狼被这突如其来的坠物给镇住了，它转过身，目光凶狠地盯着近在咫尺的猎人，龇着白森森的狼牙，鼻孔里发出威慑的低嗥。

（6）赤手空拳的猎手知道，无论如何是敌不过眼前凶狠的公狼的。

凭他多年狩猎的经验，他很快镇定下来，也龇着牙，目光狠狠地瞪着公狼不动。

（7）人和狼都不敢轻举妄动，互相对峙着，时间似乎静止了，不知过了几分钟或是几小时，公狼也许感到眼前的人对它并不构成威胁，也许无暇顾及，逃命要紧。

公狼盯着猎人后退两步，见猎人没有反应，便掉转身，不再顾及背后的人，开始义无反顾地用尖锐的前爪飞快地扒着阱壁。

（8）雨后的土很松，老狼很快就在脚下扒下一大堆土，把阱底垫高了一层。

公狼用后腿跳上土墩，竖起前爪，继续往高处抓。

猎手很快就明白了公狼的意图，不禁在心里骂道：他娘的，狡猾的家伙！旋即跟在公狼的身后，把公狼抓下的松土踩实、垫宽，做成台阶状。

（9）狼和人，在这一刻成了同舟共济的合作者。

人和狼，为了求生，竟配合得如此默契和协调。

（10）只用了两个多时辰，狼和人都看见了头顶上的地面。

狼一纵身，蹿上地面，向前走了几步，停住，回转身坐下来，目光定定．．地望着洞口。

猎手最后也艰难地攀援上洞口。

他看见狼正盯着自己，慌忙拾起掉在地上的枪，端起瞄准狼的前胸。

（11）公狼见到猎人上来，全然不觉危险就在眼前，而是偏着头，对猎人眨眨眼．．．地朝着密林深处．．．，然后缓缓．．起身，慢吞吞走去。

在转过山脊时，又回身．．来望了望猎人。

（12）猎手端着枪，怔怔地瞄准着渐渐远去的公狼，僵硬的手指，没有扣下扳机，一任猎物从容地隐入林间……（13）从此，猎手不再进山。

他告诉别人，他已失去作为猎手应有的那股狠劲了。

18、通读全篇，完成填空。

（2分）本文的情节由“跌落陷阱、紧张对峙、、无言分别”四部分组成。

19、请同学们用三个词语写出猎人思想感情变化的过程。

（3分）、、20、品味关键词语是深入理解文章意蕴的重要手段。

请品味第（10）、（11）段中的几个加点的词语，解说狼蹿上地面却没有马上逃去的原因。

（3分）、、。

21、读书贵在质疑，请从《猎人与狼》这篇文章中提出一个相对的新问题。

（2分）22，探究材料一：狼，犬科，耳竖立，尾下垂，性凶残，往往结群伤害禽畜。

（《汉语大词典》）材料二：在许多情况下，狼如果不是被逼得走投无路或者饥饿、生病，它是不会主动攻击人类的。

（《科技文萃》）材料三：1907年美国开巴高原一片葱绿，美丽的鹿在林间嬉戏，可常常被贪婪的狼暗算。

当地人恨透了狼，用了25年的时间，消灭了狼和鹿的一切天敌，开巴高原成了鹿的“自由王国”。

不久，鹿大量繁殖，吃光了所有能吃的绿色植物，整个高原绿色消退，枯黄蔓延……后来，美国很多地区开始了“请回狼先生”的工程。

（《作恶的鹿与冤屈的狼》）材料四：一个猎人说：“一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼，它跑得不快，因为小狼脚力不健。

我和狼的距离渐渐缩短，母狼转头向一座巨大的沙丘爬去。

我很吃惊，通常狼在危急时，会在草木茂盛处兜圈子，借复杂的地形伺机脱逃。

如果爬向沙坡，狼虽然是快，但人一旦爬上坡顶，就一览无余，狼就再也跑不掉了。

我击毙了母狼，又在一堆干骆驼粪中找到了两只小狼。

我这才恍然大悟，那只母狼是为了保护它的幼崽，爬坡延迟我的速度，赢得了掩藏儿女的时间，并用全力向相反方向奔跑，想以一死来换回孩子的生。

”（《母狼的智慧》）结合《猎人和狼》，就链接的四则材料，以及你所知道的有关“狼的知识或故事”进行探究，多角度阐述你对“狼”的认识。

（2分）三、综合性学习（共8分）23“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈的反响。

请你回答以下问题。

（1）“永远的丰碑”的含义是什么？（2分）（2）请你根据下面提供的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。

（3分）在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地。

当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。

他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。

这时，他已经受伤，手榴弹也用完了。

为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。

上甘岭战役最后取得了胜利。

（3）请你抒发观看这个专题栏目时的感情。

（3分）四、作文（共60分）同学们，自从你升入初三以后，一些细小的东西常常被忽略。

比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一次小错误，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错。

有些时候我们正在忽略的，可能就是最重要的。

请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）要有真情实感。