校企合作实习基地的运行和管理制度

校企合作实习基地运行和管理制度
实习是职业教育的重要实践环节，亦是高技能型人才培养的重要途径。

实行校企合作，进行生产实习，使学生在真实的生产管理环境中掌握职业技能。

为确保我院学生实习的质量，搞好实习基地的建设，充分发挥基地在实习过程中的重要作用，提高实习质量，结合我院的实际情况，特制定本制度。

一、实训基地建立
实习基地是指具有一定实习（实训）规模并相对稳定的实习（实训）和社会实践活动的场所，是实习教学的重要补充。

1．实习基地的选择：具有正式的法人单位或职能齐全的二级单位，有各种健全的规章制度（安全、操作、管理等）；在本行业有一定知名度，社会形象较好，能提供优越的实习生产环境。

2.基地的建设要求能满足实习教学任务的要求，要与培养目标紧密结合，以实习计划和大纲的要求为依据。

能完成实习教学大纲规定的各项内容，使学生得到实际锻炼，切实提高学生的实践能力与综合能力，保证实习教学质量。

3.有选择地重点建设若干高质量的院级实习基地和一批覆盖各专业的各中心的实习基地，并在现有基地或可利用的
基地上共同建设。

4. 根据校外实习基地在共建双方有合作意向和实习基地条件，起草校外实习、实训基地建设报告，报学校批准后，由学校与基地所在单位签订建立校外实习、实训基地协议书。

协议书一式三份，学校、实习基地所在单位各执一份。

5.对已经签订校企合作实习基地的单位可挂“广州机电校企合作实习基地”牌匾，具体名称亦可由学校和基地共建双方协商确定。

二、实习基地的运行
1.实习基地根据商定的实习计划，提供必要的实习场地和安排好实习指导人员（包括顶岗和跟班训练）。

学院应根据学生的具体情况派出带队指导教师，协助基地方落实好学生的管理和食宿、交通等方面的工作。

2.学院应在学生参加实习前，对学生进行动员和纪律教育，注意安全和遵守实习基地的各项纪律和规章制度，服从指挥和领导，维护学院的声誉和自我形象。

要求穿着得体。

若实习基地要求穿统一的服装和佩戴胸牌，则严格按有关要求执行，并认真做好实习记录和实习小结。

3.学院根据实习教学大纲的要求，制定实习指导书和实习计划，提前送交实习基地，并委派有相关实践经验的教师担任实习指导教师。

参加实习的指导教师和学生在实习期间须严格遵守实习教学基地的有关规章制度。

三、实习基地的管理
1.为促进校外实习基地建设和规范管理，学校会不定期地到基地检查、评估实习教学情况。

对协议到期的实习教学基地，根据双方合作意向与成效，可办理协议续签手续。

2.教务处负责对全院校外实习基地进行宏观管理、指导，并负责制定有关基地建设的管理措施，具体管理由各系负责，并在教务处备案。

同时教务处会同各系不定期到基地检查、评估教学情况，并做出基地建设、使用情况评估报告。

实习基地的建设与管理情况，将作为各系教学评估的重要指标。

3.指导教师在校外实习基地的工作情况，必须有原始记录并经过实习基地方和系领导的签字认可。

4.学校各专业的校企合作实习基地的立项、建设、撤销应报学校备案。

5．对实习基地要采取科学管理措施，要注重各种文档资料的保存，注重对实习、实训等基本信息的记录、统计和分析，及时准确地填报各种报表。

5．实习基地的管理人员，要有明确的岗位职责和工作细则，有严格的考核办法和奖惩制度。

6.要做好学生在校外实习实训的安全管理工作，如合作单位无力承担，由各专业科派出的指导教师对学生的安全管
理负责。

7．学校教务处会同有关部门不定期到实习、实训教学基地检查、督促与指导，对实习基地管理成绩突出的部门和个人予以表彰；对建设成效不大、不能保证实践教学质量的实习基地，提出整改要求。

四、实习基地的评价与考核
1．学院应定期对校企合作实习基地进行评估。

2、学院对校企合作实习基地评估工作由教务处组织实施，聘请专家组成教学实习基地评估小组，专家组成员在评估过程中实行回避制度。

3、各校企合作实习基地应在评估前一个月提交《教学基地工作总结报告》，经依托单位和主管部门审核后，交教务处。

4、评估小组根据定性评议与定量评价结果确定教学基地的评估等级，并由教务处将评估结果公示，公示期为5天，如无异议，报主管校长批准发文。

5、学校对每次评估获得“优秀”或“良好”的校企合作实习基地给予适当的奖励。