[第1范文]家教部工作总结三篇
家教工作自我总结范文7篇
家教工作自我总结范文7篇第1篇示例：在过去的一段时间里，我有幸担任了一名家教老师，教授学生不仅仅是知识，更是一种责任和使命。
通过这段时间的工作，我收获了很多，并取得了一些成绩。
在此，我想对自己的工作进行一次自我总结。
在家教工作中，我还要发现学生的潜在能力和兴趣，帮助他们全面发展。
有时候，学生可能在某个领域有特别的擅长或者兴趣，我要及时发现并引导，帮助他们开拓视野，拓展能力。
在这个过程中，我要充分了解学生的需求和期望，根据实际情况制定相应的教学计划和方法，帮助他们发掘隐藏在内心深处的潜力。
通过这样的工作，我发现，许多学生在我的帮助下不仅在学业上取得了进步，还在品格和修养上得到了提高，这让我感到非常欣慰。
在家教工作中，我还要注重与学生家长的沟通和合作。
家长是学生的第一任老师，他们对孩子的学习和成长有着很大的影响。
作为家教老师，我要与学生家长建立良好的沟通和合作关系，及时向他们反馈学生的学习情况和成绩，共同商讨解决学习中的问题和困难。
通过与家长的密切合作，我能更好地了解学生的家庭背景和情况，有针对性地采取措施，帮助学生取得更好的成绩。
家教工作是一项具有挑战性和意义的工作。
通过自我总结，我认识到自己在这段时间里所取得的进步和成就，也意识到自己还有许多地方需要改进和提高。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提高，不断完善自己的教学方法和理念，为学生的学习和成长做出更大的贡献。
【家教工作自我总结】第2篇示例：在经过一段时间的家教工作后，我意识到自己有必要做一次自我总结。
这不仅可以帮助我更好地发现自身的优点和不足，也能让我更清晰地制定下一步的学习和工作计划。
以下是我在家教工作中的自我总结：一、自身优点：1. 爱心和耐心：在家教过程中，我始终保持着对学生的爱心和耐心。
无论是遇到学习困难的学生还是性格比较内向的学生，我都能用心倾听，耐心解答问题，并借助各种方法帮助他们克服困难。
2. 知识储备丰富：我在家教过程中，能够凭借自己的知识储备为学生提供有效的辅导和指导。
家教经验年度总结范文(3篇)
第1篇尊敬的家长、亲爱的同学们：转眼间，一年又即将过去，在这辞旧迎新的时刻，我想对自己过去一年的家教工作进行一个总结和回顾。
在过去的一年里，我担任了多位学生的家教老师，与他们共同度过了许多难忘的时光。
在此，我对我的家教工作进行以下总结：一、家教目标与原则1. 家教目标（1）帮助学生提高学习成绩，为升学考试做好准备。
（2）培养学生良好的学习习惯，提高学习效率。
（3）激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
（4）关注学生的身心健康，关注他们的兴趣爱好，全面发展。
2. 家教原则（1）因材施教，根据学生的实际情况制定合适的教学计划。
（2）耐心辅导，关注学生的心理需求，给予关爱和支持。
（3）注重启发式教学，引导学生主动思考，培养他们的创新能力。
（4）家校合作，与家长保持良好沟通，共同关注学生的成长。
二、教学成果与收获1. 学生成绩提高在过去的一年里，我所教的学生在学业上取得了显著的进步。
例如，某位学生在数学学科上从及格边缘提高到优秀水平，另一位学生在英语学科上从C级提高到B级。
2. 学习习惯养成通过耐心辅导和引导，学生们逐渐养成了良好的学习习惯，如按时完成作业、预习复习、认真听讲等。
3. 学习兴趣激发在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的教学方式，使学生们对所学知识产生浓厚的兴趣。
4. 自主学习能力提升在培养学生的学习兴趣的同时，我还注重培养他们的自主学习能力。
通过布置拓展作业、引导学生思考等方式，使学生们逐渐学会独立解决问题。
5. 家校合作成果与家长保持良好沟通，共同关注学生的成长。
家长对我在家教工作中的付出给予了高度评价，表示对孩子的成长非常满意。
三、教学经验与反思1. 教学经验（1）关注学生的个体差异，因材施教。
针对不同学生的学习特点，制定个性化的教学计划。
（2）注重启发式教学，引导学生主动思考。
在教学中，尽量减少直接灌输，让学生在思考中学习。
（3）关注学生的心理需求，给予关爱和支持。
师范大学家教部工作总结
师范大学家教部工作总结一、工作概述师范大学家教部是负责组织并管理学校家教活动的重要部门。
在过去的一年里，我们全力以赴，积极推进各项工作，在家教服务质量、家教资源整合、家教活动组织等方面取得了一定成绩。
下面我将对我们部门的工作进行细致的总结和分析，希望能够推动今后的工作更上一层楼。
二、家教服务质量的提升家教服务质量是我们部门的核心工作之一。
在过去的一年里，我们通过制定规范、推出优秀家教培训计划、建立家教评估体系等措施，不断提升家教服务的质量。
同时，我们还积极与家长、学生沟通，了解他们对家教的期望，根据他们的需求做出相应的调整，并及时回访家长对家教服务的满意度。
通过这些举措，我们的家教服务质量得到了明显的提升，并赢得了广大学生和家长的好评。
三、家教资源整合和优化在家教资源整合方面，我们采取了灵活多样的举措，以提高家教资源的利用率。
首先，我们与校内各个学院、社团、学生组织建立了紧密的合作关系，共同努力为学生提供丰富多样的家教资源。
其次，我们加大与外部家教机构的合作，拓宽了学生的家教选择范围，并与外部机构共同组织了多次家教交流会，为学生提供良好的家教机会。
通过这些努力，我们不仅让学生有更多选择家教的机会，也增加了学生与外部社会的联系，提高了学生的个人发展能力。
四、家教活动的组织和推广家教活动是我部工作的重要组成部分，我们积极组织并推广各类家教活动，以丰富学生的学习生活。
在过去的一年里，我们组织了多场家教培训讲座和研讨会，邀请了专业家教人员来校进行家教培训，并给予学生相应的认证。
此外，我们还组织了“家教明星”评选活动、家教经验交流会等，让学生有更多展示自己和交流经验的机会，提高了学生的家教技能和交流能力。
通过这些活动，我们培养了一批优秀的家教师资，为学校家教事业的发展奠定了坚实的基础。
五、存在的问题与展望虽然我们在过去的一年里取得了不少成绩，但也存在一些问题需要我们关注和解决。
首先，家教资源整合还有待进一步加强，我们还需与更多的机构建立合作关系，丰富学生的家教资源选择。
家教老师的工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言作为一名家教老师，我有幸在过去的几个月里，担任了学生的家庭教师。
在这段时间里，我倾注了大量的心血和精力，力求为学生提供优质的教育服务。
现将我的家教工作总结如下：二、工作内容1.制定教学计划：根据学生的实际情况，制定切实可行的教学计划，确保学生在各个阶段都能得到全面发展。
2.课堂教学：按照教学计划，为学生提供个性化的教学服务，包括辅导作业、讲解知识点、拓展课外知识等。
3.课后辅导：针对学生在课堂上未能解决的问题，进行课后辅导，帮助学生巩固知识点。
4.心理辅导：关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习过程中遇到的心理问题。
5.家长沟通：定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，反馈教学效果，共同促进学生的成长。
三、工作成果1.学生成绩提升：在辅导期间，学生的成绩得到了明显提升，各科成绩均有提高。
2.学习方法改进：通过辅导，学生掌握了适合自己的学习方法，提高了学习效率。
3.心理素质提高：在心理辅导方面，学生逐渐学会了如何面对学习压力，增强了心理素质。
4.亲子关系改善：通过与家长的沟通，家长对学生的教育有了更深的认识，亲子关系得到了改善。
四、工作反思1.教学方法的调整：在辅导过程中，我发现部分学生对于某些知识点掌握不牢固，因此我及时调整了教学方法，采用更加直观、生动的教学手段，提高学生的学习兴趣。
2.关注学生个体差异：在辅导过程中，我充分关注学生的个体差异，针对不同学生的特点，制定个性化的教学方案。
3.加强家校沟通：为了更好地了解学生的学习情况，我加强了与家长的沟通，共同关注学生的成长。
4.提高自身素质：作为一名家教老师，我深知自身素质的重要性。
在今后的工作中，我将继续努力提高自己的教育教学水平，为学生提供更优质的服务。
五、展望未来在今后的家教工作中，我将继续秉持敬业、爱心的原则，为学生的成长贡献自己的力量。
具体措施如下：1.深入研究教育教学方法，提高自己的教育教学水平。
2.关注学生个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣。
2024年师范大学家教部工作总结范文
2024年师范大学家教部工作总结范文一、工作回顾2024年，作为师范大学家教部，我们积极贯彻落实上级要求，围绕服务留学生和社区居民的宗旨，认真履行职责，全面提升工作质量。
在过去一年中，我们以服务为中心，倾听用户需求，持续改进工作方法和技能，取得了一系列显著成果。
1. 服务留学生为了更好地服务留学生，我们创新家教模式，建立了团队，为他们提供了高质量的家教服务。
我们与留学生进行了深入交流，了解了他们的需求和困难，并根据其具体情况和要求进行匹配。
我们坚持“因材施教”的原则，并与留学生的学校和教授保持密切联系，及时反馈学生的学习情况，并根据反馈及时调整教学内容和教学方式。
通过我们的努力，留学生的学习效果和满意度都得到了大大提高。
2. 服务社区居民为了更好地服务社区居民，我们充分发挥师范大学的专业优势，组织了一系列公益活动，包括开展社区教育讲座、义务辅导社区儿童学习等。
我们积极参与社区活动，与社区居民建立了良好的互动关系，帮助他们提高学习能力和解决学习问题。
我们坚持“公益先行”的原则，全身心地投入到社区教育工作中，并取得了显著的社会效益。
3. 专业培训为了提高家教员的素质和能力，我们组织了一系列专业培训，包括教学方法培训、学科知识培训、心理辅导培训等。
我们邀请了专业老师和心理专家担任培训讲师，通过讲座、研讨会、实践操作等多种形式，提高家教员的专业水平和教育能力。
通过培训，家教员的教学效果得到了明显提升，他们也更加自信和专业地面对挑战。
二、工作亮点在2024年的工作中，我们取得了一系列亮点，进一步提升了工作质量和效益。
1. 建立服务网络我们建立了一套完整的服务网络，包括留学生信息收集和管理网络、家教资源库、成果展示平台等。
这样的网络系统提高了工作效率，使信息获取和共享更加方便快捷，有效地推动了家教部工作的开展。
2. 创新家教模式在服务留学生方面，我们创新了家教模式，通过定制化的教学计划、灵活的教学方式、量身定制的教材和个性化的辅导，满足了留学生的学习需求。
家教知道工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言作为一名家教，我深知自己的责任重大。
在过去的一年里，我本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则，全身心投入到家教工作中。
现将我的家教工作总结如下：一、工作内容1. 根据学生实际情况，制定合理的学习计划，帮助学生提高学习成绩。
2. 指导学生养成良好的学习习惯，提高学习效率。
3. 针对学生薄弱科目进行针对性辅导，弥补知识漏洞。
4. 关注学生心理健康，帮助学生树立正确的价值观。
5. 与家长保持良好沟通，及时反馈学生的学习情况。
二、工作成绩1. 学生成绩显著提高。
在辅导期间，大部分学生的成绩有了明显提升，有的学生成绩提高了30分以上。
2. 学生学习兴趣浓厚。
通过我的辅导，学生逐渐对学习产生了兴趣，愿意主动学习。
3. 学生综合素质得到提高。
在辅导过程中，我注重培养学生的综合素质，如沟通能力、团队协作能力等。
4. 家长满意度高。
家长普遍认为我在家教工作中认真负责，取得了良好的效果。
三、工作不足1. 教学方法有待改进。
在辅导过程中，我发现部分学生对我采用的教学方法存在抵触情绪，需要进一步改进教学方法，使之更适合学生。
2. 时间管理能力不足。
由于工作繁忙，有时无法按时完成辅导任务，影响了教学质量。
3. 对学生心理辅导不够。
在辅导过程中，我发现部分学生存在心理问题，但我的心理辅导能力有限，需要加强学习。
四、改进措施1. 丰富教学方法。
针对不同学生的特点，采用多种教学方法，如互动式教学、案例教学等，提高学生的学习兴趣。
2. 提高时间管理能力。
合理安排时间，确保按时完成辅导任务，提高工作效率。
3. 加强心理辅导。
学习相关心理知识，提高心理辅导能力，关注学生心理健康。
4. 加强与家长的沟通。
定期与家长沟通，了解学生的学习情况和心理状况，共同促进学生成长。
五、展望未来在今后的家教工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为更多学生提供优质的家教服务。
具体措施如下：1. 深入学习教育教学理论，提高自己的教育教学水平。
家教工作总结范文(3篇)
家教工作总结范文（3篇）家教工作总结范文（精选3篇）家教工作总结范文篇1在大学的第一个暑假，我迎来了人生的第一份实践工作——家教。
对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是个初二的学生，对我这个已经即将迈入大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。
同时，我也可以在这次工作中学到更多的知识和道理。
7月19日，我开始了我的第一堂课，这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了，这让我开始担心她不会很听话，还好，第一堂课下来，凭藉着我幽默的讲解风格，她也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。
不过我时刻提醒自己，上课的时候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和她开开玩笑，然后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果，否则只是在浪费时间。
在第一堂课，我们讲完了三角形，对我而言，当然是比较简单，然后这一章却是她最薄落的环节，所以我花了一天的时间来给她讲这一章，上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍，下午就开始攻克习题了。
总体而言，感觉第一天的收获还是不错的，毕竟专题针对了学生最不懂的地方。
当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。
归纳了一下，有几点需要改进：一、在讲课方面我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。
如此，才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才初二，可能有些我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。
这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。
家教工作自我总结范文6篇
家教工作自我总结范文6篇第1篇示例：在家教工作中，我经历了许多挑战和收获，积累了不少经验和教训。
通过这段时间的工作，我在教学技能、沟通能力和学生管理方面都取得了进步。
在这里，我想总结一下自己在家教工作中的成绩和不足，以便未来能够更好地提升自己。
我觉得我在教学技能方面取得了一定的进步。
在教授不同学科时，我充分利用了各种教学资源，例如教科书、辅导书、互联网等，使得我的教学内容更加生动有趣。
我也注重对学生的学习进度和理解程度进行实时监测，及时调整教学方法和节奏。
这样能够更好地帮助学生掌握知识，提高学习效率。
在沟通能力方面，我也有了一定的提升。
在与家长和学生的沟通中，我尽量保持耐心和礼貌，倾听他们的意见和建议。
我也努力与家长建立良好的信任关系，让他们更放心地将孩子的学习交给我。
在与学生的沟通中，我注重与他们建立良好的师生关系，鼓励他们勇敢提出问题和意见，促进互动交流，使得教学更加有成效。
在学生管理方面，我也有了一些心得体会。
在教学过程中，我注重激励学生，树立正确的学习态度和学习习惯，让他们明白学习的重要性。
我也注重引导学生树立正确的学习目标，明确自己的努力方向，提高学习动力。
我也注重对学生的情绪管理，制定一些合理的学习计划和生活规划，让学生更好地平衡学习和生活，保持良好的心态。
我觉得在家教工作中，我取得了一些进步，也积累了一些教训。
未来，我会继续努力提升自己的教学技能、沟通能力和学生管理能力，为学生提供更好的教学服务。
我也会不断总结经验，提高自己的专业水平，为更多学生带来更好的学习体验。
希望通过自己的努力和不懈追求，成为一名更加优秀和专业的家教老师。
第2篇示例：在过去的一段时间里，我一直在从事家教工作，这是一项令我感到非常充实和有意义的工作。
通过这段时间的努力和体会，我对家教工作有了更加深刻的理解和认识。
下面我将对这段时间的家教工作进行自我总结，希望能在今后的工作中有所收获和提高。
家教工作也让我不断提高自己的教学能力。
家教部工作总结
家教部工作总结
家教部作为学校教育管理的重要组成部分，承担着对学生进行家庭教育指导和
管理的重要职责。
在过去的一年里，家教部在校领导的正确领导下，全体教职员工的共同努力下，取得了一定的成绩。
现将工作总结如下：
一、教育管理工作。
家教部在过去一年里，加强了对学生家庭教育的管理和指导工作。
通过开展家
庭教育讲座、家庭教育调查等活动，有效提高了学生家庭教育的质量。
同时，加强了对学生家庭教育情况的跟踪和分析，及时发现问题并采取有效措施解决，取得了明显的成效。
二、师资队伍建设。
家教部注重对教职员工的培训和管理，加强了对教师的业务培训和学习交流。
通过开展家庭教育理论和实践培训班，提高了教师的家庭教育理论水平和实践能力，为学生提供了更加专业的家庭教育服务。
三、家庭教育活动。
在过去的一年里，家教部积极组织了各种形式的家庭教育活动，如家长学校、
家庭教育讲座、家庭教育调查等，有效提高了学生家庭教育的参与度和满意度。
同时，家教部还积极与社区、家庭教育机构等合作，丰富了家庭教育活动的内容和形式，取得了良好的社会效益。
总的来说，家教部在过去一年里取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，
如家庭教育管理还不够规范、师资队伍建设还有待加强等。
希望在新的一年里，家教部能够继续努力，进一步完善家庭教育管理工作，提高教师的业务水平，丰富家庭教育活动的内容和形式，为学生提供更加优质的家庭教育服务。
家教每日工作总结范文(3篇)
第1篇日期：2021年X月X日尊敬的家长：您好！我是您孩子的家教老师，今天我想向您汇报一下今天家教工作的总结。
以下是我今天的工作内容和心得体会：一、工作内容1. 课前准备今天早上，我提前到达了孩子家中，准备好上课所需的教材、教具等物品。
为了提高课堂效果，我还提前预习了教学内容，确保对课程内容有充分的了解。
2. 课堂教学今天的教学内容是数学。
我根据孩子的学习进度和需求，制定了以下教学计划：（1）复习上节课学过的知识点，巩固孩子的数学基础；（2）讲解新知识，让孩子掌握解题技巧；（3）布置课后作业，让孩子巩固所学知识。
在课堂上，我注重启发式教学，鼓励孩子积极参与，充分调动他们的学习兴趣。
在讲解新知识时，我采用生动形象的语言，让孩子更容易理解和掌握。
3. 课后辅导课后，我对孩子进行了个别辅导，针对他们在课堂上遇到的问题进行解答，帮助他们克服学习难题。
二、心得体会1. 注重激发孩子的学习兴趣今天的教学过程中，我发现孩子对数学有着浓厚的兴趣。
为了保持他们的学习热情，我在教学中注重激发他们的学习兴趣，让他们在快乐中学习。
2. 重视孩子的个性化教育每个孩子都有自己的学习特点，因此在教学中，我注重针对孩子的个性化教育，关注他们的学习需求，因材施教。
3. 培养孩子的自主学习能力今天，我布置了课后作业，让孩子在完成作业的过程中，提高自主学习能力。
同时，我还提醒他们在学习过程中遇到困难时，要学会查阅资料、请教他人，培养他们独立解决问题的能力。
4. 加强与家长的沟通今天，我在课堂上发现孩子在学习态度上有所松懈，课后我及时与家长沟通，共同探讨解决方法。
通过家校合作，相信孩子会取得更好的进步。
三、明日工作计划1. 继续关注孩子的学习进度，针对他们的需求调整教学计划；2. 加强课堂互动，提高孩子的学习兴趣；3. 帮助孩子养成良好的学习习惯，提高学习效率。
感谢您对我的信任和支持，我会继续努力，为孩子的成长助力。
如有任何问题，请随时与我沟通。
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家教部工作总结三篇
为小学生聘请家教老师进行辅导教学，是近十年出现的现象，在这十多年的时间里，家教活动的发展势头异常迅猛，家教辅导教学作为一种学校教育系统之外的课外辅导模式，几乎存在于全国各地，经济发达地区的规模更是宏大。
本文是小编为大家整理的家教部工作总结，仅供参考。
家教部工作总结一：家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。
从而积极发展其作用的。
实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。
现小结今年我校开展家长学校的一些体会。
一、健全制度，加强各层领导
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。
因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。
学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。
学校领导担任家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。
二、灵活多样的授课形式，努力提高办学效益
我校学生有近200人，家长来自八个自然庄，文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，逐渐形成一些特点：
1、“上课”与家长会相结合。
家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把”上课“与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。
这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。
2、“上课”与个别指导，咨询相结合。
我们实行以“上课”为主，对家长长年在外，把孩子留给年迈体弱的爷爷奶奶看护的家庭，我们抽取师资进行上门指导，耐心帮助他们解决家教中存在的问题。
经过学习，家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。
三、发挥家长的教育潜能，多与家长联系
学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。
我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。
经过多年家长学校的办学实践，使我们得到了一点甜头，但同时也深感眼完善家长学校，提高家长学校的办学水平，
还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。
家教部工作总结二：三月的招新，四月的培训，五月的“修成正果”。
一路走来，从当初的忐忑陌生到现在的融洽相处，在某个恰好的时间和地点，认识一群有趣的人，感受一些有趣的事。
进入家教部，真正是我即将谢幕的大一舞台上上演的最出色的一场戏。
写这篇总结时正值如火的八月，屈指一数，从招新到如今，我与家教部之间的羁绊竟也有了差不多半年的时间。
回想起过往的日日夜夜，实在是想要感叹“缘分”的奇妙。
也许是回宿舍路上那惊鸿一瞥，也许是去课室途中那随手一接，就这样，认识了家教部，了解到有这样一个奇妙的部门。
从我个人角度来说，一开始我就不是抱着试一试的态度而来，在那一段很艰苦的培训和考核的日子里，是我的决心在支撑和鼓励着我。
我想我应该会很难忘记揭晓答案之前的那个“狂欢”之夜，欢声笑语，载歌载舞。
虽然嘴上都说着“即使没有进也觉得很开心”，但在知道自己已经成功地成为了家教部的一员时，那种幸福的感觉，就如同辛勤耕耘一年的老农终于收获了沉甸甸的果实，一瞬间守得云开见月明。
进入家教部后，除了常规的值班工作，我还加入了文稿组，主要是负责写会议记录和更新通讯录。
在值班工作中，我总结自己有以下几点做的不够好，首先是由于对一些工作流程还不是很熟悉，会出现一些系统操作上的错误；其次是偶尔会触犯一些制度上的问题。
对此，我想我还需要不断地学习，以更熟练地操作系统，除此之外一定要严于律己，坚决不可再犯一些低级错误。
缺点会有，但也有可取之处。
特别是每次的会议记录，我都会很认真的去记录和整理，即使有时候会弄到很晚，我也希望大家能看到最及时和完整的会议记录。
而在平时的值班中，我更是每次都会认真去对待，以最好的状态和最大的积极性去努力完成自己的工作。
除却以上几点，其实我最不满意的是我在进入家教部后表现出来的依赖与胆怯的情绪。
在刚开始接触写会议记录时，会想着依赖师姐；与师姐们一起值班时，遇到紧急事件也会想着依赖他们。
而胆怯，则更是一种连我自己都觉得莫名的情绪，陌生的环境，彼此还不熟悉的人和事，于是会不由自主想退缩、回避，现在想想那真是一种极不负责的心理和行为。
所以，在今后继续留在家教部的日子里，我希望自己会变得越来越独立，越来越勇敢，越来越强大！
家教部工作总结三：本学期，家教部在部长和干事的共同协作下，一如既往的贯彻和落实部门工作。
主要以家教工作为中心，紧紧围绕中心会员展开，由于换届以及人员流动问题，我部本学期共做家教多份，服务多位同学。
11月末开展了家教进社区的活动，通过与学校周围各大社区的联系，为以后的家教工作提供了便利。
通过一学期的学习与工作，新成员对本部工作有了一个比较深刻的认识与了解。
在接下来的工作中，我们将会继续努力搞好各项工作，做到以下几个方面：
一、依然以家教工作为工作重点，通过发放传单、名片等各种方式来做好宣传工作。
二、继续本学期“家教进社区”活动。
将工作目标范围扩大，做好宣传工作。
三、开始商讨并策划爱心家教活动，首选成员为中心内部成员，一方面为新干事增加工作经验，另一方面服务周围部分学生。
四、帮助中心建立爱心互助基金，来更好地帮助学校的贫困同学，并动员同学们积极捐款，来帮助学校里更多有困难的同学。
五、鼓励周围同学进行义务支教，来服务更多的贫困学生。
本学期工作已经接近尾声，我部成绩良好，在接下来的新学期，我们将保持高度的工作热情和积极负责的态度将本部工作有条不紊的进行下去。