七年级上册英语重点知识点

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七年级上册英语重要知识点总结归纳

七年级上册英语重要知识点总结归纳

七年级上册英语重要知识点总结归纳一、词汇。

1. 重点单词。

- 名词。

- 家庭成员类:father(父亲),mother(母亲),parent(父/母亲),grandfather(祖父/外祖父),grandmother(祖母/外祖母),grandparent(祖父/祖母/外祖父/外祖母),sister(姐妹),brother(兄弟),cousin(堂/表兄弟姐妹),aunt(姑母/姨母/伯母/婶母/舅母),uncle(叔父/伯父/舅父/姑父/姨父),son(儿子),daughter(女儿)。

- 学习用品类:pencil(铅笔),pen(钢笔),eraser(橡皮),ruler(尺子),book(书),notebook(笔记本),dictionary(字典)。

- 其他:name(名字),phone(电话),number(数字;号码),friend(朋友),school(学校),class(班级),teacher(教师),student(学生),day (天;日),week(周;星期),month(月),year(年),color(颜色),thing (东西;物)。

- 动词。

- be动词:am/is/are。

am用于第一人称单数I;is用于第三人称单数(he/she/it和单数名词);are用于第二人称you和复数(we/they和复数名词)。

- have(有),has(have的第三人称单数形式),like(喜欢),play(玩;打;弹奏),think(认为),know(知道),see(看见),come(来),go (去)。

- 形容词。

- good(好的),nice(美好的;令人愉快的),fine(健康的;美好的),red (红色的),blue(蓝色的),green(绿色的),black(黑色的),white(白色的),yellow(黄色的),big(大的),small(小的),long(长的),short(短的;矮的)。

七年级上册英语必考知识点归纳

七年级上册英语必考知识点归纳

七年级上册英语必考知识点归纳一、七年级英语:必考知识点概览Grade 7 English: A Summary of Essential Exam PointsEmbarking on the journey of Grade 7 English, students are greeted with a fresh slate of concepts that are crucial for mastering the language. This phase lays the groundwork for future linguistic proficiency by introducing essential grammar rules, vocabulary, and sentence structures. Let's dive into the core components that students must grasp to excel in their exams.二、语法基础:句型与时态Fundamentals of Grammar: Sentence Patterns and TensesGrammar is the backbone of any language, and in Grade 7, the focus shifts to sentence patterns and tenses. Students learn to construct sentences using simple present, simple past, and simple future tenses, enabling them to express actions in the past, present, and future. Understanding subject-verb agreement is also pivotal, ensuring sentences are grammatically correct and coherent.三、词汇与短语:构建语言的基石V ocabulary and Phrases: Building Blocks of LanguageA robust vocabulary is the key to effective communication. Grade 7 introduces students to an array of new words and phrases that enrich their language skills. From everyday vocabulary like food, clothing, and hobbies to idiomatic expressions, students expand their linguistic horizons. Learning to use these words in context is essential for enhancing comprehension and writing skills.四、阅读理解与写作:综合应用Comprehensive Application: Reading Comprehension and WritingReading comprehension exercises sharpen students' analytical skills, teachingthem to extract information from texts. They learn to identify the main idea, supporting details, and the author's intent. Writing, on the other hand, is a creative outlet where students can apply their grammar and vocabulary knowledge to construct paragraphs and short essays. Both skills are interlinked, fostering a deeper understanding of the language's nuances.总结:七年级上册英语必考知识点归纳不仅是一份清单,它是一份通往语言学习之旅的路线图。

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳七年级英语知识点1.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.There are +复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。

There be句型的否定式在be后加上not或no即可。

注意not和no的不同:not是副词,no为形容词,not a/an/any + n.相当于no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首There be表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”2.问路:①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?②Where is/ are……?③How can I get to……?④Could/Can you tell me the way to……⑤Which is the way to……3.Across,cross,through,overAcross是介词,“横过,在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词,相当于go/ walk acrossThrough是介词,表示从物体中间或里面穿过 go through the doorOver是介词,“横过,越过”表示从物体上空越过,跨过 fly over4.ask for help/ advice5.in/ on the street6.在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street7.across from,next to,between…and…,behind8.in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(内部的)前面9.be in town→be out of town10.be far from11.go/ walk along go straight go up/ down12.turn left/right13.on one’s/ the left14.at the first crossing/ turning15.sometimes 有时(频度副词)sometime(将来)有朝一日,(曾经)某天Some times 几次,几倍 some time 一段时间(前面用介词for) 16.free空闲的 free time自由的 as free as a fish免费的 The best things in life are free.17.enjoy doing18.Time goes quickly.19.表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用any。

七年级上册英语最全知识点

七年级上册英语最全知识点

七年级上册英语最全知识点七年级上册英语是初中英语学习的起点,也是打好英语基础的关键期。

在学习的过程中,掌握一些基本知识点是必不可少的。

下面,我们将为大家介绍七年级上册英语最全知识点。

一、基本句型1.主语+be动词例如:I am a student.2.主语+谓语+宾语例如:He likes apples.3.主语+助动词+动词+其他例如:They are playing soccer.二、重要词汇1.人称代词例如:I, you, he, she, it, we, they.2.数字例如:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.3.颜色例如:red, blue, green, yellow, black, white, pink.4.家庭成员例如:father, mother, brother, sister, grandparents.三、重要语法1.一般现在时态例如:I play soccer every day.2.名词的复数形式例如:book-books, pen-pens, apple-apples.3.物主代词例如:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs.4.人称代词的主格与宾格例如:I-me, you-you, he-him, she-her, it-it, we-us, they-them.四、其他重要知识点1.时间例如:in the morning, in the afternoon, in the evening, at night.2.地点例如:at school, at home, in the park, on the road.3.动词的-ing形式例如:play-playing, eat-eating, talk-talking.4.情态动词例如:can, could, may, might, should, must.以上就是七年级上册英语的最全知识点,希望对大家有所帮助。

新版人教版七年级英语上册各单元知识点

新版人教版七年级英语上册各单元知识点

空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时,意为“完成;做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。

作及物动词,后接动词时,要用动名词形式,即finish doing sth. 表示“做完某事,
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。

7.thank sb for的用法:
thank sb for意为“因……而感谢某人”,for是介词,后接名词、代词或动名词,表感
谢的原因或内容。

Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。

Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。

8.for two hours的用法:
“for+一段时间”是介词短语,意为“……时间”,表示某事持续多长时间。

对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间?
—For about three days. 大约三天。

7年级上册英语知识点总结归纳

7年级上册英语知识点总结归纳

7年级上册英语知识点总结归纳
七年级上册英语知识点总结归纳
一、一般现在时
定义:表示经常发生的动作或存在的状态。

结构:主语+谓语(动词原形)+宾语(名词/代词)。

常用时间状语:always、usually、often、sometimes、every day、on Sundays等。

二、现在进行时
定义:表示现在正在进行的动作。

结构:主语+be动词(am/is/are)+动词ing。

常用时间状语:now、right now等。

三、一般过去时
定义:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构:主语+谓语(动词过去式)+宾语(名词/代词)。

常用时间状语:yesterday、last night、two days ago等。

四、一般将来时
定义:表示将来某个时间发生的动作或存在的状态。

结构:主语+will+动词原形+宾语(名词/代词)。

常用时间状语:tomorrow、next week、in the future等。

五、介词的用法
表示时间的介词:at+具体时间点;in+年/月/季节;on+星期几/日期;for+时间段;since+时间点等。

表示地点的介词:in+大地点;at+小地点;in+地点+of+国家/城市等。

六、祈使句的用法
定义:表示请求、命令或建议的句子。

结构:动词原形+宾语+其他成分。

常用句型:Please+动词原形+宾语+其他成分;Let’s+动词原形+宾语+其他成分;动词原形+宾语+其他成分。

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语:∙Good morning!(早上好!)∙Good afternoon!(下午好!)∙Good evening!(晚上好!)∙How are you?(你好吗?)∙I'm fine,thanks.(我很好,谢谢。

)(2)例句:∙Good morning,Miss Li!(早上好,李老师!)∙Good afternoon!Nice to see you.(下午好!很高兴见到你。

)∙Good evening!What are you doing?(晚上好!你在做什么?)∙How are you today?(你今天怎么样?)∙I'm fine,thanks.And you?(我很好,谢谢。

你呢?)(3)重点语法:∙字母的读音和书写:掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范,这是学习英语的基础。

∙音标基础:初步接触一些简单的音标,为后续学习单词的正确发音做准备,比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。

∙Be动词的简单用法:学习Be动词am、is、are的最基本用法。

在这个单元中,主要让学生了解I搭配am,you搭配are,这是最基础的Be动词搭配形式。

2.Starter Unit2What's this in English?:(1)重点单词:map(地图)cup(杯子)ruler(尺子)pen(钢笔)orange(橙子)jacket(夹克衫)key(钥匙)quilt(被子)what(什么)in(在……里)English(英语;英文)。

(2)重点短语:∙询问物品:What's this in English?(这个用英语怎么说?)、What's that inEnglish?(那个用英语怎么说?)∙回答方式:It's a/an...(它是一个……)。

七年级上册英语知识点归纳总结

七年级上册英语知识点归纳总结

七年级上册英语知识点归纳总结一、词汇与短语1. 基本词汇- 问候语:hello, hi, good morning/afternoon/evening- 常见颜色:red, blue, green, yellow, black, white, pink- 数字:one to ten, first to twelfth (for months and dates) - 常见动物:cat, dog, bird, fish, elephant, tiger- 家庭成员:mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather2. 学校相关词汇- 学科:English, math, science, history, art, P.E. (physical education)- 学校设施:classroom, library, gym, cafeteria, office- 学习用品:book, pen, pencil, eraser, ruler, backpack3. 日常活动与习惯- 活动:play, read, write, listen, watch, eat, drink- 习惯:brush teeth, wash face, take a shower, go to bed4. 常见食物与饮料- 食物:apple, banana, orange, bread, rice, chicken, fish- 饮料:water, milk, juice, tea, coffee5. 常见形容词- 大小:big, small- 形状:round, square, long, short- 颜色相关:red, blue, green, yellow, etc.- 情感:happy, sad, angry, excited二、语法要点1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,使用动词原形。

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七年级上册英语重点知识点1. Sit down2. on duty3. in English4. have a seat5. at home6. look like7. look at8. have a look9. e on10. at work11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shopping1. help sb. do sth.2. What about…?3. Let’s do sth.4. It’s time to do sth.5. It’s time for …6. What’s…? It is…/ It’s…7. Where is…? It’s….8. How old are you? I’m….9. What class are you in?I’m in….10. Wele to….11. What’s …plus…? It’s….12. I think…13. Who’s this? This is….14. What can you see?I can see….15. There is (are) ….16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)…17. Whose …is this? It’s….18. What time is it? It’s….1. Good morning, Miss/Mr….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You’re wele.7. Goodbye! Bye!8. What’s your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who’s on duty today?11. Let’s do.12. Let me see.1. 动词be的用法;2. 人称代词和物主代词的用法;3. 名词的单复数和所有格的用法;4. 冠词的根本用法;5. There be句型的用法。

在表示空间位置时,in表示在某个空间的范围以内,on表示在某一个物体的外表之上。

例如:There is a bird in the tree. 树上有只鸟。

There isa picture on the wall. 墙上有张图。

(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事,these是this的复数形式。

that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事,those时that的复数形式。

例如:You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子,我去看那边的那个盒子。

I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车,不是那一辆。

Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。

This is mine; that’s yours. 这个是我的,那个是你的。

These are apples; those are oranges. 这些是苹果,那些是橘子。

(2)在打的用语中,this常常指的是我,that常常指的是对方。

例如:This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。

你是谁?There be "有",其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。

"其构造是:There be + 某人或某物 + 表示地点或时间的状语。

There be 后面的名词实际上是主语,be 动词的形式要和主语在数上保持一致,be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is,名词是复数时用are。

例如:(1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。

(2) There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。

(3) There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。

总之,There be构造强调的是一种客观存在的"有"。

have表示"拥有,占有,具有",即:某人有某物(sb. have / has sth.)。

主语一般是名词或代词,与主语是所属关系。

例如:(4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟,一个姐姐。

(5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。

(1)look 表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意。

,如:Look! The children are playing puter games. 瞧!孩子们在玩电脑游戏。

Look! What’s that over there? 看!那边那个是什么?单独使用是不及物动词,如强调看某人/物,其后接介词at,才能带宾语,如:He’s looking at me。

他正在看着我。

(2)see强调“看”的结果,着重的是look这个动作的结果,意思是“看到”,see是及物动词,后面能直接跟宾语。

如:What can you see in the picture? 你能在图上看到什么?Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板!你看到了什么?(3)watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等。

如:Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。

put on意为“穿上,戴上”。

主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。

in 是介词,表示“穿着”强调状态。

在句中可以做定语、标语和状语。

如:It’s cold outside, put on your coat. 外面冷,穿上你的外衣。

He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子,走了出去。

The woman in a white blouse is John’s mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。

house :“房子”,指居住的建筑物; Home: “家”,指一个人同家人共同经常居住的地方; Family: “家庭“,“家庭成员”。

例如:Please e to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。

He is not at home. 他不在家。

My family all get up early. 我们全家都起得很早。

四者都可用作形容词表示"好"之意,但前三者既可作表语又可作定语,而后者仅用作表语。

主要区别在于:(1) fine指物时表示的是质量上的"精细",形容人时表示的是"身体安康",也可以用来指"天气晴朗"。

例如:Your parents are very fine. 你父母身体很安康。

That's a fine machine.那是一台很好的机器It's a fineday for a walk today.今天是散步的好时候。

(2)nice主要侧重于人或物的外表,有"美好","漂亮"的意思,也可用于问候或赞扬别人。

例如:Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。

These coatsare very nice. 那些裙子很好看。

Nice to meet you. 见到你很快乐。

It's very nice of you.你真好。

(3)good形容人时指"品德好",形容物时指"质量好",是表示人或物各方面都好的普通用语。

例如:Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。

The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。

(4)well只可用来形容人的"身体好",但不能作定语,它也能用作副词作状语,多放在所修饰的动词之后。

例如:I'm very well, thanks. 我身体很好,谢谢。

My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。

1. 动词be的用法;2. 人称代词和物主代词的用法;3. 名词的单复数和所有格的用法;4. 冠词的根本用法;5. There be句型的用法。

6. 本单元学过的词汇、短语和句型;7. 本单元学过的日常交际用语。

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