论人生价值评价的根本尺度
精选2019年《思想道德修养与法律基础》大学期末完整版考核题(模拟)
大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1．下列选项中，属于职业领域理想信念的有（）A、希望找到一份称心如意的工作B、希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人C、希望在工作中达到理想的境界，取得理想的成绩D、希望在我国坚持社会主义制度，并最终实现共产主义2．人生价值评价的根本尺度，是看一个人生活动（），是否通过实践促进了历史的进步。
BA．是否促进个人的发展 B．是否符合社会发展的客观规律C．是否促进文化的发展 D．是否促进生产关系的改善3．有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘,，这些都是( B ) 的表现。
A人生目的B人生态度C人生理想D人生信念4．爱情是人类特有的现象，是人的高度文明的体现。
爱情最本质的属性是( B )。
A满足异性之间友谊的需要B满足人的精神需求的社会属性C满足人的生理需求的自然属性D人们进行社会生活的本质需要5．与中学生活相比，大学生活发生了显著的变化，主要表现为（ABD）。
A．学习要求的变化 B．生活环境的变化C．家庭要求的变化 D．社会活动的变化6．一个人需要有一定的信念，信念具有以下特征（B）A．稳定性、多样性、复杂性B．稳定性、多样性、亲合性C．稳定性、复杂性、渐进性D．多样性、亲合性、渐进性7．行政处分是国家行政机关依照行政隶属关系，对违反行政法律规定的国家机关工作人员所实施的惩罚措施。
下列不属于行政处分的是( )A．警告B．记过C．留用察看D．拘留D8．构成违法行为的要素包括有( )。
A、违反法律规定的行为B、侵犯法律所保护的社会关系的行为C、出于行为人的故意或过失D、违反社会主义道德E、行为人有责任能力和行为能力9．哪些不是当代大学生崭新形象的必备要素（D）A．理想远大，热爱祖国 B．追求真理，善于创新C．德才兼备，全面发展 D．谦虚谨慎，虚心好学二、填空题10．加强思想道德建设，是发展社会主义先进文化、__________________的重要内容。
思想道德修养题库
第一章题库一、单项选择题1.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（C ）。
A.自然观8.历史观C.人生观D.世界观2.人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点是（A ）。
A.世界观B.价值观C.人生观D.历史观3.人的本质属性是（B ）。
A.自然属性B.社会属性C.地缘属性D.业缘属性4.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明，人的本质属性在于其（B ）。
A.自然性B.社会性C.抽象性D.生物性5.任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中。
这些社会关系的总和决定了（ B ）。
A.人生目的B.人的本质C.人生道路D.人生态度6.在人生观中，居于核心地位的是（C ）。
A.人生价值B.人生态度C.人生目的D.人生道路7.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们（A ）。
A.人生目的决定走什么样的人生道路8.人生目的决定持什么样的人生态度C.人生目的决定选择什么样的人生价值标准D.人生目的决定保持什么样的人生精神状态8.人生态度属于人生观的范畴，是指（D ）.A.人生实践活动的总目标9.人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态10现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。
下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是（C ）。
A.玩世不恭B.怨天尤人C.勇于开拓D.悲观怯世11.人生观三个方面的主要内容中，回答“人为什么活着”这一人生根本问题的是（A ）。
A.人生目的B.人生境遇C.人生价值D.人生态度12.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年兰州文理学院
绪论单元测试1.（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A:新举措B:新时代C:新格局D:新思想答案:B2.（）和法治素养，是新时代大学生必须具备的基本素质。
A:思想道德素质B:思想政治素质C:个人修养D:道德素质答案:A3.“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。
”这句话告诉我们要（）。
A:有担当B:有理想C:有责任D:有本领答案:D第一章测试1.人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（），是否促进了历史的进步。
A:是否促进生产力的发展B:是否促进个人的发展C:是否促进生产关系的改善D:是否符合社会发展的客观规律答案:D2.爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情.思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。
”这句话的意思是说，人生的价值首先在于（）A:存在B:索取C:享用D:奉献答案:D3.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
人生的自我价值主要表现为（）A:社会对个人的尊重和满足B:个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值C:国家对个人的积极评价D:个人通过劳动.创造为社会和人民所做的贡献答案:B4.下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（）A:个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大B:个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大C:个人的能力越强，其人生价值也就越大D:个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大答案:A5.“知耻近乎勇”“礼义廉耻，国之四维”说的是人生矛盾中的（）A:荣辱观B:生死观C:顺逆观D:苦乐观答案:A第二章测试1.（）是人们在实践中形成的.有实现可能性的.对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观.人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A:信念B:信仰C:志向D:理想答案:D2.理想的（），不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。
A:实践性B:超越性C:时代性D:多样性答案:C3.（）是中国特色社会主义最本质的特征。
简述人生价值的根本尺度和衡量标准。
简述人生价值的根本尺度和衡量标准。
人生价值的根本尺度：
1. 自我意识的拓展程度：人生的意义在于不断探索自己、学习新知，
使自己成为更好的人。
2. 对他人做出的贡献：人生价值不仅体现在个人成就上，也应该考虑
到对周围人的影响及为他们带来的实际影响。
人生价值的衡量标准：
1. 自我成长：每个人的成长和提升都应该是一种人生价值的体现。
无
论是在工作和生活中，还是在个人兴趣爱好的追求上，都应该追求自
我超越和完善。
2. 创造力：人类文明的进步离不开人们的创造力。
个人在工作和生活
中所创造的成果定义了他们的价值和贡献。
3. 社会价值：人生的意义不仅限于个人利益，而应该追求对社会的贡献。
社会价值指的是个人在社会上所做出的实际贡献，包括慈善行为、公益活动、义务服务等。
4. 人际关系：人类是社交动物，人际关系的好坏对个人发展和成功都有着深刻的影响。
人生的真正意义在于与他人共同创造和分享美好生活。
5. 快乐和满足感：快乐和满足感是人生进步和发展的终极动力。
人生价值的衡量标准应该考虑个人感受，包括自我满足、幸福感等。
综上所述，人生的价值和意义应该通过自我发展、创造、贡献和快乐等方面来评估。
这些评估标准并不互斥，应该联动，共同构成人生意义的内涵，助力个人不断追寻自我、展示自我的价值。
简述人生价值的根本尺度和衡量标准
简述人生价值的根本尺度和衡量标准
人生价值的根本尺度和衡量标准，一般被归结为“三本”：道德、智慧和能力。
首先，道德是人生价值的基本尺度，它所指向的是一种
社会道义。
道德使人们在社会生活中互相尊重，建立起忠诚信用、守
信可靠的社会环境和双赢的商业关系。
因此，我们应当在遵守社会道
德规范方面做到尽善尽美，践行良好的人生价值观，以正确的价值观
来衡量自己的人生价值。
其次，智慧是另一项衡量人生价值的标准，它可以帮助人们在求知、创造和探索方面不断前进。
不仅要有勤奋思考的行为，还要有独
到的见解，智慧让我们能够得出正确的结论，发现更多的事物，重新
定义价值观，对自身进行改造，追求高雅的人生理想。
最后，能力是衡量人生价值的另一个重要维度，包括技能、经验
和情商等。
能力使我们能够把自己的本领及时发挥出来，把价值观付
诸行动，把事物做得更好，把构想变成现实，把正确的理念发挥出来，使自己变得更有价值，并获得回报。
总之，在衡量人生价值时，“三本”应该成为衡量尺度。
道德、
智慧和能力都是人生价值的基础，而且缺一不可。
一方面，要在道德
上做到高尚，另一方面，要在智慧和能力上有所作为，这样才能体现
人生价值。
人生价值的根本尺度和衡量标准，就是用不同的视角去检
验人的道德、智慧以及能力，体现价值观以及追求高雅的人生理想。
思想道德修养与法律基础-40_真题-无答案(206)
思想道德修养与法律基础-40(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 发扬自强不息、敢为人先、百折不挠、坚忍不拔的精神，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气，充分发挥生命的创造力，体现的人生态度是A. 人生须认真B. 人生当务实C. 人生应乐观D. 人生要进取2. 人生的社会价值是A. 个体的人生活动对社会对他人所具有的价值B. 个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值C. 个体的人生活动对自然所具有的价值D. 他人的活动对自身所具有的价值3. 评价一个人人生价值的大小，主要看他A. 对社会的责任和贡献B. 从社会上获得的尊重和满足C. 是否选择了正确的人生价值目标D. 从事创造性实践活动的思想动机4. 人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。
社会评价一个人的人生价值的普遍标准是A. 一个人的人生活动是否通过实践促进了历史的进步B. 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律C. 劳动以及通过劳动对社会和他人所作的贡献D. 劳动和贡献的尺度5. 个体提高自我价值的过程，就是A. 实现社会价值的过程B. 为社会创造更大价值的过程C. 为他人服务的过程D. 通过努力自我完善以实现全面发展的过程6. 爱因斯坦曾评价居里夫人：“在道德层面上讲，她创造的价值也许比她的才智所创造的价值更大。
”这句话体现了价值评价的哪种原则?A. 能力有大小与贡献须尽力的统一B. 物质贡献与精神贡献的统一C. 完善自身与贡献社会的统一D. 动机与效果的统一7. 伟大科学家爱因斯坦曾经说过：“我们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留；目的何在，却无从知道，尽管有时自以为对此若有所感。
但是，不必深思，只要从日常生活就可以明白：人是为别人而生存的……我每天上百次的提醒自己：我的精神生活和物质生活都是以别人(包括生者和死者)的劳动为基础的，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
”这句话表明A. 实现人生价值要从社会客观条件出发B. 衡量人生价值的标准是个体对社会和他人做的贡献C. 自我价值的实现是实现社会价值的前提和基础D. 人生价值就是社会价值8. 人生价值目标就是一个人对未来人生的希望、理想或要求，是一个人行为和生活的最终目的。
思修第一章习题(含答案)
第一章习题一、选择题（一）单选题1、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（），是否促进了历史的进步。
A、是否促进个人的发展B、是否符合社会发展的客观规律C、是否促进生产力的发展D、是否促进生产关系的改善2、爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。
”这句话的意思是说，人生的价值首先在于（）A、奉献B、索取C、存在D、享用3、人生价值是自我价值和社会价值的统一。
人生的自我价值主要表现为（）A、社会对个人的尊重和满足B、个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献4、下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（）A、个人的能力越强，其人生价值也就越大B、个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大C、个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大D、个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大5、（)对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。
A、荣辱观B、生死观C、顺逆观D、苦乐观6、在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。
人生观是（）A、人们对美好未来的向往和追求B、人类社会中人们之间的相互需要关系C、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和D、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度7、“知耻近乎勇”“礼义廉耻，国之四维”说的是人生矛盾中的（）A、苦乐观B、荣辱观C、生死观D、顺逆观8、人生的社会价值是（）A、个体对自己生命存在的肯定B、个体对自己生命活动需要的满足程度C、个体对自己的尊重和个人的自我完善D、个体的实践活动对社会、他人所具有的价值9、马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。
这说明（）A、人的价值就是人自身的存在B、人可以有受限制地创造出自己的价值C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现10、全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献?你也索取，我也索取，向谁索取?”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。
2019年思想政治考试题库100题BVN[含参考答案]
![2019年思想政治考试题库100题BVN[含参考答案]](https://img.taocdn.com/s3/m/45bd4ddfaeaad1f346933f9a.png)
2019年思政题库100题[含参考答案]一、单选题1．革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。
”其意是说( )[]标准答案：BA. 所有理想都是合乎社会发展规律的B. 建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想C. 理想没有伟大和不伟大的区分D. 不能要求每个人的理想都是伟大的2．下列关于“慎独”的理解中，错误的是( )。
[]标准答案：BA. “慎独”是中国传统的道德修养方法B. “慎”是谨慎，“独”是独处，不与人交往C. “慎独”不仅是一种修养功夫，更是一种人生境界D. “慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为3．革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。
”其意是说( )[]标准答案：BA. 所有理想都是合乎社会发展规律的B. 建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想C. 理想没有伟大和不伟大的区分D. 不能要求每个人的理想都是伟大的4．社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、（）、遵纪守法。
[]标准答案：CA. 团结友善B. 见义勇为C. 保护环境D. 诚实守信5．人生价值评价的根本尺度是（）。
[]标准答案：AA. 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展B. 一个人的能力大小C. 个人对社会的贡献D. 一个人动机的善恶6．爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是（）。
[]标准答案：AA. 内在一致的B. 相互联系的C. 相互独立的D. 相互冲突的7．革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。
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论人生价值评价的根本尺度
人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值的内涵包括自我价值和社会价值两方面。
而一个人的人生价值标准是以他对社会所做的贡献为准。
人生价值取决于他对社会的贡献，而人生价值评价的根本尺度是一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。
如郭明义长期奉献不计报酬，于普通岗位拓展慈善，他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做什么。
他舍出的每一枚硬币、每一滴血都滚烫火热。
他越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大。
郭明义以自身行动证明了雷锋不仅仅是一个偶像，他就在我们身边。
他以实践实现了人生价值。
他为社会大众又树立了一个榜样。
罗阳，一个响亮的名字，将在人们心中久久回荡。
他是一名航空英模，在他的总研制下，我国航空工业实现了突破性的发展，拥有完全自主研发技术的歼-15舰载机，为祖国的航空事业和国防现代化作出了不可磨灭的贡献。
然而他却永远的离开了我们，他倒在了自己的工作岗位上，他用生命践行了自己的人生价值，促进了社会的进步。
他求真务实，严于律己，淡泊名利，他的一切一切都在激励我们前进。
刘盛兰，风烛残年，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。
病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。
一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
将近二十年的坚持，让我们深刻体会爱心不是有钱人的专利。
他用坚持告诉我们，实现人生价值不难，难的是坚持。
无论是郭明义还是罗阳抑或是刘盛兰他们都用自己的方式实现了人生价值，都为社会做出了贡献，对一个人的人生价值评价最根本的尺度不也正是如此吗。
认识社会中的人，人无法脱离这个世界，也正因如此，人生价值的评价才会以人在社会中的价值为根本尺度。
毛主席曾说：做一个高尚的人，一个纯粹的，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
这恰恰告诉我们人生价值评价的根本尺度在于人民在于社会。