2018-2019年度

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2018-2019学年度第二学期教学质量检测小学六年级数学试题

2018-2019学年度第二学期教学质量检测小学六年级数学试题

2018-2019学年度第二学期教学质量检测小学六年级数学试题2019.6.21一.选择题(共7小题)1.王老师把3000元存入银行,定期2年,年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后利息共()元.A.3000B.3108C.1082.小数2.995精确到0.01,正确的答案是()A.2.99B.3C.3.0D.3.003.下列关系中,成反比例关系的是()A.三角形的高不变,它的底和面积B.平行四边形的面积一定,它的底和高C.圆的面积一定,它的半径和圆周率D.同学的年龄一定,他们的身高和体重4.丁丁调查了全班同学喜欢看课外书的情况,如果用统计图表示各类课外书的分比,应选择什么统计图()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图5.从甲堆煤中取出给乙堆,这时两堆煤的质量相等.原来甲、乙两堆煤的质量之比是()A.3:4B.7:5C.5:7D.8:66.由4个“5”和2个“0”组成的一个“零”也不读出来的数是()A.550550B.505550C.5005557:从第一个球起到第2019个球止,共有实心球()A.201个B.202个C.605个D.606个二.填空题(共16小题)8.深圳南国影院某店2019年全年接待观众258600人次,改写成“万”为单位的数是人次,一共收入票款6297000元,省略“万”后面的尾数约元.9.÷8=75:=%=小数=折=(成数).10.甲、乙两数是自然数,且甲、乙都不为零,如果甲数的恰好是乙数的,那么甲、乙两数和的最小值是.11.用2、3、4、5、6五个数字组成一个两位数和一个三位数,积最大是乘.12.3时45分=时18时=日0.7公顷=平方米立方米=立方分米.13.3千米:800米的最简整数比是,比值是.14.湖滨新区环湖大道,甲车5小时行完,乙车4小时行完,那么乙车的速度比甲车快%.15.把一个直径为6cm的圆按下图平均分割,拼成一个近似的长方形(如图),通过观察我们发现:长方形的长是cm,宽是cm,周长是cm,面积是cm2.16.抽取100件商品进行检验,有2%不合格,合格的有件.17.一台拖拉机每小时耕地公顷,照这样计算,小时可以耕地公顷,5台拖拉机25分钟可以耕地公顷.18.某班8名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间都要进行一场比赛,一共要比赛场.19.一个圆锥体的高是3分米,底面半径是3分米,底面积是平方分米,体积是立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是立方厘米.20.将10条短绳依次结成一条长绳,需要打个结.21.一个三角形的底边长是8厘米,高是15厘米,与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是:.22.笑笑有3条样式不同的裙子,3双不同的鞋子,她一共可以有种不同的穿法.23.甲数的等于乙数的,甲乙两数的最简整数比是.三.判断题(共5小题)24.如果a:b=3:5,那么a=3,b=5..(判断对错).25.两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形..(判断对错)26.种植一批树苗,成活98棵,未成活2棵,成活率是98%.….(判断对错)27.秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时.(判断对错)28.苹果比梨重,可以知道苹果与梨重量的比是1:3.(判断对错)四.计算题(共2小题)29.直接写得数:1510.50.51.4()×12=7710.5﹣5=0.6÷18= 1.25×800=30.怎样简单怎样算:0.6 24÷()4 4五.操作题(共1小题)31.画出下面各图.(1)把图B绕O点顺时针旋转90°.(2)画出图D的另一半,使它成为一个轴对称图形.六.解答题(共14小题)32.小明和小方玩“石头、剪刀、布”游戏,双方获胜的可能性各占() ().33.解下列方程:x:80% x﹣60%x=18 34.解方程:x﹣10x=18 51x=96 40%x﹣7.5=12.535.我6天看了42页,照这样计算,看完一本105页的故事书一共需要多少天?36.工程队修一条长4000米的路,已经修完了全长的,还剩多少米没修?36.在一幅比例尺是1:4000000的地图上,量得甲乙两地的距离是6厘米.一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,需要几小时?38.一个长方体的棱长总和是72分米,长、宽、高的比是5:2:2,这个长方体的表面积是多少平方分米?39.配制一种葡萄糖注射液(如图),葡萄糖与水的比是1:19.如果配制5000升这种注射液,需要葡萄糖和水各多少升?40.希望小学装修多媒体教室计划用边长30厘米的方砖铺地,需要900块,实际用边长50厘米的方大理石铺地,需要多少块?(用比例知识解答)41.下面是四年级一班为图书角购进的图书本数统计表:(1)请根据以上数据完成左边的条形图. (2)每格代表 本. (3) 书购买得最多.(4)购买的绘本比科技书多 本.42.如图是明明2019年6月15日从少年宫到学校的行走路线图:(1)明明从少年宫出发,往 方向走 米到达公园,然后再往 方向走450米到达 ,再继续往北走260米到达书店,最后再往北偏东65°方向走 米到达学校. (2)如果他平均每分钟走80米,那么他从学校到少年宫要走几分钟?43.一幅地图上比例尺是1:10000,这种比例尺叫做比例尺,改用分数形式表示是,甲乙两地相距420千米,在这幅地图上应该是 厘米.44.沿着图中的虚线旋转一周,可以得到一个立体图形,请回答下列问题. (1)这个立体图形的名称: 。

2018年一2019年度校历

2018年一2019年度校历

2018年一2019年度校历
原标题:江苏省中小学2018-2019学年度校历来啦!
每年9月1日是中小学生开学的日子
不过呢……今年要推迟了!
由于今年9月1日、2日是周末
省教育厅日前发文
明确2018年全省中小学幼儿园放假时间
统一为7月1日至9月2日
9月2日报到,9月3日开学上课
这也意味着今年的暑假比往年多两天
将成为史上最长暑假!
2017~2018学年度第二学期江苏省中小学幼儿园均于2018年7月1日放暑假。

2018~2019学年度第一学期江苏省中小学幼儿园均于2018年9月3日上课(9月1日新生报到,9月2日其他年级学生报到)。

2018~2019学年度第一学期江苏省中小学幼儿园均于2019年1月25日学期结束,1月26日放寒假。

2018~2019学年度第二学期江苏省中小学幼儿园均于2019年2月18日开学。

暑假来啦!
教育局发布2018~2019学年度校历
第一学期:
开学时间:2018年9月3日
期中考试时间:2018年11月12日——2018年11月16日
期末考试时间:2019年1月16日——2019年1月18日
寒假时间:2019年1月26日——2019年2月17日,共23天第二学期:
开学时间:2019年2月18日
期中考试时间:2019年4月22日——2019年4月26日
期末考试时间:2019年6月24日——2019年6月26日
暑假时间:2019年7月1日开始
校历有了
想出去玩的、想走亲访友的
都可以提前计划起来咯!。

2018—2019学年度下学期期末七年级语文教学质量检测试卷(含答案)

2018—2019学年度下学期期末七年级语文教学质量检测试卷(含答案)

2018—2019学年度下学期期末教学质量检测七年级语文说明:1.本试卷分试题和答题卡两部分,考生必须将答案全部写在答题卡的相应位置上,写在试题上的一律无效。

2.试题4页,答题卡2页,共6页。

总分120分,考试时间120分钟。

3.答题前请正确填写答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。

4.考试结束,请将答题卡交回。

一、积累运用(共32分)1.下列词语中加点字的读音完全正确....的一项是()(2分)A. 点缀.(zhuì)颤.抖 (chàn) 告罄.(qìn) 锲.而不舍(qiè)B. 钦.佩(qīn) 忏.悔(chàn) 愧.怍(kuì) 忧心忡忡.(zhōng)C. 毋.宁(wú) 修葺.(qì) 折.损(zhé) 仙露琼.浆(qióng)D. 炽.热(zhì) 负荷.(hè) 羸.弱(léi) 迥.乎不同(jǒng)2.下列选项中没有错别字.....的一项是()(2分)A.取谛伫立告罄姗姗来迟B.猥锁伶仃轮廓忧心忡忡C.紫藤晌午闲暇心有灵犀D.踌躇污秽吞噬语无轮次3.下列句子中加点成语使用正确..的一项是()(2分)A.她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行....。

B. 王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁....地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。

C. 王教授是一位民俗专家,但他还是经常向民间老艺人请教,真可谓不耻下问....。

D. 奥运会开幕式上,大家不期而至....,共同欣赏难得的体育省会。

4.下列说法不正确...的一项是()(2分)A.《紫藤萝瀑布》的作者是宗璞,原名冯钟璞。

文章选自其著作《铁箫人语》。

B.《木兰诗》是南北朝时期南方的民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

C.《伟大的悲剧》作者是茨威格,奥地利作家。

代表作有《象棋的故事》《三位大师》等。

体育教育训练学院2018-2019学年度本科生先进集体、先进个人评审结果公示【模板】

体育教育训练学院2018-2019学年度本科生先进集体、先进个人评审结果公示【模板】

体育教育训练学院“2018-2019学年度本科生先进集体、先进个人”评审结果公示为鼓励学生勤奋学习,促进学生德智体美全面发展,推进学风建设,学院启动了2018-2019学年度本科生先进集体、先进个人的评选与表彰工作。

根据先进集体、先进个人的评选标准和程序,经学生本人申请、年级推荐,学院审议,现就获得2018-2019学年度**学院优秀班集体、优良学风班、三好学生、优秀学生干部、优秀学生奖学金、校园之星、校园学习之星、校园励志之星、校园公益之星、校园体育之星、校园实践之星的名单进行公示。

公示时间为2019年11月5日至2018年11月11日。

公示期间,对公示对象存在的问题,任何部门和个人均可通过来信、来电等方式向学院办公室反映(联系电话:********,E-mail:tjxy@)。

部门的反映意见需盖公章,个人的反映意见需署实名。

附件:《体育教育训练学院2018-2019学年度本科生先进集体、先进个人名单》体育教育训练学院二○一九年十一月五日2018-2019学年度校级本科生先进集体、先进个人名单先进班集体(5个)体育教育专业(3个)2016级4班 2017级4班 2018级11班运动训练专业(2个)2017级6班 2018级3班优良学风班(7个)体育教育专业(4个)2016级4班 2017级4班 2018级6班 2018级11班运动训练专业(3个)2017级2班 2018级1班 2018级3班三好学生(47人)体育教育专业(30人)2016级:潘子秋李一翔张宇萱赵喆张雅涵张开宇2017 级:李艾裴紫云芦嘉熠刘博轩温博涵张兴亮梁浩2018级:袁曦然夏重阳李欣晔雷洋李洋王进鑫刘欣怡陈楠旭刘唱郗莹韩净漪李子奇刘兴贤赵宏泽刘潞高瑞怡李亮运动训练专业(17人)2016级:宋广宇李文袁晴宇吴与伦杨罡周宁2017 级:刘欢母雪珂潘思琦王馨雨游璟华周爱周旋2018级:冯俐王邀浩王淇龙何美霖优秀学生干部(37人)体育教育专业(20人)2016级:石子豪谢奕梁峻璋张宇萱2017级:李禹豪史宇刘俊裴紫云刘猛赵子贤2018级:何铭萱李想张振业魏勇相文池高扬帆王石磊李欣晔袁曦然席硕运动训练专业(14人)2016级:王涛齐春泽李文杨罡宋朋妮周小茜2017级:倪俊毛禹程高云娇王泽文杨文凯李中君2018级:陈承远赵一婧竞技体育系(3人)2016级:张晨2017级:李徐雪晴2018级:刘桐优秀学生奖学金(210人)一等奖学金(47人)体育教育专业(30人)2016级:潘子秋李一翔张宇萱赵喆张雅涵张开宇2017 级:李艾裴紫云芦嘉熠刘博轩温博涵张兴亮梁浩2018级:袁曦然夏重阳李欣晔雷洋李洋王进鑫刘欣怡陈楠旭刘唱郗莹韩净漪李子奇刘兴贤赵宏泽刘潞高瑞怡李亮运动训练专业(17人)2016级:宋广宇李文袁晴宇吴与伦杨罡周宁2017级:刘欢母雪珂潘思琦王馨雨游璟华周爱周旋2018级:冯俐王邀浩王淇龙何美霖二等奖学金(72人)体育教育专业(45人)2016级:周慧宋艳霞李怡蒙王雨晨何雨润张玥姣梁佳昱谷晓佳张思然2017 级:史宇王伟赵子贤夏润贤王乃桐赵玺苹杜欣李禹豪郭建成赵秀乐2018级:席硕宋玉洁李想谷思雯张喜龙彭禹杰吴瑾任晨阳冯逍鲁闯陈琪张姗周正宁荥辰高扬帆张家翔朱嘉成孙鑫郝云茹刘雪寒穆嵩迪李博李天泽宁建程张浩轩郭思佳运动训练专业(27人)2016级:鲁奥秦靖凯赵子熙宋朋妮武杰辉许潇党振周子豪闫家明范旭睿2017 级:倪俊李中君朱诗航陈阔周辉胡雅琪张珩樊姝娇冯佳明毛义荔李世龙2018级:陈奕如成雨欣刘子辉赵艺洁蓝飞燕王子辰三等奖学金(91人)体育教育专业(58人)2016级:焦宇孙可馨尤佳璐于琪高赢杰张鑫王森梁峻璋李可馨秦琦石子豪2017级:安若溪郑雨涵张忻雨游阳彭竹田苗刘佳宝李斯本张浩牛琳媛孙雅欣吴鑫淼周棣刘砚辉2018级:余昊宸杨明川张赛李秋桐张振业南弼澄武与文杨毅辰赵宇田史鹏飞李晶辉王欣蕊董云龙彭龙朱鑫龙刘柏彤王金鑫曹胜男孙宏健赵宇郭金润范天乐赵子如武惟张硕张依静王林侯美旭田媛梁文卓成诺张云飞梁文卓运动训练专业(33人)2016级:李墨安宁袁愉张亚楠高艺刘振芮红伟盛博凯张高冠李梓贤孟祥帅石靖柏2017 级:王雅迪金熹王鑫武宇航刘缘司雅淇刘昕爽张莹洁刘小川刘臣蕊孔祥麟罗睿赵陶2018级:赵一婧黄震苏博林何奎敏范径和李伊心赵傲岳欣校园学习之星(1人)体育教育专业2016级:张宇萱校园励志之星(4人)体育教育专业2016级:李一翔体育教育专业2017级:裴紫云运动训练专业2016级:宋广宇运动训练专业2018级:何美霖校园体育之星(1人)体育教育专业2016级:张雅涵校园实践之星(4人)体育教育专业2016级:张思然体育教育专业2017级:史宇、刘博轩运动训练专业2017级:王欣欣。

部编人教版2018-2019学年度第二学期小学二年级语文下册全册精品教学课件

部编人教版2018-2019学年度第二学期小学二年级语文下册全册精品教学课件
5、妈妈亲切地对小马说: “孩子,光听别人说,自己不动脑 筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知 道了。”
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样 深。
——(摘自《小马过河》课本第 65 页)
6、满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动, 蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来, 逃走了。
油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦
(课本第 38 页)
语文园地四: 陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪
橡皮泥 溜溜球 遥控坦克
字词句运用
形容生气: 愤怒、火冒三丈、怒气冲冲、暴跳如雷、
七窍生烟、怒发冲冠、怒不可遏
形容高兴: 兴高采烈、欣喜若狂、欢呼雀跃、
眉开眼笑、欢天喜地、心花怒放
形容难过: 悲伤、痛哭流涕、泪流满面、
子鼠 辰龙 申猴
丑牛 巳蛇 酉鸡
寅虎 午马 戌狗
(课本第 27 页)
卯兔 未羊 亥猪
轻诺必寡信。——《老子》 失信不立。——《左传》 小信成则大信立。——《韩非子》
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
(课本第 39 页) (课本第 55 页)
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
自己动手画,美术课真有趣呀! 海边的沙淮是我们快东的天地,我们一会儿堆城堡,一会儿捡
贝壳,一会儿捉螃蟹,沙淮上真好玩呀! 。
语文园地五: 厨房 厕所 车厢 大厦
(课本第 53 页)
洞穴 窟窿 窑洞 窄小 语文园地六: 博物馆 展览馆 科技馆
(课本第 68 页)
体育馆
研究所 派出所 哨所 语文园地七: 扫帚 抹布 拖把 水桶
诊所
(课本第 81 页)

2018-2019学年度下学期七年级语文期末考试试题及答案

2018-2019学年度下学期七年级语文期末考试试题及答案

2018-2019学年度下学期阶段质量验收七年级语文试题(I)一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案,并填写相应选项。

(第1-4题每句1分,第5题每小题1分,第6-7题每题2分),一览众山小。

(杜甫《望岳》)2.烟笼寒水月笼沙。

(杜牧《泊秦淮》)3.龚自珍的《已亥杂诗(其五)》中,表现诗人虽已辞官,但仍愿为国效力献身的诗句是:。

4.周敦颐的《爱莲说》中,表现君子身处污浊环境,超然脱俗,仍保持高风亮节的语句是:。

5.阅读语段,按要求完成下面各题。

①科技创新型人才是当今全球科技激烈竟争中最具创意和活力的精锐人才。

②他们敢于独立思考,勇于向权威挑战,有着永不停息的求新求变的勇气和锲而不舍、不畏艰险。

③回溯科学史,如果没有对亚里士多德物理理论的怀疑,又哪来伽利略在运动学上的重大变革□没有对牛顿经典力学的超越,又怎会有爱因斯坦相对论的诞生?(1)①句中有一个错别字,应将”改为“(2)“锲而不舍”中的“锲”的读音是“(3)②句存在语病,请将改正后的语句写在下面横线上。

(4)③句口处应填入的恰当的标点符号是(5)“重大变革”属于下列哪一短语类型?( )A.并列短语B.偏正短语C.主谓短语D.动宾短语6.学校特邀科学院的李教授给同学们举办航天知识讲座,极大地激发了同学们对航天科技的兴趣。

讲座结束后,不少同学还围着李教授交流想法,下列表述准确得体的一项是( )A.学生甲:希望您下次还能到贵校,,再次为我们举办精彩的讲座B.学生乙:李教授,我很欣赏您的讲座,您如果能讲得再生动点就更好了。

C.学生丙:吃一堑,长一智,您的报告让我们体会到了科学的魅力,增长了。

2018--2019学年度期末测试题

2018--2019学年度期末测试题

2018—2019学年度第一学期期末测试题一、选择题1、如图1所示,下列用电器的通过的电流最接近4A 的是 ( )2、图2是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是( ) A .烤火取暖 B .搓手取暖 C .向手“呵气”取暖 D .用热水袋取暖3、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A 、0℃的冰没有内能B 、物体温度升高,内能一定增加C 、物体的温度越低,所含的热量越小D 、物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变4、家用电吹风由电动机和发热丝组成,都设有冷热两档,带扇叶的电动机产生风,电阻R 产生热,冷热风能方便转换,下面如图3中能正确反应电吹风机特点的电路图是( )A 、B 、C 、D 、 5、如图4所示的实例中,符合安全用电要求的是( )6、下列说法中正确的是( )A 、I=U/R 公式表示:在导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比B 、R=U/I 公式表示:导体的电阻与其两端的电压成正比,与通过它的电流成反比C 、一个用电器工作时有电流通过,则该用电器两端电压可能为零D 、绝缘体一定有电阻,导体一定没有电阻7、如图5所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是(C )用湿布擦发光的灯电线靠近高温物体有人触电时立即切断电源A B C D图4 电暖电视在高压线附近玩耍 插座图2 图3 图58、下列关于电功和电功率的说法中正确的是( )A 、电流做功的过程,实际是把其他形式的能转化为电能的过程B 、电流通过导体时所做功的多少取决于导体两端的电压、通过导体的电流和导体的电阻C 、电流做功的快慢取决于用电器两端的电压和通过导体的电流D 、电功率越大的用电器,电流做功越多9、在某一温度下,连接在电路中的两段导体A 和B 中的电流与其两端电压的关系如下图6所示.由图中信息可知,下列说法错误的是:( ) A 、A 导体的电阻为10Ω B 、B 导体的电阻为10ΩC 、A 导体两端电压为3V 时,通过A 导体的电流为0.3AD 、B 导体两端电压为2V 时,通过B 导体的电流为0.4A10、如图7是自动测量油箱油量的装置图,其中电源电压恒定,R ′是定值电阻,R 是弧形变阻器,金属杠杆的一端是它的滑片.下列判断正确的是()A .油量表是电压表改装而成的B .R 和R ′是并联的C .油位越低,R 两端的电压越小D .油位越高,通过R 的电流越大 二、实验与探究 11、某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置。

2018--2019年度感动中国十大人物

2018--2019年度感动中国十大人物

2018年度“感动中国十大人物”颁奖词及生平事迹2018-2019年度“感动中国十大人物”颁奖盛典已于2019年2月18日20点播出,以下为获奖者颁奖词及生平事迹详细介绍。

1.钟扬——绽放在高山砾石的藏波罗花颁奖词:超越6海拔6000米,抵达植物生长的最高极限,跋涉16年,把论文写满高原,倒下的时候,双肩包里藏着你的初心,誓言和未了的心愿,你热爱的藏波罗花,不求雕梁画栋,只绽放在高山砾石之间。

钟扬,复旦大学研究生院院长,生命科学学院教授、博导,长期致力于生物多样性研究和保护,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献,2017年9月25日不幸遭遇车祸逝世。

“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。

”钟扬总把这句话挂在嘴边。

2000万年前,在亚欧板块和印度洋板块的巨大碰撞下,隆起了世界上最年轻的高原——青藏高原。

这里是广袤壮阔的圣地,却是植物探索的禁区。

高寒缺氧,氧气含量不足内地的50%,昼夜温差高达45摄氏度,鲜有植物学家敢于涉足。

2011年7月,珠穆朗玛峰一号大本营,海拔5327米。

下午2时刚过,狂风开始肆虐,抽打在人脸上,呼吸都困难。

“钟老师,您留守大本营,我们去!”学生拉琼看到老师嘴唇发乌,气喘得像拉风箱,不由暗暗心惊。

“你们能上,我也能上!你们能爬,我也能爬!”逆风而上,向珠穆朗玛峰北坡挺进,上不来气的钟扬嘴唇乌紫,脸都肿了,每走一步都是那样艰难。

“找到了!”学生扎西次仁激动大喊,一处冰川退化后裸露的岩石缝里,一株仅4厘米高、浑身长满白色细绒毛的“鼠曲雪兔子”跃然眼前,骄傲地绽放着紫色的小花,它是高山雪莲的近亲,看着不起眼,但在植物研究者眼中比什么都美丽动人。

这里是海拔6200米的珠峰,这是一株目前人类发现的海拔最高的种子植物,这是中国植物学家采样的最高点!他们追踪整整10年,在海拔4150米处发现了“植物界小白鼠”拟南芥的崭新生态型;他们采集的高原香柏种子里,已提取出抗癌成分;他们花了整整3年,将全世界仅存的3万多棵国家一级保护植物——西藏巨柏逐一登记在册;他们揭示了红景天、独一味、藏波罗花、垫状点地梅、西藏沙棘、山岭麻黄、纳木错鱼腥藻等青藏高原特有植物对环境的分子适应机制……16年来,钟扬和学生们走过了青藏高原的山山水水,艰苦跋涉50多万公里,累计收集了上千种植物的4000多万颗种子,近西藏植物的1/5。

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2018-2019年度中美富布赖特联合培养博士生项目常见问题解答特别声明:鉴于中国大陆托福和雅思考试机位紧张,项目申请人假如在申请阶段还没有取得符合规定的语言考试成绩,须尽快报名参考,并最迟不晚于2017年9月20日单独将语言考试成绩发至Fulbright.PhD. China@〔详情见本文第二部分11〕。

其他网上申请材料的递交截止日期及要求见项目公告。

一、美方申请书填写问题1.在申请表中的“preliminary questions”中“to which program are you applying” , 我该填哪个选项?答:请填Fulbright foreign student program。

2.第1项“Middle”是不是我中间的名字?答:一般来说,中国的申请者没有“middle name”,因此可空白不填。

3.我的姓名的拼音一定要与我的护照上的姓名拼音一致吗?答:是的。

请注意分清姓与名。

如:张三,张是姓,三是名。

4.我现在还没有护照,我的姓名中有“吕”和“绿”等字,相关的拼音该是什么?答:公安部对护照中“吕”的拼音拼写做了统一规定,申请人首次申领护照时,吕的拼音应写成LYU。

据介绍,除“吕”字外,只要姓名中声母为“L”、“N”,韵母为“ü”的,韵母统一都要写成“YU”。

如:“女”字的拼音改为“NYU”,“绿”字拼音改为“LYU”。

因此,请你按照上述拼音方式填写相关姓名的拼音。

5.第10项能够留空白不填吗?答:其中的三个问题都必须回答。

假如其中的任何一个回答是“yes”,你应该没有资格申请本项目。

假如你不清晰该如何填,请联系我们。

6.第11项“Degree Objective”该填什么?答:请填“Visiting Student Researcher”。

7.第12、13项什么原因后面我填的没有显示出来?答:请注意你的回答不要超过5行。

如超过5行,其后面的各行可不能在系统中显示出来。

8.14项“Actual Name of Degree or Diploma (Do not translate)”中要求“Do not translate”,我把我的学位或证书的中文填上就能够了吗?答:请不要把你的学位或证书的中文填写上去,请填写你的学位或证书的英文翻译。

注意:在本申请系统上中文会被显示为“乱码”。

9.14项“Institutions Attended”中需要从高中起填吗?答:不需要。

请从高中后的学校填起。

10.“Study Research Objective”和“Personal Statement”上传时应注意什么?答:请一定按照网上申请表上的要求对文本设置“Margins”,否那么文字将显示不全,或与表上面的“Headings”重叠。

另外,请在写作文本时,尽可能完全使用英语,否那么可能导致显示错误。

11.“Personal Information” 32项“National Identification Number (if applicable)”所留空白不够,填不下身份证号码,如何办?答:是指你的身份证号码。

因为身份证号码很长,不能完整填上去,请留空格。

12.下,如何办?13.上传文件有什么要求?答:可上传CV,Transcript和其它SupplementalMaterials,但这些文件在每次上传时这能作为一个文件上传,文件的大小一般不能超过2MB。

建议大伙在上传每一栏时,将文件先扫描成不超过2MB的PDF文件后再传。

上传内容中假如是有中文及英文翻译的,请按先中后英顺序排列扫描后上传。

项目评审基于上传电子文件,因此请务必按要求上传,并保证其真实性和清晰度。

14.毕业及学位证书等应上传到哪里?答:请上传到AdditionalInformationPage页。

15.课程评估体系说明〔InformationConcerningForeignStudentAcademicRecords〕填好后也要上传吗?答:是的。

请填好后与你相应的学习成绩单一起按顺序扫描后上传到Transcript页。

16.假如我差不多有了有效的护照〔有效期是至2019年12月及以后的〕,请问需要扫描上传吗?需要扫描哪一页?答:请扫描照片页,上传到AdditionalInformationPage页。

17.我差不多有了正式的语言成绩,请问应上传到哪里?答:请将正式语言成绩单的正面扫描后上传到TestScores页。

请注意:不用扫描语言成绩单背面。

语言成绩必须是在有效日期内的,不要上传无效成绩单。

18.我的推举人不是在网上提交的推举信。

现在推举信在我那个地方,我需要将它们上传到哪里?答:请扫描后上传到AdditionalInformationPage页。

19.我在申请时填“UniversityPreference”时,找一位“ProfessorEmeritus”作为美方学校导师能够吗?答:因为ProfessorEmeritus指的是差不多退休了的教授,因此他或她不能作为你在美方学校的导师。

20.提交申请书后,如发明有错需要改正,或需要补充信息,该如何办?答:请发邮件给Fulbright.PhD.China@请求退回申请,务必告知姓名拼音。

项目可将你的申请退回申请状态,随后可自己修改或补充后,再重新提交。

21.我只引用了电影中的一句话,没有说是什么电影,就构成抄袭〔plagiarism〕吗?答:是的,哪怕是只引用了一句话。

在你的申请中引用别人和其它任何来源的材料等等,而不注明来源,均构成抄袭,将致丧失申请资格;即使获得提名,也会因此被取消资格。

22.我从网上复制了一段有关内容,但没有注明相关网站,有问题吗?答:是的。

如此做同样构成抄袭,后果同上。

23.签名时是名在前依旧姓在前?答:建议名在前,但也能够按照个人适应将姓签在前。

只是,所有签名顺序应保持一致,不要一会儿名在前,一会儿姓在前。

24.签名用中文能够吗?答:能够,但假如想用中文,请和姓名拼音并列签名。

25.在一些表格中要求签名,在签名后面,要求Name〔Printed〕,这是要求我将姓名打印上去吗?答:Printed是指将姓名拼音用工整的大写字母书写在指定位置,并非打印。

26.课程评估体系说明〔InformationConcerningForeignStudentAcademicRecords〕学校不明白如何填?答:本表由申请人依照自己的学习成绩相关内容来填,无需学校填写。

表格上个别信息如无相关信息填写,可填“N/A.”本表格无需加盖公章。

27.假如我读了第二学位或硕士学位,是否要填相应的课程评估体系说明〔InformationConcerningForeignStudentAcademicRecords〕?答:是的。

你读的每个学位都需填写一张相应的课程评估体系说明。

28.博士阶段的成绩单需要吗?如需要,是否还要填一张课程评估体系说明?答:假如博士阶段课程学习已完成,能够选择将已有信息填到课程评估体系说明中去,对还没有的信息,请填N/A。

假如课程没有完成,就不用填博士阶段的课程评估体系说明。

29.课程评估体系说明中“whatmarkingscaleisusedintheaboveuniversity?”指什么?答:指的是你学校用的考试成绩制,如0-100,1-5,或者A,B,C,D,F。

查你的成绩单即可明白。

30.课程评估体系说明中“whatisthefirstdegreethisuniversityoffersinthisfieldofstudy?”是填BA依旧Ph.D?答:一般都填BA。

假如你是来自社科院的研究生,应该填MA更合适,因为一般社科院没有本科生。

31.“WritingSample”,必须提供吗?答:不是必须的。

32.我的“WritingSample”是中文的,能够吗?答:不能够,一定是英文的。

假如有个别信息需要中文表达,请用拼音。

33.PersonalFinancialInformation必须填吗?答:是的。

请注意,作为成人,假如你差不多工作了,本表格中的“FamilyFunds”便不适用,请依照自己的经济情况如实填“MyOwnFunds”。

“FamilyFunds”指的是未成年人和未参加工作申请人的家庭资金〔如父母〕。

二、申请资格问题1.我是中美富布赖特项目指定单位的硕士研究生,今年毕业,现在有美国大学的邀请函,想申请本项目,能够吗?答:依照项目要求,只有在读博士生能够申请,本项目不是支持申请人到美国大学攻读博士学位的。

2.我是一名国内大学的在读博士生,能够申请本项目吗?答:依照美方与中方达成的协议,只有项目单位〔详见项目单位名单〕在读博士生能够申请,在其它学校就读的博士生不在选拔范围内。

3.我曾经在国外大学或研究机构做访问学者或其它交流项目,请问我有资格申请吗?答:依照本项目规定,你应在过去四年内〔2018年6月30日以来〕没有在美留学或长期研究的经历。

假如你在别的国家的机构和大学做项目或交流,不是国家留学基金委资助的,只要你目前就读的学校同意,符合申请程序,你能够申请。

假如你曾经同意过国家留学基金委资助,需在上次留学回国后服务满5年〔含〕以上方可再次申请〔即自回国之日起至申请截止日前〕。

4.我是一名在富布赖特项目范围内的国内大学的在读博士生,然而属于委培生和定向生,能够申请本项目吗?答:由学校确定是否推举。

5.我是在读博士生,年龄超过了35岁,请问能够申请吗?答:抱歉,你不能够申请本项目。

6.我差不多完成博士生第一年基础课程,但还没有正式就研究课题开题,能够申请吗?答:假如你差不多完成博士生第一年基础课程,只要你与导师一起确定博士论文研究方向,形成研究建议,填在网上申请书“StudyResearchObjective”里即可,无需正式开题即可申请。

7.我是硕博连读生/直博生,我什么时候能够申请?答:按规定,你在完成前三年的基础课程并已与导师一起确定博士论文研究方向,形成研究建议,填在网上申请书“StudyResearchObjective”里即可。

8.我是以同等学力资格考取博士生的,没有经历过硕士研究生阶段,没有硕士研究生成绩单与毕业证书,能够申请吗?答:能够,请提供本科成绩单和毕业证书,同时,请研究生院出具一份以同等学力资格考取博士生的中英文的证明。

9.我差不多是博二的学生了,假如申请成功,赴美时间应是博士三年级,也确实是最后一年,那会可不能延迟国内正常的学校毕业?答:博二学生假如申请本项目,应与博导、学校商量,推迟一年毕业,请在申请书14项中“DateReceivedorExpected”将博士毕业时间顺延一学年。

如你最后申请成功,请按要求提交学校出具的延期毕业确认信。

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