第一节 生物体的基本结构
生物体的结构层次课件
2.显微镜的规范操作
(1)取镜和安放 (2) 对光 包括“三转” “一转”:转动 转换器,使 低倍 物镜对准通光孔。 “二转”:转动 遮光器,选用 较大 光圈对准通光孔。
“三转”:转动反光镜,同时一只眼注视目镜,找到明亮的圆形视野。
(3)观察
“放”:把玻片标本放置在载物台上。 “降”:转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒下降,眼看 物镜 。 “升”:反方向转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓上升,同时一只眼注视目镜观察
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤ D.③④⑤
动植物细胞的结构和功能
18.樱桃吃起来特别甜,“甜味”主要来自樱桃细胞结构中的（ B ） A.细胞壁 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核
19.关于动、植物细胞结构和功能的叙述, 不正确的是（ B ） A.都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B.都具有叶绿体、线粒体和大液泡 C.细胞核控制着生物的发育和遗传 D.线粒体是呼吸作用的主要场所
A. 蝙蝠 B.鼠妇
C.草履虫
D.蚯蚓
动植物细胞临时装片的制作
12.在制作动植物细胞临时装片时，首先需要进行的步骤是（ C ）
A. 染色 B. 盖盖玻片 C. 擦拭载玻片和盖玻片 D. 将材料放在载玻片上 13.制作植物细胞临时装片时，为了更清晰地观察细胞结构，通常需要进行
的步骤是（ C ）
A. 滴加生理盐水 B. 滴加清水 C. 滴加碘液染色 D. 直接观察，无需染色
考点：练习使用显微镜
3.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若
目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的多少个？ A
A. 2个 B. 4个 C. 16个 D. 32个
4.在使用显微镜观察细胞时，若发现视野中光线较暗，应如何调节以增加亮度？ B 和 C
生物体的结构和功能的基本单位细胞
人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走
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7、
。202 0年10 月上午1 2时2分 20.10.2 600:02October 26, 2020
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8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年10 月26日 星期一 12时2 分17秒0 0:02:17 26 October 2020
我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望
3、细胞膜的功能特性是：〔 D 〕
（A）具有一定的流动性； （B）有保护细胞内部的作用； （C）一种半透性膜； （D）一种选择透过性膜。
细胞质基质
细 内含物：水、无机离子、脂质、
胞
糖类、氨基酸、核苷酸、酶
质
功能：是活细胞代谢的主要场所
细胞器：“五体一网一泡” （结构、功能）
1、具有双层膜的细胞器： 线粒体、叶绿体
2、在细胞分裂过程中，最有可能发生 基因突变的哪一个时期？为什么？
间期，因为间期进行DNA复制，只有 进行复制，才有可能发生基因突变
3、经有丝分裂形成的子细胞，有哪几 种去向？
形成的子细胞的去向：
①继续进行正常分裂进入下一个细胞 周期
②停止分裂，分化、衰老直至死亡
③癌变
4、细胞分裂的代谢基础是
2、具有单层膜的细胞器： 内质网、高尔基体、液泡、溶酶体
3、没有膜结构的细胞器： 核糖体、 中心体
1、高等植物特有的细胞器： 叶绿体、液泡
2、高等植物没有的细胞器：中心体 3、与能量转换有关的细胞器：
叶绿体、线粒体 4、具有独立遗传功能的细胞器：
叶绿体、线粒体
4、为动物细胞的生命活动供给能量的细胞器是：
。无核膜，无核仁
有核膜，有核仁
细胞壁 主要含肽聚糖
7.1_生物体的基本结构1[1]
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细胞壁 保护和支持 细胞膜 保护，控制细胞内外物质的进出 保护， 细胞质 具有流动性，有利于细胞进行物质交换 具有流动性， 细胞核 内含遗传物质，传递遗传信息 内含遗传物质， 充满细胞液， 液 泡 充满细胞液，与细胞的吸水与失水有关 叶绿体 光合作用的场所
动植物细胞结构有什么不同？பைடு நூலகம்
生物体有相同的基本结构
第一节 生物体的基本结构
一、细胞的发现
• 1.最初发现细胞(cell)的是谁？什么时间？ 1.最初发现细胞(cell)的是谁？什么时间？ 最初发现细胞(cell)的是谁 • 罗伯特·虎克 罗伯特· 1665年 1665年 • 2.他当时观察到的是什么？是死的细胞还是活 2.他当时观察到的是什么？ 他当时观察到的是什么 的细胞？如果是死的细胞， 的细胞？如果是死的细胞，对细胞真正结构的 了解有什么影响？ 了解有什么影响？ • 死细胞的细胞壁 • 3.在显微镜(mocroscope)发明之前，人们对生 3.在显微镜(mocroscope)发明之前， 在显微镜(mocroscope)发明之前 物组成的研究跟显微镜发明之后有什么区别? 物组成的研究跟显微镜发明之后有什么区别?
二、细胞学说
世纪30年代。 1、创立时间： 19世纪30年代。 创立时间： 19世纪30年代 2、创立者： 德国植物学家施莱登 创立者： （M.J.Schleiden) 动物学家施旺(T.Schwann) (T.Schwann)。 动物学家施旺(T.Schwann)。 3、细胞学说的内容： 细胞学说的内容： 植物和动物都是由细胞构成的。 植物和动物都是由细胞构成的。
动物的基本结构和功能
第一章动物体的基本结构和功能目的与要求了解生命有机体的构成，掌握细胞、组织、器官和系统等重要概念及其结构和机能。
重点与难点细胞、组织、器官的概念、结构、机能方法与手段多媒体、讲授与讨论第一节细胞Cell一、细胞的一般特征细胞cell是生物体结构与机能的基本单位。
细胞的共同特征：结构方面：具有细胞膜，细胞质（包括各种细胞器），细胞核。
少数细胞如细菌、蓝藻等细胞核不具核膜，称为原核细胞prokaryotic cell，而具有核膜的细胞称为真核细胞eukaryotic cell。
机能方面：①能利用和转化能量，维持细胞的生命活动；②具有生物合成能力；③具有自我复制和繁殖能力；④具有协调整体生命活动的能力。
二、细胞的化学组成C、H、O、N、P、S对生命起着特别重要的，构成生物大部分的有机分子；Ca、K、Na、Cl、Mg、Fe等元素也是必须的。
其它的12种元素是Mn、I、Mo、Co、Zn、Se、Cu、Cr、Sn、V、Si、Ft等微量元素是生命不可缺少的。
这些化学元素形成细胞中的化合物。
这些化合物包括水、无机盐、蛋白质、核酸、脂类和糖类等。
1、蛋白质ProteinProtein: 细胞的基本物质，是生命活动的基础，由氨基酸构成，已知的氨基酸约20余种。
蛋白质是由几十，几百甚至成千上万的氨基酸分子通过肽键按一定顺序相连而的长链，又按一定方式盘曲折叠形成的复杂的生物大分子。
蛋白质具有种的特异性，可作为种类鉴别及种类间亲缘关系的证据。
2、核酸Nucleic acid生物的遗传变异是由核酸决定的。
核酸可分为RNA和DNA。
前者在细胞质和细胞核中均发现，后者是细胞核的主要成份。
构成核酸的基本单位是核苷酸，一个核苷酸包括一个五碳糖，一个含氮碱基和磷酸。
核酸就是由几十个到几万个甚至几百万个核苷酸聚合而成的生物大分子。
DNA分子是由两条多核苷酸链平行围绕着同一轴盘旋成一双链螺旋结构，双链之间由氢键连接一定的碱基对：腺嘌呤A与胸腺嘧啶T，鸟嘌呤G和胞嘧啶C。
初一生物动物体的结构层次
骨组织
软骨组织
血液
上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 动物体有四大基本组织
保护
上皮组织
组成
上皮细胞
功能
举例
皮肤的外表面
气管、胃、肠等的表面
肌肉组织
收缩、舒张
组成
肌细胞
功能
平滑肌 骨骼肌 心肌
5
举例
6
神经组织
产生和传导兴奋 组成 神经细胞 功能 举例 脑、脊髓 （以神经组织为为主）
依据结构与功能相适应的原理，填写适当的组织名称。
01
与运动、支持、保护的功能相适应，骨骼的主要组成是 结缔 组织。
02
与舒张、蠕动、消化、吸收功能相适应，胃、肠壁的主要构成是 肌肉 组织。
03
与产生兴奋、传导兴奋的功能相适应，神经系统主要由 神经 组织。
04
未来科学家，练一练
凤仙花
机械组织
分生组织
根
茎
叶
花
果实
种子
输导组织
保护组织
基本组织
植物体的基本结构
细胞
组织
器官
植物体
植物体的组成层次
植物的几种主要组织 （复习）
输导组织
保护组织
分生组织
营养组织
有储藏营养物质的功能。
能够运输水和无机盐，属于输导组织
具有保护功能。
分生组织
具有分裂能力。
观察西红柿的组成
01.
器官
C
由口、咽、食管、胃、肠、肛门以及肝脏等器官组成的系统是（ ） A.消化系统 B.运动系统 C.循环系统 D.呼吸系统
A
6、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 7、下列各项中，不属于器官的是 A.番茄的茎 B.蚕豆的花 C.人的胃 D.血液 8、人的肝脏是属于哪个系统的器官 A.呼吸系统 B.循环系统 C.消化系统 D.泌尿系统
高中生物学奥赛--普通动物学--第一章1776演示课件.ppt
精选文摘
18
四、细胞周期(cell cycle)
细胞由一次分 裂结束到下一次分 裂结束之间的期限 称为细胞周期。
分裂间期 细胞周期 分裂期
精选文摘 细胞周期示意图
19
细胞周期
G0期：休眠期 间期：
G1期：DNA合成前期 S 期：DNA合成期 G2期: DNA合成后期 M 期：有丝分裂期
质的修饰加工和运输；后者与脂类的合成和糖类代谢有
关。
精选文摘
13
4. 高尔基体
成熟面 空腔
分泌小泡 形成面
主要功能：对蛋白质起着加工、浓缩、储存
和运输 精选文摘
14
5. 溶酶体
主要功能：消化细胞内吞的食物，为细胞提供营
养、清除衰老的细胞器、 防御功能。
精选文摘
15
内质网、高尔基体、溶酶体的功能
动物细胞
无 无 无 有
植物细胞
有 有 有 无
精选文摘
5
二、细胞的化学组成
C、H、O、N、S、P 特别重要
1、元素： Ca、K、Na、Cl、Mg、Fe不可缺少
12种大 量元素
24种必需 Mn、I、Mo、Co、Zn、Se、Cu、Cr、Sn、
元素
V、Si、F
12种微量元素
2、化合物：
无机物：
1. 水(结合水和自由水) 前者是细胞的组成部分；后者是良好的溶 剂，参与细胞的一切生理活动(70-80%)。
赤道面
精选文摘
28
３．减数分裂：
有性生殖的动植物均有减数分裂，其类型有合子减数分裂 (少数低等生物)、孢子减数分裂(高等植物)和配子减数分裂(动
人教版生物七年级上册第二章《细胞怎样构成生物体》知识点
第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞1、生物体由小长大，细胞的变化有：细胞的生长（体积由小长大）、分裂（一个分裂成两个，数目增多）和分化（形态功能变化，产生了不同的细胞群）。
2、细胞分裂的步骤:①细胞核一分为二②细胞质分成两份③形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁）。
3、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
4、细胞分裂过程染色体经历：（1）复制加倍（2）平均分配。
5、细胞分裂染色体变化的意义：①完成了遗传物质的复制和均分②使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。
③保证了生物物种正常、稳定地延续。
6、癌细胞最初是由正常细胞变化而来，其特点：①分裂速度快，②容易转移。
②遗传物质改变。
第二节动物体的结构层次1、新个体发育的起点是受精卵（多细胞动物和人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。
）2、动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞—→组织—→器官—→系统—→动物体和人体3、组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织组织的形成：细胞分化的结果动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
4、器官：由不同的组织按照一定的次序结合一起构成的具有一定功能的结构。
5、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。
八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。
6、动物器官一般由四种基本组织构成，并且以某种组织为主。
器官的结构特点与它的生理功能相适应。
第三节植物体的结构层次1、植物体与动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。
2、植物结构层次（小到大）：细胞—→组织—→器官—→植物体3、植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等（1）分生组织：能够不断分裂产生新细胞，再分化形成其他组织。
高一生物必修一知识点总结全
高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.●无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.●单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.●多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体.2. 细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是：生物圈。
生命系统结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.●常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.●常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.●常见的真菌有: 酵母菌.二:细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
第二章: 组成细胞的分子.第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸.细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质。
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1、在前面的实验活动中，你观察到了动植物细胞 的那些结构？还有哪些结构没有观察到？你能分 析其中的原因是什么吗？
答：光学显微镜下能看到的植物细胞的结构 有细胞壁、细胞质、细胞核，在大多数的 植物细胞中还能看到叶绿体、液泡。在光 学显微镜下观察不到细胞膜，因为细胞膜 和细胞壁一般紧贴在一起。动物细胞能看 到的结构有细胞膜、细胞质和细胞核。线 粒体由于颜色较浅，结构较小，在光学显 微镜下不易观察到。
B. 大小是原来的2倍，细胞数增多
C.大小是原来的1/2倍，细胞数减少
D. 大小是原来的2倍，细胞数减少
5．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水，
然后再轻轻地盖上，其主要目的是（ A ）
A. 避免盖玻片下面出现气泡 C．增强透明度
B.防止实验材料移 D.防止水溢出
细胞核在生命活动中的重要作用 蛋白质
脱氧核糖核酸
DNA
染色体
我的收获
1. 动植物细胞的结构。 2. 细胞的基本结构及其功能。 3. 细胞核在生命活动中的作用。
1．在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和 擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( D ) A．目镜上 B．在装片上 C．在反光镜上 D．在物镜上 2．用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的字 样 (D )
答：大多数植物细胞中都具有叶绿体，在我 们所观察的植物细胞中，如蚕豆叶表皮上 的保卫细胞、葫芦藓的叶片细胞、黄瓜的 部分果肉细胞等都有叶绿体。叶绿体是植 物进行光合作用的场所。通过光合作用， 植物可以制造有机物，储存能量，并放出 氧气。
3、为什么观察标本时，记录观察结果很重要？
答：认真、及时、科学地记录实验结果是进 行科学探究最基本的要求之一。实验中记 录的观察现象、数据等是下一步进行科学 分析的最原始材料，实验的成败、结论是 否科学准确都与记录的结果有直接的关系。 因此，实验过程中记录观察结果很重要。
——
细胞核在生命活动中的重要作用
克 隆 羊 多 利 克隆羊“多利”产生过程示意图
1. 三只母羊在 “多利”诞生 的过程中分别 起什么作用？
甲羊：提供细胞核 乙羊：提供去核卵 细胞 丙羊：提供胚胎发 育场所
2. “多利”羊 与哪只羊最相 似？为什么？
甲羊； 甲羊提供细胞核
细胞核在生命活动中的重要作用
具有遗传物质、是细胞生命活动的控 制中心
植 物
细胞壁
细
胞
特
液泡
有
结
构
的 功
叶绿体
能
坚韧、保护和支持 细胞液
进行光合作用
细胞各结构的功能
我总结
细胞壁：保护和支持细胞的作用。 细胞膜：保护和控制细胞内外物质的进出。 细胞质：内有许多与细胞生命活动有关的
细微结构。
细胞核：含有与生物遗传有关的物质。 叶绿体：植物光合作 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
动物细胞的结构
三、动植物细胞的结构比较
细胞壁 叶绿体
液泡
细胞膜 细胞核 细胞质
动物细胞和植物细胞的区别
细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡 叶绿体
植物细胞
+ + + + + +
（用“＋”表示有，用“－”表示没有）
动物细胞
－
+ + +
－ －
动、植物细胞的异同
• 1、动、植物细胞共有的结构
细胞膜 细胞质 细胞核
细胞的基本结构
• 2、植物细胞所特有的结构
细胞壁 液 泡 叶绿体
细胞各结构的功能
细胞膜
保护、 控制细胞内外物质进出
细
进
胞 的
透明胶状液体
行 各
叶绿体
项
基
细胞质
细微结构 （光合作用）
生 命
本 结
活
流动性
线粒体
动
（呼吸作用）
构
细胞核
第一节 生物体的基本结构 (第五课时）
洋葱鳞片叶内表皮细胞
细胞壁 细胞质 细胞核
光学显微镜看不到细胞膜
人的口腔上皮细胞
•
细胞膜 细胞核 细胞质
1、你观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮 细胞有哪些相同的结构？
答：相同结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
2、在你观察的玻片标本中，哪些细胞中有叶绿体？ 回忆前面已学习过的知识，你知道它在细胞中的 主要作用是什么吗？
3．细胞液是指下列哪种结构中的液体（ B ）。 A. 细胞质 B、液泡 C、细胞核 D、细胞任何部分液体的总称
4．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为 10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为 10×。第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物
象相比 ( A )
A.大小是原来的1/2倍，细胞数增多