三年级英语上册Module8Unit1Isitamonster作业课件外研版三起.ppt
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Module8Unit1Isitamonster？(课件)英语三年级上册(完整版)
Being kind is more important than being right. 善良比真理更重要.
You should never say no to a gift from a child. 永远不要拒绝孩子送给你的礼物.
Sometimes all a person needs is a hand to hold and a heart to understand. 有时候,一个人想要的只是一只可握的手和一颗感知的心.
Is it a _b_a_l_l _? Yes, it is.
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a __p_e_n_c_i_l___? No, it isn’t.
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a _k_i_te__? Yes, it is.
Is it a _p_a_n_d_a__? No, it isn’t.
记忆大比拼
Summary小结
What have we learned? 我们学到了什么？
---Is it a cat/dog/monster/kite? ---Yes, it is. / No, it isn’t.
Homework
3. What do they need? 他们需要什么？ (help)
Help!
Reading Time
Choose a number, practise. 选一个数字进行练习。
Is it a…? Yes, it is. No, it isn’t.
请一个学生蒙着眼睛摸出东西，自己 判断后用“Is it a…?”提问全班，老 师和同学用“Yes, it is.”或“No, it isn’t.”回答他。
You should never say no to a gift from a child. 永远不要拒绝孩子送给你的礼物.
Sometimes all a person needs is a hand to hold and a heart to understand. 有时候,一个人想要的只是一只可握的手和一颗感知的心.
Is it a _b_a_l_l _? Yes, it is.
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a __p_e_n_c_i_l___? No, it isn’t.
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a _k_i_te__? Yes, it is.
Is it a _p_a_n_d_a__? No, it isn’t.
记忆大比拼
Summary小结
What have we learned? 我们学到了什么？
---Is it a cat/dog/monster/kite? ---Yes, it is. / No, it isn’t.
Homework
3. What do they need? 他们需要什么？ (help)
Help!
Reading Time
Choose a number, practise. 选一个数字进行练习。
Is it a…? Yes, it is. No, it isn’t.
请一个学生蒙着眼睛摸出东西，自己 判断后用“Is it a…?”提问全班，老 师和同学用“Yes, it is.”或“No, it isn’t.”回答他。
三年级英语上册Module8Unit1Isitamonster教学课件外研版三起
Read the text with your deskmate after class.
课下里与同桌朗读课文。
3. What do they need? 他们需要什么？ (help)
Help!
Reading Time
Choose a number, practise. 选一个数字进行练习。
Is it a…? Yes, it is. No, it isn’t.
请一个学生蒙着眼睛摸出东西,自己 判断后用“Is it a…?”提问全班,老师 和同学用“Yes, it is.”或“No, it isn’t.”回答他。
Is it a _b_a_l_l _? Yes, it is.
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a __p_e_n_c_i_l___? No, it isn’t.
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a _k_i_te__? Yes, it is.
Is it a _p_a_n_d_a__? No, it isn’t.
记忆大比拼
Summary小结
What have we learned? 我们学到了什么？
---Is it a cat/dog/monster/kite? ---Yes, it is. / No, it isn’t.
Homework
Pair work 黄金搭档。
Make a dialogue with your deskmate.
用下面的句型创编对话。
Is it a book?
Yes, it is.
Is it a pen?
课下里与同桌朗读课文。
3. What do they need? 他们需要什么？ (help)
Help!
Reading Time
Choose a number, practise. 选一个数字进行练习。
Is it a…? Yes, it is. No, it isn’t.
请一个学生蒙着眼睛摸出东西,自己 判断后用“Is it a…?”提问全班,老师 和同学用“Yes, it is.”或“No, it isn’t.”回答他。
Is it a _b_a_l_l _? Yes, it is.
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a __p_e_n_c_i_l___? No, it isn’t.
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a _k_i_te__? Yes, it is.
Is it a _p_a_n_d_a__? No, it isn’t.
记忆大比拼
Summary小结
What have we learned? 我们学到了什么？
---Is it a cat/dog/monster/kite? ---Yes, it is. / No, it isn’t.
Homework
Pair work 黄金搭档。
Make a dialogue with your deskmate.
用下面的句型创编对话。
Is it a book?
Yes, it is.
Is it a pen?
外研版(三起)英语三年级上册Module 8 Unit 1 Is it a monster？课件
—_N_o_,_i_t_is_n_’_t_. It’s a __d__o_g____.
Homework
1.朗读课文。 2.用“—Is it …? —Yes, it is./No, it isn’t.”
句型编造对话。
根据自己的推断对某物品进行询问：
Is it a/an +某物? 它是…吗？ 肯定回答：Yes, it is. （是，它是。） 否定回答：No, it isn’t.（不，它不是。）
Guessing game
A: What’s that? B: Is it a cat? A: No, it isn’t! B: Is it a dog? A: No, it isn’t!
No, it isn’t.
Yes, it is.
Is it a cat?
Is it a kite?
4 Practise.
A: Is it a monster?
B: No, it isn’t.
It’s a cat .
A: Is it a monster?
B: No, it isn’t.
It’s a dog .
一、用 “is” 或 “are” 把句子补充完整。
1. What _i_s__ that? 2. How old _a_r_e_ you? 3. How _a_r_e_ you ? 4. What __is__ your name?
二、看图填空。
1.— What’s that? — It’s _a__p_e_n_c_il_. 2.—Is it a cat? —__Y_e_s_, _it_i_s_. _ 3.—Is it a kite?
A: Is it a
monster ?
Homework
1.朗读课文。 2.用“—Is it …? —Yes, it is./No, it isn’t.”
句型编造对话。
根据自己的推断对某物品进行询问：
Is it a/an +某物? 它是…吗？ 肯定回答：Yes, it is. （是，它是。） 否定回答：No, it isn’t.（不，它不是。）
Guessing game
A: What’s that? B: Is it a cat? A: No, it isn’t! B: Is it a dog? A: No, it isn’t!
No, it isn’t.
Yes, it is.
Is it a cat?
Is it a kite?
4 Practise.
A: Is it a monster?
B: No, it isn’t.
It’s a cat .
A: Is it a monster?
B: No, it isn’t.
It’s a dog .
一、用 “is” 或 “are” 把句子补充完整。
1. What _i_s__ that? 2. How old _a_r_e_ you? 3. How _a_r_e_ you ? 4. What __is__ your name?
二、看图填空。
1.— What’s that? — It’s _a__p_e_n_c_il_. 2.—Is it a cat? —__Y_e_s_, _it_i_s_. _ 3.—Is it a kite?
A: Is it a
monster ?
外研小学英语三年级上册Module 8Unit 1 Is it a monster作业课件
点拨： 疑问句Is it...?的否定回答用 No, it isn’t.
( C ) 5. I don’t ________.
A. not B. no C. know
四、根据图片提示，选择正确的选项完成对话。 D 1. —Is it a kite or a cat? —________ B 2. —Is it a panda? —________ A. It’s a pen. C. No, it isn’t.
( B ) 2. Here is ________ new kite.
A. I B. my C. you
( C ) 3. Is it ________ monster?
A. an B. / C. a
( B ) 4. —Is it a dog?—________, it isn’t. A. Yes B. No C. Not
A. Yes, it is.
B. No, it isn’t.
( A ) 6. Is it a bird?
A. Yes, it is.
B. No, it isn’t.
三、单项选择。
( A ) 1. —Is it a kite? —Yes, it ________.
A. is B. isn’t C. doesn’t
—Yes, it is.
( × )5. —What’s this?
—It’s a. It’s a kite.
A 3. —What’s this? —________ C 4. —Is it a book? —________
A. It’s a pen. C. No, it isn’t.
B. Yes, it is. D. It’s a kite.
外研三年级起点三年级上册《Module 8Unit 1 Is it a monster》课件 (3)
It’s a panda kite. It’s a bird kite.
It’s a dog kite.
• 1.What do they find in the forest? • 他们在森林里发现了什么？ (kite) • 2.What do they guess it is? • 他们猜那是什么？(cat,dog,monster) • 3.What do they need? • 他们需要什么？ (help)
Help!
Reading Time
Choose a number, practise.选一个数字进行练习.
Is it a … ? Yes , it is. No , it isn’t .
请一个学生蒙着眼睛摸
出东西，自己判断后用 “Is it a…?”提问全班， 老师和同学用“Yes, it is”或“No, it isn’t”回答 他。
Pair work黄金搭档.
Make a dialogue with your deskmate. 用下面的句型创编对话。
Is it a book?
Yes, it is
Is it a pen?
No, it isn’t.
What are in these boxes? 都是什么礼物呢？
Is it a _d_o_g__? Yes, it is.
Homework
• Read the text with your deskmate after class.
• 课下里与同桌朗读课文
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待律；”二，分 Nhomakorabea我管
们教
一，
新外研版三年级英语上册Module 8 Unit 1 Is it a monster 课件
火眼金睛
Listen and find “Is it a …..” 找出含有“Is it a ”的句子。 Is it a cat?
Is it a dog?
Is it a monster?
Practice
Is it a _____?
Is it a k_i_te___? Yes, it is.
Is it a _p__a_n_d_a_? No, it isn’t.
与同桌下课朗读课文。
Thank you!
1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
包
Answer the question
What do they find in the forest? 他们在森林里发现了什么?
1) A monster.
√2) A kite.
What do they guess it is? 他们猜那是什么?
It’s a cat.
What do they need? 他们需要什么?
Module8Unit1Isitamonster(课件)外研版英语三年级上册
Help！ 救命！
/help/ 救命（呼救用语）【三会】
例句：Help! 救命啊！ 用法：help 单独使用，意为“救命”。 一词多义：help v.（动词）帮助，协助
What’s this? It’s a kite.
A dog or a kite?
It’s a kite. It’s a dog kite.
What’s this? It’s a monster.
Is it a _m_o_n_s_ter?
Yes, it is.
Is it a p_e_n_c_i_l? No, it isn’t.
Is it a __d_o_g_?
Yes, it is.
Is it a _b_a_l_l _?
Yes, it is.
Is it a _k_i_te__? No, it isn’t.
It’s a new/old
.
It’s a new/old
.
知识点 1
/njuː/ adj.（形容词）新的
例句： This is a new book. 这是一本新书。
形近词： now 现在 反义词： old 旧的
Reading time
Review
衣物类 T-shirt T恤衫 shirt 衬衫 clothes 衣服 trousers 裤子 shoe 鞋 jacket 夹克 sweater 毛线衫 cɑp 帽子
Learning Aims(学习目标):
一、词汇 monster new kite don't=do not or know no
Homework
Point Clearly
Fluently Loudly
Reading time
/help/ 救命（呼救用语）【三会】
例句：Help! 救命啊！ 用法：help 单独使用，意为“救命”。 一词多义：help v.（动词）帮助，协助
What’s this? It’s a kite.
A dog or a kite?
It’s a kite. It’s a dog kite.
What’s this? It’s a monster.
Is it a _m_o_n_s_ter?
Yes, it is.
Is it a p_e_n_c_i_l? No, it isn’t.
Is it a __d_o_g_?
Yes, it is.
Is it a _b_a_l_l _?
Yes, it is.
Is it a _k_i_te__? No, it isn’t.
It’s a new/old
.
It’s a new/old
.
知识点 1
/njuː/ adj.（形容词）新的
例句： This is a new book. 这是一本新书。
形近词： now 现在 反义词： old 旧的
Reading time
Review
衣物类 T-shirt T恤衫 shirt 衬衫 clothes 衣服 trousers 裤子 shoe 鞋 jacket 夹克 sweater 毛线衫 cɑp 帽子
Learning Aims(学习目标):
一、词汇 monster new kite don't=do not or know no
Homework
Point Clearly
Fluently Loudly
Reading time
小学三年级第一学期英语Module8Unit1Isitamonster课件外研版三起
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bag
包
Answer the question
What do they find in the forest? 他们在森林里发现了什么?
1) A monster.
√2) A kite.
What do they guess it is? 他们猜那是什么?
It’s a cat.
What do they need? 他们需要什么?
Help
Let's chant
Is it a dog ? Is it a dog ? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a panda? Is it a panda? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a monster? Is it a monster? Yes, it is. Yes, it is. Oh,oh, help! Oh,oh, help! Look! It’s a kite. Look! It’s a kite.
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bag
包
Answer the question
What do they find in the forest? 他们在森林里发现了什么?
1) A monster.
√2) A kite.
What do they guess it is? 他们猜那是什么?
It’s a cat.
What do they need? 他们需要什么?
Help
Let's chant
Is it a dog ? Is it a dog ? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a panda? Is it a panda? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a monster? Is it a monster? Yes, it is. Yes, it is. Oh,oh, help! Oh,oh, help! Look! It’s a kite. Look! It’s a kite.
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外研社(三起) 三年级上册英语8.1 Is it a monster (共52张PPT)
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *7/6/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.7.6
谢谢大家
Sam got a present on his birthday. Do you know what it is ?
Guess
No, it isn’t. No, it isn’t .
It’s a book.
Is it a _b_ir_d_?
Is it a _b_i_r_d_?
It’s a bird kite. No, it isn’t.
Is it a cat ? Is it a dog ?
Is it a monster ?
救命啊！
Help Others is help yourself. 帮助别人就是帮助自己。
活动：抽卡片
一同学上讲台抽一张图片，不要给 全班同学看到。台下同学可依次用 “Is it a …?”提问，讲台上同学回答 Yes, it is .或No, it isn’t. 猜对的同学 组加分。
What’s this? It’s a m__o_n_s_te_r.
怪物
Help! 救命
我不知道。
I don’t know.
风筝
在kite的前面 加上不同的动物单词， 可以组成不同形状的 风筝！a dog kitea bird kite
a panda kite
a cat kite
or
或者,还是
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年7月 2021/7/62021/7/62021/7/67/6/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/7/62021/7/6Jul y 6, 2021