论人生的价值
人生的意义与价值论文800字

人生的意义与价值论文800字人生的意义与价值人生是一场短暂而珍贵的旅程,每个人都在追寻生活的意义与价值。
什么是人生的意义与价值,每个人都可能有不同的解读,但总的来说,人生的意义与价值主要包括对自己、对他人以及对社会的贡献。
首先,人生的意义与价值体现在对自己的追求与发展中。
每个人都有自己的梦想和目标,追寻这些梦想和目标,才能使人的生命有所意义。
每个人都应该关注自己内心的声音,寻找自己真正热爱的事物,并为之努力。
无论是追求学术成就、攀登职业高峰,还是追求心灵的宁静与平和,人们通过不懈努力和奋斗,逐渐实现自己的价值,并感受到生命的光芒。
其次,人生的价值也体现在对他人的关心与帮助之中。
人是社会性的动物,我们需要与他人相互依赖、相互帮助。
在帮助他人的过程中,我们才能感受到深刻的喜悦和满足感。
关心他人的需求,帮助他们解决问题和困难,无论是为身边的朋友提供帮助,还是为社会弱势群体伸出援手,我们的行为都能够给予他人正能量,并引发更多人的积极行动。
这种帮助他人的行为会传播开去,推动社会的发展和进步。
最后,人生的意义与价值也体现在对社会的贡献中。
每个人都是社会的一份子,社会发展需要每个人的参与和付出。
只有积极参与社会活动,并为社会做出贡献,人生才能得以充实和有意义。
参与社会的行动可以是在工作岗位上努力工作,为社会创造价值;也可以是参与公益活动,关注社会问题,并积极为之改变;甚至可以是为了环境保护、人权平等等问题发声和行动。
无论是大规模的社会行动,还是细小的个人行为,都可以为社会做出贡献,塑造更美好的未来。
人生的意义与价值的追寻是一个不断变化和发展的过程。
随着年龄的增长、经验的积累,人们对人生的看法和关注点也会有所改变。
有时候,人们可能会囿于名利和物质追求,忽略了对内心的注重和对他人、社会的关怀。
但当人们开始思考人生意义和价值的问题时,就会意识到真正重要的是对内心的满足和对他人、社会的贡献。
总而言之,人生的意义与价值主要体现在对自己、对他人以及对社会的贡献上。
论人生的意义与价值的论文题目

论人生的意义与价值的论文题目论文题目:人生的意义与价值摘要:本文围绕着人生的意义与价值展开讨论,探究了人生的目标、意义以及如何赋予人生价值。
通过分析个人、社会、宇宙层面的人生意义,以及价值的来源和判断标准,得出了人生意义与价值是多维度的,每个人有权利选择自己的意义和追求价值,并从中获得真正的满足与幸福。
关键词:人生意义、人生价值、目标、满足、幸福第一部分:引言人生是每个人都面临的一个重大问题,每个人都在不同的时期或程度上思考过人生的意义与价值。
然而,对于人生意义与价值的认知与理解,是因个人的经历、文化、环境等因素而有所差异,因此,关于人生的讨论也层出不穷。
本文将以探究人生目标、意义以及如何赋予人生价值为主线,从个人、社会和宇宙层面分析人生的意义与价值,以期对这一问题有一个更完整和深入的认识。
第二部分:人生的目标与意义人生是一段旅程,而目标是指航向。
人生的目标是一个人在这段旅程中所追求的东西,是人生的意义存在的基础。
人们对于人生目标的追求千差万别,有人追求物质上的丰富与成功,有人追求精神上的满足与成长,有人追求爱与家庭的温暖,还有人追求对他人社会的贡献以及对宇宙的认知和探索。
无论是哪种目标,它们都是每个人根据自己的需求和价值观选择的,每个人都有权利寻求自己认为有意义的目标,并为之努力。
第三部分:人生价值的来源与判断标准人生的意义与价值不是静态的概念,而是与每个人的生活经历和体验紧密相连。
每个人生活在不同的环境和背景中,会受到不同的价值观念和道德标准的影响,从而形成自己的生活原则和价值观。
价值的来源可以是传统的宗教信仰、道德准则,也可以是个人的理性和思考。
而人们对于人生意义与价值的判断标准,往往是基于他们内心的需求、社会的期望和个人的追求。
因此,每个人的人生价值是独一无二的,没有人有权利去评判其他人的选择和追求。
第四部分:人生价值的多维度人生的意义与价值不是单一维度的。
从个人层面来看,人生的意义可以通过实现自我价值和个人成长来体现。
人生的价值感言

人生如梦,岁月如歌。
在这漫长的旅程中,我们每个人都在不断地追求、探索和感悟。
回首过去,我们或许有过欢笑,也有过泪水;或许有过成功,也有过失败。
然而,无论人生道路多么曲折,我们都应该坚信,人生的价值在于我们如何去定义和实现它。
一、人生的价值在于追求梦想梦想是人生的动力源泉,是实现人生价值的基石。
每个人都有自己的梦想,或大或小,或远或近。
追求梦想的过程,就是我们实现人生价值的过程。
1. 坚定信念,勇往直前在追求梦想的道路上,我们会遇到各种困难和挑战。
此时,我们要坚定信念,勇往直前。
正如鲁迅所说:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”只要我们勇敢地迈出第一步,就一定能够找到属于自己的道路。
2. 勤奋努力,不断提升自己追求梦想的过程,是一个不断学习、提升自己的过程。
我们要珍惜每一次学习的机会,不断提升自己的能力,为实现梦想奠定坚实的基础。
3. 不断调整心态,保持乐观在追求梦想的过程中,我们会遇到挫折和失败。
此时,我们要调整心态,保持乐观。
正如爱迪生所说:“我没有失败,我只是找到了一千种不行的方法。
”只要我们保持乐观的心态,就一定能够战胜困难,实现梦想。
二、人生的价值在于关爱他人人生的价值不仅仅体现在个人追求上,更体现在关爱他人、奉献社会上。
关爱他人,是一种美德,也是实现人生价值的重要途径。
1. 爱心传递,温暖他人在我们的生活中,总会遇到需要帮助的人。
此时,我们要伸出援手,传递爱心。
哪怕是一句问候,一个微笑,都能温暖他人的心灵。
2. 积极参与公益活动,回馈社会参与公益活动,是关爱他人、回馈社会的重要方式。
通过参与公益活动,我们不仅能够帮助他人,还能提升自己的社会责任感和使命感。
3. 关爱家人、朋友,传递正能量在我们的生活中,家人和朋友是我们最亲近的人。
我们要关爱他们,关心他们的生活,传递正能量。
一个和谐的家庭,一个团结的团队,是我们实现人生价值的重要支撑。
三、人生的价值在于自我提升人生的价值还体现在自我提升上。
人生的价值与意义

人生的价值与意义人生,是每个人都必须经历的旅程。
在这个旅程中,我们会遇到各种各样的挑战和机遇,经历喜怒哀乐,不断成长与改变。
而对于每个人来说,人生的价值与意义也许各不相同,但无论如何,它们都是我们存在于世上的重要原因和目标。
一、人生的价值人生的价值体现在我们对社会和他人的贡献以及个人成长中。
首先,我们通过工作和努力创造财富,为社会做出贡献。
无论是创业者、医生、教师还是家庭主妇,每个人都有自己的职责和角色,使社会得以正常运转。
我们的努力和才能让我们能够为社会创造价值,推动社会的发展和进步。
其次,人生的价值还在于我们对他人的影响和帮助。
无论是在工作中还是在生活中,我们都有机会与他人建立联系,给予他们帮助和支持。
一个有价值的人生不仅仅是自私地追求个人的成功和幸福,而是要关心他人的福祉,为他人的生活增添正能量。
通过互助和合作,我们可以共同实现更大的价值和成就。
此外,人生的价值也体现在我们的个人成长和进步上。
人类的个体在成长的过程中不断学习、改变和完善自我。
我们可以通过学习知识、接触新事物、经历挑战和失败来提高自己的能力和智慧。
人生的意义在于不断探索自我潜力,追求更高的境界和目标。
二、人生的意义人生的意义是我们对自己存在的解释和追求的目标。
在我们无法回避生老病死的现实面前,对于人生的意义的思考变得尤为重要。
对于每个人来说,人生的意义可能是不同的,取决于我们对幸福和满足的理解。
首先,人生的意义可以是追求内心的平静和快乐。
人们会不断追求在思想、感情和心灵上的满足,通过与自己的和谐与平衡来获得快乐。
这种追求源于对自己内心深处的需求,并通过信仰、修行、追求艺术等途径得到满足。
其次,人生的意义还可以是追求成就和成功。
在现代社会中,很多人将自己的人生意义与事业的成功紧密联系在一起。
他们通过自己的努力和才能追求事业上的突破和成就,获得社会地位、名誉和物质财富。
他们相信在实现个人目标的同时,同时也为社会创造了积极的影响。
关于人生价值的议论文作文范文5篇

关于人生价值的议论文作文范文5篇相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢下面小编给大家整理关于人生价值的议论文作文,希望大家喜欢!关于人生价值的议论文作文1鲁迅先生说过“不满足是向上的车轮。
”知识是海洋,学习无止境;山有最高峰,学习无顶峰。
只有蹬着永不满足的向上的车轮,才能有新的突破,才能有更令人惊奇的建树。
在人生的旅途中,谁甘心庸庸碌碌谁愿意虚度年华作为新中国的青年,谁都希望自己将来有所作为,有所建树,对人类有所贡献,使自己的人生更具有价值。
一个人要使自己的人生具有价值,他必须具有理想并且是正确的理想。
一个没有理想的人:他的生活是乏味的,他的人生将是暗淡的,到头来,也只会庸庸碌碌,只能算是历史长河中的匆匆过客。
理想就是奋斗的目标,每一个人都要做一个有理想的人。
但是,理想的实现也并非轻而易举的事,正如俄国克雷洛夫说的那样:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
”没有拼搏,没有进取,这桥梁将会摇摇欲坠,使人望而生畏。
可见,人生的价值在于拼搏,在于进取。
一个人,无论他有如何聪明的头脑,如何优越的条件,如果不去拼搏,这些条件也不可能帮助他实现人生的价值,相反只会使他败得更惨。
方仲永不就是从一个“指物作诗立就”的神童,而落到“泯然众人”的地步吗让我们为了实现自己的人生价值,去拼搏,去进取吧!让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋里,向成功的彼岸挺进,让自己有限的人生在无尽的人类历史中划下闪光的痕迹。
关于人生价值的议论文作文2生命,都是珍贵的,任何人都不用自卑。
我有一个同学,相貌平平,性格内向,学习一般般,在她身边没见几个朋友。
我猜测,她是因为自卑。
每次,大伙在一起高谈阔论时,特别是有漂亮女孩的时候,她就会一个人躲到一边去。
因为,她认为自己是丑小鸭,而别人就是美丽的白天鹅,她总感觉自己是一无是处。
如何正确评价人生价值观简答

如何正确评价人生价值观简答1. 什么是人生价值观人生价值观,简单来说,就是我们对生活的看法和追求的东西。
就像每个人的口味不一样,有人喜欢甜的,有人爱咸的,人生价值观也各有千秋。
有人追求物质,有人追求精神,有人喜欢享乐,有人注重责任。
总之,每个人心里都有一把尺,量度着什么对他们来说才是最重要的。
1.1 生活中的小事有时候,我们在生活中就能看到各种人生价值观的体现。
比如,有的人宁愿自己多吃点苦,也要把钱省下来给孩子上好学校;而有的人则觉得,活在当下才是王道,今天快乐了就行。
就像那句老话,“人活一世,草木一秋”,每个人都有自己的选择,不同的选择背后其实都是对人生的一种理解。
1.2 各种观点的碰撞说到人生价值观,真是能引发不少争论。
朋友聚会时,聊到这个话题,总有人会大声强调:“你必须赚钱,才能过上好日子!”而另一个人却冷静反驳:“我觉得追求内心的平和更重要。
”这时候,你会发现,大家的观点如同百花齐放,各有各的道理。
就像那句“百闻不如一见”,光听别人的经验不如自己去经历,最终找到适合自己的价值观。
2. 如何评价人生价值观评价人生价值观其实是一门学问。
首先,要学会站在不同的角度看问题。
比如,你在选择职业时,可能是为了经济独立,也可能是为了实现梦想。
不同的选择背后,都是独特的价值观。
关键在于,无论你选择什么,心里都有个底,明白自己想要什么,这才是最重要的。
2.1 听取不同声音在评价别人的价值观时,听听他们的故事,了解背后的原因。
每个人都是一本书,翻开一页,你可能会看到不同的风景。
比如,某个同事拼命加班,是因为想给家人更好的生活;而另一个同事则选择兼职旅行,享受人生。
无论哪种选择,都是他们心中对“价值”的理解。
2.2 自我反思除了听取他人的观点,自我反思也很重要。
你可以问问自己:“我到底在追求什么?”“我活着的意义是什么?”这样的反思可以帮助你更清楚地认识自己的价值观。
在这个过程中,可能会发现自己原本认为重要的东西,随着时间的推移,变得不再那么重要,甚至是完全不同的追求。
人生价值议论文1000字

人生价值议论文1000字人生价值是指每个人在生命的过程中所追求和实现的目标和意义。
每个人都有自己独特的人生价值观,而人生价值也随着时代和环境的变迁而不断演变。
在这篇文章中,我将讨论人生价值的三个方面:生活的意义、追求幸福与成长、以及为他人做贡献。
首先,人生的意义是每个人都在追求的重要目标之一。
不同的人有不同的生活意义,有的人追求名利、财富和权力,有的人追求知识和智慧,还有的人追求美好的人际关系和人类社区的和谐。
无论追求什么样的生活意义,我们都应该找到自己的价值所在,并为之付出努力和奋斗。
在实现生活意义的过程中,我们也要保持积极的态度,适应和接纳生活的不确定性,并且具备适应变化和克服困难的能力。
其次,追求幸福和个人成长也是人生价值的重要方面。
幸福是每个人都渴望拥有的感受,它源于个体的内在满足和生活的愉悦。
我们可以通过追求自己热爱的事物、建立良好的人际关系、培养积极心态等方式来实现个人的幸福。
此外,个人成长也是人生价值的不可或缺的组成部分。
随着年龄和经历的增长,我们应该不断学习和成长,发展自己的技能和才华,充实自己的知识和经验。
通过个人成长,我们能够更好地理解自己、适应社会的变化,并实现自己的潜力和人生价值。
最后,为他人做贡献也是人生价值的重要方面。
人是社会的一员,我们的存在和行为对他人产生影响。
为他人做贡献不仅使他人受益,也会给予我们内心的满足感和成就感。
我们可以通过为社会做出贡献来实现对他人的关爱和帮助,比如通过参与公益事业、做志愿者、关心弱势群体等。
同时,我们也可以在日常生活中通过与人为善、宽容他人、尊重他人等方式来为他人做贡献。
通过为他人做贡献,我们能够建立起更加和谐、良好的社会关系,并在他人的记忆中留下美好的痕迹。
综上所述,人生价值是每个人都应该追求和实现的重要目标。
通过寻找生活的意义、追求幸福与个人成长、以及为他人做贡献,我们可以在人生的旅程中找到满足和成就,并实现自己的人生价值。
每个人都应该意识到自己的独特价值,不断努力和奋斗,以实现自己的人生目标。
人生的价值在于付出和奉献

人生的价值在于付出和奉献人生对每个人来说都是一次珍贵而独特的旅程,而这个旅程的价值在于我们的付出和奉献。
无论是对自己、对他人还是对社会,我们的付出和奉献都能让我们的人生变得有意义、有价值。
首先,我们应该付出和奉献给自己。
人生的旅程中,我们应该不断地努力自我成长和进步。
这不仅表现在我们不断学习新知识、培养新技能,还包括关注自己的身心健康。
我们可以通过读书、参加培训课程、参与体育运动等方式不断充实自己,提升自己的能力和素质。
此外,我们还应该关注自己的内心世界,保持积极的心态,树立正确的人生观和价值观。
通过付出和奉献给自己,我们能够成为更好的人,实现个人的价值。
其次,我们应该付出和奉献给他人。
人是社会的一部分,我们与他人的关系密切而紧密。
通过付出和奉献给他人,我们能够建立起良好的人际关系,并获得他人的尊重和信任。
我们可以通过关心他人、帮助他人、分享自己的知识和经验等方式,给予他人帮助和支持。
无论是在家庭中,还是在工作中,我们都应该关心他人的需要,尽力去满足他们的需求。
通过付出和奉献给他人,我们能够获得更多的爱和幸福感,同时也能够让他人感受到我们的温暖和关怀。
最后,我们应该付出和奉献给社会。
社会是我们生活的舞台,我们有义务为社会做出贡献。
我们可以通过积极参与公益活动、志愿服务、捐献资金等方式,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
与此同时,我们还应该树立良好的社会道德观念和行为准则,遵守法律法规,维护社会公共秩序。
通过付出和奉献给社会,我们能够推动社会的进步和发展,让社会变得更加和谐、美好。
在人生的旅程中,我们应该认识到付出和奉献的重要性,并积极地去实践。
通过付出和奉献,我们能够让自己的人生变得有价值、有意义,同时也能够为他人和社会带来积极的影响。
让我们都成为乐于付出、乐于奉献的人,为创造美好的人生和社会作出自己的贡献。
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结合实例论人生价值[摘要]人生价值概念是从一般价值概念引申而来的,它属于伦理学的范畴,指的是人在其生命活动过程中,作为主体时承受社会所给予的物质和精神两方面的满足或肯定,而作为客体时对社会物质需要和精神需要所给予的满足和肯定。
人生价值涉及人和社会两者关系,物质和精神两个领域,主体和客体两个角度,需要和满足两种状态。
就个人来说,经剖析可以发现,构成人生价值的要素有三个方面:内在价值,外在价值以及社会的肯定即尊重和满足。
这三方面要素有机结合,构成了一个的人生价值。
[关键词]价值人生价值社会价值一、关于价值的定义所谓价值,就是在人的实践——认识活动中建立起来的,以主体尺度的一种客观的之客体关系,是客体的存在、性质及其运动是否与主体本性、目的和需要等相一致、相适合、相接近的关系。
①当然,值得指出的是,说价值是某种关系,也可能会有人大惑不解:主体不是价值,客体也不是价值,为何他们间的关系反而会是价值?②其实,这一点并不难理解:首先,尽管主体不是价值,客体也不是价值,但价值不是与主体和客体无关的,而是存在于主客体相互作用的过程中。
其次,价值是属人的范畴,并且诚如马克思所说,只有人才能创造属人的关系;价值只不过是人所创造并拥有的各种关系中以人的目的和需要等为尺度的一种特殊关系;因此,这种关系是因主体不同而不同的关系,即在客观世界存在的一种普遍现象。
世界是普遍联系的,任一事物,时间及其过程都与他物处于一定关系之中。
关系的特质有时两个或多个关系者项均具有。
尽管主体不是价值,客体也不是价值,而主客体关系之间却可能具有“价值”这种关系。
第四,也许有人还要追问,为什么关系会是价值?或者为什么价值会是关系?对前一问题,我们只须反问,为什么关系(主客体之间的特定关系)不是价值?为什么价值不能是关系?这就够了,现象学价值论学者马克思甚至断言,关系或“关系项”本身就是价值。
这一观点显然走得太远了,但把关系摒弃于价值考虑之外,却显然是没有理由的。
至于后一问题,即为什么价值会是关系?这甚至是用不着回答的。
价值就以关系方式存在着。
就像问“鸡为什么会是两只腿?”在哲学上又有多大意义呢?如果要为这类假哲学问题操劳,哲学是难有进展并不堪重负的。
作为价值哲学的基本范畴,价值是指人自己的对象性活动及其产物对自己生存和发展的意义。
二、人生价值及其评价当我们探讨人生价值时,总是和人生的目的、人生观分不开的,作为一个有理想有道德的青年,总部能说,或者就是人生的目的,人生的价值在于活着。
一个只为自己活着的人,纵使自己长命百岁,家财万贯,或许是显赫一时,荣华一世,因与他人无益,不会给人家增添什么价值。
愉悦的享乐,丰美的衣食,舒适的生活,固然可以使人们过的舒服,但这一切若不能成为人类做贡献的条件,也不能充实人生的意义。
著名科学家爱因斯坦在谈到人生价值时曾经说过:“看一个人的价值,应当看他贡献什么而不应当看他取得什么。
”还说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动队增进人类利益有多大的作用。
”他告诉我们,人的价值首先在于它的贡献,并且这种贡献可以是多方面的,也应该是多方面的,即表现在物质方面,也表现在思想、情感、伦理、文化等精神方面,还表现在行为本身和行动过程。
因为,对一个人的价值应全面地看,即既要看他在物质价值方面的贡献,也要看他在精神价值方面的贡献,还要看他的行为本身或行动过程所带来的实际影响。
马克思主义认为,人生价值的问题,实质就是一个人生目的和个人对社会的关系问题,也就是说人怎么生活才有意义的问题。
一个人的价值,就是他的生活目标和他的社会实践的统一,是他对社会和人民的利益的理解和奋斗的体现。
在社会主义社会,人的价值不在于地位的高低,权利的大小,也不在于金钱财富的多少,而在于对人民利益和社会发展所做的贡献,在于为社会主义和共产主义所进行的创造性劳动,在于他为共产主义奋斗的人生目标和为人民服务的献身精神。
无产阶级人生价值观认为,衡量人生价值在于围绕着正确的人生目的不遗余力的奋斗。
一个人只要能围绕着正确的人生目的尽心,尽力的劳动,有一分热发一分光,他的人生价值就得以体现。
在社会主义社会,人与人之间虽存在着许多差别,如职务的高低,职业条件的好坏等。
但并不妨碍各人的人生价值,如果能为实现社会主义现代化和共产主义理想而不懈地艰苦奋斗,那么,他们的人生价值就会同样得到充分体现。
关于价值及价值观,就一般意义说,价值是表明主体与客体关系的概念,是客观事物对人们需要的满足,即对人们的有用性。
客体自身的属性构成价值的客观基础,而人们对客体的需要则构成价值的主观条件。
价值的实现是主客观的统一。
它既不能脱离客观基础,也不能脱离主观的需要及评价。
构成人生价值的要素有三方面:内在价值,外在价值以及社会的肯定即尊重和满足。
关于人的内在价值。
个人的内在价值是指他的潜在的创造或劳动能力。
也就是能够对社会的物质需要的精神需要提供满足的可能性,包括创造力、劳动能力及理想信念、道德情操等。
一个人在他为社会做出实际贡献,即以自己的劳动为社会创造物质财富和精神财富之前,有没有价值呢?如果持有否定意见,那就意味着正在长大和学习阶段的儿童和青少年是没有人生价值的。
很显然,这种判断是没有道理、不能让人接受的,孩子们能给家庭带来欢乐,满足父母与祖父母、外祖父母享受天伦之乐的需要,这也是一种价值。
更重要的是他们学习科学文化知识,培养道德品德,锻炼身体,增加人的内在价值,为的是明天为社会创造财富,做出贡献,满足他人和社会的需要。
今天的潜在能力,明天就可以创造财富,创造价值。
这种潜在的创造力和劳动能力就是内在价值。
决不能因为是内在的而去忽视或否定。
关于人的外在价值。
个人的外在价值,就是个人对社会所尽的责任和所做的贡献。
也就是人的潜在的创造力向现实的创造力的转化所创造出的物质财富和精神财富。
在人的价值由内在向外在的转化中,劳动是中间环节。
所以马克思把劳动称为“创造价值的实体”。
劳动创造了世界,创造了人,也创造了人的价值。
关于社会对个人贡献的肯定。
个人为社会创造财富,做出了贡献,他的人生价值是否实现了?没有。
诚然,贡献是人生价值的主要标志。
没有贡献就无所谓价值。
但是,价值是一个关系范畴,个人既是关系的主体,有时关系的客体。
作为客体,个人要以贡献来满足社会的需要;作为主体,他要从社会那里获得肯定和满足。
关系是双向的,没有贡献和肯定,满足的往返,个人的价值就不能实现。
构成人生价值的三个方面要素,是有机会地结合在一起的。
就人生价值来说,个人的内在价值即潜在的创造力和能力是它的前提;个人的外在价值对社会的责任和贡献是它的基础和源泉,社会对个人的肯定和满足则是它得以实现的条件。
构成人生价值的第三个要素实质上对人生价值的评估及其标准问题。
由于人生价值属关系范畴,不同时代的人生价值体系,都打上了鲜明的时代印记。
各种社会的人生价值及其评价标准,作为意识形态的一部分是由统治阶段的意识形态来决定的。
各个社会统治阶级的人生价值观是占统治地位的人生价值观。
让我们分析一下封建社会、资本主义社会和我国社会主义初级阶段中的人生价值及其评价标准。
封建社会是按照宗法等级制度建立起来的社会。
在这个社会里,地主阶段按照等级特权占有大部分生存资源,是社会的主宰者。
在他们看来,有了等级和特权,也就有了财产、荣誉,有了一切。
而这种等级、特权,就是地主阶级的人生价值及其衡量标准。
以至整个社会都以此来衡量人的尊卑贵贱。
广大农奴及农民阶级受尽奴役和剥削。
正如马克思所说:“君王政体的原则总的来说就是轻视人、蔑视人、使人不其为人。
”③随着资本主义生产关系的产生和发展,资产阶级向封建宗法制度挑战,鲜明地提出“人生价值”问题,认为人的价值就是自由平等地追求财富和利益,主张尊重人的价值,追求个性的解放。
资本主义社会是商品充分发展的社会,而一切商品交换都是通过一般等价物——货币进行,所以金钱成为了这个社会衡量人生价值的标准。
资产阶级认为人生的价值就在于财富和金钱,谁有钱,谁就有价值;谁的钱多,谁的价值就高。
金钱成了人们追求的唯一目的。
恩格斯一针见血的指出,在资本主义社会,“金钱确定人生的价值;这个人值一万英镑,就是说,他拥有一笔钱。
谁有钱,谁就‘值得尊敬’,就属于‘上等人’,就‘有势力’,而且在他哪个圈子里在各方面都是领头的。
”④如果说上升时期资产阶级的人生价值观发挥了一定的积极作用,到了现代,他们的人生价值观越愈越愈显示出腐朽性,极端利己主义把个人和社会、个人价值和社会价值绝对地对立起来,陷入了难以摆脱的矛盾之中。
社会主义制度的诞生是对私有制、剥削制度的否定,无产阶级的人生价值观当然也需要否定剥削阶级的人生价值观。
在社会主义社会,衡量人生价值的标准不是地位、金钱和特权,而是对社会的贡献和创造。
著名诗人歌德说:“你若喜爱你的价值,你就得给世界创造价值。
”⑤社会主义制度为每个社会成员创造价值提供了更大的可能。
但是,由于我国性质处于社会主义初级阶段,在政治、经济、文化各领域程度不同、范围不等地保留着旧的痕迹,还背着贫穷、落后和人口多的沉重包袱,人们的价值观念必然要受到社会主义商品经济和其他国情条件的制约。
正如马克思所说:“人们创造自己历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。
”⑥就人生价值的衡量标准而言,现阶段在以对社会的贡献为主的同时,还程度不同地存在着以金钱、地位以至门第衡量人生价值的弊病。
这是需要正视,但又需要在长时间内限制并逐步解决的问题。
有了衡量标准,还有进行价值评价。
所谓价值评价之后才能说人生价值的一个实现过程完结了。
所谓价值标准,是指作为主体的社会或个人依据一定的价值标准,对作为客体的价值所做的评判和估价。
价值评价客分为社会价值评价和个人价值评价。
社会价值评价是个人价值评价的基础和主要参照,而个人价值评价是社会价值评价的基本因素。
价值须通过价值评价显现出来。
但价值评价往往由于评价标准及主体评价能力的差异表现出种种差别,或者是评价高于价值,或者是评价低于价值。
为避免价值评价的种种偏差,必须具备科学的理论、准确的标准,注意评价的客观性、公正性、全面性,以正确的信息反馈不断矫正人们在实现人生价值过程中可能出现的偏差。
三、自我价值与社会价值以需要的满足与肯定为要义的人生价值问题,从根本上说,是人与社会的关系问题。
由于人的需要是个人自我需要和整体社会需要的统一,人生价值也体现为自我价值和社会价值的统一。
人生价值的实现,也就是自我价值和社会价值统一的过程。
所以,自我价值和社会价值是相互依存,相互对应的一对概念,或者说自我价值和社会价值统一于人生价值之中,是人生价值的两个不同侧面。
自我价值,是人与社会关系的一个方面。
以个人为主体,自我价值就是指社会对作为社会成员的个人物质和精神两方面在何种程度上给予满足和肯定。