昆明理工大学数据结构试题B卷

昆明理工大学数据结构试题B卷
昆明理工大学数据结构试题B卷

昆明理工大学试卷( B )

理学院信息与计算科学专业 2006级 07-08学年上学期

考试科目:算法与数据结构学生姓名:学号:

一、填空题(每空1分,共16分)

1、一个算法应该具有下列特性:、、可行性、0或多个输入、1或多个输出。

2、从逻辑关系上讲,数据结构主要分为两大类,它们是和。

3、在一个单链表中删除*P结点时应执行下列操作:

q=p->next; p->data=p->next->data; p->next= ; free(q);

4、一个循环队列存于A[M]中,队首队尾指针分别为front和rear,则判断队空的条件为:;判断队满的条件为:。

5、广义表(a,(a,b),d,e,((i,j),k))的长度为,深度为。

6、需要压缩存储的矩阵可分为和两种。

7、在一棵二叉树中,度为0的结点个数为n0,度为2的结点个数为n2,则n0= 。

8、一个无向图有n个顶点e条边,则所有顶点的度之和为。

9、用折半查找进行检索时要求数据文件应该是表,而分块查找要求数据文件应该是表。

10、在对一组记录(50、40、95、20、15、70、60、45、80)进行堆排序时,根据初始记录构成初始大根堆后,最后4条记录为()。

二、选择题(每题2分,共40分)

1、组成数据的基本单位是。

A) 数据项B) 数据类型C) 数据元素D) 数据变量

2、设一数列的顺序为123456,通过栈结构不可能排成的顺序为。

A)325641 B) 154623 C) 243516 D) 453621

3、有一10阶的对称矩阵,采用压缩存储方式,以行为主序,a11为第一个元素,其存储地址为1,每个元素占1个地址空间,则a85的地址为。

A) 13 B) 33 C) 18 D) 40

4、线性表采用链式存储时,其地址。

A) 必须连续B) 部分地址必须连续C) 一定不连续D) 连续与否均可

5、深度为k且有个结点的二叉树称为满二叉树

A) 2k-1B) 2k C) 2k-1 D) 2k-1

6、中序遍历一棵二叉排序树所得到的结点访问序列是键值的序列。

A) 递增或递减B) 递减C) 递增D) 无序

7、在有n个结点的二叉链表中,值为非空的链域个数为。

A) n-1 B) 2n-1 C) 2n+1 D) n+1

8、有一个散列表长度为100,采用除留余数法构造散列函数H(k)=k%P,为使散列函数具有较好性能,P的选择应是。

A) 99 B) 97 C) 91 D) 93

9、已知8个元素(34、76、45、18、26、54、92、65),按照依次插入结点的方法生成一棵二叉排序树,该树的深度为。

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

10、在一个单链表中,已知*q结点是*p结点的前趋,若在*q与*p之间插入*s结点,则需执行。

A) q->next=s; s->next=p; B) s->next=p->next; p->next=s;

C) p->next=s->next; s->next=p; D) p->next=s; s->next=q;

11、下面程序的时间复杂度为。

for ( i=0; i

for ( j=0; j

A[i][j]=i*j;

A) O(m2) B) O(n2) C) O(m*n) D) O(m+n)

12、在双向链表结构中,删除指针P所指向的结点时需修改指针。

A) p->next->prior=p->prior; p->prior->next=p->next;

B) p->next=p->next->next; p->next->prior=p;

C) p->prior->next=p; p->prior=p->prior->prior;

D) p->prior=p->next->next; p->next=p->prior->prior;

13、循环链表的主要优点是。

A) 不再需要头指针B) 已知某结点位置后能容易找到其直接前趋

C) 在进行插入删除运算时能保证链表不断开

D) 从表中任意结点出发都能扫描整个链表

14、一般情况下将递归算法转换成非递归算法应该设置。

A) 堆栈B) 队列C) 堆栈或队列D) 数组

15、以下说法正确的是。

A) 若一个树叶是某二叉树前序遍历序列中的最后一个结点,则它必是该子树后序遍历序列中的最后一个结点

B) 若一个树叶是某二叉树前序遍历序列中的最后一个结点,则它必是该子树中序遍历序列中的最后一个结点

C) 在二叉树中,具有两个子女的父结点,在中序遍历序列中,它的后继结点最多只能有一个子女结点

D) 在二叉树中,具有一个子女的父结点,在中序遍历序列中,它没有后继子女结点

16、设有13个值,用它们组成一棵哈夫曼树,则该树共有个结点。

A) 13 B) 12 C) 26 D) 25

17、若从二叉树的任一结点出发到根的路径上所经过的结点序列按其关键字有序,则该二叉树是。

A) 二叉排序树B) 哈夫曼树C) 堆D) 上述结果均不对

18、采用邻接表存储的图,其深度优先遍历类似于二叉树的。

A) 中序遍历B) 先序遍历C) 后序遍历D) 层次遍历

19、下列说法中不正确的是。

A) 无向图中的极大连通子图称为链通分量

B) 连通图的广度优先遍历一般采用队列来暂存刚访问过的结点

C) 图的深度优先遍历中一般采用栈来暂存刚访问过的结点

D) 有向图的遍历不可采用广度优先遍历

20、下面四种排序中,是不稳定排序法。

A) 插入B) 冒泡C) 二路归并D) 堆

三、

应用题 (共 24分)

1、 设有稀疏矩阵A 如下,画出该矩阵按行序存放的三元组表。(4分)

4000000500020600000000700?? ? ? ? ? ? ???

2、 已知二叉树的中序遍历序列为ACBDGHFE ,后序遍历序列为ABDCFHEG ,请画出该

棵二叉树。(4分)

3、 已知图G=(V ,E),其中:V={a,b,c,d,e},E={, , , , , , ,

},请画出图G ,并写出其邻接矩阵和邻接表表示。(8分)

4、已知无向网如下图,试用Kruskal算法画出其最小生成树的构造过程。(8分)

四、算法分析与填空(每空2分,共20分)

1、下面程序为在单链表中查找是否存在数据值为X的结点:

JD *dlbcz(JD *h, int x)

{ JD *p; p=h;

while ( ) p=p->link; return (p); } 2、下面为从带头结点的链队列中删除队首元素并存至*p中:

JD *ldsc( JD *f, JD *r, int *p)

{ JD *s;

if ( f= =r ) return NULL;

s=f->link; ;

if ( s->link= =NULL ) r=f;

; free(s); return r; }

3、下面为中序遍历二叉树的非递归算法:

void zxbl(JD *r)

{ int i=0; JD *p, *s[M];

p=r;

do { while ( p!=NULL )

{ ; p=p->lc; }

if ( i>0 ) { ; printf(“%c\t”, p->data);

p=p->rc; }

} while (i>0 || p!=NULL ); }

4、下面为Shell排序算法:

void shellpx( JD r[], int n)

{ JD x; int i,j,k;

k=n/2;

while ( k>=1 )

{ for ( ; i<=n; i++ )

{ x=r[i]; j=i-k;

while ( ( j>0 ) && ( x.key

{ r[j+k]=r[j]; ;

r[j+k]=x; }

; }

}

5、用二叉链表表示二叉树,其根结点指针为t,下面为用递归算法求其叶子数目:

typedef struct node

{ char data;

Struct node *lc, *rc;

} JD;

int leaf( JD *t)

{ int k;

if ( )

return 0;

else

k= ;

return k;

}

数据结构试题及答案(免费)

一、单选题(每题 2 分,共20分) 1. 1.对一个算法的评价,不包括如下(B )方面的内容。 A.健壮性和可读性B.并行性C.正确性D.时空复杂度 2. 2.在带有头结点的单链表HL中,要向表头插入一个由指针p指向的结 点,则执行( )。 A. p->next=HL->next; HL->next=p; B. p->next=HL; HL=p; C. p->next=HL; p=HL; D. HL=p; p->next=HL; 3. 3.对线性表,在下列哪种情况下应当采用链表表示?( ) A.经常需要随机地存取元素 B.经常需要进行插入和删除操作 C.表中元素需要占据一片连续的存储空间 D.表中元素的个数不变 4. 4.一个栈的输入序列为1 2 3,则下列序列中不可能是栈的输出序列的是 ( C ) A. 2 3 1 B. 3 2 1 C. 3 1 2 D. 1 2 3 5. 5.AOV网是一种()。 A.有向图B.无向图C.无向无环图D.有向无环图 6. 6.采用开放定址法处理散列表的冲突时,其平均查找长度()。 A.低于链接法处理冲突 B. 高于链接法处理冲突 C.与链接法处理冲突相同D.高于二分查找 7.7.若需要利用形参直接访问实参时,应将形参变量说明为()参数。 A.值B.函数C.指针D.引用 8.8.在稀疏矩阵的带行指针向量的链接存储中,每个单链表中的结点都具 有相同的()。 A.行号B.列号C.元素值D.非零元素个数 9.9.快速排序在最坏情况下的时间复杂度为()。 A.O(log2n) B.O(nlog2n) C.0(n) D.0(n2) 10.10.从二叉搜索树中查找一个元素时,其时间复杂度大致为( )。 A. O(n) B. O(1) C. O(log2n) D. O(n2) 二、二、运算题(每题 6 分,共24分) 1. 1.数据结构是指数据及其相互之间的______________。当结点之间存在M 对N(M:N)的联系时,称这种结构为_____________________。 2. 2.队列的插入操作是在队列的___尾______进行,删除操作是在队列的 ____首______进行。 3. 3.当用长度为N的数组顺序存储一个栈时,假定用top==N表示栈空,则 表示栈满的条件是___top==0___(要超出才为满)_______________。 4. 4.对于一个长度为n的单链存储的线性表,在表头插入元素的时间复杂度 为_________,在表尾插入元素的时间复杂度为____________。

昆明理工大学-数据库原理-上机实验报告汇编

《数据库原理》上机实验报告 学号: 姓名: 班级: 昆明理工大学信息工程与自动化学院 2012年12月

一、实验目的与要求: ●熟练使用SQL定义子语言、操纵子语言命令语句 ●掌握关系模型上的完整性约束机制 ●掌握一定的数据库管理技术 ●能完成简单的数据库应用开发 二、实验内容 (一)数据定义子语言实验 实验1利用SQL语句创建Employee数据库 创建的代码为: CREATE DATABASE Employee 实验2:利用SQL语句在Employee数据库中创建人员表person、月薪表salary 及部门表dept。 要求:按表1、表2、表3中的字段说明创建 表1 person表结构 字段名数据类型字段长度允许空否字段说明 P_no Char 6 Not Null 工号,主键 P_name Varchar 10 Not Null 姓名 Sex Char 2 Not Null 性别 Birthdate Datetime Null 出生日期 Prof Varchar 10 Null 职称 Deptno Char 4 Not Null 部门代码,外键(参照dept表) 建立的代码: create table person (P_no Char(6) PRIMARY KEY NOT NULL, P_name Varchar(10) Not Null, Sex Char(2) Not Null, Birthdate Datetime, Prof Varchar(10), Deptno Char(4) Not Null, FOREIGN KEY (Deptno) REFERENCES dept(Deptno) ); 表2 salary表结构 字段名数据类型字段长度允许空否字段说明 P_no Char 6 Not Null 工号,主键,外键(参照person表)

昆明理工大学本科教学质量与教学改革工程项目-昆明理工大学教务处

《昆明理工大学本科教学质量与教学改革工程项目经费管理办法(试行)》(昆理工大校教字[2008]67号) 一、总则 第一条为配合国家高等学校本科教学质量与教学改革工程(以下简称质量工程),根据财政部、教育部《“高等学校本科教学质量与教学改革工程”专项资金管理暂行办法》(财教…2007?376号)的要求,学校设立质量工程专项经费,支持质量工程工作的实施。 第二条为加强质量工程项目经费管理,提高项目经费使用效益,确保项目建设取得实效,根据《昆明理工大学关于实施本科教学质量与教学改革工程的意见》和《昆明理工大学本科教学质量与教学改革工程项目管理办法》制定本办法。 第三条质量工程项目经费主要包括:获国家、省(部)级立项建设项目的经费(国家或省下拨经费);学校投入国家、省(部)级立项建设项目的配套经费;校级质量工程立项建设与改革研究项目的经费。 第四条质量工程项目经费管理原则为:统一规划、单独核算、专款专用、分期检查、分期拨款、项目负责人责任制。 二、经费使用 第五条质量工程项目经费支出范围包括业务费、设备购置费、维修费、人才培养费等,主要用于支持以下八方面工作: (一)专业建设:专业结构调整与专业评估(认证),制订指导性专业规范、进行专业认证与评估试点;建设高等学校特色专业、省级(校级)重点专业、发展受限专业,用于人才培养方案、管理制度、课程与教材建设、实践教学等方面的改革。 (二)教学建设:创新人才培养方案的制定;国家、省级、校级精品课程的培育和建设;审定和支持出版本科新教材;开发优质教学资源共享系统和数字化改造;建设教学考试课程网络考试系统和试题库等。

(三)教学改革:推进人才培养模式及实践教学环节改革;改进教学内容与教学方法;促进学校教育教学改革研究与发展,提高教学质量,推广和应用教学成果。 (四)基地建设:建设大学生创新教育基地、人才培养模式创新实验区和实验教学示范中心,组织和开展大学生创新性实验计划和学科竞赛活动等。 (五)教学队伍建设:教学团队与高水平教师队伍的建设,名师培育,专业带头人、骨干教师和青年教师培养等。 (六)教学管理建设:探索校院两级教学管理运作机制,加强教学质量监控,开展研究教学评估技术方法和质量标准;加强学分制管理平台建设;培养提高教学管理人员的管理水平及效率等。 (七)教学平台建设:建立基于校园网络的教育平台,推进网络教学资源建设及应用;加强资源库、素材库、案例库、试题库的建设;开发优质教学资源共享系统和数字化改造。 (八)质量工程经费中设立项目管理经费,用于质量工程工作委员会办公室实施项目管理过程中必要的开支,主要包括项目立项评审、论证及中期检查等费用。 三、经费管理 第六条根据质量工程建设目标和《昆明理工大学本科教学质量与教学改革工程项目管理办法》,学校组织质量工程建设(研究)项目申报立项、评审。对立项项目的建设(研究)经费提出建议方案,报校质量工程工作委员会审批后方可实施。 第七条质量工程项目经费实行项目负责人责任制。项目负责人要严格按照国家和校财务有关经费使用的规定,严格做到:合理规划经费开支;经费使用执行项目负责人审批手续;使用情况接受财务审计监督。 第八条项目负责人对项目经费的使用应本着实事求是、精打细算的原则,合理编制预算,按计划和规定使用。要求项目负责人在立项时制订出详细的经费使用计划;结题时须提交项目总经费支出明细表。

2011年云南昆明理工大学数据结构教程考研真题A卷

2011年云南昆明理工大学数据结构教程考研真题A卷 一、单项选择题:(每题3分,共30分) 1.在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分为______两类。 A:动态结构和静态结构B:紧凑结构和非紧凑结构 C:线性结构和非线性结构D:内部结构和外部结构 2.数据采用链式存储结构时,要求_________。 A:每个结点占用一片连续的存储区域B:所有结点占用一片连续的存储区域 C:结点的最后一个数据域是指针类型D:每个结点有多少个后继,就没多少个指针域 3.某算法的时间复杂度为O(2n),表明该算法的_________。 A:问题规模是2n B:执行时间等于2n C:执行时间与2n成正比 D:问题规模与2n成正比 4. 在一个长度为n的顺序表中向第i个元素(0next=p; p—>next=s; B: s—>next=p—>next; p—>next=s; C:s—>next=p—>next; p=s; D: p—>next=s; s—>next=p; 6.设一个栈的输入序列为A,B,C,D,则借助栈所得到的输出序列不可能是。 A:A,B,C,D B:D,C,B,A C:A,C,D,B D:D,A,B,C 7.一个n×n的对称矩阵,如果以行或列为主序放入内存,则存储容量为______。 A:n2 B:n2/2 C:n(n+1)/2 D:(n+1)2 /2 8. 一棵有124个叶结点的完全二叉树,最多有______个结点。 A:247 B:248 C:249 D:250 9. 采用邻接表存储的图的深度优先遍历算法类似于二叉树的______算法。 A:先序遍历 B:中序遍历 C:后序遍历 D:层次遍历 10. 设哈希表长m=14,哈希函数H(key)=key mod 11。表中已有4个结点addr(15)=4,

昆明理工大学关于2015年学校推免名额下达的通知(学院)

昆明理工大学教务处 昆理工大教务办字…2014?78号 关于做好昆明理工大学2015年推荐优秀 应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知 各学院: 根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》(教学厅…2014?5号)、《关于下达2015年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生名额的通知》(教学司…2014?号)等文件精神和我校2015年所获得的推免总名额情况,现将推免名额的分配及相关要求通知如下。请各学院根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法(修订)》(昆理工大校教字…2010?34号)、《昆明理工大学优秀应届本科毕业生免试攻读研究生推荐工作的补充规定(试行)》(昆理工大教务办字…2014?71号)等文件及本通知的相关要求,认真做好推荐工作。 一、我校推荐名额的分配 根据教育部高校学生司文件精神,2015年下达的推免生

名额不再区分学术学位和专业学位,今年我校共获得推免名额220个。经学校推免生遴选工作领导小组研究确定,留出复合型人才推荐名额20个,另外根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法》的相关规定,分配2个作为国家重点学科点推荐名额,分配8个作为一级学科博士点推荐名额,余下可分配的推荐名额共190个。 根据研究生院提供的各学院学位点数和教务处、城市学院提供的各学院2015届毕业生数,按下列办法计算确定各学院的推免生名额: 1、学位点基数名额:以可分配的推免名额190的50%即95为分子,以研究生院认定并经学校推免生遴选工作领导小组确定的全校学位点总数205个为分母,计算出每个学位点应得的份额,再乘以各学院的学位点总数,并执行“四舍五入”的原则,小数点后保留两位,得出各学院的学位点基数名额。 2、应届本科毕业生基数名额:以余下推免名额95为分子,以全校2015届本科毕业生总数6977为分母,计算出每个本科毕业生应得的份额,再乘以各学院本科毕业生总数,并执行“四舍五入”的原则,小数点后保留两位,得到各学院的应届本科毕业生基数名额。 3、各学院总名额=(学位点基数名额+应届本科毕业生基数名额)“四舍五入”取整。(“四舍五入”取整后总名额超出或不足时将进行适当调整。) 据此,各学院推免生名额分配如下:

昆明理工大学数据库实验报告

《数据库原理》上机实验报告 专业:自动化、测控 学号: 姓名: 班级: 指导老师:杨彪 昆明理工大学信息工程与自动化学院 2014年12月

一、实验目的与要求: ●熟练使用SQL定义子语言、操纵子语言命令语句 ●掌握关系模型上的完整性约束机制 ●掌握一定的数据库管理技术 ●能完成简单的数据库应用开发 二、实验内容及学时安排(总学时:8) (一)数据定义子语言实验(2学时) 实验1:利用SQL语句创建Employee数据库 程序:create database employee 结果: 实验2:利用SQL语句在Employee数据库中创建人员表person、月薪表salary 及部门表dept。 要求:按表1、表达、表3中的字段说明创建 表1 person表结构 字段名数据类型字段长度允许空否字段说明 P_no Char 6 Not Null 工号,主键 P_name Varchar 10 Not Null 姓名 Sex Char 2 Not Null 性别 Birthdate Datetime 8 Null 出生日期 Prof Varchar 10 Null 职称 Deptno Char 4 Not Null 部门代码,外键(参照dept表) 表2 salary表结构 字段名数据类型字段长度允许空否字段说明 P_no Char 6 Not Null 工号,主键,外键(参照person表)Base Dec 5 Null 基本工资 Bonus Dec 5 Null 奖金,要求>50 Fact Dec 5 Null 实发工资=基本工资+奖金Month Int 2 Not Null 月份 表3 dept表结构 字段名数据类型字段长度允许空否字段说明 Deptno Char 4 Not Null 部门代码,主键,

2019-2020昆明理工大学第一学期数据结构复习试卷试题

数据结构模拟试题 考试科目:数据结构A 1.下面程序的时间复杂为() for(i=1,s=0; i<=n; i++) { t=1; for(j=1;j<=i;j++) t=t*j; s=s+t;} A. O(n) B. O(n2) C. O(n3) D. O(n4) 2.从逻辑上可以把数据结构分为() A.动态结构、静态结构 B.顺序结构、链式结构 C.线性结构、非线性结构 D.初等结构、构造型结构 3.在线性表中若经常要存取第i个数据元素及其前趋,则宜采用()存储方式。 A.顺序表 B. 带头结点的单链表 C.不带头结点的单链表 D. 循环单链表 4.数据的四种基本存储结构是指() A. 顺序存储结构、索引存储结构、直接存储结构、倒排存储结构 B.顺序存储结构、索引存储结构、链式存储结构、散列存储结构 C.顺序存储结构、非顺序存储结构、指针存储结构、树型存储结构 D. 顺序存储结构、链式存储结构、树型存储结构、图型存储结构 5.在链表中若经常要删除表中最后一个结点或在最后一个结点之后插入一个新结点,则宜 采用()存储方式。 A. 顺序表 B. 用头指针标识的循环单链表 C. 用尾指针标识的循环单链表 D. 双向链表 6.在一个单链表中的p和q两个结点之间插入一个新结点,假设新结点为s,则修改链的C 语音语句序列是()。 A. s->next=p; q->next=s; B. p->next=s->next; s->next=p; C. q->next=s->next; s->next=p; D. p->next=s; s->next=q; 7.栈和队列的共同点是()。

应届毕业生录取名校研究生的情况-中南林业科技大学-教务处

附件9应届毕业生录取名校研究生的情况(未含本校) 应届毕业生录取名校研究生的情况(2003级) 序号姓名录取学校全称本科毕业时间本科年级1安志丛江南大学20072003 2许凤南京农业大学20072003 3刘园园华南理工大学20072003 4李伟丽天津科技大学20072003 5周小娟南昌大学20072003 6朱影恬南昌大学20072003 7路艮欣沈阳农业大学20072003应届毕业生录取名校研究生的情况(2004级) 序号姓名录取学校全称本科毕业时间本科年级1宗楠北京林业大学20082004应届毕业生录取名校研究生的情况(2005级)2简妮华南理工大学20092005 3苏宝玲天津科技大学20092005 4崔学慧上海海洋大学20092005 5何力浙江工商大学20092005应届毕业生录取名校研究生的情况(2006级) 序号姓名录取学校全称本科毕业时间本科年级1杨洲清华大学20102006 2石晓玲华南农业大学20102006 3李保英浙江工商大学20102006 4邹萍萍浙江大学20102006 5李元元中国农业大学20102006

应届毕业生录取名校研究生的情况(2007级) 序号姓名录取学校全称本科毕业时间本科年级1曾目成中国农业科学院20112007 2崔阳阳江南大学20112007 3王玥江南大学20112007 4刘莎莎上海理工大学20112007 5陈庆华南农业大学20112007 6王芳北京林业大学20112007 7夏玉华南农业大学20112007 8袁琳上海海洋大学20112007 9陈海红浙江工商大学20112007 10周苏果浙江工商大学20112007 11曾娟华南理工大学20112007 12伍秀英华南理工大学20112007 13石奇立上海海洋大学20112007 14郭卓然上海海洋大学20112007 15孙丽霞浙江工商大学20112007

昆明理工大学工程力学习题集册答案解析

第一章静力学基础 二、填空题 2.1 –F1 sinα1;F1 cosα1;F2 cosα2;F2 sinα2;0; F3;F4 sinα4;F4 cosα4。 2.2 1200,0。 2.3 外内。 2.4约束;相反;主动主动。 2.53, 2.6力偶矩代数值相等(力偶矩的大小相等,转向相同)。 三、选择题 3.1(c)。3.2A。3.3 D。3.4D。3.5 A。3.6B。3.7C。 3.8 (d) (a) (b) (c)

四、计算题 4.1 4.2 五 、受力图 5.1 (c) A C C A B B mm KN F M ?-=180 30)(mm KN F M ?=-=3.2815325)(20mm KN F M ?-=25210.)(01=)(F M x m N F M y ?-=501)(0 1=)(F M z m N F M x ?-=2252)(m N F M y ?-=2252)(m N F M z ?=2252)(m N F M x ?=2253)(m N F M y ?-=2253)(m N F M z ?=2253)(q A M

5.2 (b) q (c) P 2 (d) A

5.3 (1) 小球 (2) 大球 (3) 两个球合在一起 P 2 P 1 A C B (a) (1) AB 杆 (2) CD 杆 (3)整体

(1) AC 杆 (2) CB 杆 (3)整体 (1) AC 段梁 (2) CD 段梁 (3)整体

(1) CD 杆 (2) AB 杆 (3) OA 杆 C (i) (1) 滑轮D (2) AB 杆 (3) CD 杆 (j) D D F P P A B K I BC F A Y A X I Y I X K Y C I D ,,BC F 'I X ' I Y D C E ,E F F C F A E . E F A Y A X B Y C A ,C F , A Y ,A X Y A C P 1 C D 1 B C P 1 A Y A X B Y B X C Y C X C X 'C Y 'C X 'C Y 'D Y

昆明理工大学数据结构教程 2011年考研专业课初试真题

第 1 页 共 3 页昆明理工大学2011年硕士研究生招生入学考试试题(A 卷)考试科目代码: 835 考试科目名称 :数据结构教程 试题适用招生专业 :071101系统理论、071102 系统分析与集成 考生答题须知 1 所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2 评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4 答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。一、单项选择题:(每题3分,共30分) 1.在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分为______两类。  A:动态结构和静态结构 B:紧凑结构和非紧凑结构  C:线性结构和非线性结构 D:内部结构和外部结构 2.数据采用链式存储结构时,要求_________。 A:每个结点占用一片连续的存储区域 B:所有结点占用一片连续的存储区域C:结点的最后一个数据域是指针类型 D:每个结点有多少个后继,就没多少个指针域 3.某算法的时间复杂度为O (),表明该算法的_________。2n A :问题规模是 B :执行时间等于2n 2n C :执行时间与 成正比 D :问题规模与 成正比2n 2n 4. 在一个长度为n 的顺序表中向第i 个元素(0next=p; p—>next=s; B : s—>next=p—>next; p—>next=s; C :s—>next=p—>next; p=s; D : p—>next=s; s—>next=p; 6.设一个栈的输入序列为A ,B ,C ,D ,则借助栈所得到的输出序列不可能是 。A :A,B,C,D B :D,C,B,A C :A,C,D,B D :D,A,B,C 7.一个n×n 的对称矩阵,如果以行或列为主序放入内存,则存储容量为______。 A :n 2 B :n 2/2 C :n(n+1)/2 D :(n+1)2 /2 8. 一棵有124个叶结点的完全二叉树,最多有______个结点。 A :247 B :248 C :249 D :250 9. 采用邻接表存储的图的深度优先遍历算法类似于二叉树的______算法。 A :先序遍历 B :中序遍历 C :后序遍历 D :层次遍历 10. 设哈希表长m=14,哈希函数H (key )=key mod 11。表中已有4个结点addr(15)=4,addr(38)=5,addr(61)=6,addr(84)=7,其余地址为空。如用二次探测再散列法处理冲突,则关键字为49的结点地址是______。 A :8 B :3 C :5 D :9

大学生创新创业训练计划项目管理办法

昆明理工大学文件 昆理工大校教字〔2012〕20号 昆明理工大学关于印发 《大学生创新创业训练计划项目管理 办法(试行)》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行)》已经学校2012年第六次校长办公会研究通过,现印发给你们,请遵照执行。 二O—二年五月八日

昆明理工大学 大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行) 第一章总则 第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高函〔2011 〕6 号)和《云南省教育厅转发教育部关于做好“本科教学工程” 国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(云教函〔2012 〕84 号)精神,“十二五”期间,教育部实施国家级大学生创新创业训练计划。国家级大学生创新创业训练计划是“十一五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中“国家大学生创新性实验计划” 工作的延续与深化。为进一步深入实施我校“大学生创新创业训练计划”项目(以下简称创新项目),构建创新人才培养体系,加强大学生自主创新兴趣和能力培养,特制定本管理办法。 第二条国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练计划项目、创业训练项目和创业实践项目三类。参与创新训练项目的学生,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件的准备和项目的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果(学术)交流等工作。参与创业训练项目的学生团队在导师指导下,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行,进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作,团队中的每个学生在项目实施过程中承担一项或多项具体的任务。参与创业实践项目的学生团队在学校导师和企业导师的共同指导下,采取前期创新训练项目(或创新性实验)的结果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

数据结构试题(含答案)

一.是非题 (正确的打“√”,错误的打“×”。) 1. 数据结构可用三元式表示(D,S,P)。其中:D是数据对象,S是D上的关系, P是对D的基本操作集。× 2. 线性表的链式存储结构具有可直接存取表中任一元素的优点。× 3. 字符串是数据对象特定的线性表。 4. 二叉树是一棵结点的度最大为二的树。× 5.邻接多重表可以用以表示无向图,也可用以表示有向图。× 6.可从任意有向图中得到关于所有顶点的拓扑次序。× 7.一棵无向连通图的生成树是其极大的连通子图。× 8.二叉排序树的查找长度至多为log2n。× 9.对于一棵m阶的B-树.树中每个结点至多有m 个关键字。除根之外的所有非终端结点至少有┌m/2┐个关键字。× 10.对于目前所知的排序方法,快速排序具有最好的平均性能。 11. 顺序存储方式的优点是存储密度大,且插入、删除运算效率高。× 12. 二维数组是其数据元素为线性表的线性表。 13. 连通图G的生成树是一个包含G的所有n个顶点和n-1条边的子图。× 14. 折半查找不适用于有序链表的查找。 15. 完全二叉树必定是平衡二叉树。 16. 中序线索二叉树的优点是便于在中序下查找直接前驱结点和直接后继结点。 17. 队列是与线性表完全不同的一种数据结构。× 18. 平均查找长度与记录的查找概率有关。 19. 二叉树中每个结点有两个子结点,而对一般的树,则无此限制,所以,二叉树是树的特殊情形。× 20. 算法的时间复杂性越好,可读性就越差;反之,算法的可读性越好,则时间复杂性就越差。× 二.选择题 1. 若对编号为1,2,3的列车车厢依次通过扳道栈进行调度,不能得到 ( e ) 的序列。 a:1,2,3 b:1,3,2 c:2,1,3 d:2,3,1 e:3,1,2 f:3,2,1 2. 递归程序可借助于( b )转化为非递归程序。 a:线性表 b: 栈 c:队列 d:数组 3. 在下列数据结构中( c )具有先进先出(FIFO)特性, ( b )具有先进后出(FILO)特性。 a:线性表 b:栈 c:队列 d:广义表 4. 对字符串s=’data-structure’ 执行操作replace(s,substring(s,6,8),’bas’)

昆明理工大学数据库实验四

昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 (2013 —2014 学年第一学期) SQL之游标操作 课程名称:数据库开课实验室:系机房445 2013 年12 月 3日 年级、专业、班物联网111 学号201110410130 姓名杨国锋成绩 实验项目名称SQL DDL 操作指导教师贾连印 教师评语该同学是否了解实验内容与要求:A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□ 该同学的实验能力: A.强□ B.中等□ C.差□ 该同学的实验是否达到要求: A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□ 实验报告是否规范: A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□ 是否有运行结果与分析: A.详细□ B.一般□ C.没有□ 是否有总结与体会: A.详细□ B.一般□ C.没有□ 教师签名:贾连印 2013年 12 月 3 日 一、实验的目的 1、掌握使用游标的基本步骤。 2、熟悉卷游标的使用 3、学习用游标解决实际问题 4、了解SQL的流程控制 教师关系T(T#, TNAME,TITLE) 课程关系C(C#,CNAME,T#) 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 选课关系SC(S#,C#,SCORE) 二、实验内容与要求 在实验1、2创建的S、SC、C、T四个基本表的基础上,编写以下游标:1.实现一个游标,顺序读取并打印所有学生的学号、课程号、成绩信息,读取过程中删除S5的选课记录,并将为空的成绩修改为60分。 提示:编写过程中,可需参阅联机丛书获取下列内容的具体用法 1、声明变量可用declare,为变量赋值用set 2、需要判断可用if语句,如if内需执行多条语句,可用begin 和 end 来限定if作用的范围 3、可通过while循环来依次读取所有记录,读取状态可用 @@FETCH_STATUS获取 4、如游标已创建,但执行过程中出错。导致重新执行时提示游标 已存在,可用cursor_status来检查是否存在该游标,如存在,则先deallocate 2.实现一个卷游标,逆序打印所有学生的学号、课程号、成绩信息 三、实验主要步骤(要求包括每一步的sql语句,要求主要步骤有执行结果截 图,截图方法:可按住ALT键不放,同时按下PrtSc键)

昆明理工大学学分制管理系列文件

昆明理工大学学分制管理系列文件 发布时间:2012-12-19 昆明理工大学关于印发学分制管理文件的通知 昆理工大校教字〔2010〕18号 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学学分制管理总则》、《昆明理工大学学分制收费管理试行办法》、《昆明理工大学学分制选课管理试行办法》、《昆明理工大学学分制学业指导小组工作条例(试行)》已经2010年第八次校长办公会研究通过,现印发给你们,请认真遵照执行。 昆明理工大学学分制管理总则 (试行) 为加强学分制管理工作的领导,规范学分制管理,深化教学改革,提高人才培养质量,特制定本总则。

第一章组织领导 第一条学校成立学分制改革工作小组。负责对学生选课、教师考核、学分收费、学业指导小组、弹性学制、学籍处理等重大问题的决策。 第二条成立校、院两级学分制学业指导小组。加强与完善导师制,建立相应的规章制度,加强对学生学业的指导与学习进程的管理。 第三条深入研究与开展学分制改革,做好选课的组织管理、学分认定、学生思想政治工作、学分学费的审核、学分制教学管理系统的建设与维护等工作。 第四条各有关部门本着分工协作,开拓创新的精神,在实践中不断完善制度措施,努力推进学分制教学管理改革与建设。 第二章选课制 第五条针对公共基础课、学科基础课与专业课;理论课与实践课;课内教育与课外教育等制定与实施相应的选课方案,全面推行学分制选课。 第六条实行选师、选课、选时制,采取多种形式,将本科培养方案所有课程纳入选课范围。 第七条制定学分制课程建设管理办法。加强课程建设,扩充课程资源,为学生选课创造良好

条件。 第八条加强学分制教学管理系统硬件与软件建设。建设课程资源、选课与学分、教学质量监控、学分收费等教学综合信息管理平台。 第九条制定选课管理办法。对选课的基本原则、选课程序过程等进行明确的规定,加强选课工作的科学性与可操作性。 第三章弹性学制 第十条实行弹性学制。基本学制4年的修读年限为3—6年;基本学制为5年的修读年限为4—7年。学生可在修读年限内,在学业指导小组的指导下,通过选课,自主安排学习进程。 第十一条加强导师制工作,建立学生学业档案,警示学生学分状况等制度,指导学生在最长修读年限内顺利完成学业。 第十二条不论何种情况,学生必须在最长修读年限内完成专业培养方案规定课程的学习,取得毕业规定总学分。超过修读年限不能毕业的,一律作退学处理。 第四章转专业制 第十三条实行优秀学生转专业制。根据学生第一学期期未考试总评成绩等对学生进行排名,

昆明理工大学建筑结构复习资料

《建筑结构》复习资料 绪论 一、填空题 1、混凝土结构,包括钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构和素混凝土结构等。 2、钢筋和混凝土能共同工作的机理是:钢筋和混凝土之间有良好的粘结力、钢筋和混凝土的线胀 系数接近、混凝土对钢筋有一定的保护作用。 二、判断题 1、钢筋和混凝土能共同工作是因为钢筋和混凝土具有相同的力学性质。(×) 2、钢筋和混凝土具有相同的抗压强度。(×) 3、在其他条件相同时,与素混凝土相比钢筋混凝土梁抵抗裂缝的能力有很大提高。(×) 4、与素混凝土结构相比,钢筋混凝土结构的突出优点是可以实现大跨度。(×) 5、与素混凝土梁相比,配筋适量的钢筋混凝土梁的承载力和抵抗开裂的能力都得到明显提高。(×) 三、选择题 1、在其他条件相同时,与素混凝土梁相比,钢筋混凝土梁承载能力(B)。 A. 相同 B. 提高许多 C. 有所提高 D. 降低 2、在其他条件相同时,与素混凝土梁相比,钢筋混凝土梁抵抗开裂的能力(A )。 A. 提高不多 B. 提高许多 C. 完全相同 D. 没有提高 3、在其他条件相同时,与素混凝土梁相比,配筋适量的钢筋混凝土梁的承载力和抵抗开裂的能力 (B)。 A. 均提高很多 B. 承载力提高很多,抵抗开裂提高不多 C. 抵抗开裂提高很多,承载力提高不多 D. 均提高不多 4、钢筋混凝土梁在正常使用荷载下(A)。 A. 通常是带裂缝工作的 B. 一旦出现裂缝,裂缝贯通全截面 C. 一旦出现裂缝,沿梁全长混凝土与钢筋的黏结力丧尽 D. 一旦出现裂缝,钢筋混凝土梁就失去承载力。 5、钢筋与混凝土能共同工作的前提是(C)。 A. 防火、防锈 B. 混凝土对钢筋的握裹及保护 C. 二者之间有可靠的黏结力 D. 混凝土和钢筋的力学性能相同。 1、钢筋与混凝土共同工作的基础条件是什么? [答] 混凝土和钢筋共同工作的条件是: (1)钢筋与混凝土之间有良好的粘结力,使两者结合为整体。 (2)钢筋和混凝土两者之间线胀系数几乎相同两者之间不会发生相对的温度变形使粘结力遭到破坏。 (3)钢筋被混凝土所包裹混凝土对钢筋有一定的保护作用。且混凝土具有弱碱性,从而防止了钢筋锈蚀,保证了结构的耐久性。 第一章钢筋和混凝土材料的力学性能 一、填空题 1、钢筋混凝土及预应力混凝土中所用的钢筋可分为两类:有明显屈服点的钢筋和无明显屈服点的 钢筋,通常分别称它们为软钢和硬钢。 2、钢筋按其外形可分为光面钢筋和变形钢筋两大类。 3、对没有明显屈服点的钢筋,通常取相应于残余应变为0.2%时的应力为名义屈服点,称为条件屈 服强度。 4、我国目前常用的钢筋用碳素结构钢及普通低合金钢制造。碳素结构钢可分为低碳钢、中碳钢和 高碳钢。随着含碳量的增加,钢筋的强度提高、塑性降低。在低碳钢中加入少量锰、硅、钛、铬等合金元素,使之成为合金钢。 5、钢筋混凝土结构对钢筋性能的要求主要在以下方面:强度、塑性、焊接性、耐火性和粘结性能。 6、对钢筋混凝土轴心受压构件,由于混凝土收缩,钢筋的压应力增大,混凝土的压应力减小。

数据结构试题及答案

第一章概论 一、选择题 1、研究数据结构就是研究(D)。 A. 数据的逻辑结构?B。数据的存储结构 C。数据的逻辑结构和存储结构?D.数据的逻辑结构、存储结构及其基本操作(研究非数值计算的程序设计问题中,计算机操作对象以及他们之间的关系和操作) 2、算法分析的两个主要方面是(A)。 A.空间复杂度和时间复杂度???B。正确性和简单性 C。可读性和文档性D.数据复杂性和程序复杂性 3、具有线性结构的数据结构是( D )。(线性结构就是:在非空有限集合中,存在为一个被称为第一个的数据元素和最后一个元素,有除了第一个元素,集合中每一个元素均只有一个前驱,除了最后一个元素有唯一后继)(链表、栈、队列、数组、串) A. 图B. 树??C.广义表(线性表的推广) D.栈 4、计算机中的算法指的是解决某一个问题的有限运算序列,它必须具备输入、输出、( B )等5个特性。 A.可执行性、可移植性和可扩充性? B. 可执行性、有穷性和确定性 C。确定性、有穷性和稳定性??? D. 易读性、稳定性和确定性 5、下面程序段的时间复杂度是( C )。 for(i=0;i

昆明理工大学数据结构教程2009年考研专业课初试真题

昆明理工大学2009年硕士研究生招生入学考试试题(A卷) 考试科目代码:839 考试科目名称:数据结构教程 试题适用招生专业:系统理论,系统分析与集成 考生答题须知 1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 一、判断题(每题2分,共20分) 1.在单链表和顺序表中插入一个元素,其时间复杂度均为O(n)。 因此它们的执行时间是相等的。() 2.若一个栈的输人序列为1,2,3,…,n,其输出序列的第一个元素为n,则其输出序列的每个元素ai一定满足ai=n-i+1(i=1,2,…,n)。() 3.将一棵树转换为二叉树后,二叉树的根结点没有左子树。() 4.在n个结点的无向图中若边数大于n-1,则该图必是连通图。() 5.对不稳定的排序算法,不论采用何种描述方式,总能举出一个说明它不稳定的实例。() 6.采用单链表表示的有序表可以使用折半查找方法来提高查找速度。() 7.将二叉排序树T的先序序列中的关键字依次插入初始为空的树中,所得到的二叉排序树T’与T是相同的。() 8.循环队列是以循环链表为存储结构的队列。() 9.采用链地址法处理冲突的散列表的装填因子可以大于1。() 10.若一个广义表的表头是空表,则此广义表也是空表。() 二、选择题(每题3分,共30分) 1.若采用以下四种结构表示n个元素,那么()的随机访问速度最快。 A.单链表 B.双链表 C.循环链表 D.顺序表 第 1 页共 5 页

2014混凝土结构设计原理试卷A

昆明理工大学试卷A 考试科目:混凝土结构设计原理考试日期:2015. 01. 14 命题教师:万夫雄、陶燕学院:建筑工程专业班级:2012级学生姓名:学号: 任课教师:陶燕刘利先上课班级:建工院2012级考试座位号:张品乐万夫雄、 一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题1分,共15分) []1、“结构产生过大的振动,影响正常使用”可认为达到承载能力极限状态。[]2、同一荷载的设计值比标准值大。 []3、可变荷载的准永久值系数、组合系数、频遇值系数均不大于1。 []4、同样尺寸和材料的钢筋混凝土梁以少筋梁的抗弯承载力最低,适筋梁的抗弯承载力最高。 []5、普通钢筋混凝土受弯构件在正常使用荷载作用下常带裂缝工作。 []6、混凝土的预应力用于抵消荷载引起的拉应力,从而提高结构的承载能力。[]7、其它条件相同时,随着混凝土保护层厚度增大,裂缝宽度将增大。 []8、当截面既可能承受正向弯矩,也可能承受反向弯矩时应按双筋截面配筋。[]9、钢筋和混凝土之间如果没有粘结应力就不可能共同工作。 []10、I形截面各部分所受到的扭矩按其截面面积进行分配。 []11、对于轴心受压柱,为了减少钢筋在施工中产生纵向弯曲,宜选用较粗的

钢筋。 []12、偏心受压构件,当e i>0.3h0,必发生大偏心受压破坏。 []13、受扭构件中箍筋和纵向钢筋均可以抗扭。 [] 14、采用超张拉的方式可有效减少预应力钢筋的应力松弛损失。 [] 15、界限相对受压区高度仅与钢筋品种和钢筋强度等级有关。 二、单项选择题(每题2分,共30分) 1、与强度等级较低的混凝土相比,C50及其以上的混凝土具有如下哪个特点?() A.强度提高,破坏时混凝土表现出明显的脆性 B.强度提高,混凝土塑性性能有所改善 C.强度提高,混凝土塑性性能显著改善 D. 抗压强度提高,抗拉强度不提高 2、下列关于混凝土徐变的论断正确的是() A. 水灰比越大,徐变越小 B. 水泥用量越多,徐变越小 C. 骨料越坚硬,徐变越小 D. 构件尺寸越大,徐变越大 3、在双筋梁的设计中x<0说明() A 少筋破坏 B 超筋破坏 C 受压钢筋不屈服 D 受拉钢筋不屈服 4、大偏心受压构件截面承受轴向力N的能力随着M的加大而() A. 加大 B. 减小 C. 保持不便 D.当M不大时为减小,当M 达到一定值时为加大 5、仅配筋不同的梁(1、少筋;2、适筋;3、超筋)的相对受压区高度系数ξ() A. ξ3>ξ2>ξ 1 B. ξ3=ξ2>ξ 1 C. ξ2>ξ3>ξ 1 D. ξ3>ξ2=ξ 1 6、适筋梁发生受弯破坏时,() A 受拉钢筋一定屈服,受压混凝土也一定被压碎 B 受拉钢筋可能不屈服,但受压混凝土肯定达到极限压应变 C 梁的挠度和裂缝宽度不超过设计限值 D 受拉钢筋屈服恰好与混凝土压碎同时发生 7、条件相同的无腹筋梁,发生斜压、斜拉、和剪压三种破坏形态时,以下正确的是() A.斜压破坏的承载力>剪压破坏的承载力>斜拉破坏的承载力 B. 剪压破坏的承载力>斜压破坏的承载力>斜拉破坏的承载力 C.剪压破坏的承载力>斜拉破坏的承载力>斜压破坏的承载力 D. 斜拉破坏的承载力>剪压破坏的承载力>斜压破坏的承载力 8、验算受弯构件裂缝宽度和挠度的目的是() A.使构件能够带裂缝工作 B.使构件满足正常使用极限状态的要求 C.使构件满足承载能力极限状态的要求 D.使构件能在弹性阶段工作

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