2018高中政治教研组工作计划【三篇】
2018年政治教研组工作计划范文

2018年政治教研组工作计划范文一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为理论指导,以“全教会”精神为指导,认真贯彻“以人为本”的教育理念,努力践行科学发展观,加强本学科课程的执行力。
依据学校工作计划,加强教研组建设,推进教研组、备课组活动,以教学五环节为抓手,追求有效教研,提高课堂教学的有效性,全面提高本学科教育教学质量。
进一步落实“两纲”教育,进一步推进素质教育,着力提高学生思想政治素质,引导学生逐步树立正确、科学的世界观、人生观和价值观,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。
二、主要工作(一)加强政治学习和业务学习1、再一次组织本组教师学习《新课程标准》,以求深刻领会二期课改的教学理念。
2、认真学习和贯彻学校课程计划。
3、继续学习《生命教育指导纲要》和《民族精神教育指导纲要》,并渗透到日常的教育教学工作中。
4、认真学习《全国教育工作会议》的有关精神,并渗透到日常的教育教学工作中去。
5、引导教师继续学习学校下发的各种学习资料,丰富专业知识,提高自己的教师专业水平。
6、学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。
7、组织教师深入二期课改网,学习本学科的有关教育教学理论。
8、努力学习信息化技术,逐步提高教师应用信息化技术进行备课、上课的水平。
9、积极组织教师参加区级和市级组织的时事政治报告会。
(二)做好教育教学常规工作1、加强校本教研,组织好每一期的教研工作,提高本组教师实施素质教育的水平和能力,加强教研组建设,注重精细教研,提高教研的有效性。
2、认真贯彻新的课程标准的有关精神,进一步落实“教学五环节”,积极钻研教材,精心备课,认真上课,提高课堂教学的实效性。
3、坚持以学生发展为本,积极改进教法,贯彻理论联系实际原则,提高学生分析说明实际问题的能力。
4、积极倡导区教师进修学院提出的课堂教学注重“三讲清”、“三着眼”,提高课堂实效性。
5、初三教学要适当调整教学进度,突出重点,统筹安排,保证完成教学任务,以迎接期末区统考。
高中政治教研组工作计划范文(3篇)

高中政治教研组工作计划范文一、本学期教研工作的导向新学期的来临,政治教研组全体教师在教务处的领导下,依据学校制定颁布的教育教学“十认真”纲要和教学行事表所要求,集体讨论研究制定本组的学年度上学期工作计划。
二、本学期教研工作计划1、在教务处的指导下,积极参与“西川中学教师专业发展规划”的工作。
2、认真搞好各年级政治课教学工作精心钻研教材,集体研究备课,做到超周备课,以单元为备课内容,初中三个年级在备课过程中,将教材版块模式化,钻研教材在各年级的内在联系。
全组教师在全校掀起的课改大潮中迅速了解新教材的结构,深入研究新教材的内容,不断探索新教材的教法从而把握新教材的内在实质,并把几个年级串联起来通盘考虑,这项工作是教研组近几年进行教研与实际教学操作的重点,同时积极向兄弟学校学习新教材的好经验。
教案要求以年级研讨后而大致明晰,特别是各个年级新教材的具体教学个案编写既要体现集体备课的智慧和新思维、又要反映各位教师的自身特色,还要凸显对新教材的理解。
根据学校规定教案要求工整和手写,教务处及教研组不定时抽查。
提前侯课到班,做好课前一切准备。
认真上课,既要发挥学生主体作用和师生互动,又要维持良好的课堂秩序。
同时,加大多媒体课件的使使用效率。
每个单元结束后,灵活布置课堂作业,达到消化所学知识的目的。
依据学校老带新的要求,组内将实行老带新“一对一”的帮扶工作。
本学年由葛鸣教师重点对蒋春霞教师“传,帮,带”从备课,教案,教学,课后总结各个环节无遗漏的指导。
用以帮助年轻教师迅速成为区,校,组的骨干力量。
3、其他工作主动,认真开展和全员参与的转转课,以及青年教师赛课活动和高级教师献课活动,课前认真备课,集体讨论行课方案,通过先行课进行修改完善,共同制作课件。
课后认真评议,以期达到全体教师共同进步、感悟的良好结果。
积极准备和参加成都市武侯区组织的青年教师赛课大练兵活动,争取参赛人员获奖,为校争光!本学年仍在学校领导直接关注下,继续完善和开办《时事讲坛》。
20182018高中政治教研组工作计划

20182018 高中政治教研组工作计划一、高中政治工作指导思想以党的精神为指导,结合2019 年国务院的政府工作报告中有关教育方面的政策,依据《常平中学2019—2019 学年度第一学期教务处工作计划》的要求,的确抓好课堂授课,提升课堂效率,不断创新授课方式,提升授课水平,为促进政治教师专业成长和学生个性发展而努力。
二、高中政治工作重点(一)自始自终,全力做好高三毕业班的政治授课工作。
1.开学初组织全组老师深入研究上一学年全国高考政治试题的特色。
联系 2019 年全国高考试题和考试说明的内容,与高三教师一起解析,商议新学期高考复习思路,使高三的授课复习拥有针对性,提升升三授课复习的实效性,有力提升2019 年高考政治优秀率和合格率。
2.教研组长、备课组长会同高三教师一起研究,并要经常性地深入课堂,进行调研,发现问题及时指正,发挥集体力量要研读历年高考试卷及其答案、评分标准,不断提升试卷命题的质量。
争取2019年高考获取更好成绩。
3.高三教师要积极加强外面交流,比方:开学初期到东莞参加高考商议会学习有关高考备考方面的信息,下学期到广州参加省备考研讨会,别的加强与兄弟学校之间的交流与合作:莞一中、龙中、六中、万中等等。
及时汲取外面信息,调整授课策略,提升授课和复习的实效性、针对性。
教研组内共同谈论、共同解析,为高三授课献计献策。
(二)高二备课组抓好文科班和理科生的新课学习1. 文科班的政治课学习要更拥有专业性,要结合2019 全国Ⅰ卷的高考要求来组织授课,连续抓好规范化训练,加强方法指导,重视解题思路解析和表达能力的培养,严格解题程序,加强学生的答题规范,养成优秀的解题习惯。
2.理科班要有效组织学业水平测试前的授课工作,做到有明确详细的计划,打造高效务实的课堂,加强集体备课,提升授课针对性和实效性,有效提升达 A 率,为 2019 年高考的成功打下基础。
;(三)高一备课组做好文理分科前的专业课学习,特别夯实好文科班的基础知识。
2018年高中政史地教研组工作计划

2018年高中政史地教研组工作计划下面是小编为大家搜集整理的高中政史地教研组工作计划,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
高中政史地教研组工作计划(一) 本学期政史地教研组以科学发展观为指导,全面推进素质教育,贯彻落实新课程改革,坚持"以创新求发展,向教研要质量"的思路,以《课程标准》为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂的有效性为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动,全面推进教育教育教学工作。
1、加强高考研究,努力提高高考成绩.2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。
3、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。
4、加强校本研究。
5、积极组织参加各级各类竞赛活动,做好组织和辅导工作,争取在各类竞赛活动中获得一定层次的奖项。
1、更新教育观念,提高理论素养。
组织本组教师认真学习教育、教学理论,深入研读学科课程标准。
学习洋思中学、杜郎口中学等名校的经验。
每人读一本与教育教学有关的著作,完成读书笔记不少于6000字。
2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。
通过讲学稿等方式的推行推进课堂教学改革,做到先学后教,以学定教。
通过小组合作学习,转变学生学习方式。
除毕业班外,其他年级全面推进讲学稿。
3、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。
(1)认真学习落实教学常规,按照教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作。
(2)加强集体备课,抓好备课关。
备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。
各备课组要坚持每周一次集体备课,精心设计"教学案","以学定教",根据学生的学情确定教学内容及教学策略。
要吃透新课标,明确教学的三维目标,吃透教材,精选习题,按不同层次的学生分类推进,实施因材施教。
加强团队协作的能力,实施资源共享,提高教学效率和质量。
2018-2019学年高级中学政治教研组工作计划

2018-2019学年高级中学政治教研组工作计划本学期咱们政治教研组作业在深化新课程变革精力指引下,呼应校领导的召唤,将持续深化讲堂教育为中心的教育变革,全面进步本质教育水平,激起学生的立异精力和终身学习的希望,引导学生重视人生,酷爱天然,培育学生的社会责任感,熏陶学生情趣,培育学生的学习才能和实践才能,大面积进步学科教育质量,为我校教育教育作出贡献。
一、加强理论学习,更新教育观念。
政治教育的方针是培育学生正确的人生观、世界观、价值观,因而,教育有必要以人为中心,全部以学生的终身发展为中轴。
这其间,教师的教育办法要改变,人物要改换,教育行为也要进一步改进,而中心是教师教育观念的更新。
为此,教师有必要清醒认识,加强学习,建立新式的、契合时代需要的教育观念。
1. 组织全组教师,使用课余时刻,仔细学习党的重要会议精力、课程变革理论,学习董事长说话精力,仔细学习有用教育策略和教育点评的理论和经验总结,充分发挥政治学科的多元功用。
2. 召唤教师在娴熟本专业的基础上,广纳饱览,成为一专多能的新式教师。
3. 组织全组教师活跃彼此听课学习,在实践中不断进步自己,发动教师参与校园学习举行的各类教师基本功大赛,促进教师个人特别是青年教师的快速生长,建立新式的人才观、教育观、质量观和协作观。
4.鼓舞支撑本组教师申报教研课题,参与活跃撰写论文,努力进步理论水平。
二、执行惯例,优化讲堂,进步效益。
1、召唤备课组成员仔细学习新的课程标准,学科教育辅导定见,研讨(文章转贴自有用作业文档栏目) 教材,精心备课,仔细上课,进步讲堂教育的实效性。
2、仔细做好备教批辅改作业,努力学习信息化技能,逐步进步教师使用信息化技能备课、上课的水平。
3、加强团体备课,发挥团体优势。
各成员要切实执行好团体备课作业,清晰团体备课时刻,要点评论教育方针、学习方针、要点难点的处理办法和教育活动的规划。
4、.以讲堂教育为中心,营建生动、风趣、高效的讲堂空气。
2018嵩阳高中政治教研组工作计划

XX高中20xx-20xx学年上学期政治组教研计划本学期政治教研组将遵循教育教学规律,组织教师认真学习教育教学理论,贯彻落实学科教学常规,组织教师认真学习党的有关路线、方针、政策,认真学习课程改革理论,研究新的课程标准,确立新的教学观念。
以此为指导,改革政治课教学,营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高中学生的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。
具体工作安排如下:一、教研组工作要点1、提高教师的思想政治素质和师德修养。
全组成员要把参加周一政治学习作为提高自身素质和师德的重要环节,积极参加多层次、多形式的学习活动。
2、加强教育教学理论学习。
利用周三教研活动组织教师认真学习新课程理论和新的课程标准,探讨在思想政治课教学中实施新课程理念的有效途径和方法。
3、规范教研组常规。
进一步落实教导处制定的教研组量化考评细则,充分调动教研的积极性,真正发挥教研组的作用,使教研组工作做到规范化、制度化,并形成各自特色。
做到年级备课组活动每周至少进行一次,一次不少于两个小时;教研活动每两周进行一次,一次不少于两个小时。
4、加强备课制度。
关注时政热点,落实常规。
组织政治教师认真学习《思想政治课课程标准》和新教材,力争尽快适应、把握新教材的特点,搞好政治课教学。
各备课组继续坚持集体备课,每周定时、定点、定人进行集体备课,备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础,努力探索提高政治课教学实效、积极实施素质教育的有效方法。
结合我校的实际情况和政治学科的自身特点,我们在平时的集体备课中要求教师首先做到“四到”,即“眼到、手到、脑到、口到”,所谓眼到就是要求每位政治教师平时多关注时政热点,多上网、多看报,注意收集相关材料、相关信息,反对因循守旧,反对一本教材、一本教案、一本习题闯天下,反对这种形式的“以不变应万变”;所谓手到就是要求教师在看到典型的符合教材需要的材料时要把它收集起来,通过下载打印、复印的方式保留下来,反对看过之后一笑了之,看过就扔;所谓脑到就是要求教师在看过之后要思考,典型材料用在什么地方,怎么用,挖掘的深度,要服务于教材,服务于课堂教学,反对哗众取宠,搞形式主义;所谓口到就是要求教师在每周集体备课中要把自己收集的材料拿出来,大家集体讨论,多角度的来剖析材料,集思广益,拓宽了我们教师的视野,培养了发散性思维,发挥集体的智慧,始终把自己看成是臭皮匠,而不是诸葛亮;我们坚持团体作战,反对单打独斗,个人英雄主义。
高中政治教研组计划(优质3篇)
高中政治教研组计划(优质3篇)1.高中政治教研组计划第1篇一、加强常规管理,提高教学活动的有效性1、制定教研组、备课组、教师学期工作计划,及时交学校相关部室。
2、加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。
(1)备课①各个备课组都要全面推行课堂教学改革,提前一周制出导学案(预习案、探究案、训练案),每周星期三备课组会研究、审定,交相关领导签字后印刷。
②备课要充分,要认真研究《课标》、《考纲》以及所教学生的实际情况,来备写有质量、有价值的“三案”,切忌缺乏实用性。
③统一使用手写教案,要求备写环节齐全。
第一轮上高三的老师也必须写详案,注意:课时数指的是总课时(如课时数1、2-3、4);教法学法写的少;教学后记乱写或不写的问题。
④教案由教研组、年级组随时抽查,学校每月检查一次(按提前一周的数量计算),每学期总计四次,按照四次得分的平均分作为教师学期本项成绩。
(2)上课①要不断改进教学方法,搞活课堂,调动学生积极性。
保证教学过程活而不乱,严而有序。
②落实“四不允许”:不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。
(3)辅导高中部教师,在辅导期间,教师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑,杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象(4)作业批改政治作业要求对学生的“训练案”进行全批全改,要有等级划分(优良中差或甲乙丙丁)、纠错符号、激励性语言等评定。
批改次数要求:七、八年级不少于10次,高一、高二年级不少于15次,学校安排专人随时抽查,每月进行一次大型检查,特别是“预习案”、“探究案”也要督促和检查。
“训练案”的制作要求:题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。
克服问题:批改不及时、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠错。
(5)考试学校在6、15周组织的月考和期中、期末考试,要求出题教师把好关,根据学情状况把握好试题难度。
同时做到认真评卷,及时讲评。
高一、高二要重视市统考,高、初三组织模拟考试。
【最新】高中政治教研组工作计划
2018高中政治教研组工作计划工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别.下面是由小编为大家整理的”2018高中政治教研组工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读.2018高中政治教研组工作计划(一)本学期,政治教研组围绕”教学质量提升年”这一主题,在教务处的领导下,在教研室指导下,按照本学期教育教学的要求,落实新课程标准的有关精神,以转变教育观念,提升教师的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育和教学功能.经过全组教师集思广益,我们决定从以下方面做好教学工作,提高教学质量.一,加强政治教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质1,政治教研组要非常重视政治理论和教育理论的学习.本学期来全组成员要认真学习中高考《考试说明》,研究中高考考试题型.利用大组学习,组内教师相互推荐交流阅览书籍,分享读书心得.2,让大家将教学中比较好的资源传到群共享里,大家交流,学习,以提高自己的业务水平和教学能力.组织全体教师在共享资料中仔细学习政治标准教案必备环节和如备好课.重点引导青年教师学会利用共享资源和好的资源,不断提升自己.3,狠抓教学,督促每位教师苦练教学基本功.将备课组工作从查找问题-制定计划-落实-检查-反馈一一抓实,对存在的问题及时纠正,不断促进本组教师的发展.4,本学期重点赛课和示范课为重点,要求全组人人参与.同头课教师以同课异构进行赛课:课前由备课组长认真审核和组员帮助完成,课中全组总动员,做好课堂观察,并由相关教师将其黑板板书拍照,课后重点评课.(从不同观察角度点评,同头以知识内容为主点评,大家共同讨论如何设计更有效的设计一堂课的板书.在评价完后,由同头两名教师共同完成较为合理的课堂板书,上传到政治组qq群由大家共享)二,完善教学过程管理,提高课堂教学质量1,把教学计划制定的更准确,更有效.为使各项教学活动有目的,按步骤地进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后.本学期开学初,初中,高一,高二高三三个备课组均在讨论基础上制定出教学计划,并认真落实计划的实施.2,一周两次集中备课,开发思想政治课教学资源,形成丰富的,系统的,不断更新的教学素材.教研组根据学校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式.政治教研组坚持定期集中备课制度,先由各备课组确定主讲人,在主讲人设计的导学案的基础上多次修改后定稿,整理成为集体教案,各备课组成员在集体教案的基础上形成个性教案(个性教案要求并不统一,形式各异),并以定人,定课,定内容的方式,每周由一名教师主体负责,打造本年级的精品课(内容包括PPT,导学案,课时训练),由专人负责传入QQ群共享里,供大家共同使用.各备课组应把每项工作真正落到实处,使备课组,教研组,学校教学工作形成整体.3,把传统教学与多媒体教学有机整合,提高课堂教学实效.在教学实践中,全组教师采用情境导入式教学模式,通过设置情境,提出问题,让学生进行讨论交流,教师则进行启发指导,课堂中辅以练习巩固,这既充分发挥了教师的主导作用,又充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性.同时,全组教师还充分利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图,文,声,像融为一体,增强了教学效果.4,根据不同的教学内容,不同学年的学生年龄和心理特点,要开展特色课堂教学活动.特色是与教师的教学风格相联系的,由教师自我选择.这些活动有:课前三分钟时事播报,以案说法,哲理小故事交流,心语小屋倾诉等.通过这些活动开阔了学生视野,促进师生互动,师生关系融洽,和谐,达到教学相长.5,细化试卷编写规则,阅卷严格规范.本学期,我组全体教师认真学习《试卷命题双项细目表》,将试卷严格按难易,题型多元化和认知领域教育目标的六个层次细化组题.阅卷严格规范,这是对教师的”教”和学生的”学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进,调整教学的重要依据,要保证阅卷的客观与公正.因此,阅卷过程则实行流水作业,统一批改,每位阅卷教师都做了公正客观,然后做好各年级的试题讲评,质量分析.6,各备课组在教研组的统一部署下,各具特色.初中备课组重点以《如何搞好情境设计》为课题研究.高一备课组提出优化教学方式与学习方式,加强学法指导,做好初高中的衔接工作,使学生尽快适应高中政治学习.落实备,教,批,辅,考,评等各个环节,向课堂要效率.建立年级每课错题集.高二,高三备课组计划:高二年级重点针对学段生情进行有效的教学设计,并利用课堂教学观察进行诊断性听课和反馈,编制必修三导学案和课时作业;高三年级重点研究高考考纲和精选试题上,抓好尖子生和学困生的辅导,力争20__年高考学科贡献突出.三,定期总结,交流,搞好课题研究本学期教研组还应该在集备的同时,随时发现问题,以问题为研究,及时解决教学中存在的问题,并把这些问题进一步系统化,理论化,以此进一步搞好校本教研.校本教研每一个计划的实施不是一成不变的,我们都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性.而且每位教师都有自己的教学一得,我们在集体教研时,专门设置一个活动,交流自己好的做法与经验.这些做法与经验包括方方面面,既有教学技巧,也有机智故事,还有处理应急事件的做法及教训.2018高中政治教研组工作计划(二)一,教研工作的指导思想以中国特色社会主义理论体系为指导,认真学习贯彻全教会精神和国家与省市教育规划纲要.以立德树人为根本,以促进师生发展为主题,以促进”教好,教会”和”学好,学会”为目标,以深化课堂教学改革,提高课程实施水平和教师素质为重点,开展优质教研,促进思想政治课教育教学质量全面提高.二,主要工作(一):树立”大德育”观念,充分发挥政治课堂德育功能具有钢中特色的”全员育人,全程育人,全方位育人”的”大德育”观念已经逐渐成为我校德育工作者的共识.”我校全体政治教师的课堂上更要走在前边.全组教师教学要有爱心.没有爱就没有教育,爱是教育的源泉,爱是教育成功的原动力,爱是教育的法宝.只有赢得学生的理解和信任,教育才是有效的.爱的前提是尊重:只有更多地尊重学生,才能更多的要求学生;爱的途径是沟通:没有沟通就没有理解,没有理解就没有教育.每位政治教师还要要有责任心.政治教师是学校德育工作最直接的承担者,是学生精神家园里的守护者,人生道路上的引导者.要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的各个环节,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人;要着力提高学生的社会责任感,勇于探索的创新精神,善于解决问题的实践能力,引导学生形成正确的世界观,人生观,价值观,坚定学生对中国共产党领导,社会主义制度的信念和信心.(二):倡导理论学习,坚持学以致用1,组织全组老师认真学习,认真研读有关课程理论和教育教学理论专著.努力引领政治教师更新教学观念,转变自己在教学中的角色.真心成为学生学习的促进者,组织者,引导者,发现者.2,要求政治教师注重搜集各种与学科教学相关的理论学科,密切关注社会热点问题,时时留心现实生活中与政治相关的问题,注重培养学生解决社会实际问题的能力.3,倡导教师积极进行教科研实践活动,总结主题和反思教学,认真撰写教学案例和教学论文.(三):抓实教学常规,深化课程改革1,定时间,定地点,定内容积极开展教研组,备课组活动.按学校要求组织研究课,观摩课,示范课等教学研究活动.组织年轻教师多上研究课,使青年政治教师的教科研水平尽快提高.2,大力深化”课改”.积极开设观摩课,研究课,扎实,有效地进行学习研究,探讨与研究课程改革面临的种种问题,以行动研究方式推动问题的解决.(四):加强三个年级政治教学,为高考,学业水平考打下扎实基础1,培养兴趣,提高学生学习政治的积极性.2,切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性,推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯.注重理论联系实际.3,提倡教学形式多样化,重视政治活动课的教学研究,充分利用各种资源,积极开发校本科和研究课程.4,积极推进教学方法和手段的现代化.科学运用多媒体幻灯片,投影,录象等辅助教学.5,加强毕业年级的政治教学工作,发挥群体力量,搞好重点研究.6,抓好集体备课,提高备课质量,规范备课流程.2018高中政治教研组工作计划(三)一,指导思想以邓小平理论和__同志”__”的重要思想为指导,认真学习,积极宣传党的十八大精神,深化学科教学改革,着力提高学生思想政治素质,引导学生逐步树立科学的世界观,人生观,价值观,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人.以校庆__周年为契机,围绕学校内涵发展要求,着力加强课程与教学改革,师资队伍建设.以校本教研制度建设为抓手,推进教研组,备课组建设,不断深化二期课改,全面提高教育教学质量.二,加强学习1.组织本组教师认真学习党的十八大政治报告等文件.首先要通读,精读文件的原文,领会其精神实质.同时,学习重要的辅导文章.其次组织讨论,交流.2.继续学习,贯彻《中共中央办公厅,国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改进德育工作的意见》.3.进一步学习,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,《XX区实施素质教育,改进课堂教学的若干意见》.4.学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章.5.努力学习信息化技术,逐步提高教师应用信息化技术备课,上课的水平.三,教学工作1.认真学习新的课程标准,钻研教材,精心备课,认真上课,提高课堂教学的实效性.2.在研读党的十八大文件的基础上,把十八大的主要精神和教材中的相关内容紧密结合起来,用十八大的新理论,新观点统率政治课教学.3.发扬一期课改的好教风,坚持以理想信念为核心,着力帮助学生增强对共产党的信任,对社会主义的信仰,对改革开放和现代化建设必胜的信心,使学生沿着正确的政治方向前进.做好每星期全校的”时政讲评”,及时宣讲党的路线,方针和政策.4.坚持以学生发展为本,积极改进教法,贯彻理论联系实际原则,提高学生分析说明实际问题的能力.5.高三教学要适当调整教学进度,突出重点,统筹安排,保证完成教学任务.6.充分发挥备课组的力量,搞好集体备课,落实听课,开课计划,团结协作,共同努力,提高备课组活动质量.7.加强校本教研,提高本组教师实施素质教育的水平和能力,把教研组建设成为学习化组织.8.全组做好贯彻”行动教育”模式课的研讨工作,在”两环节三讨论”的过程中不断进步.9.期中,期末考试试卷命题要以能力立意为主,注意命题的科学性.要研读今年全国,上海高考试卷及其答案,评分标准,不断提高试卷命题的质量.10,继续抓好本组新教师的培养工作,帮助引进教师尽快适应本校的教学环节.四,时政教育1.时政讲话要突出重点,内容要求政治性强,时效性快,实效性好.期中考试前主要宣传国内外重大时政;期中考试后集中宣传党的十八大精神.2.第十九周(即1月5日)进行全校时政测验.3.电视时政讲话时,坚持对学生巡回检查督促工作,严格要求学生认真看,认真听,认真记.五,其他工作1.上半学期做好本学科校本教材的编写工作.2.组织青年教师学习撰写科研论文,逐步提高科研水平.3.做好对新新教师的传帮带和结对子工作,关心青年教师的成长.。
最新-2018学年度第二学期高中政治教研组教研工作计划 精品
2018-2018学年度第二学期高中政治教研组教研工作计划一、基本工作思路:紧紧依靠和引导广大一线教师,在经常性的课堂教学实践中,对照新课标、研究新教材、探索新教法、形成新理念。
积极创设条件,搭建平台,建设一支高素质的教师队伍,为不断提升我区高中政治学科教学水平而努力。
二、主要工作及措施:课堂教学:课堂教学是一切教学研究和教学管理工作的出发点和归宿点,提高课堂教学的有效性是一个永恒的课题。
如何在变化与发展中解好这道题,这需要实践,更需要反思。
要在不断的实践和反思中加以化解。
为此,本学期将继续围绕课堂教学这一中心,努力在学科教研常规工作中有所突破。
1.深入教学一线,努力掌握常态下课堂教学的实情。
本学期将继续采用学科单独视导和集体视导相结合的形式,多听课,多听推门课,结合具体课例与任课老师坦诚交换意见。
克服“老好人”思想,在教学视导中除听课、评课外,对学科教师“教学五认真”执行情况进行认真检查,并打出等第,纳入教师电子业务档案。
2.认真组织好9-11月全区学科好课评比活动,并以此为契机,不断提升课堂教学效率。
3.本学期,将结合区学科带头人、骨干教师的评选,力争使更多的优秀青年教师脱颖而出。
发挥骨干以上教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。
4.结合假期的教育技术培训,鼓励引导教师把多媒体引入学科教学,以不断丰富教学手段,努力使授导型教学成为新教材教学过程中的主流课型。
建立课件资源库,努力把四本必修课程和一本选修课程的PPT课件制作完成,使之成为区内共享资源。
5.做好统测数据的细化分析、发挥统测的检验警示,激励和导向功能:本学期对每次统测后的数据分析,将继续分解到班级、教师,其基本情况除纳入教师的个人业务档案外,还将采取”集体会诊”的办法帮助找原因,想办法,拿措施教学管理:今年,我区办学资源的整合已基本到位,这为高中学科教学管理创造了前所未有的便利.为此.我们将以此为契机,积极构建简洁高效的教学管理模式和运行机制,努力使学科教学资源得以最优化1.分年级成立学科中心组。
2018-2019年度高中政治教研组工作计划
高中政治教研组工作计划【篇一】一、指导思想及总体工作思路为了更好地贯彻国家和浙江省有关教育方针,更好落实学校和教务处工作计划,同时结合政治学科的有关实际情况,本备课组总体工作思路是:以《浙江省普通高中思想政治学科教学指导意见》为指导,贯彻落实学校的教育理念,积极开展教学实践,明确高二学生学习方向和目标,以便更好地提高学习的针对性、有效性。
1.以深化普通高中课程改革为指导,以提高教师素质,努力培养学生的自学能力、创新精神和实践能力为宗旨,加强集体备课,互相学习,共同提高,不断增强集体凝聚力。
2.深化课堂教学改革,改变接受性教学的模式,落实引导学生积极主动参与、乐于研究,培养学生分析问题、解决问题的能力,把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人。
把握教改方向,优化课堂教学,重在提高学生学习效率,提高质量。
二、学情分析1.高二学生分为两种情况:高考班和学考班,为教学带来了很大的困难。
其中学考班和高考班学生的学习基础、学习习惯和学习能力都不一样,而同在一个班的学生也有差距,这些现象的存在为课堂教学带来很大的难度。
2、经过一年多的学习,学生已经基本适应了高中政治学科的学习,学科专业知识素养和学科学习及应试能力等均有了一定的积累和提高,这些都为本学期进一步学习政治学科的相关知识奠定了良好的基础。
3、虽然经过一年多的学习,学生的学习取得了一定的成效,也培养了一定的自学能力,但在学习上对老师的依赖性依然比较大,自主学习的意识和能力不强,自主学习的习惯有待进一步培养。
4、本学期学考班的复习的内容容量大,复习时间紧,因此,在教学过程中,将注重讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点。
高考班在本学期要进行《国家与国际组织》和《生活中的法律常识》两本书的学习。
三、教学常规落实策略1.发挥全体组员的力量,结合教学实际,经过认真分析探讨,制定本备课组教学工作计划,统筹安排教学内容和活动。
2.实行集体备课制度。
首先要求教师充分理解教材,掌握知识重点,把握知识体系,弄清知识的来龙去脉。
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三一文库()/工作计划
2018高中政治教研组工作计划【三
篇】
【第一篇】
本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高.
一.加强理论学习,用科学的理念指导工作.
1.本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程与课程实施者的对话》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去.
2.本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3.认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.
二.加强师资队伍建设,提高教研组整体水平
1.强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干的奋斗目标。
2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,
并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步.
3.重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍.同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教
师学习,借鉴.。
同时配合学校的青蓝工程建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:江支武(师)邹有福(徒),赵晓燕(师)周林(徒)
三.强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中
一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,
深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:
1.必须有较高的价值.所选的课题要符合当前课改的基本精
神和理念.符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高.
2.必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:三,必须有较大的开放性,使教研组
成员都有自己的专长空间.本学期,我们将继续深入开展下列有关
课题的研究:1.由江支武老师负责,赵晓燕老师参与的省级课题《政治学科自主学习能力培养的实验研究》.
2.由江支武老师参与的,由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》.
3.教研组积极申报新一轮市级以上的课题.
当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰.所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思.
四.公开课安排.第四周周林价值规律第五周郑丽萍因果联系第六周潘东发展的观点第八周江支武高考第一轮复习第九周邹有福市场经济的一般特征第十二周赵晓燕第一轮学习复习另外,两位教研师还将面向全校各开设一节示范课.
五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。
六、教师竞赛:
1.10月份,江支武老师将参加省级课题比赛活动.
2.本学期,将组织全组成员参加学校组织的优秀教案评选活动.
3.新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动.
4.指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动.
七、学生活动.
1、指导学生认真收看《午间新闻30分》,教会他们把获得的时政信息与课本知识有机联系起来.
2、高一年级在10月份将组织一次市场调研活动,并进行调研报告的评比.
3、高二年级将在十一月份组织一次政治小论文竞赛.
4、高三年级将在十二月份组织依一次农民收入状况及分析的社会调查报告的竞赛活动.
总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。
我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。
【第二篇】。