同学录管理系统设计报告

同学录管理系统设计报告
同学录管理系统设计报告

一、设计目的

同学,是伴随着我成长的伙伴。随着时间的改变,我们身边的同学也变得不同。珍惜我们的回忆,珍视我们从前和现在的伙伴。同学录,记录曾经和现在一起生活学习同学的信息,已达到方便联系的目的,同学之间的感情也可以得以加深。本同学录管理系统旨在设计一种简洁、灵活的操作方式提供快速记录、查找、删除和保存信息的功能。系统虽小,但智能化设计能够体现出现代同学录的先进性、实用性和便利性,打造出一部记录成长历程的个人专属同学录。

一、要求

实现功能如下:

(1)按姓名查找

(2)按姓名删除

(3)插入一条记录

(4)显示所有记录

(5)存盘并退出

二、内容

1.同学录包含的内容:姓名、电子邮箱、电话号码、同学时段。

2.功能设计:

(1)为便于用户使用本系统时,对各个功能的选择,本系统设计一个操作简单的菜单工作方式。用户根据需要选择相应的菜

单项,即可根据提示完成相应的功能。

(2)各个模块设计

a.主函数main()模块:其功能为显示中文提示菜单,根

据用户输入的菜单选项,调用相应功能的各个函数。

b.装填函数load()模块:其功能为由文件中的数据生成

一个同学录的链表,如果文件不存在,则建立一个空链表。

c.插入函数insert()模块:其功能为插入一个记录。

d.显示函数display()模块:其功能为显示所有记录的姓

名、电子邮箱、电话号码、同学时段。

e.查询函数find()模块:其功能为按指定姓名进行查询。

如果找到了,显示该记录的姓名、电子邮箱、电话号码、同

学时段。如果未找到,则显示“查无此人”的信息。

f.删除函数deletee()模块:其功能为按指定姓名删除记录。

如果找到了,删除该记录;如果未找到,则提示“查无此人”

的信息。

g.保存函数save()模块:其功能为将同学录链表中的内

容保存到文件中。

3.main()函数流程图

四、结果

1.主菜单界面

2.输入数据:在主菜单中,按“3”键,输入数据

3.查找记录:在主菜单中,按“1”键,查找数据。

4.删除记录:在主菜单中,按“2”键,输入姓名,删除数据。

5.显示记录:在主菜单按“4”键

6.存盘并退出:在主菜单按“5”键

代码:

邮箱同学录程序代码

#include

#include

#include

#define NOD struct email_list

struct person

{char name[20];

char email[40];

char time[20];

char phone[15];

};

NOD

{char name[20];

char email[40];

char time[20];

char phone[15];

};

FILE *fp;

NOD *load(char filename[])

{NOD *p,*q,*head;

struct person per;

p=(NOD*)malloc(sizeof(NOD));

q=head=NULL;

if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL)

return head;

else

{while(!feof(fp))

{ if (fread(&per,sizeof(struct person),1,fp)==1) {

p=(NOD*)malloc(sizeof(NOD));

strcpy(p->name,https://www.360docs.net/doc/7d2784829.html,);

strcpy(p->email,per.email);

strcpy(p->time,per.time);

strcpy(p->phone,per.phone);

head=p;

p->next=q;

q=head;

}

}

}

fclose(fp);

return(head);

}

NOD *insert(NOD *head)

{NOD *temp,*p;

p=head;

temp=(NOD*)malloc(sizeof(NOD));

printf("\n\t 请输入姓名:");

scanf("%s",temp->name);

printf("\n\t 请输入电子邮箱:");

scanf("%s",temp->email);

printf("\n\t 请输入同学的时段:");

scanf("%s",temp->time);

printf("\n\t 请输入手机号码:");

scanf("%s",temp->phone);

head=temp;

temp->next=p;

}

void save(NOD *head,char filename[])

{NOD *p;

struct person per;

if((fp=fopen(filename,"wb"))==NULL)

{printf("文件无法写入");exit(0);

}

else

{ p=head;

while(p!=NULL)

{strcpy(https://www.360docs.net/doc/7d2784829.html,,p->name);

strcpy(per.email,p->email);

strcpy(per.time ,p->time);

strcpy(per.phone ,p->phone);

if(fwrite(&per,sizeof(struct person),1,fp)!=1)

{printf("文件不能写入数据,请检查后重新运行.\n"); exit(0);

}

p=p->next;

}

fclose(fp);

}

}

void display(NOD *head)

{NOD *p;

p=head;

while(p!=NULL)

{printf("name:%s\n",p->name);

printf("email:%s\n",p->email);

printf("time:%s\n",p->time);

printf("phone:%s\n\n",p->phone);

p=p->next;

}

}

void find(NOD *head)

{NOD *p;

char name[20];

printf("请输入要查找的人的姓名:");

scanf("%s",name);

p=head;

while(p!=NULL)

{if(strcmp(name,p->name)==0) {printf("name:%s\n",p->name);

printf("email:%s\n",p->email);

printf("time:%s\n",p->time);

printf("phone:%s\n\n",p->phone); break;

}

else

p=p->next;

}

if(p==NULL)

printf("\n\t查无此人\n");

}

NOD *deletee(NOD *head)

{NOD*p,*q;

char name[20];

printf("请输入要删除记录的姓名:"); scanf("%s",name);

p=q=head;

while(p!=NULL)

{if(strcmp(name,p->name)==0)

{

if(head==p)

head=p->next;

else

q->next=p->next;

free(p);

break;

}

else

{q=p;

p=p->next;

}

}

if(p==NULL)

printf("\n\t查无此人\n");

return head;

}

void main()

{NOD *head;

char fname[20];

int choise;

printf("\t 请输入同学录文件名:");

scanf("%s",fname);

head=load(fname);

while(1)

{printf("\t\t\t 同学录管理系统\n");

printf("\t==============================================\n"); printf("\t\t 1.按姓名查找\n");

printf("\t\t 2.按姓名删除\n");

printf("\t\t 3.增加新记录\n");

printf("\t\t 4.显示所有记录\n");

printf("\t\t 5.存盘并退出\n");

printf("\n\t 6.请选择(1-5):");

scanf("%d",&choise);

switch(choise)

{case 1:find(head);break;

case 2:head=deletee(head);break;

case 3:head=insert(head);break;

case 4:display(head);break;

case 5:save(head,fname);exit(0);

default:printf("输入错误,请重新输入!\n");

}

}

}

同学录管理系统-毕业设计开题报告

山东轻工业学院 毕业设计(论文)开题报告 课题名称同学录管理系统 课题类型软件工程导师姓名 学生姓名学号专业班级 一、选题依据 1、目的及意义: 近年来计算机技术的快速发展,特别是计算机网络的发展,深刻的改变了人们生活的方方面面。使得人们能以更低廉的价格,开发出更方便、更实用的网络工具。各种在线服务系统,更是深刻的影响了人们的联系方式,使得人们可以在远隔千里即时通讯,过去的种种陈旧的联系方式,已经不能满足现代生活的需要。同学录作为一种方便校友之间联系的实用系统便应运而生。特别是提倡终生教育的今天,随着人的教育经历的增长,同学是越来越多,那么,同学信息的管理是我们每个人成长中必须管理的信息。对同学信息的增加、删除、修改、查询,以及数据的备份和恢复,还有相册的管理,都成为同学录管理系统不可缺少的部分。通过提供完善的同学录服务和规范的同学录管理,可以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情,方便校友联系的目的。 2、国内外研究现状: 目前世界上各种形式的同学录网站大约有28万个之多,它们在网民心中占有重要地位。以目前存在的同学录网站来看,大致有以下几类:(1)按收费方式分,有收费同学录和免费同学录,其中以后者居多,像中国人的超级校友录就是收费的同学录服务,而像友联同学录、网易同学录等大部分提供的是免费校友录服务;(2)按提供同学录服务所在网站分,有大专院校自己网站上的同学录,如西北大学校友录;有专门单独的同学录网站,如世纪同学录;有综合网站上的同学录,如ChinaRen校友录、新浪校友录、校内网等等,其中以综合网站上的校友录居多。国内的同学录,目前仍然以ChinaRen、校内网和5460最具知名度,这三个同学录在众多的同学录网站中人气最旺,经营状况良好,占据了这个领域的大部分份额,但5460更多是在吃“资历老”的老本,呈现下降趋势。其他的同学录如友联、网易、新浪、亿唐、网大也占有一定份额。 班级同学录的形式和班级实体的构成是一样的,由班级管理员负责维护界面。方便实用的留言版让每一个班级成员都有畅所欲言的权利,在这上面,你可以怀旧,可以抱怨,可以展望,总之只要班级管理员不干预,你可以发表任何言论;班级相册是同学录最直观、最具吸引力的一个功能,通过简单快捷的方法把照片上传到同学录供朋友们观赏,可以让同学不会因为时间的流逝而忘记自己的长相;通过班级聊天室可以在线聊天; 同学录这些功能也使得它与其他网络工具相比有着其独特的优势。与BBS相比,其

最新-管理信息系统课程设计-学生信息管理系统 精品

《管理信息系统》课程设计 设计报告 设计名称:学生管理系统 班级:信管 181 学号: 姓名: 指导老师: 日期:2018年1月4日至 2018年 1月12日

摘要 随着计算机技术的飞速发展,计算机在学生管理中应用的普及,利用计算机实现管理势在必行。我作为一个信息管理专业的大学生,希望能有所贡献。用我三年的所学编制了一个实用的程序来帮助教师们进行更有效的学生信息管理。 本系统采用面向对象的程序设计思想进行编制,整个系统数据存在表格文件中,由数据库文件进行管理。并且运用信息系统分析与设计方法,应用Access数据库,Visual Basic发工具等开发出来的基于WINDOWS系列的学生管理系统。该系统面向学校和学生,实现对学生成绩管理、班级管理、奖惩管理、学籍管理。系统支持学生工作管理部门和各系工作人员、全校学生使用,支持按权限管理的查询和数十种统计报表的输出打印功能。减少了部门之间工作的中间环节,提高了跨部门管理的效率。 文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法,本系统界面友好,操作简单,比较实用。 【关键字】:学生管理系统,学生管理,数据库,信息系统分析,Visual Basic应用。

目录 摘要... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...II 1.系统概述... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (4) 1.1系统及需求分析 (4) 1.1.1 系统需求 (4) 1.1.2 可行性分析 (4) 1.2系统设计的背景 (5) 1.3系统的功能简介 (6) 1.3.1用户管理模块(CTRL+A): (6) 1.3.2班级管理模块(CTRL+C): (6) 1.3.3学生档案管理模块(CTRL+D): (6) 1.3.4课程管理模块(CTRL+E): (6) 1.3.5成绩管理模块(CTRL+F): (7) 1.3.6奖惩管理模块(CTRL+G): (7) 1.3.7报表打印模块(CTRL+J): (7) 1.3.8帮助模块 (7) 1.4系统开发的目标 (7) 2. 系统分析... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (7) 2.1业务流程分析 (7) 2.2数据流程分析: (8) 2.3数据存储分析:实体联系图 (9) 2.4功能分析:功能层次图 (11) 3.系统设计... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (12) 3.1软件模块结构设计 (12) 3.1.1系统方案确定 (12) 3.1.2软件结构设计 (12) 3.2数据库设计 (13) 4.系统的功能... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (16) 4.1系统登陆界面: (16) 4.2用户管理模块: (18) 4.3学藉管理模块: (24) 5. 运行及调试... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (27) 6.全文总结... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (27) 致谢... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (28) 参考文献... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (28)

数据库课程设计报告:学生成绩管理系统

《数据库系统原理》课程设计报告 学生成绩管理系统 设计成员 所在专业 所在班级 指导教师 提交时间

目录 卷首语:读书笔记 (4) 1、课程设计的目的 (6) 2、课题组成员的设计任务 (7) 3、学生信息管理系统概述 (8) 4、系统需求分析 (10) 5、数据库设计 (12) 6、系统模块详细设计 (17) 7、课程设计设计总结 (21) 8、程序源代码 (22) 参考文献 (50)

学生信息管理系统 班级:制作成员:指导教师:

卷首语: I、读书笔记 关于网上花店管理系统的读书笔记: 在网上购物逐步平民化的今天,网上购物人数不断增加,现代IT技术和互联网的结合。给了市场创造了无限商机!我阅读了一片“网上花店管理系统”的论文。该论文主要研究网上花店管理系统。该系统以MySQL作为后台数据库,JSP作为前台开发工具,通过Java中的JDBC连接数据库。提供给用户网上浏览,购买,支付等功能,同时.管理员对可以该系统进行维护和管理! SQL Server安全可靠,性能好,易用性强,JSP的Web运用跨平台,系统底层采用Java开发。Java语言简单,面向对象,安全性高的特点,运用Serlvet 模式和Tomcat服务器。这几点的综合搭配使得该系统灵活方便易用,简化了动态网站的开发。 网上花店管理系统实现了用户注册,网上订购支付,留言,购物车,鲜花资料管理和用户管理,订单管理等功能。SQl数据库实现了用户注册登记信息的存储,和网站资料维护,更新等使得数据的管理更加便利,高效…JSP则为用户提高动态图形界面,简化了操作,提高了易用性。论文还详细介绍了系统的逻辑结构设计,逻辑图,总功能设计,和数据库设计等。该系统即使是不懂web 技术的人也可以熟悉运用。 开发工具和数据库的工具有很多,各有各的优势。在互联网大行其道的时代,电脑技术顺应着时代的发展,只有我们把握运用好各类技术,相互结合与利用,才能制作出更好的软件和程序。 在现在信息化高速发展的时代,信息只有快,准,精才能发挥其价值。所以机器代替人力是必然的历史发展趋势,人工操作必将被计算机代替。计算机在我们的日常生活中的使用越来越不可或缺,计算机进行信息管理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性. 数据库技术,已经成为先进信息技术的重要组成部分,是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。数据库技术从诞生到现在,在不到半个世纪

《员工信息管理系统》详细设计说明书

《员工信息管理系统详细设计说明书》 一、引言 编写目的 根据需求规格说明书、概要设计说明书,在仔细考虑讨论之后,我们对员工信息管理系统软件功能的划分、数据结构、软件总体结构的实现有了进一步的想法。本说明书的预期读者是与员工信息管理系统软件开发有联系的决策人,开发组成人员,扶助开发者,支持本项目的领导和公司人员,软件验证者。 背景 利用先进的管理手段,提高人事信息的管理水平,是每一现代公司所面临的重要课题。为了解决这一重要课题,就必须有一套科学,高效,严密,实用的人事信息管理系统。现代公司的人事信息管理都是在计算机上实现的,采用现代计算机管理系统来进行管理,提供规范,统一的服务,它在管理系统中的应用不仅可以简化,规范各机构的日常操作,而且可以使企业人事信息管理更加方便,简单,快捷,清晰,从而减轻工作人员的劳动强度,减少企业的财政消耗。 定义 SQL Server:所用的数据库管理系统 VS 2010:所用的开发软件 二、程序(一)设计说明 程序描述 主模块 功能 建立与数据库连接 获取系统设置 能够跳转至子模块:登陆、注册等模块。 输入、输出项 用户鼠标点击登陆、注册按钮 跳转至相应模块界面 流程逻辑

选择项 登陆系统注册系统查询系统管理系统界面设计 功能实现方法 '跳转登陆页面 Protected Sub LinkButton1_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As EventArgs) Handles If ("UserName") Is Nothing Then ("") Else "", "") End If End Sub '跳转注册页面 Protected Sub lbtnRegister_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As EventArgs) Handles ("") End Sub 三、程序(二)设计说明 程序描述

同学录课程设计

湖南财政经济学院课程设计 课程面向对象程序设计和数据库开发技术 题目同学录管理系统 专业电子商务 班级2010级电子商务一班 姓名彭娟 指导教师龚春红 2012 年 1 月 6 日

一、 课程设计目的 1.登录信息管理:对于普通用户,只有通过用户注册,注册成功后才可以登录本系统;用户还可以通过修改个人信息功能对自己的信息加以修改。而管理员通过登录,实现对网站更好的服务和管理。 2.留言信息管理:通过添、删、改等基本操作用户可以留言;或发表留言,对其留言进行回复,当然还可以进行编辑、删除留言与回复。 3.管理员的功能:通过此功能实现对注册用户和用户进行管理。 二、系统需求分析(简要描述系统业务和功能,开发环境)。 2.1业务流分析 业务流程图, 就是用一些规定的符号及连接来表示某个具体的业务处理过程[3]。在对系统的组织结构和功能进行分析时,需从一个实际业务流程的角度将系统调查中有关该业务流程的资料都串起来作进一步的分析。业务流程分析可以帮助我们了解该业务的具体处理过程,发现和处理系统的调查工作中的错误和疏漏,修改和删除原系统的不合理部分,在新系统基础上优化业务处理流程。 同学录系统的业务流程:首先由用户注册,登陆系统就可以进行发表留言等操作,用户还可以删除自己的留言、修改个人资料、修改个人密码,系统管理员初了拥有一般用户的权限以外还可以进行用户管理,留言管理等操作。所有用户都可以查询同学,查看留言。 本系统的业务流程如下图2.1所示: 登陆系统 注册 未注册用户 已注册用户 系统管理员 查询 发表 修改 上传 删除 各种信息 所有用户 写入 图2.1 系统业务流程图 后台数据库

学生信息管理系统详细设计说明书

学生信息管理系统详细设计 1引言 1.1编写目的 为了彻底解决了长期困扰教学信息化工作当中安全性、可靠性的问题;为了使管理人员可以随时看到更新的数据,极大地提高信息传递的速度;为了管理者再也不必为聘用专门的操作人员来给众多教师编辑学生成绩资料而殚精竭虑,在此,设计了学生课程成绩查询管理信息系统,使得各个使用者在操作上,从此变得那么从容简单,省时又省心。 1.2系统模块的实现 在系统中包括以下功能:系统管理、学籍信息管理、课程信息管 理、成绩信息管理、帮助。分为以下几个模块 主窗体 1.3登录模块 为了系统的安全,在进入系统之前首先会出现一个登录模块,用户只有在输入正确的用户名和正确的密码之后,才能进入系统。

用户登录窗体中放置了两个文本框(Textbox),用来输入用户名和密码;两个按钮(CommandButton)用来确定或者取消登录。 设置一个SSTab控件,供不同用户登录时选择用户权限,超级用户拥有一切权限(包括添加删除和修改以及对用户的管理),普通用户拥有受限制的权限(查询及修改密码),提高了数据库的安全性。 1.4系统管理模块 1.4.1添加用户窗体的创建 进入系统后,将会出现一个主窗体,选择系统管理模块下的添加用户,就可以进入添加用户窗体,可以通过该窗体增加新的用户。 在这个窗体中放置了三个文本框,用来输入用户名和密码;两个按钮用来确定是否添加用户;三个标签用来标示文本框的提示。 1.4.2修改密码窗体的创建 在系统管理模块下,进入修改密码窗体,用户可根据需要修改自己的密码。 在这个窗体中放置了两个文本框,用来输入密码和确认密码;两个按钮用来确定是否修改密码;两个标签用来标示文本框的内容。 1.5学籍管理模块 1.5.1添加学籍信息功能 选择主窗体中学籍管理模块下的添加学籍信息,就可进入添加学籍信息的窗体,在该窗体中我们可以对学生的学号、姓名、性别、出生日期、班号等学生的信息进行添加。设计时我尽可能设想各种边界条件,如记录为空,输入为空,输入出错等,当输入的信息满足这些边界条件时,将会弹出一个提示框提醒用户,以便用户能及时地做出修改。添加的信息将全部存储到数据库中。 在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框,用来输入学籍信息;两个按钮用来确定是否输入学籍信息;一个按钮用来退出窗体;多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。 1.5.2修改学籍信息功能 点击学籍管理模块下的修改学籍信息,就进入修改学籍信息的窗体,在该窗体中我们可以对前面添加的学籍信息进行修改。由于用户的需求不同,有的是要对学生的信息做个

同学录系统设计(源代码及全套资料)

同学录设计论文 第一章前言 Internet是目前世界上最大的计算机互联网络,它遍布全球,将世界各地各种规模的网络连接成一个整体。作为Internet上一种先进的,易于被人们所接受的信息检索手段,World Wide Web(简称WWW)发展十分迅速,成为目前世界上最大的信息资源宝库。据估计,目前Internet上已有上百万个Web站点,其内容范围跨越了教育科研、文化事业、金融、商业、新闻出版、娱乐、体育等各个领域,其用户群十分庞大,因此,建设一个好的Web站点对于一个机构的发展十分重要。 近年来计算机技术的快速发展,特别是计算机网络的发展,越来越深刻的改变了人们生活的方方面面。使得人们能以更低廉的价格,开发出更方便、更实用的网络工具。各种在线服务系统,更是深刻的影响了人们的联系方式,使得人们可以在远隔千里之遥随时通讯。过去的种种陈旧的联系方式,已经不能满足现代生活的需要。同学录作为一种方便同学之间联系的实用系统便应运而生。工商同学录是为工商同学之间进行交流和联系提供的一个平台。通过提供完善的同学录服务和规范同学录的管理,可以达到增进同学之间、同学与母校之间的感情,方便校友联系的目的。 要实现这样的功能,离不开后台数据库的支持。用户验证信息,收集到的用户点击信息,主题层次信息,分析得出的关联规则表等大量的数据都由数据库管理系统管理。本文中数据库服务器端采用了Microsoft Access数据库作为ODBC(Open DataBase Connectivity )数据源,并以先进的ADO(ActiveX Data Objects)技术进行数据库存取等操作,使Web与数据库紧密联系起来。 整个个性化页面生成系统主要由使用Dreamweaver_MX开发的关联规则采掘系统和利用IIS+ASP技术实现的个性化Web页面生成器两部分组成。关联规则采掘系统对数据库中的历史记录进行分析,产生用户关联规则表;页面生成器则负责记录用户行为和根据关联规则表动态生成用户个性化Web页面。二者通过数据

电大计算机专业毕业设计

福建广播电视大学“开放教育试点” 计算机网络(专科)专业社会实践方案表 电大2012 秋级计算机科学与技术(专)学生:王远指导教师:填表日期: 实践题目:大学同学录管理网站 实践目标:学习网站的设计及管理 实践时间:2014年9月20日至2014年11月20日 实践地点: 实践内容:网站的设计及管理 实践方法:实践操作、查找资料 指导教师意见(含是否同意实施调查):

前言 在现在的网络应用中,用户是网络应用的中心,如现今最风靡的校内网都是把用户放到了网络应用的第一位。而校内网的成功和风靡在很大程度上是因为它是一个真实的社交网络,同学录系统也是利用了真实的社交网络进行设计和开发的。对于https://www.360docs.net/doc/7d2784829.html,同学录系统而言,其作用是为了增加同学之间的友情,在需求分析文档的引言部分可以简单的编写为何要开发该系统以及相应的背景。引言编写如下所示:随着互联网的发展,越来越多的交流社区应用被广泛的接受,这些社区的存在都是为了能够加强人与人之间的交流。在针对现有的系统进行调查,拟开发一套校友录系统进行校友联络,这样不仅方便校友之间的联络,也能够加强老校友和新校友的感情。此规格说明书在详细的调查了客户现有的应用模块和基本的操作流程后进行编写,对校友录系统以及其功能进行了详细的规划、设计,明确了软件开发中应具有的功能、性能使得系统的开发人员和维护人员能够详细清楚的了解软件是如何开发和进行维护的,并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。本规格说明书的预期读者包括客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员等。

目录 前言 ---------------------------------------------------- 1 1. 系统概述 ----------------------------------------------- 3 1.1. 需求分析------------------------------------------- 3 1.2. 技术可行性分析------------------------------------- 4 2. 系统的调研 --------------------------------------------- 4 2.1. 系统调研------------------------------------------- 4 3. 系统分析 ----------------------------------------------- 5 3.1. 系统功能需求的分析--------------------------------- 5 3.2. 系统功能分析--------------------------------------- 6 4. 数据库设计 --------------------------------------------- 7 4.1. SQL Server2000数据库的概述------------------------ 7 4.2. E-R图设计----------------------------------------- 8 4.3. 数据库表的设计------------------------------------- 9 5. 系统的详细设计 ---------------------------------------- 14 5.1. 用户注册模块设计---------------------------------- 14 5.2. 用户登录模板设计---------------------------------- 15 6. 系统的评价 -------------------------------------------- 16 7. 总结 ------------------------------------------------- 16 致谢 ------------------------------------ 错误!未定义书签。参考文献 ------------------------------------------------- 17

软工-学生信息管理系统设计与开发

武汉理工大学华夏学院课程设计报告书 课程名称:软件工程 题目:学生信息管理系统的设计与开发 系名:信息工程系 专业班级:计算机1111班 姓名: 学号: 指导教师:钱小红 2014 年 7 月 4 日

课程设计任务书 学生姓名:专业班级:计算机1111班 指导教师:钱小红工作单位:信息工程系 设计题目:学生信息管理系统的设计与开发 课程设计的目的与任务: 软件工程课程设计是《软件工程》课程的后续实践课程,本课程设计的目的是通过一周的实践训练,开发一个学生信息管理系统,使同学们经历一个软件从问题定义、分析、设计到开发的全过程和受到一次软件系统开发的综合训练,以便能熟练掌握软件开发的完整生命周期过程及较全面地理解、掌握和综合运用所学的软件工程的知识。结合具体的学生信息管理选题开发项目,理解并掌握系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的制作能力,进一步提高学生分析问题、解决问题,进行一个完整系统开发的能力。 课程设计的内容与主要要求: 要求学生根据所学的软件工程的知识,利用所学的Java语言/Vb语言/C++语言+Mysql/SQL知识实现一个学生信息管理系统,并对实现后的软件进行测试。系统主要实现用户管理、班级管理、课程管理、成绩管理、学生管理、教师管理、用户登陆、修改密码等功能,详见下表。 表1.1 学生信息管理系统主要功能表 课程设计的步骤及时间进度、场地安排 本课程设计将安排在第20周, 教育技术中心211。具体安排如下: 6月27日下午:下发任务;

6月28日:查找资料,理清整理软件工程实验课所完成的学生信息管理系统需求分析、系统设计及相关模型的建立(通过visio/rational rose/powerdesigner建立系统的需求模型、数据模型及设计模型,具体包括数据流图、软件结构图、程序流程图、ER图、用例图、类图、时序图、活动图、状态图等); 6月29日-7月2日:完成学生信息管理系统的开发; 7月3 日~7月4日完成系统测试、报告的写作及答辩验收,并将以上工作整理成为课程设计报告,于7月4日下午前提交课程设计报告。 课程设计报告撰写格式要求: 1设计题目与要求 2 设计思想 3系统结构 4 数据结构的说明和模块的算法流程图 5 使用说明书(即用户手册)、运行结果、关键界面截图 6 测试计划说明书、测试用例规格说明、缺陷报告 7 自我评价与总结 8 附录:程序清单,注意加注释(包括关键字、方法、变量等),在每个模块前加 注释; 要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭,凡正文内容有整段完全相同者一律以抄 袭论处。设计报告正文字数不少于0.2万字(不包括附录)。第1级(章)题序和题名用 黑体三号字;第2级(目)题序和题名用黑体小四号字;第3级(条)题序和题名用黑 体小四号字;正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体),多倍行距1.25。报告内容一律 使用A4打印纸计算机打印,页码在页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。页面 设置:上空2.5 cm,下空2.0 cm,左空2.5 cm,右空2.0cm(左装订)。插图图面要整齐、 美观,插图应与正文呼应,不能脱节。每幅插图应有图序与图题,图序编号要连续,图 序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。 课程设计考核及评分标准 课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度,系统设计方案正确性,系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。总分按五级记分法记载最后成绩:优秀(100~90分),良好(80~89分),中等(70~79分),及格(60~69分),不及格(0~59分) 指导教师签字:钱小红2014年6月27日 系主任签字:邱珊2014年6月27日

学生成绩管理系统_课程设计报告

中南大学 《C语言程序设计》 课程设计报告课题名称:学生成绩管理系统 专业电气信息 学生姓名舒畅 班级0914 学号0909091424 指导教师穆帅 完成日期2010年7月10日 信息科学与工程学院

目录 1 课程设计的目的 (1) 2 设计内容与要求 (1) 3 主要技术指标及特点 (2) 3.1 登录界面显示 (2) 3.2登记学生资料 (4) 3.3保存学生资料 (5) 3.4 删除学生资料 (6) 3.5修改学生资料 (7) 3.6 查询学生资料 (8) 3.6统计学生资料(自加功能) (8) 3.8对学生资料进行排序 (9) 3.9程序主要代码 (9) 4 设计小结 (31)

成绩管理系统 1 课程设计的目的 1.加深对《C语言程序设计》课程知识的理解,掌握C语言应用程序的开发方法和步骤; 2.进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力; 3.进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法; 4.初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法; 5.学会调试一个较长程序的基本方法; 6.学会利用流程图或N-S图表示算法; 7.掌握书写程设计开发文档的能力(书写课程设计报告)。 2 设计内容与要求 设计内容:成绩管理系统 现有学生成绩信息,内容如下: 姓名学号 C 数学英语 shuchang 12 99 98 99 jiutian 32 87 68 87 changzi 33 98 89 99 jiutia 13 7 43 45 设计要求: ?封面(参见任务书最后一页) ?系统描述:分析和描述系统的基本要求和内容; ?功能模块结构:包括如何划分功能模块,各功能模块之间的结构图,以及各模块 的功能描述; ?数据结构设计:设计数据结构以满足系统的功能要求,并加以注释说明; ?主要模块的算法说明:即实现该模块的思路; ?运行结果:包括典型的界面、输入和输出数据等; ?总结:包括C语言程序设计实践中遇到的问题,解决问题的过程及体会、收获、

学生信息管理系统详细设计说明书资料讲解

学生信息管理系统详细设计说明书 负责人: 参与人员: 指导老师:

1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (4) 2程序系统的结构 (4) 3登录界面(DEFAULT)设计说明 (5) 3.1程序描述 (5) 3.2功能 (5) 3.3性能 (6) 3.4输人项 (6) 3.5输出项 (6) 3.6算法 (7) 3.7流程逻辑 (7) 3.8接口 (7) 3.9存储分配 (8) 3.10注释设计 (8) 3.11限制条件 (8) 3.12测试计划 (8) 3.13尚未解决的问题 (9) 4班级管理(BANJIGUANLI)设计说明 (10) 4.1程序描述 (10) 4.2功能 (10) 4.3性能 (10) 4.4输人项 (11) 4.5输出项 (11) 4.6算法 (11) 4.7流程逻辑 (11) 4.8接口 (12) 4.9存储分配 (13) 4.10注释设计 (13) 4.11限制条件 (13) 4.12测试计划 (13) 4.13尚未解决的问题 (13) 5学生信息管理(XUESHENGXINXI)设计说明 (14) 5.1程序描述 (14) 5.2功能 (14) 5.3性能 (15) 5.4输人项 (15)

5.5输出项 (16) 5.6算法 (16) 5.7流程逻辑 (16) 5.8接口 (17) 5.9存储分配 (17) 5.10注释设计 (18) 5.11限制条件 (18) 5.12测试计划 (18) 5.13尚未解决的问题 (18)

详细设计说明书 1引言 1.1编写目的 该学生信息管理系统软件项目是为适应教务发展的需要而进行研发的,适用于学校内部相关部门。该文档是对概要设计结果的进一步细化,给出目标系统(即学生信息管理系统)的精确描述,以便在编码阶段直接翻译成计算机的程序代码。 本报告的预期读者为项目管理人,教师,学生,软件开发工程师等。 1.2背景 a.待开发软件系统的名称:学生信息管理系统; b.本项目的任务提出者:河南警察学院09级信息安全系; c.本项目的开发者:河南警察学院09级信息安全系二区队; d.本项目的用户:管理员,教务处管理员,学校教师职工,学校全体学生; e.实现该软件的计算中心:学校计算机中心,学校网管中心; f.该说明为独立文档。 1.3定义 此处无内容。 1.4参考资料 a.本项目的经核准的计划任务书; b.可行性分析报告; c.需求分析说明书; d.概要设计说明书; e.《实用软件工程与实训》杜文洁、白萍主编清华大学出版社; f.软件开发国际标准文件。 2程序系统的结构

校友录管理系统概要设计

校友录管理系统概要设计 姓名:龙云所 学院:传媒与信息工程 专业:12软件 学号:20121112118 指导教师:刘春华 目录: 一、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、校友录的基本功能 二、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、数据库系统 三、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、总体设计 四、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、个模块的设计与功能实现 五、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、系统流程图 一校友录的基本功能: 本同学录总体上能满足班级成员保持联系,总共设计了多个窗口页面,基本功能有:

1、创建班级:第一个登陆的用户具有此权限。 2、新用户注册:加入本班。 3、班级主页具有的主要功能班级成员:显示成员的详细资料;班级留言:发表留言及建议,同时还可以通过真实姓名搜索留言;班级相册:可上传、删除照片;班级读物:可发表、修改、删除文章;班级名片:提供班级成员最简单的联络方法;修改资料:可以修改成员的详细资料、密码信息;管理员入口:只有超级管理员和经授权的管理员进入。 4、统计班级在线人数,显示在线班级成员。 5、同学录首页显示最新用户列表,统计班级人数。 6、通过回答密码提示问题取回密码。 二数据库系统 数据库是数据管理的最新技术,是计算机中的重要分支。今天,信息资源已成为各个部门的重要财富和资源。建立一个满足各级部门信息处理要求的行之有效的信息系统也成为一个企业或组织生存和发展的重要条件。越来越多新的应用领域采用数据库技术来存储和处理信息资源。数据库系统是位于用户与操作之间的一层数据管理软件。数据库管理系统和操作系统一样是计算机的基础软件,也是一个大型复杂的软件系统。 它的主要包括以下几个方面: 1数据定义 2数据组织、存储和管理

学生信息管理系统设计

管理信息系统(实践) 课 程 设 计 题目:学生信息系统开发 专业:建筑经济管理(独立本科段) 班级:1118Z121班 学号:101813111 姓名:吉宝花

可行性分析 对现有系统的分析 (一).技术可行性 要开发该系统必须具备一定的网络知识和数据库知识,最好能熟练掌握一门面向对象语言。到目前为止,我们已经学习了三门程序设计语言,其中java就是一种很好的面向对象开发语言,java 中的多线程和多媒体技术完全可以实现此功能。从理论上来说,技术上没问题。 (二).经济可行性 随着社会的发展及经济的繁荣,知识经济已成趋势并在某些方面尤其突出,各大高校都随之扩招。学生也日趋增多,这个给学籍管理带来了沉重的压力,使用人力来管理已经不可能了,一个好的有规模的学籍管理系统已经迫在眉睫了,所以在经济上是十分可行的。 (三).社会可行性 学生管理系统是学校管理非常实用的一款软件,对老师管理学生、学生选课、查询成绩都非常方便,简单可视化操作,易于管理。该项目为独立开发。在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题,完全按照合同的规定履行。 综合评价和论证结论 学生管理系统是一款非常简洁实用的软件,通过分析认为值得去开发。 需求分析 (一)目的与任务: 学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information System)。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询。 通过该系统,用户可以查看学生的基本资料、学习成绩等各方面的资料,能够方便的了解学生总体情况。该管理系统为用户提供了一些简单的数据查询、输出各种信息等。

学生管理系统设计报告

浙江科技学院 学生信息管理系统 课程设计 施正士设计 学号:104033028 指导老师:陶坚 信息与电子工程学院 电子信息科学与技术 2007年7月

1.系统概述 本软件为小型学生信息管理系统,可提供系统用户的添加、删除、修改,学生信息的添加、删除、修改,学生成绩的添加、删除、修改功能,还提供简单的查询功能,包括按学生信息的学号、姓名、学院、专业等条件查询,按学生课程的编号、名称、成绩查询学生成绩信息。 本软件界面简洁、清晰,进入主截面(如图1.1)左边为treeView视图,可通过树的各支点方便查询学生,当点击树各支点时右边窗口显示包括的全部学生名单。另外,当选中一条学生信息双击会跳出该学生的详细信息,点击“查看”菜单“查看成绩”或直接点击工具栏的“查看成绩”工具会跳出该学生的所有成绩信息,在此你可以添加、删除、修改成绩。 (图1.1) 1.1 系统及需求分析 1.1.1需求分析 学生信息管理系统的主要目的就是利用软件实现学生有关信息的管理、维护,使学校对学生管理更加容易,提高工作效率、降低管理成本,又能加强学校对学

生在学习、工作等方面的管理。 学生信息管理一般由学生个人信息管理、学生成绩管理、学生课表管理等模块组成,同时又要具有添加、删除、修改信息的功能。本系统主要实现其中的两个模块学生个人信息管理和成绩管理模块。 功能需求分析如下: 1、系统登录 用户输入用户名和密码,系统查询数据库中的信息对密码进行验证。如果不正确将不能进入系统。如果密码正确,系统会自动进入操作界面。 2、系统管理 添加管理员:可以添加进入系统的管理员名单,包括用户名和密码。 删除管理员:可以浏览管理员系统内已经存在的管理员名单,对于不需要的可以删除。 3、信息管理 个人信息管理:能够对学生的一些基本信息进行添加、修改、删除等操作。学生个人信息包括学号、姓名、性别、籍贯、民族、学院、专业、所在年级、联系号码等基本信息。添加信息必须输入学号、姓名、学院、专业、年级且学号必须为数字,如果输入电子邮箱格式为abc@https://www.360docs.net/doc/7d2784829.html,.,确保输入的信息有效。 当删除学生个人信息时同删除该生的所有成绩信息。 成绩管理:能够对成绩的情况进行管理,包括成绩添加、修改、删除等操作。 系统不仅可以针对个人进行成绩添加,同时还可以对全部学生进行成绩添加。 4、信息查询: 个人信息查询:可以按照学生的学号、姓名、学院、专业、年级进行查询,并可以查看该学生的个人信息和成绩情况。 成绩查询:可以按照课程编号、课程名称和成绩的范围进行查找,这样可以查询全部学生在某一门课程的成绩情况,还可以查询在某成绩范围的学生。 1.1.2可行性分析 由于本系统管理的对象单一,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。 本系统的设计是在Windows操作系统环境下,使用Visual C++ 6.0为系统前

大学毕业设计---同学录网站系统设计与实现

目录 摘要...................................................... I ABSTRACT .................................................... II 引言.................................................... III 第一章系统概述. (1) 1.1系统说明 (1) 1.2系统功能简介 (2) 第二章开发环境介绍 (3) 2.1系统运行环境配置 (3) 2.2ASP简介 (3) 2.2.1 ASP的优点 (4) 2.2.2 ASP的6大对象 (5) 2.2.3 ASP的使用环境 (6) 2.2.4 配置Microsoft IIS (7) 2.2.5 ASP的脚本语言 (7) 2.3动态网页开发工具D REAMWEAVER MX简介 (9) 2.4系统数据库介绍 (9) 2.4.1数据库的概念 (9) 2.4.2 ACCESS简介 (10) 2.5结构化查询语言(SQL)简介 (10) 2.6ASP与ADO配合工作 (11) 第三章总体设计 (14) 3.1系统功能模块 (14) 3.2总体流程图 (15) 第四章数据库设计 (16) 4.1数据表的介绍 (16) 4.2数据的加密介绍 (17)

4.3建立数据库连接 (18) 第五章详细设计 (19) 5.1登录模块的设计与实现 (19) 5.2修改密码模块的设计与实现 (20) 5.3查看发送留言模块的设计与实现 (21) 5.4浏览标题模块的设计与实现 (23) 5.5.删除用户模块的设计与实现 (24) 5.6查询模块的设计 (24) 第六章软件测试 (25) 6.1软件测试的重要性 (25) 6.2测试方法 (26) 6.3测试中遇到的问题与解决方法 (26) 结束语 (27) 致谢 (28) 参考文献 (29) 附录:部分源代码 (30)

学生信息管理系统课程设计报告

学生信息管理系统课程设计报告

课程设计 课程名称数据库技术及应用题目名称学生信息管理系统学生学院 专业班级 学号 学生姓名 指导教师 4月10日

目录 1、引言 (1) 1.1 课程设计背景 (1) 1.2 课程设计目的 (1) 1.3 课程设计内容 (2) 2、系统结构分析 (3) 2.1 需求分析 (3) 2.2 功能模块图 (4) 3、数据库设计 (4) 3.1 概念结构设计 (4) 3.2 逻辑结构设计 (5) 3.3 数据库表的创立 (6) 3.4 数据库查询的创立 (7) 3.5 数据库报表的创立 (7) 3.6 数据库宏的创立 (7) 4、系统实现 (8) 4.1 系统功能模块设计 (8) 4.2 其它模块设计 (8) 5、功能测试 (9) 6、结束语 (13)

7、参考文献 (13) 1引言 1.1课题设计背景 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的 各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统 来提高学生管理工作的效率。经过这样的系统能够做到信息的规 范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少 管理方面的工作量。当前社会上信息管理系统发展飞快,各个企业 事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息, 学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也 不少。但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐 全且易于操作。 1.2课程设计目的 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功 能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工 作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都 至关重要。因此学生信息管理系统应该能够为用户提供充分的信

学生信息管理系统详细设计说明书模板

学生信息管理系统详细设计说明书

文档仅供参考 学生信息管理系统 详细设计说明书 负责人: 参与人员: 指导老师: 1引言.......................................................................... 错误!未定义书签。

1.2背景....................................................................... 错误!未定义书签。 1.3定义....................................................................... 错误!未定义书签。 1.4参考资料 ............................................................... 错误!未定义书签。2程序系统的结构....................................................... 错误!未定义书签。3登录界面(DEFAULT)设计说明.............................. 错误!未定义书签。 3.1程序描述 ............................................................... 错误!未定义书签。 3.2功能....................................................................... 错误!未定义书签。 3.3性能....................................................................... 错误!未定义书签。 3.4输人项................................................................... 错误!未定义书签。 3.5输出项................................................................... 错误!未定义书签。 3.6算法....................................................................... 错误!未定义书签。 3.7流程逻辑 ............................................................... 错误!未定义书签。 3.8接口....................................................................... 错误!未定义书签。 3.9存储分配 ............................................................... 错误!未定义书签。 3.10注释设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 3.11限制条件 ............................................................. 错误!未定义书签。 3.12测试计划 ............................................................. 错误!未定义书签。 3.13尚未解决的问题 ................................................. 错误!未定义书签。4班级管理(BANJIGUANLI)设计说明 ...................... 错误!未定义书签。 4.1程序描述 ............................................................... 错误!未定义书签。

相关文档
最新文档