【精品独家】小升初衔接语文暑假练习：成语(二)(人教部编版,含答案,含解析)

【暑假衔接】小升初语文衔接练习——成语（二）【前言：小学侧重双基训练，初中重视能力训练。

能力训练是在小学语文的基础上进行迁移，从最基本的知识考查上升到能力考查，特别是增加了语言的实际运用和综合性学习，也增加了阅读的难度和作文的难度。

所以，本次衔接主要是在学法上进行调整，夯实基础，提高各项阅读能力和写作能力。

】【考点回顾】：（一）考试内容：成语的运用；谚语和歇后语的使用。

（二）考试要求：1．能自己积累一定的成语，按要求写成语，按要求将成语分类。

2．能在具体的语言环境中理解成语、运用成语，并能按要求替换成语。

【中考要求】积累一定量的成语，能够正确使用成语。

准确理解常用成语的含义，能够根据语境理解成语的特定含义及表达作用，初中阶段，特别强调要根据具体的语境来理解。

【成语专项练习】1、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（）A．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

B．“生命的价值在于厚度而不在于长度。

在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈．．阔论．．让学生们深受教育。

C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水．．．．的。

D．我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利．．．．追求结果的事情。

2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交．．．．。

B．巧夺天工．．．．的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。

C．他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德．．．．，半年之内偷了三辆车。

D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空．．．．，很有特点。

3．下列成语中，情感色彩不属于同一类的是（）A．精卫填海闻鸡起舞愚公移山艰苦卓绝B．脍炙人口妙笔生花引人入胜美不胜收C．巧舌如簧处心积虑任劳任怨为所欲为D．见多识广文武双全神机妙算德高望重4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．长江三峡风景如画，在纵横交错．．．．的丘壑之间，生长着许多珍稀植物．B．晶莹的露珠还在荷叶上翩然起舞．．．．，袅挪的炊烟已飘在村庄的上空．C．在历史长河中，许多仁人志士忧国忧民，他们绝不是那些只知道怀古伤今．．．．的人可以比得上的．D．这兄弟俩虽然是双胞胎，出生时间只相差几分钟，但长相却是失之毫厘，差之千里．．．．．．．．．．5、下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是（）A．我们提倡韦编三绝．．．．的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

B．某些人以“祸起萧墙．．．．”来解释巴尔干地区危机的本源，显然是不公允的。

C．李向群在抗洪斗争中威武不．．．屈，献出了年轻的生命，他不愧为新时期的雷锋。

D．坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑．．．．的倾向。

6、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想．．．．的。

B．不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽．．．．才是。

C．遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出．．．．才满意。

7、下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）A．朗读《朝读经典》时，他左右逢源．．．．，让大家惊叹不已．B．读到“泥人人张贱卖海张五”的情节，小雅同学忍俊不禁．．．．地笑了起来．C．这对双胞胎长得实在惟妙惟肖．．．．，连他们的父母有时也分不清．D．近几年，黄石相继建成了父子山，柯尔山，熊家境等登山步道不言而喻．．．．，市政府对全民健身是越来越重视了．8.下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）A．对待学习，我们应该有一丝不苟．．．．的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。

B．王明同学做作业时，字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙．．．．。

C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听．．．．。

D．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中9、下列词语中，感情色彩完全相同的一组是（）。

A．精忠报国帮凶刻薄B．揠苗助长英明阴险C．可歌可泣正直谦虚10、把下面的词按感情色彩不同，分两类写下来。

张牙舞爪智勇双全疯狂贪心坚强游手好闲随心所欲简朴慈祥顽固（1）褒义词（2）贬义词11、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至．．．．时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。

B．我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数．．．．。

C．雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直罄竹难书．．．．。

D．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑．朔迷离．．．的。

12、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）Ａ．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐．．．．。

Ｂ．儒家传统中，孔孟总是形影相随．．．．，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。

Ｃ．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交．．．．，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。

Ｄ．去年，申奥成功、加入世贸、男足出线，对中国人来说真可谓是多事之秋．．．．。

13、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．最近，各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公司，这些纯属流言蜚语．．．。

B．三人成虎．．．．，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。

C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受天伦之乐．．．．。

D．这些传闻纯属空穴来风．．．．，毫无根据，希望大家能理智对待。

14、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨．．．．，成为热门话题，大家对此都赞不绝口B．在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风．．．．，引起了当局的注意。

C．小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣，但不久东窗事发．．．．，他的事迹被一位记者作了报道。

D．一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此不谋而合．．．．。

15、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴搔痒．．．．的现象就难免要出现。

B．上级两袖清风，下级就会廉洁自律。

如此上行下效．．．．，社会风气就会逐步好转起来。

C．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气．．．．，共同进退。

D．在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们神气活现．．．．的表演，使观看的大人们非常高兴。

16、根据意思写出成语。

(1)比喻用计使对方离开原来的有利地势，或使对方离开原来防守的地方，以便袭击。

( )(2)大军开到城下，也比喻形势十分危急。

( )(3)打铁炼钢，除去杂质。

比喻经过多次艰苦斗争的锻炼、考验。

( )(4)丢掉铠甲，拖着兵器。

形容打败仗逃跑时的狼狈相。

( )(5)一同尝甜的，也一同吃苦的。

比喻同欢乐，共患难。

( )17、把词语补充完整，并选择合适的词填到句中的括号里。

( )忙( )乱 ( )战( )惊 ( )瞪( )呆挤( )弄( ) ( )明( )亮摇( )晃( )(1)当卷子发下来的时候，我惊得( )，因为卷面上划着一个巨大的红叉叉。

(2)我们沿着洞壁往下走，手扶栏杆，探步石级，真是( )。

(3)趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他朝我( )。

18、补充下列词语，并按要求填空。

如( )添翼风和日( ) 欣( )若狂 ( )兴中华上面词语中，描写自然风光的词语有：____________，描写神情的词语有：___________，含有动物名称的词语有____________，我还能写一个含有动物名称的词语：________。

19、我积累了很多好词语，我一定能填对!屏息( )视随( )而安不可思( ) 绿树成( )人迹( )至扬( )而去应接不( ) 狂风大( )我还能写四个含有动物的成语：20、发散思维能力测验。

(填序号)①鸡毛蒜皮②刻舟求剑③完璧归赵④水落石出⑤不耻下问⑥负荆请罪⑦揠苗助长⑧欢天喜地⑨坐井观天⑩纸上谈兵 11唇亡齿寒 12家常便饭群众口语：寓言故事：历史故事：古典故事：21、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（）自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（）穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色褒义词：贬义词：22、填写近义成语。

心不在焉（）一模一样（）五颜六色（）乘风破浪（）仗势欺人（）小巧玲珑（）日以继夜（）海底捞针（）心中有数（）生机勃勃（）千奇百怪（）眼花缭乱（）随机应变（）不由自主（）交头接耳（）形影不离（）不可胜数（）提心吊胆（）想方设法（）绘声绘色（）心悦诚服（）千钧一发（）足智多谋（）惊惶失色（）恍然大悟（）皮包骨头（）目瞪口呆（）置之不理（）真相大白（）恰到好处（）兴国安邦（）平安无事（）23、填写反义成语。

一心一意（）一成不变（）垂头丧气（）单枪匹马（）横冲直撞（）奋不顾身（）胸有成竹（）生气勃勃（）哑口无言（）名副其实（）目不转睛（）不计其数（）安居乐业（）专心致志（）举足轻重（）理直气壮（）同心协力（）千里迢迢（）理所当然（）风平浪静（）盛气凌人（）参考答案及解析：1、【答案】C 拖泥带水：形容在泥泞道路上行走的状貌。

比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。

（不可开交：无法摆脱或结束。

巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。

天马行空：天神之马来往疾行于空中。

比喻思想行为无拘无束。

亦形容文笔超逸流畅）3、【分析】考查了词语的感情色彩，词语的感情色彩有褒义、贬义和中性。

褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语，贬义词是指贬斥、厌恶、否定、鄙视等感情的词语。

【解答】A．这四个词语，都表示赞扬肯定的感情色彩，都为褒义词。

B．这四个词语，都表示赞扬肯定的感情色彩，都为褒义词。

C．“任劳任怨”为褒义词，其他三个词语为贬义词。

D．“见多识广、文武双全、神机妙算、德高望重”，都表示赞扬肯定的感情色彩，都为褒义词。

故选：C。

【点评】感情色彩，指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。

感情色彩除传统所认定的褒义、贬义等类型之外，还应有恐怖、喜悦、痛苦、悲凉等情感类型。

4、【答案】D A：丘壑：．深山与幽壑．合乎句意，是正确的；B：翩然：形容动作轻松迅速的样子．合乎句意，是正确的；C：怀古伤今：怀念过去的时光，哀叹现在．合乎句意，是正确的；D：失之毫厘，差之千里：指细微的失误，可导致巨大的差错．不合乎句意，是错误的．5、选C。

“威武不屈”形容在强暴的压力下不屈服，指一个人的坚贞刚强。

不能由于与自然的斗争。