2021小学学校消防演练方案5篇

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2021年中小学消防演练活动方案【10篇】

2021年中小学消防演练活动方案【10篇】

2021年学校消防演练方案为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组组长:xx;副组长:xxx;成员:校领导班子成员,各班主任。

二、演练时间2021年xx月xx日下午第一节课。

三、演练项目1、消防逃生演练;2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。

责任人:xxx。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx 等。

教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。

进入操场秩序维持:xxx等雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。

操场秩序指挥:xx。

3、灭火器灭火演示:xx。

4、拍照组:xxx。

五、演习要求1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。

”(播两遍)3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

2021年小学消防演练的活动方案(精选5篇)

2021年小学消防演练的活动方案(精选5篇)

2021年小学消防演练的活动方案(精选5篇)小学消防演练的活动方案1一、活动目的:为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动时间:20xx年3月22日三、活动要求:(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

四、逃生演练方法与人员安排:1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

(1)拟定路线:教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。

(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。

维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。

(3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。

在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

(4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。

之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。

(5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。

2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。

3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。

演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

小学消防安全疏散演练活动方案(精选15篇)

小学消防安全疏散演练活动方案(精选15篇)

小学消防安全疏散演练活动方案小学消防安全疏散演练活动方案(精选15篇)为了确保活动得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的小学消防安全疏散演练活动方案(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学消防安全疏散演练活动方案篇1为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导总指挥:副指挥:胡伟光负责摄影成员:全体班主任教师楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责,下口由王富英老师负责。

西楼道上口由王红艳老师负责,下口由井大英老师负责。

其余老师负责疏导本班学生。

主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。

发现有摔倒的学生,要立即加以保护。

遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

二、演练步骤1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的'演练。

三、演练安排1、演练时间:20xx年3月26日上午9:302、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

四、演练步骤(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

(四)撤离方案:1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序,前后门都要安排。

2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离,下楼梯时各班安排好路线。

4、二楼的四年级走西楼道撤离。

小学消防演练方案(5篇)

小学消防演练方案(5篇)

小学消防演练方案____年度小学消防演练方案一、背景与目的小学阶段作为学生基本素质与安全意识培养的关键时期,消防演练的开展对于保障学生安全及提升火灾应对能力具有重大意义。

为深入强化学生的消防安全意识,培养其正确的自救与逃生技能,我校定于____年举办一场规模宏大的小学消防演练。

本次演练旨在使学生熟悉消防知识,掌握有效的逃生技巧,提升火灾应对能力,确保校园安全无虞。

二、演练时间与地点时间:____年4月20日上午10:00至11:00地点:学校操场及教学楼区域三、参与人员1. 全校学生及其家长2. 学校全体教职员工3. 消防部门及教育部门相关人员四、演练筹备工作1. 精心策划演练方案,明确各项任务与职责分工。

2. 在操场与教学楼区域布置消防演练设施,模拟真实火灾环境。

3. 采购必要的消防器材,如灭火器、灭火器箱等。

4. 组织教职员工进行消防知识培训,确保其能熟练操作消防设备并有效组织疏散。

5. 向学生及家长通报演练安排,提醒其准时参与,并携带紧急联系方式。

6. 演练前全面检查消防设备,确保其处于良好工作状态。

7. 安排医疗应急救援队伍待命,以应对可能发生的意外情况。

五、演练内容与流程1. 演练于上午10:00准时启动,全面启动火灾应急演练装置,模拟火灾发生场景。

2. 学校广播系统发出火灾警报,提示全体师生迅速疏散。

3. 学生在教师引导下,迅速而有序地撤离至指定安全区域,保持队形整齐。

4. 教职员工负责引导学生疏散,确保每名学生均能安全逃离火灾现场。

5. 教职员工携带消防设备,对火灾现场进行初步灭火与救援。

6. 演练结束后,召开总结会议,评估演练成效,提出改进建议。

六、安全保障措施1. 演练前全面检查消防设备与疏散通道,确保其畅通无阻。

2. 确保广播系统正常运行,保持高灵敏度。

3. 设置清晰的消防通道指示牌,便于师生快速找到疏散路径。

4. 布置消防安全宣传标语,提升师生消防安全意识。

5. 与当地消防部门保持密切联系,确保演练期间有专业消防人员现场指导。

小学学校消防工作方案

小学学校消防工作方案

小学学校消防工作方案•相关推荐小学学校消防工作方案(通用5篇)如果我们学会从不同角度分析问题,能更好的完成工作方案。

当提出某个项目时,上级通常需要多份工作方案以便参考,那么你会写工作方案吗?以下是小编整理的小学学校消防工作方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校消防工作方案1一、指导思想:为提高全校师生安全应急反应能力,增加师生安全防患意识,提高师生自我保护能力,维护正常的教育教学秩序,确保师生人身安全,避免不安全事故的发生,同时检验我校校园紧急疏散意外事故处置能力,特制定本演习方案。

二、演习目的和内容(一)使全校师生进一步掌握在紧急突发事件中疏散撤离的基本常识。

(二)使全校师生熟悉疏散撤离的路线、方法,通过演练缩短疏散时间。

(三)检验本校制定的“紧急疏散预案”是否科学合理,具备可行性;检验学校在紧急突发事件事件中的指挥、疏散、安保、救护工作是否及时迅速,准确到位。

三、组织结构和职责(一)紧急疏散领导小组总指挥:x校长副总指挥:x校长职责:全面负责指挥协调紧急突发事件处置工作;根据实际情况及时发布命令,启动预案。

(二)在紧急疏散领导小组的统一指挥下,下设五个具体工作组,其成员和职责如下:1、现场指挥组组长:x组员:x职责:负责现场指挥协调,组织有关人员按照演习方案对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备,及时进行人员清点,并迅速汇报给总指挥。

2、疏散引导组组长:x组员:x职责:在现在指挥组指挥下,按照预案措施快速有序地疏散全校师生。

3、安保搜救组组长:x成员:x职责:确定被困人员的位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;维护现场秩序,防止事态扩大;在消防部门人员到来前,对紧急事件进行前期处理,营救被困人员。

4、伤员救护组组长:x成员:x职责:营救被困伤员,护送伤员至安全区域,稳定伤员情绪并进行简单必要的伤情处理,及时护送伤情严重者到附近医院进行救治。

小学消防演练方案范文(通用6篇)

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小学消防演练方案范文(通用6篇)小学消防演练方案范文(通用6篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学消防演练方案范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学消防演练方案1一、活动目的为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。

旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及学生。

三、演练道具灭火器等,湿毛巾四、现场人员分工现场总指挥:xxx现场副总指挥:xxx现场总协调:xxx疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:xxx协助指挥人员:各班班主任老师五、演练的具体操作程序1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、xxx老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

小学消防灭火演练方案范文(通用6篇)

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小学消防灭火演练方案小学消防灭火演练方案范文(通用6篇)为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的小学消防灭火演练方案范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学消防灭火演练方案1一、活动目的:为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

当遇到失火特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。

特组织消防逃生演练,制订如下消防逃生演练方案:二、组织领导1、领导小组总指挥:副总指挥:成员:职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。

根据实际情况及时发布命令,启动预案。

2、演练分工:(1)现场指挥组:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(2)各班责任人(班主任):教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

(3)疏散指挥组:(4)报警通信联络组:(5)灭火演练组:学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。

三、演练程序:1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

2、开始:总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。

3、报警:燃起明火,报警员发警报(以消防车警报声为号),广播通知全校师生有序疏散。

4、火场疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

5、清点整理:疏散時各班级按早操位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。

向各现场指挥组汇报学生人数,然后各汇报给副总指挥,总指挥。

6、灭火演练:义务消防员进行灭火演练四、疏散路线:疏散出口路线疏散通道疏散单位1号出口撤至运动场教学楼东楼梯101、1022号出口撤至运动场教学楼中楼梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、6043号出口撤至运动场教学楼西楼梯105、205、403、404、605、501、5024号出口撤至运动场综合楼西楼梯301、302、303、304、20XX202五、演练要求:1、制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

小学消防安全疏散演练活动方案范文(三篇)

小学消防安全疏散演练活动方案范文(三篇)

小学消防安全疏散演练活动方案范文一、活动目的1. 增强学生的消防安全意识,提高自救自护能力。

2. 掌握正确使用灭火器材和疏散逃生方法。

3. 加强学校和学生对消防安全工作的重视,确保校园消防安全。

二、活动时间活动时间定为每学期举行一次,根据学生的时间安排进行活动。

三、活动地点活动安排在学校校园内进行,包括教室、操场、室外走廊等地方。

四、活动人员1. 组织者:学校领导、消防员、班主任老师、保安人员。

2. 参与者:全体学生和教职工。

五、活动流程1. 筹备阶段(1)确定活动时间和地点。

(2)组织会议,明确每个参与人员的职责和任务。

(3)向学生宣传活动目的和意义,增强他们的主动参与意愿。

2. 活动前准备(1)学校领导和消防员检查学校的消防设施是否正常运行,并进行消防演练前的安全检查。

(2)各班级和教室进行消防安全教育宣传,让学生了解疏散路线和逃生方法。

(3)提前准备好灭火器材和疏散逃生装备,并将其放置在指定位置。

3. 活动进行(1)开场仪式:由学校领导进行开场致辞,向全体参与者说明本次疏散演练的目的和流程。

(2)疏散演练:根据预定的时间安排,发出疏散的指令,学生和教职工按照预先制定的疏散路线有序撤离教室,并汇集到规定地点。

(3)逃生救助示范:消防员进行灭火器材的示范和操作,同时介绍疏散逃生装备的使用方法。

(4)灭火演练:由学生自愿参与的灭火演练,学习如何正确使用灭火器材。

(5)总结和评估:根据演练过程和结果,学校领导和消防员进行总结讲评,并对演练中存在的问题进行评估,并提出改进意见。

4. 活动结束(1)颁发奖状和表彰:对参与演练的学生进行表彰和奖励,鼓励他们在将来积极参与消防安全工作。

(2)宣传和普及:组织宣传小组,制作宣传资料,向学校和社区宣传本次活动的成果和意义,提高社会对消防安全的重视程度。

(3)查漏补缺:将本次演练中存在的问题和不足整理出来,并制定改进措施,在下次演练中加以改进。

六、安全措施1. 活动前检查和修整学校的消防设施。

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2021小学学校消防演练方案5篇为了切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识,因此消防演练很有必要!下面是由小编为大家整理的2021小学学校消防演练方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校消防演练方案(一)为了通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造__小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:__;副总指挥:___;成员:___等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥:__负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:__负责学生人员疏散和抢救。

后勤:___负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:___负责整个演习现场讲解。

联络协调:___负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

三、具体演练活动安排(一)演练时间:20__年_月_日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。

各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。

全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

四、正式演练大队辅导员宣布:“__小学火灾逃生演练开始”。

火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。

(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。

)2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。

请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。

班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

五、演练终止状态A、现场指挥报告:报告总指挥,全校___人现已安全脱险,无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。

”疏散演习准备六、疏散要求与注意事项1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。

同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。

如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视,防止意外以生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。

这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。

学校消防演练方案(二)响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

一、演练目的预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。

通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间20__年6月24日(周一)大课间活动时间三、演练地点由教学楼各教室到达学校大操场四、演练信号开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥1.总指挥:___副总指挥:__、___职责:负责疏散安全管理总调度。

2.教学区总负责:前教学区(一至三年级):__后教学区(四至六年级):___职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

3.各年级组负责人:一年级:___二年级:__三年级:___四年级:___五年级:___六年级:__职责:1.各自负责本年级的安全管理调度;2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4.各班级负责人:正副班主任。

班主任职责:1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;2.在演习开始时第一时间到达所在班级;3.听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

4.学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

副班主任职责:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

学校消防演练方案(三)近期有关部门不断呼吁加强消防安全教育,我校近期决定举行一次消防演练。

一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造__小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:__副总指挥:___、__成员:___、___、__各班班主任2、演练人员职责分工:总指挥:__负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:___负责学生人员疏散和抢救。

后勤:___负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:__负责整个演习现场讲解。

联络协调:__负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

四、具体演练活动安排(一)演练时间:20__年4月29日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。

各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散,全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

五、正式演练大队辅导员宣布:“__小学火灾逃生演练开始”。

火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。

(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。

)2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。

请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。

班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态A、现场指挥报告:报告总指挥,全校278人现已安全脱险,无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。

”疏散演习准备七、疏散要求与注意事项1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。

同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。

如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视,防止意外以生。

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