马友友的丝绸之路原文加翻译
Yo-Yo Ma and the Silk Road Project
Anchor
The Silk Road was a complex series of trade routes between Europe and Asia, established in the first millennium BC. More than a way to exchange goods, the Silk Road became a bridge between cultures as well. Inspired by this ancient market place, world-renowned cellist, Yo-Yo Ma, began the Silk Road Project in 1998. The goal- to bring back the sprit of inter-cultural exchange. Ali Felchi caught up with Yo-Yo Ma at the National Mall, in
Washington D.C.
Reporter
Much more than spices, textiles and gunpowder were traded along the ancient trade route known as the Silk Road. Musical traditions from Japan to the Mediterranean were also exchanged. Today, that mythic route has captured the imagination of world-renowned cellist Yo-Yo Ma. Four years ago he created the Silk Road Project, a collaboration of hundreds of composers and performers from Asia, Europe and North America. Ma's mission is to create contemporary music through the inter-mingling of traditional forms
found along the Silk Road.
Yo-Yo Ma
I've been traveling for the last 25 years, as a musician, as a modern day troubadour, and as a guest in a lot of places. They tell you stories, they tell you what is precious to them. I know something that is precious to you, you might want something that is precious of mine.
if we know what is precious to each other, we start a different conversation.
Reporter
You started this project in 1998, when it would have been a good idea anyway; all of a sudden, in the post-September 11 world, what does it mean now? Is there a greater need for this business of building trust between different cultures, varying cultures?
Yo-Yo Ma
Well, my only answer that I can give is that I'm more committed, more devoted, and more passionate to do the exact same work. Kojiro Umezaki plays a traditional Japanese flute;
he's been performing with the Silk Road Project for the past year.
Kojiro
I think the exchange of ideas is just fascinating for us because so many times, you know, if you're learning a traditional instrument like this, you can get caught up, I guess in the system in which this is taught, the instrument is taught, and it's just a great way to step aside from that for just a few moments, listen to other people and exchange these musical
ideas.
Reporter
Talk about business for a second, talk about managing. you brought people together from all sorts of different cultures, and you tried to find commonality.
Yo-Yo Ma
I think that one thing that I know is that I don't know so many things. I'm a terrible manager. I'm an ideas person, and in music I try and translate ideas, or what is very personal and internal from somebody else into me, into somebody else. And when that work is done, somebody else gets the idea. Once we have the experience, of seeing something on stage in real form, that goes in deeper, and I hope more people will actually want to share their stories and I think that leads probably to a better way of life.
马友友和他的丝绸之路
主播
丝绸之路始建于公元前10世纪，是一条曲折的连接欧亚的商贸通道。
丝绸之路不仅是商品交易之路，而且也是文化交流之桥。
受这条古代商业通道的启发，闻名世界的大提琴演奏家马友友从1998年开始着手" 丝绸之路计划"。
他的目标是重新恢复文化交流的精神。
阿里·菲尔齐在华盛顿特区的国家购物中心沉浸在马友友的琴声中。
记者
在丝绸之路的沿途，人们不仅进行香料、纺织品和火药的贸易。
传统音乐的交流也从日
本一直延伸到地中海。
今天，这条神秘之路深深触动了著名大提琴演奏家马友友的想象力。
4年前他创建了" 丝绸之路计划"，该计划由数百名来自亚洲、欧洲和北美洲的作曲家和演奏家组成，马友友要做的就是将丝绸之路沿途的各种民乐融合形成当代的音乐。
马友友
25年来，作为一个音乐家、一个现代的吟游诗人、一个去过诸多地方的访客，我一直在旅行。
当地的人会告诉你许多故事，告诉你他们所珍视的东西。
我知道你珍爱什么，你或许也想知道我珍爱什么。
如果我们知道彼此珍爱的事物那我们的谈话就不一样了。
记者
你1998年便着手这个计划，即便是在当时它也确实是一个好的想法，但"9·11"突变之后，它现在的意义是什么？是不是在不同的文化、多样的文化之间建立互相的信任已成为当务之
急？
马友友
我唯一的回答就是我会更坚定、更投入、更热情地把这件事情坚持做下去。
Kojiro Umezaki 演奏一种日本传统乐器箫，他去年一直为"丝绸之路计划"演奏。
Kojiro
我觉得各种思想的交流令人着迷，当你学习像这样的传统乐器时，你很容易沉浸在原有的体系中，如果能如这样，置身于原有系统之外片刻，听听别人演奏，交流音乐理念，真的是很
棒。
记者
让我们谈谈商业运作，谈谈管理吧。
你把那么多不同文化背景的人汇集在一起，试图发现他
们的共性。
马友友
我想，有一点我很清楚，那就是我并非什么都懂。
我是一个很差劲儿的经理。
我是一个有很多想法的人，而且在音乐中我也尝试和演绎那种人与人之间非常人性的、本质的东西。
当这个工作做好之后，别人也能理解我的想法。
我希望，我们一旦观看了舞台上形式真实但比生活更深刻的演出，更多的人会愿意与别人分享他们的故事，我认为，由此我们的生活会更美
好。
丝绸之路现代诗
丝绸之路现代诗一、原文：《丝绸之路，梦的通道》在时间的浩渺长河中蜿蜒，古老的丝绸之路，似闪耀的丝线。
它从东方的晨曦里出发，带着神秘，向着遥远的西端。
驼铃摇醒了沉睡的沙海，脚印在大漠里书写着勇敢。
丝绸锦缎、茶叶瓷器，是东方文明递出的华丽名片。
那一路有绿洲的欣喜相伴，也有风沙无情的阻拦。
商人们怀揣希望与梦的火焰，穿越千难万险，不曾改变。
如今的丝路由钢铁和科技贯穿，飞机高铁代替了骆驼航班。
但那背后连接世界的梦啊，依旧在新的征程上灿烂斑斓。
二、衍生注释：1. “驼铃摇醒了沉睡的沙海”：骆驼脖子上挂着的铃铛在沙漠中发出声响，给寂静的沙漠带来生机，仿佛将沉睡的沙漠唤醒。
这里象征着丝绸之路的贸易队伍为荒凉的沙漠注入活力。
2. “丝绸锦缎、茶叶瓷器”：这些是中国古代非常著名的特色产品，通过丝绸之路运往西方各国，是东方文明的典型代表物品。
在诗中用来体现东方文明对丝绸之路的重要贡献，是吸引人的独特元素。
3. “钢铁和科技”：指现代交通和通讯技术，像铁路（钢铁铸就的铁轨）和现代交通工具、信息通讯技术等，表明丝绸之路在现代已经因科技进步产生了巨大的变革。
三、赏析：主题：这首诗主要围绕丝绸之路展开，呈现了丝绸之路从古至今的发展与变化。
古代它以传统的贸易形式为主，虽然艰辛但蕴含着无限的希望和梦想；现代它则与时俱进，借助科技飞速发展。
情感：诗中充满了对丝绸之路的敬仰与赞叹之情。
既为古人在艰苦的条件下，凭借勇敢与毅力开辟这条路而钦佩，也对现代丝绸之路的发展充满期待与自豪。
表现手法：运用了拟人的手法，如“驼铃摇醒了沉睡的沙海”，生动形象地描绘出驼队行走于沙漠中的画面；还使用了对比手法，将古代丝绸之路的骆驼、传统商品与现代的飞机高铁对比，鲜明地展示了丝绸之路不同时期的特点与进步。
四、作者介绍：这里假设作者是一个长期关注东西方文化交流与历史变迁的人。
他通过阅读大量的历史书籍和对现代社会发展的观察，有感而发创作了这首诗。
他深切体验到丝绸之路在人类文化、贸易交流史上的重要意义，并且对现代社会能继续在这条古老路径上开拓创新感到兴奋不已。
马友友的丝路
天才少年华裔音乐家马友友7岁时，全家从法国搬到美国纽约，这时的马友友在父母的熏陶下，大提琴拉得已经颇具水准了。
马友友的爸爸是音乐教育博士，妈妈是歌剧演唱家，姐姐也在钢琴和小提琴上展现出极高的天赋。
在这样一个每分钟都会跳出音符的家庭里，马友友仿佛一出生就赢在了起跑线上。
刚到美国，马友友就受大提琴大师卡萨尔斯的邀请，参加一个慈善音乐会。
这场慈善音乐会由大指挥家伯恩斯坦担任指挥，与著名的爱乐乐团同台，肯尼迪夫妇也亲临现场。
这样有规格的音乐会，一个7岁的孩子不但不怯场，而且表现得十分完美，马友友演奏完毕，全场掌声雷动，观众把所有的热情都送给了这个天才少年。
音乐会结束，马友友名声大震，他陆续收到了世界各地公演的邀请函。
理智的爸爸限制儿子的商业演出，他知道“伤仲永”的故事，不想让儿子顶着“天才”的头衔到处赶场，只为得到大家赞赏。
他希望儿子能够健康快乐地成长，做一个优秀但不浮夸的人。
爸爸并不逼着马友友练琴，他想让儿子清晰地感受到，音符从指尖流淌出来的快乐，让这种快乐自然而然地渗透到儿子的心灵，生根发芽，让音乐成为儿子一生的朋友。
他规定马友友每天早上起床后拉半个小时琴，下午放学后拉一个小时，剩下的时间都可以做他喜欢的事。
马友友不但琴拉得好，书读得也相当不错，一向读速成班的他，15岁就高中毕业了。
良好的家庭氛围和教育，令马友友从小就拥有了一颗友善的心。
一天，演奏会结束已经是深夜了，妈妈陪他打车回家，到家之后，本来是5美元的车费，马友友却掏出10美元给了司机。
妈妈问：“你为什么给那么多呢？”马友友说：“天这么晚了，师傅也不容易，再说今天我演出非常成功，我愿意分享我的快乐。
”只因有你每个人成长都不是一帆风顺的，关于中西方文化的碰撞，关于成长期的叛逆，马友友都经历过。
高中毕业后，马友友来到美国著名的茱莉亚音乐学院，其间他结识了一些和自己不一样的孩子，他学会了抽烟、旷课、酗酒，沉迷在派对游戏中，犹如一头脱缰的野马，甚至连父母的话都听不进去了。
丝绸之路短文阅读
丝绸之路丝绸之路是古代连接东西方的商道，是东西方贸易和文化交流的重要通道。
它从中国的长安出发，经过中亚、西亚，最终到达欧洲和北非。
丝绸之路的开辟对于东西方之间的文化交流和商业往来起到了重要的作用。
在古代，丝绸之路的开辟是一个漫长的过程。
在汉朝时期，中国的丝绸和瓷器等商品开始出口到其他国家，而其他国家的商品也开始进入中国。
随着贸易往来的增加，东西方之间的文化交流也日益频繁。
在丝绸之路的沿线，出现了许多重要的城市和贸易中心，如撒马尔罕、巴格达、开罗等。
这些城市成为了东西方之间的商业和文化交流的重要节点。
丝绸之路不仅促进了东西方之间的经济交流，还促进了文化交流和相互影响。
通过丝绸之路，中国的文化和艺术传播到了其他国家，如佛教、中医、汉字等。
同时，其他国家的文化和艺术也传入中国，如希腊文化、罗马文化、阿拉伯文化等。
这些文化交流和相互影响促进了不同文明之间的交流和融合，对于人类文明的发展起到了重要的作用。
如今，丝绸之路已经成为了一种象征性的符号，代表着东西方之间的友好交往和文化交流。
在新的历史时期，丝绸之路的意义和价值依然存在。
在全球化背景下，丝绸之路成为了东西方之间加强经济、文化和政治合作的重要平台。
通过丝绸之路，东西方之间的贸易和文化交流将会更加频繁和密切，这对于推动全球经济的发展和文化的交流具有重要的意义。
总之，丝绸之路是古代东西方之间重要的贸易和文化交流通道，它促进了不同文明之间的交流和融合，对于人类文明的发展起到了重要的作用。
在新的历史时期，我们应该继续发扬丝绸之路的精神，加强东西方之间的经济、文化和政治合作，推动全球经济的发展和文化的交流。
同时，我们也应该认识到，丝绸之路的开辟和发展需要各国的共同努力和支持。
只有通过国际合作，才能够实现丝绸之路的可持续发展和繁荣稳定。
因此，我们应该加强国际合作，共同推动丝绸之路的发展，为人类的文明进步做出更大的贡献。
五年级语文下册《丝绸之路》课文原文及赏析
五年级语文下册《丝绸之路》课文原文及赏析《丝绸之路》课文原文一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。
那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。
商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。
望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……公元前138年，一个名叫张骞的使者打通了这条陆路交通要道。
从此，这条路线被作为“国道”踩了出来，各国使者、商人沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝。
上至王公贵族，下至乞丐狱犯，都在这条路上留下了自己的足迹。
这条东西通路，将中原、西域与阿拉伯、波斯湾紧密联系在一起。
经过几个世纪的不断努力，丝绸之路向西伸展到了地中海。
广义上丝路的东段已经到达了韩国、日本，西段至法国、荷兰。
通过海路还可达意大利、埃及，成为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的友谊之路。
赏析《丝绸之路》是一篇描绘古代丝绸之路历史的文章。
通过这篇文章，读者能够深入了解古代丝绸之路的开辟及其重要的历史意义。
文章开篇以一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕为引子，展现了丝绸之路的历史场景。
接着，文章通过叙述张骞出使西域的故事，展现了丝绸之路的开辟过程。
这一部分的描写生动具体，使得读者能够感受到张骞勇敢探索的精神和丝绸之路开辟的艰辛。
在描绘丝绸之路的繁华景象时，文章通过描绘商旅不绝、驼铃声声的生动画面，让读者仿佛置身于那个时代的丝绸之路上。
同时，文章也展现了丝绸之路作为东西方经济文化交流的重要通道，促进了各国之间的友谊与发展。
整篇文章语言流畅、生动，叙事清晰，使得读者能够在阅读中感受到丝绸之路的历史魅力和重要意义。
通过阅读这篇文章，读者不仅能够了解丝绸之路的历史背景，还能够感受到古代中国人民勇于探索、开拓进取的精神风貌。
《丝绸之路》课文原文
《丝绸之路》课文原文《丝绸之路》是一篇略读课文。
这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。
以下店铺为大家介绍《丝绸之路》课文原文，欢迎大家阅读参考！一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。
那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。
商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。
望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……公元前115年，一个天高气爽的早晨。
在伊朗高原北部，一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。
将军骑在高头大马上，身后兵马不计其数。
这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的友好使节。
东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声，士兵们循着铃声望去，远处出现了一支骆驼队，骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
“来了！来了！”安息国士兵欢呼起来。
“列队欢迎！”将军发出了命令。
骑兵迅疾分列两队，一左一右，摆成夹道欢迎的阵势。
乐队奏起了军乐，人群一片欢腾。
中国使者从骑着的骆驼上下来，右手高擎节杖，满面笑容，大步向前走去。
将军翻身下马，立正高呼：“本将军奉命率官兵欢迎大汉国使者！”中国使者抱拳，作揖还礼：“有劳将军远迎。
我是博望侯张骞的副使，谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬！”将军还礼表示感谢。
中国使者指着身后的骆驼队，说道：“这是大汉皇帝敬赠安息国国王陛下的一点薄礼。
”只见每峰骆驼的背上都驮着两个大包袱。
打开包袱，各色绫罗绸缎，五彩缤纷。
安息国将军高兴地连连点头，说道：“盼望已久的大汉使者终于到了！我谨代表安息国国王陛下，向大汉皇帝的.使者赠礼。
”他把手一招，四名士兵送上两个大礼盒。
打开一看，里面装着许多特别大的鸟蛋，每个足有斤把重。
这是当时中国没有的鸵鸟蛋。
最新大学英语翻译之丝绸之路翻译
Unit 13 篇章翻译（一）丝绸之路1. 欢迎各位参加“丝绸之路游”，为期两周的游览将成为您一生中最难忘的经历之一。
Welcome to our Silk Road Tour. This two-week tour/ trip/ excursion will (may) turn out to be one of the most unforgettable (memorable) experiences in your life.2. 丝绸之路的历史可以追溯到公元前2世纪，当时一名中国官员、朝廷使者张骞沿着这条连接亚欧两大洲的贸易通道出使西域。
The Silk Road can be traced back to (traces back to/ dates back to ) the second century before B.C., when Zhang Qian, a Chinese official and imperial envoy, went on business to Xiyu (the Western Region) along this trade route that linked (joined/ connected ) [connecting]Asia and Europe. (结构调整)3. 这条通道源于长安城（今天的西安），一路穿越陕西省、甘肃省境内的河西走廊、新疆塔里木盆地、帕米尔山区、阿富汗、伊朗、伊拉克以及叙利亚，最后抵达地中海的东岸，全程七千公里，其中有四千多公里的路段在中国境内。
The route began at Chang’an City (the present Xi’an), passed Shanxi province, the Hexi Corridor in (of) Gansu Province, the Tarim Basin and the Pamir mountains in Xinjiang Autonomous Region, as well as such foreign countries as Afghanistan, Iran, Iraq and Syria, and finally (it) reached (ended at) the eastern coast (shores ) of the Mediterranean. Of the route’s 7,000 kilometers, over (more than ) 4, 000 were within Chinese territory. [It was 7,000 kilometers with more than 4,000 in China. (用foreign countries进行概括)4. 15世纪前的一千多年里，中国通过这条通道给西域各国带区了丝绸织物、火药、造纸术和印刷术。
人教版小学语文《丝绸之路》课文原文及赏析
人教版小学语文课《丝绸之路》课文原文及赏析《丝绸之路》原文：很久很久以前，我国的汉朝有一位名叫张骞的使者。
他带着一批人，骑着骆驼，翻过高山，越过沙漠，开辟了一条通往西域的路，这就是著名的“丝绸之路”。
在那条路上，商人们载着中国的丝绸、瓷器、茶叶等货物，一路向西，穿越沙漠，翻过高山，经过草原，到达中亚、西亚，甚至远至欧洲。
而回来的时候，他们又带来了葡萄、石榴、胡萝卜、玻璃器皿等外国的特产。
这条路不仅是一条贸易之路，也是一条文化交流之路。
通过这条路，中国的四大发明——造纸术、火药、印刷术、指南针传到了西方，而佛教、伊斯兰教等外来文化也通过这条路传入中国。
丝绸之路，就像一条闪闪发光的纽带，把东方和西方紧紧地连接在一起，促进了东西方经济、文化的交流和发展。
赏析：《丝绸之路》这篇课文以简洁明快的语言，讲述了中国古代丝绸之路的开辟和其在东西方交流中的重要作用。
首先，课文通过描绘张骞出使西域的故事，生动展现了古代中国人坚韧不拔的精神风貌和探索未知世界的勇气。
同时，这也揭示了丝绸之路开辟的历史背景和艰难过程。
其次，课文详细描述了丝绸之路上的贸易活动和文化交流。
商人们携带的中国商品和带回的外国特产，展示了丝绸之路作为贸易之路的繁荣景象。
而四大发明和外来文化的传播，则体现了丝绸之路作为文化交流之路的重要作用。
最后，课文将丝绸之路比喻为一条闪闪发光的纽带，形象地表达了丝绸之路对于连接东西方、促进东西方交流的重要意义。
这一比喻既富有诗意，又具有深刻的哲理。
总的来说，《丝绸之路》这篇课文以历史事实为基础，通过生动的故事和形象的比喻，让小学生了解了丝绸之路的历史和文化价值，培养了他们的历史文化素养和国际视野。
同时，课文也寓教于乐，激发了小学生对历史和文化的兴趣和热爱。
异域文言文翻译
汉光武帝中元二年，予奉使西域，远赴罗马。
途中山川迢递，风物异同，心向往之。
今试以文言纪之，以飨后世。
戊辰之岁，予携书一卷，骑马一匹，西行万里。
初出长安，见古道旁柳绿桃红，春意盎然。
俄而山川阻隔，道路崎岖，予亦不以为苦。
及至陇右，地广人稀，胡风吹雪，寒气逼人。
予思中原风物，不禁黯然神伤。
行至张掖，始见西域异景。
楼兰古城，荒凉一片，残垣断壁，孤烟直上。
予观其景，心有戚戚焉。
询之当地人，方知此城昔日繁华，今已沦为废墟。
夜宿此地，月照孤城，恍若隔世。
又行数日，至玉门关。
关楼巍峨，雄踞关隘。
予入关内，见汉唐遗风犹存。
楼台殿阁，雕梁画栋，美不胜收。
关外胡风肆虐，关内汉风犹存，真是一番别样风光。
继续西行，至葱岭。
岭上峰峦叠嶂，白云缭绕。
予攀登山巅，望见雪山连绵，冰河纵横。
此时此刻，方知天地之大，人生之渺小。
过葱岭，至罗马。
罗马城巍峨壮观，宫殿高耸，街道宽阔。
予入城游览，见异国风物，不禁叹为观止。
城中有角斗场、神庙、浴场等古迹，皆可追溯至古罗马时期。
在罗马，予结识一友，名为马克。
马克善谈，博学多才。
予与之谈诗论道，不亦乐乎。
马克向予介绍罗马文化，予亦向其讲述中原风物。
两国文化交流，甚是融洽。
居罗马数月，予思乡之情日甚。
遂告别马克，骑马东归。
沿途见异域风物，仍记忆犹新。
回国后，予将所见所闻，著成《异域风物记》一书，以飨世人。
书曰：西域之地，山川壮丽，风物奇异。
予游历其中，见异国风光，感人生百态。
虽异域风物，亦能激发人心。
愿世人皆能开阔眼界，增长见识，以充实自己的人生。
自光武帝中元二年，予游历西域，至今已有千年。
然异域风物，仍历历在目。
愿后世之人，能传承此文化，使之发扬光大。
丝绸之路 参考译文
(The communication of mபைடு நூலகம்terial culture is mutual. Europe, also exported various products and plants through the Silk Road, meeting the needs of Chinese market.)
正是通过丝绸之路中国的造纸火药指南针印刷术等四大发明才被引荐国的造纸火药指南针印刷术等四大发明才被引荐到世界各地
丝绸之路：闻名于世的丝绸之路是一系列连接东西方 的路线。丝绸之路延伸6000多公里，得名于古代中国的 丝绸贸易。丝绸之路上的贸易在中国、南亚、欧洲和中 东文明发展中发挥了重要作用。正是通过丝绸之路，中 国的造纸、火药、指南针、印刷术等四大发明才被引荐 到世界各地。同样，中国的丝绸、茶叶和瓷器 ( porcelain)也传遍全球。物质文化的交流是双向的，欧洲 也是通过丝绸之路出口各种商品和植物，满足中国市场 的需求。
同样，中国的丝绸、茶叶和瓷器 ( porcelain)也传遍全球。
Similarly, China’s silk, tea and porcelain had also been spread all over the world through it. (Also through the same way, China’s silk, tea and porcelain are conveyed to every corner of the globe.)
(It was through the Silk Road that the Four Great Inventions of China, namely, papermaking, gunpowder, compass and printing reached everywhere of the world.)
语文五下《丝绸之路》04
张骞拜别汉武帝图张骞出使西域图源自丝 绸之路序言
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“张骞在此之前，已于公元前139年和119年两 次历尽艰险出使西域。”
张骞
张骞，汉中城固（今陕西 城固）人，西汉著名探险家、 外交家。他曾两次出使西域， 一次出使云南，两次随军出征 匈奴。他官至大行（负责外交 事务，位列九卿），随卫青出 征匈奴有功，封博望侯。
丝绸之路，是指西汉（前202年-8年）时，由 张骞出使西域开辟的以长安（今西安）和洛阳为 东起点（一说以洛阳为起点），经甘肃、新疆， 到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道 （这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日 后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线）。 因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最 大，故得此名。其基本走向定于两汉时期，包括 南道、中道、北道三条路线。