我是最好的一个_初一作文

我是最好的一个_初一作文
我是最好的一个_初一作文

我是最好的一个

《我是最好的一个》,看到这个题目,我又动不了笔了,我狠狠的思索着到底应该写些什么。想了很久,却始终没有与我相投的文意。我总是想让自己的作文成为最好的一篇,然而今天的作文与我的习惯是那么得贴切,我想这次我的作文一定会成为最好的一个,我又开始了构思。

时间一分一秒的过去了,黑夜在瞬间就代替了白天,而在我的作文纸上只有这一个光秃秃的题目呢。诱人的想法总会在我的脑海中出现,但又会被严格的要求打断,怎么办,时间还在推进者······

10点了,夜越发的宁静了,而我的头脑也开始嫉妒起眼皮的休息,不断地混乱着。不得已,我只好关灯,想着明天清晨再想。这时我躺在床上,开始沉思者:为什么我写不出作文呢?我为什么老想着成为最好的一个呢?我以前的作文总是花了很长时间,却不能成为老师的范文。可能连普通都不如,这是为什么?我躺在床上,又一次的陷入了沉思,

房间里也透出了夜的静,在沉静中我突然明白了,原来”我是最好的一个“一直都把我的思路限制住了,这句话已成为了一束教条拖住了我。如果你脑袋了老是想着成为最好的一个,你可能因为这种思想使你连普通斗成为不了。

这时,夜中透出了月光的影子,我望着这月光,开始了深思,伟人们,难道都是时时刻刻的想着成为最好的一个吗?答案是肯

定的。如果贝多芬总是想着成为最好的一个,而不去体验生活,怎么能弹出美妙的乐曲;如果牛顿老是想着成为第一、完美,也就不会有那万有引力的发现,那经典的牛顿力学依旧是尘封的好酒,无法被品尝。

夜已被那皎洁的月光照亮了。如果我总是想着成为最好的一个,那么我会失去更好的机会,只能愈发的落后。一切事物没有一样少完美的。玉无论多么完美也会有细小的瑕疵;金子在足也无法成为足赤。如果以一颗平常的心去对待,就没有最好,只有更好。只有更好,才会向更好的方向发展。我无法成为最好,而最好恰恰也是绝境,只有用一颗平常心去对待不断的尝试,我才不会被最好冲昏头脑。

夜似乎有了些动感,我打开灯,把我刚刚所想的,写进了光秃秃的题目下面······

初中语文作文万能开头结尾一

初中语文作文万能开头结尾一 1、友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 2、团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。3、宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4、谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 5、理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 6、分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知

一堂作文课初一作文(共2篇)

一堂作文课初一作文(共2篇) 一堂作文课初一作文 在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是为大家收集的一堂作文课初一作文,欢迎大家分享。 从一年级开始,我们上过了太多节的作文课。但是,最令我难忘的,却是三年级的.那一节。 还记得那一天,上课铃刚刚响起,语文老师就拎着一个纸袋子匆匆走进了教室。对大家说:"同学们,今天,在写作文之前,我们先来做一个游戏,让大家先轻松轻松。"我们一听到游戏,就开始活跃起来。一个个既兴奋又好奇,都伸长了脖子向老师带来的那个袋子里面张望。此时,老师正在黑板上书写着,我们望向黑板,只见上面写着"贴鼻子游戏"。大家开始欢呼雀跃起来,个个磨掌擦拳,想一试身手。老师接着从袋子中取出一张圆形的白纸,贴在黑板上。然后在纸上画上了眼睛和嘴巴。"现在我们开火车,同学们轮流来帖!"老师话音刚落,第一排座的同学便迫不及待地接过老师手中的"鼻

子",然后由老师用红领巾为他蒙上双眼。只见这位同学小心翼翼地迈向黑板,他举着"鼻子"的手在这张"巨大"的脸上摸索了好一会儿,最后认为位置正确了,就郑重地把"鼻子""安家落户"了。可是他刚贴完,我们便哄堂大笑。原来是因为他把"鼻子"贴在了嘴角旁。连老师也情不自禁地笑着说:"这个鼻子也歪得太离谱了吧!"这位同学一把扯下红领巾,看着自己的"杰作"也忍不住红着脸笑了。 同学们陆陆续续地走上黑板去贴"鼻子",我既期待又兴奋。很快就轮到我了。我手里握着"鼻子",心里不免有些紧张,握着"鼻子"的手汗津津的。老师帮我蒙上双眼。我捏着"鼻子",借着透过的仅有的一点细微亮光,权衡了许久,才不自信地贴了上去。下面的笑声不怎么大,我扯下红领巾,看了一眼我的"大作",虽然不是很完美,但至少贴得不是太离谱。怪不得同学们的笑声没那么大呢!我走下讲台,把"鼻子"交给了下一个同学。 整节课,欢笑声和掌声此起彼伏。我们一直沉浸在欢乐中,并且很快写完了作文。连下课了也浑然不觉。 那堂作文课一改往日的枯燥和平板,变得妙趣横生。这节课真是令我难忘,更为难忘的是那位老师,她用一种特殊的方法,引领我们走向课堂的深处,让我们感受到写作的无穷乐趣。

开学第一课初一作文(精选7篇)

开学第一课初一作文(精选7篇) 开学第一课初一作文(精选7篇) 在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的开学第一课初一作文,希望对大家有所帮助。 开学第一课初一作文篇1这两天,全国超过两亿的中小学生同上由教育部、中央电视台等倾力打造给全国青少年的《开学第一课》,其实我早已不陌生,记忆中已看过两届了。可是今年的《开学第一课》很特别,是从许多同学站在八达岭长城上朗诵“我的梦,中国梦”开始的,其课的中心思想就是谈梦想,以现场课堂的形式,讲述了个人与国家“大爱”的梦想。课程分“我的梦”、“梦想需要坚持”、“梦想需要探索”和“中国梦”四节班会内容对“梦想”进行了阐述,其间特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华等分别用演讲的方式向我们讲述了梦想成真的心路历程;还有辅导老师庞清、佟舰房祖名等人,则以课间操、游戏和表演与我们青少年融为一体。 看完《开学第一课》,我想了很多,也认真重新描摹了

一下自己的梦想,是的,人的一生中会有许多梦想,有的梦想会随着人的长大或某件事而改变或升级,有的也有可能是坚定的从未改变磨灭过。总之,每个人都有自己不同的梦想,像完玛草的梦想是登上舞台演出,在舞台上展现自己的价值;才仁旦周则是希望成为军医,拯救一个又一个垂危的生命;袁隆平的梦想是希望培育出杂交水稻,造福亿万人类;海宝的梦想是希望城市更加美好幸福,而我的梦想…… 梦想应该可大可小,也可近可远。但不论是什么样的梦想,它们都是用汗水和眼泪堆积起来的。实现梦想的道路终究是艰辛的,人的脚很小,道路却很长,需要脚印一步一个踏出来,有努力才有收获,这是亘古不变的一个道理。 《开学第一课》里文科状元王梦恒,他的梦想就是经历无数的失败和绝望才有的,失去双臂的痛楚,让他那一刹那失去了所有的信心。游泳的排名赛,又一次让他接近崩溃。可他最终还是凭借自己的内心的坚毅和奋斗,数夜苦读,成为了文科状元。 钢琴家刘炜,用脚来演绎手的钢琴。依靠着自己的钢琴梦想,不论前面是多么的艰辛和困难,都执着地往前走。给刘德华写歌、开办自己的演唱会、参加钢琴比赛……无数的努力成就他今天的成绩。 看看有些城市夜晚还有很多露宿天桥、地下通道和商场门口的人,我实在是希望自己拥有“点金笔”能帮助他们实现

作文最令人满意的10种开头

语文写作最令人满意的10种开头 一、以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。 这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。 如《语文从我身边轻轻走过》的开头:轻轻地,你——语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。——题记 再如《非同寻常——我是一道风景》的开头:我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑。总感觉,我非同寻常。——题记这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中,起到先声夺人的效用。 二、以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。 这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。 如《江南的味道》的开头:“多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:‘我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。’满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。”这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。 再如《我们就是希望》的开头: “我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂” 这是引用新诗作为文章的开头。 还有引用歌词作为开头的, 如《心灵的回声》:“走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,一村又一庄……” 这种开头可以随着时代的不同而千变万化,要根据内容的需要,根据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。 三、以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写。 而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。

作文课作文

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第一节作文课 第一节作文课山东省济南济南花园路5号化纤小学四年级卢绪非今天,我怀着兴奋的心情来到了培训中心,静等着老师的到来。 过了几分钟,一位中年妇女推门进来了。她中等身材,身着淡黄色T恤和土黄色牛仔裤,环视一周,并微微地点了点头。她那水汪汪的大眼睛好似知识的标志,更使人有一种神秘感。(瞧她那笑里藏刀的样,定是学校派来的“一级杀手”。我想不管你是哪路神仙,我还是我行我素,总得让你哭比笑好!) 老师迈着轻盈的脚步走进教室,转过身,把门轻轻地关上,用右手捋了一下额前的头发,迈着轻快的步子走近讲桌,弯下腰,双手把书轻轻地放在了讲桌上,直起身子,喊了一声“上课”。 这节课老师主要是给我们讲了两个方面9个问题。第一个问题便是用实例来告诉我们一个非常重要的问题,作文并不难,只要你仔细观察,便会走出作文难的困境,这使我有了重大的“解放”。然后,老师又讲了写作文没得写怎么办,老师说最有效的方法就是观察,用上人体的各个部位,把观察到的东西传达给大脑,然后再由大脑进行排序,最后再按照脑子里想的事写出来,就成为了一篇作文。老师还说到作文之所以写不好的原因还有一个,那就是不练。是啊!我们从一年级到现在才练过多少次呀,所以要想写好作文,还得多练。 这次上作文课,彻底改变了我对老师的印象,她用她那幽默的语言和别具一格的讲课风格深深打动了我,使我这个不愿写作文的人喜欢上了作文,甚至还到了痴迷的地步,这是多么大的转变呀! 十岁,是我人生的一个里程碑,这可能改变了人生的命运,这是一次多么有意义的作文课呀!

初中语文作文开头

初中语文作文开头 在语文的写作中,作文的开头是很重要的一部分,初中的学生要学会多积累一些优美的语句。下面是整理的一些关于初中语文作文开头的相关资料,供你参考。 初中语文作文开头精选 1. 我们所居住的地球,就是他们所称的外星人。他们虽然不会说话,但他们会传送脑波,脑波能直接输入到我的脑子里,让我明白他们所说的意思。我又去参观了他们的房子,进去一看,这简直不像是房子,像是一个科幻的世界,全部运用了高科技,连保姆都是机器人。沏茶机面包机还有电脑样样俱全 2. 别小看电脑,它可先进呢!它可以直接接受脑波,只要你脑子里想什么,他一定照命令完成任务,啊!这个星球上的科技真发达。白胡子老头告诉我,是因为他们会利用时间,不浪费时间。所以,他们星球的科技才如此的发达,生活水平也非常之高。哎!如果地球上的人类,不珍惜时间,不懂得时间的宝贵,而让时间白白地流失。那么,地球上的人类科学技术就不会提高,而是要大幅度地下降。你们的生活水平也不会提高。所以,你们要抓住时间,把时间计划好,努力工作努力学习。把你们的地球建设得更加发达美好。 3. 今天,我读了《和时间赛跑》一文,对我的启发是那么的大。让我来给大家讲一讲文章的内容吧!没准,

你读后也受到十分大的启发呢! 4. 我在一天放学后,想与太阳赛跑。我已十分坚定的信心跑在了太阳前面,我十分高兴!此后,我常常与时间赛跑,还养成了一个良好的学习行为习惯,使我受益匪浅。 5. 要想和时间赛跑,必须有抓紧时间的决心才可以与时间赛跑。时间是公平的裁判员,他从不多给谁一分,少给谁一秒,只能靠自己来抓紧。那抓紧时间的决心有从何而来呢?要用实际行动来证明,我就给自己订了一个计划。第一,在课余时间里,学习并掌握各种知识。第二,要抓住每分每秒做有意义的事。第三,千万不可浪费时间。怎么样?我现在就要抓紧时间啦! 初中语文作文开头推荐 1. 我们要向课文中的小主人公学习,学习他那抓紧时间的精神。我们应该从小做起,从一点一滴做起,从小就养成良好的行为习惯,这很重要。还是一句话说得好:珍惜时间等于珍惜生命。是啊!我们不应该浪费时间,决不能让它白白过去,要做到分秒必争。 2. 我常常感到时间不够用,那能怪时间走得太快吗?不能,只能怪自己没有抓紧时间。我在生活中这一点有时就做得不好。一次,快上学了,我还不收拾东西,非等要走了才急急忙忙的收拾东西。还有一次,爸爸在干活,我不但不利用这宝贵的时间来学习,却玩儿。我真不应该呀! 3. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的

初中高中语文作文开头范文段落万能模板汇总

万能作文开头范文段落模板汇总 1、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。(【信念】) 2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。(【选择】) 3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。(【追求】) 4、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)(【友谊】) 5、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。(【毅力】) 6、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说

生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(【信念】) 7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。(【毅力】) 8、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(【爱心】) 9、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。(【心的本色】) 10、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?(【快乐】) 11、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明; 雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;

开学第一节班会课作文

开学第一节班会课作文 美丽的金秋随着时间的节拍姗姗而来,这是一个成熟、美好而充满丰收的季节,秋雨 绵绵,好像一位姑娘正在倾吐心事,雨后碧空如洗,蓝得使人心醉。滴嗒声也提醒着沉浸 在快乐暑假中的孩子们---开学啦。今天是开学的第一天,同学们都喜颜悦色地赶到学校,我也做好充分的准备。来到学校,找好班级,刚走进教室便听到同学们热烈的欢笑声,我 放下书包,悠闲地观看同学们久别重逢、各抒己见的场面。 只见小明头一歪,得意的说:“这暑假真好玩,爸爸给我买了一双眼下最时尚的`暴 走鞋,我能滑出很多新花样。”“那算什么,我舅舅给我买了一架遥控直升机,能飞到屋 顶那么高呢,院子里的小朋友们可羡慕我了。”小军抢着说。坐在旁边的小海站起来摆摆 手大声说:“你们买点玩具算什么呢,我爸妈还带我去昆明、丽江、大理等城市游玩呢, 那才开眼界。”“你们都太小儿科了吧,我呢,随妈妈去了外省有名的旅游城市,还坐飞 机来回呢,怎么样很,拽吧?”苗苗一副飘飘然的样子说道。同学们中间发出一串串啧啧声。这时,坐在最后一排的小林不紧不慢地说道:“哎,我是一处也没去,什么玩具也没买,只是去补了两门功课,回老家帮奶奶煮了几天饭,还和以前的小伙伴一起玩,我开心 极了。”说完甩了甩小辫子。 这时,我听到有人说:“老师来啦。”我看了一眼便说:“是真的。”刹时,教室里 突然安静下来,静得连一只蚂蚁爬过都能听见。老师进了教室,微笑着问我们暑假过得怎 么样?我想,老师听了同学们的汇报,一定要批评那些攀比的同学了。没想到老师却说:“现在我们来开一个攀比大会,比一比班上谁最富有!”我惊讶极了,平时是非分明的老 师怎么一反常态了呢?我一头雾水,再看那些攀比的同学正得意洋洋,你看看我,我看看你,心里准在想:“那还用说,肯定是我了!”经过激烈的争论后,老师说:“其实我们 班最富有的同学是小林,谁能说说,小林为什么会富有呢?”话声一落,同学们目瞪口呆- --惊讶极了:小林平时衣着朴素、从不买零食,怎么会最富有呢?老师为什么要选她?正当 同学们百思不得其解时,小丽举手回答道:“因为她不和同学们攀比。”“成绩总是名列 前茅。”“她知识面广。”“她勤俭节约。”“她乐于助人。”同学们议论纷纷……老师 笑着说:“对,小林同学勤俭节约,认真学习,拥有知识最多,从不和别人攀比。你们再 说说还有哪些同学富有?”“李红、小莹、马蕾……”,同学们齐声说道。老师高兴地说:“你们说得真好,这些都是班上富有的学生。 同学们,可想而知,一个人如果整天只想着好吃的、好穿的、好玩的,没有把心思放 在学习上,那学习自然要下降,只有刻苦学习、心地善良、成绩优秀才是真正富有的同学。你们一定要记住:知识才是最大的财富。”老师的话音刚落,教室里响起热烈的掌声,同 学们恍然大悟,一个个都红着脸低下了头。这个攀比大会开得真好,给同学们上了生动而 意义深远的一课,大家都认识到了:在生活中不能只顾攀比吃穿,要比就比谁的学习好、 谁的心灵美。

中学第一课作文500字_初一作文

中学第一课作文500字 【中学第一课】 吴佳宜 时光飞逝,光阴如梭,转眼在二附中的第一个学期就要结束了。回想着一个学期的点点滴滴,真是感慨不已——我们经历了许多,也成长了许多。通过这段时间的磨练,使我们变得更加自信,更加成熟。 看到文章的题目,使我不禁想起了还未跨进二附中的大门,那稚嫩的我们。初次见面,所有人都十分羞涩,几乎不肯开口说话。直到这个暑假的末尾,那五天的“中学第一课”使我们彼此了解,并结下了深厚的友谊。 我心中的“中学第一课”,就是我们都要经历的五天军训洗礼。 第一天,我们饱含羞涩、低着头,带着军帽,穿着统一的夏季校服,面对在门口站岗的大哥哥大姐姐不知所措,对二附中这个完全陌生的环境更是感到新奇又畏惧。我们走进教室,和小学不同的是,教室中少了一分嘈杂,多了一分寂静(纯粹因为当时不熟)。我们就这样在尴尬的气氛中静候教官和老师的到来。 接着,老师把两位挺拔、精神的军人请进了我们的教室。他们庄严地向我们问好。而这一次他们的敬礼,意味着互相的尊重,也开启了五天军训洗礼的开关。 操场上的五个角落,分散着着装统一,顶着35度高温而依旧挺拔、神采飞扬的我们。虽然天气炎热。可我们还是承受住了严峻的挑

战——因为我们愿意为热爱而挥汗,为梦想而呐喊。校园中时不时回荡着教官和我们嘹亮、有劲儿的口号,以及我们用尽浑身力气,踏响的每一步整齐的脚步声。 中午我们排着整齐的队伍前往复旦附中吃饭。用餐过程中,我们就坐很快,始终保持安静有序。我们都在大口大口地吃着,准备吃饱喝足下午接着干! 用完餐后,我们进行了短暂的休息。 下午,所有人都来到阶梯教室聆听了部分校领导的总结和要求,以及大队委员指导在校需做到的礼仪。然后又训练了2小时,第一天的军训结束了。我们拖着疲惫不堪的身躯回了家。 接下来的三天没有什么太大的变化,只是我们变得越来越开朗,越来越团结。还多了教官教我们唱军歌、小辅导员教我们做室内操这些小插曲。 第五天上午,我们进行了最后的练习,下午便迎来了风采展示活动,所有家长都前来观摩。家长和老师们见证了短短五天我们的蜕变,他们纷纷举起相机和手机记录,脸上还挂着欣慰的笑容。我还代表年级上台发言谈五天军训感想,我感到荣幸之至。就这样,精彩又朴素的“中学第一课”在不知不觉中就结束了。 教官临走前,留下了这样一段话:“同学们,军训结束了,这并不意味着挑战结束,而是开启新的更加精彩的旅程。初中生活就像军训这样,朴素平凡却又充满挑战。希望通过军训,你们能有收获,能用一种全新的状态和心态去面对初中生活,往后不再那样幼稚,遇到

写好初一语文作文精美开头的十二种方法

写好初一语文作文精美开头的十二种方法 写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。然而,文章开篇的方法众多,我归纳如下几种常用的,供同学们参考。 一、开门见山落笔扣题 所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。 二、引用经典彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。 如下例几种常用的: 1.诗词开头 以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡…… 2.俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 3.名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。 4.故事导入 引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。” 5、声音开头 对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。 三、精辟修辞韵味悠长

初中第一堂课(满分作文5篇)

初中第一堂课(满分作文4篇) 初中第一课 相信,每个人都曾有不一样的过去,但过去的经历却总是让人心痛。或许这才是所谓的成熟稳重吧!如果我们没有经历那以后的以后,那未来的未来。我们都将怎样的去应对一切?也许成长就是这样,也许成熟就是这样!结束也许才是忘记从前,努力此刻。这才是此刻的我们该做的! 忘记从前 也许从前的从前,都以所在脑海。因为那都是过去的了。从前的完美时光终究要离我们远去。但我们却不能够改变这个世界。从前都已成遗憾,从前都已成过往。那就要忘记从前,那就要想想此刻。此刻的我们还很年轻,此刻的我们还能奋斗,不要等到老了才后悔。那时都已经晚了。忘记从前,从此刻做起,相信,我们将会改变吧,改变那个差劲的我,优秀的我们何时报道?忘记从前,相信,一切都将完美! 为梦而追 相信,我们大家都有梦想,都有心中的守护。为了心中的守护。不断的努力,不断地实现梦想!梦想之路,梦想之路。路却很难走。但我们决不能放弃,因为一旦放弃了,将什么都无法拥有!失去一切,失去了最初的自我。自我的人生之路还很长,自我还能够继续

奋斗!如果此刻都要将自我抛弃了!我们就没有所谓的期望了!却只剩下失望!那人生岂不是浪费了。为了梦而追,为了自我,更为了将来。相信自我,我必须能行!或许重新开始会使更加完美的!告别过去,展现未来,世界将会更好! 重新开始 也许,过去的都将是回忆吧,或许,过去的都将是告别吧!过去的都只是过去。以往的以往在完美,也就只是以往。过去的都将抛弃。放下一切,告别过去,奋斗此刻,努力最初。重新开始。也许此刻的此刻更加完美!重新开始,展现未来! 结束即是新的开始,向前看,展现未来,做好此刻! 初中第一课 春节过后,又迎来了新的学期。我们一个个迈着矫健的步伐走入我们的母校。学校里同学们有说有笑,一片欢声笑语。在高兴之余又互相商讨这个学期该如何度过! 我们的母校一点都不吝啬,她展开那宽大的臂膀,一个个的将我们拥抱。她多么期望我们一个个在这新的一学期里有更大的收获,学好知识将来为建设我们的祖国做出贡献! 新的学期开始了,为了梦想的成绩,为了初一的新目标让我们展开飞翔的翅膀而努力奋斗吧! 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,也曾有过苦恼。这些都已成为过去,成为永远的记忆。过去的时光一去而不复返。摆在我们面

初一第一节语文课作文4篇

初一第一节语文课作文4篇 (579 字) 今天是我上课的第一天,心中不禁兴奋起来,我要迎接的可是从未体验过的初中生活呢! 同样也是今天,我迎来了本学期的第一堂语文课,迎来了一位新老师。 老师说这一节课咱们班同学自我介绍,相互之间认识一下。听了老师的话,我的心几乎漏跳了一拍,天!要知道我小学时就像是患有“讲台恐惧症” 一样,一上讲台就紧张,妈妈为了锻炼我的胆量,暑假几乎是逼着我去广场卖娃娃,如今,我好的多了,可一听到要上讲台,心中不禁还是一阵发毛。 可老师偏偏就在第一节课上让上讲台自我介绍,我能爱得了吗? 可终究不能逃避呀!没法子了,我只好策划起怎样说来,第三个、第四个、第五个离我越来越近,就要该我发言了,我几乎是屏住呼吸待待着,“高诗雨”。老师叫到了我的名字。 我深吸了一口气,几乎是硬着头皮走上了讲台,看着讲台下

同学们的目光,我有些紧张,可就在这时,暑假中锻炼来的勇气得到了良好的发挥,我在心中告诉自己:要不说咱就不说,可要是说了,绝不要细声细气,跟蚊子似的说,要说咱就大声说。想到这,我找回了自己的勇气和信心,说了起来:“我叫高诗雨,来自西园小……” 我相信,同学中肯定有人说的比我好,但是,敢于登上讲台,面对同学们的目光,不就是我的进步吗!当然,我相信自己一定很快还会进步! 我也理解了老师的用意,这一堂课,不光同学之间更进一步的了解,也锻炼了我们的勇气、信心和语言表达能力,一举多得,何乐而不为? 初一第一节语文课作文二:第一节语文课(6 87字) 光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束To我们又迎来了一个新的学年初一。昨天,我们上了第一节语文课,那节课让我非常难忘。 那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊 了聊语文。首先,我们就趣字来聊了聊。

初中语文作文万能开头结尾

xx作文万能开头结尾 1、xx 开头: 现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾: 长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 2、团结 开头: 每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾: 一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 3、宽容 开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的

一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4、谅解 开头: 谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾: 逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 5、理解 开头: 理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:

七年级作文好开头

七年级【篇三:记事作文开头】 一、单刀直入式开头 1、我们班有个同学名叫李洋,他是个令人捉摸不透的人。说他花钱大手在脚吧,有时又精打细算;说他抠门吧,有时又大方至极。总而言之,他是一个怪人。 2、有我的身边有一位和蔼可亲的老师。她给人的印象是那么朴素,那么平凡。然而在我的心中,她是不平凡的。因为她的心中装着祖国,装着他人。她就是我们的班主任——陈老师。 3、七点半,像往常一样,我背着书包准备上学,推开房门,一阵寒气袭来,我头晕得就像喝醉了酒一样,还感觉有些头痛。妈妈看我捂着头,赶忙把我拉进房中量体温。 4、一个寒冬的上午,我不小心把手划了一道口子,谢萌看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。” 二、简洁明了式开头 1、春天忽冷忽热,捉摸不透。妈妈疲劳过度再加上重感冒,病倒了,我心里以难过又着急:妈妈在家里唱的是大主角儿,少了她怎么行!偏偏爸爸又到外地工作了,要五天才能回来,看来这五天要我自己当家了。 2、我和王江是同班同学。他爱踢球,我爱打弹子,上学一块来,放学一块走,凑在一起写作业,他抄我的,我抄他的,我俩“合作”得很好。就这样,我们成了形影不离的好朋友。 3、今天是妈妈的生日,妈妈整日工作繁忙,还无微不至地关怀照顾我,我要送妈妈一份意想不到的生日礼物。买什么呢?看着妈妈日渐衰老的面孔,对!买一束鲜花送给妈妈,愿妈妈像鲜花一样的美丽。 4、我叫雨文,是一个插班生。在我们这个人才济济、强手如林的班上,小眉小眼、整天闭着一张嘴巴的我,可以说得上是一只名符其实的“丑小鸭”了。 三、伸张声势式开头 1、王老师没有教我们班之前,她就已经是“隔窗吹喇叭——鸣声在外”了,听别班的同学说:“她可凶啦!” 2、“哐啷”一声,教室窗户上的一块玻璃被我们打碎了。望着满地的碎玻璃,我不由惊了,张洁也傻了眼…… 4、“鞋儿破,帽儿破……哪里不平哪有我。”一听到这南腔北调的歌声,谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”浚立来了。 5、“唉,把你的第二题瞧瞧!”同桌碰碰我的胳膊,见我没理他,又转到后面去了。后面的王艳到底是个热心肠,就搁下笔给他讲起来了。 四、激发式开头 1、在我们班,有这么一个人,尽管他其貌不扬,却非常引人注目,你从同学们送给他的“蓝精灵”的绰号中,就能猜猜他身上准有许多有趣的故事。 2、“我已经12岁了,妈妈!”望着妈妈冷冷的背影,我大声喊道。“不管怎样,你不该多管闲事!”妈妈有力地说。是吗?妈妈,这是闲事吗?望着手上的伤处,昨天那件事,一幕幕又浮现在我眼前…… 3、光阴似箭,一眨眼的工夫,我已经度过生命中的第12个春秋了。12岁,是应该懂得很多道理的年龄。12岁的我当然是如此,但最使我高兴的是懂得了明辨是非。那究竟是怎么一回事?那还得从那次去公园玩说起。 4、快要期末考试了,在学习生活中这是一段最紧张的日子,老师顾不得休息,同学们背呀背呀,忙得不可开交。可就在这个时候,不幸的事发生了。 6、我的“忘性”很重,经常丢三落四,平时掉些铅笔、本子也就罢了,这一次事态格外严重,我居然把妹妹给丢了。 【篇四:关爱的记事作文开头】 1、开头:关爱是一杯水,一句话,一声问候,一个可口的水果。互相关爱就在身边,无时无刻都能体会到它的存在。 2、开头:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。 结尾:在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 3、开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。 4、开头:友谊是一个眼神,给人无声的幸福;友谊是一个动作,给人无穷的力量;友谊是一句话,给人无边的温暖;友谊更是一丝微笑,给人无尽的快乐。

【初一作文】一节难忘的课堂

【初一作文】一节难忘的课堂 哈哈哈,一阵爽朗的笑声,从六一班飘出回荡在校园的上空,各位看官你知道我们为什么笑的这么开心吗?哎,上午栽树下午乘凉——性太急。 原来周今天下午第一节课是马老师在上作文课,给我们读了他的下水文《我的中学时代》,把我们逗得忍俊不禁,捧腹大笑。马晓迪正在喝茶听到高兴处,将嘴里的茶喷的前面的同学一头雾水。马老师的这篇文章写的很长,足有6000字,详细的叙述了他在中学时代的点点滴滴,包括生活琐事,学习趣事,可亲可敬的老师三部分,故事生动形象,语言诙谐幽默,老师个性鲜明。 马老师向我们讲述当年学英语的糗事,为了尽快的记住单词,可谓煞费苦心,发明了汉字注音法,就是讲英语的发音用汉字标注出来,比如回家gohome(狗后母),玻璃glass(哥辣死),上学gotoschool(狗屠四姑),香蕉banana(板拿来),苹果apple (挨炮)等等。当马老师讲到这里时,我们再也忍不住了,哄堂大笑,有的女生笑的肚子疼,有的男生笑的在地上直打滚儿。那可笑的程度,可以和赵本山的小品相媲美。 等大家笑够了。马老师又讲了他上学的艰苦岁月,吃不饱,饿着肚子读书;穿不暖,在教室里瑟瑟发抖;睡不好,晚上在学校寄宿的男生,就在班里睡觉,或桌当床,或打地铺。就是那样恶劣的条件,为了知识改变命运,为了跳出农门,为了成才,一个个像鸭子凫水——暗使劲。比着学赛着学,同学们听了老师讲的故事,鼻子酸酸的,一股股无言的惆怅涌上心头。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 这堂课或许是我心目中最精彩、最生动的一节课,我心里暗下决心一定要好好学习,长大了为国效力。马老师的讲课的水平是飞机上的茶壶——高水平。他讲到欢乐处我们同乐;讲到伤心处,我们同悲;讲到精彩处,我们掌声四起。 虽然,这节课不是一场精彩的电影,那么激动人心;不是一场动作优美的舞蹈,那么扣人心弦;不是一场肝肠寸断的生离死别,那么痛不欲生。但是我觉得它们都比不上这节课,因为我从这节课中弄懂了一个道理:没有人能随随便便成功,不经历风风雨,怎么能见彩虹? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初一作文之初一语文作文万能开头

初一语文作文万能开头 【篇一:中考满分作文万能开头】 中考满分作文万能开头、结尾青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿 成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的 彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道 铜墙铁壁——固若金汤。(青春可换为其他词语,用于其他主题。 如友谊,信念等) 信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是 滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈 火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升 起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。 友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) 如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如 果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的 翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽 便杳然西去。 毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头 后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的 希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的 慰藉。 快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。 从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应 了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有

初一作文:难忘的一节课作文600字

难忘的一节课 令我最难忘的一节课是我们刚升入初中时上的第一节心里健康课,那节心理健康课让我现在还记忆犹新, “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响起,我们快速走进教室。门一开,一位四十来岁,长发披肩的女老师走进教室。 “大家好,我是你们的心理老师。”老师说,“今天是我们上的第一节心理健康课,我们来做一个游戏,这个游戏的名字是“介绍”。规则是由第一个同学来介绍自己,而第二个同学,先介绍前一个同学后再介绍自己。好了,现在谁有勇气做第一个介绍自己的人呢?” 顿时,教室里一片安静,安静的像一根针掉在地上都能听见。 一会儿,有一个人默默的举起了手。“好,那就这位同学先来吧!”老师带着那位同学走出了教室,让他放松一下。 接着,老师走进了教室,向我们小声的说:“一会儿,他进来了,你们就随便说话,不要让他太紧张,好吧?”我们大家都点点头,一会儿那个同学进来了,我们都按着老师说的配合起来。 第一个同学大大方方地介绍完了自己,紧接着第二个同学,第三个同学……都按照老师说的规则介绍了自己。这会儿,到我前桌介绍了,他介绍着自己,我便认真地记着她的喜好,理想…… 她介绍完了,到我了,我有点紧张,但还是走上了讲台,按照刚才那位同学说的,我一边回忆一边介绍,介绍完她,就该介绍自己了,因为紧张,心怦怦直跳,说话的语速也很快。 “大家好,我是马梦甜,我喜欢看书,希望以后的时间可以和大

家好好相处,改掉以前的坏习惯,请大家多多关照。”说完便走下了台,回到了自己的座位上。走下台的那一刹那觉得,原来一点都不难啊! “叮铃铃……”下课时间到了。 这就是上初中后令我最难忘的一节课,这节心理健康课让我觉得既有趣又锻炼了我们上台讲话的能力。

七年级作文(开头和结尾)

:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的相交,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新 每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX 事情后,体会更是深刻。 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为, 宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将是个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有着诗般的宽容, :谅解如一杯清茶,冲破彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温暖;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘净了王者的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话每一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解 :理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

七年级800字作文 一堂有趣的历史课

七年级800字作文一堂有趣的历史课从小学跨进初中校园,一切都是新鲜的,特别是历史那门全新的功课。所以,我们初一上第一节历史课时,大家都睁圆了眼睛,认真而安静地坐在教室里,心中充满了好奇和渴望。历史老师会是怎样一个人呢? 铃声一响,全班四十四双黑眼睛一齐望向教室门。须臾,一个齐耳短发,身材高挑的中年人夹着一本历史课本,走进教室,来到了讲台前。“接下来,我们来上课,大家翻到课本第一课《我们的远古祖先》,预习一下,等会来抢答。”历史老师话音刚落,同学们就迫不及待地翻开课本,拿着笔在课本上圈圈画画,认真仔细地看课本中的内容。 十分钟过去了,历史老师用黑板刷轻轻敲击着讲台上的桌子,提醒我们时间到了。我们大家一起目不转睛地盯着历史老师看她会提什么问题。 “地球上最早的人类出现在什么时候?”历史老师话音刚落,我们就齐刷刷地举起了手,有的同学还将手举过头顶,生怕老师看不见。老师看了看我们,摇摇头,接着说:“我所说的抢答是指谁知道,谁就站起来说出你的答案,谁先抢到谁先答。”

老师让我们来抢答,并希望我们站起来大声地回答,在那个做什么事都是千篇一律以遵守纪律的时代,这样稀奇的事,不是太离谱了吗?”但少年时代总是充满了叛逆精神,越离谱的事情大家越喜欢,于是全班同学兴趣高涨,一个个洗耳恭听,看看老师还会提什么问题。 “在从猿到人的演变过程中,劳动起什么作用?” “决定性作用。”一位同学快速站了起来,马上报出自己的答案,老师满意地点点头,并招手让那位同学坐下。那些想回答而抢不到的同学个个垂头丧气,但很快又振作起来因为老师又问了一个问题。这次明显比上次的速度快多了,四个同学一起站起来说出了正确答案。 提了许多问题后,还有一些同学一个也没答,有些急了。老师还没问完,一个同学就站了起来。历史老师笑着问那位同学:“你知道我要问什么吗?”那位同学面红耳赤,尴尬的抓抓脑袋说:“不……不知道。”“心急是吃不了热豆腐的。”历史老师好心地提醒我们。 历史老师又提问几个问题后就下课了,同学们依依不舍地与历史老师告别,结束了历史课。 历史老师真是个一位有趣的老师,这真是一堂有趣的课。

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