九年级上学期班会记录
九年级班主任第一学期班会记录范文
九年级班主任第一学期班会记录范文全文共5篇示例，供读者参考九年级班主任第一学期班会记录范文篇1九年级的学生们还没满十八岁，很多安全隐患问题不够全面判断和意识到，所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2月22日下午，山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件，6名放学结伴回家的小孩，在河道边滑冰不慎落水溺亡。
据了解，这六名落水儿童中，最大的年龄11岁，最小的年仅5岁。
当时，平遥县公安局指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。
而经过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方：(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全：全国平均每天发生交通事故起，死亡人，受伤人，直接经济损失万。
同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，不在道路上玩耍，过马路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，及时消除交通隐患。
乘坐校车时要遵守相关制度，安全文明乘车。
发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“”、“”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2)禁止使用电器。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：保管好个人财务。
在下课期间要锁好门窗。
住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。
初中主题班会记录 (3)
初中主题班会记录一、班会时间•日期：XXXX年X月X日•时间：XX:XX-XX:XX•地点：XX教室二、班会主题•主题：友善与沟通•目标：培养学生友善和良好沟通的能力，提升班级和谐氛围三、班会流程1.开场（5分钟）–主持人宣布班会开始，对班级进行简单的介绍，引导学生进入班会状态。
2.主题介绍（10分钟）–主持人简要介绍友善与沟通的重要性，为学生提供相关的背景知识和概念。
–介绍友善与沟通对班级、个人成长的积极影响，激发学生的兴趣和参与度。
3.分组讨论（20分钟）–学生分成小组进行讨论，探讨友善与沟通的具体例子和实践方法。
–每个小组选择一名代表，向全班汇报小组讨论的成果。
–主持人帮助学生总结归纳各小组的发言，提炼出重要观点。
4.游戏互动（15分钟）–通过有趣的游戏活动，加深学生对友善与沟通的理解。
–如“口令传递”游戏，要求学生依次传递一句话，鼓励沟通和协作。
–游戏结束后，主持人对游戏中出现的友善与沟通问题进行点评和引导。
5.分享经验（15分钟）–请几位学生分享自己在友善与沟通方面的经验和感悟。
–鼓励学生讲述自己的困惑、挫折和成长，以此鼓励其他学生互相学习和支持。
6.结束（5分钟）–主持人总结班会内容，强调友善与沟通在班级中的重要性。
–鼓励学生在日常生活和学习中积极实践友善与沟通，建立良好的人际关系。
–对本次班会的整体感受和收获进行反馈，感谢学生的参与。
四、班会效果•在本次班会中，学生通过小组讨论和游戏互动，进一步认识到友善与沟通的重要性，并积累了一些实践经验和技巧。
•分享经验环节激发了学生的思考和激励，增进了班级成员之间的理解和团结。
•通过班会的互动和反馈环节，学生对友善与沟通的理解更加深入，意识到友善与沟通是班级和谐发展的基石。
五、班会反思与建议•班会的时间安排较为紧凑，需要更好的组织和时间管理，确保每个环节的充分发挥。
•在分享经验环节中，可以进一步引导学生分享更多实际生活中的例子，增加参与度和丰富性。
九年级的上册班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题新学期新气象，共创美好未来二、班会时间2023年2月18日三、班会地点九年级（1）班教室四、参会人员班主任、九年级（1）班全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 新学期目标制定3. 同学发言4. 班级活动安排5. 班级纪律要求6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对新学期的到来表示热烈的祝贺，并对同学们在上一学期的努力和取得的成绩表示肯定。
接着，班主任强调了新学期的重要性，希望同学们在新的一年里，树立新目标，努力学习，共创美好未来。
2. 新学期目标制定班主任引导同学们思考新学期的目标，并提出了以下建议：（1）学习目标：制定合理的学习计划，提高学习效率，争取在各个科目上取得优异成绩。
（2）品德目标：养成良好的生活习惯，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加公益活动。
（3）身体素质目标：加强体育锻炼，提高身体素质，养成良好的运动习惯。
3. 同学发言同学们纷纷发言，表达了自己在新学期的目标和决心。
以下为部分同学发言：（1）小明：我要在新学期里努力学习，争取在数学和英语上取得优异成绩，为班级争光。
（2）小红：我要养成良好的生活习惯，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，为班级和谐发展贡献自己的一份力量。
（3）小刚：我要加强体育锻炼，提高身体素质，为班级的体育活动出一份力。
4. 班级活动安排班主任介绍了新学期的班级活动安排，包括：（1）主题班会：每月开展一次主题班会，提高同学们的思想觉悟。
（2）课外活动：组织同学们参加各类课外活动，丰富同学们的课余生活。
（3）公益活动：鼓励同学们积极参加公益活动，培养社会责任感。
5. 班级纪律要求班主任对班级纪律提出了以下要求：（1）上课认真听讲，不做小动作，保持课堂纪律。
（2）按时完成作业，养成良好的学习习惯。
（3）尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，希望同学们在新学期里，树立信心，努力拼搏，共创美好未来。
九年级上主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：青春奋斗，梦想起航二、班会时间：2021年9月15日三、班会地点：九年级（1）班教室四、班会参与人员：九年级（1）班全体师生五、班会记录：（一）主持人开场主持人：大家好！欢迎参加九年级（1）班的主题班会——“青春奋斗，梦想起航”。
今天是新学期的开始，我们聚集在这里，共同探讨青春的意义，激发奋斗的热情，为我们的梦想扬帆起航。
（二）班会流程1. 领导致辞班主任：同学们，新学期开始了，首先请允许我代表全体老师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。
过去的一年，我们经历了许多挑战，但我们在困难中成长，在挫折中奋进。
今天，我们要以更加饱满的热情投入到新学期的学习生活中，为实现我们的梦想而努力奋斗。
2. 学生代表发言学生代表：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！新学期伊始，我想分享我的几点感悟。
首先，我们要珍惜时间，充分利用每一分每一秒，努力学习，提高自己的综合素质。
其次，我们要树立远大理想，明确自己的人生目标，为实现梦想而努力拼搏。
最后，我们要团结协作，互相帮助，共同进步。
3. 青春故事分享学生甲：大家好，我想分享一个关于青春奋斗的故事。
那是我初中时期的一个同学，他学习成绩一直名列前茅，但为了追求自己的梦想，他毅然放弃了保送名校的机会，选择了一所普通高中。
在高中三年里，他刻苦学习，终于如愿以偿地考入了心仪的大学。
这个故事告诉我们，青春就是奋斗，梦想就是方向。
学生乙：我也想分享一个我的故事。
我曾经因为成绩不理想而自卑，但在老师和同学们的帮助下，我逐渐找回了自信。
现在，我已经成为了一名优秀的学生，我深知，这一切都离不开大家的关心和支持。
4. 互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。
同学们，请谈谈你们在新学期有什么新的目标和计划？学生丙：我希望在新学期里，我的英语成绩能够提高，争取在期末考试中取得好成绩。
学生丁：我想参加学校的科技创新活动，发挥自己的特长，为班级争光。
5. 领导寄语校长：同学们，青春是宝贵的，奋斗是美丽的。
原创初三主题班会活动记录范文
原创初三主题班会活动记录范文活动背景为了增强初三学生的班级凝聚力和团队意识，提升学生的自信心和沟通能力，在学校的支持下，我们举办了一次主题班会活动。
本次活动以“相互协作，共同前进”为主题，旨在通过集体协作的方式，展示每个学生的特长和才能，培养他们的团队意识和合作能力。
活动内容本次主题班会活动分为三个部分：自我介绍、团队合作和集体表演。
自我介绍活动开始前，每位学生都准备了一份简短的自我介绍。
在介绍过程中，他们需要向全班介绍自己的姓名、家庭背景、个人兴趣和特长等。
通过自我介绍，同学们更加了解彼此，为后面的团队合作打下了基础。
团队合作在团队合作环节中，我们将班级分为四个小组。
每个小组都包含了不同特长的学生，有些擅长思考问题，有些擅长组织和安排，而另一些擅长表达和沟通。
每个小组都分配了一项任务，他们需要在规定的时间内完成任务并向全班展示。
任务一是完成一道数学难题。
在限定的时间内，小组成员需要共同思考并解决问题。
这个任务旨在锻炼同学们的思维能力和解决问题的能力。
任务二是模拟新闻发布会。
每个小组都需要选出一个学生担任记者，其他成员则扮演不同的角色，如政府官员、科学家、企业家等。
他们需要协作完成一份新闻稿，并进行模拟新闻发布。
这个任务旨在培养同学们的沟通能力和团队合作精神。
任务三是搭建一座塔。
小组成员将用纸杯和纸片搭建一座尽可能高的塔，以提高他们的团队协作和创造力。
集体表演在活动的最后，每个小组都要进行一次集体表演。
这个表演可以是歌曲、舞蹈、小品等形式，旨在展示同学们的才艺和团队合作成果。
通过集体表演，同学们感受到团队协作的重要性，并增强了班级凝聚力。
活动收获通过此次主题班会活动，同学们得到了许多收获。
其一，同学们更加了解彼此。
通过自我介绍和团队合作，同学们了解了彼此的兴趣爱好、特长和性格特点，加深了彼此之间的了解和认识。
其二，同学们培养了团队合作和沟通能力。
在团队合作过程中，同学们要分工合作、协商决策和互相支持。
九年级班会课教案7篇
九年级班会课教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2022年10月15日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：团结协作，共创辉煌四、班会流程：1. 主持人开场致辞2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 总结发言五、班会内容：1. 主持人开场致辞各位同学，大家好！欢迎参加我们九年级的班会。
今天，我们班会的主题是“团结协作，共创辉煌”。
在这个特殊的日子里，我们共同回顾过去，展望未来，激发同学们的团队精神，为实现我们的目标而努力。
2. 班主任发言尊敬的同学们，大家好！首先，我要感谢大家在过去的几个月里，为班级的团结和进步付出了辛勤的努力。
今天，我们召开这次班会，旨在让大家更加明确我们的目标，增强团队意识，共同为实现我们的梦想而努力。
回顾过去，我们九年级的同学们在各个方面都取得了优异的成绩。
在学业上，我们努力拼搏，取得了显著的进步；在文体活动中，我们积极参与，展现了良好的精神风貌。
这些成绩的取得，离不开我们全体同学的共同努力和团结协作。
展望未来，我们即将面临中考的挑战。
在这个关键时刻，我们要更加紧密地团结在一起，互相支持，共同进步。
我相信，只要我们齐心协力，就一定能够创造出更加辉煌的明天！3. 学生代表发言尊敬的老师和同学们，大家好！我是九年级的学生代表。
首先，我要感谢学校和老师对我们的辛勤付出，让我们在这个温暖的大家庭中茁壮成长。
在此，我想分享一下我的心得体会。
在过去的学习生活中，我深刻体会到团结协作的重要性。
只有大家齐心协力，才能战胜困难，取得优异的成绩。
以下是我对团结协作的一些认识：（1）互相尊重，坦诚相待。
我们要尊重每个人的个性和特点，学会倾听他人的意见，坦诚地交流，共同解决问题。
（2）互帮互助，共同进步。
在学习和生活中，我们要关心彼此，互相帮助，共同提高。
（3）积极参与，勇于担当。
我们要发挥自己的优势，积极参与班级活动，勇于承担责任，为班级的荣誉和进步贡献自己的力量。
我相信，只要我们团结一心，就一定能够战胜一切困难，实现我们的目标！4. 分组讨论为了进一步激发同学们的团队精神，我们进行了分组讨论。
九年级上学期班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月15日地点：九年级教室主持人：班主任张老师参会人员：九年级全体同学---一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创辉煌——九年级新征程启航”。
二、班会目的1. 帮助同学们尽快适应新的学习环境，明确新学期的学习目标和要求。
2. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
3. 鼓励同学们树立自信心，勇于面对挑战。
三、班会内容（一）班主任发言张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对新学期的到来表示祝贺。
接着，张老师对上学期班级的整体表现进行了简要回顾，肯定了同学们的努力和取得的进步，同时也指出了存在的问题。
张老师强调，九年级是人生中非常重要的一个阶段，同学们要珍惜时光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
她希望同学们能够：1. 树立远大理想，明确学习目标。
2. 培养良好的学习习惯，提高学习效率。
3. 注重身心健康，全面发展。
4. 团结协作，共同进步。
（二）学生代表发言九年级（1）班班长李明同学作为学生代表发言。
他首先感谢班主任的辛勤付出，接着分享了他在新学期的学习计划和目标。
他表示，自己将带领全班同学，共同努力，争取在各方面取得优异成绩。
（三）互动环节1. 分组讨论：同学们分成小组，就以下问题进行讨论：- 如何提高自己的学习效率？- 如何与同学建立良好的关系？- 如何应对考试压力？各小组讨论热烈，提出了许多有针对性的建议。
2. 经验分享：几位学习成绩优异的同学分享了他们的学习方法和心得体会，为其他同学提供了宝贵的经验。
3. 班级公约：同学们共同制定了班级公约，内容包括学习、纪律、卫生等方面，旨在规范同学们的行为，营造良好的班级氛围。
（四）总结发言张老师对本次班会进行了总结，她对同学们的热情参与和积极表现表示赞赏，并鼓励同学们在新学期里继续努力，为实现自己的目标而奋斗。
四、班会效果本次班会气氛热烈，同学们积极参与，收获颇丰。
通过本次班会，同学们明确了新学期的学习目标和要求，增强了班级凝聚力，为今后的学习生活奠定了良好的基础。
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九年级上学期班会记录
初中主题班会记录（一）
主题：中考不容我恋爱
时间：20XX.6.14
地点：教室
活动目的：
1、使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。
2、正确对待恋爱和中考之间的关系，排除干扰，加倍努力学习。
活动过程：
（班会开始前播放“中考不容我恋爱——九（1）班主题班会”的幻灯片，同时播放歌曲青春纪念册，节目开始则停播音乐）主持人甲、主持人乙：各位同学，大家晚上好！
主持人甲：今晚让我们共同探讨一下中考与恋爱之间的关系。
主持人乙：九（1）班的主题班会“中考不容我恋爱”现在开始！
主持人甲：随着身体的发育，生理的变化，步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注。
心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏，这是一种正常的生理现象，那么这些现象表现在我们中学生身上，是怎样的一些现象呢？下面我们就来现场采访一下。
（采访，同学，老师，家长，校领导回答……）
（同时放幻灯片里的问题：
1、哪些现象属于早恋呢？
2、你认为什么是早恋？
主持人乙：对于早恋的看法，大家都谈了许多，其中的一些看法令我们有很大的反思！！下面我们就来看一看事例。
（用幻灯片播两个事例，讨论）
事例一：
这是一个真实的故事，是一幕现代悲剧。
小张是个双腿有毛病的九年级学生，但人多才多艺，吹拉弹唱，样样在行。
小蓝今年15岁，长得很秀美，她与同班小张很要好。
小蓝的父亲风闻此事后，立刻禁止小蓝和小张交往，并警告小蓝：“我告诉你，不许老早搞对象，将来搞对象也不能嫁给一个瘸子！”小蓝听老父这般难以入耳的教训，很是不满，可是又不敢跟父亲顶撞，只是心里反感而已。
从此，她不再与小张公开接触了。
由公开转入地下，神秘感也就来了，体验自有不同。
性意识的觉醒使这少男少女有了一些亲吻之类的肌肤之亲，这越发使他们难分难舍，学习成绩也直线下降。
纸包不住火，小蓝的父亲听说后怒不可遏。
有—天，俩人正在卿卿我我，小蓝的父亲赶到后，大发雷霆，举起棍子就打小张。
小张的家人闻讯后赶来，与小蓝的父亲打斗起来。
小蓝趁机跑回家，又气又羞又急之时，竟拿起一瓶农药喝了下去……
主持人甲：故事：大家已经听完了。
观在请大家讨论几个问题。
1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗？为什么？。
2、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么原因？在我们身边，还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗？
3、你对初中生谈恋爱有什么看法？你认为初中生谈恋爱正常吗？应该吗？（同学们发言）
主持人乙：对于上面的事例，同学们都非常积极的发言，现在
我们就来看看这则在我们生活当中比较容易遇见的情况，要是你是主人公，你会怎么处理呢？请看事例二：
事例二：
婷婷收到异性同学的信：
婷婷：
你好！
我们在一个班相处一年多了，你给我留下了深刻的印象。
你聪明、热情大方、乐于助人，品学兼优。
你那双会说话的眼睛常令我心神不定，我真喜欢你！
星期五下午没有其他活动，你在校门口等我，咱们出去聊聊好吗？请不要让我失望，我热切地等着你。
祝你
身体健康，心情舒畅！
刘刚
讨论：
1、假如你是婷婷，接信后怎么办？刘刚该怎么办？
2、假如婷婷将信交给了班主任老师，并不再理他。
这对刘刚今后的学习生活会有什么影响？他应怎么对待婷婷？
3、假如婷婷接受刘刚的感情，从此两人密切往来。
刘刚大献殷勤，你认为这样对他俩今后的学习生活有什么影响？
请各位大胆，积极的发言！（同学们发言）
主持人甲：通过以上事例的讨论，相信同学们在心里一定有了一些想法，下面我们就来听听他们是怎么说的？（采访两三个同学）……刚才同学们都说得很好，接下来我们就有请我们的苏老师为本次的主题班会进行总结！
（总结……放歌曲我的未来不是梦）
活动
总结
九年级的中学生，就如同我们现在所看到的这幅图画一样，处在人生的一个十字路口，虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择，否则一步错，则成终身悔恨！只要我们明白了我们当前的任务所在，我相信，我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样，找到我们的答案！而关于恋爱，我想说的是：爱情是伟大的，爱情是浪漫的，一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情，可一旦爱错了季节，就将成为人生的悲剧。
因为人生的四季也有不同的主题：春季是播种，夏季是耕耘，秋季是收获，冬季是享受快乐。
不同的季节享受各自的主题，就会得到快乐和幸福。
初中主题班会记录（二）
班级：八年（10）班
时间：第三周
人数：84
主题：生命在你手中——交通安全教育
内容：
活动目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程：
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有哪些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
（四）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
初中主题班会记录（三）
班级：八年（10）班
时间：第十七周
人数：84
主题：抓紧时间，努力学习，力争上游
内容：
方法：多媒体课件
班会准备：
1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。
2、利用ppt制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。
3、班长发出抓紧时间，努力学习的倡议。
4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。
班会过程：
[引入]
期末考试将至，距终考只剩20天的时间了。
时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。
[幻灯]抓紧时间，努力学习的倡议书。
[讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？
[作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。
[结束语]
我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽
然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。
暂时落
后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上高中！考上重点高中！考高中并不难，难的只是目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励自己！。